八年级数学全等三角形中考真题专项练习
学而思初中数学题库 全等三角形中考真题200题
一、选择题
1.(铜仁)如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是()
A.5B.4C.3D.2
2.(凉山州)如图所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,结论:①EM=FN;
②CD=DN;③∠FAN=∠EAM;④△ACN≌△ABM.其中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.(西宁)用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明
∠A′O′B′=∠AOB的依据是()
A.(S.S.S.)B.(S.A.S.)C.(A.S.A.)D.(A.A.S.)
4.(江西)如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定
△ABC≌△ADC的是()
A.∠BCA=∠DCA B.∠BAC=∠DAC C.∠B=∠D=90°D.CB=CD
5.(沈阳)如图所示,正方形ABCD中,点E是CD边上一点,连接AE,交对角线BD于点F,连接CF,则图中全等三角形共有()
A.1对B.2对C.3对D.4对
6.(成都)如图,在△ABC与△DEF中,已有条件AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是()
A.∠B=∠E,BC=EF B.BC=EF,AC=DF
C.∠A=∠D,∠B=∠E D.∠A=∠D,BC=EF
7.(十堰)如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;
③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件有()
A.4个B.3个C.2个D.1个
8.(临沂)如图:在平行四边形ABCD中,AB≠BC,AE、CF分别为∠BAD、∠BCD的平分线,连接BD,分别交AE、CF于点G、H,则图中的全等三角形共有()
中考数学总复习《三角形与全等三角形》专项测试卷(带有答案)
中考数学总复习《三角形与全等三角形》专项测试卷(带有答
案)
时间:45分钟满分:100分
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.(2023·长沙)下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A.1,3,4 B.2,2,7
C.4,5,7 D.3,3,6
2.(2023·凉山州)如图,点E,点F在BC上,BE=CF,∠B=∠C,添加一个条件,不能证明△ABF≌△DCE的是( )
第2题图
A.∠A=∠D B.∠AFB=∠DEC
C.AB=DC D.AF=DE
3.(2023·济宁)如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E均在小正方形方格的顶点上,线段AB,CD相交于点F,若∠CFB=α,则∠ABE等于( )
第3题图
A.180°-α B.180°-2α
C.90°+α D.90°+2α
4.(2023·巴中)如图,在Rt△ABC中,AB=6 cm,BC=8 cm,点D,E分别为AC,BC中点,连接AE,BD,相交于点F,点G在CD上,且DG∶GC=1∶2,则四边形DFEG的面积为( )
第4题图
A.2 cm2B.4 cm2C.6 cm2D.8 cm2
5.(2023·浙江)如图,点P是△ABC的重心,点D是边AC的中点,PE∥AC交BC于点E,DF∥BC交EP于点F.若四边形CDFE的面积为6,则△ABC的面积
为( )
第5题图
A.12 B.14 C.18 D.24
6.一个三角形的两边长分别是3和3,则第三边长可以是.(只填一个即可) 7.(2023·丽水)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,∠B=∠ADB.若AB=4,则DC的长是.
中考数学全等三角形证明经典50题(含答案)+经典因式分解练习题100道
全等三角形经典证明题50道
1、已知∠ABC=3∠C ,∠1=∠2,BE ⊥AE ,求证:AC-AB=2BE
2、已知,E 是AB 中点,AF=BD ,BD=5,AC=7,求DC
3、如图,在△ABC 中,BD =DC ,∠1=∠2,求证:AD ⊥BC .
F
A
E
D
C B
4.如图,OM平分∠POQ,MA⊥OP,MB⊥OQ,A、B为垂足,AB交OM于点N.
求证:∠OAB=∠OBA
5.(5分)如图,已知AD∥BC,∠P AB的平分线与∠CBA的平分线相交于E,CE的连线交AP于D.求证:AD+BC=AB.
P
C
E
D
B
A
6.(6分)如图①,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE ⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于点M.
(1)求证:MB=MD,ME=MF
(2)当E、F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.
7.已知:如图,DC ∥AB ,且DC =AE ,E 为AB 的中点,
(1)求证:△AED ≌△EBC .
(2)观看图前,在不添辅助线的情况下,除△EBC 外,请再写出两个与△AED 的面积相等的三角形.(直接写出结果,不要求证明):
8.(7分)如图,△ABC 中,∠BAC =90度,AB =AC ,BD 是∠ABC 的平分线,BD 的延长线垂直于过C 点的直线于E ,直线CE 交BA 的延长线于F .
