人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共21张PPT)
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七年级道德与法治(下册)3.1青春飞扬课件PPT
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梦想与追求
青春是梦想和追求的舞台,个体在 这个时期树立人生目标,为实现梦 想而努力奋斗。
青春的意义
个体发展
青春是个人发展的关键时期,个体在 这个时期形成自我认知、发展技能、 培养品质,为未来的生活和事业奠定 基础。新的重要时期。个体 在继承传统文化的基础上,发挥创造 力,推动社会文化的创新和发展。
青春的目标
总结词
青春的目标是树立正确的人生观、价值观和世界观,为未来的发展奠定基础。
详细描述
青少年应该明确自己的人生目标,积极规划自己的未来,努力实现自己的梦想。 同时,他们还应该树立正确的价值观和世界观,培养良好的品德和行为习惯, 为成为一个优秀的人才打下坚实的基础。
青春的梦想
总结词
青春的梦想是追求美好、进步和卓越,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力 量。
明确人生的意义和价 值,以积极向上的态 度面对生活。
培养积极的生活态度
养成良好的生活习惯,保持健康 的生活方式。
热爱生活,关注身边的美好事物, 善于发现和欣赏生活中的美好。
积极参与社会活动,拓宽视野, 丰富人生经验。
努力实现自己的梦想
制定切实可行的目标和计划, 为实现梦想付出努力。
勤奋学习,不断提高自己的能 力和素质,为梦想的实现打下 坚实的基础。
勇于尝试和探索,不畏失败, 坚持不懈地追求自己的梦想。
04
青春的挑战与机遇
面对青春的挑战
身体变化
随着青春期的到来,身体发生了 一系列变化,如身高、体重增加、 体形变化等,需要适应这些变化,
保持身心健康。
心理压力
青春期面临着来自学习、家庭、 社交等方面的压力,需要学会调
节情绪,保持积极心态。
自我认同
如何成为别人的榜样
青春是梦想和追求的舞台,个体在 这个时期树立人生目标,为实现梦 想而努力奋斗。
青春的意义
个体发展
青春是个人发展的关键时期,个体在 这个时期形成自我认知、发展技能、 培养品质,为未来的生活和事业奠定 基础。新的重要时期。个体 在继承传统文化的基础上,发挥创造 力,推动社会文化的创新和发展。
青春的目标
总结词
青春的目标是树立正确的人生观、价值观和世界观,为未来的发展奠定基础。
详细描述
青少年应该明确自己的人生目标,积极规划自己的未来,努力实现自己的梦想。 同时,他们还应该树立正确的价值观和世界观,培养良好的品德和行为习惯, 为成为一个优秀的人才打下坚实的基础。
青春的梦想
总结词
青春的梦想是追求美好、进步和卓越,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力 量。
明确人生的意义和价 值,以积极向上的态 度面对生活。
培养积极的生活态度
养成良好的生活习惯,保持健康 的生活方式。
热爱生活,关注身边的美好事物, 善于发现和欣赏生活中的美好。
积极参与社会活动,拓宽视野, 丰富人生经验。
努力实现自己的梦想
制定切实可行的目标和计划, 为实现梦想付出努力。
勤奋学习,不断提高自己的能 力和素质,为梦想的实现打下 坚实的基础。
勇于尝试和探索,不畏失败, 坚持不懈地追求自己的梦想。
04
青春的挑战与机遇
面对青春的挑战
身体变化
随着青春期的到来,身体发生了 一系列变化,如身高、体重增加、 体形变化等,需要适应这些变化,
保持身心健康。
心理压力
青春期面临着来自学习、家庭、 社交等方面的压力,需要学会调
节情绪,保持积极心态。
自我认同
如何成为别人的榜样
人教版《道德与法治》七年级下册:3.1 青春飞扬 课件(共39张PPT)
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材料二 2016年2月14日晚,受到万千国人关注的 “感动中国2015年度人物评选”结果揭晓。其中 包含一位全中国男女老少都熟悉,60岁的老人为 她叫好,20岁的年轻人为她点赞的人物,那就是 让我们既钦佩又骄傲的女神——郎平,郎导。大 会给她的颁奖词是:“临危不乱,一锤定音,那 是荡气回肠的一战!拦击困难、挫折和病痛,把 拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地,一次 次跃起,一记记扣杀,点染几代青春,唤醒大国 梦想。因排球而生,为荣誉而战。一把铁榔头, 一个大传奇!”在排球生涯中,郎平一直以来的 坚韧、坚强和坚持造就了这一段铁榔头的传奇。
•一. 怎样认识青春期成长的渴望? •
•1. 年少气盛,青春的力 量在身体里生发,健美的 身躯、充实的大脑,渴望 自由、渴望飞翔,“指点 江山,激扬文字”。
返回
返回信让我们充满激情。 有了自信,我们才能怀着 坚定的信心和希望,开始 伟大而光荣的事业。
第三课
青春的证明
第一节 青春飞扬
第一轮:初学浅知
自学23—27页内容,完成下列问题:
1、怎样认识青春期成长的渴望?
