2012-2013上学期 班级各项管理工作表
2012-2013年第一学期重点工作安排表
月份
周次
时间
重点工作
九月
1
9.1-9.2
制定各部门计划；开学典礼（爱国主义教育第一课）；学校1小时体育活动启动（课间操、集体跑步按部就班进行）
2
9.3-9.7
各班制定本学期的课外阅读计划；文明礼仪教育宣传月；做文明有礼北京人-节水护水我先行征文3-6年级每班2篇；学校教科研论文评比；35岁以下青年教师课件评比；任课教师课间操培训、密云县运动会报名、运动员训练；检查教师工作手册
学生科学知识竞赛；全校跑步评比；北京市教育资源网应用工作评比
十二月
15
12.3-12.7
学生写字、书法比赛；艺术节相关活动；全县中小学生乒乓球比赛
教学质量分析会
16
12.10-12.14
县级以上骨干教师考核；一至六年级计算比赛；德育工作交流会
17
12.17-12.21
“明师沙龙”教师精彩教学展示；全县中小学校跑步工作检查
ห้องสมุดไป่ตู้18
12.24-12.28
（主席诗词诵读月）；学校资源库建设资源、先进个人评比
一月
19
12.31-1.4
百词过关赛；写字过关检测；教学质量分析会
20
1.7-1.11
优秀班集体、先锋队员表彰大会；课文朗读抽查赛；德育工作交流会
21
1.14-1.18
期末上交材料
22
1.21-1.25
备注
1.单周政治学习，双周五教师论坛。
2.双周一教研组活动，单周五继续教育。
3.每周二为教研日活动，本组教师必须参加。
4.每周班主任例会。
5.教学管理工作：培养学生6个卫生习惯、个学习习惯、种意识；做好三抓三清一毕工作。
班班级管理纪律表格
7、2班纪律每日记录表 日期：——年——月———
—日 1、填表人员每周一班会前交到班主任处。
2、本表每空格最多只填写五个人，每个人名后只需注明一个字。
3、每空格可填良好、非常好等字。
填表人： 周一 周二 周三 周四 周五 周日
早自习7.00--7.30
中午自习 1.30----2.00
晚自习6.30--7.30
填表人：
周一 周二
周三
周四
周五
周日
早自习7.00--7.30
中午自习 1.30----2.00
7、2班纪律每日记录表 日期：——年——月————日
1、填表人员每周一班会前交到班主任
处。
2、本表每空格最多只填写五个人，每个人名后只需注明一个字。
3、每空格可填良好、非常好等
晚自习6.30--7.30。
班级管理表(带计算公式)
正常正常正常正常正常正常正常正常正常正常正常正常正常正常考号口：17姬艺帆37 18康鑫22 19康子鸣58 20孔圆梦33 21李安楠53 22李朝阳39 23郑天航22 24李航50 25李佳欣68 26李嘉辉67 27李康岳20 28李森70 29李亚伦29 30李炎壕51 31李子昂5532刘含笑28 33刘凯文62 34韩肖遥38 35马家文32 36马钰芬61 37毛方静53 38潘依梦93 39彭冰冰96 40秦晨旭74 41沈家庆38 42时苏涵51 43孙宇航57 44陶智欣46 45田文博46 46屠添贵3 47王晨浩24 48王珂63 49王梦倩64 50王攀71有些同学班主任课上表现很好，自习课和其他课上表现一般，需要更清楚客观的了解孩子表现，努力值和学习评价每月更新，量化分和在校表现是起止日期内的评价，更新后会有新查询。
如有疑问，请到班级内向孩子身边的同学询问。
欢迎家长课间到教室查看孩子各项过关情况调查和你追我赶表现栏查分系统说明输入端口：51王文雅63 52王文艳73 53王雅晴44 54王耀辉67 55王一鑫87 56王展博50 57王紫涵68 58魏嘉佑100 59吴静茹68 60吴鸣昊10 61吴宇航52 62武若涵55 63谢家荣30 64杨炎松81 65姚腾浩46 66于满江60 67袁陈臣25 68袁茂森42 69袁艺佳85 70张奥笛37 71张灿34 72张驰90 73张浩52 74张淼22 75张思涵62 76张天博67 77张婉婷47 78张潇威23 79张一辰44 80张昭佞44 81张子扬89 82张紫航6 83仲冬晨39 000 000的同学询问。
