初一英语预备单元
人教版七年级英语上册期中预备单元1-5单元重点总结
Starter Unit 1
一.重点单词
good, morning, afternoon, evening, how, fine, thanks, OK, HB, CD, BBC
二.重点句型-5个问候语:
1.Good morning! 早上好!Good afternoon! 下午好!Good evening! 晚上好!
2.Hello!/Hi!/Hey! 你好!
3.-How are you? 你好吗?
-I’m fine, thanks. / Fine, thank you. 我很好,谢谢。
And how are you?/ And you? 你呢?
-I’m OK. 我很好。
4.-Nice to meet you!见到你很高兴!
-Nice to meet you, too.见到你也很高兴。
1/ 13
5. Goodbye!/Bye!再见!
Starter Unit 2
一.重点单词
What, this, that, English, ruler, quilt, jacket, orange, spell, please
in English用英语an orange一个橙子
二.重点句型
-What’s this/ that in English? 这个/那个用英语怎么说?
- It’s a/ an + 物体. 它是...。
- Spell it, please. 请拼写一下.
- ...(每个字母大写并用连字符号隔开,例:M-A-P) Starter Unit 3
一.重点单词
2/ 13
color, red, yellow, green, blue, white, purple, brown, can , S, M, L, UFO, CCTV
初一英语预备单元知识点归纳总结
初一英语预备单元知识点归纳总结在初一英语预备单元中,我们学习了许多基础的英语知识点,本文将对这些知识点进行归纳总结。以下是初一英语预备单元的知识点总结:
一、英语字母
英语字母共有26个,包括大小写字母。掌握英语字母的读音和书写是学习英语的基础。大写字母和小写字母之间的形状和写法有所不同,需要分别掌握。
二、数字
英语数字属于基础词汇,在日常交流和计算中经常使用。认识和掌握英语数字的表达方式,包括基础的数词以及在口语中的应用是很重要的。
三、问候和自我介绍
在初一英语预备单元中,我们学习了一些常用的问候语和自我介绍的表达方式。这包括了常见的问候语如"Hello"、"Good morning"以及用于自我介绍的句型如"My name is..."等,通过学习这些表达方式,我们可以与他人进行简单的沟通。
四、国家和语言
在初一英语预备单元中,我们学习了一些国家和语言的名称。了解
国家和语言的名称不仅有助于扩大我们的知识面,也是进一步学习其
他相关话题的基础。
五、基本问句和回答
在初一英语预备单元中,我们学习了一些基本的问句和回答方式。
这些问句包括了一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句等形式,通过
学习这些问句和回答方式,我们可以进行简单的对话和提问。
六、时间和日期
学习时间和日期是学习英语的重要组成部分。在初一英语预备单元中,我们学习了如何表达日期、星期几以及几点钟等时间概念。掌握
这些表达方式对于学习日常英语和进行简单的时间交流至关重要。
七、基本动词和形容词
在初一英语预备单元中,我们学习了一些基本的动词和形容词。这
七年级上册英语预备单元
一、学情分析
预备单元是小学英语学习向初中英语学习的过渡。通过预备单元的教学,使学生对英语有进一步的感性认识,调动学生学习英语的积极性,同时培养学生的学习兴趣,为完成七年级上册的英语学习任务作好准备。预备单元的教学内容不多,比较注重语音和口语的训练。同时通过学生自己制作小卡片等活动,让学生充分展现自我。
二、教学目标
1、掌握字母的读音,书写方法及其辩音。
2、学会使用简单的英语问候语。
3、掌握正确书写英语句子和段落的方法。
4、学会使用常见的基础语法知识点。
5、培养良好的英语学习习惯。
三、教学重点与难点
1、重点:字母的认读及辩音,英文常用简单问候语的用法。
2、难点:字母的辩音及书写句子的格式,掌握字母书写时四线三格的使用。
四、教法与学法
1、教学方法:采用任务型教学法和听说法相结合。
2、学法指导:着重学生的独立学习能力,让学生在活动过程中感知、体验、实践、参与合作与交流,面向全体学生,实行启发式教学,充分运用探索性和研究性的学习方法。
五、教具准备
1、教学卡片、图片、录音机、磁带。
2、生词卡片及小黑板。
3、教学挂图。
4、相关游戏活动所需的道具。
六、教学进度安排(共2课时)
第1课时:Unit 1—Unit 2(听说训练)
第2课时:Unit 3—Unit 4(听说训练)
七、评价与反馈
1、课堂评价:教师随时对学生的学习进行评价,用鼓励性的语言进行表扬和批评,并指出不足之处,提出改进要求,创设情景或根据学生存在的问题给予个别辅导,让学生进一步掌握本节课所学内容。
2、学生自我评价:学生通过自我评价来了解自己的进步和不足,以便更好地改进自己的英语学习。在预备单元结束时,让学生对自己的学习情况进行自我评价,然后教师给予适当的指导,帮助学生树立学好英语的信心。
七年级英语预备单元知识点
七年级英语预备单元知识点Starter Unit 1 Good morning!
