大学生奖惩制度
大学生学年鉴定表奖惩情况
大学生学年鉴定表奖惩情况引言大学生学年鉴定表是学生学业和品德表现的重要总结，其中的奖惩情况反映了学生在校期间的综合表现和成长。
本文将从奖惩情况的角度出发，探讨大学生学年鉴定表中所涉及的奖励和惩罚内容，旨在帮助学生更好地理解这一制度，引导他们在学习和生活中树立正确的价值观和行为准则。
奖励情况大学生学年鉴定表中的奖励通常包括以下几个方面： 1. 学业奖励：表彰在学业方面取得优异成绩的学生，如学业竞赛获奖、学术论文发表等。
2. 德育奖励：对表现出良好品德和公德的学生进行表彰，如模范生评选、精神文明奖等。
3. 奖学金：根据学生成绩或特殊贡献情况发放奖学金，鼓励学生努力学习和进取。
4. 荣誉称号：授予在各个方面表现出色的学生，如优秀学生干部、先进个人等。
5. 其他奖励：根据个人特长和贡献情况，进行特殊奖励，如艺术表演奖、社会实践奖等。
惩罚情况与奖励相对应，大学生学年鉴定表中的惩罚主要有以下几种形式： 1. 违纪处分：对违反学校纪律和规定的学生给予相应的处分，如警告、记过、留校察看等。
2.学业警告：对成绩不合格或有较大缺陷的学生进行警告，督促其认真学习，提高学业成绩。
3. 德育处分：对有严重品行问题或违法行为的学生给予纪律处分，如警告、严重警告、开除学籍等。
4. 取消奖励：对不端行为或作弊行为被查实的学生取消或中止相关奖励的授予。
结语大学生学年鉴定表奖惩情况的记录和落实，旨在激励学生认真学习，遵守纪律，树立正确的人生观和行为准则。
希望学生能够根据奖惩情况的反馈及时调整自己的学习态度和行为习惯，做一个全面发展、品德优良的大学生。
每一份奖励都是对学生努力和付出的认可，每一次惩罚都是为了引导学生改正错误、规范行为。
愿每位大学生都能珍惜时光，以饱满的热情和奋斗的姿态，书写属于自己的辉煌篇章。
2023大学生学生会奖惩制度_大学生学生会奖惩制度范文
2023大学生学生会奖惩制度_大学生学生会奖惩制度范文大学生学生会奖惩制度篇1为加强学生会内部管理，调动广大成员的工作热情和积极性，特制定学生会奖惩制度：一.学生会全体成员以全院学生的权益及学生会的整体形象为重，服从学生会的领导和工作安排。
二.学生会每学期末将评出先进部门和先进个人，评价依据主要为：1.各部工作计划和工作总结。
2.各部完成本部职能的情况。
3.人员管理部门对各部工作绩效和工作总结的评价。
三.学生会听取工作意见后，由主席团对工作出色，圆满完成工作计划并具有创造性的成员予以表扬。
四.经全委会评定，工作有一次重大失误者记过一次，有两次重大失误者开除学生会。
五.对虚报、加报学生会帐目，有贪污公款行为的个人将开除学生会。
六.学生会的各种会议、活动，参与者应准时出席，无故缺席两次者记过一次，三次予以除名，无故迟到两次作缺席一次论处。
请假应先通知主要负责人。
七.学生会各部进行相互监督，及时发现问题，报主席团提出改进意见。
八.关于在会议上争议任何人不得向外界作任何宣扬。
一经发现查实，作记过处分。
九.其他情况由主席团请示后作相应处理。
大学生学生会奖惩制度篇2第一条：制定原则1. 有章必究，有奖有罚，奖罚分明，奖惩有度。
2. 大型活动后，各部内部总结，总结会中干事要对自己的表现给予自我评价。
3. 学期结束，学生会进行全面工作总结时，通过秘书处的工作记录，根据各部开展活动的影响力，出色程度，评选优秀部门，予以物质奖励，奖励面向部门所有成员。
4. 学生会在工作中实行主要负责人问责制：如下(1) 在各项工作中，各部部长应把具体工作细化到人，分工明确，如因分工不明造成的事故责任归咎于部长。
5. 责任事故的认定：(1) 违反学生会章程(2) 有损学生会形象(3) 未完成主席团(或各部部长)交付的任务(4) 三次会议或五次请假学生会每次例会每位成员必须按时到会，对于迟到者，第一次由副部长跟其谈话，第二次由主席团谈话，再有第三次，该同学必须向主席团进行书面解释，具体的外理意见根据实际情况而定，对于两次无故不参加例会的同学，主席团将向团委老师提交劝其迟会的申请。
大学生学生会奖惩制度
大同学同学会奖惩制度前言大同学同学会致力于为同学服务，以及推动学校的进展。
因此，订立一套合理的奖惩制度，是大同学同学会日常工作中的紧要部分之一。
本文将介绍大同学同学会的奖惩制度，并探讨如何保证该制度的公正性和有效性。
嘉奖制度大同学同学会为了激励成员积极参加工作，供给了一系列嘉奖措施，包括：1. 物质嘉奖假如成员在工作中表现突出，完成任务特别杰出，同学会可供给肯定物质嘉奖，比如书籍、文具用品等。
2. 荣誉嘉奖同学会也会颁发各类荣誉奖项，以表彰业绩杰出的成员。
这些奖项可以是个人的，也可以是团队的，比如“最佳新人”、“优秀引导员”、“最具创新意识的团队”。
3. 机会嘉奖除了物质嘉奖和荣誉嘉奖，同学会也为成员供给了一些机会嘉奖，比如参加学术研讨会、地方实践等。
这些嘉奖措施的设置有力地激励了同学会成员积极参加工作，加强了成员对同学会工作的参加度。
惩罚制度在同学会工作中，难免会显现一些不当行为，因此，大同学同学会也订立了一些惩罚措施，以确保全部成员都能尽职尽责，并对不良行为进行惩罚。
1.口头警告同学会成员假如在工作中犯了小错，比如迟到早退、马虎大意等，同学会可以通过询问、提示等方式进行口头警告。
2. 记过假如同学会成员的违规行为较为严重，则同学会可以对其进行记过处分。
计过通常意味着暂时停止一段时间的某项工作职责，并进行相关的奖惩记录。
3. 撤职假如同学会成员做出极其严重的失误或有意损害同学会利益的行为，则同学会可对其进行撤职处理，其将被剥夺担负同学会职务的资格。
这些惩罚措施的设置体现了同学会的严谨管理，并对不当行为进行了惩罚，起到了对其他成员的警示作用。
制度的保障大同学同学会奖惩制度的有效运行需要肯定的保障，包括以下内容：1. 奖惩制度的公示同学会的奖惩制度需要向同学会成员公示，让成员知道何为嘉奖，何为惩罚。
在制度公示的同时，应向成员认真解释制度的落实方式和相应规定。
2. 保证公正性奖惩制度的实施应当公正，避开任何形式的偏袒或鄙视。
大学生宿舍奖惩制度范本
一、制度宗旨为了营造和谐、文明、安全的宿舍环境，提高大学生自我管理能力，培养良好的生活习惯，特制定本宿舍奖惩制度。
二、奖惩原则1. 公平公正：奖惩制度应公平、公正，对所有宿舍成员一视同仁。
2. 鼓励先进：对表现优秀的宿舍和个人给予奖励，树立榜样。
3. 教育为主：对违反规定的宿舍和个人，以教育为主，纠正错误，促进进步。
4. 量化考核：奖惩制度应采用量化考核方式，确保奖惩的客观性和可操作性。
