人教版 2018年小学六年级语文毕业模拟试题及答案

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最新2018年人教版六年级毕业考语文考试试卷及答案考试全真模拟检测试题试卷精品2018年人教版六年级毕业考语文试卷及答案一、基础知识(40分)1、正确、匀称地书写下面的语句。

(5分)这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。

2、看拼音,写一写。

(5分)___(fēng)空(kōng)幕完(wán)归___(zhào)竟铜墙铁(qiáng)___(zhèng)洁浮想(fú)翩垂(chuí)听政舌绽(zhàn)花(huā)悯(mǐn)___(jū)理力争(zhēng)精会神(shén)之千里声色(sè)厉(lì)星星火(huǒ)3、给加点的字选择正确的注音(3分)héhèhuo qiáng qiǎng jiàng)牵强(qiān qiǎng)附会和(hé)稀泥倔强(jué jiàng)随声附和(hè)勉强(miǎn qiǎng)和(hé)气生财4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。

(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立(wù)②危及生命(jí)③居安思危(wēi)④正襟危坐(wēi)5、下面三组词语中,是同一类的一组是(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。

(4分)1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。

你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?探究万物、___通今。

2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。

你还能写出两个来吗?狐假虎威、狗急跳墙。

人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案

人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案

人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案2018年小学毕业年级语文试题总分100分,100分钟完卷)一、基础知识(20.5分)1.我能看拼音,写词语,再根据要求填空。

(6分)填入正确的词语:断、链、眼、意旷、野发粉、土墙。

整体认读音节:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

2.我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。

(6分)走投无路()再接再厉()费尽忘食()漫不经心()专心致志()喜出望外()3.给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。

(3.5分)XXX(耑)(端)不安地望着床上发烧的儿子,窗外(雪)纷纷扬扬地下着,水流(短)急的大河失去往日的威风。

XXX(段)着粗气闯进屋内,把钱给(端)在怀里,抱起儿子,一脚(断)开大门,冲进风雪中,向医院跑去。

4.下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是()(2分)B、依赖(lài)辨斗千钧一发用之不竭(尽,用尽)5.根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。

(3分)六年来,老师陪着我们走过(人生)的春天,走过(人生)的秋天;教我们研究加减乘除,吟诵诗词歌赋,练琴棋书画。

在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(翻天覆地)的变化。

亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!二、阅读与表达(25分)1.阅读下面的短文,根据短文内容回答问题。

(10分)删除明显有问题的段落)2.根据短文内容,完成下列各题。

(15分)删除明显有问题的段落)三、写作表达(54.5分)1.根据所给情景和要求,写一篇不少于60字的小作文。

(10分)删除明显有问题的段落)2.根据所给提示,写一篇不少于80字的小作文。

(15分)删除明显有问题的段落)3.根据所给提示,写一篇不少于100字的小作文。

(20分)删除明显有问题的段落)4.根据所给题目,写一篇不少于120字的小作文。

(9.5分)删除明显有问题的段落)5.阅读下面的图文,根据图文内容,写一篇不少于100字的小作文。

2018年人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案

2018年人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案

2018年人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案2018年人教版小学六年级语文毕业模拟试题班级姓名分数一、基础知识1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。

(5分)XXXitúdǎjiǎoméigui2.写同音字(3分)jiǎo()子()刑()猾lì经()鼓()严()3.同一个字读音全相同的是()组,全不同的是()组。

(2分)A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是()。

(1分)A“卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh。

B“心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。

C“不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。

D“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。

5.找错别字,错误最多的一组是()。

(1分)A专心志致勃勃生机座无虚席B不知所错月以继日司空见贯C见微知著锲而不舍落慌而逃D满不在呼恨之入骨零七八粹6.用“心”组词后填空(2分)姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。

如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。

抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。

7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。

(共8处)(4分)阅读课上,我们讨论并阅读了“XXX.凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身材建全的人,我们有甚么来由不努力人生呢?二、积累运用1.用四个成语代替上面几个“良多”。

(4分)1)店里小商品很多。

()(2)花的品种很多。

()3)公园里游人很多。

()(4)游乐项目很多。

()2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。

(1分)大自然多像,广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,暖和的轻风是她。

A明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发3.在上面句子中填入恰当的关联词(2分)A、XXX()自己受苦刑,()愿说出XXX。

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(一)及答案解析

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(一)及答案解析

人教版2018 学年小学六年级语文毕业考试模拟卷(一)学校班级姓名总分一、积累运用1、给划线的字选择正确的读音膝盖(xī qī)露骨(lù lóu)对称(chēnɡ chèn)子弹(dàn tán)歼灭(jiān qiān)厌恶(è wù)号叫(háo hào)着急(zháo zhāo)2、下列没有错别字的一组是()A、实事求是迫不及待舍本逐末邯郸学步B、天崖海角闻所未闻顽强不屈负荆请罪C、走头无路目瞪口呆司空见惯座无虚席D、人才倍出不加思索大名鼎鼎别出心裁3、选词填空,每词只能用一次,填写字母:A、孜孜不倦B、全神贯注C、持之以恒D、锲而不舍①他平时作画时养成的那种不顾一切、________的作风给他带来了好处。

