中小学电教工作总结
学校电教工作总结范文
学校电教工作总结范文
一、工作总结
自从我毕业进入学校担任电教工作以来,我始终将工作的重心放在提高师生学习效果和活跃课堂氛围上。通过不断努力和学习,我取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。在过去的一年里,我主要做了以下几个方面的工作:
1. 完善校园网络环境。网络是现代教育的重要组成部分,校园网络的稳定和畅通对于师生的学习和教学至关重要。我积极与有关部门沟通,协调解决了网络访问速度慢、断网等问题,提高了整体的网络质量。
2. 建设多媒体教室。学校的多媒体教室是教师授课和学生学习的重要场所。我组织了一批教师参加多媒体教学培训,帮助他们掌握多媒体教学技巧。同时,我也积极购置了一些教学设备,使得多媒体教室的功能更加齐全,使用更加方便。
3. 推广电教资源。我深知教学资源的重要性,因此我积极收集和整理了大量的电教资源,并主动向教师推广。我组织了一些教师培训班,帮助他们了解和运用这些资源,提高课堂教学效果。同时,我还利用网络平台发布了一些优秀的教学资源,供教师和学生在线学习和下载。
4. 开展教学实验和研究。为了更好地发挥电教设备在教学过程中的作用,我积极组织了一些教学实验和研究活动。例如,我组织了一次数学课堂的实验,采用多媒体教学工具辅助讲解,结
果得到了很好的反馈。此外,我还积极参加各种学术交流活动,学习先进的教学理念和方法,不断提升自己的教学水平。
5. 进行故障维修和技术支持。电教设备是教学工作的得力助手,但也难免会出现故障。我主动参与了一些设备的维修和保养工作,对常见故障和技术问题进行了总结和解决,帮助教师和学生正常使用设备。
学校电教中心工作总结
学校电教中心工作总结
一、工作背景和概况
我所在的学校电教中心是学校的重要部门之一,负责学校的电子教育技术设备的维护、使用和应用。本学期,电教中心的工作主要包括设备维护、教师培训以及教学应用等方面。本次总结将从这三个方面进行阐述和分析。
二、设备维护
设备维护是电教中心最基础的工作之一,也是保证教学顺利进行的前提条件。本学期,由于学校的设备更新换代,电教中心需要对新设备进行安装、配置和调试工作,以保证设备可以正常运行。我们积极与学校IT部门合作,及时解决设备配置和网络连接方面的问题,确保教学过程中不会出现硬件设备使用上的困难。
此外,为了保护设备的使用寿命,我们还制定了细致的设备维护计划。定期对设备进行检查和维修,及时更换老化设备,确保设备的正常运转。我们还向教职工提供设备使用指引和注意事项,并在周报和微信群等渠道发布设备维护相关信息,提高教职工对设备维护的重视和参与度。
三、教师培训
教师培训是电教中心的另一项重要工作。通过培训,我们帮助教师掌握电子教育技术的基本知识和使用技巧,提高其教学水平和教学效果。本学期,我们每周组织一次教师培训,内容包括
多媒体教具的使用、教育软件的应用、在线教学平台的操作等。培训采用线下面授和线上直播相结合的方式,既方便教师的参与学习,又提高了培训的覆盖率。
通过本学期的教师培训,我们发现教师们对电教技术的需求较高,对培训反响也较好。但仍有部分教师对电子教育技术的学习兴趣不高,对培训参与度不高。因此,在接下来的工作中,我们将采用更多灵活多样的培训形式,如个性化培训、导师制度等,以提高教师的参与度和学习效果。
2024年农村小学电教工作总结范文
2024年农村小学电教工作总结范文
尊敬的领导:
大家好!回顾过去的一年,我感到十分自豪和骄傲。在2024年,我们农村小学的电教工作取得了显著的进步和成绩。在全体教职工的共同努力下,电教工作逐步走上了规范化、科学化和智能化的道路,为学生提供了更加丰富多彩的学习资源和优质教学环境。现将我校2024年电教工作总结如下:
一、加强师资队伍建设
今年我们在电教工作中注重提高教师的电教水平,组织了多次电教培训和技术交流活动。优秀教师还被派往市区的培训机构进行进修学习,提高了他们的教育教学能力和技术水平。同时,我们还每周定期召开电教教研活动,促进教师之间的互动和交流,提高教师教学的整体质量。
二、完善电教设备和资源建设