三、奖惩内容1. 奖励（1）优秀宿舍：每月评选一次，评选标准包括宿舍卫生、安全、文明等方面。
优秀宿舍可获得以下奖励：a. 宿舍成员可获得一定数额的奖学金；b. 宿舍成员可获得荣誉称号；c. 宿舍成员可获得免费洗衣、洗澡等福利。
（2）优秀个人：每月评选一次，评选标准包括学习、工作、生活等方面。
优秀个人可获得以下奖励：a. 个人可获得一定数额的奖学金；b. 个人可获得荣誉称号；c. 个人可获得免费洗衣、洗澡等福利。
2. 惩罚（1）违纪宿舍：对违反宿舍管理规定的行为，给予以下惩罚：a. 警告：对轻微违纪行为给予警告，要求改正；b. 罚款：对严重违纪行为给予罚款，罚款金额根据违纪情况而定；c. 暂停评选资格：对连续违纪或严重违纪的宿舍，暂停其评选优秀宿舍资格。
（2）违纪个人：对违反宿舍管理规定的行为，给予以下惩罚：a. 警告：对轻微违纪行为给予警告，要求改正；b. 罚款：对严重违纪行为给予罚款，罚款金额根据违纪情况而定；c. 暂停评选资格：对连续违纪或严重违纪的个人，暂停其评选优秀个人资格。
四、奖惩程序1. 宿舍长每月对宿舍成员进行考核，并将考核结果上报宿舍管理员。
2. 宿舍管理员对考核结果进行审核，确定奖惩名单。
3. 宿舍管理员将奖惩名单公示，接受宿舍成员监督。
4. 宿舍成员对奖惩结果有异议的，可向宿舍管理员提出申诉。
五、附则1. 本制度由宿舍管理员负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
大学生在校期间奖罚制度
大学生在校期间奖罚制度1. 奖励制度- 学术成就奖励：设立奖学金，对成绩优异、学术研究有突出表现的学生进行奖励。
- 竞赛获奖奖励：鼓励学生参加各类学科竞赛，对获奖者给予物质奖励和荣誉证书。
- 社会服务奖励：对于积极参与社会服务活动，表现突出的学生，给予表彰和奖励。
- 创新与创业奖励：鼓励学生创新思维和创业实践，对有创新成果或成功创业的学生给予奖励。
- 文体活动奖励：对在文化艺术、体育竞技等方面表现突出的学生给予奖励。
2. 惩罚制度- 学术不端行为处罚：对抄袭、剽窃等学术不端行为的学生，根据情节轻重给予警告、记过直至开除学籍的处罚。
- 违反校规校纪处罚：对违反学校规章制度的行为，如旷课、迟到、早退等，给予相应的纪律处分。
- 不诚信行为处罚：对考试作弊、虚假申报等不诚信行为，给予严厉的处罚，包括取消考试成绩、记过等。
- 安全违规行为处罚：对违反校园安全规定的行为，如使用违禁电器、私自组织活动等，给予警告或更严重的处罚。
- 不良行为处罚：对打架斗殴、欺凌弱小等不良行为，根据情节轻重给予相应的处罚。
3. 奖励与惩罚的平衡- 确保奖励与惩罚制度的公平性，避免偏袒或歧视。
- 对于奖励和惩罚的决策过程要透明，确保学生有申诉的渠道。
4. 制度的执行与监督- 建立专门的奖惩委员会，负责奖罚制度的执行和监督。
- 定期对奖罚制度进行评估和修订，确保其适应性和有效性。
5. 教育与引导- 通过教育引导学生理解奖罚制度的重要性，培养他们的自我管理能力和责任感。
- 通过案例分析等方式，让学生了解奖罚制度的具体应用和后果。
6. 激励与约束并重- 奖罚制度既要激励学生积极进取，也要约束不良行为，形成良好的校园文化氛围。
7. 个性化与差异化- 考虑不同学生的特点和需求，实施差异化的奖罚措施，以适应不同学生的个性化发展。
8. 记录与档案管理- 对学生的奖惩记录进行规范管理，确保信息的准确性和保密性。
9. 反馈与改进- 鼓励学生、教师和家长对奖罚制度提出反馈，不断改进制度，以更好地服务于学生的成长和发展。
游戏奖惩制度大学生实施方案
游戏奖惩制度大学生实施方案一、引言游戏奖惩制度是指针对大学生的游戏行为，通过设置相应的奖励和惩罚机制，以激励大学生积极参与游戏，并规范游戏行为，促进其学习和成长。
本文将提出一种大学生实施游戏奖惩制度的方案，以帮助学校和学生自我管理，提高学习效果和个人发展能力。
二、奖励方案1. 学习成绩考核奖励：根据学生在游戏活动中的表现，将其与学习成绩挂钩。
例如，对于优秀的学生，在期末考试成绩的基础上，加分或者给予奖学金等奖励。
2. 社会实践机会奖励：为了鼓励大学生更加积极地参与游戏活动，学校可以提供一些社会实践机会，如组织实地考察、参观工厂、企业等，以丰富学生的社会经验和技能。
3. 游戏竞赛奖励：对于在游戏竞赛中表现出色的大学生，可以给予奖励，如荣誉称号、奖金等。
这将鼓励他们更加努力地参与游戏和竞争。
三、惩罚方案1. 游戏时间限制：为了避免大学生过度沉迷游戏，学校可以限制每日游戏时间。
例如，每天只允许在规定的时间段内进行一定时间的游戏，超出时间则受到相应的惩罚。
2. 游戏信用扣除：大学生如果有不良游戏行为或违反规定，可以通过扣除游戏信用的方式进行惩罚。
例如，扣除一定数量的游戏信用后，将受到禁止参加某些游戏活动或使用游戏道具的限制。
3. 学业处分：对于严重违反规定的大学生，学校可以给予学业处分，如降低学分、取消奖学金等。
这将提醒学生游戏行为的重要性，并强调学习的优先性。
四、实施步骤1. 制定游戏奖惩制度：学校可以成立专门的委员会来制定游戏奖惩制度，并明确具体的奖励和惩罚措施。
2. 宣传和教育：学校应定期组织宣传和教育活动，向大学生介绍游戏奖惩制度的目的和重要性，并提醒他们合理参与游戏和学习的关系。
3. 监督与执行：学校应有专门的机构或人员负责监督游戏奖惩制度的执行情况，及时发现问题并采取相应的措施。
4. 评估与调整：根据实际情况和效果，学校可以定期对游戏奖惩制度进行评估，并根据需要进行调整和改进。
五、总结通过实施游戏奖惩制度，大学生将更加理性地参与游戏活动，并将游戏与学习相结合，提高学习成绩和综合素质。
大学生奖惩制度[1]
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大同学奖惩制度1. 引言大学作为培育将来社会栋梁的摇篮，对大同学的品德、学术水平、行为表现等方面有较高的要求。
为了规范大同学的行为，激励正面表现，惩戒不良行为，特订立本《大同学奖惩制度》。
2. 嘉奖系统2.1 学术嘉奖1.学业成绩优秀：依据学校规定的学术成绩标准，对学业成绩突出的同学进行表彰。
2.学科竞赛获奖：对参加国内外学科竞赛并获得优异成绩的同学进行嘉奖。
3.学术科研成果：对发表优秀学术论文、专利等科研成果的同学进行表彰。
4.学术交流与活动：积极参加学术交流、参加学术会议、学术讲座等，对表现突出的同学进行嘉奖。
2.2 品德嘉奖1.志愿者服务：参加社会公益、志愿者活动，对服务时间和质量突出的同学进行表彰。
