孩子发现糖尿病,家长应该怎么办

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幼儿园糖尿病儿童管理案例的其他表述

幼儿园糖尿病儿童管理案例的其他表述幼儿园糖尿病儿童管理案例的其他表述在幼儿园中管理糖尿病儿童是一项极具挑战性的任务。

糖尿病是一种慢性疾病，需要定期监测血糖水平、注射胰岛素和控制饮食。

对于患有糖尿病的幼儿，日常的饮食、药物管理和血糖监测都需要特别关注和妥善安排。

对于幼儿园管理糖尿病儿童的工作，除了遵循医生给出的药物管理等方面的指导外，还需要注重以下几个方面：1. 学校意识和紧急应对措施幼儿园管理糖尿病儿童的第一步是增强师生和学校管理人员的糖尿病意识。

工作人员应该了解糖尿病的症状和处理方法，并能够在紧急情况下迅速采取适当的措施，例如血糖过高或过低时的急救措施。

2. 饮食管理和控制儿童在幼儿园期间的饮食管理尤为重要。

管理人员和教师应与家长协商并制定特殊的饮食计划，以确保糖尿病儿童获得适当的饮食，避免过多或过少的食物摄入。

儿童在幼儿园的进食过程中也需要监督，确保他们按时吃饭，以及根据医生的指导，注射胰岛素。

3. 血糖监测和记录对于糖尿病儿童，定期监测血糖水平是至关重要的。

幼儿园管理人员和教师应与家长合作，制定血糖监测的计划，并确保他们能够合理地监测幼儿的血糖水平，并记录下来。

这些记录对指导后续的胰岛素注射和饮食管理非常重要。

4. 活动管理和安排糖尿病管理不仅涉及饮食和药物控制，还需要合理安排儿童的活动。

在幼儿园期间，需要确保儿童参与活动的安全性，并且活动的强度不会导致血糖水平出现异常波动。

教师和管理人员应制定特殊的活动计划，以满足糖尿病儿童的需要。

5. 家庭和幼儿园之间的紧密合作在管理糖尿病儿童的过程中，与家长之间的密切合作至关重要。

家长需提供详细的糖尿病管理指南和儿童的医疗报告，以便幼儿园制定更加个性化和有效的管理计划。

家长也需要及时与幼儿园沟通任何糖尿病相关的变化或新情况，以确保儿童的安全和健康。

总结和回顾：管理糖尿病儿童在幼儿园中需要综合考虑饮食管理、药物管理、血糖监测、活动安排等方面。

体贴细致的管理和与家长的紧密合作是确保幼儿园中糖尿病儿童安全、稳定的血糖控制的关键。

儿童糖尿病的健康指导

因、发病机制，饮食控制、规范治疗及长期应用胰岛素的重要性，配合治疗及护理使患儿早Ｅ积极ｌ康复。
２２患儿心理护理．糖尿病是需要终生治疗的疾病，因
而对孩子而言心理健康护理是至关重要的。心理健康护理应从
疾病治疗开始，为孩子创造温暖的生活环境，树立健康的人生观，保持心理健康发展，增强战胜疾病的信心，消除因疾病和心
糖尿病的治疗中，以达到控制病情、提高患者生存质量的目的。
【沈清华，３１袁艳玲，孟虹，糖尿病患者健康教育干预的效果分析【＿等．ＪＪ
解放军护理杂志，０５２（）９２０，２４：．
『顾巧云，４］戴矗，绮文，．病患者门诊健康教育效果分析探冯等糖尿
２１家长心理护理．
孩子病了，家长非常焦虑，又缺乏但
出现副作用的处理方法，自测指尖血糖的方法，低血糖的识别、预防和处理等。３２饮食指导．计划饮食是糖尿病治疗的基础，让患儿
基层医学论坛２１年第ｌ卷８中旬刊０１５月
作者简介：刘翠莲，，５岁，女３大专学历，毕业于山西省职工医学院，主管护师。Ｅｍａｌ９６４２ — ｉ３１８５＠ｑ．ｏ：ｑｃｍ
疗外，在很大程度上取决于患者的健康知识和观念，医行为，遵良好的生活习惯和自我监控ｌ因此糖尿病健康教育尤其重要，引，
其本身也是一种治疗ＤＬ。ｓＪ由于自制能力差，理解能力有限，大部分时间需要家长监护，因此医护人员需对患儿及家长同时进行健康教育。对本组１５例糖尿病患儿及家长，我们通过定期

