2021年班级管理的优秀工作计划
2021中职班主任班级管理工作计划(通用5篇)
中职班主任班级管理工作计划2021中职班主任班级管理工作计划(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的2021中职班主任班级管理工作计划(通用5篇),希望对大家有所帮助。
本学期我接手新编高二班的班级管理工作。
该班是新组成的文科班,共有学生55名学生,女生49人,男生6人。
从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下:一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政教处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
具体设想如下:第一、思想行为规范管理方面:1、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。
2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班班级管理制度的内涵。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“团队意识”。
4、严格执行值日班干制度。
定期培训主要班干,教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想:本班优秀学生学习方法交流;2、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校、政教处德育工作方面。
第一学月:为学生行为习惯养成月,主要活动有:围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范抓好学生健康卫生教育,预防疾病。
2021年初二班主任新学期工作计划
2021年初二班主任新学期工作计划新学期到来之际,作为初二班主任,我深感责任重大。
新的一年,我们要全面提升班级整体水平,为学生的全面发展奠定坚实基础。
在此,我制定了2021年初二班主任新学期工作计划,以确保班级工作有序开展。
一、加强班级管理,营造良好班风1.严格执行学校规章制度,加强对学生的法制教育,提高学生的法制意识。
2.落实班级民主管理,发挥班委作用,让学生自我管理、自我教育。
3.加强家校沟通,定期召开家长会,共同关注学长。
4.关注学生心理健康,定期开展心理辅导,解决学生心理问题。
二、提高教学质量,促进学生全面发展1.深入研究教材,明确教学目标,确保教学质量。
2.加强课堂教学改革,创新教学方法,提高学生兴趣。
3.注重学生个体差异,因材施教,提高学生综合素质。
4.加强课外拓展,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好。
三、加强德育教育,培养优秀品质1.深入开展社会主义核心价值观教育,培养学生的道德品质。
2.强化诚信教育,让学生树立正确的价值观。
3.开展感恩教育,培养学生孝敬父母、关爱他人的品质。
4.加强劳动教育,培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的意识。
四、丰富班级活动,提升学生综合素质1.组织丰富多彩的文体活动,提高学生的身体素质。
2.开展科技、艺术等活动,培养学生的创新精神和审美情趣。
3.举办主题班会,提升学生的思想境界。
4.参与社会实践活动,增强学生的社会责任感和实践能力。
五、关注学长,助力梦想起航1.定期分析学绩,找出问题,制定针对性的辅导措施。
2.关注学长过程,及时发现并表扬学生的优点。
3.引导学生树立正确的升学观,助力学生圆梦高中。
4.加强与学生的沟通交流,成为学生的良师益友。
新学期,新起点,新希望。
让我们携手共进,共同努力,为学生的全面发展贡献力量。
我坚信,在全体师生的共同努力下,我们初二(1)班一定能够创造新的辉煌!2021年初二班主任新学期工作计划补充点:六、提升学生自主学习能力1.引导学生制定学习计划,提高学生自主学习的能力。
新学期一年级班主任工作计划
2021新学期一年级班主任工作计划(一)众所周知,一个学校是由若干个班级组成,班级是学校的基本单位也是重要成员,它的一言一行都影响着学校。
因此班级的指挥官——班主任的工作就变得非常重要。
作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任工作计划如下:一、班级基本情况:我班共有学生23人。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是孩子年龄小,自理自制能力弱,一时还不能适应校园生活与学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二、基本工作内容:(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。
实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
2021年六年级上学期班主任工作计划
2021年六年级上学期班主任工作计划2021年六年级上学期班主任工作计划1六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。
在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20--年上半年班主任工作计划:一、班级基本情况:我班共有学生34人。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;2、智育(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,出墙报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3)、要求学生认真上好各科功课;(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
2021年新学期班主任工作计划
2021年新学期班主任工作计划新学期班主任工作计划1今年我担任七年级(7)班的班主任工作,应对这些对将来满怀憧憬.满怀期望.渴望知识.追求新奇的初中新生,我将开始新学期全新的班主任工作.这学期对我来说,也最重要的是如何学会当一名合格的班主任,所以我务必打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴开展班级管理工作.一.指导思想以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度,用心参加学校开展的各项学生活动,加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的构成.二.工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮忙学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步.核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,构成有良好班风.学风的班群众.具体工作如下:(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变.