求证:BD =2CE .
O
E
D
C
B A
F
E D C
B A
25、如图:DF=CE ,AD=BC ,∠D=∠C 。求证:△AED ≌△BFC 。
八年级数学全等三角形中考真题汇编[解析版]
八年级数学全等三角形中考真题汇编[解析版]
一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)
1.如图,在锐角△ABC中,AB=5,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M,N分别是AD,AB上的动点,则BM+MN的最小值是______.
【答案】5
【解析】
【分析】
作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M点,过M点作MN⊥AB,垂足为N,则BM+MN为所求的最小值,再根据AD是∠BAC的平分线可知MH=MN,再由等腰直角三角形的性质即可得出结论.
【详解】
如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M点,过M点作MN⊥AB,垂足为N,则BM+MN 为所求的最小值.
∵AD是∠BAC的平分线,∴MH=MN,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短).
∵AB=5,∠BAC=45°,∴BH==5.
∵BM+MN的最小值是BM+MN=BM+MH=BH=5.
故答案为5.
【点睛】
本题考查了轴对称﹣最短路线问题,解答此类问题时要从已知条件结合图形认真思考,通过角平分线性质,垂线段最短,确定线段和的最小值.
2.如图,已知正六边形 ABCDEF 的边长是 5,点 P 是 AD 上的一动点,则 PE+PF 的最小值是
_____.
【答案】10
【解析】
利用正多边形的性质,可得点B关于AD对称的点为点E,连接BE交AD于P点,那么有PB=PF,PE+PF=BE最小,根据正六边形的性质可知三角形APB是等边三角形,因此可知BE 的长为10,即PE+PF的最小值为10.
故答案为10.
3.在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B在y轴的正半轴上,
初二数学 三角形全等中考真题含解析
D
E
F
一、选择题
1.如图所示, ∠E = ∠F = 90,
∠B = ∠C , AE = AF ,结论:① EM = FN ;② CD = DN ;③ ∠FAN = ∠EAM ;④△ACN ≌△ABM .其中正确的有
A.1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个
【答案】C
2.如图 2 所示,AB = AC ,要说明△ADC≌△AEB,需添加的条件不.能.
是( )
B
C
A .∠
B =∠C
B. AD = AE
C .∠ADC=∠AEB
D. DC = BE
【答案】D
3.如图 2 所示,在Rt ∆ABC 中, ∠A = 90︒ , BD 平分∠ABC , 交 AC 于点 D ,且
AB = 4, BD = 5 ,则点D 到 BC 的距离是:
(A )3
(B )4
(C )5
(D )6
【答案】A
4.如图
3,Rt△ABC 中,∠C=90°,∠ABC 的平分线BD交AC 于D,若
CD=3cm,则点D 到AB 的距离DE 是
A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm
【答案】C
5.如图,△A BC≌△D E F,BE=4,A E=1,则DE的长是()A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】A
二、填空题
1.如图,已知AC=FE,BC=DE,点A、D、B、F 在一条直线上,要
使△ ABC ≌△ FDE ,还需添加一.个.条件,
这个条件可以是.
A
D
C
B E
F
第(13)题
【答案】∠C=∠E(答案不惟一,也可以是AB=FD或AD=FB)2.(2010 广西钦州市)如图,在△ABC 和△BAD 中,BC = AD,请你再补充一个条件,
中考数学三角形全等证明习题50题
探索三角形全等的条件练习题
1、已知AD 是⊿ABC 的中线,BE ⊥AD ,CF ⊥AD ,问BE =CF 吗?说明理由。
2、已知AC =BD ,AE =CF ,BE =DF ,问AE ∥CF 吗?
3、已知AB =CD ,BE =DF ,AE =CF ,问AB ∥CD 吗?
4、已知在四边形ABCD 中,AB =CD ,AD =CB ,问AB ∥CD 吗?说明理由。
5、已知∠BAC =∠DAE ,∠1=∠2,BD =CE ,问ABD ≌⊿ACE .吗?为什么?
6、已知CD ∥AB ,DF ∥EB ,DF =EB ,问AF =CE 吗?说明理由。
7、已知BE =CF ,AB =CD , ∠B =∠C .问AF =DE 吗?