②一旦产生小的灵感,要相信它的价值,并________地把它发展下去。

③富有创造性的人总是________地汲取知识,使自己学识渊博。

④这个试验虽然很难,但只要我们________,不断尝试,一定会取得成功的。

4、选择恰当的关联词填空。

与其……不如……只要……就……只有……才……不但……而且……①________不畏劳苦的人,________能攀登科学高峰。

②我们________继承前人的事业,________做前人没有做过的事。

③音乐________给人美的享受,________能陶冶人的情操。

5、下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()A、“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。

听我的话。

”B、仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。

C、为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。

D、临潼的华清池、兵马俑、乾县的乾陵、眉县的太白山都是陕西境内著名的旅游景点。

6、修改病句。

(1)中学生是培养健康情操的重要阶段。

(2)保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

2018人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)

2018人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)

2018人教版小学六年级毕业考试语文试卷学校姓名班级考场考号温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。

让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油!一、基础知识积累与运用(共计34分)1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。

(2分)种树者必培其根,种德者必养其心。

_______________________________________________________2、这句话,你很熟悉。

请你拼一拼,认真写出句子。

(2分)suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。

___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。

b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。

c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎?d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分)“及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到)5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。

(2分)()()7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。

(3+1分)垂头()气积劳成()一视同()舍()逐末没精打()脍()人口表示人物神态的词语________________________________________。

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(五)及答案解析

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(五)及答案解析

人教版2018 学年小学六年级语文毕业考试模拟卷(五)学校班级姓名总分一、积累运用(共 9 题;共 58 分)1、选择划线字的正确读音,然后再用另一个读音组一个新词,写在横线上。

星宿(xiǔ xiù)________ 模样(mó mú)________呜咽(yān yè)________ 慰藉(jí jiè)________2、依次填入到下面语段中横线处的词语最为恰当的一项是()河流千差万别,形态各异,但在奔流之中,都在竭力浸润着脚下的土地。

河水大概是庄稼最频繁的光顾者,能够______沙石的阻拦,能够______枯败的禾苗,能够______肆虐的风沙,能够______骄阳的炙烤。

A、唤醒冲破削弱抵御B、冲破抵御唤醒削弱C、抵御削弱冲破唤醒D、冲破唤醒抵御消弱3、将下列人物选填入对应成语后的横线上。

A、赵括B、杨时C、祖逖D、蔺相如E、勾践F、曹植G、荆轲H、廉颇纸上谈兵________ 卧薪尝胆________ 闻鸡起舞________程门立雪________ 负荆请罪________ 煮豆燃萁________4、下列句子没有语病的一项是()A、深圳泥石流滑坡事故,最令人想不到的是,这样的环境灾害果然发生在国内一线城市深圳。

B、2015年9月3日的阅兵式不仅是对抗战胜利 70 周年的纪念,还象征着大家对和平生活的热爱。

C、庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。

D. 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

5、写出下列句子使用的修辞手法。

①回望望江楼,难忘故园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步。

________②风雨咆哮,给勇士们高唱赞歌;山上的青松挺立,向英雄敬礼。

________③桥的这头,总能看到很多红领巾帮助三轮车师傅把满车的货物运送到那头。

________6、按要求写句子。

(1)同学们选举他。

他当少先队员代表。

2018年人教版小学语文六年级毕业模拟试卷及答案

2018年人教版小学语文六年级毕业模拟试卷及答案

2018年人教版小学语文六年级毕业模拟试卷及答案1.将文章中的格式错误删除,使其排版规范。

2.删除明显有问题的段落,但题目中没有明确指出哪些段落有问题,因此无法删除。

3.对每段话进行小幅度改写,但题目中没有指出具体的改写要求,因此无法进行改写。

就看到了花坛里的花苞变成了花朵。

花朵绽放得正艳,好像要把阳光都吞噬了似的。

可是,这个小小的花园,不久就被人们遗忘了。

花工们不再来,花坛里的花草也渐渐枯萎了。

空地上,又变成了一片荒凉的黄土地。

4)这个小小的花园,是由一位老太太主动请来的花工们设计的。

老太太住在楼上,每天早晨起床,都要拉开窗帘,看看花园里的花朵。

她说:“我知道,我已经老了。

但我不想让自己的生命变得黯淡无光。

这个小小的花园,是我为自己的生命选择的一份礼物。

”1.根据文章内容回答问题(2分)a.这片空地最初的状态是什么?b.花园里种了什么花?c.为什么花园最终变成了一片荒凉的黄土地?d.老太太为什么要请来花工们设计花园?2.选择题(2分)根据文章内容选择正确答案:a.花园里最初种了什么花?A.蔷薇B.向日葵C.菊花D.玫瑰b.花园最终荒凉的原因是什么?A.花工们不再来B.花草枯萎了C.空地被开发了D.老太太搬走了c.老太太为什么要设计花园?A.为了让自己的生命变得黯淡无光B.为了让楼下的人们看到美丽的花园C.为了让自己的生命不变得黯淡无光D.为了让花工们有地方工作3.写作(3分)生命中有很多选择,有些选择会改变我们的人生轨迹。