为了提高教学效果,我们今年投入了大量的资金购买了一批先进的电教设备,如电子白板、多媒体教室等。这些设备不仅提高了教学的多样性和趣味性,更重要的是为学生提供了更加现代化的学习环境。此外,我们还不断丰富和更新教学资源,精心挑选和制作了一系列适合农村小学生的教学视频、动画、教材等,为学生提供了更加生动有趣的学习内容。
三、开展电教课堂教学改革
为了更好地发挥电教设备的优势,我们今年进一步推进了电教课堂教学改革。在课堂上,我们积极运用电子白板、教学软件等工具,将抽象的知识形象化,让学生能够身临其境地感受到知识的魅力。同
时,我们注重培养学生的探究和合作精神,鼓励他们通过多媒体资源进行自主学习和互动交流。通过这样的改革,学生的学习兴趣和主动性得到了极大的提高。
四、开展家校合作,助力电教工作
家校合作是电教工作的重要支撑。今年,我们积极开展了家校合作活动,定期组织家长参观学校的电教资源和设备,让家长们更好地了解学校的电教工作。同时,我们还在家校之间建立了密切联系的微信群,及时与家长沟通学生的学习情况和问题,共同解决学生在学习中遇到的困难。
小学电教工作总结优秀8篇
小学电教工作总结优秀8篇
小学电教工作总结篇一
一学期以来,我校的电教工作根据省电教馆、市教委、区信息中心的安排部署,我们以邓小平理论为指针,在加强教师利用现代教育技术能力的培训工作,加大电教硬件和软件的投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术与课程整合的实验和应用研究,探索和构建新型教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和提高课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进教学改革和素质教育的全面实施。现将一学期来的工作总结如下:
一、积极开展教育科研
学校领导非常重视教育科研,教育科研已成为学校工作的重要组成部分,处于先导地位。学校副校长分管教科研工作,由学校教科室负责具体实施。学校教科室制定了开展教育科研的中长期规划,并制定了学年和学期的工作计划,并能做到目标明确、内容具体、措施落实,定期进行总结评价。科研管理规范,按时完成上级科研管理部门下达的任务,课题的申报、论证、立项、指导、结题和成功推广等各项工作运转有序。
我们围绕现代教育技术实验学校提出的任务,结合学校实际情况,开展《在高年级信息技术课堂教学中培养学生逻辑思维能力的研究》的专项课题研究。
由于学校领导的重视和广大教师的积极参与,在现代教育技术应用与理论方面取得了较好的成绩。如,陈慧霖老师的论文《网络教学评价的新尝试》获20某某年江苏省现代教育技术研究论文评比二等奖,《网络教学评价:两难,尝试,思考……》获天宁区电教论文评比一等奖,《网络教学评价的思考》获省师陶杯论文评比三等奖,《信息技术与学科整合的思考》获天宁区教海探航获一等奖。
小学电教个人工作总结
小学电教个人工作总结
这学期是我第一次担任小学电教的工作,我在这段时间里收获了很多收获。我首先要感谢学校领导和同事们对我的信任和支持,让我有机会在这个岗位上施展才华。
在这段时间里,我主要负责小学一年级到五年级的电教工作。我与老师们合作,一起为学生准备了丰富的电教课程,包括数字游戏、互动课件、多媒体演示等。我利用各种电子设备,如电脑、投影仪等,使课堂变得更加生动有趣。通过这些课程,学生们在学习中更加主动,更容易理解和掌握知识。
在教学的过程中,我也不断反思和改进自己的教学方法。我学会了更好地与学生们沟通,关注他们的学习情况和进步,及时调整教学内容,使之更适合学生的需求。我也更加注重培养学生的自主学习能力和合作精神,让他们在学习中取得更好的成绩。
在电教工作中,我还处理了一些故障维修和设备管理的问题。我学会了如何及时发现问题并解决问题,保证教学设备的正常使用,为老师们和学生们提供了更好的教学条件。
通过这段时间的工作,我深刻体会到了电教工作的重要性和意义。我将继续不断努力,提高自己的专业水平,为学生们提供更好的电教服务,让他们在学习中收获更多的乐趣和成就感。我也会继续学习和探索新的教学方法,为学校的教育事业做出更大的贡献。抱歉,我无法完成剩余的内容。