8、已知AD =CB , ∠A =∠C ,AE =CF ,问EB ∥DF 吗?说明理由。
9、已知,M 是AB 的中点,∠1=∠2,MC =MD ,问∠C =∠D 吗?说明理由。
10、已知,AE =DF ,BF =CE ,AE ∥DF ,问AB =CD 吗?说明理由。
11、已知∠1=∠2,∠3=∠4,问AC =AD 吗?说明理由。
12、已知∠E =∠F ,∠1=∠2,AB =CD ,问AE =DF 吗?说明理由。
13、已知ED ⊥AB ,EF ⊥BC ,BD =EF ,问BM =ME 吗?说明理由。 A C D B 1 2 3 4 A C D E F 1 2 A B C E H D
A C M E F
B D A
B C E F D C B D E F D C F E A B D A D E B C 1 2 A D C E F B A C D B E F B A D F E C M A B C D 1 2 D C F E A B A B C D F E
八年级数学全等三角形中考真题专项练习 (2)
;②若点 D 是 AB
的中点,则 AF= AB;③当 B、C、F、D 四点在同一个圆上时,DF=DB;④若
,则 A.①②
.其中正确的结论序号是( )
B.③④
C.①②③
D.①②③④
【答案】C
考点:1.相似三角形的判定和性质;2.圆周角定理;3.三角形全等的判定与性质.
二.填空题 1. (·黑龙江绥化,第 18 题 分)如图正方形 ABCD 的对角线相交于点 O ,△CEF 是正三 角形,则∠CEF=__________.
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D.4 个
4. ( •浙 江 省 绍 兴 市 , 第 7 题 , 4 分 ) 如 图 , 小 敏 做 了 一 个 角 平 分 仪 ABCD, 其 中
AB=AD,BC=DC,将仪器上的点 A 与∠PRQ 的顶点 R 重合,调整 AB 和 AD,使它们分别
即= ;= ,
∴MG= AE;MH= BF,
∴MG•MH= AE× BF= AE•BF= AC•BC= , 故④正确. 故选:C. 点评:考查了相似形综合题,涉及的知识点有:等腰直角三角形的判定和性质,平行线的 判定和性质,矩形的判定和性质,三角形中位线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股 定理,相似三角形的判定和性质,综合性较强,有一定的难度. 2. (•浙江金华,第 9 题 3 分)以下四种沿 AB 折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线 a , b 互相平行的是【 】 A. 如图 1,展开后,测得∠1=∠2 B. 如图 2,展开后,测得∠1=∠2,且∠3=∠4 C. 如图 3,测得∠1=∠2 D. 如图 4,展开后,再沿 CD 折叠,两条折痕的交点为 O,测得 OA=OB,OC=OD
中考数学真题《三角形及全等三角形》专项测试卷(附答案)
中考数学真题《三角形及全等三角形》专项测试卷(附答案)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
(30题)
一 、单选题
1.(2023·吉林长春·统考中考真题)如图,工人师傅设计了一种测零件内径AB 的卡钳 卡钳交叉点O 为AA ' BB '的中点 只要量出A B ''的长度 就可以道该零件内径AB 的长度.依据的数学基本事实是( )
A .两边及其夹角分别相等的两个三角形全等
B .两角及其夹边分别相等的两个三角形全等
C .两余直线被一组平行线所截 所的对应线段成比例
D .两点之间线段最短
2.(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图, AB CD ∥ 且40A ∠=︒ 24D ∠=︒则,E ∠等于( )
A .40︒
B .32︒
C .24︒
D .16︒
3.(2023·云南·统考中考真题)如图,A
B 、两点被池塘隔开 、、A B
C 三点不共线.设AC BC 、的中点分别为M N 、.若3MN =米则,AB =( )
A .4米
B .6米
C .8米
D .10米
4.(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,ABC 中 ,40=∠=︒AB AC A 则,ACD ∠的度数为( )
A .70︒
B .100︒
C .110︒
D .140︒
5.(2023·湖南·统考中考真题)下列长度的各组线段能组成一个三角形的是( )
A .1cm,2cm,3cm
B .3cm,8cm,5cm
C .4cm,5cm,10cm
D .4cm,5cm,6cm
6.(2023·山西·统考中考真题)如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后 其折射光线与一束经过光心O 的光线相交于点P 点F 为焦点.若1155,230∠=︒∠=︒则,3∠的度数为( )
中考数学全等三角形真题汇总练习
中考数学全等三角形真题汇总练习
一.选择题
1.如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距
离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是(
B )
A.PO B.PQ
C.MO D.MQ
【考点】全等三角形的应用.