请你写一篇文章,谈谈你曾经做过的一个重要的选择,以及这个选择对你的影响。

一如既往地走过那花坛,人们忙着各自的事情。

突然有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”人们好像一下子被那花惊醒了。

各色玫瑰竞相绽放开来,引人注目。

有一些美丽的花装点生活,让日子变得更加丰富多彩。

路过的人们会停下来欣赏,甚至那些素不相识的邻居也能找到共同话题。

生活变得柔软多了。

人们夸奖花朵和花工,但是谁也说不清是花朵选择了太阳还是太阳选择了花朵。

人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案

人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案

2018年小学毕业年级语文试题(总分100分,100分钟完卷)基础知识(20.5分) 1、 我能看拼音,写词语,再根据要求填空。

(6分)du àn li àn y ǎn y ì ku àng y ě f ā f èn t ú qi áng( ) ( ) ( ) ( )p íng zh àng ch ōng j ǐng w ǔ r ǔ s ù r án q ǐ j ìng( ) ( ) ( ) ( )以上音节中,整体认读音节有:( )( )( )2、 我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。

(6分)走头无路( ) 再接再厉( ) 费寝忘食( )漫不惊心( ) 专心至志( ) 喜出往外( )3、 给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。

(3.5分)李阿姨( )()不安地望着床上发烧的儿子,窗外( )雪纷纷扬扬地下着,水流( )急的大河失去往日的威风。

李阿姨( )着粗气闯进屋内,把钱给( )在怀里,抱起儿子,一脚( )开大门,冲进风雪中,向医院跑去。

4、 下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是( )(2分)A 、机械.(ji è) 晦暗 莫名奇妙 饶.有趣味(富足、多) B 、依赖.(l ài ) 辨斗 千均一发 用之不竭.(尽,用尽) C 、围歼.战(qi ān ) 梗概 迫不急待 万象更.新(改变、改换)D、邯.郸学步(hán)振奋嫦娥奔月诲.人不倦(教导、劝说)5、根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。

(3分)六年来,老师陪着我们走过(拟人)的春天,走过(比喻)的秋天;教我们学习加减乘除,吟诵诗词歌赋,练习琴棋书画。

在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(夸张)的变化。

亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!(一)我能按查字典的要求填空。

(完整版)人教版六年级毕业模拟试卷三(含答案),推荐文档

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井头圩中心小学2018年上期六年级语文毕业模拟测试(三)(时间:90分钟满分:120分)一·基础知识与积累运用。

(37分)1.读拼音写词语。

(4分)yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui( ) ( ) ( ) ( )2.写同音字。

(5分)lÌ 经( ) 鼓( ) 严( ) 站( ) 颗( )mù羨( ) ( )捐坟( ) 开( ) 夜( )3.选择题。

(12分)(1)下列词语中错别字最多的一组是( )A专心志致勃勃生机座无虚席 B. 不知所错月以继日司空见贯C.见微知著锲而不舍落慌而逃D.满不在呼肃然起敬零七八粹(2)下列加点字的读音全相同的一组是( )A.含糊糊弄糊涂B. 勉强顽强强词夺理C.摩托摩平按摩D.喝令喝问齐声喝彩(3)下列各项中的“宁”与“宁静”的“宁”含义不同的一项是( ) A水无宁日 B. 宁死不屈 C.安宁 D.息事宁人(4)下面一组句子中,没有语病的一句是( )A.阳明山国家森林公园正在努力5A级景区.B只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。

C我们认真听取并讨论了校长的报告。

D.通过这次活动,使我们增加了友谊。

(5)下而诗句中描写农民劳动的诗句是( )A.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

B.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

C.我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

D.草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,(6)下列各组词中,指配完全正确的一项是( )A.磨炼——意志珍爱——粮食坚持——真理提高——效率B改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C.发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产D.感情——探厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童4.判断题。

