python大作业实验报告.pptx

python实践报告

Python实践报告1. 介绍Python是一种简单易学的高级编程语言，被广泛应用于各个领域。

本报告将深入探讨Python的实际应用，并介绍一些实践经验和技巧。

2. 基础知识2.1 Python的特点•简单易学：Python采用简洁的语法，使初学者容易上手。

•面向对象：Python支持面向对象的编程范式，可以更好地组织和管理代码。

•可扩展性：Python可以通过第三方库和模块进行功能扩展。

•跨平台：Python可以在不同的操作系统上运行，如Windows、Linux和MacOS。

•大量库支持：Python拥有丰富的第三方库和模块，可以用于各种应用开发。

2.2 Python的基本语法Python使用缩进来表示代码块，使用冒号（:）来标识代码块的开始，具有以下基本语法特点：# 注释以#开头# 定义变量x = 10# 条件语句if x > 5:print("x大于5")else:print("x小于等于5")# 循环语句for i in range(5):print(i)# 函数定义def add(a, b):return a + b# 异常处理try:x = 10 / 0except ZeroDivisionError:print("除数不能为零")2.3 常用数据类型Python支持多种数据类型，常见的数据类型包括整数、浮点数、字符串、列表、元组和字典等。

•整数（int）：表示整数值，如x = 10•浮点数（float）：表示带有小数部分的数值，如x = 3.14•字符串（str）：表示由字符组成的序列，可以使用单引号或双引号括起来，如x = "Hello, world"•列表（list）：表示可变的有序集合，可以包含不同类型的元素，如x = [1, 2, 3]•元组（tuple）：表示不可变的有序集合，可以包含不同类型的元素，如x = (1, 2, 3)•字典（dict）：表示键值对的无序集合，如x = {"name": "Alice", "age": 18}2.4 常用库和模块Python拥有丰富的第三方库和模块，可以方便地进行各种开发任务。

python实验报告

《Python语言程序设计》上机实验报告班级:计算机18041．实验名称实验一熟悉python语言编程环境实验二python基础知识2．实验目的实验一 1.熟悉python的基本编程环境，及其主要组成成分和使用；2.掌握python源程序的基本结构。

实验二 1.掌握Python中的变量、常量、运算符、表达式等基础语法知识；2. 理解Python常用内置函数和基本输入输出函数的用法。

3．设计过程和算法描述实验一 1.输入的本金capital加上一年的利息得到一年后的本利之和deposit 2．输入两个数a、b,让a变为两数之和，则此时a变b未变，更新后的a-b得到的结果是最开始的a，将它赋给b。

再用更新后的a减去更新后的b，得到原来的b,赋值给a。

这样，就完成了a、b两树的交换。

实验二 1.对数进行大于0、小于0、等于0的判断，输入对应的结果2.输入百分制的分数，让其进行判断，找到对应的范围，输出对应的结果3.输入三角形的三条边，先判断三边之和的关系，判断其是否能组成三角形。

首先判断其是否是等边三角形，若不是可在此条件下判断其是否是等腰三角形。

紧接着判断三边平方和的关系，判断其是否为直角三角形。

设定一个标志变量，起判断一般三角形的作用。

4.先在大的范围内判断输入的日期是否为合法年份，然后再根据每月天数的不同进行判断，输出递增日期。

判断2月份时，使用标志变量，代表其是否是闰年，然后进行相应的运算，输出对应的递增日期。

若是12月，应与其他分开来，年份要递增。

最后输出递增日期。

4．源代码和实验结果分析实验一1#输入存款本金capital=eval(input("Enter capital:"))#计算一年之后本利之和rate=2.25deposit=capital*(1+rate/100)#输出本利之和print("deposit=%8.2f"%deposit)2a = eval(input("Enter a number:"))b = eval(input("Enter another number:")) #交换过程a = a+bb = a-ba = a-b#输出交换后的两个数print("a",a)print("b",b)实验二1#输入一个整数integer=eval(input("Enter an integer:")) #判断过程if integer<0:print("这是一个负数")elif integer==0:print("这个数为零")else:print("这是一个正数")#输入一个整数integer = eval(input("Enter en integer:")) #判断过程if integer > 0:print("这是一个正数")else:if integer < 0:print("这是一个负数")else:print("这个数为零")2#输入成绩score = eval(input("Enter a score:"))#转换过程if score>=90 and score<=100:print("A")elif score>=80 and score<90:print("B")elif score>=70 and score<80:elif score>=60 and score<70:print("D")elif score>=0 and score<60:print("E")3#输入三角形的三条边a = eval(input("the first edge:"))b = eval(input("the second edge:"))c = eval(input("the third edge:"))#判断过程flag = 1if a+b>c and a+c>b and b+c>a:if a == b and a == c and b == c:print("等边")flag = 0else:if a == b or a == c or b == c:print("等腰")flag = 0if a*a+b*b-c*c<1e-1 or a*a+c*c-b*b<1e-1 or b*b+c*c-a*a<1e-1: print("直角")flag = 0if flag==1:print("一般")print("三角形")else:print("无法形成三角形")4#输入一个日期year = eval(input("Enter the year:"))month = eval(input("Enter the month:"))day = eval(input("Enter the day:"))#判断是否合法,flag帮助判断闰年flag = 0if year>0 and 0<month<=12 and 0<day<=31:if month == 4 or month == 6 or month == 9 or month == 11: if day<=30:if day<30:print("year",year,"month",month,"day",day+1)else:print("year",year,"month",month+1,"day",1) if year%4==0 and year%100!=0:elif year%400==0:flag = 1else:flag = 0if month == 2 and day<=29:if flag == 1:if day<29:print("year",year,"month",month,"day",day+1)else:print("year",year,"month",month+1,"day",1)else:if day<28:print("year",year,"month",month,"day",day+1)else:print("year",year,"month",month+1,"day",1)if month == 1 or month == 3 or month == 5 or month == 7 or month == 8 or month == 10: if day<31:print("year",year,"month",month,"day",day+1)else:print("year",year,"month",month+1,"day",1)if month == 12:if day<31:print("year",year,"month",month,"day",day+1)else:print("year",year+1,"month",1,"day",1)5．总结Python上课听讲不算很难，但是写代码的时候有一定难度，不小心会容易出现bug。