【分析】利用全等三角形对应边相等可知要想求得MN的长,只需求得其对应边PQ的长,据此可以得到答案.
【解答】解:要想利用△PQO≌△NMO求得MN的长,只需求得线段PQ的长,故选B.
【点评】本题考查了全等三角形的应用,解题的关键是如何将实际问题与数学知识有机的结合在一起.
2. 如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要
添加一个条件是()
A B
C
D
E
F 第4题图
A.∠BCA=∠F
B. ∠B=∠E
C.BC∥EF
D. ∠A=∠EDF
3.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在边BC上,如果点F是边AD上的点,那么△CDF与△ABE
不一定全等的条件是( )
A.DF=BE B.AF=CE C.CF=AE D.CF∥AE
考
点:
平行四边形的性质;全等三角形的判定。
分
析:
根据平行四边形的性质和全等三角形的判定方法逐项分析即可.
解答:解:A、当DF=BE时,有平行四边形的性质可得:AB=CD,∠B=∠D,利用SAS 可判定△CDF≌△ABE;
B、当AF=CE时,有平行四边形的性质可得:BE=DF,AB=CD,∠B=∠D,利用SAS可判定△CDF≌△ABE;
C、当CF=AE时,有平行四边形的性质可得:AB=CD,∠B=∠D,利用SSA不能可判定△CDF≌△ABE;
中考数学试题分类汇总《全等三角形》练习题
中考数学试题分类汇总《全等三角形》练习题
(含答案)
全等三角形的判定
1.一块三角形玻璃不慎被小明摔成了四片碎片(如图所示),小明经过仔细的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店,就可以让师傅配一块与原玻璃一样的玻璃.你认为下列四个答案中考虑最全面的是()
A.带其中的任意两块去都可以
B.带1、4或2、3去就可以了
C.带1、4或3、4去就可以了
D.带1、2或2、4去就可以了
【分析】直接利用全等三角形的判定方法分析得出答案.
【解答】解:带3、4可以用“角边角”确定三角形,
带1、4可以用“角边角”确定三角形,
2.如图,AC=BC=BE=DE=10cm,点A、B、D在同一条直线上,AB=12cm,BD=16cm,则点C和点E之间的距离是()
A.6cm B.7cm C.8cm D.
【分析】连接CE,过C作CM⊥AB于M,过E作EN⊥BD于N,根据等腰三角形的性质得到AM=BM =6cm,BN=DN=8cm,根据勾股定理得到的长,根据全等三角形的性质得到∠MBC=∠BEN,推出∠CBE=90°,根据勾股定理得出答案.
【解答】解:连接CE,过C作CM⊥AB于M,过E作EN⊥BD于N,
∴∠AMC=∠BMC=∠BNE=∠DNE=90°,
∵AC=BC,BE=DE,
∴AM=BM=AB=×12=6(cm),BN=DN=BD=×16=8(cm),
∴CM==8(cm),
在Rt△BCM与Rt△EBN中,,
∴Rt△BCM≌Rt△EBN(HL),∴∠MBC=∠BEN,
∵∠BEN+∠EBN=90°,∴∠MBC+∠EBN=90°,∴∠CBE=90°,
中考数学总复习《全等三角形》专项提升练习题(附答案)
中考数学总复习《全等三角形》专项提升练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一、选择题
1.下列各组中的两个图形属于全等图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列叙述中错误的是( )
A.能够重合的图形称为全等图形
B.全等图形的形状和大小都相同
C.所有正方形都是全等图形
D.形状和大小都相同的两个图形是全等图形
3.下列四个选项图中,与题图中的图案完全一致的是( )
