幼儿园中班健康 活动中的安全课件
幼儿园中班健康教案《我会洗手》PPT课件防疫活动【幼儿教师教案】
幼儿园中班健康教案《我会洗手》PPT课件防疫活动【幼儿教师教案】
--炮灰团不辣哥中班健康教案《我会洗手》适用于中班的健康主题教学活动当中，培养幼儿勤洗手的好习惯，让幼儿懂得洗手的重要性，引导幼儿学习正确的洗手方法，快来看看幼儿园中班健康《我会洗手》教案吧。
活动目的：
1、引导幼儿学习正确的洗手方法。
2、培养幼儿勤洗手的好习惯，让幼儿懂得洗手的重要性。活动准备：
1、 1个小手娃娃。
2、洗手分布图。
3、保温桶、脸盆、毛巾、肥皂。活动过程：
一、出示“小手娃娃”，引出课题：
1、教师问：小朋友，老师今天请来了一位小客人，猜猜看它是谁？
2、出示“小手娃娃”，引导幼儿有礼貌的打招呼。
3、引导幼儿认识手的基本特征。
二、讲述故事《不爱洗手的娃娃》：
提问幼儿：1)妞妞为什么会肚子疼？妞妞做完什么事情不洗手？
2）你要告诉妞妞什么？
3）在什么时候你还要洗手？
三、引导幼儿学习正确的洗手方法：
1、请幼儿根据自己的已有经验讲述洗手的方法与步骤。
2、师幼小结：洗手方法与步骤。
挽袖子——淋湿手——打肥皂——冲干净——甩一甩——擦一擦
3、教师出示洗手分布图讲解、示范洗手过程。
4、请1——2名幼儿演示洗手。四、根据图片，创编儿歌。
五、教师引导幼儿到盥洗室洗手。
小结：在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小百科：专家认为，沙斯肺炎会通过鼻、口、眼、手等途径传播开来，为了预防疾病，近日不少人都在身边预备了口罩。但是，戴口罩虽
然可以遮住鼻子和嘴，却遮不住眼睛，因此，专家认为，要较全面预防沙斯肺炎，一定要勤于洗手。
幼儿园中班健康活动课件精选
幼儿园中班健康活动课件精选
丰收乐
活动目标
1、学习走、跑、跳,发展动作的敏捷性和协调性。
2、通过花样玩法,培养发散性思维。
3、体验游戏的愉快和帮助他人的快乐心情。
活动准备
1、稻草16把、草墩18个、草绳18条、草球20个、稻谷10袋(有大有小)。
2、麻雀头饰2个、老鼠头饰2个、望远镜1个。
活动过程
1、开始部分
(1)听音乐踏步入场。
(2)做稻草操:上肢运动、下肢运动(两个幼儿拿稻草一起做)、屈伸运动、抬腿运动、腹背运动(两个幼儿拿稻草一起做)、两个幼儿一起做绕手运动。
2、基本部分
(1)花样玩稻草制品。请小朋友想一想,稻草制品可以怎么玩,有多少种玩法?(可用单、双脚跳;跨跳、侧跳、走小路、扔草球、绕过草把)鼓励幼儿想出不同的玩法。
(2)请玩得好的幼儿演示。
(3)请幼儿说出自己想用来玩游戏的方法。
(4)游戏:丰收乐。
A老师交代去郊游的要求:请小朋友跨跳过泥地踩在草墩上。走过小路去看看农民伯伯的田野丰收了没有。幼儿听音乐一个跟一个做跨跳和走的动作(如图一),要求幼儿从一个草墩跨跳到另一个草墩上,走小路(草绳)时不能出界,若出界要重新走。
B增添要求,提高幼儿跳的兴趣。师:这一块稻田丰收了,我们到其他的稻田看看。幼儿听音乐一个跟一个双脚跳过小沟(草绳),再跳到草墩上。要求幼儿双脚跳时不能踩到草绳,双脚跳到草墩上不能掉下来。(如图二)
C提高幼儿奔跑的速度。师:小朋友听有什么声音?(请幼儿用望远镜观望)不好了,是麻雀和老鼠在偷吃粮食。那怎么办好呢?(请幼儿自由说出对付麻雀和老鼠的办法)幼儿听音乐跳过草墩和草绳,拿起草球扔麻雀,拿起草绳找老鼠,找到老鼠后追打。(如图三)
中班健康教案设计：注意安全 4篇
中班健康教案设计：注意安全篇1
设计意图：
中班的幼儿个性开始形成，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。”为了帮助幼儿建立正确的安全观念，提高自我保护意识，所以我精心设计了《注意安全》主题活动。
活动目标：
1、让幼儿知道日常生活中存在危险的地方和危险物品。