python的实训报告

python的实训报告一、引言Python是一种高级编程语言，已经成为工程师和数据科学家的首选工具之一。

作为一名学习Python的学生，我有幸参与了一次实训，通过实践应用所学知识，进一步巩固了我对Python的理解。

本报告将详细介绍我在实训中的学习内容、实践过程及结果。

二、实训目标在实训开始之前，我们制定了以下实训目标：1. 熟悉Python的基本语法和常用库；2. 学习将Python应用于数据分析和可视化；3. 掌握Python在机器学习领域的应用；4. 完成一项实际项目，测试所学知识的应用能力。

三、实训内容1. Python基础知识学习在实训初期，我们对Python的基本语法进行了系统学习。

包括变量、数据类型、条件语句、循环结构等基础知识。

此外，我们还学习了Python的面向对象编程（OOP）和异常处理机制。

2. Python库的应用为了更好地应用Python进行数据分析和可视化，我们学习了一些常用的Python库，如NumPy、Pandas和Matplotlib。

通过学习这些库，我们能够更方便地处理和分析数据，并将结果可视化展示。

3. 机器学习算法的学习与实践作为Python的一个重要应用领域，机器学习在实训中占据了重要的位置。

我们学习了一些常用的机器学习算法，如线性回归、决策树和支持向量机。

通过使用Python库中的机器学习模块，我们实践了这些算法，从而更好地理解它们的原理和应用。

四、实践项目实训的最后阶段，我们完成了一项实践项目，以检验我们所学知识的应用能力。

项目的目标是建立一个预测房价的模型。

我们收集了一些房屋数据，并使用Python进行数据预处理、特征工程和模型训练。

最终，我们得到了一个较为准确的房价预测模型，并将结果可视化呈现。

五、实训成果通过这次实训，我取得了以下成果：1. 对Python的基础知识有了全面的掌握，能够独立编写简单的Python程序；2. 熟悉了Python常用库的使用，能够进行数据分析和可视化；3. 理解了一些常用的机器学习算法，并学会了使用Python库进行机器学习模型的建立和训练；4. 完成了一项实践项目，提高了对Python知识的应用能力。

python大作业实验报告

--暨南大学南校区生活指南系统G108甘颖欣熊梦娜翁婉晖梁绮婷李嘉顺2015—1—3目录目录。

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2“暨南大学南校区生活指南系统"选题说明书。

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(3)1.成员分组和任务分工.。

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.32.选题说明。

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. (3)2。

1选题任务描述...。

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32。

2设计思路描述。

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(4)2。

3程序运行效果..。

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Python实验报告(分享文档)

目录备注: 实验考核要求及成绩评定4.检查已输入的程序是否有错（包括输入时输错的和编程中的错误），如发现有错，及时改正。

5.运行程序并分析运行结果是否合理。

在运行时要注意当输入不同的数据时所得结果是否正确，应测试两组以上数据，分别检查在不同情况下结果是否正确。

列出1-7题源程序清单并记录上机运行结果。

1.编写Python程序, 进行摄氏度和华氏度之间的温度转换。

源程序:运行结果:2.天天向上的力量计算。

一年365天, 以第1天的能力值为基数, 记为1.0,当好好学习时能力值相比前一天提高1‰, 当没有学习时由于遗忘等原因能力值相比前一天下降1‰。

每天努力和每天放任, 一年下来的能力值相差多少呢？源程序:运行结果:思考:如果好好学习时能力值相比前一天提高5‰, 当放任时相比前一天下降5‰。

效果相差多少呢？源程序:运行结果:如果好好学习时能力值相比前一天提高1%, 当放任时相比前一天下降1%。

效果相差多少呢？源程序:运行结果:3.一年365天, 一周5个工作日, 如果每个工作日都很努力, 可以提高1%,仅在周末放任一下, 能力值每天下降1%, 效果如何呢？源程序:运行结果:4.每周工作5天, 休息2天, 休息日水平下降0.01, 工作日要努力到什么程度一年后的水平才与每天努力1%所取得的效果一样呢？（选作）源程序:运行结果:5.输入一个星期数字, 返回对应星期名称。