初一年级正处在中学的起跑线上.起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步十分重要.而建立团结向上的班群众将会帮忙学生更好的迈出这一步.所以我的班级管理首要工作会从建立起班群众入手,紧抓常规促养成教育,逐步构成良好的班级风气.1.紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规管理不松手,结合学校的综合素质评价手册,建立新的学生评价方式.将两者有机融合,把评价资料细化并以此来管理学生常规,既能有效促进学生朝着评价目标前进,又能以学生本学期的日常表现作为最后综合评价的依据.两者相互促进,相得益彰.让学生在平时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范.2.建立良好班级风气要努力构成用心向上,充满活力的班级风气.使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力,使他们关心并热爱这个群众,人人心中有他人,个个心中有群众,并在这个群众的呵护下,潜力得到提高.帮忙学生建立打整体仗的思想,明确只有每个人努力付出,所有同学共同努力才能实现最终胜利.(二)发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念.采用〝帮,带,放〞的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生.让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的职责感和职责心,带动所有学生学习态度的进步,群众意识的进步.在本学期我会尝试部分放手让学生自我管理.先从具体班级事务的操作入手,再逐步放手过渡到做班级思想性的工作.让班委先做安排值日,收查作业,管理自习课等等,再逐步转到独立主持班会,做个别学生思想工作.学生透过自己管理自己,就会更能理解老师,也就使他们懂得如何更好配合老师开展工作.学生之间做工作,有时还能起到很好的深入效果,其他学生也容易理解并快速转变.作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮忙和细心引导.(三)开展以学校活动.主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力(1)制定班级公约.班风,让学生快速融入到新群众中.(2)布置教室环境.设立班级宣传栏,建立〝班级之星〞.〝进步之星〞〝美文欣赏〞等栏目,让它成为班级展示的窗口.使学生在参与活动中,交流互助,拓展潜力,不断成长.(3)围绕学习这个中心,开展小组互助,学习经验交流等活动,促进班级成绩的提升.(4)用心参加学校各项活动,展示班级特色.(四)配合各学科任课教师开展教学工作做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育.经常与各学科老师的进行沟通,了解学情,做好协调工作.走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习状况熟悉掌握,及时调整管理方式.平时要尽可能协助各科教师做好作业收发.成绩统计.背诵检查等工作,指导课代表做好本职工作,成为老师的小帮手.每次测验.月练要主动和主科任课教师做好沟通交流工作,指导学生写好学习反思.总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学环境,与他们共同打好教育教学的整体仗.(五)赢得学生家长的支持与配合班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石.因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校.年级.班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导.要与家长构成合力,共同帮忙学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻.潜移默化地影响学生.家访不但要做,还是做细,多做,有目标的做,作为班主任,本学期我会对所有学生进行一次普访,深入家中了解学生全面状况,与家长共同做好学生的教育工作.此外,把家校联系本切实用起来,运用日常与家长每一天的沟通交流,长期坚持下去,来促进学生在家学习的效果,延续在校的教育.三.具体措施:1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课.课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率.2.利用班级宣传栏营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生.3.透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力.4.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法.5.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展.6.组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩.7.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.新学期班主任工作计划2本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级四班班主任.众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质构成的开始阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用.教育家叶圣陶先生说过:〝教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯.〞良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风.七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负〝万丈高楼平地起〞的铺路人,我深感自己职责重大.有鉴于此,我将认真观察学生具体状况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织.培养起来一个团结.奋进.共赢.和谐的七四班!现根据本班具体状况特制定计划如下:一.指导思想1.认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体状况,实施爱的教育.2.坚持以人为本.和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等.团结协作.用心进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强群众的凝聚力.二.学生基本状况分析三.工作目标我们七四班的班群众建设主题:〝让优秀成为一种习惯〞.这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的〝优秀是一种习惯〞.