2、让幼儿知道危险物品不要碰，学会保护自己。
3、引导幼乐于交流，激发幼儿的想象力，培养幼儿的安全意识。
活动准备：
课件《会咬人的电》、《咬人的机器》、教学挂图《我会注意》及安全标识。
活动过程：
一、导入部分
教师用丰富的表情讲述故事《丢丢》
二、基本部分
1、听完故事，教师提问“丢丢做了一件什么事情，结果怎么样?”、“如果我们小朋友遇到这样的事情怎么办?”请幼儿回答
2、播放课件《会咬人的电》，教师提问“丢丢又做了一件什么事情?结果怎么样?为什么说电会“咬人”?”请幼儿回答。
3、结合教学挂图，了解生活中遇到的危险物品，让幼儿学会自我保护。
4、寻找幼儿园里的危险之处，讨论解决方法并认识标记。
5、回忆家里的不安全因素及播放课件《咬人的机器》，让幼儿知道不能碰危险物品，学会保护自己。
三、教师小结
生活中存在许多危险的地方和危险物品，小朋友在玩的时候要尽量避开危险，不碰危险物品，学会保护自己。
活动延伸：
和幼儿一起布置主题墙，请幼儿把安全行为图片贴在“绿花标识”里，把危险行为贴在“红花标识”里，这样，既让幼儿在轻松的氛围中巩固了安全知识，又让幼儿体会到成功的快乐。
幼儿园健康课件《身边的危险》
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共同营造安全、和谐的成长环境
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幼儿园安全设施
确保幼儿园内各项安全设施齐全、有效，如防火设施、紧 急疏散通道等，为孩子提供安全的学习和生活环境。
安全教育课程
将安全教育纳入幼儿园课程体系，通过生动有趣的故事、 动画等形式，教授孩子基本的安全知识和自我保护能力。
家园合作
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加强家长和老师的安全教育责任
家长监护责任
家长应加强对孩子的安全教育，时刻关注孩子的安全状况。
老师教育责任
老师应将安全教育融入日常教学活动中，提高孩子的安全防范意 识。
家园共育
家长和老师应密切合作，共同为孩子的安全成长保驾护航。
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应对突发情况处理措施
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烫伤、触电等紧急处理
烫伤处理
一旦发生烫伤，应迅速将受伤部位浸入冷水中，或用流动的冷水冲洗，以降低皮肤温度。切勿使用冰水或冰块， 以免加重损伤。如果是轻微的烫伤，可以涂抹适量的烫伤药膏，并用干净纱布轻轻包扎。若烫伤严重，如出现水 泡、破皮或发黑等情况，应立即就医。
触电处理
首先切断电源或用绝缘体将触电者与电源分离。检查触电者的呼吸和心跳，如呼吸心跳停止，应立即进行心肺复 苏术（CPR），并拨打急救电话。在等待救援期间，密切观察触电者的情况，确保其呼吸道通畅。
《魔幻消气屋》幼儿园中班健康PPT课件
课程目标 1.知道生气时要及时消气，保持乐观情绪。 2.掌握一些转移、排解生气的方法。 3.乐意分享自己的消气方法，能用积极态度面对生气的 情绪。 课程准备 希沃课件、音乐
打沙包消后你气好一吧好定！练能本拿领冠，军以！
拳拳击比赛没得到冠军，
拳击比赛没得到冠 军，气死我了
它抢了我的玩具！得 到
是它抢了我的玩具！ 得到
听音乐是个好方法。 可以让人消消气！
买不到合适的衣服店
员说气我死太我胖了了！！太气
人了！
深呼吸，放松一下。
拳拳击比赛没得到冠军，
谢谢你！你的魔法 真神奇。
合理宣泄法
Βιβλιοθήκη Baidu
转移注意法
呼吸调整法
请选择正确的消气方法
幼儿园中班健康安全教案（精选7篇）
幼儿园中班健康安全教案
幼儿园中班健康安全教案（精选7篇）