源程序:运行结果:6.利用print()函数实现简单的非刷新文本进度条及单行动态刷新文本进度条。

(1) 简单的非刷新文本进度条源程序:运行结果:(2) 单行动态刷新文本进度条源程序:运行结果:五、总结1.实验过程中的问题及解决方法:答: 在“温度转换”实例中对字符串的逆序截取那一部分不太熟悉,通过查询了“廖雪峰Python学习网站”之后得到了解决。

对format格式的输出还不太熟悉, 通过不断地练习得到了改善。

2.实验收获实验成绩评定表处理:if PM2.5值>= 75, 打印空气污染警告if 35 <= PM2.5值< 75, 打印空气良好提醒if PM2.5值< 35, 打印空气质量优, 建议户外运动输出: 打印空气质量提醒源程序:运行结果:2.编写一个根据体重和身高计算BMI值的程序, 并同时输出国际和国内的BMI指标建议值。

python第四次实验（大作业）

python第四次实验（⼤作业）学号 20202116 《Python程序设计》实验报告课程：《Python程序设计》班级： 2021姓名：李鸿略学号：20202116实验教师：王志强实验⽇期：2021年6⽉13⽇必修/选修：公选课1.实验内容Python综合实践，从⼩到⼤喜欢画（但是不会画），特别喜欢看别⼈画画，也特别喜欢看别⼈⽤⼀些废弃的物品组成⼀幅好看的画。

既然废品都能画画，那我觉得利⽤字母画画也是可⾏的，恰巧在⽹上看到有许多dalao有相关的教程，其中内容也包含了较多python的知识点，不妨⽤来完成我的期末⼤作业。

2. 实验过程及结果原理⼗分简单：将彩图导⼊程序—>将彩图转换成灰图—>灰图转换成字符⾸先导⼊PIL库⽤于处理图⽚然后定义类 save 来读写⽂本（后⾯⽤）Getchars⽤于利⽤字符串来替换灰度当然，饭要⼀⼝⼀⼝吃，在彩图情况下，每⼀个像素点返回的是⼀个tuple ，⾥⾯是它的RGB值。

但是⽆论我们使⽤R、G还是B都不能很好表⽰该点的颜⾊深度，所以，我们要先把他转换为灰⾊图函数：img = img.convert('L')换了之后图是这样⼦的灰图在函数getpixel中返回颜⾊深度，我们可以利⽤字符占⿊⽐（就是字符有多⿊）⽐较，在不同深浅的地⽅采取不同的字符替换因为图⽚像素点太多了，我们要先重置图⽚⼤⼩，把像素减少再进⾏⽐较效果图：是不是很像？（bushi）原因在于可利⽤的字符只有⼋种，实在太少。

因此我们要增多字符的个数，当然range也要变算你有只猫样我们可以增加图像的像素，让他看起来更像他⾃⼰3. 实验过程中遇到的问题和解决过程- 问题1：⼀开始不知道彩图在函数getpixeGB 返回的是RGB元组，元组不能和整形数⽐较- 问题1解决⽅案：所以要把彩图转化为灰图- 问题2：Traceback (most recent call last):File "C:\Users\Hungloek\Desktop\python\picturechange.py", line 60, in <module>line += get_chars(pi)File "C:\Users\Hungloek\Desktop\python\picturechange.py", line 19, in get_charsreturn chars[15 - k]IndexError: list index out of range- 问题2解决⽅案：这⾥是创造更多的字符，让颜⾊区别度更⼤，但是忘记调整range的范围，导致了list index out of range，所以我们要根据字符数来调整range。

python的实训报告

python的实训报告一、引言本报告旨在总结和分享本人参加Python实训的经历和成果。

通过这次实训，我对Python的基础知识、编程技巧和实际应用都有了较为深入的了解和掌握。

以下是本人参加实训的具体内容及所得。

二、实训内容1. 学习Python基础知识在实训开始阶段，我们系统学习了Python的基本语法、变量、数据类型、运算符以及控制流程等基础知识。

通过理论学习和实践练习，我对Python的特点和基本概念有了较为清晰的认识，并能够熟练地编写简单的Python程序。

2. 掌握Python常用模块和库在实训的中期，我们进一步学习了Python中常用的模块和库，如NumPy、Pandas、Matplotlib等。

通过对这些模块的学习和实践，我掌握了数据操作、数据分析和数据可视化的方法和技巧，能够利用Python进行数据处理和分析，从而为实际问题提供解决方案。

3. 实践项目开发在实训的后期，我们组成小组并实施一个实践项目的开发工作。

我们选择了一个实际问题——电影推荐系统，并利用Python编写了相关的程序。

通过这个项目，我们不仅锻炼了编程能力，还学习了团队合作和项目管理的技巧。

最终，我们成功实现了一个基于用户评分的电影推荐系统，并对其进行了部分优化和改进。

三、实训成果通过这次实训，我取得了以下成果和收获：1. 扎实的Python编程基础通过系统学习和实践练习，我对Python的基础概念和语法有了深入理解，并能够熟练地编写Python程序。