1. 短语归纳:
good morning 早上好
good afternoon 下午好
good evening 晚上好
name list 名单
an English name 英文名字
Thanks=Thank you.谢谢你
2. 必背典句:
(1) Good morning /afternoon / evening! 早上好!/ 下午好!/ 晚上好!
(2) How are you? ---I’m fine/ well/ OK, thanks/ thank you.
3.英语中常见的问候语
(1) Hello! “你好!”通常用于打招呼、打电话。
Hi! “你好!”在年轻人中使用更为普遍。
答语:Hello!/Hi!
(2) Nice to meet you! “很高兴见到你!”
答语:Nice to meet you, too. /Me, too.表示“见到你很高兴”
(3) How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。答语:“How do you do?”
(5)How are you? 表示问候,你好吗?询问对方身体状况的问候语
答语:I’m fine/ well/ OK, thanks/ thank you. (well 作形容词时,表示身体健康=fine)
反问对方,可用How are you? /And you? /How about you? “那你呢?”
Starter unit 2What’sthisinEnglish?
七年级上册英语预备篇1-3单元总结
Starter M1 Words:
class ___________/ ____________ my __________________________ mine ________________________ me _________________________ I __________________________ name ______________________ Miss _______________________ Mrs ________________________ Mr _________________________ morning __________/ _________ afternoon ___________________ evening ____________________ night ______________________ what ______________________ your __________/ ___________ you __________/ ___________ please ____________________ sorry ______________________ can _______________________ spell _____________________
it _________/ its ___________ how _____________________ fine _____________________ too __________/ _________ this _____________________ these ___________________ that _____________________ those ____________________ whose ___________________ she ______________________ her ___________/ _________ he _______________________ him _____________________ his ______________________ nice _____________________ meet __________________ time ____________________ go _____________________ now ___________________ bye ___________________ see ____________________ tomorrow _____________
初一下册英语书义务教育教科书预备单元
初一下册英语书义务教育教科书预备单元
预备单元是指在教材中最开始的一部分,主要涉及到一些基础知识、语法、单词等内容。以下是初一下册英语书义务教育教科书预备单元的相关参考内容:
1. 问候语和介绍:
Hello! / Hi!(你好!)
Nice to meet you!(很高兴认识你!)
This is my friend, _______.(这是我的朋友______。)
2. 自我介绍:
My name is _______.(我的名字是_______。)
I'm _______ years old.(我_______岁了。)
I'm from _______.(我来自_______。)
3. 国家和语言:
China(中国)
Japan(日本)
Korea(韩国)
English(英语)
Chinese(中文)
Japanese(日语)
Korean(韩语)
4. 数字:
1(one) 2(two) 3(three) 4(four) 5(five) 6(six) 7(seven) 8(eight) 9(nine) 10(ten)
5. 天气:
sunny(晴朗的)
rainy(多雨的)
windy(有风的)
cloudy(多云的)
6. 谈论年级:
What grade are you in?(你在几年级?)
I'm in the first/second/third grade.(我在一/二/三年级。)
7. 时间:
What time is it?(现在几点?)
