自制酸碱指示剂ppt课件
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酸碱指示剂优秀课件
溶液
变蓝色
变红色
碱
能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同 颜色的物质叫做酸碱指示剂
遇酸变红 紫色石蕊溶液
遇碱变蓝
遇酸不变色 无色酚酞溶液
遇碱变红
现有两瓶失去标签的无色溶 液,一瓶是稀盐酸,一瓶是氢氧 化钠溶液,请你通过鉴别,贴上 标签。
检验酸碱溶液的操作步骤:
1. 取样 2. 滴加指示剂 3. 观察现象
4. 得出结论
笔纸答案:
取样于试管中,分别滴加紫色 石蕊溶液,观察现象,如果紫色石 蕊变红,则原溶液是盐酸;如果紫 色石蕊变蓝,则原溶液是氢氧化钠 溶液。
课堂小结
一、能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同 颜色的物质叫做酸碱指示剂
遇酸变红 紫色石蕊溶液
遇碱变蓝
遇酸不变色 无色酚酞溶液
遇碱变红
二、会用酸碱指示剂鉴别酸碱溶液 三、会用植物自制酸碱指示剂
教学策略
在实验中感知概念
在探究中寻找规律
在运用规律中创新实验
作业:
1. 复习教材P.48~50
2. 完成自制酸碱指示剂 的探究报告
酸碱指示剂优秀课件
教学目标
知识目标:知道什么是酸碱指示剂,指示剂的变色规律。 过程与方法目标:会用指示剂鉴别酸碱溶液。 科学品质目标:自制指示剂。
食醋
加入紫色石 加入无色酚酞 溶液分类 蕊溶液后的 溶液后的颜色 (酸或碱) 颜色变化 变化
常见的酸碱指示剂PPT教学课件
常见的酸碱指示剂
常见的酸碱 常见的酸碱指示剂 自制酸碱指示剂
常见的酸碱
常见的酸(ACIDS):
柠檬酸(苹果、柠檬酸等水果) 酒石酸(葡萄) 乙酸(醋)
常见的碱(ALKALIS)
苛性碱(厨房清洁剂) 氨水(玻璃清洁剂)
提问: 如何判断物质的酸碱性
酸碱指示剂(INDICATOR)
定义: 在不同程度的酸溶液或碱溶液
1.答:乘客随车一起向前运动,汽车突然 刹车,乘客的脚随车一起停下来,而 身体的上部由于惯性保持原来向前运 动的状态,所以乘客就会向前倾;反之, 汽车突然起步,乘客的脚随车向前运 动,而身体的上部由于
惯性保持静止状态,所以乘
客就会向后仰。Βιβλιοθήκη Baidu
2.答:先助跑一段,运动员就具有 向前的速度,跳起后身体还要 保持原来的速度向前运动,以 增加跳远的距离。
板书设计
9-2 惯性 惯性现象
一、一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态 的性质,我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
“惯性”——“惰性” 静止 保持 静止状态
原状态 运动 保持 匀速直线运动状态
二、惯性现象的解释 (1)分析原状态 方法 (2)发生现象 (3)由于惯性,保持原状态
3.答:使劲甩手,沾在手上面的水 和手一起运动,手突然停下, 沾在其上面的水由于惯性继续 运动,所以就会被甩掉。
常见的酸碱 常见的酸碱指示剂 自制酸碱指示剂
常见的酸碱
常见的酸(ACIDS):
柠檬酸(苹果、柠檬酸等水果) 酒石酸(葡萄) 乙酸(醋)
常见的碱(ALKALIS)
苛性碱(厨房清洁剂) 氨水(玻璃清洁剂)
提问: 如何判断物质的酸碱性
酸碱指示剂(INDICATOR)
定义: 在不同程度的酸溶液或碱溶液
1.答:乘客随车一起向前运动,汽车突然 刹车,乘客的脚随车一起停下来,而 身体的上部由于惯性保持原来向前运 动的状态,所以乘客就会向前倾;反之, 汽车突然起步,乘客的脚随车向前运 动,而身体的上部由于
惯性保持静止状态,所以乘
客就会向后仰。Βιβλιοθήκη Baidu
2.答:先助跑一段,运动员就具有 向前的速度,跳起后身体还要 保持原来的速度向前运动,以 增加跳远的距离。
板书设计
9-2 惯性 惯性现象
一、一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态 的性质,我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
“惯性”——“惰性” 静止 保持 静止状态