作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园中班健康安全教案（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班健康安全教案1
设计意图
随着我国医疗事业的不断发展，人们在日常生活中接触到的药物品种越来越多，药物中毒、滥用药物的现象也越发严重。中班的幼儿随着年龄的增长对周围事物充满了好奇急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。春天的到来，天气一会热，一会冷，很多小朋友感冒生病时会把药带到幼儿园让老师给他吃，有些幼儿看见看看我们的小药箱里放着五颜六色形态不一的药品，觉得别人吃药很好玩，回家叫妈妈也往幼儿园给他带药，针对这一情况，我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全，帮助幼儿建立正确的安全观念，提高幼儿自我安全保护意识。所以设计了《安全用药》活动。旨在通过加强安全用药的教育，使幼儿从小具有一定的用药知识，关注安全用药，关注健康，珍爱生命，用自己学到的知识影响身边的人。
活动目标
1、懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可以乱吃药。
2、通过在小医院的情境中互相讨论，积累生活经验，增强自我保护意识。
3、知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。
4、知道药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。
5、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。
活动准备
收集一些常见的药品：创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等。白大褂、听诊器。
重点和难点：
1、重点：知道用药常识。
浴室里的陷阱 幼儿园中班安全教育课件
《幼儿安全》·浴室里的陷阱
1.小朋友自己洗澡时可以随意调节淋浴按钮。 A.对 A.对 A.对 B.错 B.错 B.错 2.小朋友洗澡时，如果铺有防滑垫就可以随意玩耍。 3.冬天洗澡时，小朋友要叫大人来调高水温。 4.君君洗澡之后没有擦干手就去拔浴室里的插头。
A.对
A.对
B.错
B.错
水阀，烫伤自己。
《幼儿安全》·浴室里的陷阱
4.旁边放着的清
洁剂能动吗？
《幼儿安全》·浴室里的陷阱
不能动哦！一旦误食将可能 导致中毒，即使是只触及皮 肤和眼睛，也可能会造成严
重的伤害。
《幼儿安全》·浴室里的陷阱
5.如果我们在马桶
上跳上跳下，会发 生什么危险？
《幼儿安全》·浴室里的陷阱
可能会滑倒，
炎热的夏天冲个凉，寒冷的冬日泡个澡。 浴室是清洁身体的地方，却也存在着危险。
《幼儿安全》·浴室里的陷阱
先让我们一起看个动
画片吧，看看动画里 的龙宝宝都做了什么。
《幼儿安全》·浴室里的陷阱
《浴室里的安全》
http://my.tv.sohu.com/pl/2705928/13763927.shtml
同学观摩。
《幼儿安全》·浴室里的陷阱
小朋友们来判断： 这样做对不对呢？
《幼儿安全》·浴室里的陷阱
全全站在马桶上做调皮的动作
《保护身体隐私》PPT课件中班健康活动
加强相关法律法规宣传普及工作
宣传相关法律法规
加大对相关法律法规的宣传力度，让公众了解侵犯他人身体隐私的 法律后果，增强法律意识。
开展普法教育
在学校、社区等场所开展普法教育，提高公众对身体隐私保护的认 识和重视程度。
提供法律咨询和援助
为公众提供身体隐私保护方面的法律咨询和援助，帮助他们维护自己 的合法权益。
遇到危险时如何呼救
教育孩子遇到危险时如何呼救，向周围的人求助。