幼儿园关爱之心：糖尿病儿童照护管理案例分享

幼儿园是孩子成长的重要阶段，而对于患有糖尿病的儿童来说，幼儿园的关爱和照护尤为重要。

在这篇文章中，我们将共享一些糖尿病儿童在幼儿园的照护管理案例，以及应该如何有效地照顾这些特殊孩子。

1. 知识普及与食物管理在幼儿园里，老师和其他工作人员需要对糖尿病有一定的认识和了解，包括糖尿病的基本知识、症状和突发情况的处理方法。

幼儿园还需要对糖尿病儿童的饮食做出合理的管理安排，确保孩子们的饮食营养均衡，同时控制糖分摄入量，以维持血糖的稳定。

2. 行为观察与应对措施针对糖尿病儿童的行为观察和应对措施也是非常重要的。

幼儿园的老师需要密切观察这些儿童的情绪变化和行为举止，如有异常情况的出现，应及时采取措施，包括查看血糖值、提供适当的饮食或进行应急处理。

3. 与家长的密切合作与家长的密切合作也是照护糖尿病儿童的关键之一。

幼儿园需要与家长保持沟通，及时了解孩子的身体状况和特殊需求，在照顾上也要按照家长的要求进行合理安排。

4. 思虑安全事项幼儿园应当在操场、餐厅等场所设置糖尿病儿童的安全区域，并在身边配备常用的急救药品和工具，保障糖尿病儿童的日常安全。

以上是针对糖尿病儿童在幼儿园的照护管理案例和应对措施的共享，我们希望幼儿园能够更加重视这部分特殊群体的照护，并为他们的健康成长创造更好的环境。

对于糖尿病儿童家长来说，也需要对幼儿园的管理和照护情况进行仔细选择和观察，确保孩子能够得到最好的关爱和照顾。

幼儿园是孩子成长的重要阶段，对于患有糖尿病的儿童来说，幼儿园的管理和照护尤为重要。

在这篇文章中，我们将继续共享一些糖尿病儿童在幼儿园的照护管理案例，并探讨如何有效地照顾这些特殊孩子。

5. 预防措施幼儿园应该制定糖尿病儿童的预防措施和紧急处理方案，包括定期检测血糖、注意饮食的摄入量和种类、适量运动等。

在突发情况下，幼儿园需要建立紧急应对机制，确保能够及时处理糖尿病儿童的突发情况。

6. 心理疏导糖尿病儿童需要更多的关注和理解，因为他们在生活中可能会面临很多困难和挑战。

儿童糖尿病的健康教育

儿童糖尿病的健康教育
儿童糖尿病的健康教育主要包括以下方面：
1. 科学运动：科学运动不仅可以降低血糖及药物的用量，更能帮助消除多余的热量，降低血脂、血压，改善胰岛素抵抗，增强体质，促进生长发育。

但应注意，运动应在病情平稳状态下进行，运动强度及时间要适当，注意预防低血糖发生。

2. 饮食管理：根据孩子的病情、饮食习惯等因素定制个性化食谱，饮食要低盐、低脂、高纤维、高维生素，通过调整能量摄入、改善营养素结构以满足生长发育需要并使血糖控制达标。

