万有引力定律一轮复习26页PPT
高一物理《万有引力定律》复习PPT课件
2
k
实际上,行星近似做 匀速圆周运动,有 2、天体运动的原因
R3 k 2 T
自学课本P.P47~ 48的有关内容 宇宙中任何两个物体间都存在相互吸引力 所有物体间的吸引力都是同一性质的力 由于天体间的相互引力使天体持续在轨道 上运行
3、万有引力定律 (1)推导 把行星的运动近似为匀速圆周运动 F供向心 F引 F 日行 对行星 2
4π 4π r F需 向 心 m行 2 r m行 2 2 T r T
2
3
又据开普勒第三定律,r³ =k及向心力供 /T² m行 2 m行 求关系得 F k4π K
日行
m行 即太阳对行星的引力 F 2 日行 r m行 根据牛顿第三
2
m行 F行日 2 r 同时,此力也应与太阳的质量成正比,因 此有 m行m日 F行日 2 r 此规律可推广到自然界任意两个物体之间
2、火星的半径是地球半径的一半,火星 的质量约为地球质量的1/9;那么地球表面50 kg的物体受到地球的吸引力约是火星表面同 质量的物体受到火星吸引力的_______倍. 2.25
mM1 1 G 2 F1 M 1 r2 2 1 2 2 9 r1 ( ) ( ) 2.25 1 1 F2 G mM2 M 2 r1 4 2 r2 9
(5)万有引力定律公式的适用条件 ①该公式只适用于质点间的引力计算,当 两物体间的距离大于每个物体的尺寸时,两 物体可看成是质点,该公式可用 但一般两物体间的万有引力不能直接使用 该公式进行计算 ②当两物体是质量均匀分布的球体时,它 们间的引力可直接用该公式计算,式中的r是 指两球心间的距离 (6)物体重力及重力加速度随高度而变化 mM M 均随高度增 mg G gG 2 2 (R h ) (R h )加而减小
万有引力定律ppt课件
太阳与行星间引力的大小与太阳的质量、行星的 质量成正比,与两者距离的二次方成反比 2
行星为什么能绕太阳做圆周运动?
太阳对行星的引力使得行星保持在绕太阳运行的轨道上
3
苹果为什么落地?
地面上的物体之所以会落下来,是因为受到重力的作用。
4
牛顿的思考
<1>地球表面的重力能否延 伸到很远的地方,会不会作 用到月球上?
万有引力定律
1
复习回顾:太阳与行星间的引力 F
方向:沿着太阳与 行星间的连线 。
太阳对行星的
G为比例系数, 与太阳、行星 无关。
引力满足F
m r2
行星对太阳的
引力满足F'
M r2
F F反 出和作F大MF用r小′2m是力跟一,太对那阳作么质F用可=量力以GM和得M、r2m
行星质量m有什么关系?
解:
=6.67×10-7 N
是一粒芝麻重的几千分之一,这么小的力人根本无
法察觉到。 万有引力的宏观性
例题2、那么太阳与地球之间的万有引力又是多大呢?
(太阳的质量为M = 2.0×1030 kg,地球质量为 m =
6.0×1024 kg,日、地之间的距离为r= 1.5×1011 m)
解:
=3.5×1022N
(3)万有引力定律的发现, 解 放了人们的思想,对科学文化的 发展起到了积极的推动作用。
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2、引力常量的测量 对于一个十分微小的物理量该采用什么方法测量?