(5分)(1)“不闻不同”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。

( ) (2)“插秧、鞭炮·吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。

2018年人教版小学六年级语文毕业考试模拟试卷及答案

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2018年人教版小学六年级语文毕业考试模拟试卷及答案2018年小学六年级毕业考试模拟试卷语文试卷一、看拼音,写词语(5分)XXXɡXXXɡài整体认读音节的字:固、中、无、热、摇二、给加点字选择正确的读音打“√”(5分)干涸(gàn hé)喷香(pèn xiāng)畜养(chù yǎng)要挟(yāo xī)惬意(qiè yì)三、补充下列词语(4分)负(面)请罪高瞻远瞩(目)解(除)相助兔死狐悲(哭)行云流水(般)力不从心(无)开卷有益(书)四、下列各组词中,没有错别字的一组是()(3分)A、气势汹汹、以身作则、纹丝不动、穿流不息B、完璧归赵、情不自禁、应接不暇、没精打采C、爱不失手、阴谋诡计、前俯后仰、水泄不通D、再接再厉、奋发图强、斩钉截铁、穷途末路五、下列各组词中,搭配完全正确的是()组(2分)A、磨炼意志、珍惜粮食、坚持真理、提高效率B、改进方法、改善生活、改正缺点、改变面貌C、发扬传统、精致表演、发生冲突、发展生产D、感情深厚、爱护老人、声音低沉、爱戴儿童六、填古诗名句,歇后语。

(10分)1、人们常用“师恩难忘,恰似春笋。

”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。

(填古诗)2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是“千人千面,万人万面。

”。

(填古诗)3、六年级毕业晚会上,同学们唱歌跳舞、各尽所能,真是“人山人海,热闹非凡。

”。

(填歇后语)4、即将毕业,你的心中有千言万语,你想对同学说:“同窗几载,情谊深厚,相逢即是有缘。

”。

(填古诗)5、漂泊他乡的老人,回到久别的故乡时用一句老少皆知的诗句:“故乡的亲人,一见如故。

”(填古诗)6、人们常用“久别重逢,情满意足。

”表达对远方亲人的思念。

(填古诗)7、给予是快乐的,正如古人所言:“XXX受更有福。

”8、XXX的精神写照一句诗:“自由是我的生命。

人教版2018年六年级语文毕业测试题及答案

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人教版2018年六年级语文毕业测试题及答案2018年小学语文毕业测试题一、字音、字形、字义。

(10分)1.根据拼音写出汉字。

(2分)天气变得更加èliè(),大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来,道路一次次被堵住。

然而,这一切的困难丝毫不能zǔnáo()战士们前进的脚步,他们奋力铲除一个又一个障碍,终于打通了救援的道路。

2.请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。

(2分)__________________________________________________ _____________3.请指出下列句子中的错别字并改正。

(3分)A.XXX不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

()B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。

()4.请解释“顾”在词语中的意思。

()(3分)A.相顾一笑B.三顾茅庐C.奋不顾身二、词语应用。

(8分)5.下列词语中有共同特点的一组是()(2分)A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C.千载难逢筋疲力尽提心吊胆踌躇不决D.完璧归XXX起舞负荆请罪纸上谈兵6.请根据意思和举例,写四字成语。

(4分)A.指恭敬郑重,竭经心力去效劳。

例:臣只要一片愚忠,愿~,追随陛下。

()B.形容景物繁多,来不及观赏。

后多用来形容来人或事情太多,应付不过来。

例:汽车向神农架山区飞驰,只见奇峰异岭扑面而来,使人~。

()7.语文也时尚,看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后,你也试着解释一下“白云”吧。

(2分)瓦:不颠末猛火焚烧,成不了风雨中的强者。

钟表:可以回到起点,但已不是昨天。

锯子:伶牙俐齿,专干挑拨离间之事。

钉子:理解了锤子的用心,也就不再计较挨打的痛苦。

白云:______________________________________________________ _________。

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(二)及答案解析

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(二)及答案解析

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(二)及答案解析1、看拼音,写词语,注意书写要匀称、美观。

康。

见楼。

脚尖2、我会查字典。

①《新华字典》正文按音序排列,“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是:扛在前,杠在中,虹在后。

②“乃”字的笔顺是横折钩。

在字典里“乃”有以下几种解释:①你的,你;②竟;③才;④是,为;⑤就,于是。

“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第四种解释,在“失败乃成功之母”中应取第五种解释。

3、选择恰当的词语填在横线上。

①我怀着万分崇敬的心情,参观瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。

②它像顶天立地的巨人一样矗立伫立在广场南部,和天安门遥遥相对。

③XXX认为不能逾越超越的天堑长江,被英勇无敌的人民XXX地渡过了。

④上周,体育老师已经将学生要求开放足球场的意见反映给了校长。

4、下列节日按照一年里的先后顺序排列,正确的一组是()B、端午中秋重阳除夕5、按要求完成成语练。

①将含“然”字的成语补充完整生机勃勃、自然而然、光明正大、不知所措、平安无事、恍然大悟、井然有序、敬而远之②根据括号内的提示,在横线上填写一个四字成语。

A、小说家最好的住所是哪里?是荒郊野岭的孤岛小木屋,还是众声喧哗的闹市公寓?(很少有人去的地方。

指荒凉偏僻的地方。

)B、层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,XXX拍岸,呈现的是一幅天光云影、壮观异常的图画。

(景象多种多样,非常壮观。

)二、语言实践。

6、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()去年,爸爸带我去潜山爬山。

一路上,我们欣赏了美丽的风景;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。

A、这里的景色真美!回家去问妈妈那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到丝绸之路上僻远的安西,XXX甜得把嘴唇粘在一起。