3. 血糖监测：所有的“小糖人”均应根据自身治疗方案，灵活进行血糖监测，最好每天监测3～4次，任何突发身体不适、剧烈运动前后、饮食显著变化均应及时监测血糖。

4. 糖尿病教育：由于糖尿病患者需要定期监测血糖和遵医嘱治疗，不少孩子可能配合度不佳，因此对其进行糖尿病知识教育和心理教育也尤为重要。

总的来说，儿童糖尿病的健康教育需要全方位、个性化的管理和教育，需要家长、医护人员、学校和社会共同参与，帮助孩子们控制好糖尿病，让他们健康快乐地成长。

孩子糖尿病怎么护理最好

孩子糖尿病怎么护理最好糖尿病是一种慢性疾病，患病的孩子需要进行长期的护理和管理。

以下是一些关于孩子糖尿病护理的建议：1. 控制饮食：孩子糖尿病患者需要严格控制饮食，尤其是糖分和碳水化合物的摄入。

家长应该指导孩子选择健康的食物，包括新鲜蔬菜、水果和全麦产品。

2. 定期监测血糖：孩子糖尿病患者需要定期检测血糖水平，以确保血糖水平处于理想范围内。

这有助于避免低血糖或高血糖的发生。

3. 注射胰岛素：一些孩子糖尿病患者需要注射胰岛素来控制血糖水平。

家长需要学会正确的注射技巧，并确保孩子按时注射胰岛素。

4. 定期进行体育锻炼：适当的体育锻炼有助于控制孩子糖尿病的血糖水平。

家长应该鼓励孩子进行适当的体育锻炼，比如慢跑、游泳或骑自行车。

5. 定期就医：孩子糖尿病患者需要定期就医，监测病情并调整治疗方案。

家长应该与医生保持密切联系，及时处理糖尿病相关的问题。

总之，孩子糖尿病患者需要综合的护理和管理，包括饮食控制、血糖监测、胰岛素注射、体育锻炼和定期就医。

家长应该给予孩子足够的支持和关爱，帮助他们更好地管理糖尿病。

此外，孩子糖尿病患者在日常生活中需要特别注意以下几点：6. 营养均衡：孩子糖尿病患者需要保持良好的营养状态，以维持健康的生活。

建议家长和孩子一起制定合理的饮食计划，确保每天摄入足够的营养物质。

7. 紧急情况处理：家长需要教会孩子如何应对低血糖和高血糖的紧急情况。

他们应该随身携带糖果、果汁或葡萄糖片，以备不时之需。

8. 心理护理：糖尿病对孩子的心理健康也会产生影响，因此家长需要给予他们足够的支持和理解。

鼓励孩子参与有益的活动，并与他们进行积极的沟通。

9. 定期眼科检查：糖尿病可能导致眼部问题，因此孩子糖尿病患者需要定期接受眼科检查，以及早发现并及时治疗任何眼部并发症。

10. 定期牙科检查：糖尿病也会增加孩子患龋齿和牙周疾病的风险，所以要定期进行口腔卫生护理和牙科检查。

总之，孩子糖尿病患者需要全方位的护理和管理，包括饮食控制、血糖监测、药物治疗、定期就医及日常护理等。

幼儿园糖尿病儿童教育方案幼儿园特殊教育

幼儿园糖尿病儿童教育方案随着社会的不断发展，特殊儿童的教育成为了一个备受关注的议题。

糖尿病儿童作为其中的一部分，需要在幼儿园接受特殊的教育方案，以便更好地适应学习和生活。

下面将从幼儿园糖尿病儿童的特点、教育方案的制定和实施以及家校配合等方面来论述幼儿园糖尿病儿童的教育问题。

一、幼儿园糖尿病儿童的特点1. 生理特点：糖尿病儿童身体内胰岛素分泌功能异常，容易出现血糖偏高或偏低的情况，需要根据具体情况及时进行血糖监测和胰岛素注射。

2. 心理特点：糖尿病儿童需要接受额外的医疗照顾，对自身健康状况有较强的自我意识，容易产生焦虑和自卑情绪。

3. 饮食特点：糖尿病儿童需要遵循特殊的饮食计划，不能随意进食糖分较高的食物，需要按时按量进餐并进行合理的运动。

二、幼儿园糖尿病儿童教育方案的制定1. 个性化服务：针对每位糖尿病儿童的具体情况，制定个性化的教育方案，包括饮食安排、作息时间、体育锻炼等。

2. 医护配合：与学校医务室密切合作，配备专业的医疗团队，确保糖尿病儿童在学校期间的血糖监测和治疗。

3. 安全措施：学校应设立糖尿病儿童的应急预案，并培训相关教职员工，做好应对突发状况的准备。

三、幼儿园糖尿病儿童教育方案的实施1. 意识教育：通过绘本、小品、实例等形式向全体幼儿普及糖尿病知识，培养同理心和关爱意识。

2. 自我管理：培养糖尿病儿童养成良好的自我管理习惯，包括定时检测血糖、合理进食等。

3. 保障措施：学校应配备专职医护人员，负责糖尿病儿童的日常监测和治疗，同时教师要全程关注糖尿病儿童的身体状况。

四、家校配合1. 家庭支持：学校应积极与糖尿病儿童家长沟通，获取糖尿病儿童的详细健康档案和个性化治疗要求。

2. 定期沟通：学校定期邀请糖尿病儿童家长参加学校的相关活动，并与家长保持密切联系，了解儿童在家的生活状况。

3. 协调合作：学校和家长需紧密配合，形成闭环式管理，共同关注糖尿病儿童的学习和生活状态。

在幼儿园教育中，对糖尿病儿童的关爱和教育方案的制定和实施需要特别重视。

13岁糖尿病儿童血糖标准

13岁糖尿病儿童血糖标准
糖尿病是一种严重的慢性疾病，当儿童发现自己患有糖尿病时，
给家长带来的冲击和难受是毋庸置疑的。

血糖控制对于儿童糖尿病的
治疗至关重要，尤其是13岁糖尿病儿童，严格的血糖控制是必不可少的，那么13岁糖尿病儿童血糖标准应该是什么呢？
第一步，血糖测定
糖尿病患儿血糖控制的首要步骤是血糖监测。