欢迎家长课间到教室查看孩子各项过关情况调查和你追我赶表现栏感谢您对班级管理动态的不懈关注，如需您的配合，请一定要与学校配合参与孩子的学习和管理！000000000000000000000000000000000000000000000000000000无人功勋值输入考号姓名星功勋功勋星1曹姣姣662陈腾飞223陈香君10104陈一555邓怡鑫446董学昆337段轩昊668范勇康669高景岚1110郝帅康0011赫奥龙2212赫趁丽131313侯克俭22 14侯启迪1010 15侯晓哲55 16霍姝含1111 17姬艺帆88 18康鑫22 19康子鸣55 20孔圆梦99 21李安楠1212 22李朝阳2020 23郑天航00 24李航55 25李佳欣44 26李嘉辉11 27李康岳99 28李森1616 29李亚伦88 30李炎壕22 31李子昂55 32刘含笑11 33刘凯文88 34韩肖遥55 35马家文55 36马钰芬1313 37毛方静1313 38潘依梦1111 39彭冰冰66 40秦晨旭00 41沈家庆1111 42时苏涵33 43孙宇航11 44陶智欣55 45田文博77 46屠添贵22 47王晨浩121248王珂99 49王梦倩1010 50王攀66 51王文雅1111 52王文艳99 53王雅晴66 54王耀辉55 55王一鑫1818 56王展博1313 57王紫涵1010 58魏嘉佑1818 59吴静茹66 60吴鸣昊77 61吴宇航00 62武若涵1111 63谢家荣66 64杨炎松1919 65姚腾浩66 66于满江1616 67袁陈臣22 68袁茂森00 69袁艺佳1010 70张奥笛33 71张灿77 72张驰55 73张浩66 74张淼1414 75张思涵22 76张天博1111 77张婉婷66 78张潇威22 79张一辰66 80张昭佞99 81张子扬77 82张紫航1183仲冬晨66 000000000000000000000000000000000000000000000000000。
班主任班级管理工作记录簿
学生姓名
教育原因
教育内容
教育效果
横县职业教育中心
年季学期学生考勤、操行评定汇总表
专业：班别：班主任：
序号
姓名
迟到、早退次数
旷课
节数
请假
次数
受过何种纪律处分
操行评定等级
备注
说明：操行评定分为“优”、“良”、“合格”、“不合格"四个等级。
横县职教中心“留守学生”家庭联系工作记录表
日期
学生姓名及家庭
基本情况
横县职业教育中心
班主任德育工作记录簿
年季学期
班别：
班主任：
注：每月末交政教处统计一次，期末交政教处存档。
本学期班级德育工作计划
本学期班级德育管理工作总结
主题班会课记录表
日期
2011年月日第周星期第节
主题
活动内容
活动效果及评价
主题班会课记录表
日期
2011年月日第周星期第节
主题
活动内容
活动效果及评价
班团干会议记录表
与家长联系原因及工作处理要点
家长意见及
工作效果
Hale Waihona Puke 日期2011年月日第周星期第节
会议主题
会议内容
班团干会议记录表
日期
2011年月日第周星期第节
会议主题
会议内容
班团干会议记录表
日期
2011年月日第周星期第节
会议主题
会议内容
班级其他活动记录表
日期
活动名称及简要主题内容
班主任家访工作记录表
日期
学生及家长姓名
家访原因
与家长沟通的内容
工作效果
学生个别教育记录表
班级事务管理制度明细表
11
住宿生情况反馈制度
每班要有男女各一名住宿生情监督员，定期和及时向班主任汇报住宿生中存在的问题。
12
板报制度
每班要一月更换一次板报内容。原则上是月初更换，要结合形势和节日。