这为我今后进一步学习和应用Python打下了扎实的基础。

2. 数据处理和分析能力通过学习Python中的数据处理和分析模块，我学会了使用Python进行数据清洗、数据整理和数据分析。

这对于我今后从事数据相关工作或项目开发具有重要意义。

3. 团队合作和项目管理能力在项目开发中，我与小组成员密切合作，共同解决问题，分工合作，实现了一个完整的电影推荐系统。

这锻炼了我的团队合作和项目管理能力，提升了我的开发实践能力。

Python程序设计与实践大作业实验报告陆阳孙勇裘升明

浙江工商大学计算机与信息工程学院《Python程序设计与实践》大作业报告专业：计科班级：1404学号：、、姓名：陆阳，孙勇，裘昇明指导教师：蒲飞2015年6月28日题目介绍：在真实的业务场景下，我们往往需要对所有商品的一个子集构建个性化推荐模型。

在完成这件任务的过程中，我们不仅需要利用用户在这个商品子集上的行为数据，往往还需要利用更丰富的用户行为数据。

定义如下的符号：U——用户集合I——商品全集P——商品子集，P???ID——用户对商品全集的行为数据集合那么我们的目标是利用D来构造U中用户对P中商品的推荐模型。

数据说明：竞赛数据包含两个部分。

第一部分是用户在商品全集上的移动端行为数据（D）,表名为tianchi_mobile_recommend_train_user，包含如下字段：第二个部分是商品子集（P）,表名为tianchi_mobile_recommend_train_item，包含如下字段：训练数据包含了抽样出来的一定量用户在一个月时间（~）之内的移动端行为数据（D），评分数据是这些用户在这个一个月之后的一天（）对商品子集（P）的购买数据。

参赛者要使用训练数据建立推荐模型，并输出用户在接下来一天对商品子集购买行为的预测结果。

?大作业报告内容包括以下几个部分1、数据分组统计：可统计有多少用户、商品、商品类别等信息，甚至每天各种行为的统计数。

如图：还有，在给出的用户行为数据中，有些用户在整个11-18日至12-18日对商品有浏览行为记录，但是从未产生过购买行为，这些用户会否在12月19号购买商品实难预测，因此，我们去除这些无购买行为的用户信息，认为这些用户在12月19号还是不会购买任何商品。

贴关键代码importtimeimportpandasaspdstart=()df_items=("")df_items2=("")df_items3=()df_items4=()df_items5=()df_items3=df_items["item_id"].drop_duplicates()df_items4=df_items["item_category"].drop_duplicates()df_items5=df_items["item_id"].drop_duplicates()df_items6=df_items2["user_id"].drop_duplicates()df_items7=df_items2["item_id"].drop_duplicates()df_items8=df_items2["item_category"].drop_duplicates()total_behavior_num=len(df_items2)df_items9=df_items2[==4]df_items10=df_items2[!=4]positive_num=len(df_items9)negative_num=len(df_items10)item_num=len(df_items3)item_categories_num=len(df_items4)item_geohash_num=len(df_items5)user_num=len(df_items6)item_full_num=len(df_items7)item_categories_full_num=len(df_items8)end=()print'商品子集中商品个数为：',item_numprint'商品子集中商品类型数为：',item_categories_numprint'商品子集中带geohash信息的商品个数为：',item_geohash_num print'用户数一共有：',user_numprint'商品全集中商品个数为：',item_full_numprint'商品全集中商品种类数数为：',item_categories_full_numprint'商品全集中共有%d条行为记录'%(total_behavior_num)print'消费行为记录中负正样本比为%d:1'%(negative_num/positive_num)print'一共耗时%f秒'%(end-start)2、数据预处理⑴重新整理时间重新整理数据的时间，也就是Time字段，在数据统计分组中也提到过，因为原始数据的用户行为时间记录是从11月18日0时到12月18日23时，精确到小时级，为了方便数据集的划分，需要将用户行为时间数据整理为0-30天，以天为单位，即11月18日的time为0、11月19日的time为1，以此类推。

python的实训报告

python的实训报告【引言】实训项目名称：Python编程技术实训实训目的：通过实际项目的开发，掌握Python编程语言的基本语法和应用技巧，提升编程能力和解决问题的能力。

实训时间：2021年7月1日至2021年7月31日【项目背景】随着信息技术的快速发展，编程已经成为现代社会中一项重要的技能。

Python作为一种简洁而强大的编程语言，受到了广大开发者的喜爱。

为了提高学生在Python编程上的能力，学校决定组织一次实训，以培养学生的编程思维和动手实践能力。

【实训目标】本次实训的目标是让学生通过实际项目的实践，掌握Python编程语言的基本知识和应用技巧。

具体来说，实训的主要内容包括：1. 熟悉Python的基本语法和数据结构；2. 掌握Python的函数和模块的使用；3. 学习Python的面向对象编程思想；4. 实现一个小型的Python项目。