原状态 运动 保持 匀速直线运动状态
二、惯性现象的解释 (1)分析原状态 方法 (2)发生现象 (3)由于惯性,保持原状态
3.答:使劲甩手,沾在手上面的水 和手一起运动,手突然停下, 沾在其上面的水由于惯性继续 运动,所以就会被甩掉。
《常见酸碱指示剂》课件
适用于酸性物质或中性物质
甲基橙类
适用于弱酸与弱碱之间的溶液
溴甲蓝类
适用于酸碱强度相同时的溶液
通用指示剂
针对不同程度的酸碱变化进行变色
常见的酸碱指示剂种类
酚酞
颜色变化:红色到无色
蘑菇素
颜色变化:黄色到红色
溴甲蓝
颜色变化:黄色到蓝色
甲基红
颜色变化:红色到黄色
酸碱指示剂的颜色变化原理
1
阴离子共振
指示剂分子离子中阴离子吸收能量达到共振
亲核性变化
2
的情况。
某些指 示剂分子会与另一种物质发生反应,
产生亲核性变化,如加氢、去质子或电子的
共享等,从而导致颜色改变。
3
电中性分子的离解
酸和碱之间的区别在于溶液中离解出的离子 种类不同,当指示剂分子进入一个酸性溶液 或碱性溶液中时,其离子化的状态会发生改 变。
酸碱指示剂的应用范围
广泛应用于生活或实验室中,可以用于分析测定、催化剂研究、纳米材料制 备、量子计算研究等领域。
《常见酸碱指示剂》PPT 课件
探索丰富多彩的酸碱指示剂世界,并深入了解它们的应用,从而更好地理解 化学世界。
酸碱指示剂的定义
1 基本意义
指可以指示物质溶液或固体是酸性、碱性或中性的一种化合物或混合物。
2 基本性质
可以根据溶液的酸度或碱度,或物质之间的中性化和反应来发生颜色变化。
甲基橙类
适用于弱酸与弱碱之间的溶液
溴甲蓝类
适用于酸碱强度相同时的溶液
通用指示剂
针对不同程度的酸碱变化进行变色
常见的酸碱指示剂种类
酚酞
颜色变化:红色到无色
蘑菇素
颜色变化:黄色到红色
溴甲蓝
颜色变化:黄色到蓝色
甲基红
颜色变化:红色到黄色
酸碱指示剂的颜色变化原理
1
阴离子共振
指示剂分子离子中阴离子吸收能量达到共振
亲核性变化
2
的情况。
某些指 示剂分子会与另一种物质发生反应,
产生亲核性变化,如加氢、去质子或电子的
共享等,从而导致颜色改变。
3
电中性分子的离解
酸和碱之间的区别在于溶液中离解出的离子 种类不同,当指示剂分子进入一个酸性溶液 或碱性溶液中时,其离子化的状态会发生改 变。
酸碱指示剂的应用范围
广泛应用于生活或实验室中,可以用于分析测定、催化剂研究、纳米材料制 备、量子计算研究等领域。
《常见酸碱指示剂》PPT 课件
探索丰富多彩的酸碱指示剂世界,并深入了解它们的应用,从而更好地理解 化学世界。
酸碱指示剂的定义
1 基本意义
指可以指示物质溶液或固体是酸性、碱性或中性的一种化合物或混合物。
2 基本性质
可以根据溶液的酸度或碱度,或物质之间的中性化和反应来发生颜色变化。
酸碱指示剂(共25张PPT)
追寻科学家的足迹,我们也来想一想, 这种现象会让我们产生哪几个方面的思考?
追寻科学家的足迹,我们也来想一想, 这种现象会让我们产生哪几个方面的思考?
1、其它的酸能否使紫罗兰变红?
追寻科学家的足迹,我们也来想 一想,这种现象会让我们产生哪几个方面 的思考?
2、其它的花遇酸能否发生颜色变化?
追寻科学家的足迹,我们也来想一想, 这种现象会让我们产生哪几个方面的思考?
中性溶液 中的颜色
碱性溶液中的 颜色变化
牵牛花
月季花
美人焦 紫萝卜皮 紫卷心菜
变红色 浅红色 淡红色 变红色 浅紫色
紫色 红色 红色 紫色 蓝色
变蓝色 变黄色 变绿色 黄绿色 黄绿色
讨论:上述实验结果,哪些可以作酸碱指示剂?
遇碱 变红色 无色酚酞溶液 遇酸 不变色
请注意滴管的持拿方法,不要 把药品滴在了手上!
一、酸、碱与指示剂作用
课本50页实验10-1
变红色
加入紫色石蕊溶液 后的颜色变化
变蓝色
加入无色酚酞溶液 后的颜色变化
不变色 苹果汁 不变色 石灰水 变红色 NaOH溶液 变红色 变蓝色 根据上面实验的现象,分析这四种物质,得出什 么结论呢? 石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂,通常也称指示剂
白 醋
变红色 变红色 变蓝色
3、这些花遇到碱性溶液会有什么变化?
追寻科学家的足迹,我们也来想一想, 这种现象会让我们产生哪几个方面的思考? 1、其它的酸能否使紫罗兰变红? 2、其它的花遇酸能否发生颜色变化? 3、这些花遇到碱性溶液会有什么变化?