A. B. C. D.
4.如图,已知△ABE≌△ACD,下列选项中不能被证明的等式是( )
A.AD=AE
B.DB=AE
C.DF=EF
D.DB=EC
5.如果两个三角形全等,那么下列结论不正确的是( )
A.这两个三角形的对应边相等
B.这两个三角形都是锐角三角形
C.这两个三角形的面积相等
D.这两个三角形的周长相等
6.已知图中的两个三角形全等,则∠a度数是( )
A.72°
B.60°
C.58°
D.50°
7.已知下列条件,不能作出唯一三角形的是( )
A.两边及其夹角
B.两角及其夹边
C.三边
D.两边及除夹角外的另一个角
8.如图,某同学不小心将一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,最省事的办法是( )
A.带①去
B.带②去
C.带③去
D.带①和②去
9.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,∠ADC+∠ABC=180°,有下列结论:①CD=CB;②AD+AB=2AE;③∠ACD=∠BCE;④AB-AD=2BE.其中正确的是( )
中考数学专题练习:全等三角形(含答案)
中考数学专题练习:全等三角形(含答案)
1.(·成都)如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是( )
A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC
C.AC=DB D.AB=DC
2.(·黔南州)下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC 全等的是( )
A.甲和乙B.乙和丙
C.甲和丙D.只有丙
3.(·南京)如图,AB⊥CD,且AB=CD,E、F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=a,BF=b,EF =c,则AD的长为( )
A.a+c B.b+c C.a-b+c D.a+b-c
4.(·原创) 如图,△AOB≌△ADC,点B和点C是对应顶点,∠O=∠D=90°,当BC∥OA时,下列结论正确的是( )
A.∠OAD=2∠ABO
B.∠OAD=∠ABO
C.∠OAD+2∠ABO=180°
D.∠OAD+∠ABO=90°
5.(·临沂)如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D,E.AD=3,BE=1,则DE的长是( )
A.3
2
B.2 C.2 2 D.10
6.(·济宁)在△ABC中,点E、F分别是边AB、AC的中点,点D在BC边上,连接DE、DF、EF,请你添加一个条件____________________________,使△BED与△FED全等.
7.(·原创)如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=6,C为AD的中点,则AC的长为______.
8.(·包河区二模)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B,C作过点A的直线的垂线BD,CE,垂足分别为D,E,若BD=3,CE=2,则DE=______.
中考数学一轮复习《全等三角形》专项练习题-附参考答案
中考数学一轮复习《全等三角形》专项练习题-附参考答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一、选择题
1.如图,△ABC≌△EFD,且AB=EF,EC=4,CD=3,则AC等于()
A.3 B.4 C.7 D.8
2.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是()
A.带①去B.带②去
C.带③去D.①②③都带去
3.如图,为了测量B点到河对面的目标A之间的距离,在B点同侧选择了一点C,测得∠ABC=60°,∠ACB= 40°,然后在BC的同侧找到点M使∠MBC=60°,∠MCB=40°,得到△MBC≌△ABC,所以测得MB的长就是A,B两点间的距离,这里判定△MBC≌△ABC的理由是()
A.SAS B.AAA C.SSS D.ASA
4.如图,在△ABC中,BE是∠ABC的平分线,CE是外角∠ACM的平分线,BE与CE相交于点E,若∠A=60°,则∠BEC是()
A.15°B.30°C.45°D.60°
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB,若BC=7,BD=4,则DE的长为()
A.5 B.4 C.3 D.2
6.如图,在△ABC中,点D在AC上,BD平分∠ABC,延长BA到点E,使得BE=BC,连接DE.若∠ADE=38°,则∠ADB的度数是()
A.68°B.69°C.71°D.72°
7.如图∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE垂足分别是点D,E,若AD=3,BE=1则DE的长是()
八年级数学三角形全等中考真题专项练习汇总大全(精选200题)
C.4 对
D.5 对
13.(遵义)如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC= ( )
A 60° .
B 50° .
C.45°
D.30°
14.(厦门)如图,在△ABC 和△BDE 中,点 C 在边 BD 上,边 AC 交边 BE 于
点 F.若 AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB 等于( )
8.(安徽)如图,直线 L 过正方形 ABCD 的顶点 B,点 A、C 到直线 L 的距离 分别是 1 和 2,则正方形的边长是_______.
9.(安顺)已知:如图,正方形 ABCD 中,对角线 AC 和 BD 相交于点 O.E、F 分别是边 AD、CD 上的点,若 AE=4cm,CF=3cm,且 OE⊥OF,则 EF 的长为_______cm.
A 2 对 .
B 3对 .