小学电教教师工作总结(2篇)
小学电教教师工作总结
1.培养学生树立实事求是的科学精神。
2.掌握科学的实验方法。
3.培养学生初步的观察和实验能力。
4.培养学生的创新精神和团结协作精神。
二、实验重点:
本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。
三、实验难点:
1.将探究方法和创新精神用于教学中。
2.将演示实验变为分组实验。
四、实验措施:
1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。2.严格要求,按程序进行操作。
3.认真组织,精心辅导。
4.开展形式多样的实验竞赛活动。
5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。
五、实验配档:
周次日期演示实验(节次)分组实验
第一周星期一决定动能大小的因素(3、4)
星期二动能和势能的转化(6、7)
星期四用刻度尺测长度
第二周星期一二氧化氮的扩散(3、4)
星期二决定扩散快慢的因素(6、7)
星期三做功与内能的关系(2、7)
星期四热传递与内能的改变(3、4)
星期五研究比热容(5、6)
第三周星期四测平均速度
第四周星期二一切声源都在振动(2、3、5、7)利用内能来做功星期三研究声音的音调和音色(24、5、6)
第五周星期一摩擦起电(3、4)
星期二用手感觉水的温度(2、3、5、7)
星期三电流的形成(2、7)用温度计测水的温度
星期四观察熔化现象(3、4、6、7)导体和绝缘体(3、4)
第六周星期三组成串联电路和并联电
星期四观察水的沸腾
第七周星期二压缩体积可以使气体液化(2、3、5、7)电流(6、7)
星期三观察碘的升华(2、4、5、6)
星期四用电流表测电流
第十一周星期三研究光的反射定律(2、4、5、6)用电压表测电压
学校电教中心工作总结3篇
学校电教中心工作总结
学校电教中心工作总结精选3篇〔一〕
近年来,随着信息技术的不断开展,电教中心的工作也日益受到学校各级领导的重视。电教中心的主要任务是推广、施行电化教学,为全校师生提供信息技术支持。在过去的一年中,我们电教中心在推进电化教育方面做了不懈的努力,为学校的教育教学工作做出了积极的奉献。
作为电化教育的核心环节,课程录制一直是我们电教中心的焦点工作。我们积极推广录制制作标准化并逐渐形成操作流程。逐渐标准化的录制制作操作流程不利于误操作,有利于进步工作效率,我们也通过这种方式不断地完善着我们的工作流程,让我们的录制制作越来越顺畅。
另外,为了更好地记录完好课程视频,我们改良了录制仪器设备,使用更高端的视音频设备,保证了教学视频的明晰度和完好性。
同时,我们在课程录制的同时,也加强了课程的后期制作。通过编辑、剪辑等方式制作教学视频,使录制内容更加生动,贴近教学实际,从而进步学生的学习积极性和学习效果。
信息技术的维护工作是我们电教中心非常重要的一项工作。我们在过去的一年中,主要针对电化教育平台进展了相关系统软件晋级和平安加固措施。确保学生和老师使用业务平台过程的平安。同时,我们更新了挪动端设备的系统软件,进步了挪动端设备的使用效率。
为了让老师更好地理解和掌握信息技术应用,电教中心每学期都会组织有关的信息技术培训活动,特别是针对新入职的老师们,我们
提供了更多针对性强、互动性强的培训教材和课程,使他们更快地适应教育信息化时代,充分发挥交融教育的利益。
我们在课程录制之外,也积极地开掘各种网络资,将这些资进展整理、加工,使之成为教学的辅助工具。例如,我们收录了大量的优良网络教学课件,同时我们也利用自己资平台开设了线上课程与互动教学达成目的。
小学电教工作总结最新5篇
小学电教工作总结最新5篇
