北师大版历史八年级下册第11课伟大的历史转折课件31张PPT.ppt
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北师大版历史八年级下第三单元第11课经济体制改革课件(共30张PPT)(共30张PPT)
试一试：请你从这份农协村议改中革，分析农民的责任、利益。
集体的 土地等 生产资料 (公有)
承包给
完成上交国家 和集体任务
生产 自主权
家庭(农户)
剩余 归自己
自负 盈亏
目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。
小 岗 村 的 改 革
1979年秋天，小岗生产 队获得大丰收，粮食总产6 万多公斤，相当于1955年到 1970年15年的粮食产量总 和；卖给国家粮食12497公 斤，超过政府计划的7倍； 卖给国家油料12466公斤， 超过国家规定任务的80倍。 小岗农副产品收入47000元， 人均收入由22元升为400元。
——《中国文明网》： 小岗村--农村土地包产到户
的先行者
1984年全国粮食总产量达40731万吨，比1978年 增长了10254万吨，增长幅度为33.6%。这6年全国增 产的粮食，相当于以前21年增长的粮食。
——《邓小平时代》
家庭联产承包责任制：由安徽、四川开 始，之后推广到全国。
实行家庭联产承包责任制后，农村有什么变化？
农村人民公社
农民说：男劳力上工 带农扑民克没，有女生劳产力上工 带纳积鞋极，性头遍哨子不
买帐，二遍哨子伸头
望，三遍来自百度文库子慢慢晃
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.3121.8.31Tuesday, August 31, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:10:1811:10:1811:108/31/2021 11:10:18 AM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.3111:10:1811:10Aug-2131-Aug-21 • 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:10:1811:10:1811:10Tuesday, August 31, 2021
北师大八年级历史下册11伟大的转折 (共17张PPT)
过程与方法 1.学生收集我国农村实行家庭联产承包责 任制及对外开放前后的面貌变化的资料，或调 查身边亲人，谈改革开放对个人的影响和感受， 学习从多渠道获取和处理信息和史论结合的方 法。 2.结合《沿海地区对外开放示意图》，了 解我国对外开放的格局，学习读图、释图的方 法。
情感态度与价值观
1.认识十一届三中全会是我党历史上的一 次伟大转折，坚定中国共产党是一个伟大的党， 能够领导中国人民取得社会主义建设事业的胜 利。
北师大版义务教育课程标准实验教科书
历史八年级下册
第11课 伟大的历史转折
一、教材分析 1教材的地位与作用
本课是第三单元“建设中国特色社会主义” 的第一课。本课所讲述的十一届三中全会是中国 历史上的一次伟大转折。从此以后，我党把马克 思主义的基本原理与中国的实际相结合，对内改 革，对外开放，走上了建设中国特色的社会主义 的正确道路。本单元的其他几课所讲述的是十一 届三中全会后各个领域取得的重大成就。所以本 课在这一单元中起了开章总领的作用。本课共有 三部分。第一部分介绍十一届三中全会，第二
4课堂巩固当堂检测（约八分钟）
为了让每一位学生都感受到学习历史的 快乐，获得成功的喜悦，设计练习如下： 1）10个选择题（基础题） 2） 5个填空题（提高题） 3） 1个材料阅读题（拓展题） （步骤：a自己做答案 b同位讨论答案 c教师补充答案）
5课堂小结，畅谈收获（约八分钟）
《伟大的历史转折》PPT课件
是 新中国成立 以来党 的历史上具有深远意义 的转折
一二一 探究点：拨乱反正
1.平反冤假错案
据不完全统计：从1979年到
（1）主要工作
1982年，经中共中央批准，平反
重大的冤假错案有30多件。全国
为受到迫害的各级党、政、共军平机反纠关正干了部约平30反0万，名恢干复部受的到 打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子的名誉
相关链接
恢复高考制度
“文化大革命”结束后， 在邓小平的支持下，高考 制度逐步得到恢复，1977 年冬天进行了高考制度恢 复后的第一次考试。
高考制度的恢复，是 教育工作的重大拨乱反正， 为大批知识青年敞开了大 学之门，也为国家现代化 建设培养了大批人才。
