写鸟的作文150字

枝头鸟(150字)作文

精选作文:枝头鸟(150字)作文伊本佳枝，我攀枝头。

轻轻一坠，莫笑我拙。

伊枝微颤，我心同惜。

愿能允我，与伊相伴。

喙未衔花，拈伊梢头。

若雷雨来，可飞伊空，可伸双翅，为伊遮挡。

若曦日出，可飞伊空，可展丑羽，为伊歌舞。

倾我之能，搏伊几笑。

共欣月升，同赏日陨。

因伊痴迷，因伊狂！如此一生，又何妨？高二:败尘篇一：小学作文：小鸟小鸟每天我出门都会听到鸟儿在唱歌。

它们唱歌的声音虽然非常好听，但是我知道：它们心里很痛苦，因为它们跟奴隶一样被人捕抓,锁在牢笼里面，供人欣赏玩耍，它们非常希望重回大自然，与它们的亲人团聚，共度快乐的时光。

“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。

”我相信每个善良的人听到这首诗，他们都会更加爱护小鸟的。

指导教师：孔慧红一个幼小的心灵能够读懂被关在鸟笼中小鸟的心声，是一件非常不容易的事。

本文不仅反映出小作者有一颗善良的心，而且文章结构组织的也不错。

1篇二：劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母回劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母回在画家的笔下，有一种生灵，它，惟妙惟肖；在作家的笔下，有一种生灵，它，活灵活现；在诗人的笔下，有一种生灵，它，栩栩如生！它就是——小鸟！鸟儿在天空中自由的飞翔，好似花团锦簇；又好似一幅仙境般的画中；鸟儿是人类的朋友，鸟儿穿行于茫茫林海，给宁静的森林带来了无限生机勃勃；鸟儿飞翔于万顷良田，为大自然增添了无限诗情画意；鸟儿是大自然的精灵，是维护自然生态平衡和保护自然资源的天使。

鸟类是生物圈和食物链中的一部分，维持生态系统的平衡。

而且鸟类以捕虫为食：1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条；1只燕子1个夏天可吞食蚊，虫等害虫100多万只；1头猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000多公斤粮食。

帮森林除害虫，而森林对人类的益处是不言而喻，如吸收二氧化碳，防沙固水等。

然后从娱乐性可以给人们带来快乐，而且悦耳的鸟声能让大自然更加和谐。

要是天空没有鸟儿，蓝天白云也会孤单，少了它们的身影，森林树木会淡出人们的视线。

关于小鸟的作文150字（通用20篇）

小鸟的作文150字关于小鸟的作文150字（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的关于小鸟的作文150字，希望能够帮助到大家。

小鸟的作文150字篇1一棵蒲公英长在山谷里。

一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。

蒲公英小心翼翼地问：“我们能做好朋友吗？”小鸟高兴地答道：“当然可以。

”他们一起生活着。

小鸟每天早出晚归，给蒲公英带来了各种各样的消息，让蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

春天到了，蒲公英开花了。

过了一段时间，飞出了好多小伞，飘向了四面八方，可是有些怎么也飞不出去，因为山谷里风不怎么吹过来。

这可急坏了蒲公英妈妈。

小鸟看到蒲公英妈妈着急的样子，就对蒲公英说：“我天天在外面飞，可以飞到很多地方，我帮你把宝宝们带到他们需要去的地方，好吗？”蒲公英妈妈一听，激动万分，于是让小鸟带上了蒲公英宝宝飞向了远方。

从此，小鸟和蒲公英的友谊更深了。

小鸟的作文150字篇2下课了！我在阳台散步，无意间发现了一件N有趣的东东——一个小小的鸟窝。

那个鸟窝是吊篮状的。

一大片繁绿的爬山虎下有一个很细的树蔓，树蔓下吊着一只“碗”（鸟窝），“碗”里是一张非常舒适的小“床”，“床”是用大鸟的羽毛铺成的。

“床”上躺着几只睡眼惺忪的小雏鸟。

我心想鸟妈妈呢？她在哪儿？说曹操，曹操到，不一会儿鸟妈妈就叼着一只大肥青虫来，不一会儿，小鸟们就把大肥虫吃行一干二净了。

叮咚——叮咚，上课铃响了，鸟妈妈被铃声惊飞了，我依依不舍地回到教室，鸟儿们，再见！小鸟的作文150字篇3我在上一年级的时候，我星期天和妈妈出去玩，突然发现拉一只受伤的小鸟。

