课外阅读《鲁滨逊漂流记》
《鲁滨逊漂流记》课外阅读指导方案
在西方，有一部小说，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读他。那么，这是一本怎样的书哪？这本书就是《鲁宾逊漂流记》。
小说生动记述了出身于商人之家的鲁宾逊，不甘于像父辈那样，平庸的过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻，鲁宾逊被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年孤独的时光。除了精彩离奇的故事外，小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。在岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一个忠实的奴仆。就这样，鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神王国。面对人生困境，鲁宾逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。现在，在西方，“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。读完这本书，我第一个冲动就是想让我的学生也来读读它。于是我根据五年级学生的个性特点和知识素养，制订了如下的指导方案。
阅读目的：
1、通过阅读和交流，使学生了解《鲁宾逊漂流记》的故事内容，并能从鲁宾逊的身上受到潜移默化的影响，学习他的顽强与乐观精神。
2、学会由表及里的阅读顺序，掌握正确的阅读方法
3、以一篇带多篇，激发学生阅读文学作品的兴趣，确立正确的阅读思想，让读书成为自己的生活习惯
《鲁滨逊漂流记》名著阅读
《鲁滨逊漂流记》名著阅读
名著阅读《鲁滨逊漂流记》
一、导读（简介）
【作者】笛福，英国著名作家。
【主要内容】本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。
【阅读感受】
①故事精彩离奇；
②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格；
③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力；
④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；
⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。
【人物形象及对应的典型情节和性格特征】
鲁滨逊——典型情节自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。
鲁滨逊的性格特征敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期创造精神和开拓精神。“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。
人物性格简洁的概括如下：
鲁滨逊：机智勇敢，沉着冷静，有毅力，有耐心和爱心，乐于助人。星期五：忠诚，善良，好奇，听从指挥，聪明、学得快。
佐立:可爱，天真,调皮,真诚的小奴隶形象．
二、主要情节概括与缩写
《鲁滨逊漂流记》情节简介
鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活，违背父亲的劝告，逃到海外经商，被摩尔人掳去做了几年奴隶。后来，他逃往巴西，成了种植园主，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，漂流到南美附近的无人荒岛。他很快战胜了忧郁失望的心情，从沉船上搬来枪械和工具，依靠智慧和劳动猎取食物，修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。
鲁滨逊漂流记阅读笔记（通用8篇）
鲁滨逊漂流记阅读笔记
鲁滨逊漂流记阅读笔记（通用8篇）
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。下面是小编精心整理的鲁滨逊漂流记阅读笔记，希望对你有帮助！
鲁滨逊漂流记阅读笔记篇1
傻傻的坚持，终会迎来不平凡的结果。——题记
温暖的阳光慢慢地爬上树梢，温暖又令人惬意的午后，暖乎乎的阳光直射到每个人的心中，心中堆积的尘埃顿时被一扫而光，整个午后都显得那么宁静祥和，我伸了个懒腰，吮吸了一口热乎乎的奶茶，翻开了《鲁滨逊漂流记》，我的身心在这小小的房间里，与鲁滨逊一起驾着小小木船出海探险了。
这是一本值得欣赏的书，年轻的鲁滨逊为了追寻自己的梦想，不顾一切就要出海，不料遇到风暴沦落到荒岛上，他凭着坚强的意志在岛上生活了28年，最终返回文明世界，并过上了美好的生活。
读完整本书，我脑海中想到两个字：坚强!是啊，如果鲁滨逊流落荒岛之后，他没有那坚强的意志力，发现自己身处困境，也许会放弃一切，自暴自弃，可他却选择自力更生，义无反顾，并且通过自己的努力和不屈不饶的探索精神，在这还缺乏工具的荒岛上做出了面包，盖起了房子……他的这种坚持使他在这个岛上有了一席之地。要独自在孤岛上生活28年，无依无靠，连个可以倾诉的对象都没有，这需要多么坚强的意志呀!换做其他人，一定坚持不了吧。
我们在现实世界中也要有坚强的意志，许多人在高考之后因为少了那么一分就自杀，这不正是活生生的例子吗?考的不好不用气馁，丢掉满身的不愉快，重新开始!用自信阳光和坚强看待这个美丽的世界，你一定可以成功!
