如何挖掘客户的需求PPT课件
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如何挖掘客户需求
使用封闭型问题的好处/坏处
A 、很快取得明确要点 确定对方想法 锁定目标客户 取得协议的必须步骤
B、获得较少资料 需要更多问题 "负面"气氛 方便那些不合作的客户
使用开放型问题的好处/坏处
A 获得足够资料 使顾客相信他在控制整个谈话 营造出和谐的气氛
B 需要更多的时间 要求顾客多说话 可能会忘掉这次谈话的主要目的
销售流程 [客户--隐性需求] 第一步:了解背景—背景问题; 第二步:发掘需求—难点问题; 第三步:扩大需求---暗示问题; 第四步:针对需求介绍产品利益点(解决方案)-利益需求问题
《挖掘客户需求》之销售套路
背景问题,收集客户的背景信息; “骆总,咱同行业的公司规模和销售模式都和咱公 司差不多,但是有些公司的人均产能却比较高,您 说有什么不同呢?”
寻找客户的痛处
难点问题,发现客户的真实需求;
“现在人力成本越来越高,我们怎样在现有的情况 下提高我们的利润呢?”
揭开客户的伤口
暗示问题,将需求扩大化、严重化;
“如果有一天,咱公司的销售精英因为薪资都跑到 对方的公司去,那么咱公司在目前的情况下如果要 给员工加薪,就只能增加人力成本,咱们后续要靠 谁来给公司创造利润呢”
倾听的注意事项
① 认真地听―你不是故作姿态,你确实在听 ② 清除杂念去听―随时了解顾客此刻在想什么 ③ 积极地听(给对方一些反应)―你要对顾客的观点
做出适当的反应(“对的,没错”等)以示鼓励, 重复他的话,提出问题 ④ 安静地倾听―不要打断顾客,否则你会漏掉他的 重点 ⑤ 认真地听―用心去听,全神贯注 ⑥ 要做笔记―以免通完电话后忘记一些重要的客 户信息.
(2)开放型: 通过开放式问题可以获得更多有用的信息 答案不可控的问题,又称公开型问题,分两类:
客户需求挖掘培训课件PPT(共 51张)
故事背景
店主3:
第二天,老太太来到第三家水果店,同样问:“有李子卖吗?” 第三位店主马上迎上前同样问说:“老太太,您要买李子啊?” “啊”老太太应道; “我这里李子有酸的,也有甜的,那您是想买酸的还是想买甜的?”
。 “我想买一斤酸李子” 与前一天在第二家店里发生的一幕一样!
挖需求的技巧
挖需求到底会 经历哪几步呢
从现实案例中能总结 出挖需求的6步吗?
案例:
老太太买李子记
提示:一条街上有三个水果店
故事背景
店主1:
一天,有位老太太来到第一家店里,问:“有李子卖吗?” 店主见有生意,马上迎上前说: “老太太,买李子啊?您看我这李子又大又甜,还刚进回来,新鲜得
提问
四、封闭式提问优势:
答案事先已由我们拟定,客户只须在答案中选择合适的一个或几个; 有利于明确到具体某一个点, 获取最直接最想要的信息; 可以很好的引导客户。
♣ 封闭式提问关键词:
有没有? 是不是? 能不能?
提问
四、封闭式问题举例:
您公司主要是做内贸还是外贸? 您公司以前做过网站推广吗? 您愿意尝试相对更加省钱的方法找到更多的新客户吗? 公司在其他省份有代理吗?
客户需求挖掘
--个原因
如果不挖需求,或只挖到表面需求,将会怎样??
挖掘
↓越
需求
来
越
导入产品
难
解决疑虑
试探成交
挖掘客户需求
↓越
导入产品
来 越
容
易
解决疑虑
成 交
目录
了解需求
需求的定议
不满 客户
现状
产生改变 提升现状
需求的分类
需求
显性需求
如何提问挖掘客户需求
10
泰康银保提升培训课程(2010版)
提问方式有哪些
二择一问题: ——给出两个可选择的答案让客户选择,以便确认客户需要。
例如:1、您是购买一万还是两万? 2、您是办理趸交还是期交?
