职业指导、职业介绍

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职业指导(完整资料)

职业指导(完整资料)

职业指导新理念基础知识第1章职业道德1. 职业守则p3:热爱本职工作;刻苦钻研业务,遵守国家法律法规。

2. 职业指导师一个以帮助他人为己任的职业,同时也是一项以扶助弱势群体为重点的工作。

职业指导人员要有一种信念:以助人为快乐,以助人为荣耀。

3. 职业指导人员应该牢记:为了使更多人受益,我们需要终身学习:遵纪守法不仅是我们的义务,也是我们助人的基本前提。

4. 职业道德是;指从事一定职业的人在职业活动中应遵循的行为准则。

5. 以人为本,尊重服务对象:以人为本是职业指导人员的素质要求的先决条件,是对其职业道德的基本要求。

以人为本就是以服务对象为核心,把服务对象的呼声和要求作为第一信号。

6. 职业指导本质;是对服务对象进行帮助的过程。

7. 尊重差异,不歧视服务对象:首先要积极理解、接纳服务对象所处的社会环境、文化背景的多样性;其次要紧密结合服务对象的社会文化的背景展开职业指导。

8. 主动解释,使服务对象知情:职业指导人员应主动向服务对象解释职业指导和咨询工作的性质、特点、程序局限性及服务对象自身的权利和义务,一是知情权。

告诉服务对象自己所处的真实状况,职业指导的局限性,甚至是可能导致的不良后果,就是对服务对象尊重和负责任的表现。

二是责任分担的必要性。

9. 事先与服务对象讨论工作重点,达成一致:允许服务对象自己决定是否进入咨询关系,允许当事人自由选择指导人员,并对选择限制予以充分解释,必要时与服务对象达成书面协议。

10. 明确与服务对象关系,避免服务对象产生依赖性:职业指导人员与服务对象的关系其根本性质是咨询关系。

11. 给服务对象介绍合适的职业指导人员。

12. 尊重隐私,保守秘密:职业指导人员要尊重个人隐私,未经当事人的允许不得泄露当事人的个人秘密。

尊重人的隐私,源于对人本身的尊重,也是现代文明人的基本素养。

13. 提升职业能力,为服务对象提供优质服务:职业指导人员能否胜任,不仅是能力问题,也是道德问题。

有关职业介绍合同范本6篇

有关职业介绍合同范本6篇

有关职业介绍合同范本6篇篇1甲方(职业介绍机构):____________________乙方(求职者):________________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就甲方为乙方提供职业介绍服务事宜,达成如下协议:一、职业介绍服务内容1. 甲方为乙方提供就业咨询、就业指导、职业介绍等服务。