对于12岁以下的
糖尿病患儿，一天需要监测6次或以上的血糖，包括早餐前、早餐后、午餐前、午餐后、晚餐前、晚餐后，而对于13岁及以上的糖尿病患儿，一天至少需要监测4次的血糖，同样包括各餐前后。

第二步，血糖参考值
13岁糖尿病儿童血糖标准的重点是血糖参考值。

血糖参考值包括空腹血糖和餐后血糖。

对于13岁糖尿病儿童，血糖参考值应该在以下
范围内：
空腹血糖：4.4~6.1mmol/L
早餐后一小时餐后血糖：小于7.8mmol/L
午餐后一小时餐后血糖：小于9.4mmol/L
晚餐后一小时餐后血糖：小于8.9mmol/L
睡前血糖：4.4~8.3mmol/L
第三步，营养控制
13岁糖尿病儿童血糖标准的第三个步骤是营养控制。

在治疗孩子的糖尿病时，非常重要的一环就是合理的饮食。

糖尿病患儿要均衡摄
取碳水化合物、蛋白质和脂肪，并控制总热量摄入。

对于13岁糖尿病
儿童，精细的营养管理能帮助维持良好的血糖水平。

最后，总结
13岁糖尿病儿童血糖标准非常重要，它直接关系到孩子的健康和未来。

家长和孩子们应该遵循医生的建议，积极管理血糖，并注意营
养控制。

同时，家长也应该平衡护理孩子糖尿病的关注和让其发展成为一个独立、积极和自信的人。

小儿糖尿病的常规护理诊断

小儿糖尿病的常规护理诊断小儿糖尿病的常规护理诊断包括：1. 控制血糖水平：监测血糖，定期检查糖化血红蛋白水平，根据医生建议进行胰岛素注射或口服药物治疗。

2. 调节饮食：严格控制饮食中的糖分和碳水化合物摄入量，平衡饮食，避免过量进食。

3. 定期运动：鼓励儿童进行适当的体育活动，有助于控制血糖水平并促进身体健康。

4. 应对并发症：定期进行眼部、肾脏和神经系统检查，及时发现并处理可能出现的并发症。

5. 心理支持：对患有小儿糖尿病的儿童及其家人给予心理上的支持和指导，帮助他们应对疾病带来的影响。

6. 定期复诊：按医生的建议定期复诊，及时调整治疗方案，监测疾病的发展情况。

以上是小儿糖尿病的常规护理诊断，希望能够对糖尿病患儿及其家人有所帮助，提高对疾病的认识和应对能力。

小儿糖尿病的常规护理诊断中，控制血糖水平是关键。

家长需要密切关注孩子的血糖值，并根据医生的建议进行胰岛素注射或口服药物治疗。

同时，调节饮食也是非常重要的一环。

家长需要协助孩子控制饮食中的糖分和碳水化合物摄入量，平衡饮食结构，从而有助于控制血糖水平。

此外，定期运动也是帮助控制血糖水平的重要方式。

适当的体育活动可以促进体内胰岛素的利用，有助于降低血糖值。

然而，家长需要在孩子进行运动时特别留意孩子的血糖情况，以免出现低血糖的情况。

除了以上的护理措施，及时发现并处理可能出现的并发症也是非常重要的。

定期进行眼部、肾脏和神经系统检查，有助于尽早发现并处理可能出现的并发症，从而减少疾病带来的不良影响。

除了生理护理外，心理支持也是不可忽视的一环。

小儿糖尿病不仅会对患者的身体带来影响，还会对其心理造成压力。

因此，家长需要给予孩子足够的理解和支持，帮助他们应对疾病带来的心理困扰。

最后，定期复诊也是非常重要的一环。

医生可以根据孩子的状况及时调整治疗方案，从而更好地控制疾病的发展。

综上所述，小儿糖尿病是一种需要长期管理和护理的慢性疾病，家长需要在日常生活中密切关注孩子的血糖情况，配合医生进行治疗和护理，帮助孩子更好地应对疾病。

儿童糖尿病护理的难点是