2.学校文化建设：积极参加学校文化建设活动、担负同学干部、社团骨干等，对突出表现的同学进行嘉奖。
3.遵纪守法：遵守学校规章制度、社会法律法规，对表现出良好行为的同学进行嘉奖。
4.社会实践：参加社会实践活动，对在实践中呈现出杰出品质的同学进行表彰。
2.3 途径及管理标准1.嘉奖申请：同学可以向学校相应部门提交嘉奖申请，申请须包括个人基本信息、嘉奖类别、获奖事项、证明材料等。
2.评定程序：学校成立嘉奖评定委员会，对申请进行评审，依据标准判定是否予以嘉奖。
3.嘉奖公示：学校将对获奖同学进行公示，公示时间不少于7天，公示期内如未收到有效反馈，即可确认嘉奖有效。
2.4 嘉奖考核标准1.学术嘉奖：学业成绩达到学校规定的优秀标准；学科竞赛获奖需达到相应级别；学术科研成果需达到肯定水平；学术交流与活动积极参加。
2.品德嘉奖：志愿者服务需要参加的时长和质量达到肯定要求；学校文化建设需积极参加相关活动；遵纪守法需遵守校规和法律法规；社会实践需在实践中体现出杰出品质。
3. 惩罚制度3.1 违纪违规1.作弊行为：对涉嫌作弊的同学进行调查核实，一经查实，予以相应处分，包括但不限于警告、严重警告、记过、留校察看等。
2.违反学校规章制度：对违反学校规章制度的同学进行批判教育，予以警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
大学生奖惩制度范本
大学生奖惩制度范本一、总则第一条为了规范大学生的行为，激励学生积极进取，培养学生的综合素质，根据国家法律法规和学校规章制度，制定本制度。
第二条本制度适用于全校所有学生，包括本科生、研究生和留学生。
第三条奖惩工作要坚持公开、公平、公正的原则，充分发挥激励和约束作用，促进学生全面发展。
第四条奖励分为精神奖励和物质奖励，惩罚分为纪律处分和其他处罚。
二、奖励第五条奖励对象和要求：（一）奖励对象：学习成绩优秀、科技创新、社会实践、志愿服务、文体竞赛等方面取得突出成绩的学生。
（二）奖励要求：1. 学习成绩优秀：学年成绩排名前10%的学生；2. 科技创新：在国内外权威竞赛中获奖的学生；3. 社会实践：积极参加社会实践活动，取得显著成效的学生；4. 志愿服务：积极参与志愿服务工作，受到广泛好评的学生；5. 文体竞赛：在国内外权威竞赛中获奖的学生。
第六条奖励方式：（一）精神奖励：颁发荣誉证书、奖杯等，并在校内媒体上进行宣传表扬。
（二）物质奖励：给予一定的奖学金、奖品等。
三、惩罚第七条惩罚对象和要求：（一）惩罚对象：违反学校规章制度、道德规范和其他不良行为的学生。
（二）惩罚要求：1. 轻微违规：给予警告、严重警告、记过等纪律处分；2. 严重违规：给予留校察看、开除学籍等纪律处分；3. 违法行为：移交有关部门处理。
第八条惩罚方式：（一）纪律处分：按照学校相关规定执行。
（二）其他处罚：限制参加评优评先、取消奖学金资格等。
四、实施与监督第九条奖惩工作由学校学生工作部门负责组织实施，各部门协同配合。
第十条设立学生奖惩评审委员会，负责评审奖惩事项，确保奖惩工作的公正性。
第十一条奖惩结果应当及时公布，接受全校师生的监督。
五、附则第十二条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
第十三条本制度的解释权归学校学生工作部门。
通过对大学生奖惩制度的制定和实施，有助于激发学生的积极性和进取心，培养学生的综合素质，促进学生全面发展。
大学生班规奖惩制度
大学生班规奖惩制度1. 前言大学作为一个充满自由的环境，每个人都有自己的想法和行为。
在班级管理上，合理的班规奖惩制度可以为建立良好的班级氛围和关系提供帮助。
2. 奖励2.1 学习表现奖励基于学习能力和表现，班级可以设立一些奖励，比如说：•杰出学生奖这个奖项可以颁发给学术成就突出的学生，比如说成绩优异，参加大赛获奖等。
•进步学生奖这个奖项可以颁发给在学习中逐渐变得更优秀的学生，比如说从不及格到及格，从及格到优秀等。
•学科优胜奖这个奖项可以颁发给在某一学科方面成绩达到优秀水平的学生。
2.2 个人表现奖励班级还可以根据个人的表现，提供奖励，比如说：•优秀班干奖这个奖项可以颁发给表现最优秀的班委，管理能力强，组织能力好等。
•志愿者奖这个奖项可以颁发给参与志愿者活动、积极贡献班级的成员。
2.3 活动奖励班级可以根据活动的表现情况，为活动表现得好的同学提供奖励。
具体的活动奖励可以根据具体活动而定。
这些奖励不仅仅是名誉奖，可以考虑制定一些其他的奖品或者礼品作为奖励。
3. 惩罚3.1 迟到早退当同学在班级活动中出现迟到和早退的情况时，可以进行如下的惩罚：•一次迟到或早退：口头警告。
•2次迟到或早退：书面警告，并进行电话或者面对面咨询。
•3次迟到或者早退以上：加强管束，进行批评教育，视情况据实给予书面警告或通报批评。
3.2 缺席当同学未能参加班级活动时，应当提前告知班委，如果缺席的理由是合理的，可以进行豁免。
如果没有合理的理由缺席，可以进行如下的惩罚：•一次缺席：书面警告，并进行电话或者面对面咨询。
•2-3次缺席：加强管束，进行批评教育，视情况据实给予书面警告或通报批评。
•4次以上缺席：建议学校采取行政处分。
3.3 争吵冲突为了保持班级的和谐关系，对于争吵冲突或者其他行为不当的情况，班级应该按照下列程序予以惩罚：•1次重大冲突：进行口头警告和调解。
•2次相同的重大冲突：进行书面警告和调解。
•3次重大冲突：报告学院管理部门，并进行纪律处分。
大学生奖罚规章制度
大学生奖罚规章制度1. 总则- 目的：激励学生全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
- 适用范围：本校全日制在校大学生。
2. 奖励制度- 学术成就：对在学术研究、学科竞赛中取得优异成绩的学生给予表彰和奖励。
- 社会服务：对积极参与志愿服务、社会实践活动的学生予以表彰。
- 体育竞赛：对在体育竞赛中取得优异成绩的学生予以奖励。
- 艺术文化：对在文化艺术活动中表现突出的学生予以表彰。
- 特殊贡献：对为学校做出特殊贡献的学生给予特别奖励。
3. 奖励类别- 奖学金：设立不同等级的奖学金，奖励学术成绩优异的学生。
- 荣誉证书：对在各类竞赛和活动中获奖的学生颁发荣誉证书。
- 荣誉称号：对表现特别突出的学生授予“优秀学生”等称号。
- 物质奖励：给予一定的物质奖励，如图书、学习用品等。
4. 惩罚制度- 违反校规：对违反学校规章制度的学生，根据情节轻重给予警告、严重警告、记过等处分。