11
泰康银保提升培训课程(2010版)
挖掘需求时运用问题的方法
开始用开放式的问题收集客户资料,判断客户需求, 用封闭式的问题锁定确认想要引导的需求并将客户引导到 需求上。
探询客户需求,是销售人员最重要的技巧,首先从接触客户及对 客户的观察了解初步的可能需求,最终还是需以提问的方式来确认客 户需求。 – 周先生,40岁,公务员,离异,12岁小孩随前妻。 分组演练一下提问的技巧: 1)什么时候适合用“开放式问题”?什么时候用“封闭式问题”? 2)有什么方法可以获得客户更多或更具体的需求? 3)根据需求怎么切入我们的产品?
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泰康银保提升培训课程(2010版)
汇款客户之提问挖掘需求参考(2/2):
案例分析: 客户显性需求是汇款,通过提问最终挖掘出客户的隐性需求是需要
准备子女婚嫁金; 挖掘由客户显性需求汇款自然切入,通过开放式的问题收集客户信
息;以封闭性问题确认客户需求准备子女婚嫁金,根据需求将我们的产 品作为解决方案以封闭式的问题让客户确认。
呢? • 客户:哎呀,真差不多,现在孩子教育费用真是很高的。 • 客户经理:那您平时是怎么给孩子储备这笔费用的? • 客户:…… • 客户经理:对,孩子的教育金是家庭的必要支出,我们现在有一款保险理财产品非常
适合作为孩子的教育金,很多家长都为孩子购买了这款产品。您一定想了解一下这款 产品吧?
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泰康银保提升培训课程(2010版)
泰康银保提升培训课程(2010版)
提问方式有哪些
二择一问题: ——给出两个可选择的答案让客户选择,以便确认客户需要。
例如:1、您是购买一万还是两万? 2、您是办理趸交还是期交?
11
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挖掘需求时运用问题的方法
开始用开放式的问题收集客户资料,判断客户需求, 用封闭式的问题锁定确认想要引导的需求并将客户引导到 需求上。
探询客户需求,是销售人员最重要的技巧,首先从接触客户及对 客户的观察了解初步的可能需求,最终还是需以提问的方式来确认客 户需求。 – 周先生,40岁,公务员,离异,12岁小孩随前妻。 分组演练一下提问的技巧: 1)什么时候适合用“开放式问题”?什么时候用“封闭式问题”? 2)有什么方法可以获得客户更多或更具体的需求? 3)根据需求怎么切入我们的产品?
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汇款客户之提问挖掘需求参考(2/2):
案例分析: 客户显性需求是汇款,通过提问最终挖掘出客户的隐性需求是需要
准备子女婚嫁金; 挖掘由客户显性需求汇款自然切入,通过开放式的问题收集客户信
息;以封闭性问题确认客户需求准备子女婚嫁金,根据需求将我们的产 品作为解决方案以封闭式的问题让客户确认。
呢? • 客户:哎呀,真差不多,现在孩子教育费用真是很高的。 • 客户经理:那您平时是怎么给孩子储备这笔费用的? • 客户:…… • 客户经理:对,孩子的教育金是家庭的必要支出,我们现在有一款保险理财产品非常
适合作为孩子的教育金,很多家长都为孩子购买了这款产品。您一定想了解一下这款 产品吧?