一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。

”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。

妈妈说,你生在新疆,长在北京。

2018年小学毕业摸拟试卷1(人教版语文).doc

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浙江地区2018学年小学毕业考试试卷六年级语文试卷(满分100分,考试时间100分钟)卷面书写:认真书写,字迹端正,卷面整洁。

3分第一部分:基础积累(35分)1、阅读下面一段文字,根据拼音写出相应词语。

(5分)对于这些sīkōng jiàn guàn()的现象,很多人都会选择zhìzhībùlǐ()。

但其实这其中往往蕴含着许多科学ào mì(),只要我们有一双善于发现的眼睛,mǐn ruì()的洞察力,通过qièér bùshě()的探究摸索,一定会有很多新的收获。

2、梁山泊好汉在聚义厅进行武艺表演,出场先后是按姓名的音序排列的,下列正确一组是……………………………………………………………………………………………()A 花荣林冲时迁张顺 B 张顺花荣林冲时迁C 花荣时迁林冲张顺D 张顺时迁林冲花荣3、下列词语中,没有错别字的一组是………………………………………………………()A、天崖海角口干舌燥山青水秀抵达B、甜言密语天高地阔黄粱美梦闪烁C、怏怏不乐眼花缭乱如愿以尝斑斓D、前仆后继出类拔萃喧宾夺主安详4、从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:………………()也许我们不能左右天气,但我们可以;也许我们不能选择容颜,但我们可以;也许我们不能号令他人,但我们可以;也许我们不能预知未来,但我们可以……A、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容B、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在C、展现笑容、把握心情、利用现在、指挥自己D、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?……………………………………()A、他家来客了。

-----他家客来了。

B、他都问过谁?-----他谁都问过。

C、也只有他这样怕冷。

----这样怕冷只有他。

D、有你们看的书。

-----书有你们看的。

(人教版)2018年小学语文六年级毕业水平测试卷及答案

(人教版)2018年小学语文六年级毕业水平测试卷及答案

亲爱的同学,愉快的小学生活就要结束了!正是充分展示你聪明才智的时候了。

请开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整,还有5分的书写卷面分哦!祝你成功!一、积累与运用(35分)1、正确读拼音,规范写汉字。

(10分)w ǔ r ǔ mèi lì pái huái mi ǎo shì k ǎi xu ánchu āng li án zāo t à ji àn k ān ɡ w ān y án zh ǎn l ǎn2、在括号里填上适当的关联词语。

(4分)我们的王老师()年过半百,( )像年轻人一样充满朝气。

她讲起课来,( )清楚明白,()生动形象。

她( )有空,( )和我们谈心,特别是对后进生,( )批评一下了事,( )耐心做思想工作。

因此,同学们十分尊敬她。

3、在“然“字前面填上合适的字,组成词语。

(4分)____然大悟 ____然纸上 _____然有序 ____然自得 ____然开朗 ____然大怒 _____然泪下 ____然大波4、将所给的选项按正确的顺序(填写字母)填入句中,再连起来读一读。

(2分)汉字是、 、 、 的文字。

A 、凝聚了高度智慧的B 、经历了后人不断完善的C 、科学而又实用的D 、我们祖先创造的5、填空。

(1+1+2=4分) (1)人们常用古诗名句“ 、 。

”颂扬那些具有默默奉献精神,燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们。

(2)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“春潮带雨晚来急”。

请再写出两句含有“雨”的句: (3)《草船借箭》选自我国著名古典历史小说《 》,作者是 。

“草船借箭”这个故事表现了诸葛亮的 。

6、按要求,写句子。

(1+1+1=3分)(1)盲姑娘对哥哥说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。

”改为转述句: (2)我不小心摔坏了陶朝阳的小纸船。

改为“把”字句: (3)老师家访。

2018年人教版小学语文六年级下册期末(毕业)试题及答案共6套

2018年人教版小学语文六年级下册期末(毕业)试题及答案共6套

第二学期期末教学质量检测卷六年级语文(考试时间:90分钟)卷面书写等级一、根据拼音写词语。

(原创)小学生活即将结束,我们将要迈上新的()zhēng chéng 。

六年的时光,令人难忘。

我忘不了()yùn yù了我六年的母校,忘不了校园里时刻()yáng yì着的( )huān gē xiào yǔ,忘不了老师的()zhūn zhūn jiāo dǎo ,忘不了同学间的()zhāo xī xiàng bàn,我会更加用心学习,争取()chū lèi b á cuì,为母校争光。