大家都明白,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯.我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯.所以我们从此刻起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性.我们班的班群众建设目标:团结互助.勤学乐思.共赢和谐!据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建立一支有进取心.潜力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪.进取.勤奋的班风,构建一个团结.奋进.礼貌的群众.四.具体措施贯彻〝德育为先,以人为本〞的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作.1.抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定〝班级量化管理〞评定细则.2.利用宣传栏.墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化.3.透过各种校会.班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》.《中学生守则》,促进良好的班风.学风的构成.4.透过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力.5.结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法.6.开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展.7.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作.重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境.8.利用班会课.墙报.宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全.用电.防火.自我保护.食品卫生等安全.9.定期召开班干部会议,培养一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担任班干部.充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班群众的发展.9.加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题.解决问题,共同教育好学生._.学校教育与家庭教育相结合.平时透过电话.家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作._.多巡查,查自习.静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的状况.新学期班主任工作计划3本学期我接任七年级(6)班的班主任工作,应对这些对未来满怀憧憬.满怀期望.渴望知识.追求新奇的初一新生,为了使他们在三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,激发全班学生团结奋进.努力学习的_,培养全面发展的人才,完成教育教学任务,现制定本学期工作计划:一.指导思想.目标要求本着以邓小平同志的〝三个面向〞思想为指导,深入推进和贯彻义务教育和素质教育的精神,以学生全面发展为本,以改变学习方式为目的,以培养合格的人才为目标,培养学生创新精神和实践潜力,促进学生全面发展.1.本学期围绕学校德育工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,对学生进行法制教育.人格修养教育.感恩教育.安全教育等.培养成有强烈社会职责感.珍爱生命.身心健康.意志坚强的新时期的中学生.2.以心理健康教育为重点,提倡民主平等.团结协作.用心进取的精神,加强班级的团队精神建设,增强群众的凝聚力.建立有进取心.潜力较强的班干部队伍,学风优良的班群众.二.班级基本状况本班现有学生76人,其中男生40人,大部分学生来自农村家庭,家长文化素质较低,对子女教育的思想观念落后,教育方式.方法简单粗暴,家庭文化背景差,缺乏良好的学习环境和氛围.还有近50%的学生家长常年外出打工,学生留守在家,生活无人料理,学习无人指导,性格放纵自由,致使多数学生学习目标不明确,缺乏正确的行动导向,没有良好的学习习惯,意志不坚定,自制自控潜力差,学习方法单一,学习效率不高.本班学生都具备农村孩子纯朴.善良的本性,思想觉悟到达必须的水平,能够遵守校规校纪,群众荣誉感强烈,用心参与班.校的各种群众活动.课任教师都是本校的骨干教师,业务精湛,事业心强,工作兢兢业业.三.工作资料及措施1.坚持正面说服引导,以班会为主阵地,课前.课后灵活作补充,抓好学生的养成教育,培养学生的良好学习习惯和行为习惯.上课集中注意力听讲,读书放开声音,作业书写工整.按时完成,课前及时预习,课后认真复习,学习任务当天完成.开展礼仪教育和人文素质教育.2.学习感动中国人物以及班级里的先进学生的事迹,摆事实.讲道理,组织学生学习英模事迹.伟人传记等,使学生在自己的心中构成必须的〝坐标.天平〞,随时都起着价值决定的作用,以确定自己的行为方向.态度和方式,初步构成正确的价值观.培养学生正确的人生观.世界观和健全的人格品质.树立个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范.利用特殊节日,对学生进行感恩教育.人道主义教育.安全教育.3.对班干部慎重选拔,认真培养,放开手脚,大胆使用,充分发挥班干部的作用,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级.加强值日干部的职责,给值日干部必须的自主权.以便给他们更多的时间.机会参与管理.帮忙班干部树立威信,指点他们工作方法;严格要求班干部在知识.潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,建立正确.健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性.纪律性和进取心.培养班干部的正义和正气,让正气充满班级.4.运用多种交流方式与学生沟通,掌握学生的生活.学习及思想动态,在学生思想不成熟.可塑性强的特殊时期,及时进行正确引导,指领他们走上正确的人生道路.班主任要透过观察.与学生谈心.听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向.要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见.帮忙学生分析自己的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路.让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路.5.增强服务意识,加大家访力度,家校携手塑造合格人才,尊重学生人格,融洽师生关系,付诸真情真爱感化学困生.规范请假制度,每日按时点名,课前会后到班查看,自习严格考勤,实行奖惩制度,渗透竞争意识.6.