It's _______ o'clock.(现在是_______点。)8. 祈使句:
七年级 上册英语预备单元所有单词表
七年级上册英语预备单元所有单词表Starter Unit 1
good /gud/ adj.好的
morning /'mɔ:niŋ/ n.早晨;上午
Good morning! 早上好!
hi /hai/ interj.(用于打招呼)嗨;喂hello /hə'ləu/ interj.你好;喂
afternoon /,a:ftə'nu:n/ n.下午
Good afternoon! 下午好!
evening /'i:vniŋ/ n.晚上;傍晚
Good evening! 晚上好!
how /hau/ adv.怎样;如何
are /a:/ v.是
you /ju:/ pron.你;你们
How are you? 你好吗?
I /ai/ pron.我
am /æm/ v.是
fine /fain/ adj.健康的;美好的
thanks /θæŋks/ interj.&n.感谢;
OK /əu'kei/ interj.&adv.好;可以Starter Unit 2
what /wɔt/ pron.&adj.什么
is /iz/ v.是
this /ðis/ pron.这;这个
in /in/ prep.(表示使用语言、材料等) 用;以English /'iŋgliʃ/ n.英语adj.英格兰的;英语的
in English 用英语
map /mæp/ n.地图
cup /kʌp/ n.杯子
ruler /'ru:lə/ n.尺;直尺
pen /pen/ n.笔;钢笔
orange /'ɔrindʒ/ n.橙子
jacket /'dʒækit/ n.夹克衫;短上衣
人教版七年级英语预备单元 知识总结
Starter Unit 1--3
一、字母知识总结:
26个英文字母的大小写
5个元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu
硬黑:HB 光盘:CD 英国广播公司:BBC
全国篮球协会:NBA 停车场:P 千克,公斤:kg
小号/中号/大号:S/M/L 不明飞行物:UFO
中国中央电视台:CCTV 联合国:UN
④可以独立成词的两个字母:I(我) 和 A(一个)
⑤26个小写字母中,占上中下三格的:f和j
与单词同音的字母:C→see U→you
二、单元知识点:
1、打招呼的方式:
(Hi! / Hello!)
---Good morning! ---Good morning!
---Good afternoon! ---Good afternoon!
---Good evening! ---Good evening!
补充:Good night! (晚安!)
2、—How are you? 你好吗?
—I am fine, thanks. 我很好,谢谢。
—And you? 你呢?
—I’m OK. 我也很好。
I am = I’m thanks = thank you
3、What’s this in English? (这个东西用英语怎么说?)
What’s that in English? (那个东西用英语怎么说?) What’s this? (这是什么?)What’s that? (那是什么?)
回答:It’s + a / an + 可数名词的单数形式.
It’s + 英语字母的大写字母.
注:in English:用英语
例:—What’s this ? —It’s Y.
七年级英语上册预备单元练习题
七年级英语上册预备单元练习题
1.————,class!Good morning,teacher!
A.I'm your teacher
B.Good morning
C.Hi
2.What's your name,please?___
A.My name is Sue.
B.Who are you
C.I'm Ok
3.Good afternoon,Grace.___!
A.Yes,I am
B.Thank you
C.Good afternoon
4.Good___,Alex!
Good evening,Helen!
A.evening
B.bye
C.night
5.Good morning,Miss Zhang!
___,Bob!
A.Thank you
B.Good morning
C.Fine,and you
6.____is a boy's name.
A.Tom
B.Cindy
C.Grace
7.How are you,Nick?____
A.I'm fine,thanks
B.And you?
C.I'm Nick.
8.Good morning,Jim.How are you?____
A.How are you
B.Fine,thanks.And you?
C.Good morning
9.Amy is____English girl.
A.a
B.an
C./
10.Can you spell it,please?_____
A.You do,please
B.Yes,M_A_P
C.It's OK.