我觉得这只小鸟飞不动啦，我又仔细看看，原来是他的左脚受伤拉呀，于是我就很同情的把那只小鸟接啦回去。

写鸟的作文150字英文回答：Birds, with their captivating plumage and melodious songs, have long fascinated humanity. They soar through the skies with effortless grace, inspiring awe and wonder inour hearts. From the majestic eagle to the tiny hummingbird, each species possesses unique characteristics thatcontribute to the diversity and beauty of the avian world.Their feathers, a marvel of evolution, serve multiple purposes. They provide insulation, protection from the elements, and aid in flight. The intricate patterns and vibrant colors of feathers have evolved over millennia to serve as camouflage, attract mates, and communicate with other birds.Birds have highly developed senses that enable them to navigate their surroundings effectively. Their keeneyesight allows them to spot prey and potential predatorsfrom afar. Their hearing is equally impressive, enabling them to detect subtle sounds and communicate over long distances.The vocalizations of birds are as diverse as their physical appearances. From the melodious songs of songbirds to the piercing cries of raptors, each species has evolved unique vocalizations that serve various purposes, such as attracting mates, defending territories, and warning of danger.中文回答：鸟类，以其迷人的羽毛和美妙的歌声，长期以来一直吸引着人类。

描写百灵鸟的小作文150字

描写百灵鸟的小作文150字英文回答：The bee-eater, also known as the kingfisher bird, is a small and colorful bird that can be found in various parts of the world. It is known for its vibrant plumage, with shades of green, blue, and yellow. The bee-eater is a social bird and often lives in colonies, making its nests in burrows in sandy or loamy soil.These birds are expert hunters and feed primarily on insects, especially bees and wasps. They have a unique hunting technique where they catch their prey in mid-air. The bee-eater will perch on a branch or wire and wait for its prey to fly by. Once it spots a bee or wasp, it will swiftly take flight and catch it with its sharp beak. It then returns to its perch to remove the sting before consuming the insect.The bee-eater is also known for its distinctive call,which is a combination of chirping and trilling sounds. It uses these calls to communicate with other members of its colony and to attract mates.中文回答：百灵鸟，也被称为翠鸟，是一种小巧而多彩的鸟类，可以在世界各地的不同地区找到。

用果园小蜜蜂春天狐狸清晨天鹅写作文150字

用果园小蜜蜂春天狐狸清晨天鹅写作文150字清晨，果园里的小蜜蜂发出嗡嗡的声音，向着春天的清新空气中飞去。

在果园里，春天的气息洋溢着，绿色的草地上开满了花，鸟儿在蔚蓝的天空中翱翔。

果园里的小蜜蜂在这春天的芳草花香中，满足地飞行着，一直飞到了一片小湖畔。

在小湖畔，晨曦刚刚升起，太阳的暖暖照耀着一只清晨天鹅，从它静静地自由自在地翱翔在天空中，把蓝色的天空染成了锦绣的绿色，漂亮极了。

它翱翔在早晨果园里，傍晚又到了一个林荫小道。

在小路旁，一只可爱的狐狸正在睡梦中，它的毛皮柔软细腻，睡得很香，仿佛就能从它的一角角温暖的毛皮中感受到春天的气息。

小蜜蜂从天空滑下，萦绕着它的身边。

蜜蜂仿佛是穿越时光的那片春天的记忆，带着春天的温暖，轻轻拂过这睡梦中的狐狸，把春天的温暖带给它。

春天，果园里早晨和傍晚，总有一群小蜜蜂在这春天的芳草花香中游荡，一只清晨天鹅在天空中翱翔，一只睡梦中的狐狸把春天的温暖带给了它，让我们有幸在这春天度过一段难忘的时光。

春暖花开，果园里的小蜜蜂，清晨天鹅，睡梦中的狐狸，都将让我们的心灵沐浴在春日的温暖里。

- 1 -。

写鸟的作文(写鸟外型,特点,样子鸟,只要一小段,150个字)