课堂小结
伟大的历史转折
“两个凡是” 导致
思想解放运动 奠 定 基 础
历史学家胡绳认为： “中共十一届三中全
会在中国共产党历史上的 地位类似于遵义会议。”
邓小平在中共十一届三中全会上发言
遵义会议
纠正了 博古 等人在 军事和组织上的错误
中共十一届三中全会
彻底纠正了“ 左 ”倾 思想错误
确立了 毛泽东 的 领导地位
是 党的历史上 生 死攸关的转折点
形成了以 邓小平 为 核心的领导集体
D 与中共十一届三中全会的共同点是（ ）
A.实现国家工业化 B.重新确立实事求是的思想路线 C.实行改革开放 D.确定经济建设为党的中心工作
一二一 探究点：拨乱反正
1.平反冤假错案
据不完全统计：从1979年到
（1）主要工作
1982年，经中共中央批准，平反
重大的冤假错案有30多件。全国
为受到迫害的各级党、政、共军平机反纠关正干了部约平30反0万，名恢干复部受的到 打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子的名誉
相关链接
恢复高考制度
“文化大革命”结束后， 在邓小平的支持下，高考 制度逐步得到恢复，1977 年冬天进行了高考制度恢 复后的第一次考试。
高考制度的恢复，是 教育工作的重大拨乱反正， 为大批知识青年敞开了大 学之门，也为国家现代化 建设培养了大批人才。
课堂小结
伟大的历史转折
“两个凡是” 导致
思想解放运动 奠 定 基 础
历史学家胡绳认为： “中共十一届三中全
会在中国共产党历史上的 地位类似于遵义会议。”
邓小平在中共十一届三中全会上发言
遵义会议
纠正了 博古 等人在 军事和组织上的错误
中共十一届三中全会
彻底纠正了“ 左 ”倾 思想错误
确立了 毛泽东 的 领导地位
是 党的历史上 生 死攸关的转折点
形成了以 邓小平 为 核心的领导集体
D 与中共十一届三中全会的共同点是（ ）
A.实现国家工业化 B.重新确立实事求是的思想路线 C.实行改革开放 D.确定经济建设为党的中心工作
伟大的历史转折PPT课件19 北师大版
学习目标：知道十一届三中全会是伟大的历史转折
9.阅读下列材料： 材料一 1966～1976年间，许多领导干 部、专家学者和民主人士被诬为“走资 本主义道路的当权派”、“反动学术权 威”等，遭到批斗、迫害。国家主席刘 少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”，遭 到非法监禁，被迫害致死。这是“文革” 中最大的一起冤案。
中国历史八年级下册
第8课
伟大的历史转折
学习目标
1.知道十一届三中全会是伟大的历史转折 2. 了解十一届三中全会后民主法制建设 的加强
方法导航
1. 比较：十一届三中全会的前和后 2. 讨论：感知新的生活 3. 调查：访问知情人
学习目标：知道十一届三中全会是伟大的历史转折 探究：为什么要开展“真理标准的讨论”？
(1)材料一中所述“真理标准问题的讨论”是在怎样的 背景下开展的？这场讨论使人们产生了怎样的认识？
学习目标：知道十一届三中全会是伟大的历史转折
材料二 全会总结了建国以来经济建设 的经验教训，毅然抛弃了以阶级斗争为 纲的“左”的错误方针，全面纠正“文 化大革命”中及其以前的“左”倾错误， 作出把全党工作重点转移到社会主义现 代化建设上来的战略决策。
(2)材料二中的“全会”是指哪次会议？ (3)结合所学知识分析“文化大革命”以 前的“左”倾错误主要指的是什么运动？ (4)简要说明材料一与材料二之间的关系。
学习目标：知道十一届三中全会是伟大的历史转折
北师大版-历史-八年级下-第11课 伟大的历史转折(31张)
它提高了农民的生产积极性，推动 了中国农业的发展。
三、对外开放的窗口
任何一个民族、一个国家，都 需要学习别的民族、别的国家的 长处，学习人家的先进科学技术。
-----邓小平
海南省
厦门 深圳
汕头 珠海
天津 秦皇岛
青岛
连云港 广州 北海
大连 烟台 南通 上海
宁波 温州
湛江
福州
珠江三 角洲
环渤海 地区来自百度文库
改革后： 说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响， 三年迈出三大步，如今飞出金凤凰。
1、什么是家庭联产承包责任制？ 2、它优越在什么地方？
大包干，大包干，直来直去不 拐弯。保证国家的，留足集体 的，剩下都是自己的。
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 5.02亿公斤
1981年产粮 6.70亿公斤
1982年产粮 7.15亿公斤 思考:以上数据，说明了什么问题?