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客户关系管理与数据挖掘技术(ppt 36页)PPT学习课件
用软件。(1990年) ❖ 2、客户关系营销——Pepper和Rogers的1
对1市场营销理论。(90年代中期) ❖ 3.通过数据库营销应用客户终身价值分析。
(90年代后期)
一、客户关系管理
2 客户关系管理的研究和应用现状
❖ 从全球的范围看,2002年市场对CRM的需求 已经比ERP(企业资源计划)高,CRM销售量 每年的增长率超过了30%,而ERP只有10%。
❖ 【4】《数据挖掘在CRM中的应用分析》中华硕博网 () 2009-009-05-13
内容
从数据库中找出异常数据。
并行计算:非常容易将遗传算法用到并行计算和群集环境中。
支持等与客户相关的领域。 ❖ CRM也是一种管理软件和技术。现在市场中CRM供应
商较多。国际的有Siebel、Oracol、Borland、 sybase;国内的用友、中圣、金蝶创智等。
一、客户关系管理
❖1CRM起源于客20户世关纪系80管年理代的初定提义出的接触管理
(Contact Management),即专门收集 整理客户与公司联系的所有信息。
二、数据挖掘是CRM成功的保障 从上述过程中将会得出一系列的分析结果、模式和模型,多数情况会得出对目标问题多侧面的描述,这时就要综合它们的规律性,提
供合理的决策支持信息。
二、数据挖掘是CRM成功的保障
数据挖掘将数据加工成信息和知识
数据挖掘将数据加工成信息和知识 客户关系管理与数据挖掘
三、数据挖掘技术
❖ CRM应用最广泛的领域是与科技和计算机相关 的领域,这一领域中的企业由于信息化程度高 和自身的优势,能够通过CRM系统建立起与客 户之间的有效价值链,从而创造更大的效益。
一、客户关系管理
2 客户关系管理的研究和应用现状
对1市场营销理论。(90年代中期) ❖ 3.通过数据库营销应用客户终身价值分析。
(90年代后期)
一、客户关系管理
2 客户关系管理的研究和应用现状
❖ 从全球的范围看,2002年市场对CRM的需求 已经比ERP(企业资源计划)高,CRM销售量 每年的增长率超过了30%,而ERP只有10%。
❖ 【4】《数据挖掘在CRM中的应用分析》中华硕博网 () 2009-009-05-13
内容
从数据库中找出异常数据。
并行计算:非常容易将遗传算法用到并行计算和群集环境中。
支持等与客户相关的领域。 ❖ CRM也是一种管理软件和技术。现在市场中CRM供应
商较多。国际的有Siebel、Oracol、Borland、 sybase;国内的用友、中圣、金蝶创智等。
一、客户关系管理
❖1CRM起源于客20户世关纪系80管年理代的初定提义出的接触管理
(Contact Management),即专门收集 整理客户与公司联系的所有信息。
二、数据挖掘是CRM成功的保障 从上述过程中将会得出一系列的分析结果、模式和模型,多数情况会得出对目标问题多侧面的描述,这时就要综合它们的规律性,提
供合理的决策支持信息。
二、数据挖掘是CRM成功的保障
数据挖掘将数据加工成信息和知识
数据挖掘将数据加工成信息和知识 客户关系管理与数据挖掘
三、数据挖掘技术
❖ CRM应用最广泛的领域是与科技和计算机相关 的领域,这一领域中的企业由于信息化程度高 和自身的优势,能够通过CRM系统建立起与客 户之间的有效价值链,从而创造更大的效益。
一、客户关系管理
2 客户关系管理的研究和应用现状
《如何挖掘客户需求》课件
3
研究市场调查的结果
通过进行市场调查,并分析调查结果来获取客户需求的相关信息。
结合公司战略制定客户需求计划
确定公司战略
明确公司的长期目标和战略方向,以便更好地满足客户的需求。
分析客户需求
将挖掘到的客户需求进行分析,找出优先级和关联性,为制定需求计划提供依据。
建立有效的客户需求计划
制定具体、可行的计划,包括产品开发、市场推广和客户服务等方面。
《如何挖掘客户需求》PPT课 件
欢迎来到《如何挖掘客户需求》PPT课件!在这个课程中,我们将探讨客户需 求的概念、挖掘方法和与公司战略的结合,帮助您更好地理解并满足客户的 期望。
理解什么是客户需求
1 客户需求的定义
客户需求是指顾客在购买 产品或服务时所需要的功 能、特性或体验。
2 不同类型的客户需求 3 为什么挖掘客户需求
客户需求可以分为基本需
很重要
求、期望需求和潜在需求。
挖掘客户需求可以帮助我
ห้องสมุดไป่ตู้
们了解客户的痛点和需求,
以提供更好的产品和服务。
如何挖掘客户需求
1
倾听客户的心声
通过提问技巧、善于倾听和同理心,深入了解客户的需求和期望。
2
观察客户的行为
通过观察客户群体中的相似特征、交互方式以及反馈和评价来了解客户的需求。
总结
1 挖掘客户需求的重要性
了解客户需求可以帮助我们提供更好的产品和服务,增加客户满意度和业务增长。
2 挖掘客户需求的方法
通过倾听客户、观察行为和研究市场调查等方法挖掘客户需求。
3 结合公司战略制定客户需求计划的重要性
将客户需求与公司战略结合,可以更好地满足客户需求,实现长期发展目标。
汽车销售客户需求分析技巧 ppt课件
汽车销售客户需求分析技巧
课程目标
准确的需求分析是成功销售的基石 了解需求的不同层面 如何进行需求分析 通过学习有效的沟通技巧挖掘顾客的购买需求 分组练习如何了解顾客需求并满足或引导他的需求
汽车销售培训博客: 2
影响客户购买的主要因素
产品本身的价格 客户的收入 客户的需求 厂家的促销策略 相关商品的价格变动
汽车销售培训博客: 12
三种信号
绿灯信号
(表示很感兴趣)
黄灯信号 (表示思想的转变)
红灯信号 (表示内心有抗拒)
了解了顾客的这些信息之后如何应对?