《鲁滨逊漂流记》课外阅读指导课PPT课件
01
18世纪初英国著名小说 家、新闻记者
02
出生于伦敦一个信奉新 教的家庭，受过中等教 育
03
一生经历丰富，从事过 多种职业，如商人、政 客、记者、作家等
04
以其代表作《鲁滨逊漂 流记》闻名于世，被誉 为“英国和欧洲小说之 父”
创作背景与动机
18世纪初，欧洲资本主义经济迅速发展，人们热衷于海外扩张和殖民掠夺
分阶段阅读
将全书分为若干阶段，每个阶段设定具体的阅读目标和时间节点， 确保按计划逐步推进。
灵活调整计划
根据个人阅读进度和理解情况，适时调整阅读计划，确保阅读质量和 效率。
提高阅读速度和理解能力方法分享
预览和略读
01
在开始阅读前，先预览全书内容，了解大致情节和结构，再采
用略读方式快速浏览全文，抓住关键信息和重点段落。
独立思考与解决问题的能力
鲁滨逊在孤岛上独自面对各种挑战，需要独立思考并寻找解决问 题的办法，这对当代青少年具有重要的启示意义。
积极乐观的生活态度
鲁滨逊在孤岛上始终保持积极乐观的心态，这种生活态度对于当代 人在面对困境时具有重要的借鉴意义。
适应环境与改造环境的能力
鲁滨逊不仅适应了孤岛上的环境，还通过自己的努力改造了环境， 这对于当代人适应社会和改造社会具有重要的启示。
人物塑造
通过对鲁滨逊和星期五等人物的塑造，展现了不 同人物的性格特点和命运轨迹，使作品更加丰富 多彩。
鲁滨逊漂流记全文
鲁滨逊漂流记全文
这是鲁滨逊漂流记的全文：
第一章漂流
我出生在一个富有的家庭，家族里有三兄弟，我排行第三。由于家族财富丰富，我们三兄弟都接受了良好的教育。我
的两个兄弟都选择了从政之路，而我则渴望着冒险和探索。
有一天，我听说有人在南海航行发现了一座神秘岛屿。这
个消息激起了我对未知世界的好奇心，我决定去探索这座
岛屿。我船上装备了充足的物资和工具，准备了六个月的
食物。
我乘船启航，一切看起来都很顺利。然而，在经历了几个星期的航行后，突然遭遇了一场可怕的风暴。风暴摧毁了我的船只，将我和船上的物资全部淹没。
当我从昏迷中醒来时，发现自己漂流在一个陌生的海域。我只能靠着一块漂木艰难地保持在水面上，心中充满了绝望和恐惧。我不断祈祷，希望有人能够救我。
经过几天的漂流，我终于被一座岛屿的海岸线所吸引。我用尽全身力气游向岸边，终于安全登上了岛屿。
第二章孤岛生活
当我登上这座孤岛时，发现它是一座热带岛屿，环境非常优美。岛上有丰富的植被和野生动物。我感到很幸运能够在这座美丽的岛屿上幸存下来。
在岛上生活的第一段时间里，我感到非常孤独和无助。我没有任何工具和武器，只能依靠大自然来生存。我学会了捕捉鱼类和野生动物，并通过自己的努力搭建了一个简陋的棚屋。
我每天都过着艰苦的生活，但却逐渐适应了这个环境。我开始了种植食物，建立了一个小农场。我还利用岛上的资源制作了渔网、钓鱼竿和木制工具。
我在这座孤岛上生活了多年，过着与世隔绝的生活。我培养了一些野生动物作为伴侣，也学会了采集岛上的水果和根茎来满足自己的食物需求。尽管孤单，我却学会了享受与大自然相处的宁静。
鲁滨逊漂流记每章概括
鲁滨逊漂流记每章概括
1. 第一章：故事的背景和导火线，主角鲁滨逊决定离开家乡去寻找冒险和自由。
2. 第二章：鲁滨逊在海上遭遇了一场风暴，他的船只撞上了礁石，他是唯一的幸存者，被冲到
了一座荒岛上。
3. 第三章：鲁滨逊开始在荒岛上寻找可用的遗留物来生存，他建造了一个简陋的住所以及其他
生存必需品。
4. 第四章：鲁滨逊开始寻找食物，并学会了狩猎和种植。他成功地设置了陷阱捕获了一只山羊，这为他提供了持续的食物来源。
5. 第五章：鲁滨逊发现了由当地土著居民建造的足迹，并决定探索这个岛屿。他遇到了原住民，并设法与他们交流和建立友好关系。
6. 第六章：鲁滨逊与原住民建立了深厚的友谊，并学到了一些他们的生存技巧和知识。他变得
熟练于航海，并计划利用一个废弃的船只逃离荒岛。
7. 第七章：鲁滨逊的逃生计划遭到了另一次风暴的干扰，他的船只被摧毁。他感到失望，但决
定不放弃。
8. 第八章：鲁滨逊花费了几年时间重新修复了一艘新的船只，最终成功地逃离了荒岛。
9. 第九章：鲁滨逊经历了一系列冒险，包括与海盗的战斗和在海上的困境。最终，他成功地返回了家乡。
10. 最后一章：鲁滨逊回到家乡后，感慨万分地回顾了他在荒岛上的漂流经历，并意识到这段
时光对他的成长和人生观产生了深远影响。
课外阅读推广课——《鲁滨孙漂流记》
走进背景：1719年，笛福发表了他的第