长江三 角洲
闽东南 地区
对
外
开
放
经济特区 沿海开放城市
格
沿海经济开放区
局 内地
课堂小结
学史明智
通过本节课的学习，谈一谈你 有什么收获？
比较遵义会议与十一届三中全会
遵义会议
十一届三中全会
时间 内容
1935年1月 解决博古等人在军事 上和组织上的错误问 题；肯定了毛泽东的 正确主张；确立了以 毛泽东为核心的党中 央的正确领导
三、对外开放的窗口
任何一个民族、一个国家，都 需要学习别的民族、别的国家的 长处，学习人家的先进科学技术。
-----邓小平
海南省
厦门 深圳
汕头 珠海
天津 秦皇岛
青岛
连云港 广州 北海
大连 烟台 南通 上海
宁波 温州
湛江
福州
珠江三 角洲
环渤海 地区来自百度文库
改革后： 说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响， 三年迈出三大步，如今飞出金凤凰。
1、什么是家庭联产承包责任制？ 2、它优越在什么地方？
大包干，大包干，直来直去不 拐弯。保证国家的，留足集体 的，剩下都是自己的。
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 5.02亿公斤
1981年产粮 6.70亿公斤
1982年产粮 7.15亿公斤 思考:以上数据，说明了什么问题?
长江三 角洲
闽东南 地区
对
外
开
放
经济特区 沿海开放城市
格
沿海经济开放区
局 内地
课堂小结
学史明智
通过本节课的学习，谈一谈你 有什么收获？
比较遵义会议与十一届三中全会
遵义会议
十一届三中全会
时间 内容
1935年1月 解决博古等人在军事 上和组织上的错误问 题；肯定了毛泽东的 正确主张；确立了以 毛泽东为核心的党中 央的正确领导
【精品优质说课课件】第11课 伟大的历史转折 说课课件
设计意图：根据课标要求和学情制定课堂学习目标，学生学习有的 放矢，体现目标教学。
滨城区三河湖实验学校
说设计
十 一 届 三 中 全 会 内容 意义 时间 地点 指导思想 战略决策 领导集体
2.学案导学
自主探究（10分钟） 设计意图：该环节是用导学 案中把知识框架出示给学生， 使学生主动地进行学习。三 目知识框架用不同的形式出 现，引导学生注意到不同的 学习方法，培养学生自学能 力。该环节使学生初步了解 历史人物、历史事件和历史 现象，了解基础知识点。在 学生自主学习过程中，教师 巡回指导，对学生进行方法 指导，同时注意学生学习过 程中出现的问题，以便了解 学生对基本知识掌握的情况， 为下一环节有针对性的讲解 和指导做准备。
滨城区三河湖实验学校
说设计
一、改革开放的春雷—— 十一届三中全会 一、改革开放的春雷——十一届三中全会 十 一 届 三 中 全 会 内容 意义 时间 地点 指导思想 战略决策 领导集体
三七自主课堂教学模式历史新授课
三种思想贯穿整个学习过程
小组展示 教师点拨
组内交流 达成共识 学案导学 自主探究
合作探究 拓展提高
课堂小结 达标测试
教学环节
单元导入 明确目标
课 堂 模 式
滨城区三河湖实验学校
感悟历史 课后延伸
说设计
三种思想贯穿整个学习过程
第11课 伟大的历史转折课件
这是我们对实行对外开放政 策的认识
对比唐、清对外政策有何不同？
课堂练习与反馈
1.实现了建国以来共和国历史上的伟大转折的 会议是 中国共产党第十一届三中全会 。 2.我国的农村家庭联产承包责任制建立在
土地公有制的 基础上， 集体 所有的土地 长期包给各户农家使用，把农民的
责 、 权 、 利 紧密结合起来，推动了中国
请列举出二十世纪七十年代
中国在外交方面取得的成就
①
1971年重返联合国
②
1979年1月1日中美建交
③
1972年9月中日建交
20世纪70年代初，与西方世界许多国家建立外交关系。 建立和发展了同亚非拉国家的友好合作关系。
④ ⑤
第11课
伟大的历史转折
改革开放的总设计师：邓小平
课件制作：大连市第七十九中学 YLJ
1.家庭联产承包责任制的主要内容是什么？
建立在土地公有制基础上，集体所 有的土地长期包给各户农民使用。
2.农村实行家庭联产承包制的意义？ 实行家庭联产承包责任制后，把 农民的责、权、利紧密结合起来。 农民的生产积极性空前提高，推 动了中国农业大发展。
【在希望的田野上】
大包干，大包干，直来直去不 拐弯。保证国家的，留足集体 的，剩下都是自己的。
内容
意义
说一说：
经济体制改革首先从什么领域开始？
北师大版八年级历史下册第11课《伟大的历史转折》精美课件(共30张PPT)
邓小平在讲话中指出：“一个党，一个国家，如果一切从本本出发，思想僵化， 迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。... ...只有解 放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现 思想僵化 解放思想 代化建设才能顺利进行。”
在经济问题上，邓小平指出：“现在我们的经济管理体制过于集中，应该有计划 地大胆下放... ...应该让地方和企业、生产队有更多的经营管理自主权”,“要学会 用经济方法管理经济”，“在管理制度上，当前要特别注意加强责任制”。同时， 经济体制问题 改革、开放 要搞多劳多得，重视物质利益以调动劳动者积极性；“要允许一部分地区，一部 分企业，一部分工人、农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好一 些”。解放生产力，先富带动后富。
第三单元 建设中国特色社会主义
伟大的历史转折
新授
会议 时间 （When）
会议 地点 （Where） 会议 背景 （Why）
一、中国共产党十一届三中全会
1978年12月 北京 A.“左”的思想束缚下不利于拨乱反正工作 （两个凡是——《关于真理标准的讨论》）； B.改革经济体制的必要性
（邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》）
——1977年底中央工作会议上的邓小平讲话
二、在希望的田野上
1.