汽车销售培训博客: 13
沟通中的5w1H 每个成功的沟通都应该有这些信息
Why? When? What?
Who? Where? How?
汽车销售培训博客: 14
眼神
盯着看意味着不礼貌,但也可能表示兴趣或寻求支持
姿态
环抱表示防御,交流时独坐一角意味着傲慢或不感兴趣。
声音
抑扬顿挫表示有热情,突然停顿是为了造成悬念或吸引注意力。
这些肢体语言仅仅是把你的意思传达给顾客?
汽车销售培训博客: 11
沟通的重点在于?
传送者
信息 回馈
接受者
传送者与接受者的角色不断相互转换。 听,说,问
汽车销售培训博客: 5
绘图练习
请一位学员上台描述,其它学员画 第一次:所有绘图的学员只能在无声的状态下被动地听,根据描述 绘图。 第二次:绘图的学员可以向读的学员提问,获取其信息,并根据所 获得的信息,进一步绘图。 最后比较两次所画的图案哪一个与标准答案最相似
汽车销售培训博客: 6
获取需求的工具
做为销售顾问的我们又能做什么呢?
3
冰山
课程目标
准确的需求分析是成功销售的基石 了解需求的不同层面 如何进行需求分析 通过学习有效的沟通技巧挖掘顾客的购买需求 分组练习如何了解顾客需求并满足或引导他的需求
汽车销售培训博客: 2
影响客户购买的主要因素
产品本身的价格 客户的收入 客户的需求 厂家的促销策略 相关商品的价格变动
汽车销售培训博客: 12
三种信号
绿灯信号
(表示很感兴趣)
黄灯信号 (表示思想的转变)
红灯信号 (表示内心有抗拒)
了解了顾客的这些信息之后如何应对?
汽车销售培训博客: 13
沟通中的5w1H 每个成功的沟通都应该有这些信息
Why? When? What?
Who? Where? How?
汽车销售培训博客: 14
眼神
盯着看意味着不礼貌,但也可能表示兴趣或寻求支持
姿态
环抱表示防御,交流时独坐一角意味着傲慢或不感兴趣。
声音
抑扬顿挫表示有热情,突然停顿是为了造成悬念或吸引注意力。
这些肢体语言仅仅是把你的意思传达给顾客?
汽车销售培训博客: 11
沟通的重点在于?
传送者
信息 回馈
接受者
传送者与接受者的角色不断相互转换。 听,说,问
汽车销售培训博客: 5
绘图练习
请一位学员上台描述,其它学员画 第一次:所有绘图的学员只能在无声的状态下被动地听,根据描述 绘图。 第二次:绘图的学员可以向读的学员提问,获取其信息,并根据所 获得的信息,进一步绘图。 最后比较两次所画的图案哪一个与标准答案最相似
汽车销售培训博客: 6
获取需求的工具
做为销售顾问的我们又能做什么呢?