2. 甲方根据乙方提供的个人信息及求职要求,向乙方推荐合适的用人单位。

3. 甲方协助乙方与用人单位进行初步沟通,并为双方提供必要的支持。

二、双方的权利与义务1. 甲方的权利与义务(1)甲方有权了解乙方的个人信息及求职要求。

(2)甲方应根据乙方的求职要求,向乙方提供真实的职业信息。

(3)甲方有义务为乙方推荐合适的用人单位,并协助双方进行初步沟通。

(4)甲方应对乙方的个人信息及求职过程保密,未经乙方同意不得向第三方泄露。

2. 乙方的权利与义务(1)乙方有权要求甲方提供真实的职业信息。

(2)乙方应根据甲方的要求提供真实的个人信息及求职要求。

(3)乙方应按照甲方的推荐参加与用人单位的面试,并遵守面试纪律。

(4)乙方在与用人单位达成协议后,应履行协议约定的义务。

三、服务期限与费用1. 本合同服务期限为____年,自____年____月____日起至____年____月____日止。

2. 乙方应按照甲方的收费标准支付职业介绍服务费,费用为____元。

3. 甲方应在收到费用后,向乙方提供相应的收据或发票。

四、违约责任及解决方式1. 若甲方提供的职业信息不真实,导致乙方遭受损失的,甲方应承担相应的赔偿责任。

2. 若乙方提供的个人信息不真实,导致甲方或用人单位遭受损失的,乙方应承担相应的赔偿责任。

3. 若因不可抗力因素导致本合同无法履行的,甲乙双方均不承担违约责任。

4. 对于本合同履行过程中发生的争议,甲乙双方应友好协商解决;协商不成的,可以向合同签订地的人民法院提起诉讼。

职业指导和职业介绍

职业指导和职业介绍

组织求职和用人面谈基本程序

一、与求职者面谈的基本程序 1、收集信息 2、确定需求 3、介绍就业 4、推荐相关服务 5、再次面谈


二、与用人单位面谈的基本程序
1、了解情况 2、确定需求 3、推荐用人 4、推荐相关服务 5、再次面谈


跟踪服务的工作程序
1、对用人单位的跟踪服务主要了解单位通过职业介绍 后,满足其人员招用状况的具体情况

7、对准备从事个体劳动或开办私营企业的劳动者提供创业咨询服 务

8、为用人单位提供选择招聘的方法、确定用人条件和标准等方面 的招聘用人指导

9、为职业培训机构确立培训方向和专业设置等提供咨询参考。
职业指导的方法
1、一对一指导
2、两人以上或群体指导
三、用人的单位用工指导
1、详细了解用人单位的情况 2、向用人单位介绍用人规范

职业指导:为求职者就业、稳定就业、职业发 展和用人单位合理用人,提供咨询,指导及帮 助的过程。
职业指导的原则



科学性原则 政策性原则 主体性原则 疏导性原则 时效性原则
职业指导的内容

1、向就业者和用人用人单位提供国家有关劳动保障的法律、
法规和政策、人力资源市场状况咨询。

2、帮助劳动者了解职业状况,掌握求职的方法,确定择业 方向,增强择业能力。
二、社区进行信息发布程序

社区设置用工信息栏、电子显示屏、触摸屏、及时发布招 聘会会讯 根据分析,分别确定信息发布媒体 把供求的信息整理、分类提供 确定信息发布的日期、时间、地点和参加的人员



信息发布
收集反馈意见

职 业 介 绍 服 务 规 范

职 业 介 绍 服 务 规 范

2、职业介绍服务标准
提供服务遵循以下服务标准:
⑪、文明服务。场所整洁、设施 便利;工作人员挂牌服务,语言 文明;尊重隐私,保守秘密,诚 实守信。
⑫、公平服务。对各类求职人员 和用人单位一律平等对待,公平 服务,不歧视。
求职人员,特别是就业困难的下 岗职工和失业六个月以上的长期 失业者,应提供优先服务和重点 帮助。
③、工厂所在地的地理位置:交 通情况?周围环境?联系电话? 联系人姓名?传真号码?
⑫、厂方有哪些厂纪厂规和奖惩 规定。(要求索要书面材料带回)
⑬、员工工资生活福利待遇情况:
①厂家与员工是否签订劳动合同。 (若签,则要求带回合同样本) 合同是否经当地劳动部门鉴证? 是否缴养老、失业、医疗等保险?
查处。职介机构和市场办处理纠 纷,主要按以下3种方式进行处 理:信息不实、过期和未经审批 的,其所收费用予以全退;信息 真实,但因"双方选择"而其中一 方不愿意而未介绍成功的,其报 名费、登记费共计7元作为职介 报酬,其余全部退还求职者;信 息真实,且已介绍成功并已取得 《回执》的,不予以退款,但需
④、进行职业指导:介绍就业形 势,认清自身价值,指导择业, 指导填写个人求职登记表。
⑤、组织面试、考核、体检,经 双向选择后确定录用人员。
⑥、与被录用人员签订书面劳务 合同。
⑦、收取费用。(劳务信息费、 跟踪服务费、车船费、办证费等)
⑧、造册登记整理表格(登记表、 花名册、体检表等)用工单位需 要的与本单位归档应分开。
③、招工简章。(招工广告,要 绝对属实)。
⑬、招收、输送务工人员程序
其它手续审核齐全,并确实可行 的,可先招收工人,同时派员到 公司考察,核实实际情况与书面 介绍的一致性)。

职业生涯自我介绍(精选7篇)

职业生涯自我介绍(精选7篇)

职业生涯自我介绍(精选7篇)职业生涯篇1一、个人评估1、自我评估要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。