儿童糖尿病护理的难点是儿童糖尿病是一种需要长期护理和管理的疾病，对于家长和孩子们来说，护理中会遇到一些难点。

首先，儿童糖尿病的护理需要非常严格的饮食管理。

孩子们需要定时饮食，控制碳水化合物的摄入量，并且需要注意饮食中的糖分含量。

这对于孩子们来说可能是一种限制，需要家长们耐心和细心的引导和管理。

其次，儿童糖尿病的药物管理也是一个难点。

孩子们需要定时注射胰岛素或者口服药物，而且在运动、生病或者情绪波动的情况下，药物的剂量也需要相应调整。

这对于家长们来说需要有一定的医疗知识和经验来保证孩子们的健康和安全。

另外，儿童糖尿病的情绪管理也是一个挑战。

由于孩子们需要长期面对疾病的困扰和限制，可能会出现焦虑、抑郁等情绪问题。

家长们需要给予足够的关爱和支持，帮助孩子们建立积极的生活态度和应对压力的能力。

总的来说，儿童糖尿病的护理需要家长们全情投入，需要不断学习和积累经验，以保证孩子们能够顺利度过疾病的挑战。

同时也需要医生、护士和其他医疗人员的支持和帮助，共同努力为孩子们提供最好的护理和管理。

此外，儿童糖尿病的护理在日常生活中也需要特别注意。

例如，孩子们可能需要在学校或者其他场所随时进行血糖监测，注射胰岛素或者应对突发情况。

这就要求家长和孩子们必须建立起良好的沟通和信任，孩子们也需要学会主动管理自己的疾病，学会在日常生活中照顾自己。

另外，儿童糖尿病的护理也需要面对生长发育带来的挑战。

孩子们的体重、饮食和药物剂量都会受到影响，家长们需要不断调整护理计划以适应孩子们成长的需求。

同时，儿童糖尿病对于家庭经济也会带来一定的压力，因为治疗和管理所需的医疗费用往往不低，这也会成为一个难点。

最重要的是，儿童糖尿病的护理需要家长们细心观察孩子们的身体状况，及时发现并处理问题。

例如，低血糖和高血糖等情况都需要及时应对，这需要家长们具备相关的医疗知识和技能，能够冷静、果断地处理突发情况。

总的来说，儿童糖尿病的护理是一项长期而且复杂的工作，需要家长们的耐心、细心和持久的关爱。

青少年糖尿病：教育的推广

青少年糖尿病：教育的推广一、引言糖尿病是一种常见的慢性疾病，近年来，青少年糖尿病的发病率逐渐上升，严重威胁着青少年的健康成长。

糖尿病不仅对患者的身体健康造成影响，还可能引发多种并发症，给患者的生活带来诸多不便。

因此，青少年糖尿病的教育推广显得尤为重要。

本文旨在探讨青少年糖尿病的教育推广策略，以降低青少年糖尿病的发病率，提高青少年的健康水平。

二、青少年糖尿病的流行现状1. 发病率上升近年来，青少年糖尿病的发病率呈上升趋势。

根据相关统计数据，我国青少年糖尿病的发病率已从过去的0.5%上升至目前的1%-2%。

这一数据令人担忧，青少年糖尿病的防控形势严峻。

2. 城乡差异青少年糖尿病的发病率存在城乡差异。

城市青少年的糖尿病发病率高于农村青少年。

这可能与城市青少年生活节奏快、压力大、饮食结构不合理等因素有关。

3. 早期发现率低青少年糖尿病的早期发现率较低。

许多青少年糖尿病患者早期症状不明显，导致延误诊断和治疗。

这要求我们加强对青少年糖尿病的宣传和教育，提高青少年的健康意识。

三、青少年糖尿病的教育推广策略1. 家庭教育家庭教育是青少年糖尿病教育推广的基础。

家长应关注孩子的身体健康，了解糖尿病的基本知识，及时发现孩子的异常症状，并引导孩子养成健康的生活习惯。