一部小说《鲁滨孙漂流记》。这部小说是以 亚历山大·赛尔柯克在荒岛上的真实经历为 原型的。据当时英国杂志报导：1704年4月， 赛尔柯克在海上叛变，被船长遗弃在距智利 海岸900多公里的胡安一费尔南德斯群岛中 的一个叫马萨捷尔的小岛上。4年零4个月后 被航海家发现而获救。那时，赛尔柯克已忘 记了人的语言，完全变成了一个野人。笛福 受这件事的启发，构思了鲁滨逊的故事。但 在小说的创作过程中，笛福从自己对时代的 观感和感受出发，以资产阶级上升时期的冒 险进取精神和18世纪的殖民精神塑造了鲁滨 逊这一形象。
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
目录 1 不顾反对，坚持航海 2 遭遇风暴，心惊胆颤 3 海上脱险，仍不回头 4 海岛袭击，沦为奴隶 5 逃跑成功，抵达巴西 6 经营种植，仍不安心 7 船只搁浅，流落荒岛
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2721.8.2707:45:4207:45:42August 27, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月27日星期五上午7时45分42秒07:45:4221.8.27 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月上午7时45分21.8.2707:45August 27, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月27日星期五7时45分42秒07:45:4227 August 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午7时45分42秒上午7时45分07:45:4221.8.27
鲁滨逊漂流记读书笔记（通用10篇）
鲁滨逊漂流记读书笔记
鲁滨逊漂流记读书笔记（通用10篇）
读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，下面是小编为大家收集的鲁滨逊漂流记读书笔记（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鲁滨逊漂流记读书笔记1
学习了课文《一本男孩子必读的书》——《鲁滨逊漂流记》，我被鲁滨逊这种精神深深的感动并吸引着。小说的主人鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人，一直想找这本书来看看，真巧!在学校的图书室里我发现了这本书，我如获珍宝地品读起来。
鲁滨逊是英国人，出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到没有人烟的荒岛上。他没有气馁，靠着顽强的毅力和超人的智慧建房子，种植粮食，圈养山羊，修造船只，烧制陶器，用树条编箩筐。让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会“星期五”好多文明。后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们，从荒岛生活了28年的鲁滨逊终于回到了家乡。
鲁滨逊真了不起!那样艰难的处境，他都能一一克服，创造出生存的奇迹!对于我们学生来说，难道我们不应该向鲁滨逊学习，克服学习上的困难，取得好的成绩吗?我在学习中，总想偷懒、想不劳而获、想一帆风顺，想受到别人的尊重和羡慕。现在看来真的是纸上谈兵，想法过于理想和简单，甚至是愚蠢。每个人的一生都不会是一帆风顺的，总会遇到困难，只有勇于向困难挑战，才会走出困境，开辟新的天地!焕发新的生机!而我们就是在不断的挑战和解决困难中成长起来的。“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”啊!我今后一定要学习鲁滨逊这种不向困难低头，勇于向命运挑战的高贵品质。
《鲁滨逊漂流记》阅读题以及答案
《鲁滨逊漂流记》阅读题及答案
《鲁滨逊漂流记》阅读 1：
鲁滨孙在________买了一块庄园，曾在那边。过了四年平稳的庄园主生活。
在荒岛上，鲁滨孙刚开始主要的食品是__________，因为担忧弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。
有时时机，鲁滨孙抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了__________苗和__________苗。