学习基本的防身技巧
教授孩子一些基本的防身技巧，如如何挣脱束缚、如何躲避攻击 等。
应对不当触碰或侵犯
教育孩子如何应对不当触碰或侵犯行为，如及时告诉家长或老师 、寻求帮助等。
学校教育中身体隐私保护教
05
育措施
制定完善校规校纪，明确禁止侵犯行为
学校可以组织各班级开展身体隐私保护主题班会，让学生 了解身体隐私的重要性，学会如何保护自己的身体隐私。
举办专题讲座和培训
学校可以邀请专业人士为学生举办身体隐私保护的专题讲 座和培训，提高学生的自我保护意识和能力。
开展相关实践活动
学校可以组织学生参加与身体隐私保护相关的实践活动， 如模拟演练、角色扮演等，让学生在实践中掌握保护身体 隐私的方法和技巧。
谨慎处理垃圾信息
教育孩子们学会识别和处理垃圾信息，例如不轻易点击陌生链接、不随意下载未知来源的 文件等，以免个人信息被泄露。
幼儿园中班健康 活动中的安全PPT课件
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源自文库
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幼儿园中班健康活动《小小救护员》课件
中班健康活动
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Content
活动目标
1.发展钻、平衡等动作的协调性和身体的控制能力。 2.培养合作能力，萌发爱护大自然、保护动物的意识。
活动 准备
1.动物毛绒玩具若干，小担架两副，平衡木（小桥）、圆形铁圈（山洞）。 2.医院和森林场景，音乐《救护车》、《森林狂想曲》。
么任务？（教师做打电话的状态） 2.小小救护员们，我刚接到通知，说森林里有许多小动物得了传
染病，需要我们前去救助，把小动物送去医院治疗，你们有没有信 心又快又稳地完成任务？
活动过程
3.讲解、示范。 （1）小小救护员两人一组一前一后抬担架去“森林”救助小动
物，救助途中要经过一座小桥，钻过一个山洞，到达“森林”后， 小心地抱一个小动物到担架上原路返回将小动物安全地送到“医 院”。排在后面的两个小队员接下去进行游戏，直到把所有的小动 物都送到“医院”。
活动过程
4.幼儿游戏 （1）将幼儿分成两队同时进行游戏，将森林中的小动物送到医
院进行救治。教师现场提示和指导。 （2）第二次游戏：小小救护员们将痊愈的小动物送回家。 （3）送到家后，小小救护员们受小动物们的邀请前去参加“森
林舞会”，大家围着小动物跳一个快乐的舞。 三、首尾呼应，结束活动 小小救护员们和小动物们再见，教师以救护队长的身份开救护
中班健康教案ppt课件
中班健康教案ppt课件
【篇一：中班健康活动】
中班健康教案：脚丫子
中一班
活动目标：
1．在活动中感知小脚的特点和功能，产生初步的探索兴趣。
2．通过操作活动，让幼儿懂得如何保护自己的小脚。
活动准备：
1．场景布置：小脚丫乐园（有沙子、地砖、鹅卵石、海绵）。
2．小组操作材料：毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套。 3．律动磁带：《大鞋和小鞋》。
活动过程：
一、脚步律动导入，引起兴趣。
师：今天老师和我们小朋友一起用小脚来跳个舞，好吗？
二、赤足坐在地毯上，认识双脚的结构。
1．脱袜子（儿歌）。
2．初步认识脚趾、脚背、脚心。
3．小脚为什么会有臭味？怎样让我们的小脚变得香香的呢？
三、通过体验和感受，引导幼儿认识脚的功能。
1．小脚有什么本领呢？请幼儿去小脚丫乐园走一走、踩一踩会是什么样的感觉。
2．幼儿赤脚体验踩在沙地、海绵、鹅卵石、地砖上的感觉。
3．活动后谈话小结：我们的小脚真有用，除了能帮我们做很多的事情，还能感觉冷、暖、硬、软、光滑和粗糙等。
四、通过小组操作，引导幼儿知道如何保护好自己的小脚。