11.Good afternoon,Amy!_____
七年级上册英语预备篇1-3单元笔记
七年级上册英语预备篇1-3单元笔记
一、学习目标
在这个阶段,学生需要掌握一些基本的英语语法和词汇,以便能够进
行日常用语的交流。也需要培养学生的阅读理解能力,让他们能够理
解简单的英语文章和对话。这对于日后的英语学习和应用都非常重要。
二、基本词汇和语法
1. 介绍自己:学生应该能够简单地介绍自己的名字、芳龄、爱好等基
本信息。
2. 问候和道别:学生应该能够正确地使用问候语和道别语,如“Hello”、“Hi”、“Goodbye”等。
3. 数字和颜色:学生应该掌握基本的数字和颜色的英文表达。
4. 动词be的用法:学生需要掌握be动词的基本用法,包括am、is、are的用法。
三、阅读和听力训练
通过一些简单的阅读和听力练习,学生可以提高自己的英语理解能力。老师可以用一些简单的故事或对话来帮助学生提高阅读和听力水平。
四、个人意见和理解
在学习英语的过程中,我觉得最重要的是多加练习,多和别人交流。
只有通过不断的练习和实践,才能真正掌握好英语。也要保持良好的
学习心态,不要害怕犯错,要敢于开口,勇于表达自己的想法。
总结回顾
七年级上册英语预备篇1-3单元主要是对英语基础知识的梳理和学习。通过学习这些基础知识,学生可以为日后的学习奠定坚实的基础。也
要注重培养学生的英语实践能力,让他们能够在真实的交流中运用所
学的知识。
在本阶段的学习中,我逐渐接触到了一些简单的英语语法和词汇,也
通过一些故事和对话练习,提高了自己的英语阅读和听力能力。我相信,在老师和同学们的帮助下,我会在英语学习的道路上越走越远。
希望通过不断的努力和学习,我能够在英语学习上取得更好的成绩,
初一英语预备篇前三单元知识点汇总
初一英语预备篇前三单元知识点汇总
一、词汇
1.1 名词
(1)表示人或物的名称。
例:teacher, book, school, pen
1.2 代词
(1)代替名词的词语。
例:I, you, he, she, it, we, they
1.3 动词
(1)表示动作或状态的词语。
例:play, read, write, have
1.4 形容词
(1)用来描述名词的特征或性质。
例:big, small, happy, sad
1.5 副词
(1)用来修饰动词、形容词或其他副词。例:quickly, slowly, well, badly
1.6 介词
(1)用来表示名词之间的关系。
例:in, on, under, at
1.7 连词
(1)连接词语或句子的词语。
例:and, but, or, so
1.8 数词
(1)表示数量或顺序的词语。
例:one, two, three, first, second, third
1.9 冠词
(1)用来限定名词的词语。
例:a, an, the
1.10 交际用语
(1)用于交际的常用词语。
例:hello, goodbye, thank you, sorry
二、语法
2.1 一般现在时
(1)表示习惯性或经常性的动作。
例:We play football every Sunday.
2.2 一般过去时
(1)表示过去发生的动作或状态。
例:She watched TV yesterday.
2.3 形容词比较级
(1)表示两者之间的比较程度。
例:My book is more interesting than yours.
七年级上册英语预备单元总结归纳
七年级上册英语预备单元总结归纳
In the first unit of the seventh grade English textbook, we cover a variety of topics related to getting to know each other and introducing oneself. Through dialogues, readings, and exercises, students learn how to talk about their name, age, hobbies, and other personal information in English. This unit is essential as it lays the foundation for communication in English and helps students build confidence in using the language.
在七年级英语教材的第一个单元中,我们涵盖了与相互了解和自我介绍有关的各种主题。通过对话、阅读和练习,学生学会了如何用英语谈论自己的姓名、年龄、爱好和其他个人信息。这个单元是至关重要的,因为它为英语交流奠定了基础,帮助学生建立了在使用语言时的信心。
Furthermore, this unit also introduces basic vocabulary related to school subjects, daily routines, telling time, and expressing likes and dislikes. By learning these words and phrases, students are able to talk about their school life, schedule, and preferences in English. This not only expands their vocabulary but also allows them to engage in more meaningful conversations with their peers and teachers.