国民经济处于崩溃边缘。
1974-1976三年间，工业总产值损失1000亿元，钢产 量减少2800万吨，财政收入减少400亿元。
在经济问题上，邓小平指出：“现在我们的经济管理体制过于集中，应该有计划 地大胆下放... ...应该让地方和企业、生产队有更多的经营管理自主权”,“要学会 用经济方法管理经济”，“在管理制度上，当前要特别注意加强责任制”。同时， 经济体制问题 改革、开放 要搞多劳多得，重视物质利益以调动劳动者积极性；“要允许一部分地区，一部 分企业，一部分工人、农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好一 些”。解放生产力，先富带动后富。
第三单元 建设中国特色社会主义
伟大的历史转折
新授
会议 时间 （When）
会议 地点 （Where） 会议 背景 （Why）
一、中国共产党十一届三中全会
1978年12月 北京 A.“左”的思想束缚下不利于拨乱反正工作 （两个凡是——《关于真理标准的讨论》）； B.改革经济体制的必要性
（邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》）
——1977年底中央工作会议上的邓小平讲话
二、在希望的田野上
1.
国民经济处于崩溃边缘。
1974-1976三年间，工业总产值损失1000亿元，钢产 量减少2800万吨，财政收入减少400亿元。
初中历史八年级下册《第11课 伟大的历史转折》PPT课件 (6)
活动过程：
1、我将学生分成四组，说 明比赛规则。
2、给学生3分钟时间自主看 课本60—63页。
3、学生分组讨论、答题，
比赛规则：
1、必答题每题10分，答对加分， 答错或不答不得分。
2、讨论题先讨论2分钟，然后 抢答，每题20分。答对加分，答 错或不答扣分。
第一关 在希望的田野上
必答题： 讨论题：
点
线
面
全方位 多层次 宽领域
知识竞赛——第二关
6、根据下面材料讨论，设立特
区、“对特区外是开个窗放口有，是什技么术的好窗口处，？管理的窗口，
知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进 技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成 为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我 们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。”
2、我校地处城乡结合部，学生对城乡的改革 开放有不同的感受。通过家庭采访、社会调查，让
1、教法：讲述法、探究法 2、学法：自主学习、合作探究、知识竞 赛等 3、教学辅助手段：多媒体课件（包括图 片、音乐、视频、乡土资料、时政资料
教学设计思路
国
改革
十一
改革
力
开放
届
开放
强
的
三中
的重
盛
成果
全会
要性
【导入新课】
2019年初中PPT课件
北师大八年级历史下册 第三单元 第11课 伟大的历史转折 (共14张PPT)
知识与能力： 认识中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的 伟大转折。知道家庭联产承包责任制的主要内容。以深圳为 例了解经济特区的情况。 过程与方法： 要求以小组为单位学习。联系实际，加深理解。在思考讨论 的基础上得出结论，学会用历史的眼光分析问题； 情感态度与价值观： 充分认识到中国共产党有领导中国人民取得社会主义事业伟 大胜利的决心和能力，形成历史认同感和爱党爱国的意识， 树立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。
家的，留足集体的，剩下都是自己的。” --------农民赞扬家庭联产责任承包制的歌谣 了解在家庭联产承包责任制中农民的义务、 权利、利益，并分析它的意义。
讨论：经济特 区为什么集中 在东南沿海地 区？
在地图上指出经济特区、沿海开放城 市、沿海经济开放区的 位置。
课堂练习与反馈
1.实现了建国以来共和国历史上的伟大转折的会议 是 。
十一届三中全会：
时间地点