13
主题班会制度
每两周举行一次主题班会，每月一次由班主任组织的主题班会，有教案。
8
自行车管理制度
每班每天安排两名责任心强的学生负责本班自行车管理，保障自行车存放有序，并做好自行车的安全保卫，防止个别学生搞破坏。
9
仪表形象监督制度
每班安排两三名有威信的学生，经常对本班学生的仪表形象进行检查，对不合格者提出改正建议，不听劝告者报班主任，与家长联系，保障学生仪表规范。
10
门窗电器管理制度
班级事务管理制度明细表
为了规范班级管理，学校特印发班级管理制度明细，作为班级管理的一个指导。希望班主任认真落实，同时要求各班必须将制度与管理人公告全班学生，让每位学生了解这些制度以及管理人的职责，增强学生对班级管理目标的理解，从而增强制度的导向作用。
序号
制度名称
职责
1
班干部值班制度
负责每日的班级学生活动秩序管理、外来人员监督，保障班级秩序的安全有序。及时反馈学生中存在的思想动态、行为表现等问题。特别强调中午时段必须有班干部负责本班教室内的秩序。
14
成长档案与评价制度
每生一个成长档案，记录学生的在校思想、行为、学习以及奖惩情况
15学生读书笔记制度ຫໍສະໝຸດ 建学生读书笔记本和检查制度
5
公物检查与管理制度
每班选一二名责任心强的学生，负责本班公物的检查，既有安全隐患发现责任，又有公物破损后的及时发现上报责任。
小学中年级班级管理表格
班级公约
表扬项
1.积极参与班级活动（执勤、绘画、征文等比赛）、呈现结果。
+1
2.好人好事被通报表扬。
+1
3.值日生认真完成值日任务，又快又干净。
（每周评选一次）+1
4.周巩固成果优秀。
+1
5.素养成果优秀。
+1
6.学习进步1-5（+1）；6-10（+2）；10以上。
（+3）
7.语文背诵、默写通关。
+1
惩罚项
8.上课期间，不举手便离开座位随意走动。
-1
（呕吐等特殊情况除外）
9.小餐桌同学违背宿舍纪律。
-1
10.路队，拖拖拉拉不站队、不排列整齐、路上嬉笑打闹。
-1
11.书包摆放不整齐。
-1
12.个人桌子、座位周围有垃圾。
-1
13.破坏班级、学校公物。
-1
14.作业、回执单，迟交、补交、不交、空白作业。
-1
（每月有一次机会忘带）
15.值日生7：45之前未到，8：05之后返回教室。
-1
（垃圾特别多除外）
积分超市
营业时间：每两周的周五
售货员：班主任吴老师
售卖物品：
物品积分物品积分
五分十五分
十分二十分
十分免作业券
二十分
一张
十五分免值日券
二十分
一张
擦黑板
-20分
一天
友情提示：1.超出积分可下次使用。
2.年度积分王可获神秘精品一份。
我是班级小主人
---三（六）班干部表。
班级管理班干部安排表职务表职责表
毛巾管台清洁情况
40
空气质量监督员
负责监督每天开窗通风换气，放学关闭窗户情况
41
绿植养护员
负责养护绿植
我为人人，人人为我。美好家园，携手共建！
小组长6
负责本组作业收发和知识点背诵情况统计
16
小组长7
负责本组作业收发和知识点背诵情况统计
17
小组长8
负责本组作业收发和知识点背诵情况统计
18
课前准备引导员
负责引导同学们做好课前准备
19
领读员
负责晨诵、午读的领读
20
路队引导员
负责班牌取放和路队整理
21
电脑管家
负责电脑的开关
22
宣传委员
负责出黑板报和手抄报
班级管理班干部安排表职务表职责表
序号
班干部职务
职责
负责人
1
班长
负责协助班主任班级管理工作
2
副班长
负责协助班主任班级管理工作
3
语文课代表
收发语文作业，统计作业上交情况
4
数学课代表
收发数学作业，统计作业上交情况
5
英语课代表
收发英语作业，统计作业上交情况
6
体育课代表
负责体育课整队
7
音乐课代表
收发音乐书和作业
23
图书管理员
负责书架整理和图书借阅
24
红领巾监督员
负责监督少先队员戴红领巾
序号
班干部职务
职责
负责人
25
眼保健操监督员