鲁滨孙在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫__________。
鲁滨孙在岛上种粮的第一年收获了__________和
__________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成
__________。
鲁滨孙在岛上还用__________制作了一把伞。
鲁滨孙用近__________年的时间造了一只独木船，还挖了一条__________尺的运河，把船运到了半里外的小河里。
救了“礼拜五”，鲁滨孙知道在另一个岛上住着十五个_______人，是海船失过后逃上去的。
《鲁滨孙漂流记》的作者是________国小说家
________，他是该国文学史上第一个重要的小说家，有
__________的美名，他的文章影响了此后期刊文章和报纸
的发展。
10.《鲁滨孙漂流记》是以第__________人称写的长篇
第1 页
小说。
鲁滨孙第一次出海的目的地是_____，不料却碰到了
可怕的风波，好简单才保住了性命。
鲁滨孙第二次出海是去__________经商，这一次他成功了。
鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们碰到了________，
被俘虏，变为了奴隶，逃出后到达巴西。
鲁滨孙第四次航行是去__________，遭受飓风，一连十二天。当行驶到__________洲一个岛屿邻近时，船忽然触礁，遂遭灭顶之灾。
部编版六年级下册第二单元课外阅读 鲁滨逊漂流记 (完美版)
给星期五戴上脚镣时的心 理。
再做成泥瓮。结果，我工作了差不多两个月的时间，才做成了两只大
瓦罐，样子非常难看，简直无法把他们叫作缸。
●太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。我就把他们轻
轻搬起来，放进两只预先特制的大柳条筐里，防备他们破裂，我想以
后就可以用来装粮食了。
吃苦耐劳、耐心细致
●我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和 泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面 的罐子红透为止，而且十分小心不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了， 就慢慢减去火力，那些罐子的红色逐渐退去。我整夜守着火堆，不让 火力退得太快。
整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝。我没有食物，没 有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望， 只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而 活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整 夜下雨，我却睡得很香。
我做的每件工作所花的 劳动，简直难以令人置信。
鲁滨逊漂流记课外阅读
鲁滨逊漂流记课外阅读
摘要：
一、引言
二、鲁滨逊漂流记的概述
三、鲁滨逊漂流记的主要内容
四、鲁滨逊漂流记的阅读体验与启示
五、结语
正文：
一、引言
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说，被誉为英国文学史上的第一部长篇小说。该作讲述了英国人鲁滨逊·克鲁索在海上冒险过程中，遭遇风暴后流落到一个荒岛上，并在那里生活了二十八年的故事。作为一部课外阅读经典，鲁滨逊漂流记以其引人入胜的故事情节、通俗生动的语言和富有启示意义的主题，深受广大青少年读者的喜爱。
二、鲁滨逊漂流记的概述
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索在海上冒险过程中，遭遇风暴后被冲到一个荒无人烟的海岛上。在岛上，鲁滨逊凭借自己的生存技能和坚强意志，度过了长达二十八年的孤独时光。他学会了捕猎、钓鱼、制作工具、种粮食等生存技能，还成功地驯服了岛上的土著居民。最终，鲁滨逊凭借自己的勇敢和智慧，成功离开了荒岛，重返家乡。
三、鲁滨逊漂流记的主要内容
1.鲁滨逊的冒险精神：鲁滨逊从小就充满梦想，喜欢冒险，尤其喜欢刺激的海上冒险生活。他舍去了安逸舒适的家庭生活，选择出海航行，挑战未知的世界。