3
冰山
建立信赖感与挖掘客户需求问对问题页PPT文档
建立信赖 的方法
• 1.专业化 职业化
1) 了解100%→认同100%→相信100%→热爱 100% →专业100% →吸引100%
2) 用商务礼仪仪表与着装实现顾问职业化 3) 用产品知识娴熟实现顾问初步专业化 4) 用个人良好性格习惯实现顾问式职业化、专业化
• 2. 包装——客户面前顾问就是企业的体现
问题 • (的四方)开放式与封闭式相互转换 • 根式据需要,开放式问题与封闭式问题需要相互
• 工作中应用:用于第一次与客户沟通时; 用于对客户了解不多时; 不知与客户怎样开场白; 需要回忆或者整理销售思路时; 对某些客户问题、某些产品、某个培训企业、某位
老师等不清楚时;
三、问对 问题的方
式 (一)开放式问题
·“你如何决定……?” ·“你为什么会这样想呢?” ·“你会做哪些改变……?” ·“你目前如何……?” ·“你为什么喜欢……?” ·“你期望什么……?” ·“为什么那是决定性因素?” ·“你打算如何……?” ·“有没有其他因素……?” ·“你的竞争者如何做……?” ·“你如何确保……?” ·“在你的经验里……?”
问 题 的 (一)开放式问题 方 • 定 义:开放式问题就像问答题一样,不是一两个词就可以回答
的。这种问题需要解释和说明,同时向对方表示你对他们说的话
式 很感兴趣,还想了解更多的内容。
• 目 的:就是为引导对方能自由开口而选定的话题。如果你想多 了解一些客户的需求,就要多提一些开放式的问题。
• 能体现开放式的问题的疑问词有:“什么”、“如何”、“怎 样”、“为什么”、“谈谈”等。
• 目 的:为引导谈话的主题,由提问者选定特定的话题来引导对 方的回答在限定的范围内。封闭式的问题经常体现在“能不能”、 “对吗”、“是不是”、“会不会”、“多久”等疑问词之间。
客户需求挖掘(课程1)
案例解析
店主2: 第二个小贩有两个地方比第一个小贩聪明:
——一是他第一个问题问得比第一个小贩高明,是促成式提问; ——二是当他探寻出客户的基本需求后,并没有马上推荐商品,而是进一
步纵深挖掘客户需求。当明确了客户的需求后,他推荐了对口的 商品,很自然地取得了成功。
案例解析
店主3:
第三个小贩是一个销售专家!
客户需求挖掘
---需求是签单之本
目录
了解需求 挖需求的技巧
课程回顾
为什么要挖需求
挖需求的四个原因
如果不挖需求,或只挖到表面需求,将会怎样??
挖掘
↓越
需求
来
越
导入产品
难
解决疑虑
试探成交
挖掘客户需求
↓越
导入产品
来 越
容
易
解决疑虑
成 交
了解需求
需求的定议
不满 客户
现状
产生改变 提升现状
需求的分类
一两天就要来这家店里买各种水果了。
为什么三个店主会有 三种不同的销售结果
点题:
♣ 武侠小说中,任何一个大侠都不会在不了 解敌人的时候出手!
案例解析
店主1: 在老太太买李子故事中,我们可以看到:
——第一个小贩急于推销自己的产品,根本没有探寻顾客的需求,自认
为自己的产品多而全,结果什么也没有卖出去。
故事背景
店主3:
第二天,老太太来到第三家水果店,同样问:“有李子卖吗?” 第三位店主马上迎上前同样问说:“老太太,您要买李子啊?” “啊”老太太应道; “我这里李子有酸的,也有甜的,那您是想买酸的还是想买甜的?”
。 “我想买一斤酸李子” 与前一天在第二家店里发生的一幕一样!
顾问式销售挖掘客户需求
八大提问方式
– (六)引导型问题 • 这类提问主要用于征询对方的某些意向、需求或获得一些较为肯定的回答。 • “你的综合能力不错,但是写作特别弱,参加高阶段的班课,再重点辅导一 下写作,两个月以后参加第一次考试,你看怎么样?” • “我们的学习顾问会一对一跟踪学生的学习进度,定期给家长反馈,你还会 不放心吗?”