同学校持续高度一致,组织开展好各项活动,用心配合学校完成各项活动任务,对于各种赛事活动,提前做准备,事先做工作,增加取胜概率,班内活动力求资料丰富,形式多样,发挥学生的专业特长,培养学生学习的兴趣爱好.认真开展主题教育活动.本学期重点做好〝理想〞专项主题教育活动,净化教育环境,增强班级凝聚力,促使学生的身心健康发展.7.加强班级文化建设.重点建设思想文化,让刻苦.勤奋.进取.团结.勤俭.节约.互助.友爱.宽恕等精神和品质在教室生根.发芽.开花.结果.提高板报.墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;8.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生.智力障碍学生.自控力差生),透过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育.加强后进生的转化工作.思想上多了解,生活上多关心,学习上多关心,不良习惯上多纠正.对他们言语上给多一点,眼光多投向一点,在他们课桌边多站一会,对他们的鼓励多一点.力求真心.细致的工作使他们能有长足的进步.9.学习《中学生日常行为规范》等各项规定,让制度指导学生行为习惯.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率.严格纪律要求.班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细致的批评教育,罚〝力所能及〞的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力._.做好防辍控流工作,开展〝中学生网络成瘾〞调查活动,深层次挖掘网络成瘾的家庭.学校.社会各方面的原因,改变学生的错误思想认识,进行正确的疏导,减少辍学现象的发生,加强指导,抓好升学工作.加强家校联系.电话联系不断,家访活动经常.让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持._.学校教育与家庭教育相结合,结合学生表现和考试成绩,做好每次的家访,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长.教师.学生三位一体的教育模式.平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药.总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习潜力为核心,纪律管理为手段,全方位调动用心性,做到腿勤.嘴勤.眼勤.脑勤.耳勤.手勤;在工作中多请示.多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室.宿舍等走走转转,发现问题及时解决;每次会议.班会.个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生交流,虚心听取同学们的推荐和意见,不断改善班级工作方式及工作思路.加强与任课老师间的联系,及时沟通状况,为任课老师的教学工作分忧解愁,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础.新学期班主任工作计划4本学期我担任了七年级4班的班主任.个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段.教育家叶圣陶先生说过:〝教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯.〞良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风.七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负〝万丈高楼平地起〞的铺路人,职责重大.因此,现根据本班具体状况特制定计划如下:一.学生基本状况分析我班现有学生56人,其中男生29人,_27人.总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散.全班在个别方面,如团结协助.展现自己的勇气.敢于创新等方面仍有待锻炼和培养.二.工作目标我们班的班群众建设主题:〝优秀是一种习惯〞.这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的.我们的一言一行都是日积月累养成的习惯.我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯.所以我们从此刻起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性.我们班的班群众建设目标:学习勤奋有上进心.言行礼貌有感恩心.做事勤恳有职责心.做人踏实有自信心.据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建立一支有进取心.潜力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪.进取.勤奋的班风,构建一个团结.向上.礼貌的群众.三.具体措施贯彻〝德育为先,以人为本〞的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作.1.抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定〝班级量化管理〞评定细则.2.提高宣传栏.墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化.3.透过各种的校会.班会.晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》.《中学生守则》,促进良好的班风.学风的构成.4.透过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力.5.开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展.6.以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育.结合教师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育.7.利用课余.周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导.解决学生的问题.8.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作.重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境.9.做好学生心理的辅导,做好生理.心理健康卫生的教育.宣传工作.利用班会课.墙报.宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全.用电.防火.自我保护.食品卫生等安全._.定期召开班干部会议,培养一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担任班干部.充分发挥班干部及用心分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班群众构成良好的班风和学风._.加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题.解决问题,共同教育好学生.多巡堂,多查午休,时刻留意学生的状况.四.主要工作1.建立班委会学期初要尽快组织学生透过民主选举组建一支工作潜力强.热爱群众的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制.设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践潜力.社会职责感得到提高.为本学期的管理工作打下基础.2.思想教育。