1．（出示笑的小脚和哭的小脚图片）小脚为什么会笑？小脚碰到哪些东西会哭呢？哪些东西是小脚喜欢的？哪些东西是小脚不喜欢的？分别送到它们的身边。
2．幼儿小组合作操作送卡片。
3．和幼儿一起讲述。
4．引导幼儿讨论在生活中该如何保护好自己的小脚。
活动结束：
1．穿袜子（儿歌）。
2．摸过脚，脚上的细菌都到手上了，怎么办？我们一起去洗手吧！
活动延伸：
组织幼儿印脚印。看看自己的小脚印和别人的小脚印有什么不一样，可以告诉老师和你的小伙伴哦。
中班安全教育不跟陌生人走 说课PPT课件
我的课说完了，谢谢大家！
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感谢您的观看！
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说教材
（一）、活动的目标： 1.使幼儿知道不能轻易相信陌生人，不跟 陌生人说话，不跟陌生人走； 2.有初步的自我保护意思； 3.知道一些基本的和陌生人相处的方法。
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说教材 （二）别、和活陌动的生重人难走点（：中班）
重点：从小树立自我防范意识，提高幼儿 自我保护的能力
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说教学过程： 1、音乐导入； 2、欣赏图片； 3、观看课件。
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说教学过程
1、音乐导入：
师：小朋友们，还记得老师上节
你们的歌曲《小兔子乖乖》 吗？大家还会唱吗？我们来 一起唱一遍好吗？然后播放 歌曲《小兔子乖乖》，引出 课题。
师：小兔子为什么不给大灰狼开门呀?
现实生活中也有些像大灰狼一 样的坏人,他们是怎样哄骗小朋 友的呢?设下悬念,调动起幼儿 的好奇心。然后让幼儿讨论 （引导幼儿说出陌生人的话题）
荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步wk.baidu.com动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事说教材说教法说学法说教学过程荧光夜跑是一种新兴运动方式参赛者利用荧光装备随性装扮自己进行无排名之分无速度之争的跑步运动它是一项推崇健康分享快乐传递正能量的赛事说教材幼儿园教育指导纲要明确要求
2024年幼儿园中班安全健康活动教案范本范文合集
2024年幼儿园中班安全健康活动教案范本范文合集
第一章：认识安全标志
活动目标：
1. 让幼儿认识和了解常见的安全标志。
2. 培养幼儿遵守规则、注意安全的意识。
3. 提高幼儿的观察力和注意力。
活动准备：
1. 收集各种安全标志的图片或实物。
2. 安全标志识别卡片。
活动过程：
1. 教师向幼儿展示各种安全标志的图片或实物，引导幼儿观察并说出它们的名字。
2. 讲解每个安全标志的含义和作用，如禁止通行、小心滑倒等。
3. 玩安全标志识别游戏，让幼儿找出隐藏的安全标志。
活动延伸：
1. 让幼儿在家中和家长一起寻找安全标志，并拍照记录。
2. 组织幼儿参观社区或公共场所，观察和识别安全标志。
第二章：交通安全教育
活动目标：
1. 让幼儿了解基本的交通安全知识。
2. 培养幼儿遵守交通规则的意识。
3. 提高幼儿的自我保护能力。
活动准备：
1. 交通安全教育视频或图片。
2. 交通安全角色扮演道具。
活动过程：
1. 观看交通安全教育视频或展示交通安全图片，引导幼儿说出遵守交通规则的重要性。
2. 教师扮演警察，幼儿扮演行人或驾驶员，进行交通安全情景模拟。
3. 讨论如何正确过马路、遵守交通信号灯等交通安全知识。
活动延伸：
1. 邀请交通警察来园进行交通安全教育讲座。