2、青春的探索为什么需要自信
(自信的作用有哪些)?
3、青春期我们要自强的原因及做法
4、对于刚刚步入青春期的我们,怎样
助力青春成长? 5、青春期飞翔的力量有哪些?
(3)青春的探索为什么也需要自信 ?
(4)结合自身实际和相关知识点,说 说步入青春期的我们该怎样助力青 春成长?
第三轮:思维拓展
. 毕业于上海某重点大学的李刚精通 五、六门外语,办公电算化运用也 十分熟练,本是不可多得的人才, 一毕业就找到了一份工作。可是时 隔不久,问题开始凸现
小李性格十分内向,极少与人沟通, 导致与单位的同事关系十分冷淡, 团队的工作根本无法开展,老板无 奈将其辞退。本就与人沟通困难, 失业后,小李更是完全丧失了信心。 固执地认为自己失业是因为自己没 有能力,也没有技能,过大的心理 压力使他患上了精神疾病。
人教版《道德与法治》七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共26张PPT)

下 滴 低 洋 白 高 高 进 上 天 人 金 天
增强自信的方法
积增勇目不自发挺学 累强敢标打我现胸会 成实尝适疲暗自抬微 功力试当劳示己头笑 战 的走 长路 处 ……
视频看完了,你有什么样的感受?得到了什么启示?
(1)我们要不断克服弱点,战胜自己、超越自己。 (2)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 (3)自强可以让我们更自信。自强,让青春奋进的步伐永不停息。
•
青春的探索需要自信!
◆充满激情,开始伟大而光荣的事业。 ◆相信自己能力,激发潜能与活力。 ◆坚定前进方向,努力实现目标。
•自信人生二百年,会当水击三千里。——毛泽东 •天生我材必有用。——李白 •恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮
自信者的风采
•善于交往、敢于表达、乐观豁达、举止得体、自尊自强、 坚持不懈、勇于奋斗、勇于创新、活力四射……
同学们,你对未来有什么渴望和憧憬?
•青春的渴望
•拥有健美的身躯 •充实的大脑 •渴望自由 •渴望飞翔
马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇 演讲中这样说道“当你不去拼一份奖 学金,不去过没试过的生活,整天挂着 QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游 ,干着我80岁都能做的事,你要青春干 嘛?”
马云的话给我们什么启示?
天行健
君子以自强不息
助力青春
自信
自强
是青春 的热情
是青春 的态度
我的青春梦想:_______________________________________ 我的青春路径(可以从学习知识和技能、品德修养、性格完善、家庭关 系、社会实践等角度考虑,制定切实可行的计划): _____________________________________________________ ___________________________________________________
人教版道德和法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共21张PPT)
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◆我们要学习“北斗人”的什么精神?
学习他们不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,靠着坚 强的意志、进取的精神和持久的坚持取得了属于自己的成功
怎样认识青春期 成长的渴望?
青春的探索 为什么需要自信?
青春期我们要自强的 原因及做法
青春期飞翔 的力量有哪些?
“长城是中华民族精神的象征。就像国歌中所 唱的,‘把我们的血肉筑成我们新的长城’。 置身其中,心里会有一种崇敬感。往上爬的时 候,有一段台阶很高、很陡,但当我们一鼓作 气登顶之后,景色气势磅礴。那一刻,内心深 处就会油然而生一种自豪感,为我们伟大的祖 国自豪。”易烊千玺说。
青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自 信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的 事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持, 能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践 机会与创造可能。
自信者的风采
天宫一号与神舟十号载人航天飞行任务航天员 他们勇敢、乐观、自豪的向全国人民挥手致意!
青春榜样
2018年,除了高考成绩,易烊千玺还获得了一个“第一”。在街 舞真人秀节目《这!就是街舞》中,易烊千玺作为年纪最小的明星队 长,带领队员获得冠军。节目中,易烊千玺显露了他对于街舞的专业 素养:各种街舞专业术语张口就来,被称为“专业名词解释担当”
思考: 1.从易烊千玺身上你看到了怎样良好的心理品质? 2.我们需要这种心理品质吗?为什么?
向党和人民交出了满意的答卷。
中国阅兵仪式 中国军人昂首挺胸,迈着整齐的步伐,威武雄
壮地前进!