此外，家长还应积极配合医生的治疗方案，监督孩子按时服药、合理饮食、适当运动，以控制病情。

2. 学校教育学校是青少年学习和生活的主要场所，学校教育在青少年糖尿病教育推广中具有重要作用。

学校应将糖尿病防治知识纳入健康教育课程，提高学生的健康素养。

同时，学校还应加强对学生的健康监测，定期开展体检，及时发现糖尿病高危人群，并采取针对性的干预措施。

3. 社会教育社会教育是青少年糖尿病教育推广的重要组成部分。

政府部门、企事业单位、社会组织等应共同参与青少年糖尿病的宣传和教育活动，通过举办讲座、发放宣传资料、开展义诊等多种形式，提高公众对青少年糖尿病的认识和关注。

4. 媒体宣传媒体宣传在青少年糖尿病教育推广中具有广泛的影响力。

糖尿病的孩子怎么护理好

糖尿病的孩子怎么护理好糖尿病是一种常见的慢性疾病，对于患有糖尿病的孩子来说，良好的护理至关重要。

以下是一些护理糖尿病的方法：1. 合理饮食：孩子患有糖尿病后，需要遵循医生或营养师的建议制定合理的饮食计划。

避免过多的糖分和高脂肪食物，增加蔬菜水果的摄入量，保持饮食均衡。

2. 定期运动：适当的运动有助于帮助孩子控制血糖水平。

家长应鼓励孩子进行适当的体育锻炼，比如散步、游泳或者健身操等。

3. 注重药物治疗：糖尿病患者需要按时服用药物，特别是胰岛素。

家长要严格按照医生的建议来给孩子进行药物治疗，定期监测血糖水平。

4. 定期体检：对于糖尿病的孩子来说，定期的体检和检查是至关重要的。

通过定期检测血糖水平和其他相关指标，可以帮助孩子更好地控制疾病。

5. 孩子的心理护理：患有糖尿病的孩子可能会面临着心理压力和焦虑，家长需要给予足够的关爱和支持，帮助他们建立积极乐观的心态。

总之，对于患有糖尿病的孩子来说，良好的护理对于控制疾病和提高生活质量至关重要。

家长需要与医生密切合作，制定合理的治疗计划，关注孩子的饮食和生活习惯，并给予他们足够的支持和关爱。

此外，在日常生活中，家长还需要对孩子进行血糖监测。

他们应该了解如何正确使用血糖仪，并且在必要时进行监测，以确保孩子的血糖水平保持在安全范围内。

此外，家长还需要在孩子的日常生活中进行教育，让他们明白疾病的严重性和治疗的重要性。

这可以帮助孩子更好地理解疾病，并且养成良好的生活习惯。

在学校和社交场合，家长也需要和老师、同学以及其他家长进行沟通，让他们了解孩子患有糖尿病，并且知道如何在紧急情况下给予帮助。

这可以帮助孩子避免不必要的风险，同时也增加周围人的关心和支持。

除了上述护理措施，心理护理也同样重要。

糖尿病可能会给孩子带来心理压力和焦虑，家长需要给予足够的关爱和支持，帮助他们建立积极乐观的心态。

家长可以和孩子进行沟通，鼓励他们表达自己的情感，同时也给予理解和鼓励。

总之，护理患有糖尿病的孩子需要综合考虑生理、心理和社交等多方面因素。

糖尿病儿童怎样上学

糖尿病儿童怎样上学有的孩子很小就患有糖尿病，这让父母很揪心。

特别是到了该上学的年龄，害怕孩子因为这个病受到歧视，也害怕因为这个不能跟正常孩子一样上学。

糖尿病儿童怎样上学？家长都应该注意什么？糖尿病儿童需要特别的护理。

糖尿病儿童可以上学吗患儿病情控制稳定，完全可以同正常儿童一样上学读书，这样能使患儿不与其同龄人产生距离，能使患儿感到糖尿病并不是什么了不起的疾病，才能使他们建立正常生活的信心。