我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。

我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。

我认为我会学到更多的护理知识。

但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

2、评估结果优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

3、自身发展条件家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。

爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

学习基础:中上水平。

对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。

因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。

优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

二、职业分析1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。

在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

校内指导教师指导的具体内容和提出的思考问题

校内指导教师指导的具体内容和提出的思考问题

校内指导教师指导的具体内容和提出的思考问题在校内指导教师指导学生的过程中,指导内容和提出的思考问题起着关键作用。

本文将通过讨论学术指导和职业指导两个方面,介绍校内指导教师指导学生的具体内容以及提出的思考问题。

一、学术指导在学术指导方面,校内指导教师帮助学生提升学习能力、培养创新思维和学术素养。

具体内容和思考问题包括:1. 指导研究方法和学术写作:指导教师可以教授学生合理的研究方法,例如如何收集、整理和分析数据。

同时,他们还可以提供学术写作的指导,包括如何组织论文结构、如何提出合理的论证等。

2. 引导学术兴趣和选题:指导教师应该关注学生的学术兴趣,帮助他们找到研究领域,并给予相关建议。

同时,他们还可以指导学生如何选择合适的研究题目,保证研究的可行性和创新性。

3. 鼓励学术合作和讨论:指导教师可以组织学术讨论会、研讨会等活动,鼓励学生相互交流探讨,提升学术水平。

同时,他们还可以帮助学生建立学术合作关系,促进学术合作成果的产生。

二、职业指导除了学术指导,校内指导教师还可以帮助学生规划职业发展、提供就业指导等方面的帮助。

具体内容和思考问题包括:1. 职业规划和个人定位:指导教师可以帮助学生了解自己的兴趣和才能,并指导他们进行职业规划,明确个人的职业定位。

例如,他们可以引导学生进行自我评估,了解自己的价值观和能力,从而找到适合自己的职业领域。

2. 提供实践机会和实习指导:指导教师可以帮助学生寻找实践机会,例如实习、项目参与等,以增强他们的实践能力和职业素养。

同时,他们还可以提供实习指导,包括如何与同事合作、如何解决问题等。

3. 就业指导和职业素养培养:指导教师可以在学生毕业前提供就业指导,包括如何撰写简历、如何准备面试等。

此外,他们还可以培养学生的职业素养,例如沟通能力、领导力、团队合作等,帮助学生更好地适应职场环境。

总结起来,校内指导教师在学术指导和职业指导方面起着重要作用。

学术指导方面,他们指导学生研究方法和学术写作,引导学术兴趣和选题,并鼓励学术合作和讨论。

职业介绍工作总结8篇

职业介绍工作总结8篇

职业介绍工作总结8篇第1篇示例:职业介绍工作总结职业介绍工作需要具备良好的沟通能力和人际关系能力。

在工作中,我们需要与求职者和企业代表进行有效的沟通,了解他们的需求和要求,同时也要为他们提供专业的建议和指导。

我们还需要与各类人才资源渠道建立联系,扩大自己的人脉资源,以便更好地为求职者和企业提供服务。

职业介绍工作还需要具备较强的分析能力和判断能力。

在工作中,我们需要对求职者的简历进行分析和筛选,找出他们的优势和劣势,为他们提供建议并安排面试。

我们还需要对企业的招聘需求进行分析和评估,为他们提供匹配的人选。

这就需要我们具备较强的分析和判断能力,能够做出正确的决策。

职业介绍工作需要具有较强的责任心和敬业精神。

在这个岗位上,我们所做的每一项工作都需要认真对待,不能马虎粗心。

因为我们所做的工作关系到他人的求职和企业的发展,我们必须要对此负责任。

我们还需要不断地学习和提升自己的能力,以适应市场的需求和发展,为求职者和企业提供更好的服务。

第2篇示例:职业介绍工作总结一、职业介绍工作的重要性1. 促进就业机会职业介绍工作能够帮助求职者更全面地了解各种职业机会,提供职业信息咨询,为求职者创造更多就业机会。