写鸟的作文(写鸟外型,特点,样子鸟,只要一小段,150个字)篇一：鸟作文150字[鸟作文150字]冬天要来了，小草干枯，树叶飘落，花儿枯谢，鸟作文150字。

我仰起头来看天空，突然发现一群群大燕正向着南方飞去，小学三年级作文《鸟作文150字》。

◆分享好文◆有的排成人字形，有的排成个字形。

有一天，我和爸爸出去玩时，发现有一只鸟特别引人注目它全身是灰色的羽毛，尖尖的喙像一根铁钉，尾羽有一尺长，像半开的纸扇，两只黑黝黝的爪子特别粗壮，它在吃东西。

三年级:王姿越04篇二：描写鸟的作文鸟是人类的好朋友，它们能消灭害虫，保护农作物，维持生态平衡。

小鸟是美丽的动物，给大自然增添了许多生机。

公园里、森林里、田野里到处都能听到它们优美的歌声。

我们应该时时刻刻保护它们，爱护它们。

鸟能吃害虫，如果没有鸟就没有树木。

如果有人捉鸟，我们应该让他把鸟放了。

有一次，我和妈妈来到广场玩，发现了一只受伤的小鸟，我立刻把它救起来，放在手里，等到它的伤好起来了，再把它放回大自然。

后来，小鸟可以飞了，我就把它放了，小鸟仿佛在说：谢谢!我要向大家说：千万不能捉鸟，如果没鸟，就没有我们安宁的生活。

我们要保护鸟类，不捉鸟，不吃鸟，不玩鸟，及时救护受伤的小鸟。

篇三：小鸟的窝(150字)作文精选作文:小鸟的窝(150字)作文前不久，小鸟搬家啦，搬到了大树上，搭了一个温馨的窝，每天自由自在无忧无虑，可是后来，小窝不见了，为什么，因为伐木人乱砍滥伐，让我们放下我们手中的斧子，去拯救美丽的大自然吧。