校本课程--自制酸碱指示剂ppt课件
17
[ 自制酸碱指示剂]
取一些花瓣、植物叶子、萝卜等,分别在 研钵中捣烂后,各加入5mL酒精溶液,搅拌。 再分别用4层纱布过滤,所得滤液分别是 花瓣色素、植物叶子色素和萝卜色素等 的酒精溶液,将它们分装在3支试管中。
请注意观察,并做好记录
18
[ 检验]
1、在白色点滴板的孔穴中分别滴 入一些稀盐酸、稀NaOH溶液、蒸 馏水,然后各滴入3滴花瓣色素的酒 精溶液。观察现象。
下电离: HL(红色)
H+ +L- (蓝色 )
在酸性溶液里,红色的分子是存在的主要
形式,溶液显红色;在碱性溶液里,上述电离
平衡向右移动,蓝色的离子是存在的主要形式,
溶液显蓝色;在中性溶液里,红色的分子和
蓝色的酸根离子同时存在,所以溶液显紫色。
6
石蕊能溶于水,不溶于酒精,变色范围 是pH 5.0~8.0。
紫色石蕊试液和酚酞是溶液酸碱性的指 示剂,其颜色是否变化,取决于溶液的 pH大小。我们通常说的pH<7的溶液使 紫色石蕊变红,使无色酚酞不变色,只是 一种粗略说法。
7
任何水溶液中都存在H+或OH-,pH的大小 决取于溶液H+浓度和OH-浓度的关系。 H+浓度=OH-浓度 pH=7 溶液呈中性 H+浓度>OH-浓度 pH<7 溶液呈酸性 H+浓度<OH-浓度 pH>7 溶液呈碱性
[ 自制酸碱指示剂]
取一些花瓣、植物叶子、萝卜等,分别在 研钵中捣烂后,各加入5mL酒精溶液,搅拌。 再分别用4层纱布过滤,所得滤液分别是 花瓣色素、植物叶子色素和萝卜色素等 的酒精溶液,将它们分装在3支试管中。
请注意观察,并做好记录
18
[ 检验]
1、在白色点滴板的孔穴中分别滴 入一些稀盐酸、稀NaOH溶液、蒸 馏水,然后各滴入3滴花瓣色素的酒 精溶液。观察现象。
下电离: HL(红色)
H+ +L- (蓝色 )
在酸性溶液里,红色的分子是存在的主要
形式,溶液显红色;在碱性溶液里,上述电离
平衡向右移动,蓝色的离子是存在的主要形式,
溶液显蓝色;在中性溶液里,红色的分子和
蓝色的酸根离子同时存在,所以溶液显紫色。
6
石蕊能溶于水,不溶于酒精,变色范围 是pH 5.0~8.0。
紫色石蕊试液和酚酞是溶液酸碱性的指 示剂,其颜色是否变化,取决于溶液的 pH大小。我们通常说的pH<7的溶液使 紫色石蕊变红,使无色酚酞不变色,只是 一种粗略说法。
7
任何水溶液中都存在H+或OH-,pH的大小 决取于溶液H+浓度和OH-浓度的关系。 H+浓度=OH-浓度 pH=7 溶液呈中性 H+浓度>OH-浓度 pH<7 溶液呈酸性 H+浓度<OH-浓度 pH>7 溶液呈碱性
酸碱指示剂课件 ppt
遇无色酚酞溶液_仍__无__色__。
2.氢氧化钠溶液是碱溶液,它使石蕊溶液变_蓝__色_, 使酚酞溶液变_红__色___。 3.紫色石蕊溶液滴入碱溶液(如石 灰水)变蓝__色___,
在紫色石蕊溶液滴入酸溶液(如稀硫酸)变__红__色__。 4.无色酚酞溶液滴入碱溶液(如石灰水)变_红__色_,
在无色酚酞溶液滴入酸溶液(如稀硫酸)显_无__色__。 注意:是指示剂在变色,不是酸溶液和碱溶液在变 色。如说石蕊溶液使盐酸变- 红色的说法是错误的。13
常见的碱有氢氧化 钠(NaOH)、氢氧化钙
[Ca(OH)2]、氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O) 等。
从名称上看都叫“氢氧化 某”;从结构上
看都含有氢氧根(OH)
-
5
酸碱指示剂
1.其他酸能否使紫色石蕊溶液变红? 2.碱类能否使紫色石蕊溶液变色,若能,会变成什么颜色? 3.其他物质的溶液遇ຫໍສະໝຸດ Baidu酸或碱会发生颜色的变化?