七年级上册英语预备篇1-3单元知识总结
篇目:七年级上册英语预备篇1-3单元知识总结
一、引言
在学习英语的过程中,预备篇1-3单元是我们打下英语基础的重要阶段。本文将对这三个单元的知识进行全面梳理和总结,帮助读者更好地掌握这些内容。
二、预备篇1-3单元知识总结
1. 自我介绍
在预备篇1-3单元中,我们学习了如何进行自我介绍。我们要能够熟练地介绍自己的尊称、芳龄、爱好等基本信息。我们还需要学会用英语表达自己的家庭成员情况、学校生活等内容。通过这些学习,我们可以更好地与外国人进行交流。
2. 打招呼
在学习英语过程中,学会用英语进行简单的打招呼是非常重要的。我们不仅需要学会如何礼貌地向他人问好,还需要掌握如何用英语表示感谢和道歉。这些都是我们日常生活中非常常见的交际用语,能够帮助我们更好地融入国际社会。
3. 介绍家庭成员
在预备篇1-3单元中,我们还学习了如何用英语介绍家庭成员。这不
仅有助于我们在交流中更好地向他人介绍自己的家庭,还能够增进家
庭成员之间的感情。通过学习这部分内容,我们可以更好地使用英语
进行日常生活中的交流。
4. 谈论国家和国籍
了解不同国家的名称和位置,掌握如何用英语进行国家和国籍的谈论。通过学习国家名称和国籍,我们可以更好地了解世界各国文化和风俗,增进我们对世界的认识。
5. 表达愿望和打算
在预备篇1-3单元中,我们学习了如何用英语表达自己的愿望和打算。这部分内容能够帮助我们更好地表达自己的想法和计划,增强我们的
口语表达能力。
6. 日常生活
在学习英语的过程中,我们还学习了一些与日常生活相关的词汇和句子。我们需要学会用英语描述日常生活中的活动、衣着、积极健康的
七年级知识点英语预备单元
七年级知识点英语预备单元
预备单元是英语学习中的重要环节,为了能够更好地掌握基础
知识,七年级的同学们需要花费更多的心力进行学习。在这篇文
章中,我们将着重介绍七年级英语预备单元中的重要知识点,以
帮助同学们更好地备考。
一、英语的基本单词
英语的基本单词是我们学习英语的基础,包括动词、名词、形
容词等等。在预备单元中,同学们需要着重学习常见的动词和名词,比如run、jump、book、pen等等,在掌握了这些基本知识点
之后,同学们就能够更好地进行下一步的学习。
二、英语的基本语法
英语的基本语法是我们进行阅读、写作和口语交流的必备知识点。在英语语法中,同学们需要掌握英语句子的各个组成部分,
比如主语、谓语、宾语、定语、状语等等。在掌握语法基础知识
的同时,同学们还需要学习一些常见的英语语法规则,比如时态、
语态等等,这些规则将会为同学们之后的学习和使用打下良好的
基础。
三、英语的基本读写能力
在预备单元中,同学们需要掌握基本的英语读写能力,包括正
确的发音和单词拼写。在学习过程中,同学们需要通过大量的朗
读和拼写训练来提高自己的语言能力,同时,也需要多看英语材料,比如英语故事、英语报纸等等,这些都能够帮助同学们更好
地掌握英语的基本读写能力。
四、英语的基本交流技巧
英语的基本交流技巧包括口语表达和听力理解。在学习过程中,同学们需要通过大量的口语练习来提高自己的口语表达能力,同时,也需要注意英语听力训练,多听一些英语短片段或者英语歌曲,这也会对同学们的听力水平有所帮助。
综上,七年级的英语预备单元是英语学习中非常重要的一个环节,同学们需要花费更多的心力进行学习,掌握基础知识,并且
初一下册英语书义务教育教科书预备单元
初一下册英语书义务教育教科书预备单元《英语》(牛津版)初一下册义务教育教科书预备单元包括以下内容:
1. Unit 1:School life –学校生活。
包括介绍学校生活常用的词汇,如学校设施、课程、老师、同学等,
并让学生学会表达自己的想法和建议。
2. Unit 2:My family –我的家庭。
介绍家庭成员、家庭成员的职业、家庭环境等方面的词汇,提高学生
的日常交际能力。
3. Unit 3:Leisure time –闲暇时间。
介绍新的娱乐活动,如跳舞、唱歌、打乒乓球等,并教授有关用语和
语言表达,以提高学生的语言和听力能力。
4. Unit 4:Food and drinks –食品和饮品。
学习食品和饮品的名称、用法和特点,让学生学会在购买和点餐时的
常用语和表达方式。
5. Unit 5:Holiday plans –假日计划。
介绍假日旅游的词汇和旅游目的地的文化和风俗,帮助学生拓宽视野,提高他们的交际和沟通能力。
该预备单元通过不同主题的学习,使学生在语言和交际能力方面得到
全面而系统的提高,为后续学习打下良好的基础。
七年级上册英语预备单元作文70字
七年级上册英语预备单元作文70字
My familyThere are three people in my family, my parents, and I.My father is a doctor. He works in a hospital of China. He doesn’t like watching TV, but he likes reading and read it every night. My mother is a waitress. She works in a . She likes eating vegetables and drinking milk every day. But I don’t like milk. It is awful. She likes watching Beijing Opera at free time. She says it’s good for her to keep young and it can make her relaxed. I really love my sweet warm home!