2020-2021学年度第二学期班主任工作计划11篇
2020-2021学年度第二学期班主任工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生20人,女生24人,学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在一些的差异,但总体情况良好。
具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
班主任个人班级管理工作计划(通用18篇)
班主任个人班级管理工作计划班主任个人班级管理工作计划(通用18篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写工作计划吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的班主任个人班级管理工作计划,希望对大家有所帮助。
班主任个人班级管理工作计划篇1一、班级基本情况本班共有57名学生,其中有男生31人,女生26人,其中有新生4人。
这次学生是经过重新打乱组合的,所以我对大多数学生不够了解,很多工作要从头开始二、工作目标精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极体育锻炼、身心健康的精神风貌。
突出三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理创特色。
三、工作重点1、优化班级管理,加强良好习惯养成教育。
良好的习惯是学生健康成长的基石,更是学校德育工作永恒的主题。
“教育-从养成良好习惯开始”。
班主任管理的既是个体,也是集体,学生的成长,班集体氛围的影响力量是无穷的,班主任要不断提高营造良好集体氛围的能力,通过集体的力量对每个学生的学习生活,做人进行有针对性的教育,促成学生良好习惯的形成。
2、用制度去管理班级。
好的制度应该是公正、公平,并能够发扬民主的。
好的制度就应该能够奖勤罚懒,鼓励先进,鞭笞后进。
①在班级管理中,除了宣传说教,强化学生自觉意识外,更离不开班纪班规的约束。
②根据学生的年龄特征,班内实际情况,制定出学生一日常规的各种制度。
如:“学生出勤制度”,“卫生制度”,“携带危险器具,吃零食制度”,“课间活动制度”,“排队行进制度”等。
3、营造良好班级舆论。
①本学期要充分发挥小干部的作用,树立起学习,纪律等方面的榜样。
②让大家有一个明确的具体的生动的学习目标。
利用室内展示栏、板报等,建立评比栏,比出勤、作业、两操、两佩戴、仪表、好人好事、课堂纪律、卫生值日等。
③以竞赛的方式让学生全员参与班级管理,充分调动学生自主学习,自主管理、自主发展的积极性。
为了继续抓好学生的课间活动,培养学生文明礼仪安全活动的行为习惯,制定出本学期课间特色活动计划。
2021年关于班主任工作计划锦集五篇
2021年关于班主任工作计划锦集五篇班主任工作计划篇1一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的.,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是;努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展做游戏、打乒乓球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级管理计划
班级管理计划班级管理计划(一)一、全程盯靠,融入班级,与学生同舟共济班主任是一个班级的灵魂,是一个班级精神力量的源泉。
当前班主任的言行举止潜移默化地影响着学生的迎考状态,现在学生比任何时候都需要班主任及时出现在他们面前。
我力争做到:1、全程盯靠,融入班级,深入学生中去,真切地去体会学生紧张的学习生活,用心去感受学生复杂的心境,真实地去把握学生学习、生活中细微环节。
2、在学生面前表现出乐观、镇静、自信的精神面貌,用自己充满斗志和拼搏的工作气势去影响激励学生。
3、把自己当成即将参加高考的学生,让学生感到老师同他们共担风雨,同舟共济。
平时所做工作的每一个细节,甚至所说的每一句话都要对学生起到积极的影响。
二、合理设计,精选主题,组织好主题班会临近高考,针对学生不同阶段可能暴露出来的不同问题,能够有力的及时的进行疏导、化解和调整,我精心计划了四次主题班会,立足解决问题的同时,让每周的班会成为学生一周的一个兴奋点,成为学生一周学习的加油站。
第一次班会的主题为《笑迎考试,完善自我》。
主要针对于高考复习第三阶段高考适应性训练阶段而组织的,由于考试比较频繁,考虑到学生会对每次考试成绩过于敏感,导致心态不稳定,影响训练效果。
通过这次主题班会引导学生以这样的心态对待每一轮的模拟考试:考前调整心态,精心准备;考试中身心投入,淋漓尽致;考后查缺补漏,完善自我,淡化成绩。
这次班会已在上一周组织召开了,效果较好。
第二次班会的主题为《轻松考场,我的绝招》。
组织部分学生介绍自己在考试中答题技巧,应试策略等方面的绝招,引导学生有针对性的借鉴,完善适合自己,富有个性的应试策略。
这次班会计划在4月21日下午组织召开。
第三次班会的主题为《苦乐年华,快乐高三》。
目的是减轻或消除由于高考临近给部分学生带来的压力,紧张,焦虑等不良情绪。
引领学生平和心态,优化情绪,执着自信,继续前行。
这次班会计划在5月19日组织召开。
第四次班会的主题为《养精蓄锐,高考亮剑》。
中班班级管理工作计划
中班班级管理工作计划10篇中班班级管理工作计划篇1一、班级情况分析现状分析我班幼儿是的情况还是比较稳定的,只有一名小年龄幼儿在小班。
现有幼儿33名,男孩15名,女孩18名。
中班上来已经开始使用筷子了,但由于幼儿在家使用筷子的机会不是很多,因此我们班能独立使用筷子的孩子只有15%,而在独立穿、脱衣裤、鞋,会整理自己的物品方面,特别是在整理物品方面幼儿的习惯比较差;刚升入中班,幼儿的合作能力也是较弱的,幼儿的交往能力比较差,59%的幼儿不会和他人交往,玩具也不愿意和他人一起玩; 31%的幼儿能了解人与周围环境之间的关系,但在收集信息方面幼儿做的不太好,只有28%的幼儿能在老师和大人的提醒下收集信息。
只有22%的幼儿习惯较好,还有一部分孩子听的习惯还不是最理想,需要加强培养;孩子们基本都能积极参与艺术活动,但在对艺术美的感受方面只有22%的幼儿能在成人的引导下发现周围的美。
二、学期目标(一)共同生活:1、初步学习使用筷子,能安静进餐,细嚼慢咽,不挑食,保持桌面干净。
2、知道饭前,便后,手脏时洗手。
3、初步学习刷牙,学习正确使用手帕,毛巾,便纸,独立穿脱鞋袜,衣裤,知道放在固定的地方,初步养成物归原处的习惯。
4、在成人提醒下,把果皮纸屑抛入废物箱。
5、爱父母,老师,长辈,学习用适当方式表达自己对长辈的尊敬。
6、初步理解日常的规则,初步辩别是非,在老师,同伴提醒下,学习遵守公共生活中的基本常规。