通过职业介绍工作,求职者可以更好地匹配自己的专业技能和个人兴趣,从而更准确地选择适合自己的职业方向。

2. 助力职场发展职业介绍工作不仅仅是帮助求职者找到工作,更重要的是帮助他们发展职业规划,提升职业能力,实现职业目标。

通过向求职者提供职业指导、培训等服务,职业介绍工作有助于帮助求职者更好地适应职场挑战,提升个人绩效,实现职业成功。

3. 提高企业招聘效率对于企业来说,职业介绍工作也起着重要作用。

职业介绍机构可以根据企业需求,为企业提供有针对性的招聘服务,帮助企业快速找到合适的人才。

这不仅可以提高企业的招聘效率,还可以降低企业的招聘成本,提升企业整体竞争力。

1. 职业指导职业介绍工作的核心内容之一是职业指导。

职业介绍人员通过了解求职者的专业技能、兴趣爱好、职业规划等信息,为他们提供个性化的职业建议。

如何在大学期间寻找导师获得职业指导

如何在大学期间寻找导师获得职业指导

如何在大学期间寻找导师获得职业指导大学期间,寻找导师并获得职业指导对于学生的个人成长和未来职业发展起着至关重要的作用。

导师可以帮助学生认识自己、探索职业道路,并提供宝贵的指导和建议。

本文将介绍如何在大学期间寻找导师,并获得职业指导。

一、明确职业目标和需求在寻找导师之前,学生首先需要明确自己的职业目标和需求。

这包括对所学专业和职业领域的充分了解,以及对未来职业发展的规划和期望。

只有明确了自己的方向和目标,才能有针对性地选择和寻找合适的导师。

二、利用学校资源大学通常提供丰富的资源和机会,帮助学生与导师建立联系和沟通。

学生可以利用学校的导师制度、学生发展中心、职业指导中心等资源,寻找合适的导师。

这些机构通常会提供导师招募信息、导师列表和学生申请表等,供学生参考和选择。

三、认真选择导师在选择导师时,学生应该综合考虑自己的需求和导师的专业领域、经验等情况。

一个合适的导师应该具备专业知识和经验,能够为学生提供准确的职业指导和建议。

此外,导师和学生之间的相互关系也是重要的考量因素。

良好的导师关系能够增加双方的沟通和协作效果,更好地实现职业目标。

四、主动参与学术活动参与学术活动是寻找导师的重要途径之一。

学生可以参加学术讲座、学术圈活动、研究项目等,并与导师进行交流和接触。

通过积极参与学术活动,学生可以展示自己的学术能力和潜力,吸引导师的注意,进而争取到更好的职业指导机会。

五、建立正式导师关系一旦找到合适的导师,学生应该主动与导师进行接触和交流,表达自己寻求职业指导的诚意和目标。

可以通过电子邮件、面谈等形式与导师联系,并说明自己的情况和期望。

在交流过程中,学生要展现出积极主动的态度,表现出对导师观点的尊重和理解,与导师建立良好的沟通和合作关系。

六、定期沟通和反馈建立导师关系后,学生应该与导师定期进行沟通和反馈,及时分享自己的学术和职业进展。

可以向导师咨询职业规划、学术发展、实习机会等相关问题,并接受导师的指导和建议。

公共职业指导和职业介绍

公共职业指导和职业介绍

职业指导工作坊
通过工作坊形式提供实用的职业 指导知识,帮助个人制定职业规 划。
职业指导师
由专业的职业指导师提供个性化 的职业咨询和支持。
职业展览会
组织职业展览会,让个人和潜在 雇主面对面交流。
结论和要点
通过公共职业指导和职业介绍,个人可以更好地了解自己的职业发展需求并制定合适的职业规划。要成功实施 职业指导,需要关注个体差异、职场变化和人员配备等挑战,并采取相应的解决方法。
实习和实践
通过实习和实践经验来了解 不同职业的实际工作情况。
公共职业指导的挑战和解决方法
1 个体差异
每个人的兴趣、能力和价值观都不相同,因此需要个性化的指导。
2 快速变化的职场
职业介绍需要跟上职场的变化,提供最新的职业信息。
3 人员配备不足
缺乏合格的职业指导师,需要提供培训和支持。
成功的公共职业指导案例
公共职业指导和职业介绍ຫໍສະໝຸດ 公共职业指导和职业介绍是帮助个人探索并发展事业的重要工具。本演示将 介绍公共职业的定义和重要性,职业指导的目标和作用,以及常见的职业介 绍方式。
公共职业的定义和重要性
公共职业是指与公众福祉、政府或组织目标相关的职业。这些职业在提供服 务或资源方面对整个社会都发挥着重要作用。了解公共职业的定义和重要性 对职业指导至关重要。
职业指导的目标和作用
职业指导的目标是帮助个人了解自己的兴趣、能力和价值观,并将其与合适 的职业路径相匹配。职业指导还可以提供指导和支持,帮助人们实现职业目 标。
常见的职业介绍方式
职业咨询
与职业咨询师面对面交流, 了解不同职业的要求和机会。
职业展览
组织职业展览会,让个人与 不同行业的专业人士交流。