青春榜样
易烊千玺也从小就开始表现出了在舞蹈方面的天赋。两岁那年随父母从家 乡湖南怀化来到北京。那时候,家住在北京昌平,坐公交车到舞蹈学校需 要近2个小时,他就在车上换衣服、吃饭,上完课常常已经是晚上九、十 点钟,基本都是搭末班车回家。练舞时,他一天下来至少要更换三四件衣 服,每一件衣服都被汗湿得像在水里浸泡过一样。13岁开始,易烊千玺成 为舞蹈教室年纪最小的公开课老师,15岁开始独立编舞。学跳舞,妈妈最 初想得很简单,希望他将来成为拉丁舞老师。但他们都没想到,舞蹈会给 他的人生带来如此大的改变。为了练舞,他的腿骨折过,手臂和腰部也受 过不少伤。在演唱会上,腰伤犯了,他咬着牙完成全场,即使演出结束后 背已经直不起来。他的汗水铸就了他的成功!
学习他们不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,靠着坚 强的意志、进取的精神和持久的坚持取得了属于自己的成功
怎样认识青春期 成长的渴望?
青春的探索 为什么需要自信?
青春期我们要自强的 原因及做法
青春期飞翔 的力量有哪些?
“长城是中华民族精神的象征。就像国歌中所 唱的,‘把我们的血肉筑成我们新的长城’。 置身其中,心里会有一种崇敬感。往上爬的时 候,有一段台阶很高、很陡,但当我们一鼓作 气登顶之后,景色气势磅礴。那一刻,内心深 处就会油然而生一种自豪感,为我们伟大的祖 国自豪。”易烊千玺说。
青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自 信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的 事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持, 能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践 机会与创造可能。
自信者的风采
天宫一号与神舟十号载人航天飞行任务航天员 他们勇敢、乐观、自豪的向全国人民挥手致意!
青春榜样
2018年,除了高考成绩,易烊千玺还获得了一个“第一”。在街 舞真人秀节目《这!就是街舞》中,易烊千玺作为年纪最小的明星队 长,带领队员获得冠军。节目中,易烊千玺显露了他对于街舞的专业 素养:各种街舞专业术语张口就来,被称为“专业名词解释担当”
思考: 1.从易烊千玺身上你看到了怎样良好的心理品质? 2.我们需要这种心理品质吗?为什么?
向党和人民交出了满意的答卷。
中国阅兵仪式 中国军人昂首挺胸,迈着整齐的步伐,威武雄
壮地前进!
青春榜样
易烊千玺也从小就开始表现出了在舞蹈方面的天赋。两岁那年随父母从家 乡湖南怀化来到北京。那时候,家住在北京昌平,坐公交车到舞蹈学校需 要近2个小时,他就在车上换衣服、吃饭,上完课常常已经是晚上九、十 点钟,基本都是搭末班车回家。练舞时,他一天下来至少要更换三四件衣 服,每一件衣服都被汗湿得像在水里浸泡过一样。13岁开始,易烊千玺成 为舞蹈教室年纪最小的公开课老师,15岁开始独立编舞。学跳舞,妈妈最 初想得很简单,希望他将来成为拉丁舞老师。但他们都没想到,舞蹈会给 他的人生带来如此大的改变。为了练舞,他的腿骨折过,手臂和腰部也受 过不少伤。在演唱会上,腰伤犯了,他咬着牙完成全场,即使演出结束后 背已经直不起来。他的汗水铸就了他的成功!
人教版《道德与法治》七年级下册3-1青春飞扬课件(29张PPT)
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逆风的方向,更适合飞翔
课堂小结
随堂训练
1.“青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是
( D)
①自信让我们充满激情 ②有了自信,我们才能怀
着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
③有了自信就有了一切 ④自信的人有勇气交往与
表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,
激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
Are you strong?
• 请你想一想,并且勇敢的说出答案
• 1、你认为自己漂亮(英俊)吗? • 2、你是班级中出色的一员吗? • 3、你是否害怕和老师同学交流? • 4、你是否总担心某一件事情做不好? • 5、你能实现心中的理想吗?
过低地评价自己 看不到自己的优点
过高地评价自己 看不到自己的缺点
• 有一次,他在疯狂的训练中出了严重的车祸,然而几天后自己用 指甲拆了线,立马奔赴赛场只为筹得母亲的医药费。
自信自强
• 自信 自信是正确的认识自己并且发自内心的自我肯
定与相信。
• 自强 自强意味着自力更生、奋发图强;意味着在 困难面前知难而进,顽强拼搏。
目标清晰 而短期— —大多生活
在社会的中 层
服装设计大师皮尔•卡丹
被人们认为与埃菲尔铁塔齐名 的服装设计大师皮尔•卡丹,从小就 对服装感兴趣,8岁时设计出第一件 衣服,14岁时成为一名见习时装设 计师。然而,他的父母却希望他成 为药剂师,是对服装的浓厚兴趣使 他使他成为一名出色的服装设计师。 30多年来,他共创造了三万多种时 装款式,设计了500多种其他产品, 在世界上90多个国家出售。如果不 是兴趣在起作用,皮尔•卡丹也许只 是一名平凡的药剂师。
目标模糊
——大多生 活在社会的 中下层,他 们能安稳地 生活,但是 没有突出的 业绩
课堂小结
随堂训练
1.“青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是
( D)
①自信让我们充满激情 ②有了自信,我们才能怀
着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
③有了自信就有了一切 ④自信的人有勇气交往与
表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,
激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
Are you strong?