负责监督眼保健操
26
节能小卫士
负责电灯、风扇、空调的开关
27
课间活动监督员
负责监督同学们课间文明游戏和文明用语
“人人有事做,事事有人做”范表
班级卫生区卫生检查
17
班级惜纸箱管理
18
教室走廊卫生检查
19
倒垃圾
20
学生抽屉管理
ห้องสมุดไป่ตู้21
电灯、风扇的开关
22
课间教室纪律督导
班级事务责任制管理安排表
“人人有事做，事事有人做”——年级班
序号
姓名
责任内容
序号
姓名
责任内容
1
黑板和槽擦洗
23
课前三分钟带读
2
打扫第一小组
24
水果点心发放
3
打扫第二小组
25
负责多媒体使用
4
打扫第三小组
26
数学作业收发
5
打扫第四小组
27
语文作业收发
6
打扫教室前面和教室后面
28
英语作业收发
7
下课放学桌子摆放
39
班级门窗的开关
8
下课放学椅子摆放
30
文明礼仪督导
9
班级讲台桌,柜子卫生整理
31
校服督导
10
班级水瓶摆放
32
窗台卫生
11
图书整理摆放
33
班级植物角
12
上课迟到登记
34
负责班级班牌
13
课前书本学习用具准备
35
安全员
14
红领巾或徽章佩戴
36
窗帘
15
眼保健操督导
37
中午/晚修后教室地板卫生检查
16
接送签名表（表格置放）
班级管理表格、制度、量化细则
班级管理表格、制度、量化细则二、班级管理表格（一）、作业统计班交作业情况统计表（局部）解读：1、贴于公示栏，每天由各科课代表整理完作业后填写，由学习委员监督，全班公示。
2、记录用两种笔，迟交作业用黑笔，未交作业用红笔，内容是学科名称。
如：“物理”，表示该同学物理作业迟交；“物理”，表示物理作业未交。
3、一张A4纸一般可以用半个月，一张填满，更换新的一张。
学习委员将表格上的情况录入学生成绩管理档案，纸质文本留档，以便查询核对。
4、按本班规定，一个人一个月的作业可以允许一次不交、三次迟交。
指标用完，每不交一次，扣2分，迟交一次，扣1分。
计入学习积分。
（网开一面，呵呵）（二）、午间管理检查表公示班午间管理检查记录表（局部）解读：1、学校规定每天中午12:40开始午休，检查也是这个时间。
检查人是执勤班委。
检查项目表格上已经写清楚。
中午检查一次，便于教室的保洁，对同学也是一种提醒。
中午稍作检查，可以保持教室常态的干净整洁。
2、上表“地面卫生”一栏，只记录有问题的责任区同学的姓名。
3、其余保洁情况，记录为：A-很好，B-良好，C-不合格4、一张A4纸一般可以用一个月，表格用完，更新，原稿留存，信息同时载入个人电子档案。
（三）、放学后的保洁记录公示解读1、此表贴于公示栏，每天放学后15分钟，由执勤班委和劳动委员共同检查记录、公示。
2、“地面”和“责任区”情况记录为：A-很好，B-良好，C-不合格。
如果得C，需要重新打扫，并扣去相应的常规分。
其余项目记录完成不到位的同学姓名，也一并计入电子档案，每次扣去1分。
3、一张A4纸一般可以用一个月，表格用完，更新，原稿留存，信息同时载入个人电子档案。
（四）、卫生工作安排表解读：此表是班级每一个学生承包的卫生工作一览表。
表格的特色有：1、按班级人数定岗，人人必须有事做，事事一定有人做，少了谁，卫生工作都有缺漏，所以，是“一个都不能少”。
2、每项工作详细说明打扫和验评的要求。
2013班级管理
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
班级管理表使用说明
本表来自wps模版，修改后的班级管理表,适用于75人的班级。
“基本情况”表中的内容录入后，各表均自动对应生成姓名，对多余姓名，可以清除。
“成绩”表中的科目、成绩，只要你将自己班的科目、成绩录入，通知书将对应自动生成，多余科目、成绩清除即可。
操行分表，教师平时记入学生的表现操行分，供评选学习标兵，进步之星，三好学生，模范班干部，优秀少先队员用。