2.鲁滨逊的生存技能：在遭遇风暴流落到荒岛上后，鲁滨逊充分发挥了自己的生存技能。他学会了捕猎、钓鱼、制作工具、种粮食等技能，成功地在荒岛上生存了下来。
3.鲁滨逊与土著的交流：在岛上，鲁滨逊遇到了一群土著居民。他成功地驯服了他们，与他们建立了友好的关系，使他们成为自己在岛上的忠实伙伴。
4.鲁滨逊的日记：在荒岛上，鲁滨逊养成了写日记的习惯。他每天都会记录自己在岛上的经历和感受，这成为他保持理智、坚定信念的重要支撑。
六年级下册课外阅读《鲁滨逊漂流记》检测题(含答案)
24.鲁滨逊认为荒岛上可分两季：旱季和雨季
27.鲁滨逊给那个野人起的名字是“星期五”
37.他刚刚到岛上时思考了哪些问题? ⑴生存问题⑴物质问题⑴精神问题
38.鲁滨逊在逃亡时，把一个小孩留了下来，那个小孩叫佐立（名字）
39.他的衣服是兽皮做的。
二、简答题
1.英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨逊飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。
答：鲁滨逊四次航海。第一次出海他几乎被淹死。第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴
西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八
答：他认为新住所要符合四个条件，这四个条件是：答案示例：要有益于身体健康(或：地势要高)，要有淡水要能避免在烈日里曝晒。要能抵御野兽的袭击(或：要安全) 。要能望见大海(意思对即可)
三、阅读题
1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。
整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。
10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。……
《鲁滨逊漂流记》阅读题及答案
《鲁滨逊漂流记》阅读题及答案
《鲁滨逊漂流记》阅读1：
1.鲁滨孙在________买了一块庄园，曾在那儿。过了四年安稳的庄园主生活。
2.在荒岛上，鲁滨孙刚开始主要的食物是__________，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。
3.偶然机会，鲁滨孙抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了__________ 苗和__________ 苗。
4.鲁滨孙在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫__________。
5.鲁滨孙在岛上种粮的第一年收获了__________和__________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。
6.鲁滨孙在岛上还用__________制作了一把伞。
7.鲁滨孙用近__________年的时间造了一只独木船，还挖了一条__________尺的运河，把船运到了半里外的小河里。
8.救了“星期五”，鲁滨孙知道在另一个岛上住着十五个_______人，是海船失事后逃上去的。
9.《鲁滨孙漂流记》的作者是________国小说家________，他是该国文学史上第一个重要的小说家，有__________ 的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。
10.《鲁滨孙漂流记》是以第__________ 人称写的长篇小说。
11.鲁滨孙第一次出海的目的地是_____，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。
12.鲁滨孙第二次出海是去__________ 经商，这一次他成功了。
13.鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们遇到了________，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。
《鲁滨逊漂流记》读书笔记(精选15篇)
《鲁滨逊漂流记》读书笔记(精选15篇)《鲁滨逊漂流记》读书笔记1
在西方，有一部小说，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。那么，这会是怎样的一本书呢？