【实训内容】本次实训的内容主要包括以下几个方面：1. 熟悉Python的基本语法和数据结构在实训的开始阶段，我们首先学习了Python的基本语法和常用数据结构，例如变量、条件语句、循环语句、列表、字典等。

通过编写简单的程序，我们对Python的基本语法有了初步的了解。

2. 掌握Python的函数和模块的使用在掌握了Python的基本语法后，我们开始学习Python的函数和模块的使用。

函数是一段可以重复使用的代码块，而模块是包含一组相关函数和变量的文件。

通过编写函数和调用模块，我们可以提高代码的复用性，并且使程序结构更加清晰。

3. 学习Python的面向对象编程思想面向对象编程是一种常用的编程思想，它将现实世界中的事物抽象成对象，通过对象的交互来实现程序的功能。

在实训的这一部分，我们学习了Python的类和对象，并通过实例化对象、定义方法等方式来实现面向对象编程。

这一部分的学习对于我们理解复杂的程序结构和提高代码的可维护性非常重要。

4. 实现一个小型的Python项目在掌握了Python的基本知识和技能后，我们开始着手实现一个小型的Python项目。

python实验报告

python实验报告实验目的：本次实验旨在让学生了解并掌握Python语言的基本语法和常用操作。

实验内容：1. Python语言基础了解Python语言的基本概念、语法结构等内容。

掌握Python 的数据类型、运算符、流程控制语句、函数等基本知识。

2. Python面向对象编程了解Python面向对象编程的基本概念。

掌握类的定义、对象的创建、继承、多态等知识点。

3. Python标准库和第三方库的使用了解Python标准库中常用模块的功能，如os、sys、math、datetime等。

学习第三方库的使用方法，如numpy、pandas、matplotlib等。

4. Python爬虫学习Python爬虫基本原理和实现方法。

掌握BeautifulSoup、urllib、requests等爬虫工具的使用方法。

学习数据清洗和数据分析方法。

实验步骤：1. 安装Python按照教程安装Python环境，包括Python解释器和标准库。

2. 编写代码根据实验要求，编写Python代码进行练习和实验。

在代码中体会Python语言的简洁、灵活和强大。

3. 调试运行使用Python解释器进行代码的调试和运行，观察结果，发现问题并进行修改。

4. 实验总结撰写实验报告，总结本次实验的内容、方法和成果。

提出下一步学习和实验计划。

实验结果：本次Python实验，学生们深入了解了Python语言的基本概念、语法结构等内容，熟练掌握了Python的数据类型、运算符、流程控制语句、函数等基本知识。

学生们还学习了Python面向对象编程的基本概念，掌握了类的定义、对象的创建、继承、多态等知识点。

同时，学生们还了解了Python标准库中常用模块的功能，如os、sys、math、datetime等，学习了第三方库的使用方法，如numpy、pandas、matplotlib等。

此外，学生们学习了Python爬虫基本原理和实现方法，掌握了BeautifulSoup、urllib、requests等爬虫工具的使用方法，学习了数据清洗和数据分析方法。

python大作业实验报告

-------------精选文档-----------------大学计算机基础（理工）大作业——暨南大学南校区生活指南系统G108甘颖欣熊梦娜翁婉晖梁绮婷李嘉顺2015-1-3-------------精选文档-----------------目录目录 (2)“暨南大学南校区生活指南系统”选题说明书 (3)1.成员分组和任务分工 (3)2.选题说明 (3)2.1选题任务描述 (3)2.2设计思路描述 (4)2.3程序运行效果.................................................................................................................. . (4)2.4涵盖的主要知识点 (4)3.进度安排 (4)“暨南大学南校区生活指南系统”实现报告 (5)1.成员分组和任务分工 (5)2.设计实现详细说明 (5)2.1选题任务详细描述 (5)-------------精选文档-----------------2.2设计思路详细描述 (6)2.3涵盖的主要知识点 (12)3. 总结 (12)“暨大南校区生活指南系统”选题说明书”2.2 选题说明2.1 选题任务描述本大作业需要实现一个简单的“暨大南校区生活指南系统”，其功能需求如下：（1）模拟暨南大学南校区新生或来访南校区的人士，实现对南校区地图的查看、对南校区周边环境的查看、以及获得出行的具体路线。