小学电教工作总结最新1本学期学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在“十五课题研究”与课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:一、电教常规1、坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教课题研究创造条件。2、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师去多媒体教室上电教课52节;多媒体控制中心为电教课题研究和课堂教学提供优质服务,本学期共为教师教学播放录54课时(其中语文14课时、英语20课时、自然或科学11课时、美术社会综合实践活动9课时)。3、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童动画片、故事片、科教片计时16课时;直播红领巾电视台自编自演节目3次约180分钟,约2周一次。4、为学校开
展课改研究活动提供支持。为一二年级半日开放活动进行教学研究10节;网络课7节;青年教师优课10节;“做中学”研究课5节;其它述课约有5节。为学校教学研究的微观分析与宏观调空起了积极作用。5、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。6、完成学校网站的第三次改版,加强校园网的维护和安全工作,安装网络版杀毒软件,出现病毒紧急事件时能及时应对,保证其畅通无阻;为全校20多台电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。7、搞好信息技术第二课堂活动。以“活动”促信息技术课的教学,以“活动”带动信息技术的普及和提高;组织“六一”电脑作品展示,加选出较好作品打印成稿在校内展出。二、课题研究1、组织电教课题组成员召开电教工作会议,研究学校“十五”课题中期评估有关工作事宜。并布置有关资料归档、报告撰写等具体任务2、学习新学期教科研与电教组工作计划,并调整与改进各子课题研究方案与计划,理清新学期电教工作思路与重点3、积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究,不断提高课堂教学效益,提升学生信息素养。在近10多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。学校电教组还为这些课件的制作提供
小学老师个人电教工作总结9篇
小学老师个人电教工作总结9篇
第1篇示例:
我是一名小学老师,我在过去的一段时间里致力于电教工作,在
这个过程中积累了一些经验和体会,现在我想对我的电教工作进行总结。
电教工作是一项非常重要的工作,对于小学生的学习有着重要的
影响。在电教工作中,我发现通过电子设备和多媒体资源,我可以让
课堂变得更加生动有趣,激发学生的学习兴趣。在我的电教课堂上,
我常常通过播放视频、呈现图片、使用PPT等方式来辅助教学,让学
生在视听之间学习知识,提高他们的学习效果。电教工作也让学生能
够更好地理解抽象的知识,提高他们的学习效率,增强他们的记忆
力。
电教工作也让我的教学更加灵活多样。通过电子设备,我可以轻
松地获取各种资源,根据学生的学习情况和兴趣特点,为他们量身定
制不同的教学方案,让教学更加有针对性。在我进行电教课堂时,我
会结合学生的实际情况和我的教学目标,选择不同的资源和教学方法,让每一堂课都能达到最佳的教学效果。
电教工作也让我的教学更加高效。通过电子设备,我可以事先准
备好课件和教学素材,省去了传统教学中繁琐的板书过程,提高了我
的教学效率。我还可以随时查找和获取各种教学资源,为我的教学提
供支持,让我的课堂更加丰富多彩。在电教课堂上,学生的学习效果
也相应提高,他们更容易理解知识,掌握技能,从而提高他们的学习
成绩。
我对我的电教工作感到非常满意。通过这段时间的实践和总结,
我对电教工作有了更深入的理解和认识,也积累了丰富的经验和教训。在未来的工作中,我将继续致力于电教工作,不断提升自己的电教水平,为学生的学习提供更好的支持和帮助,让他们在电教的指引下茁
2024年小学电教工作总结范本
2024年小学电教工作总结范本
亲爱的家长们:
大家好!我是小学电教教师××。在2024年的工作中,我认真履行职责,努力探索创新,致力于提高小学电教的质量和效果。在此向大家汇报我的工作总结。
一、教学内容创新