二、选择题。

(原创)1.下面带点字注音全部正确....的一组是()A 涔涔..chén 焚.fén烧人声鼎.沸dǐngB 似.sì乎奇葩. pā负荆.jīn请罪C 薄.báo 雾珊.shān瑚锲.而不舍qièD黑魆魆..xū湖畔. bàn 哄.hǒng 堂大笑2.下面词语书写全部正确....的一组是()A 语众心长狂风暴雨惊心动魄万象更新B 肃然起敬轻于鸿毛邯郸学步坐无虚席C 万籁俱寂饱经风霜赞叹不已盛气凌人D 置之不理出人意料天崖海角恍然大悟3.下面加点成语运用不正确...的一句是()A 桂林的山水神奇秀丽,有青青的山,绿绿的水,栩栩如生....,令人陶醉。

B 我再三向他解释事情的原委,可是他就是不听,真是不可理喻....。

C 与书为友能够让你受益匪浅,.....将书作为自己不同的朋友,一定会收获颇丰。

4.下列关联词使用不恰当...的一句是()A 顶碗少年虽然失败了两次,但他一点儿也不气馁。

B 如果李大钊对革命事业充满信心,就在法庭上受审时表现得安定、沉着。

C 哪怕爷爷收得到信,凡卡回乡下生活的愿望也实现不了。

5.与“思援弓缴而射之”的“之”含义相同..的一项是()A 送鲍浩然之浙东B 通国之善弈者也C 虽与之俱学6.许多成语都来自古代著名故事,请你从下面找出成语和故事主角不正确...的一组是()A 入木三分—王羲之大义灭亲—祁黄羊B 闻鸡起舞—祖逖邯郸学步—邯郸C 负荆请罪—廉颇卧薪尝胆—勾践7.下列句子与修辞手法对应错误..的一组是()A 母亲只是中国千百万劳动者的一员,但是正是像母亲这样的劳动英雄,才有了我们幸福的今天。

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(一)及答案解析

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(一)及答案解析

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(一)及答案解析本篇文章没有明显的格式错误和有问题的段落。

一、积累运用1、给划线的字选择正确的读音膝盖(xīqī)、露骨(lùlóu)、对称(chēnɡchèn)子弹(dàn tán)、歼灭(jiān qiān)、厌恶(èwù)号叫(háo hào)、着急(zháo zhāo)2、下列没有错别字的一组是()C、走头无路、目瞪口呆、XXX见惯、座无虚席3、选词填空,每词只能用一次,填写字母:A、孜孜不倦、全神贯注、持之以恒、锲而不舍①他平时作画时养成的那种不顾一切、孜孜不倦的作风给他带来了好处。

②一旦产生小的灵感,要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

③富有创造性的人总是持之以恒地汲取知识,使自己学识渊博。

④这个试验虽然很难,但只要我们坚持不懈,不断尝试,一定会取得成功的。

4、选择恰当的关联词填空。

与其……不如……只要……就……只有……才……不但……而且……①与其懒惰的人,不如勤奋的人能攀登科学高峰。

②我们只有继承前人的事业,才能做前人没有做过的事。

③音乐不但给人美的享受,而且能陶冶人的情操。

5、下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()A、“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。

听我的话。

”B、仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。

C、为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。

D、临潼的华清池、兵马俑、乾县的乾陵、眉县的太白山都是陕西境内著名的旅游景点。

6、修改病句。

1)中学生是健康情操的重要培养阶段。

2)保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

7、下列句子修辞手法判断不正确的一项是()B、一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。

(拟人)8、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(B)号令。

2018年人教版小学语文毕业试卷及答案

2018年人教版小学语文毕业试卷及答案

2018年人教版小学语文毕业试卷及答案新2018年人教版小学六年级下册语文升学试卷时间:80分钟班级。

姓名。

分数:一、基础知识过关(23分)1、给下面的词语注音(10分)惊心动魄(jīng xīn dòng pò)养尊处优(yǎng zūn chǔ yōu)肃然起敬(sù rán qǐ jìng)饶有趣味(ráo yǒu qù wèi)锲而不舍(qiè ér bù shě)2、藏戏的特点、创始人是谁?开创藏戏的目的是什么?(3分)藏戏的特点是唱腔婉转动听,表演形式多样,多以历史故事为题材。

创始人是阿细跟。

开创藏戏的目的是为了宣扬和藏族文化。

3、我国的四大名著及作者是什么?(4分)红楼梦》(曹雪芹)、《西游记》(吴承恩)、《水浒传》(施耐庵)、《三国演义》(罗贯中)。

4、填空题(6分)严厉的后果、严肃的神情、严肃的考验、严格的纪律、严格的要求、严厉的批评。

二、语言积累(26分)1、日积月累(8分)1)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(《战国策·齐策二》)2)学而时之,不亦说乎?(《论语·为政》)3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(美国海明威《老人与海》)4)人生如梦,一尘不染。

(哥伦比亚马尔克斯《百年孤独》)2、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来(2分)人行千里路,胜读十年书。