六年级:苗曦元篇一：小鸟的窝小鸟的窝深秋过去了，初冬来临了，老爷爷在温暖的家里吃着火锅。

早上，老爷爷戴着他心爱的帽子出来运动。

他跑步时，看见一只没有父母疼爱的小鸟，看它那冻得直发抖的样子，老爷爷急忙把他心爱的小花帽摘下来入在树枝上，让小鸟做窝。

这样，小鸟就不会冻死了。

小鸟看了，连忙走到帽子里，因为它太冷了，飞不动，老爷爷帮小鸟抱到窝里，小鸟觉得很幸福，很温暖，它觉得老爷爷就像它的父母。

可爱的生灵作文150字三年级

可爱的生灵篇1：鸟儿是一种可爱的生灵。

太阳出来了，一只小鸟扑闪着翅膀，向一丛盛开的花朵飞去。

它将嘴巴插入花中，贪婪地吸收着花蜜。

它吸完了这一朵，再去吸另一朵，吸完了这一丛再去吸另一丛，忙得不可开交。

还有一只站在大树上。

它的头是黑色的，它的腹部是白色的，它的翅膀是橘黄色的。

一双黄色的小爪子，牢牢地抓着树枝，生怕会从树上掉下来。

它一动不动地站在树枝上，好像在寻找猎物，又好像在一边休息，一边欣赏着这里美丽的景色。

这些美丽的景色，凑成了这幅天然的画卷。

篇2：“叽叽喳喳，我要喝水。

”每当我听见鹦鹉的叫声就会想起我可爱的小鹦鹉。

他们长着蓝绒缎般的翅膀，水灵灵的眼睛，十分招人爱怜。

听卖鸟的人说：“这对鹦鹉名叫凤凰，是生在大山里的，从小结为夫妻，如果一只死了，另一只也会自尽的。

”我听了，马上掏钱把它们买下来。

刚刚迎来贵宾的第一天，我还知道给她们喂食。

可接下来的`一周，新鲜劲儿过去了，我不是忘了给它们放食，就是忘了给它们换水。

又过了两天，我独自带着小鹦鹉去遛弯儿。

刚到公园，很多人都驻足观看我的小宝贝。

这让我十分得意。

我自言自语地对小鹦鹉说：“你们一定要给我争气，长得越来越漂亮。

我会好好犒赏你们的。

”返回家，我无人知晓怎的，忽然萌发出来一个念头，想要把公鸟放在别的地方，看一看他们可以不能为对方心急。

也刚好试试那买鸟人的话灵验不灵验。

不料，我刚把公鸟放在另一个笼子里，母鸟就“叽叽喳喳”的水泵房，向我抵抗。

可以我偏不管这一套，拎了一块木板把它们的视线分隔。

到了晚上，我见它们不再叫唤了，便回屋睡觉了。

第二天清晨，我刚一下班，顾不上洗手就回去看看凤凰鸟。

怎么没一点动静，我紧跑几步上前一看看，两只鸟都死去了，他们的爪子还紧紧地吊起笼子，眼睛里布满了血丝。

这两只调皮的小生灵就这样离开了。

就是我的天真陷害了它们，我生气极了，流着泪把把它们安葬了。

我终于明白了，动物也是有感情的，他们也会为情而死的。

我们应该尊重并保护它们。

事后，妈妈又给我买了两只小鹦鹉，我对它们细心照料，每天与它们为伴。

介绍一种鸟类150字作文

介绍一种鸟类150字作文英文回答：The American robin is a migratory songbird found in North America. It is known for its distinctive reddish-orange breast, which is a distinguishing feature of both male and female robins. Robins also have black heads, white bellies, and gray wings.Robins are typically found in wooded areas and gardens, where they feed on insects, fruits, and worms. They are highly adaptable and can also be found in urban areas, where they often nest in trees or on rooftops.During the breeding season, which typically lasts from April to June, robins build nests made of mud, grass, and leaves. The female robin lays 3-5 eggs, which she incubates for about 12 days. The chicks hatch altricial, meaning they are born naked and helpless. They are fed by both parents until they are able to fly, which usually takes about 21days.Robins are known for their cheerful and melodious songs, which they use to attract mates and defend theirterritories. They are also known for their friendly and curious nature, often approaching humans and other animals.In many cultures, robins are considered to be symbolsof spring and renewal. They are also associated with good luck and happiness.中文回答：知更鸟是一种迁徙性鸣禽，原产于北美。

【二年级作文】鸵鸟蛋_150字

【二年级作文】鸵鸟蛋_150字
鸵鸟是一种大型鸟类，它们的蛋也非常大。

我曾经见过一枚非常大的鸵鸟蛋，它比我的手掌还要大一倍。

鸵鸟蛋表面颜色呈灰色，有着坚硬的外壳，非常坚固，不能被轻易破开。

鸵鸟蛋不仅仅大，而且非常重，重量能够达到3-4公斤之多。

鸵鸟蛋是非常有营养的食品，富含蛋白质、维生素和矿物质，是很多人喜欢的美食之一。

但是，鸵鸟蛋的价格比一般的鸡蛋要高得多，因为鸵鸟生长周期长，饲养成本高。

鸵鸟蛋不仅仅是食物，还可以用来制作工艺品。

许多手工艺爱好者喜欢用鸵鸟蛋来制作精美的工艺品，如雕刻、涂鸦等等，它们的作品非常漂亮。

总之，鸵鸟蛋是一种非常特别的蛋，不仅仅拥有营养丰富的特点，也是一种非常有特色的工艺品材料，让人们在食品和艺术上都能够享受到它的独特魅力。

写鸟的作文150字

写鸟的作文150字篇一：知音鸟［150字］吕歆一今天我如愿以偿地买到了知音鸟。

它头上的羽毛是紫色的，身上的羽毛是粉红色的，一双乌黑乌黑的眼睛。

紫色配粉红色的翅膀，特别引人注目。

如果你一按开关它就会唱出动听的歌声，像真的小鸟一样。

我很开心，终于得到了梦寐以求的新宠物。

篇二：小麻雀［150字］星期一的下午，有一只小麻雀飞进我们的教室。

这下我们班可炸开锅了。

大家都想要抓住这只小鸟，谭亦名眼疾手快地抓住了它。

小鸟非常可爱，它的羽毛是咖啡色的，我摸了摸它的肚子非常软。

它那双楚楚可人的眼睛直盯着我看，好像在说：“放了我吧！”于是我就跟谭亦名说：“它习惯野外生活，我们还是放了它吧！”谭亦名想了想没有作声，没想到在我们不注意的时候把小鸟给放了。

