六年级上册分数乘法口算 (1)
人教版六年级数学上册：分数的乘法
一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之 几是多少，用乘法计算。
3
每小时刷这面墙的 1 。3 小时刷这面墙的几分之几？
5
4
3 小时 4
刷的
3 20
每小时刷这面墙的
1 占这面墙的几分之几？ 5 1 3 1 3 5 4 5 4
想一想：分数乘分数怎样计算？
分数乘分数，分子乘分子做 分子，分母乘分母做分母。
分数乘整数的计算法则：
分数乘整数，用分数的（ 分子 ）和 （ 整数 ）的积作（ 分子 ）， （ 分母 ）不变。 能约分的要先（ 约分 ），再计算。 计算结果能化整的要（化成整数）。
复 习：
1 ×4 5 3 12× 4 4 ×4 25 4 ×0 5 5 ×8 32 1 1 ＋ 4 5 2 6× 5 3 7－ 4
2 3 4 5
1 2
2 6 3 5 5 1 10 1 10 7 0 0 8
二、计算
2 4 2 4 8 15 15 15 3 7 7 9 21 9 12 4 12 4 3 5 5 21 15 21 14 2 14 2
1.2、分数乘整数
第一单元-----分数乘法
1、分数乘整数 2、分数乘分数
1.1、分数乘整数
1. 根据题意列出算式： (1)5个12是多少？ 12＋12＋12＋12＋12 或 12×5
(2)3个14是多少？
14＋14＋14 或 14×3
2.口算
1 2 3 6 1 6 6 6 6
2 2 2 6 2 9 9 9 9 3
5 1 5 1 1 1
1
1
5分钟可以飞行多少千米？
3 3 1 3 5 5 （km） 10 10 2
简便计算题六上分数乘法
简便计算题六上分数乘法
六年级上学期的分数乘法是一个比较基础的数学概念，但也是
非常重要的一部分。
在这个阶段，学生通常会学习如何进行分数之
间的乘法运算。
分数乘法的基本原则是将分子与分子相乘，分母与
分母相乘，然后化简结果。
举个例子，如果要计算2/3乘以4/5，
首先将分子相乘得到8，分母相乘得到15，然后化简得到最简分数
8/15。
除了基本的分数乘法，学生还可能会接触到混合数和假分数的
乘法，这就需要将混合数和假分数转化为带分数或者通分后再进行
乘法运算。
在教学中，老师通常会通过具体的例子和图形来帮助学生理解
分数乘法的概念，比如用面积模型或者长方形的模型来演示分数乘
法的过程，让学生直观地感受到分数乘法的意义和过程。
此外，老师还会强调分数乘法与整数乘法的关系，比如分数乘
以整数的运算方法，以及分数乘法与分数加法、减法、除法的关系，让学生在学习中建立起完整的数学体系。
总之，六年级上学期的分数乘法是学生数学学习中的重要内容，通过理论学习和大量的练习，学生可以逐渐掌握分数乘法的方法和
技巧，为进一步学习数学打下坚实的基础。
苏教版六年级数学上册 (分数与分数相乘)分数乘法教学课件
1 2
公顷，
1 3
小时耕地多少公顷？2
3
小时呢？
先在图中表示出来,再列式计算。
1 2
公顷
1 2
公顷
1 2
×
1 3
＝
1 6
(公顷)
1 2
×
2 3
＝
1 3
(公顷)
2. 下面的计算对吗？把不对的改
正过来。
1
(1)
1
5×
5 6
＝
1 6
11
(2)281
×7 24
＝
9
33
5
×
5 6
＝265
11
8 21
×7 24
第二单元 · 分数乘法
分数与分数相乘
口算： 1 5 ×4
3 12 × 4
4 25 × 4
4×0 5
5 32 × 8
2 6× 5
口答：
1. 12米的 3 是（
）。
4
2. 24时的
5 是（ 8
）。
3. 学校运来故事书480本，科技书比故事书 多 1 ，科技书比故事书多多少本？ 6
例4 下面图中的涂色部分都表示一张的
10
3
例1： 做一朵绸花用 10 米绸带。
3米 10
1米
⑵ 小华做5朵这样的绸花，一共用
几分之几米绸带？
你喜欢哪种算法？
我这样算。
先约分再计算 计算更加简便
可以先约分再计算
分数和整数相乘可以怎样计算？在小组里交流。
分数乘整数：分母不变，用分子和整数相乘的积作分子。 能约分的要先约分，然后再乘。结果化成最简分数
2 3
×
4 5
人教版六年级上册数学计算训练专题01 分数乘法(脱式+口算)及答案
专题01 分数乘法（脱式+口算）注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一．计算题（共25小题） 1．脱式计算，能简算的要简算。
（1）55516996×+× （2）8371[()]94164×−−（3）7771032252525×−×− （4）32120×2．计算下面各题。
（能简算的要简算）3554612 −− 135483812+−×22161717+×3．脱式计算。
8427927+×113395508508+++ 55111212×+4．用简便方法计算下面各题。
771099×− 252458+×35391681325××× 4247459595×+×−5．怎样算简便就怎样算。
11134168 1424151115 −+ 52124638−+×6．用简便方法计算下面各题。
（1）8427927+×（） （2）55516996×+×7．计算。
（1）1166813191319×+× （2）1371139137138138×−×8．直接写出得数。
1388+=5196−=4205×= 17027×= 57224×=5182425×=30.254+=44.97×= 9．直接写得数。
103×= 1245×=8735×=731214×=3455×= 910509×=10．直接写出得数。
384×= 4721×= 72187×=1108−= 50.68×=21.47×= 5374×=1134+=11．直接写出得数。
苏教版六年级上册数学《分数与分数相乘》分数乘法PPT教学课件
×
2 7
＝365
130×
5 9
＝
1 6
1 4
×
4 5
＝
1 5
4 7
×
5 6
＝ 10 21
练习
5 6
×290
＝
3 8
175×2210＝
9 4
110×4＝
2 5
16×
3 5
＝
48 5
练习
⒊ 下面的计算对吗？把不对的改正 过来。
1 (1)5
×
1 5 6
＝
1 6
11
(2)281
×7 24
＝
9
33
练习
⒊ 下面的计算对吗？把不对的改
1 2
公顷，
1 3
小时耕地多少公顷？2
3
小时呢？
先在图中表示出来,再列式计算。
1 2
公顷
1 2
公顷
1 2
×
1 3
＝
1 6
(公顷)
1 2
×
2 3
＝
1 3
(公顷)
2. 下面的计算对吗？把不对的改
正过来。
1
(1)
1
5×
5 6
＝
1 6
11
(2)281
×7 24
＝
9
33
5
×
5 6
＝265
11
8 21
×7 24
＝
1 6
2
2 4
×
5 6
＝130
3
练一练
4 5
×
1 4
3 8
×
2 5
9 10
×
5 6