硬笔书法课件——竖弯钩.
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中小学书法培训课件初级班课件第二十次课：竖弯钩-附教案
摆
方向：从左到右 力度：从轻到重
【引字入课堂：复习】
停
【引字入课堂：复习】
弹
【名师讲一讲：竖弯钩】
竖弯钩的特点是： ①竖画挺直，弯度自然； ②横画宜平，钩画朝上弹出； ③柔中带刚，刚中带柔。
【名师讲一讲】
【动作】
顿→缩→摆→停→弹 【力度】
重→重→轻→重→轻
【节奏】
【正字七字诀】 竖须挺直弯自然 似鹅浮潭钩向天
【课堂练练看：例字】
【课堂练练看：例字】
【课堂练练看：例字】
3 课堂小结
【名师讲一讲】
【动作】
顿→缩→摆→停→弹 【力度】
重→重→轻→重→轻
【节奏】
【正字七字诀】 竖须挺直弯自然 似鹅浮潭钩向天
慢→慢→快→慢→快
4 作
业 不 求 人
作业布置
·基本功练习（三幅图）。 ·拓展练习册上册的
相关例字
When a cigarette falls in love with a match.
目录
CONTENT
1 第一小节 2 第二小节 3 课堂小结 4 作业布置
第一小节
·作业点评 ·动作练习 ·复习 ·新课
【引字入课堂：复习】
坐姿
握笔
运笔
【引字入课堂：复习】
顿
【引字入课堂：复习】
缩
【引字入课堂：复习】
慢→慢→快→慢→快
【课堂练练看】
竖弯钩 【
的写法分解】
笔画
起笔
行笔
收笔
【课堂练练看：例字】
2
第二小节
·复习 ·新课：例字 ·课堂总结 ·积分发放 ·布置作业
【名师讲一讲】
【动作】
顿→缩→摆→停→弹 【力度】
书法课竖弯钩ppt课件
钩向上 底要弧
.
6
.
7
头正 身正 肩平 足安
.卿
.
柳公权
10
欧阳询，楷书四大家之一。他的书法 以楷书为最，后人称为“欧体”。楷书以 《九成宫醴（lǐ）泉铭》最为著名。他的 楷书结体多数上松下紧，平正中富险峭。
.
11
颜真卿，书体被称为“颜体”，与柳 公权并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉。 他的楷书结构多是外紧内松，上紧下舒， 端庄宽绰，气势恢宏，方笔、圆笔并用， 楷书名作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》等。
.
12
柳公权，书法结体多是内紧外松，即 中宫收紧、外部舒展，显得体势挺拔。 《玄秘塔碑》《神策军碑》最能代表他 的楷书风格。
.
13
谢谢欣赏
.
14
书法练习指导课
.
1
猜一个笔画名称
鹅儿游水中，
脖子细又长，
身体带弧线，
尾巴向上翘，
写完笑一笑。
.
2
竖弯钩
.
3
竖弯钩的形态像一只浮在水面上 的大白鹅 ，所以说竖弯钩还有一 个非常雅致的名称——浮鹅钩 。
.
4
头部 胸部
.
尾部 腹部
5
口诀：
竖要斜
起笔斜着顿一顿、
行笔笔锋变一变、
弯要圆
收笔往上推出去。
《竖弯钩》名师课件(市优)
湖南美术出版社四年级上册书法练习指导
竖弯钩
智导教学－目－作品欣赏
欧体
颜体
柳体
智导教学－目－作品欣赏
智导教－学目－作品欣赏
智教导学－目 －猜谜语
白鹅水中游， 脖子细又长， 身体带弧线， 尾巴向上翘， 写完笑一笑。 （猜一个笔画名称 ） 谜底：竖弯钩
研学
竖弯钩
竖弯钩又称“浮鹅钩”，因它的形状像浮在水面上的鹅而 得名。竖弯钩分长颈竖弯钩和短颈竖弯钩。长颈竖弯钩如： “电”；短颈竖弯钩如：“观”等。
活练—教学—目标欣赏提升
范字赏析——学会读帖
“见”字上窄长、紧凑，下 宽短、疏伸，间距均匀，撇直长。 主笔竖弯钩先向左下略带弧度写 竖，较短，再右转写横，稍带弧， 较长，钩脚朝上，属于竖短横长 型的短颈竖弯钩。