- 学术不端：对抄袭、剽窃等学术不端行为的学生，给予相应的学术处分。
- 不良行为：对参与赌博、吸毒等违法行为的学生，依法依规处理。
5. 惩罚措施- 警告：对初次违反校规的学生给予警告，记录在个人档案中。
- 严重警告：对再次违反校规或情节较重的学生给予严重警告。
- 记过：对情节严重或屡次违反校规的学生给予记过处分。
- 开除学籍：对严重违法乱纪、影响恶劣的学生，依法依规开除学籍。
6. 奖罚程序- 提议：由教师、学生组织或学生个人提出奖罚建议。
- 审核：由学校奖惩委员会对奖罚建议进行审核。
- 决定：经审核通过后，由学校领导或授权部门作出奖罚决定。
- 公示：奖罚决定应在校内公示，接受师生监督。
7. 申诉机制- 学生对奖罚决定有异议的，可向学校奖惩委员会提出申诉。
- 奖惩委员会应在规定时间内对申诉进行复核，并作出最终决定。
8. 附则- 本规章制度自发布之日起实施，由学校学生事务部门负责解释。
- 本规章制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
大学生适合什么奖惩制度
大学生适合什么奖惩制度
大学生是一个高校的重要组成部分，他们的行为和表现会直接反映在学校的形象和声誉上。
因此，奖惩制度对于大学生非常重要。
下面是一些适合大学生的奖惩制度：
奖励制度：
1. 奖学金。
奖学金是大学生最常见的奖励之一，它可以激励学生努力学习，提高自己的成绩和能力。
2. 学术嘉奖。
学术嘉奖可以给学生提供一个展示自己学术成就的舞台，在学校内积累声誉。
3. 科研基金。
科研基金可以帮助大学生深入学习和探索自己喜欢的学科领域，有助于提高学生的综合素质。
4. 积分制度。
学生通过参加活动、担任职位、志愿服务等方式获得积分，最终可以兑换奖品或者享受相关福利。
惩罚制度：
1. 警告。
对于一些轻微的违纪行为可以进行口头警告，告诉学生他们的行为是不被接受的，并在以后予以关注。
2. 留校察看。
对于严重的违纪行为可以进行留校察看，将学生的行为放在观察下，直到他们能够证明自己有所改变。
3. 社会公益。
让违纪学生参与社会公益活动，这可以帮助他们认识到自己的错误，并把精力用于帮助别人。
4. 处罚信。
写一封处罚信给学生，告诉他们他们的行为是不被接受的，表明学校的态度和处理情况。
总之，奖惩制度是大学校园管理的重要工作，同时也是大学生成长和发展的关键一步。
学校应该采用适当的奖励和惩罚措施，引导学生履行好自己的责任和义务，共
同建设一个和谐有序的校园。
大学生奖惩制度大学生奖惩制度2
大学生奖惩制度大学生奖惩制度(2)大学生奖惩制度大学生奖惩制度范文第一条为标准我校普通本科学生优秀个人、先进集体的奖励评选和表彰工作，特制定《东北财经大学学生奖励方法》(以下简称“本方法”)。
第二条本方法适用于我校普通高等教育学生以及高等职业教育学生。
第三条奖励优秀个人和先进集体，是为了促进学生德、智、体全面开展，鼓励学生刻苦学习，发奋向上，培养学生互助合作的团队精神。
第四条凡德、智、体全面开展或在学业成绩、文体活动、社会工作以及其他方面表现突出的学生，依据本方法的规定给予奖励。
第五条学校设立以下个人奖项：一、三好学生;二、优秀学生干部;三、学习优秀奖;四、科研竞赛奖;五、创新奖;六、社会工作奖;七、优秀毕业生;八、优秀学生党员;九、优秀学生团员;十、自强自立大学生十一、其他个人奖。
第六条学校设立以下集体奖项：一、优秀班集体;二、先进学风班;三、优秀学生党支部;四、优秀团支部;五、优秀学生社团;六、优秀学生团队。
第七条学生奖励要坚持精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原那么。
第八条学校可对获得上述奖励的个人与集体采用以下方式予以表彰：一、授予荣誉称号;二、颁发奖章或证书;三、通报表扬;四、颁发喜报。
第九条凡对国家、社会、学校做出特殊奉献并为学校赢得荣誉的学生个人或集体，学校将根据实际情况予以奖励，具体实施方法另行规定。
第十条获得学生个人奖励的材料将记入个人档案。
第十一条学校设立学生奖励评审委员会(以下简称评审委员会)，由主管学生工作的学校领导任主任，党委工作部、学生处、教务处、团委、大学生社区管理中心、科研处、就业指导与校友工作处等部门有关负责同志任委员。
委员会下设办公室，办公室设在学生处，具体负责学生奖励的评审工作。
第十二条各院(系)成立学生奖励评审小组(以下简称评审小组)，由主管学生工作的院系领导任组长。
第十三条学生奖励评选条件和评选方法另行制定。
但有以下情况之一者不得参加任何奖项评比：1.评选期间受到学校通报批评或纪律处分者;2.评选期间有考试成绩不及格者;3.有不良诚信记录者。
大学生奖惩制度
大学生奖惩制度大学生奖惩制度在大学管理中起着重要的作用，它可以激励学生努力学习，规范学生行为，培养学生的责任感和纪律意识。
以下是我对大学生奖惩制度的一些想法。
首先，大学生奖惩制度应该注重奖励。
奖励是对学生积极表现的肯定和鼓励，可以激发学生的学习积极性和创新精神。
奖励可以分为学业奖励和品德奖励两种。
学业奖励可以给予成绩优秀的学生，例如设立奖学金或学习表彰等。
品德奖励可以给予在社会实践、志愿服务等方面积极参与的学生，例如表彰个人和集体的先进事迹。
其次，大学生奖惩制度要有明确的标准和程序。
奖惩应该根据一定的规则和评价体系进行，不能随意给予或剥夺。
奖惩标准应该具备客观性和公正性，避免主观意识干扰。
同时，在制定奖惩制度时要考虑到学生的个体差异和特殊情况，不能一概而论。
对于不同类型的违规行为，也要有相应的惩罚措施和程序。
另外，大学生奖惩制度应该注重引导和培养学生的良好行为习惯和价值观。
奖惩制度不仅仅是一种行政手段，更重要的是对学生的思想引导和教育。
通过奖励学生良好的行为，可以树立正确的价值观念，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
通过惩罚不良行为，可以引导学生树立正确的道德观念和行为准则。
通过奖惩制度的引导，可以帮助学生形成健康进取、自觉遵纪守法的行为习惯。
最后，大学生奖惩制度应该是灵活可变的。
随着社会的发展和大学教育的改革，奖惩制度也需要不断调整和改进。
制度的设计应该紧跟时代的步伐，贴近学生的实际需求。
同时，制度的实施过程中要及时收集学生的意见和建议，及时对制度进行修订和完善。
综上所述，大学生奖惩制度是大学管理中的重要组成部分，它对于激发学生的学习热情和规范学生行为有着重要意义。