家长千万不要随随便便让孩子休学，这样给孩子还来的不仅仅是学业的损失，同时会给孩子带来心灵的创作。

糖尿病儿童怎样上学1、上学的病儿应该学会自我注射胰岛素，对于只需早、晚两次胰岛素注射的孩子，在校期间可以不用注射胰岛素，这是比较理想的方案。

如果中午也要注射胰岛素，那么在校期间孩子要自我注射，此时孩子需要有足够的勇气和信心。

2、要学会低血糖的早期识别与急救方法，并随身携带一些糖果或零食。

当患儿出现饥饿感、虚弱、出汗、心慌等症状时，提示出现低血糖反应，应马上补充含糖食品或饮料。

另外，由于糖尿病患儿小便频多，再加上运动出汗失水，所以，患儿上学时还要把水备足，以便及时补充水分。

3、糖尿病饮食主张少量多餐，因此，根据需要患儿可在上午或下午课间少量加餐。

另外，如果患儿中午在学校就餐，一定要注意定时定量，切不可暴饮暴食。

4、糖尿病儿童在上体育课时，尽量避免做剧烈的无氧运动，可在老师指导下，选择强度低一些的有氧运动(如慢跑、游泳等)，在运动前应少量加餐，以免发生低血糖。

此外，一定要注意足部保护，防止因皮肤破损、感染而导致糖尿病足。

糖尿病儿童怎样上学？糖尿病儿童是能够正常上学的，父母要做好心理引导。

只不过是上学的过程中需要特别的注意，例如饮食的控制和胰岛素的注射，这些都需要家长跟孩子在家沟通好，帮助孩子树立自信。

儿童糖尿病治好的案例

儿童糖尿病治好的案例糖尿病是一种慢性代谢性疾病，长期高血糖不仅会影响器官功能，还会导致神经和血管损伤，引发各种并发症，尤其对儿童来说更加危险。

然而，治疗糖尿病不是一件容易的事情，需要耐心的“入门”和辛勤的付出，但只要正确掌握方法，糖尿病患者完全可以恢复健康。

这里我将介绍一位成功治愈糖尿病的儿童案例，希望能对广大患者和家长提供参考。

小明是一个7岁的男孩，体重超标，经过医院检查被诊断为Ⅰ型糖尿病。

经过多次药物治疗血糖仍然居高不下，家长开始认真思考如何治疗孩子的糖尿病。

家长通过朋友介绍，来到了糖尿病中心，并在医生的指导下，采取了以下措施：一、饮食调理。

在医生和营养师的指导下，小明的家人开始严格控制孩子的饮食，限制碳水化合物的摄入，增加蛋白质和蔬菜水果的摄入量。

特别是在药物治疗的同时，小明的家长更是加强了饮食上的限制，不让小明接触高糖或高卡路里的食物，以避免血糖的波动。

二、运动疗法。

医生建议孩子每天进行适当的运动，以保持身体健康。

运动可以促进血液循环和代谢，有利于控制血糖水平。

为了保证效果，小明的家人定期陪伴孩子到健身房或户外进行锻炼，包括游泳、慢跑、骑车等。

三、药物治疗。

在饮食和运动疗法的指导下，孩子开始逐渐减少胰岛素的使用量，只在必要的情况下适当调整，直到完全停用药物。

此外，医生还给孩子开了一些辅助药物，以预防并发症的出现。

通过上述三个方面的努力，小明的病情逐渐好转，血糖水平稳定在正常范围内。

家长还注意了孩子的心理健康，加强了与孩子的交流，加强了孩子对糖尿病的认识和预防知识，让孩子在积极乐观的心态下度过了治疗期。

总的来说，治愈糖尿病需要多种方法的综合应用，关键是要在医生的指导下完整、系统地实施。

希望患者和家长能够认真学习和掌握相关知识，积极配合治疗，相信一定能早日康复。

儿童糖尿病5例家长教育

口服葡萄糖耐量试验（ＧＴ）若空腹血糖 ≥７０ｍｏＬＯＴ，．ｍｌ／
（２／１，ＧＩ在２ｈ及２ｈ内２次血糖均 ≥ １０ｍｇｄ）Ｏ＇Ｔ
１．ｍｌＬ１１ｍｏ（＞２０ｍ／１。／０ｇｄ）
长要全程陪护，随的发生，动前可以适当加餐或稍减胰岛素用严运
量。
２患儿家长的健康教育
２２３胰岛素的应用．．
儿童糖尿病绝大多数是胰岛素依赖
２１心理干预．
现许多不良的情绪反应，如焦虑、恐惧等情绪就较为常见。这
些情绪对患儿的治疗护理极为不利，护人员需要对家属进医行心理疏导，其解难释疑，要时可以让其与同样有糖尿病为必
患儿的家属一起交流，解除其思想顾虑，使家长能够尽快地与
患儿一起投入到与疾病的斗争当中去。２２知识教育．
硬结等情况，掌握胰岛素的正确贮存方法。
糖尿病管理的基础是饮食的调整与控制，２２４预防感染．．糖尿病易发感染，儿家长要保持患儿床患铺清洁、干燥、整，单被褥经常晒洗，每天洗澡、平床其穿棉质内衣。尽量少去公共场所，注意保暖，以防感冒；注意饮食卫
饮食习惯，以便与医生和营养师共同制定出合理的饮食计划，
有计划地分配每日热量和食物成分，格按照饮食计划为患严儿提供饮食，掌握食品交换量表，理调整饮食，合满足患儿的需要，并详细记录进食情况。① 结合患儿的个体情况计算每