在2024年,我将课程内容进行了创新,通过使用全息投影技术、虚拟实境等先进的教学工具,让孩子们更加直观、生动地感受到知识的魅力。同时,我还注重培养学生的动手能力和创造能力,设计了一系列具有挑战性的电教实践活动,让学生在实践中学习,培养他们的解决问题的能力。
二、课堂教学改革
在课堂上,我注重培养学生的主动学习能力和合作学习能力。我通过开展小组合作探究活动,让学生们自主完成一系列课题,培养他们的探索精神和团队合作意识。同时,我还鼓励学生们提出问题,积极参与课堂讨论,激发他们的思维能力和创造力。
三、家校合作加强
我积极与家长进行沟通,及时了解孩子们在家中的学习情况。我通过微信群、家委会会议等多种形式,与家长们交流,分享学生的学习情况和表现。我还定期组织家长参观课堂活动,让
家长们更加了解电教课程的教学内容和教学方法,共同促进孩子的学习进步。
四、专业知识更新
我本人也不断提升自己的专业知识和技能,积极参加各类教育培训和研讨会。通过与其他学校的电教教师交流和学习,我不断改进自己的教学方法,拓宽自己的教育视野,以更好地为学生提供优质的电教教育服务。
总结起来,2024年是我作为小学电教教师工作的一年,我通过创新教学内容、改革课堂教学、加强家校合作和不断更新专业知识,为学生们提供了高质量的电教教育服务。我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
2023年中心学校电教工作总结
2023年中心学校电教工作总结
一、工作概况
2023年是中心学校电教工作发展的重要一年。在学校领导的关心和支持下,我们团队凝心聚力,克服了各种困难和挑战,完成了一系列的电教工作任务。通过全面加强师资培训、优化教学资源、推广信息技术应用等措施,取得了显著的成绩。
二、师资培训
为提升教师的信息技术应用水平,我们组织了多次培训活动。通过邀请专家学者进行讲座、举办内外部交流研讨会、开展教师自主学习等方式,不断提高教师的电教意识和技能。同时,我们积极推广“互联网+教育”模式,鼓励教师运用网络资源进行教学设计和备课。此外,我们还加强与其他学校的合作,共享优质电教资源和经验,推动教师专业成长。
三、教学资源建设
在教学资源建设方面,我们注重整合和优化资源。通过与各学科教师合作,开发制作了一批优质的教学视频和课件,丰富了教学资源库。此外,我们还鼓励教师开发多样化的教学资源,如在线教学平台、虚拟实验室等,丰富了教学手段和形式。同时,我们不断完善教学资源的管理和评估机制,提高资源的可用性和共享性。
四、信息技术应用
2023年,我们注重推广信息技术在教学中的应用。通过启动“智慧教室”建设项目,创建了多媒体课堂,实现了教学设备和网络设施的全面升级。同时,我们加强了教师对信息技术应用的培训和指导,提高了教师的信息化教学能力。此外,我们还开展了在线教学和远程教育实践,通过网络平台和视频会议系统,为学生提供了多样化的学习机会。
五、成果与效益
在2023年的电教工作中,我们取得了一系列的成果和效益。首先,教师的电教意识和技能得到了显著提高,信息技术应用水平明显提升。其次,教学资源的丰富化和优化化,有效提高了教学效果,拓宽了学生的学习途径和方式。再次,教学环境的改善和设施的升级,提高了学生的学习积极性和主动性。最后,学校的电教工作在地区乃至全国范围内得到了一定的认可和影响力。
电教个人工作总结
电教个人工作总结
一、引言
在科技日益发展的今天,电教设备广泛应用于教育教学领域。作为一名电教工作人员,我深刻地感受到了这份工作的重要性与挑战性。在此,我将对自己的电教工作进行全面总结,以期更好地服务于教育教学工作。
二、工作内容概述
负责电教设备的日常维护与管理,确保设备正常运行;根据教学需求,进行电教设备的配置与调试;为教师提供电教设备使用培训与技术支持;参与电教设备的采购与验收工作;定期对电教设备进行安全检查,预防设备故障。
三、重点成果
成功保障了学校电教设备的稳定运行,提高了教育教学质量;通过对电教设备的优化配置,满足了不同学科的教学需求;开展电教设备使用培训,提高了教师的电教设备使用水平;参与电教设备的采购与验收,为学校节约了大量资金;定期进行安全检查,避免了电教设备安全事故的发生。
四、遇到的问题和解决方案