一个好的奖惩制度应该注重奖励，在标准和程序上具有明确性，同时注重对学生的思想引导和培养良好行为习惯。
希望各大学能够建立科学合理的奖惩制度，为学生的成长和发展提供有力的支持。
学生奖惩工作制度规定最新
学生奖惩工作制度规定最新第一条总则为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养具有社会主义核心价值观的优秀学生，规范学校学生管理工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际，制定本规定。
第二条奖励制度1. 奖学金：设立一、二、三等奖学金，对学习成绩优异、综合素质突出的学生给予奖励。
2. 荣誉称号：设立优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号，对品德高尚、表现突出的学生给予表彰。
3. 专项奖励：对在科技、艺术、体育等方面取得突出成绩的学生给予专项奖励。
4. 突出贡献奖：对为学校、为社会作出特殊贡献的学生给予突出贡献奖。
第三条惩罚制度1. 纪律处分：对学生违反校规校纪的行为，给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等纪律处分。
2. 行为纠正：对有不良行为的学生，进行批评教育，要求其改正错误。
3. 停课、停考：对违反考试纪律、严重扰乱课堂秩序的学生，可以给予停课、停考的处理。
4. 法律追究：对违反法律法规、触犯刑律的学生，依法移交司法机关处理。
第四条奖惩程序1. 奖励程序：学生申请或推荐，班级、年级审核，学校审批。
2. 惩罚程序：学生所在班级调查核实，年级提出处理意见，学校审批。
3. 公示：奖励和惩罚结果在学校范围内进行公示。
4. 申诉：学生对奖惩决定有异议的，可以在接到决定之日起五个工作日内向学校提出申诉，学校应当在接到申诉之日起十个工作日内作出答复。
第五条奖惩实施1. 奖励实施：奖学金、荣誉称号等奖励每学期评选一次，专项奖励根据实际情况适时评选。
2. 惩罚实施：纪律处分、行为纠正等惩罚措施应当在学生充分认识到错误并同意的基础上实施。
3. 记录：奖惩记录纳入学生综合素质评价体系。
第六条附则1. 本规定由学校负责解释。
2. 本规定自发布之日起施行，原有规定与本规定不符的，以本规定为准。
3. 根据教育部门和地方政策的变化，学校可以根据实际情况对本规定进行调整。
大学生班规奖惩制度
大学生班规奖惩制度大学生班规奖惩制度11、每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。
迟到早退扣1分，旷课扣2分。
2、请假必须持有假条，经班主任批准后，报学委登记，如有紧急情况不能及时递交假条，需与班主任当面联系或电话联系，之后找班长或学委写假条。
3、一个月内课堂请假累计三次扣2分，超过三次者扣3分。
晚自习公假不扣分，事假三次扣1分，超过三次2分。
4、无故缺席早操扣1分，减分上限10分。
对于每个星期全勤者加1分，加分上限5分。
5、无故缺席班会扣2分，事假1分。
班会积极上台发言的加1分，制作班会黑板报的加1分。
对于晚自习全勤者每学期加1分，公假不计入扣分行列。
6、寝室上红榜的每人2分，连续三次以上者，各额外加1分；上白榜的每人扣2分。
7、不按时完成作业扣1分。
8、上课说话点明警告，不听劝第二次警告扣1分，老师点名批评扣1分、9、严格遵守课堂纪律，晚自习不得说话、玩手机和一切与学习无关的事情，学生会检查被点明的扣1分，班委警告不听劝扣1分。
对于纪律表现好的加3分。
10、积极参与班级活动，按情况给予加分奖励。
11、凡是参加院校活动的加1分，获一等奖的加5分，二等奖4分，三等奖3分，优秀积极奖加2分。
12、对于严重影响班风和校风的，比如打架斗殴、公众场合闹事吸烟，直接扣5分，院里通报批评的扣10分。
13、各班委需起带头作用，班长若违反以上制度，双倍惩罚。
其他人公正平等。
14、每学期末进行一次评比，对于表现好者给予奖励，第一名四十元，第二名三十元，第三名二十元，另评出三名班级积极分子，各奖励十元。
评出最佳寝室，给予物质奖励。
本制度本着公平公正制度出来的，执行期间需要大家的监督与配合，希望大家积极严格的.遵守本制度。
若有疑问及不同意之处，请找各班委反应，或在班级QQ群中讨论，我们将进行讨论并向班主任汇报，错误之处给予改正。
我们班委尊敬每一位同学的意见，欢迎大家的监督与支持。
注，每位同学的起始分值为60分。
本制度从公示后生效。
大学生奖惩制度
大学生奖惩制度
大学生是社会的未来和中坚力量，为了更好地规范大学生的行为，切实提高大学生的自律和责任意识，学校应当建立一套可行的奖惩制度。
奖励方面，学校应该设立丰富的奖励制度，包括表彰、奖金、荣誉证书、学术资助等多种方式。
例如，学术成绩优异的学生可以获得奖金或荣誉称号，积极参加公益活动的学生可以获得荣誉证书或学术资助等。
此外，社会实践、文艺比赛、体育赛事等方面的优胜者也应该得到相应的奖励。
不仅如此，学生的优秀表现还应得到日常鼓励和表扬，提高其自信心和参与度。
在惩罚方面，学校应该建立公正、公平、严格的学生违纪处分制度，包括警告、通报批评、记过、降低评优评先等处分方式。
对违反纪律的学生要进行严格惩处，以起到警醒和防范的作用，同时也避免了违纪行为的蔓延。
若是学生的违纪情况比较严重，应该依照相关法律法规维护校园秩序，以维护大多数学生的安全与利益。
但同时，在对学生进行惩罚时，学校也应该坚守公平公正的原则，确保学生权益不受侵犯，防止因一人之过，惩罚全体的现象发生。
在奖惩制度中，学校需要同时注意以下几点。
首先，展开公开透明，让学生、教师和家长可知可晓，增加制度操作的公信力和实效性。
其次，角色分明，学校和家庭是奖惩制度应用的主体，学生应该严格遵从制度的规定。
最后，要不断完善，将学生违规的种类与处分方式做细分化，以更好的应对不同规模和难度的违纪情况。
总之，大学生奖惩制度的建设不仅关乎校园安全，更关乎学生自身素养和品德建设。
学校应经常评估制度的实际效果，不断进行完善，以保证校园秩序和学生的健康成长。
大学生奖惩制度模板
大学生奖惩制度模板第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，加强校风校纪建设，保证学生健康成长，鼓励学生争先创优，奋发成才，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《高等教育学校学生管理规定》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全日制本科生、研究生。