这本书叫《鲁滨逊漂流记》。故事并不复杂：出身于商人之家的鲁滨逊，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游航海的梦想。有一次，风暴将船给打翻了，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，然后在那里度过了28年孤独的时光。最后被一艘船救回了英国。
我认为《鲁滨逊漂流记》除了故事精彩离奇外，最吸引人的地方就是鲁滨逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。他还搭救了一个野人，给他取名为“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一名忠实的仆人。就这样，鲁滨逊建立了一个自己的王国。
如果我是他，我会像他一样勇敢坚强吗？不，我不会，我不得不承认自己的软弱，从呱呱落地到背上书包，父母和学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有大风大浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个，其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。
《鲁滨逊漂流记》读书笔记2
我读过许多书，《红楼梦》、《夏洛的网》、《假如给我三天光明》……其中，我最爱看的当然非《鲁滨逊漂流记》莫属了。
名著阅读《鲁滨逊漂流记》
生动的描绘
影响与评价
CATALOGUE
06
作为最早的荒岛求生题材小说，它为后来的冒险小说提供了创作灵感，同时也为自传体文学的发展奠定了基础。
启发了冒险小说和自传体文学的发展
小说中对鲁滨逊真实经历的描述，为现实主义文学创作提供了借鉴，促使更多作家关注现实生活和个体经验。
推动了现实主义文学的兴起
他利用有限的资源，建造简易住所、制作工具、捕猎食物，逐渐适应了岛上的艰苦生活。
在应对挑战的过程中，鲁滨逊展现出顽强的生存意志和丰富的求生技能。
在荒岛上，鲁滨逊经历了从绝望到接受、从孤独到与自然和谐共生的心路历程，最终找到了内心的平静与救赎。
人物分析
CATALOGUE
03
冒险精神
鲁滨逊具有强烈的冒险精神，他不断追求探索未知的世界，勇敢面对各种挑战和危险。
鲁滨逊在荒岛上的反思，体现了对自我、对生活的深刻认识和自我救赎的过程。
人性的光明与黑暗
鲁滨逊在荒岛上的经历，隐喻了社会等级制度和压迫现象，反映了当时社会的不公与矛盾。
小说中对鲁滨逊追求财富、权力欲望的描写，隐含了对资本主义社会价值观的批判。
资本主义的批判
社会等级与压迫
艺术手法
CATALOGUE
05
个人经历
笛福从真实事件中获得灵感，将主人公鲁滨逊的经历进行了虚构和艺术加工。
《鲁滨逊漂流记》读书笔记15篇
《鲁滨逊漂流记》读书笔记15篇
《鲁滨逊漂流记》读书笔记1
《鲁滨孙漂流记》是一名英国作家笛福写的，自从我知道了这本书的大概内容，了解主人公之后，就特别喜欢这本书。
主要的内容是;鲁滨孙是一个英国人，他喜欢航海和冒险，有一次他航海的过程中遇到了大风，船上的桅杆断了，船翻了，同伴们都死了，但是鲁滨孙被冲到一个荒岛上，在荒岛上学会了很多，也克服了岛上的许许多多困难，再一次事情中救了“星期五”，它们就在在岛上愉快的生活，一天他们在岛上看见了海面上有一艘船，水手绑架了船长，它们就了船长，船长就带他们回到了英国。在他遇险的时候，他就是凭着自身的力量，采取了许多自救的方法，最终使自己生存下来，很值得我们学习。
我从中感受到了鲁滨孙乐观的精神，要是我做这种事情，我一定很不想干得。那一回，我在家里学骑自行车，可是，我一起就摔下来了，后来，我妈妈就教我怎样骑自行车，妈妈在把右脚腿一蹬，在脚一奔，自行车就起了起来，我看了看，我妈妈掌握了平衡的这么好的，接着，我妈妈就把车子给我，我就自己骑了起来，在骑的时候，一点也不稳，我想掌握平衡，可是自行车控制不了了，啪的一下我就摔到了地上了，摔得我很痛，学骑车子一点也不容易，接着，我就起了起来，每一次的摔倒，我很气馁，很伤心，为什么我就是学不会，我就不想学了。所以我一定要学会鲁滨孙这种坚持不懈的精神。
从《鲁滨孙漂流记》中我学会了很多，知道了很多。我要向鲁滨孙学习他这种不怕困难、乐观向上的精神。
《鲁滨逊漂流记》读书笔记2
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他是谁?他就是勇敢的探险家、航海家“鲁滨逊”!