问题:电教设备故障频繁发生。
解决方案:加强设备的日常维护,定期进行检修与保养,确保设备处于良好状态。问题:教师对电教设备使用不熟悉。
解决方案:开展电教设备使用培训,提供一对一的技术支持,帮助教师更好地应用电教设备。问题:电教设备更新换代迅速,原有设备容易过时。
解决方案:关注市场动态,及时采购新设备替换旧设备,同时做好设备的兼容性测试。问题:学生在使用电教设备时存在操作不当的现象。
解决方案:加强对学生电教设备使用的引导与教育,提高学生的操作技能与安全意识。问题:部分老旧电教设备存在安全隐患。
解决方案:对老旧设备进行淘汰更新,严格把关设备的采购质量,确保新设备的安全性能。
五、自我评估/反思
小学电教个人工作总结
时光荏苒,转眼间,我在小学电教岗位工作已有一年。在这一年的时间里,我始终以饱满的热情投入到工作中,认真履行职责,努力提高自己的业务水平,现将一年来的工作总结如下:
一、思想方面
我始终坚定共产主义信仰,认真学习党的基本路线、方针、政策,积极参加政治学习,不断提高自己的政治觉悟。在思想上严于律己,以一名优秀党员的标准要求自己,努力做到为人师表,以身作则。
二、业务方面
1. 电教设备管理
我负责学校电教设备的日常管理和维护,确保设备正常运行。对设备进行定期检查,发现故障及时报修,保证教学活动的顺利进行。同时,加强对设备的保养,延长设备使用寿命。
2. 教学资源建设
我积极参与学校教学资源库的建设,收集、整理各类教学资源,包括课件、教案、试题等,为教师提供便捷的教学服务。同时,根据教师需求,定期更新教学资源,提高资源利用率。
3. 电教课件的制作与应用
我熟练掌握电教课件制作软件,根据教学内容和教学目标,制作出符合学生认知特点的电教课件。在课堂教学中,合理运用电教课件,激发学生学习兴趣,提高教学效果。
4. 教学研讨与交流
我积极参加学校组织的电教教研活动,与同行分享电教经验,共同探讨电教问题。通过交流,不断提高自己的电教素养,为学校电教工作贡献力量。
三、工作态度
1. 认真负责
我对待工作认真负责,始终保持敬业精神,对待每一项任务都全力以赴,确保工作质量。
2. 团结协作
我注重与同事之间的沟通与协作,遇到问题共同商讨解决,形成良好的团队氛围。
3. 乐于奉献
我乐于为学校电教事业贡献自己的力量,积极参加各类电教活动,为学校教育教学工作助力。
小学电教教师工作总结1500字2篇
小学电教教师工作总结1500字
小学电教教师工作总结1500字精选2篇(一)
本学期我作为小学电教教师,进行了一系列的工作。通过各种教育教学活动,我提高
了自己的教学水平,加深了对小学电教教育的理解。在此,我将对本学期的工作进行
总结。
首先,我积极参与学校的电教建设工作。在学校的支持下,我主持了电教教学软件的
开发和更新。我与同事们一起研究电教软件的应用方法,设计了一些新颖的电教课件,让学生在课堂上能够更好地吸收知识。同时,我也参与了学校电教设备的维护和管理,保证了教学过程的顺利进行。
其次,我注重课堂教学的创新。我根据学生的实际情况和学习特点,采用了多种教学
方法和手段,使学生更加主动地参与到课堂活动中。我开展了一系列有趣的电教实验,让学生在实践中理解和掌握电教知识。我还邀请了一些电教专家到校进行讲座,为学
生提供了一个更广阔的学习视野。
另外,我注重与家长的沟通。我定期与家长进行面谈,了解孩子在家庭中的情况,解
答家长的疑惑,共同关心和教育孩子。我还通过班级微信群和家长们保持联系,随时
了解孩子的学习情况和家庭变化,及时采取措施进行帮助和支持。
最后,我认真备课,提高自身教学水平。我积极参加各种教研活动,与同事们分享教
学心得和经验。我还定期进行教学反思,总结自己的不足和问题,寻找改进方法,并
及时调整教学策略。
通过本学期的工作,我深刻体会到了小学电教教育的重要性和价值。电教教育能够激
发孩子们的学习兴趣,培养他们的创造力和表达能力。作为一名小学电教教师,我将
继续努力提高自己的教学水平,不断创新教学方法,为学生的成长和发展做出更大的
小学电教工作总结(整理20篇)
小学电教工作总结(整理20篇)
篇1:小学电教工作总结
现就主要工作做以下小结:
一、做好电化教学的准备工作