我很开心，我祝福小鸟能找到它的妈妈！篇三：布谷鸟［150字］庞宏一今天傍晚，我和爸爸妈妈吃完晚饭，一起出去爬巾山。

从巾山上下来时，我们听到了鸟叫，这种叫声我以前没有听到过。

爸爸问我知道这是什么鸟吗？我说不知道，爸爸让我仔细听听。

我听到了“布谷、布谷”的声音，难道这就是布谷鸟的叫声？果然就是布谷鸟。

我想起了老师教过的布谷鸟的歌，我就边走边唱：“布谷鸟儿声声叫，布谷、布谷，歌唱春天多美好”。

爸爸妈妈都夸我唱得好！篇四：小黄鸟［150字］陈心飏我叫小黄鸟。

我的眼睛是圆溜溜的，中间的眼珠子是菱形的。

我的尾巴也是菱形的。

我的身体是半圆形的，一部分被我的头挡住了。

我的嘴巴是三角形的。

我的脚是长方形的，它的顶端有两个小长方形，那就是我的脚丫子。

我的脑袋是圆形的。

我在天空中有很多好朋友，他们都很喜欢我，小朋友你们喜欢我吗？篇五：我的小鸟［150字］卢毅我家养了两只与众不同的小鹦鹉，你知道它与众不同在哪里吗？告诉你吧！它的羽毛五颜六色美丽极了！它们的眼睛小的就像我们的食用绿豆，鼻子的鼻孔是两个对称的小孔，嘴尖尖的，个头不怎么大。

别看它个儿小其实是我们家的“大胃王”。

小鹦鹉睡觉时是站在在一根木棍上面，只要一有动静就大叫，吃饭时它们不会争先恐后，而是有条有理，排着队吃饭，它们非常爱干净，它的鸟笼必须是一尘不染。

用说明方法写一种事物150字鸟类作文

用说明方法写一种事物150字鸟类作文Birds are fascinating creatures that have captured the imagination of people throughout history. They come in all shapes, sizes, and colors, with over 10,000 different species around the world.鸟类是一种迷人的生物，一直以来都吸引着人们的想象力。

它们在形状、大小和颜色上各不相同，在全球有超过10,000个不同的物种。

One of the most impressive things about birds is their ability to fly. Their wings allow them to soar through the sky, navigating effortlessly through the air. This ability has long been a source of envy for humans, who have always dreamed of taking flight like birds.鸟类最令人印象深刻的一点是它们的飞行能力。

它们的翅膀使它们能够在空中飞翔，毫不费力地穿行于天空之间。

这种能力长期以来一直是人类羡慕的对象，人们一直梦想着像鸟一样飞翔。

In addition to their physical capabilities, birds also play a crucial role in the ecosystem. They help control insect populations, disperse seeds, and even pollinate flowers. Without birds, many ecosystemswould be thrown out of balance, leading to potential environmental disasters.除了它们的生理能力，鸟类在生态系统中也发挥着至关重要的作用。