案例分析
第二个店主比第一个店主做的 第一个店主是一个不合格的销 好,因为他首先站在了客户的 售人员,他存在强烈的思维定 角度上分析问题,通过简单的 势,他按照自己的思维,假设 提问了解了客户的基本需求, 了所有客户都喜欢吃甜李子, 而不是盲目的按照自己的思维 还一味地宣传自己的李子甜, ,宣传自己的产品如何的好, 但这并不是所有客户的必然需 因此,老太太买了他的李子。 求,这个店主的宣传正好与老 太太的需求背道而驰,因此他 这个店主没有开拓和创新的能 进行了一次失败的推销; 力,他只局限地满足了客户的 已知需求,没有更进一步地挖 掘客户的潜在需求,因此他的 成功也是被动的、局限的;
顾问式销售案例
老太太买完李子继续在市场中逛。又看到一个 小贩的摊上也有李子,又大又圆很抢眼,便问 水果摊后的小贩: “你的李子多少钱一斤?” “您好,您问那种李子?” “我要酸一点的。” “别人买李子都要又大又甜的,您为什么要 酸的李子呢?” “我儿媳妇要生孩子啦,想吃酸的。” “老太太,您对儿媳妇真体贴,她想吃酸的, 说明他一定可以能给您生个大胖孙子。您要多 少?” “我再来一斤吧,”老太太被小贩说的很高兴, 便又买了一斤。 第三个店主是一个聪明的、优 秀的销售人员。 – 他首先也询问了客户的基 本需求, – 然后又在聊天当中认识到 客户的潜在需求 – 对客户表示肯定 销售结果 – 成功的向已消费的客户, 销售了李子
顶级行销,深度挖掘客户需求,高效服务客户
惊喜
软服务
满足
硬服务
理所当然
“硬服务”:固有特性。以具体指标、标准体系、考核衡量的服务。
是兑现承诺,满足需求的工作。
“软服务”:附加特性。在服务中赋予企业文化、理念层次的精神 价值。但其实现过程能急剧提升客户满意程度。
惊喜 随着客户 需求和认 在硬服务充足的情况下,则 知的不断 软服务的充足性将导致客户 提升,这 满意程度的激增,客户表现 种满足感 为“惊喜” 成为理所 当然 不充足
5-3、帮助客户的技巧
5-5、留住客户的步骤
1、客户的期望值
1.1 客户需求分析
安全及隐私的需求 有序服务的需求 及时服务的需求 被识别或记住的需求 受欢迎的需求 感觉舒适的需求 被理解的需求 被帮助的需求 受重视的需求
人需求 被信任的需求 ……
如何预测客户需求: (案例分析:老人去买药,有什么样需求?)
【案例分析】
一个客人进入餐厅:
『客人』:“我总来你们这儿吃饭,我可是你们的老客户了”
『服务员』:“那我怎么没有见过你呢?” 『客人』:“那你肯定是新来的,你没见过,他们都见过我。” 『服务员』:“不可能呀,我都来了一年多了,我从来就没见过您。”
客 户 需 求 的 满 足 感
充足
在软服务缺失的情况下, 硬服务的充足性,只能使 客户认为“理所当然” 不满足
服务的充足性
1、客户的期望值
1.2 客户类型分析
友善型客户
特质:性格随和,对自己以外的人和事没有过高的要求,具备理解、宽容、真诚、信任等美德,通常是企业的忠诚客户。 策略:提供最好的服务,不因为对方的宽容和理解而放松对自己的要求。
1、客户的期望值
1.3 客户期望值的来源
相关主题
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2、 营销是”肯定”/”重复”客户的观 点(OK)
一 、售前 二 、售中 三 、售后
说服力
售前
一、信念 心理暗示(”眼镜“成功的故事) 告诉自己一定要拿下 困难是成功的掂脚石 不断的自我激励 二、情绪/精神状态
售中
一、 用客户喜欢的方式与客户交流(开始 语速放慢,老板喜欢勤奋好学型)
如何挖掘酒店客户的需求
3个PK 攻城PK攻心
1、假需求/假象 PK 真需求/真相 2、基本需求 PK 精神需求 3、现实需求 PK 潜在需求/未来需求
如何做才能挖 掘需求?
通过与酒店客户的调查及分析,了解酒店 客户的真实需求,制定解决方案,才能真 正提供更好的有针对性的服务
3个动作
一 冲出去 向前冲,即便一小步也有新高度
知己知彼,百战不殆
运筹帷握,决胜千里!
的有力保障
“聽”的定义
一个“耳” “一”“心” “四”代表眼睛 “王”代表态度
(对客户的态度)
请记住:
让客户说,客户就会开始喜欢你!