指导思想 工作重点
1978年12月 北京
解放思想 实事求是 社会主义现代化建设
重大决策
领导集体
改革百度文库放
以邓小平为核心的党中央第二代领导集 体
历史意义
走上改革开放、建设有中国特色社会主 义的正确道路
中国农业能取得如此成就的原因是什么？
“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国
初中历史八年级下册《第11课 伟大的历史转折》PPT课件 (11)
阅读材料
一九七九年那是一个春天，有一位老 人在中国的南海边画了一个圈。神话 般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金 山。春雷啊唤醒了长城内外，春辉啊 暖透了大江两岸。啊，中国，中国！ 你迈开了气壮山河的新步伐！你迈开 了气壮山河的新步伐！走进万象更新
的春天。
• （1）歌词中“春天”、“老人”分 别指的是什改么革？开放，邓小平
（二）、单项选择题
• 1标、志我是国（进D入）改革开放和社会主义现代化建设时期的
• A、七届二中全会的召开 B、中共七大的召开
• C、中共八大的召开 D、十一届三中全会D的召开
• •
2、A我、国深最圳早设立B 的、四珠个海经济C、特区汕不头包括D（、B海）南
• •
3、A我、国城的市经C 济B体、制农改村革首C先、开沿始海于
想一想：我国的经济特
区在分布上有什么特点？
建设经济特区有什么好 处？
秦皇岛
天津 青岛
大连 烟台 环渤海地区
连云港
南通 长三角
上海
特点：集中分布在东南沿海 地区。
好处：有利于引进外资、先进
温州 宁上波海浦东 厦门 福州 深圳
的技术和管理经验，
珠海 广州 汕头 闽东南
推动了我国改革开放
北海 湛江 海南
珠三角
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
第十一课 伟大的 历史转折
伟大的历史转折(优秀版) PPT
4、颁布《中华人民共和国刑法》
重要意义：一系列法律的颁布和实施反映 了我国法制建设取得显著成就。广大人民 群众的法制观念不断提高、依法办事逐渐 成为人们的共识，我国逐渐向依法治国的 道路迈进。
巩固与练习
一、填空题
1、 实践 是检验真理的惟一标准。
2、1978年12月中共中央在北京召开 十一届三中全会 。
要他。为什么？第一，他是个小书迷，知识渊博；第二，他表达能力强，说话幽默风趣有条理；第三，他为人大方，乐于分享。从小Z的优点来看，你是不是认为他应该是个学霸？ 这……怎么说呢，目前算不上，但未来极有可能……看看作文课上他即兴画的思维导图吧，有条理，有创意，让小伙伴们佩服得五体投地，怎么看都不像是一个熊孩子，一个“学渣” 的作品。可是，我每天给孩子们听写十个词语，他每天的正确率只有百分之六十左右，很多字不会写。他是一个不折不扣的“君子”，光读光看不动手写，哪怕就是新学的几个词语， 他也不愿意写一写抄一抄。无论课上课下，凡是要动笔写时，他不是钻到桌子底下东找找西摸摸，就是在书包里左翻翻右抖抖，总之就是老半天下不了笔。别人已经写完了拿给老师批 改，他可能才开始写第一题………那磨磨蹭蹭的样子，活活要把老师气死。他妈妈认为他从小握笔姿势错误怎么也纠正不了，导致写字速度很慢，所以不愿意写字。我却不这么认为， 我觉得没这么简单，一定另有原因，只不过我现在还没弄明白而已。上周四上午第三、四节课，语文单元测试。两节课的考试时间过去，试卷一张张收了上来，最后一个交卷的是小我 快速扫了一下卷面。哦买噶第一页的基础题几乎一片空白！作文也没写完，只写了三四行！这样子，批改出来总分顶多也就二三十分！怎么会这样！再差也不会如此啊！考试时不务正 业偷玩蚂蚁去了？还是故意不做？身为语文老师兼班主任的我气得跳脚，一阵胸闷。怎么办？把他叫到办公室狠批一顿？或者请他家长来学校？此时，脑海里突然闪出一幕幕画面：他 在班级读书分享会上侃侃而谈，他在课堂上回答问题时妙语如珠，他把自己的零食和玩具大方地给同学们分享，他羞涩地笑着把他饼干递到我手中……虽然在完成作业方面他确实做得 不好，尽管在上课时经常偷看课外书，但不可否认的是，他绝对是个好学上进的好孩子！试卷答成这样，也许另有原因吧？不不不，不能那么简单粗暴！我应该先了解一下真实的原因。 