科学方法——放大法
第一个能称出 地球质量的人
卡文迪许
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引力常量的测量—卡文迪许扭称实验(源自789年)卡文迪许扭称实验视频
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1、测定引力常量的意义
《万有引力定律》教学精品PPT课件
《万有引力定律》教学精品PPT课件目录CONTENCT •课程介绍与背景•万有引力定律的表述与理解•万有引力定律在生活中的应用•万有引力定律的实验验证•万有引力定律与爱因斯坦相对论的关系•课程总结与展望01课程介绍与背景掌握万有引力定律的基本内容和数学表达式理解万有引力定律的适用范围和条件了解万有引力定律在天体运动中的应用培养学生的物理思维能力和解决问题的能力课程目标与意义010203古代对天体运动的认识和猜测牛顿的万有引力定律的提出和验证万有引力定律在物理学中的地位和影响物理学史背景010204万有引力定律的重要性解释天体运动的基本规律为研究天体物理学提供基础促进现代宇宙学的形成和发展对现代科学和技术的进步产生深远影响0302万有引力定律的表述与理解万有引力定律的内容任何两个质点都存在通过连心线方向上的相互吸引的力。
该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比,与两物体的化学组成和其间介质种类无关。
表述公式:$F=(G×m1×m2)/r^2$。
其中: F: 两个物体之间的引力G: 万有引力常数m1: 物体1的质量m2: 物体2的质量r: 两个物体之间的距离(大小)。
公式解析与意义公式中G为万有引力常数,是由卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量比较准确地得出。
万有引力定律的发现,是17世纪自然科学最伟大的成果之一。
它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来,对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。
它第一次揭示了自然界中一种基本相互作用的规律,在人类认识自然的历史上树立了一座里程碑。
只适用于计算质点间的相互作用力,即当两个物体间的距离远大于物体本身的大小时,此公式也近似适用。
当两个物体距离不太远的时候,不能看成质点,可以采用先分割,再求矢量和的方法计算。
一个质量分布均匀的球体与球外一个质点的万有引力,可用公式计算,这时r是指球心间距离。
适用范围及限制条件03万有引力定律在生活中的应用天体运动规律行星椭圆轨道万有引力定律解释了行星绕太阳运动的椭圆轨道,以及行星在轨道上速度的变化规律。
《万有引力定律》PPTPPT课件
探索万有引力定律被发现的历史背景,以及相关科学家们的研究。
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牛顿的贡献
揭示牛顿是如何通过观察和实验推导出万有引力定律的。
万有引力定律的表述
1 引力公式
探索万有引力定律的数学表达式,以及如何计算物体之间的引力。
2 单位和常量
介绍在计算引力时使用的单位和常量,以及它们的意义。
3 实例解析
通过实例和具体问题,解析如何应用万有引力定律进行计算和分析。
《万有引力定律》PPTPPT 课件
在这个PPTPPT课件中,我们将探索一个广为人知且极其重要的科学定律— —《万有引力定律》。通过深入浅出的解释和精美的图像,从一个引人注目的故事开始,探索引力 从何而来。
引力的定义
在深入探索引力之前,我们先了解一下引力 的基本定义和特性。
展望未来,探索万有引力 定律对进一步研究和探索 宇宙的影响。
Q
留下一些问题供听众深入 思考和讨论。
实际应用
行星运动
探索万有引力定律在行星运动 和轨道运动中的实际应用。
人造卫星
了解人造卫星是如何利用引力 定律维持轨道,并实现通信和 导航等功能的。
其他应用领域
探索万有引力定律在天文学以 外的其他领域的实际应用。
结语
万有引力定律的重要 性
总结万有引力定律在科学 界和日常生活中的重要性 和影响。
对未来研究的影响
牛顿的三大定律
第一定律:惯性定 律
从运动的角度来理解物体的 行为,惯性定律是牛顿三大 定律中的第一个。
第二定律:加速度 定律
探索加速度的概念,以及物 体受力和加速度之间的关系。
第三定律:作用力 与反作用力
了解作用力和反作用力的相 互作用,以及它们如何影响 物体的运动。
万有引力定律专题复共27页PPT
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51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
万有引力定律专题复
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
人教版高中物理必修2第六章万有引力定律单元复习(共20张PPT)(优质版)
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飞行时间为t.已知月球半径为R0,月球表面处重力加速度为g0.试推导卫星在环月圆轨道上运行时离月球表面高度h的表达式.
卫星在轨道2运行时不受重力作用
飞行时间为t.已知月球半径为R0,月球表面处重力加速度为g0.试推导卫星在环月圆轨道上运行时离月球表面高度h的表达式.
下列说法正确的是:(
)
向后喷 气、加速,最终v低>v高
的是:( D )
A. 卫星在轨道2运行时的速度大于7.9km/s
B. 卫星在轨道2运行时不受重力作用
C. 卫星在轨道2运行时的向心加速度比在 赤道上静止的物体的向心加速度小
D. 卫星在轨道1上的P点和轨道2上的P点 的加速度大小相等
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4、英国《新科学家》杂志评选出了2008年度世界8
项科学之最,在XTEJ1650-500双星系统中发现的
m2
2d 2 (2d r)2
d
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2、如图所示,A为静止于地球赤道上的物体,B为绕地球 做椭圆轨道运行的卫星,C为绕地球做圆周运动的卫星, P为B、C两卫星轨道的交点.已知A、B、C绕地心运动
的周期相同.下列说法中正确的是 ( BCD )
A.物体A和卫星C具有相同大小 的加速度
B.卫星C的运行速度大于物体A 的速度
A与C:角速度相同
角速度 ω =ω <ω B与C:由万有引力提 A.三者周期的大小关系为TA>TB>TC
1、如图所示,一个质量为m1,半径为r的均匀球体,在A其中挖去c一个半径为Br/2的球形空穴,其表面与球面相切。
向心加速 a <a <a 供向心力,而A不是。 飞行时间为t.已知月球半径为R0,月球表面处重力加速度为g0.试推导卫星在环月圆轨道上运行时离月球表面高度h的表达式.
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25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
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万有引力定律一轮复习
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