切
为客户量身订做方案是挖掘客
户需求的最终目标
具体产品方案的制作(把握需求,对症下药)
从维护老客户来着手(品牌建立、认知) 从寻找新客户来着手(潜在商业机会获取))
选择支点 选择成功!
任何一个大侠都不ห้องสมุดไป่ตู้在不了解敌人 的时候出手! 任何一个sales都不会在不了解客户 的时候出手!
2个问题
一、为什么要挖掘客户的需求? 二、 如何挖掘客户的需求?
为什么要挖掘客户的需求?
需求 因为
所以认可,
因为认可所以购买 !
我们一起去挖墙角!
情景课堂------老太太买葡萄记
二 说出来 了解酒店客户问题,要求和渴望
三 把钱拿回来 塑造网络价值,提出解决方案,引导酒
店客户做选择
3大误区
一、多——恐话症:滔滔不决,不给别人说话的 时间。恐怕自己说的不完整,说的不对。
二、少——干巴症:问别人无法回答的问题、问 和本次谈话无关的话题,问太多封闭性的问题。
三、辩——争论症:过多否认客户。 1、营销是一场辩论(X)
【情景1 】 小贩 A:我这里有葡萄,您要买葡萄吗? 老太太:我正要买葡萄,你这个葡萄好吗? 小贩 A:我的葡萄又大又红特别好吃。 老太太:(来到水果面前仔细看了看,葡萄果然是 又大又红。就摇摇头)我不买。
小贩 A 不知道老太太到底想买什么口味的 葡萄,所以没有卖出去。
情景课堂------老太太买葡萄记
的理解)
Yes or No
快速反应,及时总结
在客户一个接一个回答开放式问题 的同时,要在头脑中迅速总结得到 的信息,同时与你的产品和服务做 “对比分析”
分析的目的是准确锁定客户的需求, 同时调整问下一个问题的思路
把提问定位成一种“创造性的过程”
我们一定要做 到!
闻
有效倾听是准确把握客户需求
2、行为 (客户的一举一动都有其意思)
对你所说的话认可的表现 对你所说的话不赞成的表现
哦,明白了!
敏锐的观察能力是酒店销售人员必须具备 的特质之一,也是挖掘客户需求的基本前 提!
问
正确的提问是挖掘客户需
求的核心部分!
与单纯的陈述相比,提问能令销售取得更快的进展,因为提 问可以创建双向的对话!
【情景 2】
小贩 B:我这里是葡萄专卖店,有大的,有小的,有酸的, 有甜的,有国产的,有进口的,您到底要什么样的葡萄? 老太太:要买酸葡萄。 小贩 B:我这堆葡萄啊特别酸,您要不要尝一口。 老太太:(尝了一口,酸得受不了)真酸,来一斤。
小贩 B 探知了老太太的要求,并迎合其心理,取得了 一定的销售成绩
二 、建立信任感(使用详细的客户见证) 三 、7%谈内容,38%言行举止,55%外
表和精神状态
情景课堂------神医喜来 乐
Questions
3、我们的秘密武器
望 问 闻 切
闻
望
问
切
望 观颜察色
观察客户的环境、行为等所隐藏的信息
1、环境 (看客户的爱好、品位)
打消客户疑虑 拉近距离 提升亲和力
对话建立信任 对话能让对方参与到销售过程当中 对话能帮你发现对方的需求 对话能令对方感觉你的价值 对话是相互的,而非独角戏非
正确的提问是挖掘客户需求的核心部分
提问的分类
“开放”式 “封闭“式
开放式问题 (通过开放式问题可以获得更多有用的信息)
描述、解释、说明
封闭式问题 (通过封闭工问题锁定具体信息或证实对客户需求
一 、售前 二 、售中 三 、售后
说服力
售前
一、信念 心理暗示(”眼镜“成功的故事) 告诉自己一定要拿下 困难是成功的掂脚石 不断的自我激励 二、情绪/精神状态
售中
一、 用客户喜欢的方式与客户交流(开始 语速放慢,老板喜欢勤奋好学型)
如何挖掘酒店客户的需求
3个PK 攻城PK攻心
1、假需求/假象 PK 真需求/真相 2、基本需求 PK 精神需求 3、现实需求 PK 潜在需求/未来需求
如何做才能挖 掘需求?