• 请你想一想,并且勇敢的说出答案
• 1、你认为自己漂亮(英俊)吗? • 2、你是班级中出色的一员吗? • 3、你是否害怕和老师同学交流? • 4、你是否总担心某一件事情做不好? • 5、你能实现心中的理想吗?
过低地评价自己 看不到自己的优点
过高地评价自己 看不到自己的缺点
• 有一次,他在疯狂的训练中出了严重的车祸,然而几天后自己用 指甲拆了线,立马奔赴赛场只为筹得母亲的医药费。
自信自强
• 自信 自信是正确的认识自己并且发自内心的自我肯
定与相信。
• 自强 自强意味着自力更生、奋发图强;意味着在 困难面前知难而进,顽强拼搏。
目标清晰 而短期— —大多生活
在社会的中 层
服装设计大师皮尔•卡丹
被人们认为与埃菲尔铁塔齐名 的服装设计大师皮尔•卡丹,从小就 对服装感兴趣,8岁时设计出第一件 衣服,14岁时成为一名见习时装设 计师。然而,他的父母却希望他成 为药剂师,是对服装的浓厚兴趣使 他使他成为一名出色的服装设计师。 30多年来,他共创造了三万多种时 装款式,设计了500多种其他产品, 在世界上90多个国家出售。如果不 是兴趣在起作用,皮尔•卡丹也许只 是一名平凡的药剂师。
目标模糊
——大多生 活在社会的 中下层,他 们能安稳地 生活,但是 没有突出的 业绩
人教版《道德与法治》七年级下册:3.1 青春飞扬 课件(共22张PPT)

轮椅姑娘李玉川用梦想书写不屈人生
11岁时充满阳光与快乐的李玉川因一次事故导致全身23处骨 折,高位截瘫,只能与病床和轮椅相伴。 “画画是我从小的 爱好,虽然身体残疾了,但我不甘心就这么放弃。所以,即 使再苦再累,我都必须坚持下去。”李玉川告诉记者,为了 画画,她坚持积极治疗。只要有时间,她就会练画画,因为 那是她的梦想。 由于身体的缘故,李玉川没法天天去学校, 几乎靠自学,但她的成绩一直优秀。十多年来,她先后辗转 北京、江西、山西等地治疗。其间,一直有很多热心人士帮 助和资助她。在求学的第四年,按照有关规定,李玉川取得 了北京的学籍。 没有向命运低头的李玉川,以常人难以想象 的毅力自学完成了中学的课程,并考取了国内绘画艺术最顶 尖的学府——中央美术学院。2008年,中央美术学院给了她 一份宝贵的录取通知书。2013年,玉川又考取了中央美术学 院的公费研究生。
赠言
今日之责任,不在他人,而全在我少年, 少年智则国智,少年强则国强,少年进步 则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超
1、有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时 一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要 我们( ) ①规划好青春路径,积极进行青春探索 ②迸发激荡的青春活力 ③培养自信的青春热情 ④树立自强的青春态度 A ①②③ B ①③④ C ①②④ D①②③④
1、张梦雪在通往冠军的路上,展示了 哪些优秀品质? 2、站在青春的起点,实现自己的梦想 ,张梦雪的故事给我们哪些启迪?
青春为什么需要自信?
1、自信让我们充满激情。有了自信,我 们才能怀有坚定的信心和希望,开始伟大 而光荣的事业。 2、自信的人有勇气交往与表达,有信心 尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发 潜能与活力,获得更多的实践机会与创造 可能。
人教版《道德与法治》七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共25张PPT)

“心之所向,身之所往。”
面对青春,每个人会有不同的憧憬, 形成不同的理想。
我们要规划自己的青春路径,思考 该如何走过青春之路。
可是,亲爱的同学们,你有 没有思考过这样一个问题:世界 那么大,你凭什么去看看?
拼爹?
•李泽钜和李泽楷 是香港首富李嘉诚的两个儿 子,他俩斯坦福大学毕业后,去了加拿大,一 个搞地产开发,一个去了投资银行。成了加拿 大商界出类拔萃的人物。 •同学们,也知道一些“富二代”,“官二代” 的事情,不是败家,就是咣当入狱。
世界那么大,
你们应该去看看
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
人教版《道德与法治》七年级下册:3.1 青春飞扬 课件(共20张PPT)

规则:1、独立思考 。2.组内交流。3、先举手的小组的紫 星展示、主持,其他组评价或补充.
课堂小结
学习了本课后,说说你有哪些收获?