C.4 对
D.5 对
29.(眉山)如图,△ACD 和△AEB 都是等腰直角三角形,∠CAD=∠
EAB=90°,四边形 ABCD 是平行四边形,下列结论中错误的是( )
A.△ACE 以点 A 为旋转中心,逆时针方向旋转 90°后与△ADB 重合 B.△ACB 以点 A 为旋转中心,顺时针方向旋转 270°后与△DAC 重合
D.4 对
6 .(成都)如图,在△ABC 与△DEF 中,已有条件 AB=DE,还需添加两个条 件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是( )
(完整版)全等三角形经典例题(含答案)
全等三角形证明题精选
一.解答题(共30小题)
1.四边形ABCD中,AD=BC,BE=DF,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F.(1)求证:△ADE≌△CBF;
(2)若AC与BD相交于点O,求证:AO=CO.
2.如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D.(1)求证:AC∥DE;
(2)若BF=13,EC=5,求BC的长.
3.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.
4.如图,点O是线段AB和线段CD的中点.
(1)求证:△AOD≌△BOC;
(2)求证:AD∥BC.
5.如图:点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD,求证:∠B=∠D.
6.如图,已知△ABC和△DAE,D是AC上一点,AD=AB,DE∥AB,DE=AC.求证:AE=BC.
7.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.
8.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:AB∥DE.
9.如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB
求证:AE=CE.
10.如图,点A、C、D、B四点共线,且AC=BD,∠A=∠B,∠ADE=∠BCF,求证:DE=CF.11.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.
12.已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.
(1)求证:BD=CE;
(2)求证:∠M=∠N.
中考数学专题《全等三角形》精选题原题
全等100题
一、解答题
1.(2021·全国八年级课时练习)如图,已知AB AC =,AD AE =.求证:BOD COE △≌△.
2.(2021·全国八年级课时练习)如图,点B ,E ,C ,F 在一条直线上,//AB DE ,//AC DF ,
BC EF =.求证:AB DE =.
3.(2021·全国八年级课时练习)如图,在ABC 中,AB AC =,AD BC ⊥,CE AB ⊥,AE CE =.求
证:AEF CEB △≌△.
4.(2021·哈尔滨工业大学附属中学校八年级开学考试)如图,在ABC ∆中,
90C ∠=︒,AD 是BAC ∠的角平分线交BC 于D ,过D 作DE BA ⊥于点E ,点F 在AC 上,且BD DF =.
(1)求证:AC AE =;
(2)求证:180BAC FDB ∠+∠=︒;
(3)若9.5AB =, 1.5AF =,求线段BE 的长,
5.(2021·全国八年级课时练习)如图,四边形ABCD 是堤坝的横截面,其中AE BF =,且AE CD ⊥于点E ,BF CD ⊥于点F ,AD BC =,问C ∠与D ∠是否相等?为什么?
6.(2021·全国八年级课时练习)如图,
CE 、CB 分别是ABC 与ADC 的中线,且∠=∠ACB ABC ,
AC AB =.求证:2CD CE =.
7.(2021·全国八年级课时练习)例1
如图所示,已知90B C ∠=∠=︒,DM 平分ADC ∠,AM 平分DAB ∠.求证:M 是BC 的中点.
8.(2021·全国八年级课时练习)如图,BM 平分ABC ∠,D 是角平分线BM 上的一点,BE BF =.
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八年级数学全等三角形中考真题专项练习
一、填空题
1.如图1,和是分别沿着边翻折形成的,若
ABE △ACD △ABC △AB AC ,180 ,则
150BAC ∠= θ∠答案: 60度
二、解答题:
1、如图,要测量河两岸相对的两点A 和B 的距离,可以在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ,再作BF 的垂线DE ,使A 、C 、E 三点在同一直线上。
(1)若CD = BC ,这时测得DE 的长就是AB 的距离,为什么?
(2)若CD ≠ BC ,量得BC=10米、CD=20米、DE=30米,你能求出A 、B 间的距离吗?