活练—教学—目标学以致用
试着写写这两个带有竖弯钩己写的还存在什么问题， 快快请老师、同学们提 提建议吧！
研学
竖弯钩怎么写呢？
①顿笔、铺毫，朝左下略带弧度写竖。
④向上挑出钩。
②向右转重写横，微微带弧， 中间微低，两头稍高。
③向左回锋，轻顿。
注意： 做到竖要斜，弯要圆，底要弧，
钩向上，同时笔画要有轻重变化。
研学
起笔：逆锋起笔往左下带弧写竖。 行笔：行至转弯处右行笔力加重带弧写横。 收笔：回锋轻顿，向上出钩。
研学
齐诵《书法写字歌》
头正身直脚放平，臂开坐稳心要静。 牢记“按押钩格抵”，五字来把笔握直。 起行收笔翰墨香，提笔就是练字时。 认真写好中国字，争做文化中国人。
怎样才能把竖弯钩写 漂亮呢？请动笔写一写吧！
活练—教—学目欣标赏提升
范字赏析——学会读帖
“光”字的上部笔画短小 紧缩，下部笔画长大疏伸，上 部两点左右呼应，下不撇轻而 直短，钩重而长大，属于竖长 横短型的长颈竖弯钩。
竖弯钩
智导教学－目－作品欣赏
欧体
颜体
柳体
智导教学－目－作品欣赏
智导教－学目－作品欣赏
智教导学－目 －猜谜语
白鹅水中游， 脖子细又长， 身体带弧线， 尾巴向上翘， 写完笑一笑。 （猜一个笔画名称 ） 谜底：竖弯钩
研学
竖弯钩
竖弯钩又称“浮鹅钩”，因它的形状像浮在水面上的鹅而 得名。竖弯钩分长颈竖弯钩和短颈竖弯钩。长颈竖弯钩如： “电”；短颈竖弯钩如：“观”等。
活练—教学—目标欣赏提升
范字赏析——学会读帖
“见”字上窄长、紧凑，下 宽短、疏伸，间距均匀，撇直长。 主笔竖弯钩先向左下略带弧度写 竖，较短，再右转写横，稍带弧， 较长，钩脚朝上，属于竖短横长 型的短颈竖弯钩。
活练—教学—目标学以致用
试着写写这两个带有竖弯钩己写的还存在什么问题， 快快请老师、同学们提 提建议吧！
研学
竖弯钩怎么写呢？
①顿笔、铺毫，朝左下略带弧度写竖。
④向上挑出钩。
②向右转重写横，微微带弧， 中间微低，两头稍高。
③向左回锋，轻顿。
注意： 做到竖要斜，弯要圆，底要弧，
钩向上，同时笔画要有轻重变化。
研学
起笔：逆锋起笔往左下带弧写竖。 行笔：行至转弯处右行笔力加重带弧写横。 收笔：回锋轻顿，向上出钩。
研学
齐诵《书法写字歌》
头正身直脚放平，臂开坐稳心要静。 牢记“按押钩格抵”，五字来把笔握直。 起行收笔翰墨香，提笔就是练字时。 认真写好中国字，争做文化中国人。
怎样才能把竖弯钩写 漂亮呢？请动笔写一写吧！
活练—教—学目欣标赏提升
范字赏析——学会读帖
“光”字的上部笔画短小 紧缩，下部笔画长大疏伸，上 部两点左右呼应，下不撇轻而 直短，钩重而长大，属于竖长 横短型的长颈竖弯钩。
小学硬笔书法课件-基本笔画-竖弯-全国通用共15张PPT
（九）竖弯、竖弯钩与横折弯、横折弯钩
(十)竖提 下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提， 一笔写成，提的收笔处出尖。
(十一)横钩 下笔向右写横ห้องสมุดไป่ตู้行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出，要把力量送到笔尖。 （避免出现双角）
(十二)横撇、撇折、撇点
(十三)竖折、竖折折钩、横折提
（十四）横折折撇 、横撇弯钩 、横折折折钩
略有变化，因此，在书写时，要注意多观察，把笔画形状写准确。
思考：它们有何相似的地方？
（十五）竖折撇 下笔写斜竖，略顿笔折向有写短横，再顿 笔向左下撇出，要出尖。
从上面介绍的8种基本笔画及其衍生笔画的书写方法可以看出，汉字笔画 书写的运笔规律，一般是：横、竖、撇的起笔较重，点的起笔较轻；转折处要略顿笔， 稍重、稍慢；提和钩，开始要略顿笔、稍重，然后逐渐转为轻快，收笔出尖；撇、挑 都要出尖。所有笔画都是一笔写成，不能重描。这些笔画在组成汉字时，有的形状会