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名著阅读——《鲁滨逊漂流记》（二）
一、阅读《鲁滨逊漂流记（节选）》片段，回答问题。
鲁滨逊漂流记（节选）
① 我现在不再去想那艘船，或者从船上取任何东西了，而是想船损毁以后，有些
什么被冲上岸来。事实上，后来的确有各种各样东西冲上了岸，但是那些东西对我都没有什么大用处。
② 我的思想现在完全放在自身的安全上，想的是怎样去对付野人（要是出现的话）和野兽（要是岛上有的话）。我想到许多主意，怎样对付他们，也想过盖一个怎样的住所：是在地上挖一个洞呢，还是在地面上搭一个帐篷？一句话，我决定既挖洞，又搭帐篷。
③ 我早就发现，我现在这个地方不适宜于我居住，尤其是因为这是一片靠近海边的、近似沼泽地带的洼地；我认为这不利于我的健康，尤其是附近没有淡水。所以我决定去找片更有益于健康和方便的陆地。
④ 我根据自身的处境考虑到几点，认为符合这几点就是对我适合的。首先，要有
益于健康和有 _________ ，我刚才已经说过了；第二，要能遮蔽 ________ ；第三，要
不受 _________ 的侵袭；第四，要 ______________ ，要是看到老天爷派来一艘船的话，
那我就不至于错过被搭救的大好机会，对这我是绝不会死心的。
⑤ 我到处寻找一个适合于这些条件的地方。在这个过程中，我找到了一小片平地，它在一座突起的小山的一侧。这片土地在小山西北偏西处，所以我天天晒不到日头：直到太阳转到偏南的西边处，或者那一带附近的时候，才照来阳光；不过，在这一带，已经将近日落了。小山的正面朝着这片小平地，陡得像房子的围墙，所以没有什么东西可以从顶上向我扑下来。我决定要在这片洼地前面平坦的绿地上搭建帐篷。
⑥ 在搭建帐篷以前，我先在这片洼地前面，一片土地上画出一条半圆形的弧线。
这个半圆形的半径离岩石不超过十码，弧线两头的直径约莫二十码长。在这条半圆形的弧线上，我打下两排坚固的木桩。我把桩子一根根地打下地去，直到它们像
基柱那样牢固地直立着，木桩大的一头在上，高出地面约莫五英尺半光景，顶端都是削尖了的。两排木桩间的距离不超过六英寸。
⑦ 接着，我拿来了那些我在船上已经截成一段段的锚链，把它们整整齐齐地一排
排堆在两排半圆形的木桩中间，一直堆到顶，再从里面用其他木桩斜顶住它们，顶住它们的木桩约莫两英尺半高，就像支柱撑住柱子那样。这道栅栏非常坚固，无论人兽都无法突破，或者跨越。这使我花了许多时间和劳力，特别是在林子里砍那些桩子然后把它们运回来，打进地里。我不给这道栅栏做一扇进出的门，而是做一
把短梯，从顶上走。我进去以后，就随手抽掉梯子。这样，我就完全在栅栏的防卫之中了，而且我想，仿佛身在堡垒内，已经与世隔绝，所以夜晩可以安心睡觉。
⑧ 我搭的是个双层帐篷，这就是说，里面有一个小的，大的那个罩在上面，而在
大帐篷顶上盖上一大张柏油帆布，这是我在那些帆中挑出来的。
⑨ 我把我所有的粮食和一切会受潮变质的东西搬进帐篷。把我的一切货物运进栅
栏以后，我堵住了入口。在这以前，我是让入口敞开着的；此后，我就靠短梯出入了。
⑩ 干罢这些活儿，我就着手挖掘那块岩石，把我挖掘出来的泥土和石块通过帐篷
运出来，用这些材料在我的栅栏内堆了一个高出地面不到一英尺半的类似平台的
土堆。这样，我就在我的帐篷后面挖了一个洞，就像我的房子有了个地窖一样。
1. 从文中找出下列词语的近义词。
毁坏（ __________ ）挽救（ __________ ）
保卫（ __________ ）放心（ __________ ）
2. 请根据第② ～⑤ 段的内容，推测鲁滨逊根据自身处境考虑了哪四点，把第④ 段横线上的内容补充完整。
3. 这个选段选自《鲁滨逊漂流记》的哪一个章节？（）
A ．风暴
B ．安家
C ．野人
D ．“ 星期五”
4. 读了选文，你认为鲁滨逊是个怎样的人？