（2）地图的信息包括南校区地图、南校区周围环境地图。

每条路线的信息包括：出发地、目的地、及路线。

（3）采用客户机/服务器编程模式，服务器程序用于管理员操作，客户机主要用于用户查询南校地图相关信息及其他情况、反馈意见。

（4）用户可以通过客户机程序查询南校区及其周边地图、还可以及时提出自己对于南校区建设的相关意见及建议。

（5）管理员可以管理用户账号信息，在后台及时更新南校区的相关情况、及时收到用户反馈的意见及建议。

python大作业实验报告汇报材料

下载可编辑大学计算机基础（理工）大作业——暨南大学南校区生活指南系统G108甘颖欣熊梦娜翁婉晖梁绮婷李嘉顺2015-1-3下载可编辑目录目录 (2)“暨南大学南校区生活指南系统”选题说明书 (3)1.成员分组和任务分工 (3)2.选题说明 (3)2.1选题任务描述 (3)2.2设计思路描述 (4)2.3程序运行效果.................................................................................................................. . (4)2.4涵盖的主要知识点 (4)3.进度安排 (4)“暨南大学南校区生活指南系统”实现报告 (5)1.成员分组和任务分工 (5)下载可编辑2.设计实现详细说明 (5)2.1选题任务详细描述 (5)2.2设计思路详细描述 (6)2.3涵盖的主要知识点 (12)3. 总结 (12)“暨大南校区生活指南系统”选题说明书”2.2 选题说明2.1 选题任务描述本大作业需要实现一个简单的“暨大南校区生活指南系统”，其功能需求如下：（1）模拟暨南大学南校区新生或来访南校区的人士，实现对南校区地图的查看、对南校区周边环境的查看、以及获得出行的具体路线。

（2）地图的信息包括南校区地图、南校区周围环境地图。

每条路线的信息包括：出发地、目的地、及路线。

（3）采用客户机/服务器编程模式，服务器程序用于管理员操作，客户机主要用于用户查询南校地图相关信息及其他情况、反馈意见。

（4）用户可以通过客户机程序查询南校区及其周边地图、还可以及时提出自己对于南校区建设的相关意见及建议。

（5）管理员可以管理用户账号信息，在后台及时更新南校区的相关情况、及时收到用户反馈的意见及建议。

2.2 设计思路描述（1）采用面向对象的程序设计方法。

使用Python语言实现。

（2）服务器程序功能模块。

服务器程序主要功能模块包括：1、用户管理：管理用户基本信息2、及时更新南校区相关资讯供用户使用3、在后台接收到用户反馈的给南校区的意见及建议（3）客户端程序功能模块。

python的实训报告

python的实训报告正文：1.引言Python是一种高级的、交互式的、面向对象的编程语言，它以简洁而直观的语法受到了广大开发者的喜爱。

本报告旨在总结和分享我的Python实训经验，包括学习目标、实训内容、实训过程以及最终的成果展示。

2.学习目标在实训开始之前，我制定了一系列的学习目标，以便更好地指导和评估我的实训进程。

以下是我设定的主要学习目标：- 熟悉Python的基本语法和编程范例- 掌握Python的核心概念，如变量、条件语句、循环和函数- 学会使用Python开发常见的应用程序和工具- 加强对Python标准库和第三方库的理解和应用- 提升编程和解决问题的能力3.实训内容在实训期间，我按照预定计划完成了一系列的实践项目，涵盖了Python的各个方面。

以下是我在实训中完成的主要项目：- 编写一个简单的计算器程序，接受用户输入的数字和操作符，输出计算结果- 实现一个简易的学生信息管理系统，包括添加学生、查询学生信息和删除学生等功能- 开发一个简单的文本编辑器，支持打开、保存和编辑文本文件- 利用Python爬虫技术，从指定网站上获取数据并进行分析- 设计一个交互式的命令行游戏，考验玩家的逻辑思维和决策能力4.实训过程在实训的过程中，我采取了一系列有效的学习方法和策略，以充分利用实训的时间和资源。

以下是我在实训过程中采取的主要措施：- 阅读相关的Python教材和文档，深入理解Python的核心概念和语法规则- 参与在线编程社区的讨论和交流，与他人分享经验和解决问题的思路- 实践项目并进行调试，不断尝试和改进代码，提高程序的效率和可读性- 制定合理的学习计划和任务安排，确保按时完成实践项目和学习任务- 反思和总结每个项目的经验教训，发现问题并提出改进的方法5.成果展示通过努力和不断的学习，我在实训期间取得了一些令人满意的成果。

以下是我完成的一些项目的简要介绍：- 计算器程序：我成功实现了四则运算，包括加减乘除等操作，并对用户输入的异常情况进行了处理。

《Python程序设计》-实验报告-(5)(总7页)

《Python程序设计》-实验报告-(5)(总7页)实验目的：
本实验旨在通过Python语言学习类、实例、构造函数、多态和类与函数的结合来综合应用Python程序设计的基本知识。

实验内容：
本次实验依据《Python程序设计》的内容，具体实验内容分为五个部分：
一、类的定义
1. 编写类、属性、方法来模拟一个商品，然后实例化一个对象并调用方法，查看结果；
2. 使用类创建至少三种不同动物类并实例化，直接调用它们的方法，查看输出；
二、实例属性
1. 使用类和实例定义一个人类来模拟一个人，然后调用实例方法，查看结果；
2. 为实例属性设置getter和setter方法，查看是否可以获取和设置实例属性；
三、构造函数
1. 使用类的构造函数创建几个实例，检查构造函数执行的命令是否正确；
2. 在构造函数中增加参数来隐藏实例属性，检查实例属性是否被正确隐藏。