(十)竖提 下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提， 一笔写成，提的收笔处出尖。
(十一)横钩 下笔向右写横ห้องสมุดไป่ตู้行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出，要把力量送到笔尖。 （避免出现双角）
(十二)横撇、撇折、撇点
(十三)竖折、竖折折钩、横折提
（十四）横折折撇 、横撇弯钩 、横折折折钩
略有变化，因此，在书写时，要注意多观察，把笔画形状写准确。
思考：它们有何相似的地方？
（十五）竖折撇 下笔写斜竖，略顿笔折向有写短横，再顿 笔向左下撇出，要出尖。
从上面介绍的8种基本笔画及其衍生笔画的书写方法可以看出，汉字笔画 书写的运笔规律，一般是：横、竖、撇的起笔较重，点的起笔较轻；转折处要略顿笔， 稍重、稍慢；提和钩，开始要略顿笔、稍重，然后逐渐转为轻快，收笔出尖；撇、挑 都要出尖。所有笔画都是一笔写成，不能重描。这些笔画在组成汉字时，有的形状会
竖弯钩的写法(详细分析“弯钩”共8张)
写法：先顿笔写竖，再圆转向右平写短横，至末顿笔转向上挑出，出尖。 text in here 竖弯钩分长颈竖弯钩和短颈竖弯钩。 头正身直脚放平，臂开坐稳心要静。 子换父字 头正身直脚放平，臂开坐稳心要静。 text in here 头正身直脚放平，臂开坐稳心要静。 text in here 头正身直脚放平，臂开坐稳心要静。 ”王献之听了，内心非常惭愧。 父与子之间有这么一个小故事。 ”王献之听了，内心非常惭愧。 text in here
竖弯钩分长颈竖弯钩和短颈竖弯钩。 王羲之回到家中，看到墙壁上的字，仍旧以为是自己原先题的字，很不满意，不觉叹气说：“我离家时真是喝得大醉了。
竖弯钩分长颈短竖弯钩颈和短竖颈竖弯弯钩。钩。长颈竖弯钩如：儿、电；短颈竖
弯钩如：也、见。
第4页，共8页。
直观演示，突破难点。
写法：先顿笔写竖，再圆转向右平写短 横，至末顿笔转向上挑出，出尖。 竖弯钩分长颈竖弯钩和短颈竖弯钩。
第5页，共8页。
直观演示，突破难点。
竖弯钩
1、顿笔下行先写竖；
2、弯处藏个小圆圈； 3、弯后向右写段“横”； 4、尾部抬起钩朝“天”。
第6页，共8页。
学以致用，拓展训练。
• 试着写写这两个带有竖弯钩的字吧！
第7页，共8页。
临摹与比较
text in here
text in here
比一比，看一看，自
竖弯钩又称“浮鹅钩”，因它的形状像浮 王羲之回到家中，看到墙壁上的字，仍旧以为是自己原先题的字，很不满意，不觉叹气说：“我离家时真是喝得大醉了。
有一次，王羲之有事去京城，临走时在家中的墙壁上题了几个字。 text in here
在水面上的鹅而得名。竖弯钩分长颈竖弯钩和 王献之写好后，仔细端详了一番，自以为写得不错，能够以假乱真了。
竖弯钩分长颈竖弯钩和短颈竖弯钩。 王羲之回到家中，看到墙壁上的字，仍旧以为是自己原先题的字，很不满意，不觉叹气说：“我离家时真是喝得大醉了。
竖弯钩分长颈短竖弯钩颈和短竖颈竖弯弯钩。钩。长颈竖弯钩如：儿、电；短颈竖
弯钩如：也、见。
第4页，共8页。
直观演示，突破难点。
写法：先顿笔写竖，再圆转向右平写短 横，至末顿笔转向上挑出，出尖。 竖弯钩分长颈竖弯钩和短颈竖弯钩。
第5页，共8页。
直观演示，突破难点。
竖弯钩
1、顿笔下行先写竖；
2、弯处藏个小圆圈； 3、弯后向右写段“横”； 4、尾部抬起钩朝“天”。
第6页，共8页。
学以致用，拓展训练。
• 试着写写这两个带有竖弯钩的字吧！
第7页，共8页。
临摹与比较
text in here