从知识上,我知道了_______________。
从道理上,我明白了————————。
规则:得分最少的几个小组展示, 每人谈一个方面的收获即可。
板书设计
成长的渴望
青 春 飞 扬
生 活 剧 场: A剧:小吴从小说话就结巴,他决心积极克服 这一毛病。上课踊跃发言;课后主动找同学讨论, 凡是能够训练口头表达的机会,他都不放过。2年 积极 后,他不仅克服了口吃的毛病,还获得了演讲第 克服 一名呢! B剧:小李品学兼优,是老师眼中的大学生苗子。 放任 可是自从迷上网络游戏后,成绩一落千丈。老师 自我 苦口婆心的教育,也曾让他羞愧万分,下决心要 戒掉网瘾。无奈,每次走过网吧,又会不由自主 地走进去。最终,他不但没能坚持完学业,还患 上了严重的网瘾综合症。
健美的身躯 充实的大脑 自由、飞翔 理想、信念
飞翔的力量
激荡的青春活力 自信的青春热情 自强的青春态度
课堂巩固
【长江作业本】P13-14选择题、 P15第2题
要求:1、独立作业 2、得分最少的小组中绿 星上台展示,其他组点评。3.二人小组互批。
பைடு நூலகம்
思考回答:谈谈你从马云的成功中得到的启示。
规则:1、思考 。2. 交流。3、上一环节得分的小组抽点一个小组的代表展示。
自信有助于成功。自信有助于我们激发潜能与活力, 让我们充满激情。有了自信,能调控情绪,战胜挫 折,才有信心和希望,开始伟大而光荣的事业。 才有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够 展现优势与才华,获得更多的实践机会与创造可 能。。拥有自信,我们必须要看到自己的进步和长 处,这是自信的基础;同时,我们要增强信心和实力, 这是撑起自信的重要支柱。另外,我们还必须树立 明确的目标,并向着目标努力。
课堂小结
学习了本课后,说说你有哪些收获?
从知识上,我知道了_______________。
从道理上,我明白了————————。
规则:得分最少的几个小组展示, 每人谈一个方面的收获即可。
板书设计
成长的渴望
青 春 飞 扬
生 活 剧 场: A剧:小吴从小说话就结巴,他决心积极克服 这一毛病。上课踊跃发言;课后主动找同学讨论, 凡是能够训练口头表达的机会,他都不放过。2年 积极 后,他不仅克服了口吃的毛病,还获得了演讲第 克服 一名呢! B剧:小李品学兼优,是老师眼中的大学生苗子。 放任 可是自从迷上网络游戏后,成绩一落千丈。老师 自我 苦口婆心的教育,也曾让他羞愧万分,下决心要 戒掉网瘾。无奈,每次走过网吧,又会不由自主 地走进去。最终,他不但没能坚持完学业,还患 上了严重的网瘾综合症。
健美的身躯 充实的大脑 自由、飞翔 理想、信念
飞翔的力量
激荡的青春活力 自信的青春热情 自强的青春态度
课堂巩固
【长江作业本】P13-14选择题、 P15第2题
要求:1、独立作业 2、得分最少的小组中绿 星上台展示,其他组点评。3.二人小组互批。
பைடு நூலகம்
思考回答:谈谈你从马云的成功中得到的启示。
规则:1、思考 。2. 交流。3、上一环节得分的小组抽点一个小组的代表展示。
自信有助于成功。自信有助于我们激发潜能与活力, 让我们充满激情。有了自信,能调控情绪,战胜挫 折,才有信心和希望,开始伟大而光荣的事业。 才有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够 展现优势与才华,获得更多的实践机会与创造可 能。。拥有自信,我们必须要看到自己的进步和长 处,这是自信的基础;同时,我们要增强信心和实力, 这是撑起自信的重要支柱。另外,我们还必须树立 明确的目标,并向着目标努力。
人教版《道德与法治》七年级下册:3.1 青春飞扬 课件(共23张PPT)
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《青春万岁》序诗(节选)
王蒙
所有的日子,所有的日子都来吧, 让我纺织你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,纺织你们。 有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的、温暖的心…… 是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子, 纷纷的心愿迷离,像春天的雨, 我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 我们渴望生活,渴望在天上飞。 是单纯的日子,也是多变的日子, 浩大的世界,样样叫我们好惊奇, 从来都兴高采烈,从来不淡漠, 眼泪,欢笑,深思,全是第一次。 ……
青春的探索为什么需 要自强?