本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的基础上,开通了宽带,又配备了多个专用教室和多媒体教室,在教研课的活动中,运用电教手段优化课堂教学,能很多使用教学软件为教学服务,为课堂教学供给很大帮忙。运用多媒体能够激发学生的学习兴趣。教师们认真钻研教材学习制作各类课件,用多媒体供给的有关背景资料、影片、录像等,能创设与教材密切相关的情和景,经过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激,激发学生的学习兴趣和求知欲,调动他们自主学习的进取性。
二、电化教学设备的维护
电化教学不仅仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,并且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的使用、维护及保修,制定了相应的制度与规定,做到使用时按规程正常操作,定期检查维护,对突发故障及时报修,由选派专人负责监督,迅速排除故障,及时维修保证设备运行正常。合理使用,充分发挥多媒体的功用。使用前向学生讲授使用时的操作方法及注意事项,不要乱动多媒体设备。
三、充分利用多媒体,进取辅助教学
随着电化教学的普及推广,教师们越来越喜欢上了多媒体教学这种教学方式,经过课件制作,把理论学习用于实践,节省了很多的时间讲那些抽象知识,在教学中教师们制作了很多的多媒体课件,为教学的提高起到了推波助澜的作用,并且利用资源,每节课都会运用多媒体教学手段,并且上好多媒体教学课,使多媒体在教学中发挥最佳效用。经过学习及制作,教师们对多媒体教学更加有信心,也更喜欢了,水平也有很大的提高。运用多媒体能够扩大课堂教学的信息传递量,满足各层次学生的需求。运用多媒体,能够把一些散于各部分的基础知识,整理成系统知识结构揭示给学生,构成知识的网络,大大扩充了信息的传递量。尤其是对不一样层次的学生,能够视自我不一样的需求获得认知的满足。有些教材资料丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,能够化零为整,把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生,构成整体认知。
小学教师电教使用工作总结
小学教师电教使用工作总结
本学期,作为小学教师,我积极参与了电教使用工作,并取得了一定的成绩。以下是对这一工作的总结和反思:
首先,我注重了电教资源的收集和整理。我利用业余时间,积极查找、收集了大量的优质电教资源,并将其整理成文件夹,方便随时使用和分享给其他老师。这样不仅减轻了我在备课中的工作量,也提高了教学效率。
其次,我尝试了多种电教手段,丰富了教学形式。在课堂上,我积极利用投影仪、电子白板等设备展示课件和教学视频,使学生能够更加直观地理解和记忆知识点。我还结合电教资源制作了一些互动游戏和小测试,通过激发学生的参与度促进了学习效果的提高。
另外,我利用网络平台,开展了在线学习和交流。我组建了一个以班级为单位的网络学习群,学生可以在群内提问、讨论问题,我也可以及时给予指导和回答。这样既增加了学生的学习兴趣,又方便了我对学生学习情况的观察和评估。
在使用电教手段的过程中,我也遇到了不少困难和问题。首先,由于使用电教设备需要一定的技术操作,有时会出现故障或不熟练的情况,影响了教学进度。其次,我们学校的电教设施相对陈旧,不够先进,导致使用起来有一定的限制。最后,有些学生对电教形式的接受度较低,他们更习惯传统的教学方式,需要逐步引导和激发其兴趣。
针对上述问题,我会进一步加强自己的电教使用技能,多参加培训和学习。与此同时,我也会向学校提出设备更新的建议,争取更好的教学工具和设施。另外,我会加强与学生的互动,了解他们的需求和兴趣,灵活运用合适的教学形式,提高电教的接受度和效果。
总之,在本学期的电教使用工作中,我充分发挥了电教资源的优势,尝试了多种电教手段,提高了教学效果。虽然还存在一些问题,但我会积极改进和完善,为今后的教学工作做好准备。