第三条奖惩原则：（一）公平、公正、公开；（二）教育与惩罚相结合；（三）激励与约束并重；（四）注重学生综合素质的培养。
第二章奖励第四条奖励类型：（一）校级奖励：包括优秀学生奖学金、三好学生、优秀团员、优秀志愿者等；（二）院级奖励：包括优秀班级、优秀团支部、优秀学生干部等；（三）单项奖励：如学科竞赛获奖、创新发明、文体比赛等。
第五条奖励条件：（一）学业成绩优异，学术研究有突出成果；（二）积极参加社会实践和志愿服务活动，具有良好的道德品质；（三）在校园文化建设、文体活动、科技创新等方面有显著成绩；（四）担任学生干部，工作认真负责，具有表率作用。
第六条奖励措施：（一）给予物质奖励，如奖金、奖品等；（二）颁发荣誉证书；（三）在评优评先、推荐就业和研究生录取等方面给予优先考虑；（四）在校期间享受一定的优惠政策，如免费参加培训、优先借用图书等。
第三章惩罚第七条惩罚类型：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。
第八条惩罚条件：（一）违反校规校纪，情节较轻；（二）考试作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为；（三）涉嫌违法犯罪，尚未构成刑事责任；（四）在校园内发生严重矛盾，造成恶劣影响；（五）其他应给予惩罚的行为。
第九条惩罚措施：（一）给予纪律处分，如警告、严重警告、记过等；（二）限制参加活动，如取消奖学金资格、停止党团职务等；（三）进行教育谈话，签订改正承诺书；（四）在校期间享受一定的限制性优惠政策，如限制借用图书、暂停校园卡使用等；（五）涉嫌违法犯罪的，移交有关部门处理。
第四章申诉与调解第十条学生对奖惩决定有异议的，可以在接到奖惩通知之日起10日内向学校学生申诉处理委员会提出申诉。
大学生奖惩制度_大学生奖惩制度
大学生奖惩制度_大学生奖惩制度大学生奖惩制度_大学生奖惩制度范文为加强校风校纪建设，保证学生健康成长，应制定规范的大学生奖惩制度。
下面店铺为大家整理了有关大学生奖惩制度的范文，希望对大家有帮助。
大学生奖惩制度篇1第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，加强校风校纪建设，保证学生健康成长，鼓励学生争先创优，奋发成才，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，根据教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》和《贵州民族大学<普通高等学校学生管理规定>实施细则》的有关规定，结合我校实际，特制定本制度。
第二条我校在籍学生，德、智、体、美、劳全面发展，在思想品德、学业成绩、文体活动、社会实践、社会工作以及其它方面表现突出者，依据本制度予以奖励;对违反校规校纪的学生，依据本制度进行处分和教育。
给予学生处分，要做到实事求是，程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。
第三条学校对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则;对违纪学生坚持教育与处分相结合，以教育为主的原则。
第四条学生对于学校给予的处分，享有知情权、陈述权、申辩权、举证权和申诉权。
第五条因违纪受处分的学生，不得参加本学年度各项奖励的评选，评上各类奖助的，从受处分之日起停发。
第六条本制度适用于在校的研究生、本科生、专科(高职)生、预科生，其它类学生参照执行。
第二章学生奖励制度第七条奖励的项目(一)各级各类先进集体、先进班集体、文明宿舍、文明宿舍楼、红旗团总支(红旗分团委)、红旗团支部，各级三好学生、优秀学生干部、优秀大学毕业生、优秀学生共产党员、优秀团务工作者、优秀学生团干部、优秀共青团员，国家奖学金、励志奖学金、学校优秀学生奖学金及各类荣誉称号等。
(二)在校级或校级以上部门或单位组织的正式比赛或评比中成绩优秀的学生个人，可授予科研活动、体育锻炼、社会实践、文娱活动、早锻炼积极分子等荣誉称号。
(三)各级政府、社会各界团体或人士在学校设立的奖学金、助学金，按设立者拟定的名称授予荣誉称号。
大学小组奖惩制度方案模板
大学小组奖惩制度方案模板一、引言为了提高我国大学生的团队协作能力和自主学习能力，激发学生小组成员的积极性和创造性，确保小组活动的有效开展，特制定本小组奖惩制度方案。
本方案旨在对小组成员在活动中的表现进行激励和约束，推动小组成员共同进步，提高整体素质。
二、奖励措施1. 个人奖励（1）优秀个人奖：每学期末根据小组成员在各项活动中的表现，评选出一定比例的优秀个人，给予荣誉证书和奖品。
（2）最佳进步奖：对于在学期内进步明显的同学，给予荣誉证书和奖品，以鼓励其他同学向他们学习。
（3）全勤奖：对于学期内参加所有小组活动且没有缺勤记录的同学，给予荣誉证书和奖品。
2. 小组奖励（1）优秀小组奖：根据小组在整个学期内的活动表现、成果展示等方面，评选出一定比例的优秀小组，给予荣誉证书和奖品。
（2）最佳创意奖：对于在活动中展现出卓越创新能力的小组，给予荣誉证书和奖品，以鼓励其他小组向他们学习。
（3）最具凝聚力奖：对于在活动中展现出高度团结协作精神的小组，给予荣誉证书和奖品，以表彰他们的团队精神。
三、惩罚措施1. 迟到、早退惩罚（1）小组成员迟到或早退累计超过3次，取消该小组当次活动积分。
（2）小组成员迟到或早退累计超过5次，对该小组进行警告，并扣除相应活动积分。
2. 缺勤惩罚（1）小组成员缺勤累计超过2次，取消该小组当次活动积分。
（2）小组成员缺勤累计超过4次，对该小组进行警告，并扣除相应活动积分。
3. 任务未完成惩罚（1）小组成员任务未完成或完成质量不高，扣除相应活动积分。
（2）小组成员任务完成严重不符要求，对该小组进行警告，并扣除相应活动积分。
四、实施与监督1. 奖惩制度由辅导员或班主任负责解释和实施，小组长协助执行。
2. 奖励措施的评选和颁发在每学期末进行，惩罚措施的执行即时生效。
3. 辅导员或班主任定期对小组活动进行监督和评估，确保奖惩制度的落实。
4. 小组成员有权对奖惩制度提出意见和建议，由辅导员或班主任负责收集和反馈。
大学生班级奖罚激励制度