飞翔的力量
小结
自强可以让我们更自信。我们每一点 进步,都是成长的足迹。 自强,让青春奋进的步伐永不停息。 自强,要靠坚强的意志、进取的精神 和持久的坚持。
本课小结
成长的渴望
青春的憧憬和向往
形成理想,规划青春 青 春 飞 扬
飞翔的力量 自强,让青春奋进的步伐永不停息
青春的探索需要自信
成长的渴望
每人快速说出至少 两件自己想要做的 事情,包括现在和 未来十年以内的。
成长的渴望
小结
青春的我们内心充满无数的渴望。 成长的渴望是青春探索的脚步。
青春路径规划
小组活动
我的青春梦想:
青春修炼手册
成为一名老师
我的青春路径(我打算(可以从学习、家庭 、同学关系、师生关系、社会实践等 角度考虑,制定切实可行的计划): 好好学习文化知识,听众父母老师的指导,团结同学,积极参加各种社会实践, 提高自己的动手能力与合作意识,争取做一名全面发展的好学生。只有这样,将 来才有可能成为一名教师,教书育人。 青春格言: 我的青春我作主 青春见证人: 父母、老师
青春的颜色
人教版《道德与法治》七年级下册:3.1 青春飞扬 课件(共19张PPT)
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胡哲给我们带来什么震撼? 从他身上你学习到什么?
自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成 长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战 胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才 能体验成功带来的自信。
自强,让青春奋进的步伐永不停息。不断
克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自 强的重要内容。自强,要靠坚强的意志、进取 的精神和不懈的坚持。
我们的进步,
表现在时时、处处、事事:
主动学习,积极思考;
与同学有效沟通,顺畅表达; 学会调节自己的情绪。
与同学交流,找到能让自己增强
自信的方法,并在生活中尝试,看看 是否有进步,是否增强了你的自信。
自强可以让我们更自信。 我们的
每一点进步,都是成长的足迹,印记
着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战
胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,
不断进步,才能体验成功带来的自信。
观看关于青春的中外文学名著或观
看经典影片,他们的青春给你带来哪些启
示?
少年中国说
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智, 少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由 则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲; 少年雄于地球,则国雄于地球。 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊, 鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花 初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国, 与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
刚刚步入青春的我们,有很多梦想
等着我们去实现,美好的未来需要我们
去创造。激荡的青春活力,自信的青春
热情,自强的青春态度,会给我们插上 飞翔的翅膀,助力青春成长!
人教版《道德与法治》七年级下册:3.1 青春飞扬 课件(共22张PPT)

爱 情
青 涩
遗 憾
勇 气
1、青春期我们有哪些成长的渴望? 年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们 对未来更加憧憬和向往 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望 自由、渴望飞翔。
指点江上,激扬文字
探究活动三
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?
自立 自信 执着
好奇
专注 自强
共勉
成功必定有自信为其后盾。
——丹麦 杰洛拉普
天行健,君子当自强不息。
—— 《周易 》
助力青春
青春
自信
自强
渴望
作用
如何做
内容
如何 做
怎样做到自信: 自强可以让我们更自信。 不断进步,才能体验成功带来的自 信。
• 残奥之星:王燕红 15岁时因病致残,1994年被选中参加第 六届"远南"运动会,开始练习射箭。每天王燕红都要扛着4 公斤重的弓箭,进行五六个小时的体能训练。一天下来,手 上被磨起一个又一个血泡,胳膊也被箭弦打得青一块、紫 一块。那条残腿在一天天的直立硬挺后,更是疼痛难忍,苦 不堪言。而每天几百次上千次地重复单调的射箭动作,几 乎让她发疯!从1994年到2002年,王燕红先后获2枚金牌、 2枚银牌,并在第八届"远南"运动会上以301环的成绩打破世 界纪录。2003年在世界轮椅运动会上,王燕红夺得射箭女 子个人冠军,并创女子个人70米单轮、30米单轮的世界纪 录。 2004年在雅典残奥会射箭70米女子个人(站姿)决赛中, 王燕红以92环的成绩打破世界纪录,为中国代表团赢得了 参加残奥会以来首枚射箭项目的金牌。
1.青春期的我们有哪些成长的渴望? 2.为什么要自信?怎样做到自信? 3.自强重要内容是什么?怎样做到自强? 4.如何才能拥有飞翔的力量?
人教版道德和法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共28张PPT)

课时小结:
我们对未来更加憧憬和向往
成长的渴望
青 春
青春的探索不会停止
飞 扬
飞翔的力量
青春的探索需要自信 青春的探索需要自强
助力青春成长
作业:
1.青春期的我们有哪些成长的渴望? 2.青春飞翔为什么需要自信?如何获得自信? 3.青春飞翔为什么需要有自强精神?如何获得自强? 4.怎样才能拥有青春飞翔的力量?
不管哪种想法,都是在:形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走 过青春之路。青春的探索不会停止。
青春需要修炼, 青春需要探索。
2、面对成长的渴望,我们应如何做?
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的 理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之 路。青春的探索不会停止。
面对成长的渴望,规划青春路径是第一步,还需要不断积攒飞 翔的力量。
新课导入
马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中 这样说道:“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一 份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着 微博,逛着淘宝,玩着网游。干着我80岁都能做的 事,你要青春干嘛?”
这句话给我们什么启示?
我们要积极探索青春,规划人生。
我们要自信自强,集聚飞翔的力量,让青春飞扬!