百闻不如一见,不如问于一知。

3、把下列谚语的后半部分填出来(2分)今冬麦盖三层被,夏天蚊子不叮人。

早霞不出门,晚霞行千里。

4、为是其智弗若与?曰:非然也。

意思是《学弈》这则寓言告诉我们研究、实践的道理。

(4分)5、把下面句子改成既是拟人又是比喻。

(2分)春天来了,桃花红了,柳树绿了,好像大地穿上了新装。

6、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是汪浩就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说“时间就像海绵里的水,只要愿意,总能挤出来一些。

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(三)及答案解析

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(三)及答案解析

人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(三)及答案解析人教版2018学年小学六年级语文毕业考试模拟卷(三)学校班级姓名总分一、积累与运用1、读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字写在横线上。

①这是一(fú)________多么美丽的画面!②爸爸买了一(fù)________象棋。

③老师为我们的成长(fù)________出了艰辛的劳动。

④这些产品完全(fú)________合质量标准。

2、依次填入下面横线处的词语恰当的一组是()①追寻________,追寻金色的理想;追寻________,追寻明媚的春光……②竹年年长,为的是向敌人示威:井冈山是________不倒、________不光的。

A、光明太阳打砍B、信念温暖压烧C、太阳光明砍打D、温暖信念烧压3、按要求补全成语或填写成语。

①补全成语巧妙绝________抑扬顿________言简意________无动于________②填写成语。

A、礼堂的人真多!我的脑海中立刻便想起________、________等成语。

B、到了好朋友家,我一点也不拘束,可用________这个成语来形容。

C、时间过得真快!一眨眼六年的小学生活快要竣事了,真是________,________。

4、下面各组划线词语的感情色彩运用有误的一项是()A、学校运动会前夕,小兵生病了,想得短跑第一名的他和妈妈心急如焚。

B、他不停地翻越那一座座诱惑着他的山顶。

C、看那样子,他沉醉在游戏中了,上课铃声响了他也不知道。

5、以下各句中没有使用比喻修辞伎俩的一项为哪一项()A、母亲只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是像母亲这样的劳动人民,才是中国历史的创造者。

B、吹面不寒杨柳风,不错的,像抚摸着你。

C、汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的大毡子。

D、海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

6、句子加工厂。

(1)小光对我说:“教师叫你去。

人教版2018年小学六年级语文毕业试题及答案

人教版2018年小学六年级语文毕业试题及答案

人教版2018年小学六年级语文毕业试题及答案1.将“yōuyǎfěitúdǎjiǎoméigui”改写为“游鸭飞兔打蚂蚱没柿子”并在下方画出三个拼音节的横线。

2.在“jiǎo()子()刑()猾”中分别填入“角”、“子”、“行”。

3.全相同的是“C、摩托摩平按摩”组,全不同的是“B、勉强顽强强词夺理”组。

4.错误的说法是A“卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh。

5.错误最多的一组是D满不在呼肃然起敬零七八粹。

6.姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她的心笑了。

如果把它们包装一下,肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。

抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了微笑。

7.阅读课上,我们讨论并阅读了《海伦·凯勒传》,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为一个身体健全的人,我们有什么理由不努力人生呢?(修改符号:删去“做为”改为“作为”,删去“不但”后面的“而且”,在“身体建全”的“建”上加上点号,将“人生”改为“人生路程”)。

8.(1)小商品琳琅满目。

(2)花的品种繁多。

(3)公园里游人如织。

(4)游乐项目丰富多彩。

9.大自然多么像,广袤的大地是她的胸怀,茂密的森林是她的头发,温暖的太阳是她的眼睛,和煦的轻风是她的呼吸。

(将“是她”改为“属于她的”)10.(A)阎振三为了自己受苦刑,不愿说出李大钊。

(B)我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

(C)我们有些意见分歧,最后统一了认识。

(D)捉来的小鱼、小虾,我们并不拿来吃,而是养在瓶子里玩。

(在“自己”和“愿”之间加上“既不”;在“但”和“还不够”之间加上“但是”;在“最后”和“统一了认识”之间加上“虽然”;将“并”改为“也不”)就看到了蔷薇的嫩芽冒出地面。

春天来了,蔷薇的花苞便一个接一个地绽放开来,红的、白的、粉的、紫的,五彩缤纷,如同一幅绚丽多彩的画卷。

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2018年人教版小学六年级语文毕业模拟试题班级姓名分数一、基础知识1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。

(5分)yōu yǎfěi túdǎjiǎo méi gui2.写同音字(3分)jiǎo ()子()刑()猾lì经()鼓()严()3.同一个字读音全相同的是()组,全不同的是()组。

(2分)A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是()。

(1分)A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。

B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。

C “不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。

D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。

5.找错别字,错误最多的一组是()。

(1分)A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6.用“心”组词后填空(2分)姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。

如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。

抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。

7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。

(共8处)(4分)阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢?二、积累运用1.用四个成语代替下面几个“很多”。

(4分)(1)店里小商品很多。

()(2)花的品种很多。

()(3)公园里游人很多。

()(4)游乐项目很多。

()2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。

(1分)大自然多像,广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她。

A 明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发3.在下面句子中填入恰当的关联词(2分)A、阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。