荣誉操行违纪表中，职务、荣誉均有下拉菜单供选择，如有不同可在数据有效性中修改，所填内容自动进入通知书。
评语表中的内容，只要老师对应学生作出评语，内容就自动进入通知书。
预览通知书，在页脚中可以改动教师姓名、电话、学校名称、日期等
前言、要求表中是根据各期，班主任的要求，录入后，通知书就会自动生成。
安全致家长信可打印在通知书背面
通知书设计为A4纸。
本表隐藏秋期部分，当学年结束，各项填完就可生成学生成长档案。
2012——2013学年第一学期版主课程表
月考分析
针对9月月考情况进行分析，找到自身的薄弱学科和知识，寻求查遗补漏的方法。
10—12
青春与烟无关
使学生学会拒绝诱惑，避免盲目从众，用坚强的意志地址不良诱惑。
10—19
面对挫折
针对学生面对初三出现的高原现象，导引学生智慧面对学习的瓶颈。
10—26
善交益友不交损友
针对初三一些学生交友不慎走上歧途的现状，通过班会使学生意识到正确交友的重要性。
11—2
平安校园
通过出板报及辩论会等形式增强培养学生的自我保护意识及自我保护能力。
11—9
诚信考场诚信做人
培养学生诚信的品质，为诚信考场做铺垫。
11—23
理性分析善待成绩
考试分析经验交流
11—30
坚持——成功的阶梯
导引学生正确面对成功与失利，学会坚持。
12—7
“一二·九”运动纪念日
培养学生铭记国耻，奋发有为精神。
12—28
向贺卡、海报说“NO”！
使学生了解贺卡、海报与树木森林及环境的关系，树立保护环境，人人有责的意识。
1—11
大学，我理想的伊甸园
与高远目标相呼应，通过分享彼此理想中的大学，相互鼓励，奋力拼搏。
1—18
别让过程留下遗憾
激发学生努力学习，认真复习，积极应对期末考试。
高三年级班会课程表
太原市52中2012——2013学年度第一学期
12—7
合作是成功的土壤
针对学生不愿意交流、分享的现状使学生了解当今社会是一个竞争与合作相融的社会，使学生意识到合作对提升自我的作用。
12—14
智慧地学习
通过播放高考状元学习方法介绍的视频使学生明确细节决定人生。
12—21
班级日常管理规章制度表
班级日常管理规章制度表第一章总则第一条为规范班级管理行为，促进班级和谐发展，维护班集体的正常秩序，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于班级所有成员，包括教师和学生。
第三条班级管理要以学习为中心，注重学生全面发展，培养学生的自律和责任感，营造和谐的教学环境。
第四条班级管理应坚持公平、公正、公开的原则，加强师生之间的信任和沟通，形成师生共同管理、共同参与的良好氛围。
第五条班级管理要尊重学生的个性差异，关心学生的成长，帮助学生解决学习和生活中的困难。
第二章学生权利和义务第六条学生有学习的权利，要认真听课，做好学习笔记，按时交作业，积极参加课堂讨论和活动。
第七条学生有言论表达的权利，要遵守校纪校规，文明用语，不传播虚假信息，不参与谣言传播。
第八条学生有休息的权利，要合理安排作息时间，保证充足的睡眠，注意饮食和运动，保持健康的身心状态。
第九条学生有参与管理的权利，可以提出合理建议和意见，参加班级各项管理工作，为班级的发展和进步贡献力量。
第十条学生有维护权益的权利，要保护自己和他人的人身安全，遵守班级规章制度，尊重他人的权利和尊严。
第十一条学生有义务遵守班级规章制度，服从班主任和班级干部管理，积极参加文体活动，维护班级的形象和声誉。
第十二条学生有义务尊重教师和同学，团结合作，互相帮助，共同努力，建设和谐班级。
第三章教师责任和义务第十三条教师要关心学生，尊重学生的个性差异，热爱教育事业，激发学生学习的兴趣和潜力。
第十四条教师要严格执行教学计划，制定科学的教学内容和评价标准，注重教学过程的质量。
第十五条教师要激发学生的创造力，引导学生独立思考，培养学生的批判性思维和实践能力。
第十六条教师要积极参与班级管理工作，指导学生制定学习计划，帮助学生解决学习和生活中的问题。