四、多态
1. 使用多态和继承来模拟猫与狗，查看调用多态后的对象；
2. 依据实验要求，使用多态机制和函数结合的方式进行多种计算，输出结果。

五、类与函数
1. 使用print()函数输出实例的相关属性信息，检查程序的输出结果是否符合要求；
2. 使用私有方法来获得两个实例的属性值并返回，检查结果是否正确。

实验心得：
通过本次实验，我学会了面向对象程序设计的基本思想，对Python程序设计有了更深入的理解，同时也提升了自己的编程实践能力。

Python实验报告

Python实验报告（一）
koch(400,3) #调用函数
turtle.hideturtle()
main()
运行过程
问题分析1、画出图像部分的函数是最为重要的，必须弄清楚它一次性是做了什么工作
2、判断阶的意义在于是对其图像需要进行几次分形的判断
3、Koch函数内的for循环中的循环条件是基于要分形的图形形状
评阅内容填写规范20 过程完整50 实验结果30
得分
Python实验报告（二）
运行过程
问题分析1、光源的俯视角度和方位角度以及深度加权都能可以影响整个图片的效果，depth较小时，画面显示轮廓描绘。

2、光源对xyz轴的影响，即为把角度对应的柱坐标转化为了xyz的立体坐标系‘
3、Clip函数的光源归一化限定范围的最大值应该和前面光源归一化式子用的值相同。

评阅内容填写规范20 过程完整50 实验结果30
得分
Python实验报告（三）
plt.setp(legend.get_texts(), fontsize='small')
#绘制步阶图
plt.grid(True)
plt.show(）
运行过程
问题分析1、运行过程出现No module named 'matplotlib'，是因为没有安装matplotlib 库，运行命令cmd安装此库就可以了。

2、运行此过程中出现Unknown property frac，解决方法为删除掉frac命令，其结果不会产生影响
评阅内容填写规范20 过程完整50 实验结果30
得分。

Python实验报告

目录备注：实验考核要求及成绩评定本课程共有10个上机实验（16次），均为必做。

实验考核由出勤与纪律情况、实验任务完成情况、实验报告质量三个环节组成，成绩以百分计，满分 100 分。

各考核环节所占分值比例及考核要求如下。

每次实验按百分制单独评分，取各次成绩的平均值作为此环节的最终成绩并按比例计入课程总评成绩。

sy1_7.py 并保存至已建好的文件夹中。

4. 检查已输入的程序是否有错（包括输入时输错的和编程中的错误），如发现有错，及时改正。

5. 运行程序并分析运行结果是否合理。

在运行时要注意当输入不同的数据时所得结果是否正确，应测试两组以上数据，分别检查在不同情况下结果是否正确。

列出1-7题源程序清单并记录上机运行结果。

1.编写Python程序，进行摄氏度和华氏度之间的温度转换。

源程序：运行结果：2. 天天向上的力量计算。

一年365天，以第1天的能力值为基数，记为1.0，当好好学习时能力值相比前一天提高1‰，当没有学习时由于遗忘等原因能力值相比前一天下降1‰。

每天努力和每天放任，一年下来的能力值相差多少呢？源程序：运行结果：思考：如果好好学习时能力值相比前一天提高5‰，当放任时相比前一天下降5‰。

效果相差多少呢？源程序：运行结果:如果好好学习时能力值相比前一天提高1%，当放任时相比前一天下降1%。

效果相差多少呢？源程序：运行结果：3. 一年365天，一周5个工作日，如果每个工作日都很努力，可以提高1%，仅在周末放任一下，能力值每天下降1%，效果如何呢？源程序：运行结果：4. 每周工作5天，休息2天，休息日水平下降0.01，工作日要努力到什么程度一年后的水平才与每天努力1%所取得的效果一样呢？（选作）源程序：运行结果：5. 输入一个星期数字，返回对应星期名称。

源程序：运行结果：6. 利用print()函数实现简单的非刷新文本进度条及单行动态刷新文本进度条。

(1) 简单的非刷新文本进度条源程序：运行结果：(2) 单行动态刷新文本进度条源程序：运行结果：实验成绩评定表sy2_1.py-sy2_9.py并保存至已建好的文件夹中。

Python实验报告

Python实验报告（一）
koch(400,3) #调用函数
turtle.hideturtle()
main()
运行过程
问题分析1、画出图像部分的函数是最为重要的，必须弄清楚它一次性是做了什么工作
2、判断阶的意义在于是对其图像需要进行几次分形的判断
3、Koch函数内的for循环中的循环条件是基于要分形的图形形状
评阅内容填写规范20 过程完整50 实验结果30
得分
Python实验报告（二）
运行过程
问题分析1、光源的俯视角度和方位角度以及深度加权都能可以影响整个图片的效果，depth较小时，画面显示轮廓描绘。

2、光源对xyz轴的影响，即为把角度对应的柱坐标转化为了xyz的立体坐标系‘
3、Clip函数的光源归一化限定范围的最大值应该和前面光源归一化式子用的值相同。

评阅内容填写规范20 过程完整50 实验结果30
得分
Python实验报告（三）
plt.setp(legend.get_texts(), fontsize='small')
#绘制步阶图
plt.grid(True)
plt.show(）
运行过程
问题分析1、运行过程出现No module named 'matplotlib'，是因为没有安装matplotlib 库，运行命令cmd安装此库就可以了。