大学生班级奖罚激励制度一、奖惩制度目的本奖罚激励制度旨在激发大学生班级成员的积极性和创造性，促进班级成员全面发展，增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。
二、奖励机制1. 学习优秀奖励：对于学期成绩排名前10%的同学，给予奖学金或荣誉证书。
2. 社会活动奖励：积极参与校内外社会活动并取得显著成绩的同学，给予一定的物质奖励或荣誉表彰。
3. 创新实践奖励：鼓励创新思维和实践能力，对于在科研项目、竞赛中取得优异成绩的同学，给予奖金或荣誉证书。
4. 班级贡献奖励：对于班级活动组织、班级文化建设等方面做出突出贡献的同学，给予表彰和奖励。
三、惩罚机制1. 学习不达标惩罚：学期成绩未达到班级平均分的同学，需参加学习辅导班，直至成绩达标。
2. 违反纪律惩罚：违反学校规章制度，受到学校处分的同学，班级内将给予相应的警告或批评。
3. 活动参与度不足惩罚：对于不积极参与班级组织的活动，影响班级整体表现的同学，给予警告并要求其参与后续活动。
4. 不良行为惩罚：对于有不良行为，如抄袭、作弊等，将根据情节严重性给予相应的惩罚，包括但不限于取消评优资格、通报批评等。
四、奖罚执行1. 奖罚制度由班级委员会负责执行，确保公平、公正、透明。
2. 奖罚结果将定期在班级公告栏公示，接受全体同学监督。
3. 奖罚制度的执行情况将作为班级年度总结的重要内容。
五、奖罚制度的修订1. 奖罚制度应根据班级实际情况和学校政策的变化进行适时修订。
2. 修订建议由班级成员提出，经班级委员会讨论后决定是否采纳。
六、附则1. 本奖罚激励制度自发布之日起实施。
2. 本制度的最终解释权归班级委员会所有。
通过以上制度的实施，旨在鼓励大学生班级成员积极参与学习和班级活动，同时对不良行为进行约束，共同营造一个和谐、有序、充满活力的学习环境。
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大学生奖惩制度为加强校风校纪建设，保证学生健康成长，应制定规范的大学生奖惩制度。
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第一条为了全面贯彻党的教育方针，加强校风校纪建设，保证学生健康成长，鼓励学生争先创优，奋发成才，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，根据教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》和《贵州民族大学普通高等学校学生管理规定实施细则》的有关规定，结合我校实际，特制定本制度。
第二条我校在籍学生，德、智、体、美、劳全面发展，在思想品德、学业成绩、文体活动、社会实践、社会工作以及其它方面表现突出者，依据本制度予以奖励;对违反校规校纪的学生，依据本制度进行处分和教育。
给予学生处分，要做到实事求是，程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。
第三条学校对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则;对违纪学生坚持教育与处分相结合，以教育为主的原则。
第四条学生对于学校给予的处分，享有知情权、陈述权、申辩权、举证权和申诉权。
第五条因违纪受处分的学生，不得参加本学年度各项奖励的评选，评上各类奖助的，从受处分之日起停发。
第六条本制度适用于在校的研究生、本科生、专科(高职)生、预科生，其它类学生参照执行。
第二章学生奖励制度第七条奖励的项目(一)各级各类先进集体、先进班集体、文明宿舍、文明宿舍楼、红旗团总支(红旗分团委)、红旗团支部，各级三好学生、优秀学生干部、优秀大学毕业生、优秀学生共产党员、优秀团务工作者、优秀学生团干部、优秀共青团员，国家奖学金、励志奖学金、学校优秀学生奖学金及各类荣誉称号等。
(二)在校级或校级以上部门或单位组织的正式比赛或评比中成绩优秀的学生个人，可授予科研活动、体育锻炼、社会实践、文娱活动、早锻炼积极分子等荣誉称号。
(三)各级政府、社会各界团体或人士在学校设立的奖学金、助学金，按设立者拟定的名称授予荣誉称号。
第八条奖励方式对各级各类先进的奖励方式有授予荣誉称号、通报表扬、颁发奖状或证书、颁发奖金或奖品等。
第九条奖励基本条件(一)拥护党的路线、方针、政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观。
(二)遵纪守法，诚实守信，文明礼貌，尊师重道，团结同学，作风正派。
(三)学习目的明确，态度端正，刻苦努力。
(四)具有较强的集体主义精神和奉献精神，关心集体，关心他人。
除团体奖外，所有受奖励的学生除符合上述基本条件，需具备各奖项的其它具体条件。
第十条奖励评选比例(一)国家级、省级项目及各级政府、社会各界团体或人士在学校设立的奖学金、助学金的具体奖励评选比例及时间以相关文件为准。
(二)各类校级奖励项目具体评选比例见学校相关文件。
(三)参加省级或省级以上有关部门、单位统一组织的各种比赛或评比，获特等奖、一、二、三等奖的学生个人、集体，经学校批准，酌情给予奖励。
(四)本制度未列入奖励项目范围，但需要奖励的，由学生本人填写《贵州民族大学学生奖励审批表》，并附有关表彰决定、证书，经学生处汇总后报学校审批，给予适当奖励。
第十一条评审程序及机构评优工作坚持公平、公正、公开的原则，在认真进行集体或个人总结的基础上，由各学院组织申报、初审、公示、推荐，国家、省级项目由学校相关职能部门组织评审后上报学校审核，并上报上级评审机构审批。
校级项目由学校相关职能部门组织评审后上报学校审批，由学校作出奖励决定。
第十二条获奖学生事迹材料归入本人档案。
第三章学生处分制度第十三条学生违反校纪校规，视情节轻重，给予下列处分：(一)警告;(二)严重警告;(三)记过;(四)留校察看;(五)开除学籍。
留校察看处分期限一般为半年或一年。
在留校察看期间未再违反校纪校规者，可按期自动解除;有特殊优异表现者，可提前解除。
表现差或在留校察看期间再次违反校规情节较重者，由学校作出延长留校察看或开除学籍的决定。
第十四条违纪学生有下列情形之一者，可从轻、减轻或免予处分：(一)主动承认错误并及时改正的;(二)主动检举、揭发他人违纪行为，并积极协助有关部门查处问题的;(三)由于他人胁迫、诱骗而违纪或情节轻微的。
第十五条违纪学生有下列情形之一者，应从重或加重处分：(一)酗酒滋事者;(二)拒不承认错误事实，无理纠缠，态度恶劣者;(三)屡教不改，再次违纪者;(四)对检举人、证人、教师或其他工作人员进行威胁、恐吓或打击报复者。