给孩子降糖只能用三种药.docx

给孩子降糖只能用三种药
儿童糖尿病的治疗策略与成人患者基本相同。

但是针对儿童生长发育的特殊阶段，用药方面要多加注意，避免不当用药对孩子造成伤害。

一旦诊断糖尿病，无论1型、2型，都要终身治疗。

首都医科大学附属北京儿童医院内分泌科教授指出。

儿童糖尿病的治疗策略与成人患者基本相同。

对于1型糖尿病，必须用胰岛素治疗，来替代患者自身分泌的不足。

对于2型糖尿病，往往首先控制饮食、加强运动，如果效果不好加用口服降糖药，再控制不住则需使用胰岛素治疗。

需要注意的是，由于少年儿童还处于成长阶段，因此选择的药品必须对生长发育无影响，目前经过临床验证的只有二甲双胍、罗格列酮和胰岛素三类药。

并且，药量应根据孩子的体重减量使用。

需要注意的是，在糖尿病治疗中，患者的自我管理是一个非常重要的环节，其在整个治疗体系中发挥着关键性作用。

可是由于患者是少年儿童，自控性差，往往给治疗带来了困难。

1型糖尿病这个问题尚不严重，2型比较明显。

很多2型糖尿病孩子性格任性，而其家长对孩子总是有求必应，因此她叮嘱家长，不要溺爱孩子，要教会他们按时吃药、打针，控制饮食，增加有氧运动，学会自我保护、自我管理。

另外，巩纯秀呼吁社会、学校给孩子减负，鼓励健康的生活方式，不要歧视糖尿病患儿，给他们一个公平、宽松的发展空间。

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面对儿童糖尿病,家长应如何减压

。带来的最大的压力就是糖尿病治疗子所带来的压力是很容易的。我们过得如何 ” 如果家长能够设身处地从孩子不能与孩子的生长发育水平相匹常常会鼓励家长，尤其是单亲父配。换句话说就是，家长对孩子的母，去向别人寻求帮助。
自己来做。
了解孩子
如果一个１０岁或１１岁的孩子知道自己正在使用哪种类型的胰
岛素但他的父母却不知道就要
” 红灯 ” 了。相反如果家长替亮孩子做了所有的事情同样也是
不正确的做法。
面对儿童糖尿病，家长应如何减压
■ 文刘哲宁教授中南大学湘雅二医院
该强迫孩子去做。
抱怨放学回家后一进门父母问
寻求帮助
专家指出，护理儿童糖尿病所
他（）她的第一件事就是今天的血
今事实上，父母要想减轻照顾孩糖怎么样 ” 而不是 ” 天在学校
医生会鼓励父母经常对孩子的知识水平进行评估并告知医者家长
可以问问他们关于食物选择、胰岛
素剂量等方面的问题并给他们讲
解有关糖尿病的知识。但是记住：家长应该持鼓励诱导的态度而不应
的角度考虑问题，与孩子建立真诚
亲戚、邻居、学校老师或朋友的良好关系，那么糖尿病护理自然难知道某个特定的孩子对糖尿病了都应该掌握如何护理糖尿病孩子的会变得更加容易。最后要告诉各位糖尿病父母的解多少，对其治疗能起到多大的作有关知识。例如，岳父岳母要来家

儿童糖尿病的特点及家庭护理

１７（５）：５４—５５．［２］席淑华，周立．１５起急诊护患纠纷原因分析［Ｊ］．中华护理杂志，２００７，
３７（１）：４３．［３】张秀云，王庆珍．参照法律法规实施护理管理【Ｊ］．护理学杂志，２０００，
１５（９）：５５１－５５２．
儿童糖尿病的特点及家庭护理
各年龄均可发病，但以５￣７岁和１０￣１３岁两组年龄多见【２］。一般发病于小学或者中学阶段，有报道最小的２个月就得糖尿病的例子。由于孩子小，对糖尿病知识缺乏使得糖尿病综合治疗在了解和理解上有些困难。这就要求家长和医师更加细致、耐心地帮助和指导他们与糖尿病做斗争。１．２饮食控制较为困难
总之，护理工作的对象是人，健康所系，生命所托。加强护理细节管理及安全管理后，提高了护理人员的综合素质，增强了服务理
念，护理人员更注重人性化服务。执行各项护理操作时，更加科学、规范，降低了护理纠纷的发生率，避免了护理差错事故的发生，提高了护理质量。参考文献［１】黄爱松，范景敏．护理工作应原因及对策［Ｊ］．实用护理杂志，２００１，
【关键词】儿童搪尿病；特点 Fra bibliotek 家庭护理
中图分类号：Ｒ４７３．７２
文献标识码：Ａ
文章编号：１６７１－８１９４（２０１１）２７－０２８９－０２
儿童糖尿病绝大多数为１型糖尿病，其发病是由于胰岛ｐ细胞受到损伤，使患儿体内的胰岛素分泌量减少引起的。当９０％以上的胰岛素ｐ细胞受到损伤时，才会出现糖尿病的临床症状。病情多较成人重，大约４０％的患儿以酮症酸中毒发病【ｌ】。儿童糖尿病与成人糖尿在治疗护理等方面都有着较大的区别，它主要时由家属参于治疗和护理的，如治疗护理不当，会影响患儿的生长发育，所以掌握儿童糖尿病的临床特点及家庭护理要点是治疗糖尿病患儿的关键。１儿童糖尿病临床特点１．１年龄小，认知性较差