要知道，“刑讯逼供”最容易“屈打成招”……午餐后的自习时间。我笑眯眯地对小Z说：“小Z，我们的教室好脏啊，你愿不愿意为大家服务一下，打扫一下教室？“愿意！”他二话 没说，跑着去拿扫把。不要做作业，估计他心里乐开了花。他一手拿扫把，一把持簸箕，认真地扫着。看到谁的脚下有纸屑，他就轻声提醒他抬起脚来，再把纸扫出来，态度友好，而 且不影响他人。扫地的动作也很是娴熟、麻利不一会儿功夫，他就把教室打扫得干干净净，我当众狠狠地表扬了他一番，然后把他叫到我身边，拿了把椅子让他坐下他顺从地坐下了， 刚才还因为受了表扬而神采飞扬，此时却目光黯淡，低着头不敢看我，像是在担心暴风雨的来临。我摊开他上午考的那张试卷，和颜悦色地柔声问道：“这么多题没做，我想了半天也 想不出原因，你能告诉我为什么么？换句话说，我很想知道你是怎么答题的，因为这真的不是你的真实水平。”“我一拿到试卷就想着要挑分值多的题目做，就先挑了二十多分的阅读
重要意义：一系列法律的颁布和实施反映 了我国法制建设取得显著成就。广大人民 群众的法制观念不断提高、依法办事逐渐 成为人们的共识，我国逐渐向依法治国的 道路迈进。
巩固与练习
一、填空题
1、 实践 是检验真理的惟一标准。
2、1978年12月中共中央在北京召开 十一届三中全会 。
要他。为什么？第一，他是个小书迷，知识渊博；第二，他表达能力强，说话幽默风趣有条理；第三，他为人大方，乐于分享。从小Z的优点来看，你是不是认为他应该是个学霸？ 这……怎么说呢，目前算不上，但未来极有可能……看看作文课上他即兴画的思维导图吧，有条理，有创意，让小伙伴们佩服得五体投地，怎么看都不像是一个熊孩子，一个“学渣” 的作品。可是，我每天给孩子们听写十个词语，他每天的正确率只有百分之六十左右，很多字不会写。他是一个不折不扣的“君子”，光读光看不动手写，哪怕就是新学的几个词语， 他也不愿意写一写抄一抄。无论课上课下，凡是要动笔写时，他不是钻到桌子底下东找找西摸摸，就是在书包里左翻翻右抖抖，总之就是老半天下不了笔。别人已经写完了拿给老师批 改，他可能才开始写第一题………那磨磨蹭蹭的样子，活活要把老师气死。他妈妈认为他从小握笔姿势错误怎么也纠正不了，导致写字速度很慢，所以不愿意写字。我却不这么认为， 我觉得没这么简单，一定另有原因，只不过我现在还没弄明白而已。上周四上午第三、四节课，语文单元测试。两节课的考试时间过去，试卷一张张收了上来，最后一个交卷的是小我 快速扫了一下卷面。哦买噶第一页的基础题几乎一片空白！作文也没写完，只写了三四行！这样子，批改出来总分顶多也就二三十分！怎么会这样！再差也不会如此啊！考试时不务正 业偷玩蚂蚁去了？还是故意不做？身为语文老师兼班主任的我气得跳脚，一阵胸闷。怎么办？把他叫到办公室狠批一顿？或者请他家长来学校？此时，脑海里突然闪出一幕幕画面：他 在班级读书分享会上侃侃而谈，他在课堂上回答问题时妙语如珠，他把自己的零食和玩具大方地给同学们分享，他羞涩地笑着把他饼干递到我手中……虽然在完成作业方面他确实做得 不好，尽管在上课时经常偷看课外书，但不可否认的是，他绝对是个好学上进的好孩子！试卷答成这样，也许另有原因吧？不不不，不能那么简单粗暴！我应该先了解一下真实的原因。 要知道，“刑讯逼供”最容易“屈打成招”……午餐后的自习时间。我笑眯眯地对小Z说：“小Z，我们的教室好脏啊，你愿不愿意为大家服务一下，打扫一下教室？“愿意！”他二话 没说，跑着去拿扫把。不要做作业，估计他心里乐开了花。他一手拿扫把，一把持簸箕，认真地扫着。看到谁的脚下有纸屑，他就轻声提醒他抬起脚来，再把纸扫出来，态度友好，而 且不影响他人。扫地的动作也很是娴熟、麻利不一会儿功夫，他就把教室打扫得干干净净，我当众狠狠地表扬了他一番，然后把他叫到我身边，拿了把椅子让他坐下他顺从地坐下了， 刚才还因为受了表扬而神采飞扬，此时却目光黯淡，低着头不敢看我，像是在担心暴风雨的来临。我摊开他上午考的那张试卷，和颜悦色地柔声问道：“这么多题没做，我想了半天也 想不出原因，你能告诉我为什么么？换句话说，我很想知道你是怎么答题的，因为这真的不是你的真实水平。”“我一拿到试卷就想着要挑分值多的题目做，就先挑了二十多分的阅读
《伟大的历史转折》PPT优秀课件
十一届三中全会.意义