第十六条违法、违纪行为和处分：(一)学生有违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、参加邪教组织或传播邪教的歪理邪说、扰乱社会秩序等行为者，给予开除学籍处分。
(二)违反国家法律、法规，受到司法部门处罚者，给予下列处分：1、触犯国家法律，构成刑事犯罪的，给予开除学籍处分;2、被劳动教养者，给予留校察看直至开除学籍处分;3、违反《中华人民共和国治安管理处罚法》者，按下列情形处理：(1)被处以警告或罚款者，视情节轻重给予警告或严重警告处分;(2)被处行政拘留者，给予记过或留校察看处分，其中性质恶劣的，给予开除学籍处分;(三)学生偷窃、诈骗国家、集体或个人财物尚未构成犯罪者，给予下列处分：盗窃、诈骗金额在100元以下的给予严重警告处分;作案金额在100元至500元以下的，给予记过处分，作案金额在500元以上的，参照其情节给予留校察看直至开除学籍处分;对盗窃、诈骗手段恶劣或经教育处理后再犯者，不论作案金额多少一律开除学籍。
(四)学生打架斗殴者，赔偿受伤者全部医疗费，视情节轻重给予以下处分：1.参与打架者(1)打人未造成伤害者给予严重警告处分。
(2)致他人轻伤者，给予记过处分。
(3)致他人重伤者，给予留校察看或开除学籍处分。
2.肇事者(1)挑起事端，造成打架，但自己未动手打人，未造成人身伤害者，给予严重警告处分。
(2)挑起事端并参与打架者，参照以上第1款加重一级处分。
3.策划打架者(1)策划或邀约他人打架但未造成伤害者，给予记过处分。
(2)策划并参与打架者，给予留校察看直至开除学籍的处分。
4.以劝架为名，偏袒一方，促使斗殴事态发展，并造成伤害者，给予严重警告或记过处分。
5.目击者故意为他人作伪证或销毁证据的，给予严重警告或记过处分。
6.打架事件已终止，事后报复他人造成伤害者，给予留校察看以上处分。
7.持器械(木棍、铁棍、各种管制刀具、火管枪等)打架的，不论伤人与否，给予记过直至开除学籍处分。
8.为他人打架斗殴提供器械者，给予记过以上处分。
9.纠集或怂恿校外人员到校内肇事、打架者，给予留校察看以上处分。
10.辱骂、威胁、殴打教职工者，视情节给予记过以上处分。
(五)禁止学生在校园内进行任何形式的赌博。
1.邀约或组织赌博者，分别给予记过、留校察看、开除学籍处分;2.参与赌博者给予记过或留校察看处分;3.为赌博提供赌场、赌具者，给予记过处分，同时参与赌博者，给予留校察看或开除学籍处分。
(六)严禁学生吸毒、贩毒。
吸毒学生，由其家长送公安机关强制戒毒，戒毒部门出具毒瘾戒除书面证明后方可复学。
参加贩毒者给予开除学籍处分。
(七)学生违反社会公共道德，生活作风败坏者，给予下列处分：1.卖淫嫖娼者，一律开除学籍;2.在公共场所有猥亵异性等流氓行为者，给予留校察看直至开除学籍处分;3.在公共场所涂写刻画污秽语言、图画者给予警告以上处分，传播或贩卖淫秽物品者，视其情节给予记过、留校察看或开除学籍处分;4.在校内学生宿舍留宿异性者，或在校内宿舍异性寝室留宿者给予记过或留校察看处分。
(八)严禁学生酗酒，酗酒者应予以批评教育;酒后肇事者，给予警告或严重警告处分;酒后肇事情节严重的，可处以记过直至留校察看处分。
(九)严禁学生私自在校外租房，经教育劝说仍不搬回学生寝室的，除责令搬回学校居住外，可处以记过直至留校察看的处分。
(十)学生有下列行为并造成一定影响者，给予警告直至留校察看处分，该赔偿损失的应予以赔偿：1.在饭厅、宿舍、会场、教学区及其它公共场所哄闹、砸瓶、乱烧、乱扔者;2.拒绝、阻挠学校管理人员履行管理职责者;3.冒领他人钱物、汇款，以及隐匿、毁弃或私拆他人邮件者;4.偷盖公章、伪造证明、证件、介绍信或私刻公章者;5.故意损坏公物者;6.故意破坏公共场所卫生者;7.违反用电规定，在学生宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器、违禁使用液化炉、酒精炉及其它灶具等违章用电用火者，给予严重警告以上处分。
对因违章用电用火引起火灾，造成损失800元以下者，给予记过处分;造成损失800元以上者，给予留校察看处分。
8.利用计算机信息网络和现代通讯工具制造、复制、传播恶意攻击信息和虚假信息、传播反动言论及邪教的歪理邪说、进行网上淫秽活动行为者。
(十一)实习期间，违反实习单位的有关规定，影响正常工作秩序，但未造成事故的，给予警告处分;造成责任事故的，给予严重警告或记过处分;造成重大事故或损失的，给予留校察看处分。
(十二)经学校学术委员会裁定，学生有抄袭剽窃他人科研成果的，给予记过直至留校察看处分。
第十七条考勤、课堂及考务管理(一)考勤办法1.新生持《录取通知书》在规定的时间内到校办理入学手续，因故不能按时入学者，应及时向学校请假，未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事因外，视为自行放弃学籍。
2.学生考勤包括上课、早操、晚自习、实习、论文(设计)、社会调查、军训、劳动及学校统一组织安排的一切教育教学活动。
3.考勤的计算。
早退或迟到三次合并算旷课1学时;缺旷早操三次算旷课1学时;缺旷晚自习一次算旷课1学时;实习每周按18学时计算;社会调查、学校组织的活动每天按4学时计算。
4.因病、事假一学期内累计缺课六周者，应予以休学。
5.凡未经请假、请假未经批准或批准超过假期不参加学校统一安排、组织的一切活动，一律以旷课论。
无故旷课者、擅自离校者，按下列情形处理：(1)旷课达12学时，给予警告处分;(2)旷课达18学时，给予严重警告处分;(3)旷课达24学时，给予记过处分;(4)旷课达30至50学时，给予留校察看处分;(5)旷课达50学时以上，给予开除学籍处分;(6)连续无故旷课两周以上(含两周)者，给予退学处理;(7)旷课时数以当学期累计计算。
6.请假的审批权限：(1)因特殊原因需请假2学时以上者，须有请假条。
请假未获批准或逾期者均以旷课论处。
(2)1天以内，由辅导员或班主任批准。
(3)2天以上7天以内，由学院领导批准。
(4)8天以上14天以内，由学院签署意见后报送学生工作部(处)批准。
(5)15天以上，由学院签署意见后报送学生工作部(处)审核，学校分管学生工作的校领导审批，同时送教务处备案。
(二)违反课堂管理规定、扰乱课堂秩序者，给予批评教育或警告以上处分。
(三)对违反考场纪律，考试(含测验、考查)作弊者的处理，具体见教务管理相关文件。
第十八条处分决定与文书档案、学生档案及学历的处理办法。