山西省泽州县晋庙铺镇初级中学校部编版八年级道德与法治上册导学案：第十课第二框天下兴亡匹夫有责（答案不全）

晋庙铺中学八年级道德与法治学科导学案

设计人：魏庭授课人：魏庭授课时间：年月日星期：班级：

课题：天下兴亡匹夫有责课型：新授共课时第课时总课时：

学习目标：1.知道劳动的意义和价值，树立尊重劳动者的意识；知道实现中国梦需要埋头苦干和接力奋斗；

2.提高学生对劳动人民的尊重意识；

3. 培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的品质。…

学习重点：实现中国梦，创造未来美好生活需要埋头苦干和接力奋斗学习难点：实干创造未来

△【课前组织】

三、【明标指向】

1.教师出示目标。

2.学生齐读目标。

△【学前指导】

1.依照导学案自主学习。

2.用红笔画出重点知识。[来源学科网ZXXK]一、【追忆奠基】

二、【情景激趣】

播放歌曲《毕业歌》

编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，青少年时期的梦想能激发我们生命的

热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望！少年的梦想与中国梦密不可分。

那么什么是中国梦呢？初一刚进校时，我们的道德与法治课第一课第二框就学习了

中国梦，那就是实现中华民族伟大复兴。其基本内涵就是国家富强、民族振兴、人民

幸福。

如何实现中国梦呢？实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

怎样弘扬中国精神，凝聚中国力量呢？弘扬中国精神，我们前面学习了要树立国家利

益至上、坚持国家利益至上；凝聚中国力量就是要团结广大人民群众，团结广大劳动

者，热爱劳动、尊重劳动，通过劳动，通过我们的实干才能创造未来，才能实现中国

梦。

四、【依纲自学】[来源学科网ZXXK]

（一）自主预习阅读课文，完成下列问题。

1．为什么说劳动成就今天？

2．青少年怎样尊重劳动者？

3.实干的要求是什么？

4.青少年如何担负起历史重任？

（二）交流展示，生成新知

（三）合作探究

探究一：劳动成就今天

教师安排学生阅读教材109页“探究与分享”，可安排学生分小组讨论、思考下列问题：

他们为什么令我们感到？寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享其典型事迹。

探究二：实干创造未来

教师安排学生阅读教材110页“探究与分享”，可安排学生分小组讨论、思考下列问题：

我国的精密轴承研制为什么能够取得成功？

七、【巩固训练】

1.卡莱尔说：“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”对此下列理解正确

的是( A )

A．劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分

B．体力劳动是光荣的，脑力劳动不崇高

C．企业家、国家领导人不是真正的劳动者

D．劳动只会使我们的身体越来越强健

2.习近平总书记说：天上不会掉馅饼，梦想不会自动成真。结合右图漫画，下列对此理

解正确的是( B )[来源:Z。xx。]

A．有梦想就有希望

B．实干才能实现中国梦

C．关爱他人，收获幸福

D．坚持国家利益至上

3.能反映中华儿女“以天下为己任”崇高精神的诗句有（）

①彬彬哉我文明！五千余岁历史古，光焰相续何绳绳

②先天下之忧而忧后天下之乐而乐

③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

④死去元知万事空但悲不见九州同

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

五、【合作共学】

1.学生根据要求完成依纲自

学的内容。

2.小组内互查。

3.组内问题提出疑难并讨

论。

4.班内展示学习成果。

六、【展示点拨】

1．分组分别展示自主预习

的内容，此部分可以一组展

示，另一组负责评价，学生

展示完后，必须有一定时间

强化记忆，巩固基本知识

点。

2．合作探究部分，组与组

之间展开竞争、评比。[来源:]

九、【归纳小结】

当前我们国家正在采

取各种积极措施，着力解决

发展中的问题，为早日实现

中国梦而努力！我们青少年

也不能置身事外。天下兴

亡，匹夫有责。实干创造未

来，要想早日实现中国梦，

需要一代代人发扬实干精

神，在各自的岗位上付出更

多的辛勤和汗水。青少年是

祖国的未来和希望，我们要

通过努力学习、勇于劳动和

八、【达标测评】[来源:Z#xx#]

掏粪工人时传祥“宁愿一人脏，换来万家净”，“铁人”王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，“杂交水稻之父”袁隆平做着“禾下乘凉梦”充实天下粮仓……不同的岗位，同样的精神，这些劳模们以创造、创新、创业的激情，在劳动中成就了自己的价值，更托举起一个国家、一个民族的梦想。

阅读这段材料，能够得到哪些启示？

1．每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做贡献。正视无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。2．把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

3．我们要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献着，以执着的信念、优良的拍的、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出炫丽的光彩。[来源学科网ZXXK]

[来源学科网ZXXK]

奉献，自觉担负历史重任的

方式，为创造未来美好的生

活而努力奋斗！

板书设计

天下兴亡匹夫有责

一、劳动成就今天

1．劳动的意义和价值——劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

2．劳动成就今天的美好生活

3．态度：尊敬劳动者，向他们学习

二、实干创造未来

1．中国梦的实现需要实干精神

2．对学生的要求：努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，勇担重任[来源学科网]

教学反思