7、有初步的同情心和责任意识,初步学习关注熟悉的人和弱小的同伴,愿意接受成人的指令,做力所能及的事。
8、初步学习结伴,轮流,请求,商量等交往方式,愿意表达自己的想法。
(二)探索世界:1、初步了解人的身体和年龄变化,学习关心和保护自己的身体,生病时愿意打针,吃药,了解危险的标志和信号。
2、喜欢大自然,初步学习用简单的观察方法,去感知周围的自然物和自然现象,了解一些简单的特征。
3、喜欢参与活动,通过尝试,模仿,使自己的动作自然,轻松。
初一第一学期的班主任工作计划
2021年初一第一学期的班主任工作计划初一第一学期的班主任工作计划1本学期,本人担任七年级x班的班主任,刚刚从小学升入初中,作为班主任必须要制定一个可行性方案,应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
根据班级的情况,本学期我的工作计划如上:一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。
培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生,分类施教。
加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。
对于班级里一些较特殊的学生,或是学习差,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。
做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如上:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的'情况上就会搞出“恶作剧”。
总之,对个别学生要区别对待,对症上药,因材施教。
2021班主任20周工作安排计划5篇
2021班主任20周工作安排计划5篇班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,班集体是学校教育,教学的基本单位,是学生学习、生活、发展的主要场所。
以下是小编给大家整理的2021班主任20周工作安排计划,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!2021班主任20周工作安排计划1一、班级基本情况分析我初一x班现有学生50人,经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。
虽然班级在各方面已经步入正轨,但是还存在着些许问题。
我班男生较活跃,但两极发展,一部分同学课堂回答问题积极性高涨,懂事,学习认真;但也有一部分男同学课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。
早晨不爱读书,就爱干活。
我班女生大多数温顺、老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。
二、具体措施在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情况开展工作。
主要做好以下几项工作:一、继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。
二、俗话说“没有规矩,不成方圆”。
规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。
它是一件事情想取得成功的保证。
对人的教育来说更是如此。
对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。
学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,通过学习教育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
三、认真上好每一节德育课精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
四、加强班干部的培养培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作。
我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部,但是有部分还不适合担任班级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部。
班级管理工作计划
班级管理工作计划•相关推荐班级管理工作计划(精选22篇)时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写工作计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编整理的班级管理工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
班级管理工作计划篇1为进一步加强班级管理,培养学生的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的班风和班纪,依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,根据我班学生实际,特制定如下实施方案。
1、突出进行生活习惯养成教育。
主要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。
2、突出进行做人习惯养成教育。
主要培养学生的文明行为,文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等。
也就是教会学生“如何做人”,培养学生掌握必要的交往规则,提高交往能力,以及正确的处事态度和行为方式,提高学生的社会水平和社会适应性。
3、突出进行扎实细致、持之以恒的“好习惯。
我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的养成教育活动,促进学生日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终生发展打下良好的基础。
4、注重实践的原则。
良好生活习惯养成教育是非常注重实践的教育。
教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,让学生在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。
5、因人制宜的原则。
良好生活习惯养成教育是非常复杂的教育,不尽涉及到每个学生各个体,还涉及到家庭、学校。
社会的各个方面,由于社会情况非常复杂,客观环境千变万化,学生的心理、生理、知识水平、接受能力、家庭状况等千差万别,而国家和社会对下一代道德品质的基本要求是一致的。
所以,养成教育的方法也因人而异,要针对学生的不同情况区别对待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。
6、加大力度进行学生干部的培训和指导。
九年级班级工作计划范文2021
九年级班级工作计划范文2021九年级是初中阶段的最后一个年级,为了让学生们在这段日子不留遗憾,班主任应该做好班级工作计划。
下面是由小编为大家整理的“九年级班级工作计划范文2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。