-
6
变红色 变蓝色 变红色 变蓝色
不变色 变红色 不变色 变红色
-
酸 碱 酸 碱
7
-
8
能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同 颜色的物质叫做酸碱指示剂
遇酸变红 紫色石蕊溶液
遇碱变蓝
遇酸不变色 无色酚酞溶液
遇碱变红
-
9
现有两瓶失去标签的无色溶液, 一瓶是稀盐酸,一瓶是氢氧化钠 溶液,请你通过鉴别,贴上标签。
2.氢氧化钠溶液是碱溶液,它使石蕊溶液变_蓝__色_, 使酚酞溶液变_红__色___。 3.紫色石蕊溶液滴入碱溶液(如石 灰水)变蓝__色___,
在紫色石蕊溶液滴入酸溶液(如稀硫酸)变__红__色__。 4.无色酚酞溶液滴入碱溶液(如石灰水)变_红__色_,
在无色酚酞溶液滴入酸溶液(如稀硫酸)显_无__色__。 注意:是指示剂在变色,不是酸溶液和碱溶液在变 色。如说石蕊溶液使盐酸变- 红色的说法是错误的。13
常见的碱有氢氧化 钠(NaOH)、氢氧化钙
[Ca(OH)2]、氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O) 等。
从名称上看都叫“氢氧化 某”;从结构上
看都含有氢氧根(OH)
-
5
酸碱指示剂
1.其他酸能否使紫色石蕊溶液变红? 2.碱类能否使紫色石蕊溶液变色,若能,会变成什么颜色? 3.其他物质的溶液遇ຫໍສະໝຸດ Baidu酸或碱会发生颜色的变化?
-
6
变红色 变蓝色 变红色 变蓝色
不变色 变红色 不变色 变红色
-
酸 碱 酸 碱
7
-
8
能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同 颜色的物质叫做酸碱指示剂
遇酸变红 紫色石蕊溶液
遇碱变蓝
遇酸不变色 无色酚酞溶液
遇碱变红
-
9
现有两瓶失去标签的无色溶液, 一瓶是稀盐酸,一瓶是氢氧化钠 溶液,请你通过鉴别,贴上标签。
常见的酸和碱指示剂课件
酸
柠檬和醋是常见的酸物质。酸味 酸爽。
碱
肥皂和氨水是常见的碱物质。碱 味苦。
pH值的概念
pH值用于表示水中酸碱程度的强 弱。pH值越小表示酸度越强,越 大则表示碱度越强。
常见的酸和碱指示剂
酸碱指示剂是一种在水中变色的物质,它们会根据酸碱度的变化而改变自身的颜色。常见的指示 剂有酚酞、酸碱石蕊、金黄色指示剂等。
酸碱指示剂的制备方法
酸碱指示剂可以合成或从自然中提取。其中,利用苯酚和酚酞合成指示剂是最为常见的制备方法之一。
化学合成
利用化学反应合成指示剂。
天然提取
从某些植物或自然物中提取指 示剂。
苯酚法
利用苯酚和氯化铬反应制备酚 酞指示剂。
常见的酸和碱指示剂ppt 课件
在化学实验中,我们经常用到酸和碱指示剂。本课件将介绍酸和碱的定义、 常见的酸和碱指示剂、酸碱指示剂的原理、常用酸碱指示剂种类、酸碱指示 剂的应用、性质和制作方法。
酸和碱的定义
酸是指能产生氢离子(H+)的化合物,而碱是指能产生羟离子(OH-)的化合物。在水中,酸和碱的反应会产 生盐和水。
摩尔色谱法
指示剂的变色点可以使用摩尔色 谱法来检测。
酸碱反应方程式
根据酸碱的反应性,可以得出不 同酸碱指示剂变色的方程式。
颜色的混合原理
颜色圆盘可以用来帮助理解指示 剂变色的原理。
《酸碱指示剂及常见的酸》PPT课件【精品】
实验
(1)观察盐酸、硫酸的颜色和状态; (2)打开试剂瓶塞后出现的现象;
(3)闻盐酸、硫酸的气味。
点击 播放
无色、液体
瓶口出现白雾 刺激性
无色、粘稠状液体 无 无
实验室和工业生产中常用的酸除了盐酸、硫 酸,还有硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)。
硝酸
醋酸
生活中常见的许多物质中也含有酸。
氢氧化钠溶液 紫色变成蓝色 无色变成红色
小结 检验溶液酸碱性的方法:取少量溶 液,滴入几滴石蕊溶液,若溶液呈红色, 则说明该溶液为酸性溶液;若溶液呈蓝 色,则说明该溶液为碱性溶液。
著名化学家罗伯特·波义 耳在一次实验中不小心将盐酸
生活中除了紫溅 他罗到 惊兰紫 奇,罗 地课兰 发花 现前瓣 ,大上 紫家,色搜过的一花集会瓣到儿上的红 色或紫色的花瓣和出果现实了是红不点点是。也波可义以耳对作这指一示剂 呢?你能设计一个意新外的的方发案现做试出试了吗各?种假设,
注意