2. 组织幼儿参观交通指挥中心，了解交通指挥过程。
第三章：防火安全教育
活动目标：
1. 让幼儿了解火灾的危害和防火的重要性。
2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。
3. 学会简单的火灾逃生方法。
活动准备：
1. 防火安全教育视频或图片。
2. 火灾逃生VR体验设备。
活动过程：
幼儿园中班课件健康《蹦蹦跳跳身体好》
清晨，公园里的人都在做 什么？
《蹦跳跳身体好》
兔妈妈有两个宝宝ー一小黑兔和小白免， 兔妈妈可喜欢这两个宝贝了，每天带他们吃鲜嫩 的青草，盼着他们快快长大，快快长高，都成为 健健康康的好宝宝。
小黑兔喜欢体育活动，无论天气多冷都坚持炼身体，和伙伴们在外边拍 球、跳绳，你追追、我跑跑摔倒了不哭也不闹，自己爬起来又去跑跑跳跳。
小朋友，你们告诉它吧！
1.小白兔为什么总是生病？小黑兔为什么不易生病？怎样可以少 生病？ 2.小黑兔为什么比小白兔高？坚持锻炼会有什么好处？ 3.你喜欢运动吗？为什么？
小白兔喜欢在家里玩机器人、看电视、睡大觉，不喜欢体育活动，天冷 的时候就更不爱出去运动了，有时和小伙伴玩，别人一碰他就摔倒。嘴里Leabharlann Baidu还不停地明明“我的毛都脏了，不玩了。
小黑兔经常在外边跑跑跳跳的，个子长得高高的，身体特别强壮， 毛儿黑亮黑亮的，小白免呢，又瘦又小，还总是生病。偶尔出来站 一站，冷风一吹，他就感冒。咳嗽、发烧，可难受了，一发烧就得 打针、吃药，小白兔问妈妈:“我为什么老生病啊？”
幼儿园中班健康活动《情绪的秘密》PPT课件
活动目标： 1、知道哭是正常的情绪表现。 2、初步了解适度的哭有利于健康，经常或长时间的哭会有损健康。 3、能在不开心的时候选择适当的解决方法，保持乐观的情绪。
高兴
悲伤
愤怒
害怕
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《交通安全小知识》幼儿园中班健康课件.
《交通安全小知识》幼儿园中班健康课件.
一、教学内容
本节课选自幼儿园中班健康教材第四章《生活中的安全》，详细
内容为《交通安全小知识》。通过本节课的学习，让幼儿了解基本的
交通安全知识，培养安全意识和自我保护能力。
二、教学目标
1. 让幼儿掌握交通信号灯的颜色和作用，了解交通规则。
2. 培养幼儿在过马路时的安全意识，学会保护自己。
3. 提高幼儿对交通安全标志的认知，增强安全防范意识。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：让幼儿理解并记住交通信号灯的颜色及其代表的意义。
2. 教学重点：培养幼儿在过马路时的安全意识和自我保护能力。
四、教具与学具准备
1. 教具：交通安全标志卡片、交通信号灯模型、PPT课件。
2. 学具：彩笔、画纸、交通安全小手册。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
利用PPT展示马路上各种交通场景，引导幼儿观察并说出自己
在生活中的交通安全经验。
2. 例题讲解（10分钟）
（1）讲解交通信号灯的颜色和作用，让幼儿认识红灯、绿灯、黄灯。
（2）通过交通信号灯模型，演示如何正确过马路。
3. 随堂练习（10分钟）
（1）出示交通安全标志卡片，让幼儿辨认并说出其含义。
（2）组织幼儿进行“过马路”游戏，巩固交通规则。
4. 分组讨论（5分钟）
（1）如何做到过马路时安全？
（2）怎样避免交通事故的发生？
六、板书设计
1. 主题：《交通安全小知识》
2. 内容：
（1）交通信号灯：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
（2）交通安全标志：禁止行人通行、注意儿童、限速等。
（3）过马路注意事项：走人行道、看红绿灯、拉好手等。