九年级班级工作计划范文2021【一】班风方面:我们班经过上一学期的磨合,班级的各项事情都已稳步进行。
学生的思想稳定,学习目的明确,各项活动有序进行。
初具团结、向上的好风气。
学习方面:班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。
他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。
本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想,结合本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为初三的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。
一、工作目标结合学校的工作计划,争创有特色的班集体。
努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。
二、方法措施1.树理想、定目标通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。
而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。
2.鼓信心、抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。
在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。
首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。
在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。
2021班主任班级管理工作总结5篇
【导语】认真写⼯作总结是⼀件⾮常重要的事情,⼯作总结不是作业,不能敷衍了事,更不是写给领导看的,最主要的是对⾃⼰阶段性⼯作的梳理和对未来的计划,是审视⾃⾝的必要因素。
《2021班主任班级管理⼯作总结》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.2021班主任班级管理⼯作总结 为了使初⼀、初⼆业已经形成的优良班级风貌更上⼀个新台阶,我特别重视班⼲部的队伍建设。
下⾯让我来谈谈⾃⼰的⼀些做法,具体⼯作总结如下: ⼀、发现选拔班⼲部 由于所有的学⽣都经历了⼀个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进⾏重⼤的调整。
在班⼲部的产⽣过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班⼲部失去群众基础,给⽇后的⼯作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学⽣完全"⾃决",⼀些学⽣往往会倾向选举⾃⼰的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不⾜。
⽐较好的办法应该是先民主后集中,即先让学⽣进⾏投票选举,再由教师权衡。
为了使学⽣的选举结果更具代表性,我让⼤家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进⾏排列,前12位的同学始得当选,这样可以限度地让学⽣发表意见,⽽且选出的⼲部往往⼜⽐较理想。
最后再根据所选⼲部的⽓质、性格类型以及能⼒的差异进⾏分⼯,优化班委组合。
实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合⽽产⽣的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战⽃⼒。
⼆、教育培养班⼲部 班主任对班⼲部,不能只是使⽤,还应该进⾏教育和培养。
我经常教育他们树⽴为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努⼒学习、团结同学、以⾝作则,⿎励他们既要⼤胆⼯作,⼜要严格要求,注意⼯作⽅法。
当然,选出的⼲部毕竟不是完⼈,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在⼯作出现失误的时候。
此外,我还坚持定期召开班⼲部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是⾮,及时阻⽌同学中的不良⾏为。
2021-2022学年度第一学期班级工作计划
2021—2021学年度第一学期班级工作计划夏日炎炎,如火的太阳下,我们迎了六年级,小学第三阶段的最后一年。
新班级,老同学,我们有优势,同时又面临着许多新问题,老毛病。
面对现实,放眼未来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作投资计划如下:一、强化班干部队伍,狠抓一日常规班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学关系的重要纽带,由此可见班干部在班级中均管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?班内有部分原来担任过班干部新溪洲的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。
要结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行各方面的教育工作,狠抓一日常规。
让每个学生深知纪律、服从、秩序这三者之间的婚姻关系。
良好的秩序是全面完成完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是恰恰社会治安的前提。
良好的秩序是每个同学所必须的。
纪律是大家的统一意志,服从是你们的统一行动,成绩是大家的统一首要目标。
只有这样,才能使大家迅速地建构凝聚在一起,共同进步、共同提高。
二、点圆规划,管理班级努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创造性等教育理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级其他工作。
继续开展并深化“值日班长制”、“值周日制”,充分发挥所有同学同班同学的积极性、主动性与创造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一商业机构。
通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接纳管理,促其迅速成长。
班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。
班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。
2021年班级自主管理方案4篇
一、指导思想:创新学生治理模式,把研究权和评价权都交给学生,让学生成为教育创新的主体,倡导以人为本,促进学生自我设计、自我教育、自我约束、自我治理、自主学习、自我发展,让学生快乐成长,全面协调发展,为高效课堂真正做到高效做好保障。
二、成立自主治理组织成立班委会,设常务班长、行政班长、团支部书记、值日班长、组织委员、宣传委员、学习部长、安检部长、纪检部长、文体部长、卫生部长、生活部长、文体委员。