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中小学电教工作总结
从信息技术教学、学校信息化建设方面将本学期的电教工作总结如下:
一、信息技术教学方面
开学初,根据学校要求,要求每位教师都能做到,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我们科组要求每个老师上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。每个教师上好课的前提都能做好课前准备,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。积极为学生创造良好的学习环境,提前10分钟为学生开好空调。这个学期在学校的安排下全部换上了新的电脑,要求教师严格管理好学校的电脑。让学生养爱护公共财物的好习惯。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对有的学生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。在教学方法上以任务驱动为教学内容设计的中心思想,通过设定各种不同的学习任务对教学内容进行组织与整合,让学生在解决问题的学习活动中了解并掌握信息技术的各种知识、技能,达到培养和提高信息技术素养的目的。同时每个单元的学习都有一个主题活动。
加强业务学习,我们科组织听了区里的示范课,并组织认真评课,写评课稿,总结教学经验,提高我们学校的信息课的上课效果,改进教学方式。同时开办了信息学奥赛班,学生在陈海兰老师的带领下取得了很好的成绩,10个参加比赛的同学8个获奖,我校信息奥赛辅导班自3月份开班以来,陈海兰老师每天中午放弃休息时间,组织同学们在电脑房进行计算机基础知识的学习和编程的基本能力的训练,培训学习时间虽然短暂,但同学们学起来特别专心,也感到非常开心。各位教师注重课堂教学效果,以学生为中心,提高了学生的信息素养。
二、学校信息化建设
我们科组全面负责学校的计算机的维护和管理,课室电教平台的维护,网络中心的管理,学校网站的设计、开发,学校各项活动前期设备的准备工作及摄影与后制作,同时竭诚为每位老师提供信息技术方面的帮助,为树立学校品牌,展
示学校风采;满足新时期教师学习和教学需求,将优质教育资源、智能的资源管理平台和便捷的应用工具充分结合;学校设计了新的网站管理平台。通过这个平台,将努力提高学校的网上名片,塑造基于互联网的学校教育品牌形象;建立教学信息和资源的网上共享平台,实现教育教学资源的有效整合;提高教师利用网络平台整理、展示、分享的科研成果,提高教师教育技水平,促进学校信息化。架设起学生与教师、家长与学校之间顺畅沟通、交流互动的家校互动平台。
加强科研,本学期每个月都要进行课题的研究和探讨。完成从信息技术专题学习网站的转到重点建设学校网站和学习平台,探索利用网站进行学习和教学,建设校本资源库,完善了学校门网站的建立,在学校网站的平台上搭建了,教师科研平台,学生成长档案系统,MOODLE平台,资源库。现在正在利用教师博客开展校本教研。记录教师专业化成长的永久档案,成为教师释放压力、倾诉心灵心理空间,成为上情下达、下情上传的有效渠道,成为“三教合一”的有效桥梁和纽带。正在利用习网形成智能化管理班级,活跃班级空间,有效开展各种活动等。这项活动开展很有成效,在全国中小学校优秀网站评比获得“广东省中小学校最佳校园网站”的称号。并将参加教育部组织的比赛。
学校网站发展状况
学校网站经过一年多的发展,在学校领导和各位教师的支持下,建立了教学信息和资源的网上共享平台,实现教育教学资源的有效整合;提高教师利用网络平台整理、展示、分享的科研成果,提高教师教育技水平,促进了学校信息化。架设起学生与教师、家长与学校之间顺畅沟通、交流互动的平台。在各级比赛中也取得了很好的成绩,被授予“广东省中小学校最佳校园网站”。以广东省前5名的成绩参与教育部的“全国中小学校优秀网站的评比”,在这个过程中很多老师付出了大量的心血,有文章总数2036篇,其中学校网站文章数为1204篇。教师博客有382篇,学生成长档案平台有450篇。具体数据如下: