教师作风承诺书
教师师德师风承诺书范文5篇(学校教师师德师风承诺书)
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老师师德师风承诺书范文1教化事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。
为了全面提升师德水准,弘扬高尚师德,抵制不良师风,建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于人民教化事业的高素养的老师队伍,我校老师对社会、家长、学生慎重承诺:1、为人师表。
语言文明规范,不说忌语,仪表端庄,举止文明,穿戴大方得体,体现老师形象。
2、关爱学生。
每天面带微笑,亲切和气地对待每一位学生和家长。
敬重学生的人格和特性,不讽刺、讥讽、卑视幼儿,不体罚或变相体罚学生。
3、廉洁从教。
遵守老师职业道德规范,仔细履行老师职责,无偿地为家长供应满足的服务,自觉维护老师形象。
4、敬重家长。
热忱礼貌地接待家长,擅长听取家长的建议与看法,仔细开展家长工作,促进家校合作。
5、爱岗敬业,乐于奉献。
对待工作仔细负责,不分份内份外,不计较个人得失,乐意为学生、为他人、为集体奉献自我。
6、团结协作,相互关切。
有大局意识,不做有损学校声誉和家长利益的事。
7、勤奋好学,精益求精。
坚持不断的学习,刻苦钻研,更新学问结构,提高自身素养和水平,深化教化教学改革。
8、为学生的健康成长和生活、活动须要,刚好供应物质上的保证;对校内的各项设施设备定期做好保养和修理工作,保障幼儿在平安、舒适、开心的环境中身心健康成长。
以上承诺请家长、上级领导及社会各界予以监督!写作模板承诺人:xxx20xx年xx 月xx 日老师师德师风承诺书范文2闻名的教化家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。
作为一名光荣的人民老师不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。
1、在工作中以育人为本,酷爱学生,不加重学生课业负担,不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,敬重学生的人格,关爱每一位学生。
2、忠诚于人民的教化事业,履行老师神圣职责,全面贯彻党的教化方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。
学校教师师德师风承诺书11篇
学校教师师德师风承诺书11篇学校教师师德师风承诺书1教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的'责任是重大的。
本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。
现向幼儿园和社会承诺如下:1。
爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。
遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。
不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。
2。
依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。
不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。
3。
热爱幼儿:关心、理解。
尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。
注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。
尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。
不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
4。
尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。
宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。
5。
严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。
6。
团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。
7。
为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。
不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。
教师师德师风承诺书五篇
教师师德师风承诺书五篇一、志存高远。
树立正确的教育观、人才观,争做先进文化的代表,把教书育人作为自己的终身价值追求,作为自己的幸福源泉,爱岗敬业,尽职尽责,去奉献,去创造,促进每一个学生的全面发展和可持续发展。
二、依法执教。
模范遵守法律法规,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,勇于推进教育创新。
三、有效率教学。
以培育和提升学生的自学能力为重点,研究、健全教育教学方法,竭力打造出有效率课堂,不断提升教学效益。
四、热爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生;走近学生心灵,定期辅导,做学生的知心朋友。
五、团结一致协作。
谦逊亲近,和睦相处,相互自学,相互协助,共同打造出教书育人的杰出团队。
六、尊重家长。
积极与学生家长进行沟通,妥善处理家长与学校的关系,宣传、交流科学的教育思想和方法,形成家校教育合力。
七、清正廉洁桑泰。
自觉反对社会不良风气的影响,不向家长索要财物,不利用职务之便使家长筹办私事。
八、为人师表。
以身作则,要求学生做的自己先做;举止文明,仪表整洁,不在教学区域内吸烟,不在课堂接打手机,不做与教师身份不相符的任何活动。
允诺人:本站20xx年xx 月xx 日做为一名光荣的人民教师。
为自觉履行职责教书育人的职责,严格遵守《教师职业道德规范》,全面规范师德犯罪行为,不懈努力搞一个“为人民服务和人民满意的教师”,在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会诚恳允诺如下:1、依法执教,认真贯彻党和国家的教育方针,严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。
要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。
2、爱好学生,认同学生,公平,公正看待全体学生,不并使学生受生理或心理伤害,努力做到认知、认同、信任每一位学生。
3、要为人师表,要仪表端正、举止文明;衣着得体,作风正派使用规范的职业用语。
4、必须自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能。
5、坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”行为,决不利用寒暑假办班补课,不增加学生负担。
教师作风承诺书五篇
教师作风承诺书五篇教师作风承诺书篇1为进一步转变教师工作作风,增强服务意识,促进我校又好又快发展,以全面提高工作效率,提升服务质量为目标努力办好让人民满意的教育,我向社会和家长郑重承诺:1、依法执教。
自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业。
热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。
不迟到、不早退、不旷课。
不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3、改变作风。
工作不拖拉、不推诿、不懈怠与同事团结。
服务学生、服务家长,积极完成上级各部门和学校交办的各项工作任务,创造性开展工作。
4、廉洁从教。
坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师职业道德“十不准”。
不训斥家长,不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请,不向学生推销教辅资料及其它商品,不从事有偿家教,自觉维护教师形象。
5、热爱学生。
尊重学生人格,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生安全和身心健康,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。
不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
6、尊重家长。
认真听取家长的意见建议,坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。
7、严谨治学。
积极参加教研教改,探索有效的教育教学方法,向课堂教学要质量。
8、为人师表。
着装大方,谈吐文明,举止得体,作风正派。
不在上课时间使用通讯工具。
反对迷信,拒绝邪教。
不参黄涉赌。
9、坚持学习。
以学者型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。
在全面学习、提高整体文化素养的基础上,坚持学习教育名著、原著,提高教育理论水平,不断更新教育理念。
承诺人:__x年月日教师作风承诺书篇2为切实做到为人师表、依法从教,切实负起自己在师德师风建设中应负的责任,树立人民教师的良好形象,提高教育教学质量,我郑重承诺如下:1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行阳城县教育局关于规范办学行为加强教育行风建设的15项规定。
师德师风承诺书5篇
一、怀师爱之心,行育人之本我们要忠诚于人民的教育事业,坚持以人为本,尊重、关心、保护全体学生,树立全心全意为学生成长、成才效劳的思想。
要热爱学生,热爱教育事业,坚持育人为本,德育为先;要鼓励和引导学生全面开展,健康成长;要因材施教,循循善诱,诲人不倦,让每个学生都感受到教师的人文关心,创造平等和谐、教学相长的师生关系。
二、修师德之道,崇为人师表我们要时刻牢记党和人民的重托,铭记教师的神圣职责,身体力行,遵守社会公德,遵守社会主义荣辱观;要注重言传身教,模范履行师德标准,以身作那么,为人师表。
要以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。
三、守为师之规,重依法执教依法执教,是教师重要的职业行为准那么,是师德的重要内容。
我们要自觉遵守法律法规及教师行为标准,防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造标准、文明和谐、人民满意的育人环境。
四、惜师誉之名,尚廉洁从教我们要珍惜人民教师的荣耀称号,自觉维护教师的崇高荣誉,坚守高尚情操,发扬奉献精神,专心从业,不谋第二职业,不搞有偿补习,自觉抵抗社会不良风气,自学抵抗社会不良风气,克服拜金主义、享乐主义的倾向,牢牢遵守教师职业道德标准。
五、尽师智之能,树创新精神建设创新型的国家需要培养创新型人才。
我们要严谨笃学,与时俱进,勇于创新,牢固树立终身学习的思想。
要刻苦钻研业务,不断更新教育观念,学习新知识、掌握新技能,力争成为具备广博的文化根底知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。
师德师风承诺书篇3为了认真贯彻落实?教师法?、?中小学教师职业道德标准?、教师职业道德“六不要六不准〞的规定,做一名道德高尚,行为标准的人民教师,我承诺如下:1、热爱祖国。
遵纪守法,不违背四项根本原那么和国家法律法规的言行。
2、爱岗敬业。
忠于职守,自觉以教书育人为己任。
师德师风的承诺书(15篇)
师德师风的承诺书(15篇)师德师风的承诺书11、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规,规范自己的教育教学工作。
不对本园幼儿进行有偿保教;不向本班幼儿、家长索要钱财,推销商品或擅自向幼儿收费。
2、坚持开展“以德为先,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
4、尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。
5、注重提高教育教学质量。
爱岗敬业,勤奋工作,认真备课,时刻保持幼儿不离老师视线,以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。
6、自觉抓好自查自纠。
围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取并接受学校行风监督员、家长、社会的批评与建议。
承诺人:师德师风的承诺书2为全面提高教师职业道德素养和水平,规范教师从教行为,塑造良好的教师队伍形象,努力办好人民满意的教育,哈尔滨市第三十六中学校做出以下承诺:1.校长对师德建设负总责,是师德师风建设工作的第一责任人。
2.扎实开展师德师风教育,广大教师熟知师德规范要求。
3.高标准贯彻全国、省、市、区教育工作会议精神,严格执行教育部《新时代中小学教师(幼儿园)职业行为十项准则》、《哈尔滨市中小学(幼儿园)教师六条禁令》等规定要求。
4.不折不扣落实市、区师德建设实施方案,创造性的开展本单位师德建设活动。
5.采取有效措施预防本单位师德违规行为的发生。
6.严肃查处师德师风违规行为,坚决实行教师师德失范“一票否决”制度。
以上承诺,请上级主管部门、广大学生、家长和社会给予监督。
受理师德问题举报电话:受理师德问题举报邮箱:哈尔滨市第三十六中学校师德师风的承诺书3教育事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。
为了提高自身的思想道德素养,全面提升师德水准,我保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,做一个人民满意的老师。
教师师德师风承诺书15篇
教师师德师风承诺书15篇教师师德师风承诺书1新的学期已经开始,为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我愿意做如下师德承诺:1、依法执教。
自觉遵守有关法律法规,全面贯彻教育方针,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业。
遵守教师职业道德规范,认真履行教师职责,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。
不旷课、不随意停调课、不敷衍塞责。
团结同事,共同进步。
不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生。
尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,关怀和帮助学习和生活上有困难的学生,保护学生合法权益。
不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
4、遵章守纪。
加强效能建设,做到上课不迟到、不早退、不拖堂;上课期间不会客、不使用手机等通讯工具;不在教学区吸烟、喝酒。
工作时间不化浓妆,不留怪发型,不穿戴违规衣饰。
5、严谨治教。
认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。
积极参加教研教改,探索有效的`教育方法,向课堂教学要质量,不违规加重学生课业负担。
6、廉洁从教。
不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课。
不利用学生家长为自己办私事,不乱收费,不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。
7、尊重家长。
认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、教师、家长、学生之间各种问题和矛盾。
8、自尊自爱。
坚守高尚情操,遵守社会公德;严于律已,讲究礼节;衣着庄重,文雅大方;语言、行为规范健康,公共场合使用普通话;积极倡导健康的生活方式。
9、不出现其他违背教师职业道德、教师日常行为“十不准”和教师应语忌语“十二条”的言行。
承诺教师:日期:教师师德师风承诺书2学前教育是我从事的阳光事业,育人是我承载的终身使命,把孩子的启蒙教育交给我,请相信我会用厚德去传承教育,用博爱去引领心灵,用崇礼去践行行为,用尚德去培育幼苗,让我们一起推动学前教育的向前发展。
师德师风承诺书通用15篇
师德师风承诺书通用15篇师德师风承诺书1我们是人民教师,热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责,“德高为师、身正为范”永远是我们教师的首要规范。
为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,加强为学生服务、为家长服务、为社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我们做如下师德承诺:1、不体罚或变相体罚学生,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生,不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。
2、不做有偿家教或补课,不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。
3、不违规收受礼品礼金、不接受在校学生家长的宴请,不向学生家长索要或变相索要财物。
4、尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长,真诚沟通交流。
5、积极传递正能量,不传播低级庸俗的思想文化,不参与赌博、色情、封建、邪教活动。
6、团结协作、互相关心,宽容友善。
7、严以律己,工作时间不办私事,不搞娱乐活动。
8、正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导的安排。
9、工作时间不化艳妆,不穿戴违规衣饰,课堂上不使用通讯工具。
10、关心学校,爱护公物,不做有损学校声誉的言行,积极维护学校集体荣誉。
远东一小全体教师师德师风承诺书2为进一步明确每位我校教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应在以下十个方面履行职责,承担教育责任。
1、要热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
不做有损党的领导、有损国家利益、有损教育事业发展和有损学校声誉的事。
2、要关心尊重学生,严格要求学生,耐心教育学生。
不准讽刺、辱骂、体罚学生或歧视赶走。
3、要平等对待学生,正确处理师生关系。
不准男教师偏爱侮辱女生,凡男教师找女生谈话、辅导等,一律在公开场合进行,不得找女生进入寝室或办公室个别谈话、学习辅导。
不得随意安排学生为自己做私事。
4、要奉公守法,为人师表。
不准有盗窃、诈骗、抢劫、打架斗殴、嫖、赌博等违法犯罪行为;不准参与封建迷信活动;不准索取学生钱财。
师德师风承诺书范文13篇
师德师风承诺书范文13篇师德师风承诺书范文篇1师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志,也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。
为了更好地加强师德师风建设,现郑重承诺如下:1、严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强教师队伍管理的通知》等有关政策法规规范教师的`教学行为。
2、不乱收费,教职工不向幼儿、家长索要钱财,推销商品,不吃幼儿食品等。
3、教职工模范遵守社会公德,为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,不参与赌博,不酒后驾车,以自身的良好形象教育引导幼儿。
4、尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。
5、努力搞好教研科研,提高保教质量。
6、每个教职工认真学习《好教师在我身边》,自觉向身边的好教师学习,抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与建议,不断改进自己的工作。
此致敬礼!承诺人:___月_日师德师风承诺书范文篇2为了落实___号文件精神,在建设和谐新___的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。
2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的.评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。
教师师德师风承诺书15篇
教师师德师风承诺书15篇教师师德师风承诺书1为进一步提高自身的思想道德素养,贯彻落实教体局文件精神,加强师德师风建设,争做"人民满意的教师",做学生健康成长的`引路人,我特向学校、家长和社会郑重承诺:一、依法执教,教书育人。
自觉抵制歪理邪说,不做违背四项基本原则和国家法律法规的言行。
二、关爱学生,尊重学生人格和个性。
不体罚、变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话,不以任何理由剥夺学生学习的权利。
三、为人师表,举止文明。
衣着整洁,遵守公德,不在工作日饮酒、打扑克、玩游戏,不参与、迷信等活动。
四、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不加重学生过重课业负担,不强迫学生购买教辅资料。
五、讲团结、讲奉献、顾大局、识大体,不搬弄是非、混淆视听、越级上访、制造混乱,不做有损学校声誉的事。
六、尊重家长,热情接待,坚持家访;不指责、训斥学生家长;不把教师的责任推给家长。
七、廉洁从教,不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长办私事。
八、履行岗位职责,更新教育理念,及时处理教育教学过程中的问题。
承诺人(签名):学校(公章)教师师德师风承诺书2为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和省教育厅《五项承诺》、《六条禁令》的规定,努力提高职业道德水平,履行好教书育人的神圣职责,以“当人民满意的教师”为目标,做一位“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的老师。
我庄严承诺如下:1、忠诚党和人民的教育事业,履行教师神圣责职,敬业爱岗,服从学校分工,不斤斤计较个人的得失,为学校的持续科学发展尽心尽力。
2、遵守国家法律法规,不参与色情、赌博、酗酒驾驶汽车、封建迷信等有损教师尊严和教师形象的活动。
3、遵守办公室管理制度。
做好个人办公桌上卫生,书簿本等整齐,不影响其他教师工作。
4、模范遵守社会公德。
为人师表,衣着得体,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
为人师表的师德师风承诺书5篇
为人师表的师德师风承诺书5篇为人师表的师德师风承诺书1为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的职责,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特要求全校教师向社会作出公开承诺,全校教职工应进取履行职责,承担教育职责。
本人受聘于中学,作为一名人民教师,我向学校、学生及家长承诺,认真贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》,《未成年人保护法》,严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。
现向学校、学生和社会承诺如下:一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,为人师表。
坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
二、要关爱学生,尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生,不以任何理由,剥夺学生学习的权利。
要为人师表,以人为本,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。
三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;可是重增加学生课业负担,不强迫学生购买教辅资料。
四、团结尊重同事,互相关心;不搬弄是非,不诋毁其他教师,关心团体,不做有损学校声誉的事。
五、要尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故,及时妥善处理,不把教师的职责推给学校及家长。
不搞有偿家教、不理解家长礼物和宴请。
不借学生家长办私事。
六、要廉洁从教、依法执教;与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,进取进取。
七、要仪表端装、举止礼貌;上课期间不使用通讯工具,不穿戴与教师身份不符的服装,工作期间衣着规范,不穿奇装异服,不浓装艳抹。
以自身的良好形象教育引导学生。
八、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。
九、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程,注重提高教学效果,以自我辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
十、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取理解学生、家长、学校和社会等各方面的批评与提议,自觉置于社会的监督之下。
教师师德师风承诺书范文(14篇)
教师师德师风承诺书范文(14篇)教师师德师风承诺书范文篇1为切实开展__年“教育形象年”工作,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应在以下八方面履行职责,承担教育责任。
1、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
2、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
3、坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
4、模范遵守社会公德。
为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的.良好形象教育引导学生。
5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为,承诺书《师德师风承诺书》。
教师不得随意让学生停课。
6、注重提高教育教学效果。
爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
7、规范收费,严格执行有关教育法规。
不擅自收费。
不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,代学生成绩册和评语等。
8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
以上八条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评、警告,取消评优资格,工作质量考核降一等第,报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。
教师师德师风承诺书范文篇2为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
师德师风承诺书通用15篇
师德师风承诺书通用15篇师德师风承诺书1作为一名教师,应当追寻并恪守教师应有的道德品行,成为一位有职业道德感的人民教师。
经认真阅读学习,本人已熟知《中华人民共和国教师法》,教育部《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,以及《四川省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》《四川省教师职业道德行为准则》《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》《武侯区教师师德行为“八严禁”》等法律法规、政策文件及学校教师管理制度。
在此,我郑重承诺:一、我愿意全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规。
依法履行教师职责和义务,行使教师的权利,保护学生受教育权。
认真履行工作合同,不以任何理由、方式妨碍教育教学任务和干扰正常教育教学秩序。
二、我愿意忠诚人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作认真负责,切实履行岗位职责。
不对工作敷衍塞责,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不断提高教育教学质量。
自觉遵守学校的规章制度,自觉服从学校正常工作安排,维护学校和集体荣誉。
三、我将关心爱护全体学生,平等公正对待每一位学生,不以任何方式剥夺学生在校学习和参加活动的权利。
尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
积极疏导学生成长过程中的.心理问题,引导学生珍爱生命,帮助学生树立安全防范意识,在危难时刻保护学生安全,促进学生身心全面、健康成长。
四、我将在教书育人中以人为本,面向全体学生,促进学生全面发展。
尊重学生个性和主体地位,促进学生主动发展。
树立科学的人才观和学生观,综合评价学生素质,不以分数作为评价学生的唯一标准,不对义务教育段学生成绩排名次。
五、我坚决做到为人师表,作风正派。
做到衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌;与领导、同事、家长建立互相尊重、平等和谐的人际关系;不利用职责之便牟取私利,不向学生推销学习资料和用品等,不索要、收受学生和家长的钱、物、有价证券等,不组织或参与有偿招生活动,不举办或参与社会举办的各类针对学生的收费培训和补习班,不组织或参与有偿家教,不私自在校外有偿兼课、兼职。
教师师德师风承诺书15篇
教师师德师风承诺书15篇教师师德师风承诺书1为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和省教育厅《五项承诺》、《六条禁令》的规定,努力提高职业道德水平,履行好教书育人的神圣职责,以“当人民满意的教师”为目标,做一位“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的老师。
我庄严承诺如下:1、忠诚党和人民的教育事业,履行教师神圣责职,敬业爱岗,服从学校分工,不斤斤计较个人的得失,为学校的持续科学发展尽心尽力。
2、遵守国家法律法规,不参与色情、赌博、酗酒驾驶汽车、封建迷信等有损教师尊严和教师形象的'活动。
3、遵守办公室管理制度。
做好个人办公桌上卫生,书簿本等整齐,不影响其他教师工作。
4、模范遵守社会公德。
为人师表,衣着得体,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
5、关爱学生,尊重学生人格。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生;不做任何伤害学生的事,并保护学生避免受到他人伤害;不随意让学生停课。
6、尊重家长,合作教育。
主动与家长联系,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,认真听取意见和建议,接受学生、家长对本人的教育教学工作评估,接受学校对本人师德考核。
实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。
7、廉洁从教,淡泊名利。
不乱收费,不搞有偿家教,不向学生推荐规定以外的教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物。
8、遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,不拖堂,不在办公室、课堂上发表与教育无关的意见,不在上课时间使用手机等通讯工具;不在上班时间做与教育无关的事;上班或开会期间教师不准带自己小孩一起来校。
9、注意提高课堂教学效果,备好每一篇教案,上好每一节课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己的辛勤劳动换取每位学生的成功。
10、谦虚谨慎,尊重同志,团结协作,树良好师德师风,做人民满意教师。
承诺人(签名):四月二十三日教师师德师风承诺书2为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》的规定,做一名道德高尚,行为规范的人民教师,我承诺如下:1.忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,忠于职守,教书育人,乐于奉献。
教师师德师风承诺书10篇
教师师德师风承诺书10篇教师师德师风承诺书篇1作为一名光荣的语文教师,我倍感荣幸。
为自觉履行教书育人的职责,严格遵守《教师职业道德规范》,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满意的教师,在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下:1、依法执教,认真贯彻党和国家的教育方针,严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。
要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。
2、热爱学生,尊重学生,公平,公正对待全体学生,不使学生受到生理或心理伤害,做到理解、尊重、信任每一位学生。
3、要为人师表,要仪表端正、举止文明;衣着得体,作风正派使用规范的职业用语。
4、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能。
5、坚决杜绝乱收费、乱办班、乱补课行为,决不利用寒暑假办班补课,不增加学生负担6、要尊重家长,热情接待,坚持家访;尊重家长,认真听取家长的意见或建议,不准指责、训斥学生家长,不把教师的责任推给家长。
7妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长为自己办私事,自觉维护教师形象。
9、坚持高尚情操,廉洁从教,不向学生推销教辅资料及其它用品。
10、热爱教育,对工作尽职尽责,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,遇事不推委、不拖沓。
11、认真教书育人、认真备课、上课,认真批改作业,及时处理教育教学过程,要与时俱进,更新教育观念。
12、关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校荣誉的事,不做有失教师形象的事。
13、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践与创新,全面提高教育教学质量。
以上几条,特向学校、学生和家长作出公开承诺,如有违反,本人愿意接受学校批评,同时敬请学生、家长、社会予以监督。
承诺人(教师):8月25日教师师德师风承诺书篇2为了提高自身的道德素质,做我们健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名光荣教师,向学校、家长、社会承诺:一、爱国守法。
师德师风承诺书(15篇)
师德师风承诺书(15篇)师德师风承诺书1教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。
为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,我向学校、家长和社会郑重承诺:1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的`任何言论。
2、爱岗敬业、无私奉献,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。
不乱补课、乱办班、乱收费、乱招住宿生。
不做任何有失师表形象的事。
3、关爱学生,爱生如子,树立慈母形象,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。
4、严谨治学,向课堂教学要质量,树立终身学习观念。
不违规加重学生课业负担,不从事有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
不向学生推销教辅资料及其他商品,不以串座、特殊关照等教师特权以教谋私,自觉维护教师形象。
6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,装扮符合教师形象。
不穿奇装异服,不浓妆艳抹,不佩戴转移学生注意力的饰物。
7、语言、行为规范健康。
不赌博、酗酒、课上接待客人。
8、自觉抓好自检自查,围绕师德师风建设问题定期进行自我对照、自我检查、自我整改。
主动听取并接受学生家长、社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
以上八条,特向全社会做出承诺,如有违纪,本人将接受学校批评、警告、取消评优资格,报请行政部门处分等处罚措施,敬请学生、家长、行风监督员积极配合、支持、监督。
承诺人(签名)二0__年三月一日师德师风承诺书2为切实开展__年“教育形象年”工作,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应在以下八方面履行职责,承担教育责任。
学校教师师德师风承诺书范文(精选17篇)
学校教师师德师风承诺书范文(精选17篇)学校教师师德师风范文篇1为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十条禁令》等的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:1.遵守《教师职业道德规范》。
热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行。
不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
2.好学上进,勇于创新。
积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
刻苦钻研业务,精益求精,认真上好每一节课,批改好每一份作业。
不断提高自身素质和业务能力。
3.关爱学生,尊重学生人格和个性。
信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。
4.自觉遵守学校各项和工作纪律。
不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具、吸烟;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
5.尊重家长,认真听取意见和建议。
家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长;坚持家访,主动与家长联系,争取支持和配合;班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
6.廉洁从教,情操高尚。
不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
7.身正为范,以德立身。
在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
8.关心学校,以大局为重。
处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
教师师德师风个人承诺书8篇
教师师德师风个人承诺书8篇教师师德师风个人承诺书 (1) 我作为一名人民教师——人类灵魂的工程师,担负着教书育人的重任。
我必须始终严格履行《中小学教师职业道德规范》,胸怀热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想。
古人云:身正为范,学高为师、亲其师,信其道。
教师的师德榜样对学生的人生观形成、教师的亲和力、公信力都有重要的影响。
因此,我向学校、学生、家长郑重以下承诺:一、爱国守法。
拥护党的领导,自觉遵守《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。
自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。
正确引导学生的爱国情感,倡导理性爱国,严禁鼓动师生参加游行等非法集会。
二、爱校敬业 .热爱学校,关心集体,团结协作,谦虚谨慎,自觉维护学校荣誉。
正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
自主参与学校民主管理。
认真执行教学规范,不在工作时间上网、下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与工作无关事情。
三、爱岗奉献。
热爱教师职业,积极参加教改和教育科研,勇于创新,边教学边反思,潜心钻研,精益求精。
认真落实一岗双责制度,既承担教书育人的职责,也承担本岗位的安全职责。
发现校园内的违纪现象与安全隐患,应及时制止并告知相关部门。
充分利用中午和下午辅导课时间,在取得家长同意的前提下,无偿为学困生提供帮助。
四、规范收费。
严格按照义务教育阶段实行“一费制”的规定进行收费,绝不以任何名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标收费、扩大收费范围。
不强迫或变相强迫学生订购教辅资料。
校服、社会实践等代办事项,多还少补,一事一结清。
五、廉洁自律。
不搞有偿家教、有偿托管,不利用班主任或主科教师之便谋取私利,不组织、不参加社会培训机构办学,不相互介绍学生到社会培训机构补课,不收受家长及社会培训机构礼物,自觉抵制社会不良风气影响。
六、为人师表。
坚守高尚情操,遵守社会公德。
教师师德师风承诺书范文5篇
教师师德师风承诺书范文5篇教师师德师风承诺书范文篇1我是光荣的人民教师,我的职责是教书育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
我要维护教师为人师表的良好形象,认真履行职业责任,完成职业任务,自觉遵守龙海市委教育工作委员会《关于严禁在职教师从事有偿家教》的规定,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:一、坚决拥护党的领导,遵守党纪国法,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,坚持以正确的先进文化和思想培育人,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。
二、严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,热爱学生,尊重学生的人格,不体罚或变相体罚学生,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生,不搞任何形式的有偿家教。
三、严谨治教,钻研业务,精益求精,积极开展教育科研,树立终身学习的意识,提高自身的专业素养。
认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作,在教学中不出现科学性、知识性错误。
四、端正教风,为人师表。
科学合理地安排教育过程,不加重学生的课业负担,不旷课、私自调课,不在上课期间做违反课堂常规的行为。
五、廉洁从教,洁身自爱,不接受学生家长的吃请和礼品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不私自组织学生集体购买复习资料、教辅读物,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。
六、尊重学生家长,主动与家长取得联系,认真听取家长的意见和建议,家访(包括电话家访)和家长来校时接待要热情,与家长交谈时话语不带刺、不侮辱、不一味指责、训斥家长。
七、遵守学校各项规章制度,准时上、下班,不迟到、不早退、不旷课,有事履行好请假手续。
八、遵章守纪,模范遵守社会公德,不参与赌博活动,不搞封建迷信和邪教活动,举止文明礼貌,作风正派,仪表朴素、整洁、端庄。
我要格守以上八条承诺,如有违反,愿意接受上级有关处理办法的处理。
教师师德师风承诺书范文篇2为切实开展__年“教育形象年”工作,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应在以下八方面履行职责,承担教育责任。
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教师作风承诺书教师作风承诺书篇1教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。
其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。
因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。
人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。
一、严以律己,严格执教。
教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。
一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。
我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。
自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。
通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。
老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。
在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。
这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。
教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。
柏林斯基也说过:“爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。
”当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”。
这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。
但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。
教师作风承诺书篇2为进一步转变教师工作作风,增强服务意识,促进我校又好又快发展,以全面提高工作效率,提升服务质量为目标努力办好让人民满意的教育,我向社会和家长郑重承诺:1、依法执教。
自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业。
热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。
不迟到、不早退、不旷课。
不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3、改变作风。
工作不拖拉、不推诿、不懈怠与同事团结。
服务学生、服务家长,积极完成上级各部门和学校交办的各项工作任务,创造性开展工作。
4、廉洁从教。
坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师职业道德“十不准”。
不训斥家长,不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请,不向学生推销教辅资料及其它商品,不从事有偿家教,自觉维护教师形象。
5、热爱学生。
尊重学生人格,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生安全和身心健康,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。
不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
6、尊重家长。
认真听取家长的意见建议,坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、教师、家长、学生之间的.各种问题和矛盾。
7、严谨治学。
积极参加教研教改,探索有效的教育教学方法,向课堂教学要质量。
8、为人师表。
着装大方,谈吐文明,举止得体,作风正派。
不在上课时间使用通讯工具。
反对迷信,拒绝邪教。
不参黄涉赌。
9、坚持学习。
以学者型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。
在全面学习、提高整体文化素养的基础上,坚持学习教育名著、原著,提高教育理论水平,不断更新教育理念。
教师作风承诺书篇3教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。
其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。
通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。
严以律己,严格执教:一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。
(一)常把工作放在心中。
首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。
通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。
老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。
在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。
这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。
当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。
但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。
(三)平等的对待每一个学生。
“人各有别,才各有用”。
我们要平等的对待每一个学生。
给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。
教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。
有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。
”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。
这样,教师因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。
(四)为人师表很重要。
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。
以自己模范的品行来教育和影响学生。
“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育家陶行知认为,教育工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表,严格要求自己,自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求,自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。
其言行要透出真、善、美,要时时做到言行一致,表里一致。
当然,也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为学生的表率。
同时,还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。
总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业。
教师作风承诺书篇4教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。
其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。
因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。
人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。
一、严以律己,严格执教。
教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。
一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。
我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。
自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。
通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。
老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。
在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。
这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。
教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。
柏林斯基也说过:“爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。
”当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”。
这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。
但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。
(三)平等的对待每一个学生。
“人各有别,才各有用”。
我们要平等的对待每一个学生。
给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。
教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。
有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。