①是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 ②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
历史解释
历史学家胡绳认为：十一届三中全会在中共党史上的地位类似于遵义 会议。
遵义会议 纠正了博古等人 的错误指导思想
确立了毛泽东 领导地位
是党的历史上 生死攸关的转折点
思想纠错
十一届三中全会
毛泽东是伟大的马克思主义者，是伟 大的无产阶级革命家、战略家和理论家。 他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误， 但是就他的一生来看，他对中国革命的功 绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位 的，错误是第二位的。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
史料实证 家 国 情 怀 作为中学生，你能为实现中华民族伟大复兴做点什么呢？
史料实证
中 黑国暗需中要徘一徊位 有 勇 气 、 有 能 力 纠 正 错 误 的 人 ！
1977年4月10日，邓小平以一个老共产党员的名义给中 共中央写信，针对“两个凡是”的错误观点提出批评。
信中指出：“‘两个凡是’不符合马克思主义，一个人 讲的每句话都对，一个人绝对正确，没有这回事 情。”“我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思 想来指导我们全党、全军和全国人民，把党和社会主义 的事业,把国际共产主义运动的事业,胜利地推向前进。”
②材粉料碎二“：四文革人期帮间”，后全，国人各地们都要有求人对赴“京文上访化。大他革们命在”文中革中的受冤到假了错种案种进 行不公平正反的，待要遇求，纠上正访高“峰文期化，大在革北命京”守候的者错达误数。十万人，接待站无法应付，
八年级历史下册 第三单元 建设中国特色社会主义 第11课 伟大的历史转折课件 北师大版
图延续毛泽东时代的错误方针路线，实际是在指导思想上继续坚持
“左”的方针。1977年，邓小平复出，之后，平反冤假错案才有了进 一步进展。但由于受到“两个凡是”限制，大量案件的解决，有着严
重阻力。 1978年，局势开始转变，5月，光明日报发表了《实践是检
验真理的唯一标准》一文。《实践》一文在全国各地产生巨大影响， 全国展开一系列讨论，令长期受到蒙蔽、愚弄、迷信的人们思想解放， 导致“两个凡是”开始被人们怀疑攻击。在此背景下，需要召开一次 会议，谋求解决办法，于是，中共中央召开了工作会议，邓小平作了 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话……
培养,有利于中国社会主义现代化建设更快、更好地发展；
同时，也有利于世界了解中国，扩大中国的国际影响。
四、课堂练习 1、我们党和国家进入改革开放新时期的标志是（ B ） A．中共八大的召开 B．中共十一届三中全会的召开 C．党中央决定设立经济特区 D．中共十二大的召开 2、我国经济体制改革的开始首先是在 （ A ）
A．农村
B．城市
C．工厂
D．中央机关
3、“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的， 留足集体的，剩下的都是自已的”这是农民对（ C ） 的赞扬. A．计划经济 C．家庭联产承包责任制 B．改革开放 D．人民公社
假如我是一名跟踪十一届三中全会的记者，
我会向公众报道……
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三、对外开放的窗口----经济特区
开放前后的深圳
阅读教材61-63页内容,小组间相互交流我国对外开 放的格局以及形成的过程。 格局
内 沿 海 经 济 开 放 区
沿 海 开 放 城 市
地
经 济 特 区
环渤海地区
浦东
特点：多层次 全方位
厦门
长江三角洲 闽东南区
点面结合
珠海 海南
汕头 珠江三角洲
深圳
进一步证明了 “包产到户”这一家庭联 产承包为主要形式的责任制 提高了农民的 生产积极性，推动了农业的大发展。