2、运行此过程中出现Unknown property frac，解决方法为删除掉frac命令，其结果不会产生影响
评阅内容填写规范20 过程完整50 实验结果30
得分。

python大作业花一朵玫瑰实验报告

python大作业花一朵玫瑰实验报告一、研究目的本次实验的目的是通过编写一个基于Python语言的程序，使用图形化界面和动画效果，完成一个花一朵玫瑰的制作过程，并能对制作过程的各个要素进行调节和配合，让软件用户全面了解和掌握花艺制作的过程和技巧。

二、实验方法1.编程语言：PythonPython是一种高级编程语言，具有简单易学、代码可读性强、运行速度较快等优点，非常适合初学者使用。

2.编程工具：PyCharmPyCharm是一种专门为Python语言编写的集成开发环境，用户界面友好，操作简单，可以方便地进行代码编辑、调试和测试。

3.主要实验步骤：(1)创建基本窗口界面并初始化(2)添加文本标签和调节器，用于用户对花艺制作各要素的控制(3)添加画布并画出基本叶子和花瓣的图样(4)增加动画效果，使叶子和花瓣具有移动和变化的效果，从而形成花一朵玫瑰的制作过程(5)添加必要的注释和说明，让用户更好地理解和使用程序。

三、实验结果通过对程序进行调试和测试，花一朵玫瑰制作软件成功地完成了基本的编写和制作。

软件用户可以通过调节文本标签和调节器，控制花艺制作过程的各个参数，如花瓣大小、颜色、形状等等，从而实现花艺制作的多样化和创造性，让用户尽情发挥自己的想象力和创造力。

四、实验总结本次实验通过对Python语言及PyCharm应用的学习和实践，实现了一个基于图形化界面和动画效果的花一朵玫瑰制作软件，为花艺制作的爱好者和初学者提供了一个便利、实用、有趣的学习和实践平台。

在实验过程中，我们还学习到了程序的调试和测试技巧，以及程序开发的基本流程和步骤，对我们今后的学习和工作都有很大的帮助和指导作用。

《Python编程实验课件》

Байду номын сангаас
列表
列表是Python中最常用的数据结构之一。本节将介绍如何创建和操作列表，以及常见的列表方法和操作技巧。
元组和字典
元组和字典是Python中的另两种常见数据结构。本节将介绍如何使用元组和字典存储和操作数据，并探讨它们的不同特点和用途。
条件语句
条件语句使程序能够根据特定条件执行不同的代码块。本节将介绍Python中的条件语句和逻辑运算符的使用。
《Python编程实验课件》
Python编程实验课件将带你一步步学习Python编程的基础知识和实践技巧。从安装开始，直到实战案例分析，让你轻松入门Python编程。
Python简介与安装
Python是一种易学易用的编程语言，具有优雅而简洁的语法。本节介绍Python的起源、特点以及如何在不同操作系统上安装Python。
Python基础语法
掌握Python的基本语法是编写有效代码的关键。本节将介绍Python的基本语法规则、缩进和代码注释的用法。
数据类型和变量
了解数据类型和变量的概念是Python编程的基础。本节将介绍常见的数据类型和如何使用变量存储和操作数据。
字符串操作
字符串是Python中常用的数据类型之一。本节将介绍字符串的基本操作，包括字符串拼接、索引、切片和常用的字符串方法。
循环语句
循环语句使程序能够重复执行特定的代码块。本节将介绍Python中的循环语句，包括for循环和while循环的使用。

Python实验报告

Python实验报告（一）
koch(400,3) #调用函数
turtle.hideturtle()
main()
运行过程
问题分析1、画出图像部分的函数是最为重要的，必须弄清楚它一次性是做了什么工作
2、判断阶的意义在于是对其图像需要进行几次分形的判断
3、Koch函数内的for循环中的循环条件是基于要分形的图形形状
评阅内容填写规范20 过程完整50 实验结果30
得分
Python实验报告（二）
运行过程
问题分析1、光源的俯视角度和方位角度以及深度加权都能可以影响整个图片的效果，depth较小时，画面显示轮廓描绘。

2、光源对xyz轴的影响，即为把角度对应的柱坐标转化为了xyz的立体坐标系‘
3、Clip函数的光源归一化限定范围的最大值应该和前面光源归一化式子用的值相同。

评阅内容填写规范20 过程完整50 实验结果30
得分
Python实验报告（三）
plt.setp(legend.get_texts(), fontsize='small')
#绘制步阶图
plt.grid(True)
plt.show(）
运行过程
问题分析1、运行过程出现No module named 'matplotlib'，是因为没有安装matplotlib 库，运行命令cmd安装此库就可以了。

2、运行此过程中出现Unknown property frac，解决方法为删除掉frac命令，其结果不会产生影响
评阅内容填写规范20 过程完整50 实验结果30
得分。