通过与酒店客户的调查及分析,了解酒店 客户的真实需求,制定解决方案,才能真 正提供更好的有针对性的服务
3个动作
一 冲出去 向前冲,即便一小步也有新高度
知己知彼,百战不殆
运筹帷握,决胜千里!
的有力保障
“聽”的定义
一个“耳” “一”“心” “四”代表眼睛 “王”代表态度
(对客户的态度)
请记住:
让客户说,客户就会开始喜欢你!
切
为客户量身订做方案是挖掘客
户需求的最终目标
具体产品方案的制作(把握需求,对症下药)
从维护老客户来着手(品牌建立、认知) 从寻找新客户来着手(潜在商业机会获取))
选择支点 选择成功!
任何一个大侠都不ห้องสมุดไป่ตู้在不了解敌人 的时候出手! 任何一个sales都不会在不了解客户 的时候出手!
2个问题
一、为什么要挖掘客户的需求? 二、 如何挖掘客户的需求?
为什么要挖掘客户的需求?
需求 因为
所以认可,
因为认可所以购买 !
我们一起去挖墙角!
情景课堂------老太太买葡萄记
二 说出来 了解酒店客户问题,要求和渴望
三 把钱拿回来 塑造网络价值,提出解决方案,引导酒
店客户做选择
3大误区
一、多——恐话症:滔滔不决,不给别人说话的 时间。恐怕自己说的不完整,说的不对。
二、少——干巴症:问别人无法回答的问题、问 和本次谈话无关的话题,问太多封闭性的问题。
三、辩——争论症:过多否认客户。 1、营销是一场辩论(X)
【情景1 】 小贩 A:我这里有葡萄,您要买葡萄吗? 老太太:我正要买葡萄,你这个葡萄好吗? 小贩 A:我的葡萄又大又红特别好吃。 老太太:(来到水果面前仔细看了看,葡萄果然是 又大又红。就摇摇头)我不买。
小贩 A 不知道老太太到底想买什么口味的 葡萄,所以没有卖出去。
情景课堂------老太太买葡萄记
的理解)
Yes or No
快速反应,及时总结
在客户一个接一个回答开放式问题 的同时,要在头脑中迅速总结得到 的信息,同时与你的产品和服务做 “对比分析”
分析的目的是准确锁定客户的需求, 同时调整问下一个问题的思路
把提问定位成一种“创造性的过程”
我们一定要做 到!
闻
有效倾听是准确把握客户需求
2、行为 (客户的一举一动都有其意思)
对你所说的话认可的表现 对你所说的话不赞成的表现
哦,明白了!
敏锐的观察能力是酒店销售人员必须具备 的特质之一,也是挖掘客户需求的基本前 提!
问
正确的提问是挖掘客户需
求的核心部分!
与单纯的陈述相比,提问能令销售取得更快的进展,因为提 问可以创建双向的对话!
【情景 2】
小贩 B:我这里是葡萄专卖店,有大的,有小的,有酸的, 有甜的,有国产的,有进口的,您到底要什么样的葡萄? 老太太:要买酸葡萄。 小贩 B:我这堆葡萄啊特别酸,您要不要尝一口。 老太太:(尝了一口,酸得受不了)真酸,来一斤。
小贩 B 探知了老太太的要求,并迎合其心理,取得了 一定的销售成绩
二 、建立信任感(使用详细的客户见证) 三 、7%谈内容,38%言行举止,55%外
表和精神状态
情景课堂------神医喜来 乐
Questions
3、我们的秘密武器
望 问 闻 切
闻
望
问
切
望 观颜察色
观察客户的环境、行为等所隐藏的信息
1、环境 (看客户的爱好、品位)
打消客户疑虑 拉近距离 提升亲和力
对话建立信任 对话能让对方参与到销售过程当中 对话能帮你发现对方的需求 对话能令对方感觉你的价值 对话是相互的,而非独角戏非
正确的提问是挖掘客户需求的核心部分
提问的分类
“开放”式 “封闭“式
开放式问题 (通过开放式问题可以获得更多有用的信息)
描述、解释、说明
封闭式问题 (通过封闭工问题锁定具体信息或证实对客户需求