探究与分享P25
想象你是一只展翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔? 把你想到的词语写上去。
用 事 实 说 话
姚明是中国篮球的灵魂人物,但 在NBA第一场比赛得了0分。
马云身高不到姚明的肩膀,相貌奇 丑,现在却成为了中国的首富。
1981年003年女排世界杯
心
, 2004年雅典奥运会
①自强可以让我们更自信。 ②自强能让我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我。 ③自强,让青春奋进的步伐永不停息。
人教版 《道德与法治》 七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共27张PPT)

我的青春寄语:________________________________________
我的青春见证人:_____________________________________
精讲点拨
一、新的起点
2.成长的渴望使青春探索的脚步不会停止
心有多大,舞台就有多大。对青春无尽的遐想,预示着无限的发
精讲点拨
二、飞翔的力量
2.怎样做自信的中国人 (2)自强、进步和成功可以让我们更自信。
自强、进步、成功、自信四者关系?
克服惰性 抵制诱惑 战胜自我 自强 不断进步 体验成功 越来越自信
每天进步一点点,积累起来,我们就可以 体验到成功,而成功会让我们越来越自信。
精讲点拨
二、飞翔的力量
3.自强的意义、重要内容和要求
探究与分享:做自信的中国人
孙杨里约奥运会夺冠后
“洪荒少女” 傅园慧
平昌冬奥会武大靖夺冠
精讲点拨
探究与分享:做自信的中国人
感动中国获奖人物廖俊波
感动中国获奖人物黄大发
精讲点拨
探究与分享:做自信的中国人
建军90周年朱日和大阅兵
根据你的了解,从自信的言谈、举止、性格、为人处世等方面,说 一说自信者具有怎样的风采?
……恰同学少年,风华正茂;书生 意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字, 粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水, 浪遏飞舟! ——毛泽东的《沁园春·长沙》
精讲点拨
一、成长的渴望
探究与分享:你有过类似下面的想法吗?你还想去做哪些 事情?谈一谈你为此做了或者打算做哪些准备?
事情
准备
独自去上海旅游
当一名志愿者 学习弹钢琴 打暑假工 开一家书吧 …… ……
指挥,在唐朝的建立与统一过程中立下赫 赫战功,当皇帝之后更是励精图治,使百 姓能够休养生息,国泰民安,开创了中国 历史上著名的贞观之治。
人教版《道德与法治》七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共18张PPT)

君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日进也.
自强——培养方法
1.克服惰性在,抵制不良诱惑,战胜自我。
2.相信自己,努力尝试,不断进步。
3.克服弱点和,战胜自己,超越自己。
4.坚持不懈,顽强进取。
我能行!
本课 板书 总结
青春渴望成长,青春充满梦想与期待;美好的未来需
青春飞扬
飞翔 成长 要我们去创造。相信自己,自信的青春,自强的青春,会给 的 的 力量 渴望 我们飞翔的翅膀,让我们展翅膀高飞!
遗 纠 成 梦 激 莽 美 勇 青 憾 结 长 想 情 撞 好 萌 气 涩 动 在你的词典里,你认为青春是什么?
茫 然 失 措
徘 徊
承 诺
执 着
追 求
希 望
小结: 青春是什么?
青春是阳光、理想
你渴望什么? 青春是演绎、热情
青春是独立、自由、追求和希望 ①我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑; ②我们渴望自由、渴望飞翔,更渴望“指点江山, 青春是翱翔蓝天,是梦想飞扬 激扬文字”实现自己的远大理想 青春更是我们成长的渴望……
少人年轻时的想法最终得以实现。你怎么看?
往
梦想
空想 ×
规划 √
现实
假如想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应 站在青春的起点,我们怀揣梦想,思考该如何拥 该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔 ?请你把你 能想到的充满青春气息的词语写上去。 有飞翔的力量!
飞翔的力量
来 源 于
第二部分
激情
自信
自强 飞翔的力量
自信的含义
青春的含义理解 青春的力量令我们对未来更加憧憬 青春的我们拥有无穷的遐想 青春的探索需要自强: 自强的含义、作用 自强的途径、方法 青春的探索需要自强: 自强的含义、作用 自强的途径、方法
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。
飞翔的力量
笔记区:自信的作用
青春的探索为什么需要自信
自信让我们充满激情。 有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望, 开始伟大而光荣的事业。 自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚 持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获 得更多的实践机会与创造可能。
郎平教练在采访中说出了六个字:升国旗, 奏国歌!是源于发自肺腑的自信。世界杯上 ,中国女排一路高歌猛进。最终以11战全胜 的骄人战绩,完美结束了日本世界杯之旅。
建国70周年阅兵式上,自信刚毅的 中国军人
飞翔的力量 探究二:自信的力量
生活中的我们更要做到自信!
学电脑我能行
跳舞我能行
打篮球我能行
唱歌我能行
飞翔的力量 笔记区:怎样做到自强?