(1)酸碱指示剂跟酸或碱溶液反应时是酸或碱使指
示剂显示不同的颜色,规而律不总结是:指示剂使酸碱溶液变色。 ((1)2)酸碱指指示示剂剂跟颜酸或色不碱的是溶指变液示反化剂应使,时酸是只碱酸溶能或液碱说变使明色指。示被剂测显示溶不液同显的颜酸色性,而 一(或定2)碱是指酸性示溶而剂液颜不或色碱能的溶变确液化。定,如只此N能a2溶说CO明液3被溶一测液溶显定液碱是显性酸酸,性(溶或NH液碱4)性或2而S碱不O4能溶溶确液液定显此。酸溶性如液, Na2CO3溶液显二碱者性既不,是(酸N溶H液也4)不是2S碱O溶4溶液。液显酸性,二 者既不是酸溶液也不是碱溶液。
(1)观察盐酸、硫酸的颜色和状态; (2)打开试剂瓶塞后出现的现象;
(3)闻盐酸、硫酸的气味。
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无色、液体
瓶口出现白雾 刺激性
无色、粘稠状液体 无 无
实验室和工业生产中常用的酸除了盐酸、硫 酸,还有硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)。
硝酸
醋酸
生活中常见的许多物质中也含有酸。
氢氧化钠溶液 紫色变成蓝色 无色变成红色
小结 检验溶液酸碱性的方法:取少量溶 液,滴入几滴石蕊溶液,若溶液呈红色, 则说明该溶液为酸性溶液;若溶液呈蓝 色,则说明该溶液为碱性溶液。
著名化学家罗伯特·波义 耳在一次实验中不小心将盐酸
生活中除了紫溅 他罗到 惊兰紫 奇,罗 地课兰 发花 现前瓣 ,大上 紫家,色搜过的一花集会瓣到儿上的红 色或紫色的花瓣和出果现实了是红不点点是。也波可义以耳对作这指一示剂 呢?你能设计一个意新外的的方发案现做试出试了吗各?种假设,
注意
(1)酸碱指示剂跟酸或碱溶液反应时是酸或碱使指
示剂显示不同的颜色,规而律不总结是:指示剂使酸碱溶液变色。 ((1)2)酸碱指指示示剂剂跟颜酸或色不碱的是溶指变液示反化剂应使,时酸是只碱酸溶能或液碱说变使明色指。示被剂测显示溶不液同显的颜酸色性,而 一(或定2)碱是指酸性示溶而剂液颜不或色碱能的溶变确液化。定,如只此N能a2溶说CO明液3被溶一测液溶显定液碱是显性酸酸,性(溶或NH液碱4)性或2而S碱不O4能溶溶确液液定显此。酸溶性如液, Na2CO3溶液显二碱者性既不,是(酸N溶H液也4)不是2S碱O溶4溶液。液显酸性,二 者既不是酸溶液也不是碱溶液。
自制酸碱指示剂优秀课件
• 心得与体会 • 我认为化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。
化学知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要。 • 这次的试验看似简单,但是做起了也遇到了不少问题。比如
说在制取花的有色试剂时,我曾一度不知道如何制取;在配 置水和酒精的混合物时一直没有搞清楚比例;在前几次实验 中,即使放入了碳酸氢钠粉末但制取出的溶液却一直不变色 等等。但是我都有努力地将种种困难克服,完成整个实验。 • 我认为这次实验让我对酸碱指示剂有了更加深入的了解,了 解了它的变色过程,制取的方法等等。并且让我对化学实验 有了更为浓厚的兴趣。化学是一门以实验为基础的科学,所 以学习化学的过程中实验是很重要的一部分,许多现象与推 论都是在实验中获得的。所以,在平时的实验中,我们应敢 想敢干,但决非是毫无科学性,胡作非为的蛮想蛮干。只有 灵活运用各种化学知识,在实验中仔细地探索研究,一定可 以有所发现。由于化学的学科特点,学习化学要“重视实验、 手脑并用、观思结合、打好基础”。这次实验让我付出了许 多也收获了许多,希望从今以后会有更多的有趣的化学实验 在等待着我们。
• 在碱性溶液里,石蕊水解发生的电离平衡向右移动, 电离产生的酸根离子是其存在的主要形式,故使溶 液呈蓝色;
结论:
• 并不是所有的紫色的花所制取出的试剂都是 遇酸变红,遇碱变蓝的。但是事实证明有色 花瓣中含有的植物色素,遇到不同的酸或碱 溶液,会发生特定的颜色变化,显示出不同 的颜色,以此来判断溶液的酸碱性质。 有色花汁可用作酸碱指示剂,由于将花汁加 入到不同酸碱性溶液中,显示出不同种颜色, 可以由颜色变化进行指示,能测定溶液的酸 碱性质,但若要准确测定出溶液的酸碱度PH, 就应该选择使用pH试纸或PH计。
《常见酸碱指示剂》课件
《常见酸碱指示剂》 ppt课件
目录
• 酸碱指示剂简介 • 常见酸碱指示剂的种类 • 酸碱指示剂的原理 • 酸碱指示剂的应用实例 • 酸碱指示剂的局限性及未来发展
01
酸碱指示剂简介
酸碱指示剂的定义
酸碱指示剂
是一类可以指示溶液酸碱性的化 学试剂,常用于化学实验和工业 生产中。
原理
酸碱指示剂通过自身颜色的变化 来指示溶液的酸碱性。
酸碱指示剂的用途
化学实验
在化学实验中,酸碱指示剂用于监测化学反应过程中溶液酸碱性的变化。
工业生产
在工业生产中,酸碱指示剂用于监测和控制生产过程中的酸碱度,以保证产品 质量和生产安全。
酸碱指示剂的发展历程
01
02
03
早期使用
在早期,人们使用天然植 物色素作为酸碱指示剂, 如紫罗兰、玫瑰等。
合成指示剂
。
聚合物薄膜酸碱指示剂
03
利用聚合物薄膜的离子选择性,制备出具有高选择性和稳定性
的酸碱指示剂。
THANKS
感谢观看
溶液的酸碱性至关重要。
酸碱指示剂的变色范围
不同的酸碱指示剂具有不同的变色范围。例如,酚酞 在pH值为8.0-10.0时呈现红色,而甲基橙在pH值为 3.1-4.4时呈现红色。
酸碱指示剂的变色范围是指指示剂在酸或碱的作用下 颜色开始发生变化时的pH值范围。
目录
• 酸碱指示剂简介 • 常见酸碱指示剂的种类 • 酸碱指示剂的原理 • 酸碱指示剂的应用实例 • 酸碱指示剂的局限性及未来发展
01
酸碱指示剂简介
酸碱指示剂的定义
酸碱指示剂
是一类可以指示溶液酸碱性的化 学试剂,常用于化学实验和工业 生产中。
原理
酸碱指示剂通过自身颜色的变化 来指示溶液的酸碱性。
酸碱指示剂的用途
化学实验
在化学实验中,酸碱指示剂用于监测化学反应过程中溶液酸碱性的变化。
工业生产
在工业生产中,酸碱指示剂用于监测和控制生产过程中的酸碱度,以保证产品 质量和生产安全。
酸碱指示剂的发展历程
01
02
03
早期使用
在早期,人们使用天然植 物色素作为酸碱指示剂, 如紫罗兰、玫瑰等。
合成指示剂
。
聚合物薄膜酸碱指示剂
03
利用聚合物薄膜的离子选择性,制备出具有高选择性和稳定性
的酸碱指示剂。
THANKS
感谢观看
溶液的酸碱性至关重要。
酸碱指示剂的变色范围
不同的酸碱指示剂具有不同的变色范围。例如,酚酞 在pH值为8.0-10.0时呈现红色,而甲基橙在pH值为 3.1-4.4时呈现红色。
酸碱指示剂的变色范围是指指示剂在酸或碱的作用下 颜色开始发生变化时的pH值范围。
(完整)自制酸碱指示剂
自制酸碱指示剂
背景知识:指示剂(indicator)是指用以指示滴定终点的试剂.在各类滴定过程中,随着滴定剂的加入,被滴定物质和滴定剂的浓度都在不断变化,在等当点附近,离子浓度会发生较大变化,能够对这种离子浓度变化作出显示(如改变溶液颜色,生成沉淀等)的试剂就叫指示剂。如果滴定剂或被滴定物质是有色的,它们本身就具有指示剂的作用,如高锰酸钾。
适用于各类滴定反应的指示剂有以下几种:①酸碱指示剂。指示溶液中H+浓度的变化,是一种有机弱酸或有机弱碱,其酸性和碱性具有不同的颜色。指示剂酸HIn在溶液中的离解常数Ka=[H+][In-]/[HIn],即溶液的颜色决定于[In-]/[HIn],而[In—]/[HIn]又决定于[H+]。以甲基橙(Ka=10~3.4)为例,溶液的pH<3。1时,呈酸性,具红色;pH>4。4时,呈碱性,具黄色;而在pH3。1~4。4,则出现红黄的混合色橙色,称之为指示剂的变色范围.不同的酸碱指示剂有不同的变色范围。②金属指示剂。络合滴定法所用的指示剂,大多是染料,它在一定pH下能与金属离子络合呈现一种与游离指示剂完全不同的颜色而指示终点。③氧化还原指示剂。为氧化剂或还原剂,它的氧化形与还原形具有不同的颜色,在滴定中被氧化(或还原)时,即变色,指示出溶液电位的变化。④沉淀滴定指示剂.主要是Ag+与卤素离子的滴定,以铬酸钾、铁铵矾或荧光黄作指示剂。
实验原理
许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素,这些色素在酸性溶液或碱性溶液里显示不同的颜色,可以作为酸碱指示剂。
实验用品
试管、量筒、玻璃棒、研钵、胶头滴管、点滴板、漏斗、纱布。
九年级化学酸碱指示剂优秀课件
微课学习:自制酸碱指示剂
自制酸碱指示剂的步骤
1、把材料分成小块,放入研钵 2、在研钵中参加酒精,用研杵研磨。 3、用滴管取上层汁液,存放在小烧杯中。 4、在点滴板上滴加稀盐酸和氢氧化钠溶液,再分别滴加 自制指示剂,观察颜色变化
学生活动三 自制酸碱指示剂
利用本组所带的材料,根据微课和步骤,自制酸碱指示 剂,并实验自制指示剂与酸和碱的颜色变化
谢
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5、某化学兴趣小组用自制指示剂对NaCl、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进 行测定,结果记录如下:
植物汁液 在HCl中 在酒精溶 在NaOH中
液中
牵牛花瓣 红色 紫色
蓝色
胡萝卜 橙色 橙色
橙色
月季花பைடு நூலகம் 浅红色 红色
黄色
经探究,这三种物质中理想的指示是〔 A 〕
A、牵牛花瓣B、胡萝卜 C、月季花瓣
谢
酸、碱和指示剂
李远卓 xx锦西
1 认识紫色石蕊、酚酞这两种酸碱指示剂
2 能自制酸碱指示剂
学习目标
c o n t e n t s 3 会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性
4 了解酸碱指示剂的实际运用
活动元一 变色的紫罗兰
——酸碱指示剂
回忆 二氧化碳使紫色石蕊试剂变色
提问:什么物质使得石蕊变色?
H2O+CO2=H2CO3
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8
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
拓展视野:花的颜色
一般花瓣内通常含有两种色素,这些色素在不 同的温度、不同的酸碱性环境下,呈现不同的颜色。 不同花的花瓣中两种色素的含量不同,由于花瓣内 的酸碱性不同,因此花会呈现不同的颜色。同一种 花在开放的不同时期,花瓣中两种色素的含量不同, 花瓣内的酸碱性不同,花也呈现不同的颜色。这就 有“百花盛开,万紫千红”美丽景观的描绘。
6
自制紫甘蓝酸碱试纸 方法:滤纸剪成条状,浸在紫甘蓝汁中,浸透 后取出晾干。再次浸泡、晾干,就得到自制的 试纸了。
7
拓展视野:PH试纸的制备
pH试纸上有甲基红、溴甲酚绿、百里酚蓝这三 种指示剂。甲基红、溴甲酚绿、百里酚蓝在不同pH 值的溶液中均会按一定规律变色。甲基红的变色范 围是pH4.4(红)~6.2(黄),溴甲酚绿的变色范围是 pH3.6(黄)~5.4(绿),百里酚蓝的变色范围是 pH6.7(黄)~7.5(蓝)。用定量甲基红加定量溴甲酚 绿加定量百里酚蓝的混合指示剂浸渍中性白色试纸, 晾干后制得的pH试纸可用于测定溶液的pH值便不难 理解了。
4
仪器:研钵、小烧杯(一次性纸杯等替代物)、胶 头滴管、纱布、试管、试管架 药品:酒精、稀盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液、 CH3COONa溶液。 材料:紫甘蓝
5
实验步骤:
1、将你们桌上的紫甘蓝叶片撕碎,放入研钵中研磨 碎,再倾倒酒精浸泡(倒入酒精的量约为研钵容积 的三分之一),继续用研杵研磨2分钟左右。
9
课外作业:
收集一些花卉、水果和蔬菜,提取其汁 液,作为酸碱指示剂,用其检验家中的白醋、 果汁、肥皂水、洁厕液、清洁剂液、自来水 等物质的酸碱性。
PPT策划、制作:越州中学高二化学备课组祁茵
10
2、一位同学把纱布放在小烧杯口上(一次性纸杯等替 代物),另一位同学将研磨碎后的叶片及汁液混合 物倒在纱布上,挤压纱布,使紫甘蓝汁流入小烧杯 中。
3、取四支试管,分别倾倒1ml左右的食盐水、盐酸、 NaOH溶液、CH3COONa溶液。再用胶头滴管分别向四 支试管中滴加紫甘蓝汁,振荡,观察并记录现象。
专题1 食品中的化学物质
1.4 自制酸碱指示剂
1
酸碱指示剂的发现史
英国著名化学家、近代化学的 奠基人罗伯特·波义耳(Robert Boyle,1627~1691)在一次实验 中不慎将浓盐酸溅到一束紫罗兰花 的花瓣上,喜爱花的他马上进行冲 洗,一会儿却发现紫色的花瓣变红 了。这一偶然的发现让波义耳进行 了进一步的实验和思考。结果发现, 许多种植物花瓣的浸出液遇到酸性 溶液或碱性溶液都能变色,其中变 色效果最好的是地衣类植物----石 蕊。
2
石蕊
石蕊是从地衣植物中提取得到的蓝紫色粉末。
能部分地溶于水而显紫色,是 一种常用的酸碱指示剂,变色 范围pH=5.0-8.0之间。石蕊是 一种弱的有机酸,在酸碱溶液 的不同作用下,发生共轭结构 的改变而变色。
HIn
H+ + In-
红色
蓝色
3
相关资料 (1)许多植物的花、果、茎、叶中都含有 色素,这些色素在酸性或碱性溶液里显示不 同的颜色,可以作为酸碱指示剂。 (2)植物色素易溶解在酒精中,可用酒精 浸泡。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
拓展视野:花的颜色
一般花瓣内通常含有两种色素,这些色素在不 同的温度、不同的酸碱性环境下,呈现不同的颜色。 不同花的花瓣中两种色素的含量不同,由于花瓣内 的酸碱性不同,因此花会呈现不同的颜色。同一种 花在开放的不同时期,花瓣中两种色素的含量不同, 花瓣内的酸碱性不同,花也呈现不同的颜色。这就 有“百花盛开,万紫千红”美丽景观的描绘。
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自制紫甘蓝酸碱试纸 方法:滤纸剪成条状,浸在紫甘蓝汁中,浸透 后取出晾干。再次浸泡、晾干,就得到自制的 试纸了。
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拓展视野:PH试纸的制备
pH试纸上有甲基红、溴甲酚绿、百里酚蓝这三 种指示剂。甲基红、溴甲酚绿、百里酚蓝在不同pH 值的溶液中均会按一定规律变色。甲基红的变色范 围是pH4.4(红)~6.2(黄),溴甲酚绿的变色范围是 pH3.6(黄)~5.4(绿),百里酚蓝的变色范围是 pH6.7(黄)~7.5(蓝)。用定量甲基红加定量溴甲酚 绿加定量百里酚蓝的混合指示剂浸渍中性白色试纸, 晾干后制得的pH试纸可用于测定溶液的pH值便不难 理解了。
4
仪器:研钵、小烧杯(一次性纸杯等替代物)、胶 头滴管、纱布、试管、试管架 药品:酒精、稀盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液、 CH3COONa溶液。 材料:紫甘蓝
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实验步骤:
1、将你们桌上的紫甘蓝叶片撕碎,放入研钵中研磨 碎,再倾倒酒精浸泡(倒入酒精的量约为研钵容积 的三分之一),继续用研杵研磨2分钟左右。
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课外作业:
收集一些花卉、水果和蔬菜,提取其汁 液,作为酸碱指示剂,用其检验家中的白醋、 果汁、肥皂水、洁厕液、清洁剂液、自来水 等物质的酸碱性。
PPT策划、制作:越州中学高二化学备课组祁茵
10
2、一位同学把纱布放在小烧杯口上(一次性纸杯等替 代物),另一位同学将研磨碎后的叶片及汁液混合 物倒在纱布上,挤压纱布,使紫甘蓝汁流入小烧杯 中。
3、取四支试管,分别倾倒1ml左右的食盐水、盐酸、 NaOH溶液、CH3COONa溶液。再用胶头滴管分别向四 支试管中滴加紫甘蓝汁,振荡,观察并记录现象。
专题1 食品中的化学物质
1.4 自制酸碱指示剂
1
酸碱指示剂的发现史
英国著名化学家、近代化学的 奠基人罗伯特·波义耳(Robert Boyle,1627~1691)在一次实验 中不慎将浓盐酸溅到一束紫罗兰花 的花瓣上,喜爱花的他马上进行冲 洗,一会儿却发现紫色的花瓣变红 了。这一偶然的发现让波义耳进行 了进一步的实验和思考。结果发现, 许多种植物花瓣的浸出液遇到酸性 溶液或碱性溶液都能变色,其中变 色效果最好的是地衣类植物----石 蕊。
2
石蕊
石蕊是从地衣植物中提取得到的蓝紫色粉末。
能部分地溶于水而显紫色,是 一种常用的酸碱指示剂,变色 范围pH=5.0-8.0之间。石蕊是 一种弱的有机酸,在酸碱溶液 的不同作用下,发生共轭结构 的改变而变色。
HIn
H+ + In-
红色
蓝色
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相关资料 (1)许多植物的花、果、茎、叶中都含有 色素,这些色素在酸性或碱性溶液里显示不 同的颜色,可以作为酸碱指示剂。 (2)植物色素易溶解在酒精中,可用酒精 浸泡。