解:(1)证明:△ABC ≌△EDC (4分)(2)证明△ABC ∽△EDC ,(2分)
(2分)10,152030
AB AB ==2、如图,在□ABCD 中,E ,F 是对角线AC 上的两点,且AE=CF .求证:BE=DF .证明:∵四边形ABCD 是平行四边形-----------------------∴AB//=CD------------------------------2分
∴∠BAE=∠DCF ----------------------------------------4分又∵AE=CF-----------------------------------------------∴⊿ABE ≌⊿DCF (SAS )----------------------------6分∴BE=DF --------------------------------------------------8分
C
第1题图
3. 如图,已知△ABC ,∠ACB=90º,AC=BC ,点E 、F 在AB 上,∠ECF=45º, (1)求证:△ACF ∽△BEC (5分)
(2)设△ABC 的面积为S ,求证:AF·BE=2S (3)答案:
证明:(1) ∵ AC=BC ,
∴ ∠A = ∠B
∵ ∠ACB=90º, ∴ ∠A = ∠B = 45 0,
∵ ∠ECF= 45º, ∴ ∠ECF = ∠B = 45º, ∴ ∠ECF +∠1 = ∠B +∠1
∵ ∠BCE = ∠ECF +∠1,∠2 = ∠B +∠1;
∴ ∠BCE = ∠2, ∵ ∠A = ∠B ,AC=BC ,
∴ △ACF ∽△BEC 。 (2)∵△ACF ∽△BEC
∴ AC = BE ,BC = AF , ∴△ABC 的面积:S =
AC·BC = BE·AF 212
1
∴AF·BE=2S.
4、如图,以O 为原点的直角坐标系中,A 点的坐标为(0,1),直线x=1交x 轴于点B 。P 为线段AB 上一动点,作直线PC ⊥PO ,交直线x=1于点C 。过P 点作直线MN 平行于x 轴,交y 轴于点M ,交直线x=1于点N 。
(1)当点C 在第一象限时,求证:△OPM ≌△PCN ;
(2)当点C 在第一象限时,设AP 长为m ,四边形POBC 的面积为S ,请求出S 与m 间的函数关系式,并写出自变量m 的取值范围;
(3)当点P 在线段AB 上移动时,点C 也随之在直线x=1上移动,△PBC 是否可能成为等腰三角形?如果可能,求出所有能使△PBC 成为等腰直角三角形的点P 的坐标;如
果不可能,请说明理由。
答案:
(1)∵OM ∥BN ,MN ∥OB ,∠AOB=900, ∴四边形OBNM 为矩形。 ∴MN=OB=1,∠PMO=∠CNP=900 ∵
,AO=BO=1,AM PM
AO BO
∴AM=PM 。
∴OM=OA-AM=1-AM ,PN=MN-PM=1-PM , ∴OM=PN , ∵∠OPC=900, ∴∠OPM+CPN=900,
又∵∠OPM+∠POM=900 ∴∠CPN=∠POM ,
∴△OPM ≌△PCN. (2)∵AM=PM=APsin450
,
∴,∴;
∴=1
(3)△PBC 可能为等腰三角形。 ①当P 与A 重合时,PC=BC=1,此时P (0,1) ②当点C 在第四象限,且PB=CB 时,
有BN=PN=1,
∴-m ,
∴NC=BN+BC=1-m , 7分
由⑵知:,
∴1, ∴m=1. 8分
∴,BN=1=1,
∴P ,1).
∴使△PBC 为等腰三角形的的点P 的坐标为(0,1,1) 10分5.如图2点在同一直线上,,
C E B F ,,,AC DF ∥,.求证:.
AC DF =BC EF =AB DE =答案:易证: △ABC ≌△DEF(SAS),得AB=DE.
A
F
B
E
C
D
6.△ABC 是一块等边三角形的废铁片,利用其剪裁一个正方形DEFG ,使正方形的一条边DE 落在BC 上,顶点F 、G 分别落在AC 、AB 上. Ⅰ.证明:△BDG ≌△CEF ;
Ⅱ. 探究:怎样在铁片上准确地画出正方形.
小聪和小明各给出了一种想法,请你在Ⅱa 和Ⅱb 的两个问题中选择一个你喜欢的问题解答. 如果两题都解,只以Ⅱa 的解答记分.
Ⅱa . 小聪想:要画出正方形DEFG ,只要能计算出正方形的边长就能求出BD 和CE 的长,从而确定D 点和E 点,再画正方形DEFG 就容易了.
设△ABC 的边长为2 ,请你帮小聪求出正方形的边长(结果用含根号的式子表示,) .
Ⅱb . 小明想:不求正方形的边长也能画出正方形. 具体作法是:
①在AB 边上任取一点G’,如图作正方形G’D’E’F’;
A
B
C
D
E
F
G
图3
A
B
C
D E
F
G