怎样做到自强?
不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己, 是自强的重要内容。 自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的 坚持。
飞翔的力量 拓展一下:
今日之责任,不在他人,而全在我少年, 少年智则国智,少年强则国强,少年进步 则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲.
------梁启超
答:说明了小孩的思想不像大人一样有那么多的条框 约束着,而且小孩也没那么多心事,孩子的世界是单 纯的。小孩总是想一些令人吃惊的问题,因此我们要 引导他们,培养他们的创造力和想象力。
规划青春路径,思考自己如何走过青春之路
青春飞扬 探究一:青春的梦想
司马迁少年时就立志编一本优秀的 史书
孙中山12岁,寻求真理改良祖国的 愿望
思考:这段话告诉我们,青春的探索还 需要什么?
自强
青春飞扬 本课小结:
青春 飞扬
成长的渴望 飞翔的力量
年少的我们对青春的渴望有哪些?
青春的探索为什么需要自信? 培养自信的方法 自强的重要内容与要求(怎样做 到自强、培养自强品质?)
青春飞扬
本课小测:
围绕“青春的渴望”,同学们在班级QQ群里进行了互
青春活力 ③培养自信的青春热情 ④树立自强的青
春态度
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
D
独立 憧憬
自由
热情 活力四射
青春的力量在身体里生发, 令我们对未来更加憧憬和向 往。
思考:从视频当中体会到了什么?
青春飞扬 自主预习:结合下面问题,预习P23-27页。
1、青春的我们有哪些成长的渴望? 2、青春的探索为什么需要自信(自信的作用)? 3、培养自信的方法? 4、怎样做到自强?
成长的渴望 探究一:青春的梦想
每人快速说出至少 两件自己想要做的 事情,包括现在和 未来十年以内的。
>你有过类似下面的想法吗? 你还想去做那些事情? *经常参加公益活动。 *每个月读一本名著。 *培养一项运动技能。 *利用假期走一趟海上丝绸之路。 *创建一所居家型养老院。 ……
青春应该有梦想
成长的渴望
探究一:青春的梦想
有人说,“想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想”。 对此,你怎么看呢?
周恩来12岁“为中华崛起而读书” 曼德拉9岁,萌发寻求正义、平等的 理想
年轻时的梦想最终得以实现
飞翔的力量
探究二:自信的力量
青春的路不会是一帆风顺的,想要实现心中的理想,飞向 蓝天,我们需要拥有飞翔的力量。
激情 自信
宽容 规则
自尊
自强
思考:应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想象的词语写上去。
飞翔的力量 探究二:自信的力量
自强
不断进步
获得成功
越来越自信
飞翔的力量
探究四:自强者的风采
你还能举出一些案例吗?
在邓亚萍成长的道路上遇到过很多困难。因 为个头矮,省队不要她。“别人说你不行, 你就要自己争口气,要加倍苦练才行!”凭 借这种自强不息的精神,使她成为乒乓球史 上排名“世界第一”时间最长的女运动员。
尼克胡哲。一出生就没有四肢,却依 靠自己考上了大学,并获得了会计与 财务规划双学士学位,之后四处演讲 ,为人们带去希望和信心。
动交流。下列同学的认识正确的是( )
①毛毛雨:青春的我们渴望自由、渴望飞翔 ②花千骨:
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑 ③飞鱼:青春
的我们拥有无尽的遐想 ④天外来客:青春的探索不会
停止
A.②③④ B.①②③
C
C.①②③④ D.①②④
青春飞扬
本课小测:
(安徽中考)“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不 起你。”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我 们要养成的生活态度是( ) ①自强不息 ②自信自立 ③乐观幽默 ④积极进取 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
飞翔的力量
态好
开放 勇敢
怎样才能
获得自信呢?
轻松
活泼
幽默
自强可以让
大度
我们更自信
飞翔的力量 笔记区:获取自信的方式
获得自信的方式(怎样才能获得自信)
①自强可以让我们更自信。 ②我们的每一点进步,都是成长的足迹。 ③克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。 ②相信自己,勇敢尝试,不断进步。
B
青春飞扬
本课小测:
(鄂州中考)“天行健,君子以自强不息。”以下对“自 强”理解错误的是( ) A.自强需要树立远大目标 B.自强需要脚踏实地 C.自强需要超越自我 D.自强不需要他人帮助
D
青春飞扬
本课小测:
有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全
场!”实现青春的梦想,需要我们( )
①规划好青春路径,积极进行青春探索 ②迸发激荡的
3.1青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
青春飞扬 新课导入:
什么是青春?有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有人说, 青春是无悔……
你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解?请标示出来
梦想
成长
美好
莽撞
纠梦莽青 遗 激 美 成 勇 爱 结想撞涩 憾 情 好 长 气 情
青春飞扬
新课导入:你还会用哪些词语描述青春?