HOW I SPENT MY SUMMER VACATION
No sooner had the summer vacation begun than I returned to my native town. Of course I must make good use of it; otherwise I would incur the displeasure of my parents.
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初一英语预备单元+第一单元测试卷
一.按要求写字母。(15分)
1 在下面的四线三格内写出五个元音字母的大小写
2 占上中两格的小写字母。
3 占中下两格的小写字母。
4 占上中下三格的小写字母。
二英汉互译(10分)
·
1. telephone number____________ 2 .他的被子______________________ 3. his English friend____________ 4姓氏 _______________________
family name______________ 6.一件橘色的夹克衫_______________
7. Nice to meet you______ ______ 8 .你的白色的电话________________
9 .in English__________________ 10.身份证号码_____
三.将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线上。(10分)
1. 联合国____________
2. (美国)全国篮球协会____________
3. 激光唱片____________
4. 硬黑____________
?
5. 不明飞行物____________
6. 千克____________
7. 中国中央电视台___________ 8. 英国广播公司____________
9. 停车区_________ 10. 大中小(衣服的尺寸)_________
四、根据句意和首字母提示填空。(4分)
1.Your family name is Moore, and what’s your f _______ name
2.This is a boy. H_________ name is Bruce.
3.Your telephone n __________ is 422-2785.
4.There are s __________ days in a week.
…
五.从括号中选出适当的单词填空。(6分)
1.What ________ this in English (am, is ,are)
2.What color is the pen It ________ red. (am, is ,are)
3.What’s this It’s ________English book. (a, an )
4.What’s this It’s ________jacket. (a, an )
5. Five and two________seven.(am, is, are)
and I___________ good friends.(am, is, are)
六选择题把正确的答案序号填在题前的括号内(20分)
^
( ) 1. 早上老师进教室时,同学们应对老师说:“”。
A. How are you morning ,Mr. /Miss… afternoon!
( ) 2. ---Good evening, Eric. ---_________, Cindy.
A. Good morning
B. Good afternoon
C. Good evening
( )3.---Hello, Alice . What’s this in English ---__________.
A.This is a pen B.It’s a pen C.It’s pen
( ) 4. ---________ is the pen —It’s red.
A..How color B.What color C.What’s color
¥
( ) 5. ---What`s this --- It`s ______ orange.
A. a
B. an
C. the
( ) 6. --- ______ is it --- It’s“ Y”.
A. What’s
B. What D. What color
( )7. 当你想问对方的身体状况时,应说:“_______”。
A.How are you B. Hello C. Good morning
( ) 8. ---What is this ______ English --- It’s a map.
A. on
B. in
C. for
D. at
!
( ) 9. --- _______________ . --- K-E-Y , key.
A .What’s this in English B. What color is it C. Spell it, please.
( ) 10. 当别人赞美或夸奖你时,你该怎么回答“!”
A.Thank you. B. I’m fine. C. Thanks you.
七. 补全对话(一空一词,10分)
A: __________ morning , Eric .
B: Hi , Cindy .
A: __________ are you
*
B: I`m fine . How are you
A: __________ OK . Thank you .
B: Oh , look (看) !__________ this in English
A: It’s a pen .
B: __________ it , please .
A: P- E- N .
B: ______________ is it
A: _________ black __________ yellow .
¥
八. 完形填空10分
This boy is Peter Smith. His__1___ name is Peter. His _2___ name is Smith. This is 3_ __school. His school __4__ number is .His teacher is Miss White. Miss White 5____ a good teacher. Li Min is a Chinese boy. Li Min is his good __6___at school. Look! _7__