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二、阅读《鲁滨逊漂流记（节选）》片段，回答问题。
后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨孙在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他选的方向正是鲁滨孙住所的方向。鲁滨孙决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶的两个野人。鲁滨逊给他救下的野人取名为“ 星期五” 。他开始教化“ 星期五” 。“ 星期五” 很快成为他的好帮手，并渐渐学会了说话。他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英国、回到文明
社会去。
1. 写出下列词语的反义词。
野蛮——（ ______________ ）倒霉——（ ______________ ）
2. 你知道鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“ 星期五” 吗？
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3. “ 星期五” 的名字为什么要用引号表示？
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4. 结尾画“ ______ ” 的句子说明了什么？
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参考答案
一、 1. 损毁搭救防卫安心 2. 淡水阳光野人和野兽能看到海 3. B 4. 敢于冒险，有创造精神和开拓精神，意志坚强，信念执着。
二、 1. 文明幸运 2. 因为鲁滨孙救下野人的那天正好是星期五，所以他给野人取
名为“ 星期五” 这反映出了鲁滨孙在荒岛上对时间的重视。 3. 在这里表示一种特殊
的称谓。 4. 说明鲁滨孙已经完全适应了荒岛上的生活。
鲁滨逊漂流记（节选）
【英】丹尼尔•笛福
我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量，不是凹进去，就是凸出来。根本不合用；又有多少因为晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了；也有不少在晒干后一搬动就碎裂了。一句话，我费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出来，调合好，运回家，再做成泥瓮。结果，我工作了差不多两个月的时间，才做成两只大瓦罐，样子非常难看，简直无法把它们叫作缸。
最后，太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。我就把它们轻轻搬起来，放进两只预先特制的大柳条筐里，防备它们破裂。在缸和筐子之间的空隙处，又塞上了稻草和麦秆。现在，这两个大缸就不会受潮，以后我想就可以用来装粮食和粮食磨出来的面粉。
我大缸做得不成功，但那些小器皿却做得还像样，像那些小圆罐啦，盘子啦，水罐啦，小瓦锅啦等等，总之，一切我随手做出来的东西，都还不错，而且，由于阳光强烈，这些瓦罐都晒得特别坚硬。
但我还没有达到我的最终目的。这些容器只能用来装东西，不能用来装流质放在火上烧，而这才是我真正的目的。过了些时候，一次我偶然生起一大堆火煮东西，煮完后我就去灭火，忽然发现火堆里有一块陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。
于是我开始研究如何控制火力，给自己烧出几只锅子来。
（选自《鲁滨逊漂流记》译林出版社）
1.从文中找出下列词语的反义词。