text in here
比一比，看一看，自
竖弯钩又称“浮鹅钩”，因它的形状像浮 王羲之回到家中，看到墙壁上的字，仍旧以为是自己原先题的字，很不满意，不觉叹气说：“我离家时真是喝得大醉了。
有一次，王羲之有事去京城，临走时在家中的墙壁上题了几个字。 text in here
在水面上的鹅而得名。竖弯钩分长颈竖弯钩和 王献之写好后，仔细端详了一番，自以为写得不错，能够以假乱真了。
竖弯钩ppt课件
详细描述
学习者可以选择一些优秀的字帖或书法作品，仔细观察竖弯钩的笔画走势和细 节，然后尝试模仿书写。在临摹过程中，要注意保持笔画的准确性和书写的一 致性。
自由书写练习
总结词
自由书写练习可以帮助学习者在实际书写中掌握竖弯钩的技巧，提高书写流畅性 和自然度。
详细描述
学习者可以在纸上自由书写竖弯钩，通过不断的练习逐渐掌握笔画技巧。在自由 书写过程中，要注意保持书写的美观和流畅，同时注意纠正错误的笔画习惯。
个人风格的形成
01
借鉴名家作品
通过欣赏不同名家的竖弯钩作品，学习他们的构图、色彩运用和线条处
理技巧，逐渐形成自己的审美观念和创作风格。
02 03
勇于尝试与创新
在竖弯钩的创作过程中，不断尝试新的构图、色彩和表现方式，培养自 己的创新意识和创作能力。同时，要注意保持个人风格的独特性和鲜明 性，避免盲目追随潮流。
竖弯钩的常见错误与纠正方 法
笔画不规范
总结词
笔画不规范是竖弯钩书写中常见的问题，主要表现在笔画顺序、笔画长度和笔画形状等方面。
详细描述
在书写竖弯钩时，笔画顺序不正确，如先写竖再写横折钩，导致整个字的结构不协调。另外，笔画长 度和形状不标准，如横折钩的长度过长或过短，或者形状不呈圆弧状，都会影响字的美观度和辨识度 。
书写不流畅
总结词
书写不流畅是竖弯钩书写中的常见问题 之一，主要表现在笔画连续性和流畅度 方面。
VS
详细描述
在书写竖弯钩时，如果笔画连续性不好， 如竖与横折钩之间的衔接不自然、不流畅 ，就会影响整个字的连贯性和流畅度。另 外，笔画的流畅度不够，如笔画弯曲程度 不够自然或者出现不必要的停顿和抖动， 也会降低字的美观度和整体效果。
学习者可以选择一些优秀的字帖或书法作品，仔细观察竖弯钩的笔画走势和细 节，然后尝试模仿书写。在临摹过程中，要注意保持笔画的准确性和书写的一 致性。
自由书写练习
总结词
自由书写练习可以帮助学习者在实际书写中掌握竖弯钩的技巧，提高书写流畅性 和自然度。
详细描述
学习者可以在纸上自由书写竖弯钩，通过不断的练习逐渐掌握笔画技巧。在自由 书写过程中，要注意保持书写的美观和流畅，同时注意纠正错误的笔画习惯。
个人风格的形成
01
借鉴名家作品
通过欣赏不同名家的竖弯钩作品，学习他们的构图、色彩运用和线条处
理技巧，逐渐形成自己的审美观念和创作风格。
02 03
勇于尝试与创新
在竖弯钩的创作过程中，不断尝试新的构图、色彩和表现方式，培养自 己的创新意识和创作能力。同时，要注意保持个人风格的独特性和鲜明 性，避免盲目追随潮流。
竖弯钩的常见错误与纠正方 法
笔画不规范
总结词
笔画不规范是竖弯钩书写中常见的问题，主要表现在笔画顺序、笔画长度和笔画形状等方面。
详细描述
在书写竖弯钩时，笔画顺序不正确，如先写竖再写横折钩，导致整个字的结构不协调。另外，笔画长 度和形状不标准，如横折钩的长度过长或过短，或者形状不呈圆弧状，都会影响字的美观度和辨识度 。
书写不流畅
总结词
书写不流畅是竖弯钩书写中的常见问题 之一，主要表现在笔画连续性和流畅度 方面。
VS
详细描述
在书写竖弯钩时，如果笔画连续性不好， 如竖与横折钩之间的衔接不自然、不流畅 ，就会影响整个字的连贯性和流畅度。另 外，笔画的流畅度不够，如笔画弯曲程度 不够自然或者出现不必要的停顿和抖动， 也会降低字的美观度和整体效果。