【六年级作文】青鸟_150字

【六年级作文】青鸟_150字
青鸟是一种非常漂亮的鸟，它的颜色是蓝灰色的。

它的头和尾巴是黑色的，胸前有一片金黄色的羽毛。

青鸟的嘴很短，但却非常尖小，手上还有两只粉红色的爪子。

青鸟的身体很瘦小，但却非常强壮，它的翅膀很宽大，可以轻松地飞翔在空中。

青鸟的习性非常独特，它们喜欢生活在高山上，经常在树枝间跳来跳去，展示它们灵活的身姿。

青鸟非常聪明和机灵，它们的耳朵非常敏感，可以听到非常远的声音。

青鸟喜欢吃蚂蚁和昆虫，它们通常在草地上觅食。

当青鸟发现食物时，它会立刻展开翅膀，迅速飞向目标，并用尖嘴抓住它。

青鸟在繁殖季节时会筑巢，它们选取高处的树枝和叶子构建一个坚固的巢。

青鸟通常每次产下3到5颗蛋，并依靠雌鸟和雄鸟共同孵化。

它们非常细心地照顾幼鸟，给它们带来食物并保护它们免受危险。

青鸟的幼鸟在出生后大约一个月就能够学会飞翔了。

青鸟不仅仅是美丽的代名词，它们也有着重要的生态作用。

青鸟可以在飞翔时传播植物的花粉，在某种程度上帮助了植物的繁殖。

青鸟也是许多人喜爱的观鸟对象。

许多人会到森林或公园观察青鸟的习性和飞行动作，欣赏它们美丽的外表。

青鸟是一种非常美丽的鸟类，它们具有独特的外貌和生活习性。

它们像一颗闪亮的钻石，给人们带来了无尽的美丽和惊喜。

我们应该保护和珍惜青鸟，让它们在自然界中自由翱翔。

【二年级作文】鸵鸟蛋_150字

【二年级作文】鸵鸟蛋_150字
鸵鸟蛋
鸵鸟是一种特殊的鸟类，它们体态庞大，长有一个巨大的身体和长脖子。

而且，它们的蛋也非常特殊，是全球最大的鸟蛋。

今天，我就来为大家介绍一下鸵鸟蛋。

鸵鸟蛋外壳呈浅灰色，表面十分光滑。

尺寸比普通鸟蛋要大很多，一般有13-15厘米长、10-12厘米宽。

虽然鸵鸟蛋很大，但是它们的重量却很轻，只有1到1.5公斤左右。

鸵鸟蛋的特殊之处还在于孵化的方式。

一般情况下，鸟蛋需要通过温度来孵化，而鸵鸟蛋的孵化方式与众不同。

鸵鸟不会直接孵化自己的蛋，它们会集体筑巢，将蛋埋在地下25-30厘米的深处，然后交给其中一只母鸟来孵化。

母鸟每天要翻转一次蛋，以保持蛋内的温度均匀。

孵化期大约为42-46天，待蛋孵化出小鸟后，它们还需要在巢中待上几天才能离开。

鸵鸟蛋的食用价值也非常高。

鸵鸟蛋的蛋清和蛋黄都可以食用，它们营养丰富，味道鲜美。

鸵鸟蛋的蛋黄呈橙色，比一般鸟蛋的蛋黄要大很多。

鸵鸟蛋还可以用来制作各种美食，比如鸵鸟蛋煎饼、鸵鸟蛋杂煮等。

鸵鸟蛋是一种非常特殊的鸟蛋。

它们体型巨大，蛋壳光滑，孵化方式与众不同，食用价值很高。

希望大家能够多了解一下这种特殊的鸟蛋，丰富自己的知识。

仿写翠鸟写作文150字

仿写翠鸟写作文150字仿写翠鸟（鹦鹉）鹦鹉喜欢停在大树上，一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝。

它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像黄色的头巾，绣满了灰色的花纹，背上的羽毛像淡绿色的外衣，腹部的羽毛像金黄色的衬衫。

它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张弯曲而又尖利的嘴。

鹦鹉鸣声悦耳，快乐绕着大树飞，一转眼，又轻轻地停在在树枝上了。

它一动不动的凝视着树上的果实，准备工作用钳子般的嘴咬伤上开种子的外壳。

鹦鹉找到了目标，展开双翅，像箭一样飞过去，叨起种子，落在树枝上，用钳子嘴轻轻地咬开种子外壳，扔在一边，便津津有味地吃了起来，只有树叶还在摇晃。

我真想捉一只鹦鹉。

妈妈看看了看看我说道：“孩子，鹦鹉就是我们的朋友，有时你可能会指出协助了它，但却危害了它；有时你可能会为了自己的钟爱，而受伤了我们调皮的鹦鹉呢？你说道鹦鹉就是家养还是还它民主自由，使它快活的生活呢？”听到了妈妈的这番话，我的脸有些红肿，激起了这个念头。

每当鹦鹉飞去的时候，我远远地望着它，期望它在树枝上多停在会儿。

仿写翠鸟（鹦鹉）鹦鹉讨厌停在在大树上，一双肉色的小爪子紧紧地把握住树枝。

它的颜色非常艳丽，头上的羽毛像是黄色的头巾，绣满了灰色的花纹，背上的羽毛像是淡绿色的外衣，腹部的羽毛像是金黄色的衬衫。

它小巧玲珑，一双晶莹剔透有效率的眼睛下面，短着一张伸展而又锋利的嘴。

鹦鹉鸣声清脆，爱绕着大树飞，一转眼，又轻轻地停在树枝上了。

它一动不动的注视着树上的果实，准备用钳子般的嘴咬开种子的外壳。

鹦鹉找出了目标，进行双翅，像是箭一样黑唇，叨起种子，落到树枝上，用钳子嘴轻轻地咬伤上开种子外壳，投掷在一边，便津津有味地喝了出来，只有树叶还在摇晃。

我真想捉一只鹦鹉。

妈妈看了看我说：“孩子，鹦鹉是我们的朋友，有时你可能会认为帮助了它，但却伤害了它；有时你可能会为了自己的喜爱，而伤了我们可爱的鹦鹉呢？你说鹦鹉是家养还是还它自由，让它快活的生活呢？”听到了妈妈的这番话，我的脸有些红肿，激起了这个念头。