第十七条教师要尊重学生的人格尊严，不歧视学生，不侮辱学生，不体罚学生，确保学生身心健康。
第十八条教师有权要求学生遵守纪律和规章，积极参加学校和班级组织的各项活动，维护学校和班级的形象。
班里管理制度表
班里管理制度表一、班级管理目的本班制度是为了维护班级的正常秩序，促进同学之间的和谐相处，提高学习效率，确保教学秩序，培养同学的良好品德和行为习惯，实现班级管理的科学化、规范化和制度化。
二、班级管理原则1. 尊重每个同学的个人尊严和权利，弘扬团结互助的班集体精神。
2. 严格执行集体民主管理制度，同学通过集会、监督、评议等方式参与班级管理。
3. 建立科学合理的奖罚机制，激发同学们的积极性和创造力。
4. 坚决抵制任何形式的欺凌、暴力和歧视行为，营造良好的学习氛围。
5. 激励同学们积极参与社会实践和公益活动，培养责任感和社会责任感。
三、班级管理组织架构班级管理组织架构包括班长、副班长、宣传委员、体育委员、学习委员、纪律委员等职务，各班管理岗位负有管理职责，积极动员同学参与班级管理，建设和谐、和睦的班集体。
1. 班长：班级领导者，负责全面协调班级工作，代表班级向外单位沟通事务。
2. 副班长：协助班长处理日常事务，协调班级内部问题，负责安排班级值日等工作。
3. 宣传委员：负责班级内、外宣传工作，组织开展各类文化活动，提高班级凝聚力。
4. 体育委员：负责组织班级体育活动，促进同学们身心健康发展。
5. 学习委员：负责组织学习小组学习，指导同学规范学习方法，提高学习效率。
6. 纪律委员：负责管理班级纪律，督促同学遵守规章制度，维护良好的班级秩序。
四、班级管理制度1. 学习规定：（1）每天按时到校，不迟到、早退，不旷课、逃课。
（2）课堂上认真听讲，积极参与课堂讨论，完成作业，按时交作业。
（3）自觉遵守学校校纪校规，尊重老师、同学，带头维护学校和班级形象。
2. 生活规定：（1）遵守校园秩序，保持教室环境整洁，不随意乱扔废弃物。
（2）着装整洁，不穿违反学校规定的服装，不梳奇异发型，不带非法物品。
（3）节约用水用电，珍惜学校和社会资源，养成良好的环保意识。
3. 行为规定：（1）禁止打闹、打架、辱骂他人，不得破坏公共设施，不参与赌博、吸烟等不良行为。
班级日常管理表格,精华
第____周____月____日星期_____ 值日班长：__________午休管理员：_________晚修管理员：________ 一、考勤记录：（考勤记录是指在上课期间考勤，请假名单中应写清具体时间，值日班长负责）
二、课堂信息：（包括课堂记律、科任老师的表扬与批评、课堂缺席等情况，值日班长负责）
三、卫生情况：（值日班长填写描述性评价，对每天的卫生做总评A等B等C
等D等，值日班长负责）
四、午休管理：（请假名单指班主任批准假条，无假条又无故缺席在缺勤名单处填写，午管负责）
五、两操、升旗、集会等记录（记录活动的情况，如考勤、纪律、表扬、批评等，体育委员负责）
（每日班委负责人核查签名：________________、________________）
第____周____月____日星期_____ 值日班长：__________午休管理员：_________晚修管理员：________一、考勤记录：（考勤记录是指在上课期间考勤，请假名单中应写清具体时间，值日班长负责）
二、课堂信息：（包括课堂记律、科任老师的表扬与批评、课堂缺席等情况，值日班长负责）
三、卫生情况：（值日班长填写描述性评价，对每天的卫生做总评A等B等C
等D等，值日班长负责）
四、午休管理：（请假名单指班主任批准假条，无假条又无故缺席在缺勤名单处填写，午管负责）
五、两操、升旗、集会等记录（记录活动的情况，如考勤、纪律、表扬、批评等，体育委员负责）
（每日班委负责人核查签名：________________、________________）。
班级自主管理分工表