权：土地使用权 家庭联产承包责任制就是在土地公有制的基
础上，把集体所有的土地长期包给各农户使用 ，把农民的责、权、利紧密结合起来。
责
利
1、家庭联产承包责任制的形式？ 包产到户 2、家庭联产承包责任制的基础。 土地公有制
材料三：你干我也干，干多干少一样钱。社员干活听敲钟， 一天干活真稀松。队长哨子吹半天，社员还不到地边。” 问题：农民的劳动积极性怎样？为什么？
人民公社(1958-1980)： 1. 统一经营，集中劳动，统 一分配；干多干少一样钱。 2.农民缺乏生产自主性。
没有积极性
穷
看视频，结合教材第60页大字内容，同桌之间相互 说说凤阳县小岗村的村民是如何尝试改变的？
再不实行改 革，我们的现 代化事业和社 会主义事业就 会被葬送。
பைடு நூலகம்
十一届三中全会
时间
地点 1978年12月 北京 确立了解放思想、实事求是的指导思想，作 出把党和国家的工作重点转移到社会主义现 内容 代化建设上来和实行改革开放的重大战略决 策，形成了以邓小平为核心的党中央第二代 领导集体 意义 我国从此走上改革开放、建设中国特色社会 主义的正确道路
1.说出十一届三中全会的相关内容。 2.知道家庭联产承包责任制的主要内容。 3.以深圳等经济特区的建立为例，探讨 经济特区在社会主义现代化建设中的作 用和影响。进一步了解中国对外开放格 局的形成.
凡是毛主席作出的决 策，我们都坚决维护； 凡是毛主席作出的指 示，我们都始终不渝 地遵循。
——华国锋
3、什么是农民的责任、权利和利益？
“凤阳花鼓”中唱的 那个凤阳县，绝大 多数生产队搞了大 包干，也是一年翻 身，改变面貌。有 的同志担心，这样 搞会不会影响集体 经济。我看这种担 心是不必要的。我 认为，这种模式有 必要在全国推行。
1984年国庆35周年庆典，农民游行队伍的彩车上打出 “联产承包好”
马路在拓宽， 港口在兴建， 城市在亮化……
改革开放前买米需要有的粮票
现在的菜市场
粮票淡出人们的生活，食品丰富起来……
改革开放前的常见男装 改革开放前女性的服装
现在的女装 现在的男装
改革开放前的服饰
现在的服饰
人们的服饰不再是单色调，重回斑斓多样……
改革开放前人们的住房 改革开放前人们的住房
人们现在的住房 人们现在的住房
上面表格中有关小岗村的统计数字说明了什么？变化的 原因是什么？ 说明了小岗村的粮食产量增加了，人均收入增加了。 变化原因：实行了“包产到户”，提高了农民的生 产积极性。
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 1981年产粮 5.02亿公斤 6.70亿公斤
1982年产粮
7.15亿公斤
比一比:以上数据，说明了什么问题?
简易的小瓦房变成了高楼大厦……
自行车发展为小轿车……
BB机换成了iphone……
蛟龙入海 嫦娥奔月 神舟飞天 08百年奥运成功举办
……
冠军：
一个人只要强烈的坚持，不懈的追 求，他就能达到目的 —司汤达
亚军： 希望是风雨之夜所现之晓霞
季军： 知识是我们借以飞上天堂的羽翼 —莎士比亚
—歌德
中国过去30年的快速发展，靠的 是改革开放，中国未来的发展， 也必须靠改革开放。 —胡锦涛
走进生活
家庭联产承包责任制后， 小 明家真是双喜临门，哥哥给小明 娶了个嫂子，今天村里又给嫂子 分上了农田，小明爸爸乐得合不 拢嘴。这不，晚上正开着家庭会： 研究一下来年地里种什么。 爸爸想种冬枣树，可哥哥和嫂子却嫌种地太累， 不再愿意种地，说要到深圳去打工，听说深圳是经济 特区，那里有很多外企，还可以挣到外币，这难道是 真的吗？
材料一：陈云：“我们国家10亿人口，7.9亿是农民，要 先把农民这一头稳下来，摆定了七亿多，天下就摆定了。” 问题：在领导人心中谁最重要？ 材料二：70年代：“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。” “农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面，霉烂的地 瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。” 问题：请用一个字概括农民的生活状况？