写小鸡的动作描写作文150字

写小鸡的动作描写作文150字在我小时候，有两只小黄鸡进入了我的生活。

一天，我刚从幼儿园回来，一进门，就听见一阵“叽叽”的叫声。

我循声找去，在阳台发现了两只可爱的黄色小鸡雏！它们的腿很短，身上毛黄黄的，软软的。

睡觉时团成一团，一动不动，特别像一个个毛绒绒的黄色线团。

它们最喜欢吃的食物是黄黄的小米。

我总想走过去摸摸它们，结果，它们逃跑了。

其中一只胆大的渐渐靠近我，我摸了它一下，哇！毛好柔软！它见我很喜欢它，便站在我身边陪着我。

另一只看见了，也跑了过来。

可能是有点着急了，或是因为它太小，刚学会站立，走路还不稳，竟然摔了一跤，我急忙扶起它。

那只小鸡也跑过来叽叽地对它叫，摔倒的那一只也跟着叫。

哦！我明白了，原来那只小鸡是在关心摔倒的小鸡呢！因为我经常喂食给它们吃，后来，它们两个都喜欢跟着我。

为了分清它们俩，我把最先跟着我的小鸡取名为“绵绵”，因为它像棉花糖一样粘着我；摔倒的这只小鸡叫“小小”，因为它胆子很小。

有一次，我抓了一把小米放到地上，它们看见了，就开始争夺食物，绵绵好像生气了，对小小乱叫。

胆子小的小小，急忙躲到我的身后。

我看见了，过去摸摸绵绵的毛，说：“以后不要欺负它，它胆子很小哦。

”绵绵似乎听懂了我的话，叽叽的叫小小吃东西，好像在说：“快来吃呀！”小小跑了过去，和绵绵一起吃了起来。

如今，它们早已经送人，但我还是不时地想起它们。

我一直在心里说：你们一定要好好的生活下去……参考参考吧，采纳。

奶奶家里有非常多的小鸡。

有一次我去奶奶家时，奶奶说有一个刚孵出来的小鸡。

我去看了看，那只刚出生的小鸡让我哭笑不得。

那只小鸡几乎没有毛，而且叫的声音也很好笑，“叽叽叽叽”，一直都是这么叫的，当我想去摸摸小鸡的头时，它拼命的跑进妈妈的怀抱中，好像非常的怕我，当我又想去摸小鸡时，那位大母鸡，也就是小鸡的妈妈生气了，她对着我狂叫，然后所有的公鸡都看着我。

好像我又变成了它们的敌人。

过了一个月，我发现小鸡开始变化了，它不像那只刚出生的小鸡仔，它的腿比以前长了很多，而身上的毛成了黑色的。

小鸟的窝(150字)作文

精选作文:小鸟的窝(150字)作文前不久，小鸟搬家啦，搬到了大树上，搭了一个温馨的窝，每天自由自在无忧无虑，可是后来，小窝不见了，为什么，因为伐木人乱砍滥伐，让我们放下我们手中的斧子，去拯救美丽的大自然吧。

六年级:苗曦元篇一：小鸟的窝小鸟的窝深秋过去了，初冬来临了，老爷爷在温暖的家里吃着火锅。

早上，老爷爷戴着他心爱的帽子出来运动。

他跑步时，看见一只没有父母疼爱的小鸟，看它那冻得直发抖的样子，老爷爷急忙把他心爱的小花帽摘下来入在树枝上，让小鸟做窝。

这样，小鸟就不会冻死了。

小鸟看了，连忙走到帽子里，因为它太冷了，飞不动，老爷爷帮小鸟抱到窝里，小鸟觉得很幸福，很温暖，它觉得老爷爷就像它的父母。

因此，老爷爷每天都来看小鸟，他俩成了好朋友。

篇二：小学作文：小鸟回家小鸟回家一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃，一只刚出生不久的小鸟被风刮到地上。