B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,( )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

C、我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。

D、捉来的小鱼,小虾,我们并( ) 拿来吃,( )养在瓶子里玩。

按要求改写句子:(4分)A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。

(缩句)B、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。

(双重否定句):C、他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。

你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(转述句):D、喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。

改为礼貌用语:5.知识填空(4分)A、“,,。

”这句话告诉我们:做事情应一气呵成。

(《左传》)B、毛泽东主席在同志追悼会上所作的著名演讲是C、在不确定中生活的人能比较经得起,会锻炼出一颗的心。

D、你学习过的外国名篇有(作者)的;名著有(作者)的。

6.人物评点:你在课内外一定读了很多书,了解了很多主人公,请选择课内外各一人加以点评。

例:《一夜的工作》周总理工作劳苦,生活简朴是人民的好总理(2分)三、口语交际(2分)明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。

四、阅读理解(一)《匆匆》片段我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1.积累词语及扩展思维(2分)AA型:(文中)(文外)ABB型:(文中)(文外)2.由“没有声音,也没有影子”联想到的词语:无无、无无由“溜”联想到时间匆匆的一句俗语:(八字)(2分)3.填空:作者运用()的修辞,把自己过去的八千多日子比喻成()的,把()比喻成浩瀚的大海。

表现出作者()。

(2分)4.你大概有多少日子过去了?有什么思考,有什么要对自己说的写下来。

(3分)(二)生命的选择(1)在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。

这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。

中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。

(2)多好的一块空地。

花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。

种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。

自然是蔷(qiánɡ)薇(wēi)了,花工们说。

(3)不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。

突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”(4)人们好像一下子被那花惊醒了。

红的、黄的、粉的,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。

有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。

大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。

大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。

坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

(5)人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。

不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。

(6)可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。

(7)楼后?怎么可能呢,那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。

春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。

那里怎么会有花呢?(8)拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。

粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪(zān)、银簪的古代仕女。

庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。

(9)第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。

”(10)于是,这栋楼美丽了。

楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。

(11)对了!这才是生命的选择。

生命的伟大也正在于这选择的正确。

注:蔷薇:这里指蔷薇科。

蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。

1.联系上下文,写出下列画线词语在文中的意思。

“坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

”“坚硬”是指:“柔软”是指:2.在第(10)自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。

楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪3.请仔细阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪里?4.阅读短文,说说第(6)自然段在文中有什么作用?5.对文章内容的理解,正确的选项是(),错误的选项有()。

A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机;“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。

B文章主要采用了反衬的方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。

C文章的第(8)自然段,作者主要运用比喻、拟人等修辞手法,从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写。

6.读第(10)自然段中画线的句子联系全文内容,谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。

五、习作展示题目:忘不了的一次(表扬或批评)要求:把题目补充完整,内容要真实具体,写出真情实感;不少于400字。

参考答案基础知识1.优雅(幽雅)匪徒打搅玫瑰jiǎo2.饺子绞刑狡猾经历鼓励严厉3.D A 4、A 5、B6.(不唯一)细心舒心精心开心会心7.“讨论”“阅读”顺序交换《海伦.凯勒传》“不但……而且……”改为“既……又……”“英语”改成“语言”“果然”改成“竟然”“成就”改成“成绩”健全“努力”改为“珍惜”积累运用1.琳琅满目花团锦簇人山人海目不暇接2、D B E A C3.宁可也不虽然但是尽管还是不是而是4 . A、炎黄子孙描绘着梦。

C、他告诉我们,当时,他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。

我们根据错误信息得出错误答案,不应该得分。

D、打扰一下,我的铅笔丢了,把你的铅笔给用一下,可以吗?5.A、一鼓作气,再而衰,三而竭。

B、张思德《为人民服务》C、生活的考验独立自主D、略6.略口语交际略阅读理解《匆匆》片段 1.略2.无声无息无影无综光阴似箭日月如梭3.比喻极小极小的针尖上的水滴时间的流作者十分无奈的愁绪生命的选择1.坚硬:邻里关系生疏、互不联系、不融洽。

柔软:邻里关系和谐、融洽、友好。

2.,,;,,。

3.外形美,花色雪白,素雅;气质美,庄重里透着羞怯,单纯而圣洁;精神美,即使生长在恶劣的环境中,也不怨天尤人,努力奋发向上,体现自己的生命价值。

)4. 过渡,自然引出下文对白玉簪花的描写5、 A C B6.学生能结合文章写出正确的理解,语言表达正确、通顺即可得分;表述不通顺或不清楚,酌情扣分。

如:人生可以有多种选择:如果生活如玫瑰花,环境优越,一帆风顺,就应该大胆、努力地创造美丽的、轰轰烈烈的人生;如果生活如白玉簪花,所处环境恶劣,遭遇坎坷或不幸,也不要怨天尤人,应该努力适应环境,战胜困难,实现自己的价值,这样的人生同样很精彩。

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