各班成立学习小组,小组设各科学习小组长。
值日班长标语:做最好的本身,大家支持我一天,我支持大家一学期。
三、治理理念:人人当班长,人人有事干,事事有人干。
基本模式:常务班长负总责,周班长负责一周,值日班长负责一天,小组长具体负责。
四、培训制度1,培训程序:班主任负责对班委会成员进行培训。
2、值日班长培训:由常务班长、值周班长负责对值日班长的培训。
3、小组长培训:培训程序:由班主任、常务班长、值周班长负责。
五、评价制度:各班每周评选优秀值日班长,优秀小组(相应组长为优秀小组长)。
学校学期末评选优秀值周班长、值日班长、优秀小组。
六、小组文化建设1、各小组要确定组名、组长、组员、组训、组规、奋斗目标。
2、小组内的基本机构人员设置正、副组长各一名:正组长主抓全面工作,副组长侧重于纪律、卫生等方面的工作。
人人组内科代表:按照学生各科成绩的不同,设置组内科代表,每人负责1-2科的作业收交。
3、搞好学习小组中的结对帮扶工作成立帮扶对子以学科互补、自愿的原则。
在组中,按照同学们的学习状况,在某一学科的优势科目与劣势科目的同学结成帮扶对子。
利用好帮扶对子。
在课堂中,对成立的帮扶对子在每天的每节课中进行督促、赏识。
发现帮扶对子互帮效果好的及时进行表彰。
帮扶并不是“包揽”,要求帮扶的同学要把好脉。
在哪个地方实施帮扶,怎么帮。
也就是说,被帮扶的同学必需是在学生独立思考过程中遇到了困难了才要进行。
4、具体分组方法我们班共设立七个学习小组,第七组由八人组成,其余各组都有六名学生。
2021年幼儿园中班班务工作计划四篇
2021年幼儿园中班班务工作计划四篇幼儿园中班班务工作计划篇1一、班级情况分析经过长时间的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。
我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。
加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:1、优势表现:(1)个性发展较好。
我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群。
(2)好奇心强,乐于表现。
(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。
我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。
幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
(4)班级常规进一步完善。
进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
2、不足表现:(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。
3、其它个别情况:(1)我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。
同时,不不愿主动参与集体活动。
与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。
措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来。
(2)我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己穿校服,进餐也需要老师给予帮助。
这与其家长平时这多宠爱,包办代替过多有关。
措施:在与家长沟通的同时,在班内积极鼓励他们自己动手,帮助他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理能力的提高。
(二)家长情况分析1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。
日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。
家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法。
2、家长教育观念仍有待提高通过日常观察、和家找沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班级管理的优秀工作计划
为了制定符合我们班实际情况,切实可行的,我们首先在我们班展开了一次较为全面的“班级管理问卷调查”接下来是我们结合调查结果从几个重要的方面入手设计得的工作计划:
大二第二学期是大学生活中的一个中点,这一学期很重要。
特别是本学期,我们专业的课程十分的多,且大部分都是重要的专业课。
同时也我们在大学里,冲击英语四六级的重要阶段,因此我们班委的主要工作将是围绕着“学风建设”展开开来的。
在过去的几个学期里我们班开展了“集体自习”“印发复习资料”等措施,有一定的效果。
在本学期我们将进一步的完善我们的这几个管理措施。
我们为了充分利用我们班的资源,结合我们本学期的实际。
决定在我们的专业课,每结束学习一个章节,就要求学习领导小组的同学,结合课程要求、课堂笔记、学习重点总结归纳出本章复习的重点,印发给广大同学。
同学每周设立一个集体答疑时间,由学习领导小组的同学,帮助同学们解决一些学习中的问题。
英语学习方面,我们会从网上和课外的资料上收集一些重要的信息,印发给同学们,同时组织交流四六级通过经验。
通过这样的方式来改变我们普遍存在的考前“临时抱佛脚”的学习状态。
对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的。
我们还要不断的提高我们的综合能力。
比如市场营销知识、口才培养,
管理经验和理论、电脑技能等……因此我们将组织我们班的同学认真地学习这些方面的知识,包括利用班会的时间集体观看“管理学讲座”“营销学讲座”等,以及“商机交流会”等活动。
班级活动是提高班级凝聚力的重要手段和措施。
因此很好的利用班级活动,是十分重要的。
本学期我们将采取“少而精”的原则,并且充分征求同学们 ___,让每一位同学都能够积极地参与到班级活动中来。
体育是最能够团结人的活动,因此我们在这个学期会积极地筹办篮球、足球友谊赛。
同时为了培养我们的手足之情,我们还计划每个月主办一个party,将本月所有同学的生日一起过,为了减轻同学们的负担,又达到我们的目的我们在经费上采取这样一种方式:班费支付活动的20%,其他部分由这几个同学分摊。
同时每次生日聚会都会有不同的计划和安排。
本学期我们还将积极地完成两个具有象征意义的活动,一个是“一声相随”的音乐专辑的制作,收录每个人的声音。
另一个就是“我们是31胞胎”的班服制作。
班会和团组织生活会是同学们,集中交流的重要方式,然而单调的会议又会使同学们产生厌烦的情绪,因此我们在调查中就提及到这个问题,同学们都是希望我们能够摆脱现有的单调形式,能够以一种新颖的方式,来吸引同学们来参与。
一次我们将发动同学们的积极性,利用每一个人的思想,力求创新,办好各个会议。
班级的 ___也是我们工作的重点,因为让更多的人了解经一、熟悉经一、认同经一是我们管理效果的重要表现。
因此在重要的节日和学校、学院重要的活动时期我们将积极地配合开展 ___。
同时我们还将进一步扩大我们班班级网站 ___力。
特别是在新的班级网站,建成后强大的功能,将更好的为我们的宣传服务。
模板,内容仅供参考。