小鸟扑着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。

小鸟被风刮到了地上的时候，心里想，不会真的没有人来救我了吧。

它想着想着，突然一个小女孩走了过来，发现了一只小鸟，她连忙跑过去，仔细的看，看这只小鸟受伤了没有，看着看着，发现这只小鸟受伤了，就把它带回家，回到家以后，她就找一个盒子，在盒子里面放了一些柔软的棉花，作为小鸟的窝。

然后在喂它一些米饭。

在小女孩的照顾下，小鸟的伤慢慢的好了，它说：“我要回家。

”小女孩就把小鸟放走了。

小鸟说：“谢谢你。

”小女孩说：“不用谢。

”说着，小鸟就飞走了。

篇三：小学生作文：我喜欢的鸟(多篇)我喜欢的鸟你们猜，我最喜欢天空飞的哪一种小动物？告诉你吧：它是有尖尖的嘴巴、乌黑光亮的眼睛、摸起来舒舒服服的羽毛的小东西。

对，那就是可爱机灵的小鸟！今天，大哥哥就送给了我一只这样的小鸟，我简直是太兴奋了。

它有一个我意想不到的地方，一对交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相间，在边上都长有长约一厘米的黄色粗线条。

翅膀展弄开了，黄边拉长，飞起来漂亮极了。

我的鸟儿可调皮了！早上，我给它喂大白米，它不但不领情，反而用小尖嘴来啄我的小手，痛痛的。

关于蜂鸟的作文150字_二年级作文

关于蜂鸟的作文150字_二年级作文篇一：蜂鸟今天，我和姐姐。

弟弟一起玩滑板车，到小游园时，看到了几个既像小鸟，又像蝴蝶的小东西，正在采蜜呢！由于姐姐看见过蜂鸟，他兴奋的说：“那是几只蜂鸟！我们逮住它们玩吧！”我们立刻轻手轻脚地捉蜂鸟，结果，蜂鸟飞地太快了，一下子让它们逃跑了。

我们竹篮打水——一场空。

我们并不泄气，又过了3个小时，我们终于捉住了一只蜂鸟。

我们拿起它，满意的回家了。

篇二：蜂鸟今天我催促妈妈继续给我讲蜂鸟的故事。

昨天我知道了蜂鸟的体型和喜好，现在我来说说别的。

蜂鸟从头到脚长着闪烁异彩的羽毛，头部有细如发丝、闪烁着金色光泽的丝状发羽，颈部有七彩鳞羽，腿上有闪光的旗羽，尾部有曲线优美的尾羽。

蜂鸟还是技艺高超的飞行家。

它在林中作U字形的飞行，不停地盘旋上升盘旋下降，它的翅膀每秒中可扇动200次。

这就是妈妈给我说的蜂鸟的故事，你们知道吗？篇三：蜂鸟今天妈妈给我讲了《地球上的袖珍鸟》-----蜂鸟。

它是世界上最小的鸟，它的体重在2克到20克之间，还没有一只飞蛾大，展开翅膀长度仅有2.82厘米，它的鸟巢只有核桃那么大，蛋小如豌豆。

蜂鸟得名不仅在于它们是小不点，它们极喜甜食。

蜂鸟的舌头要比嘴还长4至5倍，向我们喝汽水时用的吸管。

它把长长的舌头伸进花基部的花腺上，就吸到了甜美的花蜜。

妈妈先让我记住蜂鸟的体型和喜好，明天再说别的。

篇四：放蜂鸟康哲析秋天的一个星期六，阳光很温暖，爸爸领我去公园玩。

玩着玩着，我发现花坛里有一只蜂鸟，就让爸爸用手给我捉。

爸爸用了很长时间也没捉住，我就给他一个袋子，让用袋子捉。

就这样，最后捉住了一只。

我小心地拿着袋子，看这只蜂鸟。

它长得像蜜蜂，比蜜蜂大，也有点像燕子，比燕子小，嘴能像蝴蝶一样卷起。

我在书上读过，蜂鸟的食物是花上的小虫和花粉。

我越看越高兴，想把它拿回家。

爸爸说：“蜂鸟是二级保护动物，不能拿回家的。

”我想了想，又仔细观察了蜂鸟的全身上下，就把它放了。

篇五：蜂鸟一身青绿色的羽毛，一对小而轻快的翅膀，加上针似的嘴巴和水灵灵的小眼睛，组成了一只小巧玲珑的蜂鸟。