目录班干部职责明细 (1)纪律管理职责明细 (4)卫生管理职责明细 (5)文化管理职责明细 (7)资产管理职责明细 (8)心理管理职责明细 (10)班干部职责明细一、班长1、努力学习、加强体育锻炼，提高自己的综合能力，以身作则，给全班同学做榜样:2、全面关心班级的卫生、运动、学习、文娱、宣传等工作，每周班会上总结上周班级工作;3、做好信息反馈，如班级出现不良风气，及时反馈给班主任。
二、副班长1、具体职责同班长一样，副班长协助班长做好分管的各项工作；2、班长不在时，代理班长履行职责。
3、班会课上对各小组的总体情况进行总结汇报被扣分的原因，提出下周整改措施;三、劳动委员1、自觉保持环境卫生，做班级保持环境卫生，热爱劳动的劳动委员榜样;2、负责检查本班各项环境卫生，每节课间检查黑板和讲台值日情况，做好记录，安排指定负责人进行卫生清洁。
3、统计值日情况，对不认真完成的同学进行统计，并把名字登记，每天汇报给值日班长。
四、学习委员1、努力学习，养成良好的学习习惯，以身作则，主动帮助学习困难的同学;2、负责班级学风的建设工作，如组织学习小组、读书分享会及时向老师反馈学习情况；3、辅助各科代表的工作，如课前提醒同学做好准备。
五、体育委员1、在班级参加体育课、运动会等户外活动时，负责组织、集合和统计工作，利用口令整理队伍，提醒队伍开小差同学；2、对离开教室上课、课间操等需要集队时拖拉的同学进行批评和惩罚;3、负责组织全班同学积极参加体育活动，督促同学按时参加学校规定的活动。
六、宣传委员1、每周班会前向班主任了解主题，班会课前写好主题的板书。
2、手抄报活动时组织、监督同学完成，并负责收齐登记。
七、文娱委员1、负责班级课前唱的组织。
2、负责学校的各种文艺活动(如艺术节，合唱比赛等)的组织与编排，提出开展文娱活动的意见。
八、组织委员1、负责组织班级大型活动，组织相关人员参加学校活动、竞赛;2、负责收集同学们的作品，布置、美化教室。
班级管理制度表格
班级管理制度表格序号内容处罚措施1. 出勤管理1.1 学生应按时参加每天的课程1.2 迟到:- 第一次迟到：口头警告- 第二次迟到：书面警告- 第三次迟到：与班主任讨论处理措施- 连续迟到三次及以上：严重警告、通报家长1.3 旷课:- 旷课一天：严重警告- 旷课两天以上：警告之处以退学处理1.4 请假:学生需提前向班主任请假- 请假一天：口头请假即可- 请假两天以上：需书面请假、班主任审批后方可离校- 请假三天以上：需向学校提供医院证明- 使用隐瞒真实情况请假：警告- 无故缺勤三次及以上：警告及通报家长2. 着装管理2.1 学生需穿着整洁干净的校服上课2.2 推荐携带标准学校书包- 不规范着装：口头警告- 违反着装规定再三：书面警告- 拒绝更正：严重违纪通报家长3. 学习管理3.1 学生应按时完成作业3.2 学业不达标、成绩下降：与家长协商制定学习计划3.3 作弊行为:- 警告并取消考试成绩- 复发行为：警告及通报家长3.4 显露懒散态度、不认真听课、上课打瞌睡、课后离开教室- 警告及记录- 抄袭、使用外挂软件等严重影响教学秩序的行为：警告并通报家长4. 行为管理4.1 尊重师长，与同学友好相处4.2 互相帮助，团结合作4.3 积极参加班级组织的各项活动4.4 禁止吸烟、酗酒、赌博、非法打架以及传播谣言等行为- 严重违规：退学处理4.5 擅离班级集体活动：警告及通报家长5. 奖惩制度5.1 表现优秀的学生将获得表扬信及奖励5.2 优秀学生将获得一定的奖学金、证书等奖励5.3 惩罚措施可暂时禁止学生参加部分活动、开除学生职务等5.4 要求学生接受若干小时的规章制度教育，并签订书面保证5.5 依据严重性，可取消奖学金、终止留级、申请劳动教育（如校外社会实践）、以上制度及其执行情况受到学校、老师及班级其他成员的监督与检验，违反制度者将受到相应处理。
制度制定人：班主任发布日期：XXX年XX月XX日此《班级管理制度表》不定期进行更新，具体请以最新版本为准。