职业介绍工作岗位职责(共4篇)

职业介绍工作岗位职责(共4篇)

职业介绍工作岗位职责(共4篇)篇:职业介绍中心工作职责劳务大市场工作职责一、认真宣传国家和省、市劳动就业工作的方针、政策,为劳动者和用工单位提供政策咨询服务。

二、办理求职登记和用工登记,建立人力资源信息库,定期进行劳动力供求状况分析、预测和发布。

负责收集就业信息,多渠道、多形式地及时发布,为求职者提供快捷、高效的就业信息服务。

四、开展“一对一”免费职业介绍工作,推荐就业,组织用人单位与求职者直接见面洽谈,实行双向选择。

五、为被征地农民、进城登记求职和务工的农村劳动者、城镇其他登记失业人员等各类求职者提供求职登记、“一对一”职业指导、职业介绍、培训申请的免费服务。

六、建立用工反馈制度,做好就业再就业情况的统计、分析和上报工作。

七、职业指导员负责收集、整理求职人员、被推荐人员、用工单位的资料,并做好建档工作。

八、完成上级部门交办的其他任务。

13求职登记工作职责1、开展劳动保障法律、法规和就业政策的宣传。

2、为年满16周岁,有求职愿望和就业能力的城乡劳动力办理求职登记了解就业愿望;3、对求职人员的年龄结构、文化程度、技术等进行分类整理。

4、录入求职人员基本信息建立人力资源信息库,实现资源共享。

5、推荐求职人员接受职业指导。

6、推荐参加技能培训。

7、加强业务知识学习,不断加强效能建设、提高服务质量和效率。

14用工登记工作职责1、为持有效证件的用工单位办理用工登记;2、建立用工资源信息库,及时发布岗位信息,3、定期进行岗位供求状况分析、预测和发布。

4、对用工单位的岗位情况、专业技术要求、招用人员类别等情况进行分类整理,并发布招聘信息。

5、推荐用工单位和雇主接受职业指导。

6、努力学习业务知识,不断提高服务质量和效率。

职业指导工作职责1、开展“一对一”免费职业指导,组织用人单位与求职者直接见面洽谈,实行双向选择。

2、做好跟踪服务及后续资料的收集和整理。

3、做好用工信息的整理入库工作。

4、整理、分析影响求职成功率的因素,帮助求职者转变不正确求职心态,并把其中成功率较高的工种上报领导,为就业培训引导方向。

职业介绍及职业规划指导

职业介绍及职业规划指导

职业介绍及职业规划指导职业介绍:职业是指一个人为了生计而从事的工作和活动。

选择合适的职业对个人的发展和幸福感至关重要。

以下是对几个常见职业的介绍:1.医生:医生是执业医师,通过学习和临床实践来诊断和治疗疾病。

他们负责照顾病人、预防疾病、做手术等。

医生需要具备医学知识、技术和人际交往能力,同时需要有责任感和敬业精神。

2.教师:教师是从事教育教学工作的人员,他们负责教授学生学科知识和培养学生的素质。

教师需要具备扎实的学科知识、善于教学和激发学生学习兴趣的能力。

教师可以在学校、大学、培训机构等地方工作。

3.工程师:工程师是从事工程设计、施工和管理的专业人员。

他们负责设计、开发和改进各种工程项目,如建筑、机械、电气、信息等。

工程师需要具备科学的分析和解决问题的能力,同时要具备团队合作和沟通能力。

4.商务人士:商务人士从事商务活动,负责公司的销售、市场推广、合作谈判等工作。

商务人士需要具备市场分析和销售技巧,同时要有良好的人际交往能力和商业头脑。

职业规划指导:职业规划是一个人为了实现事业目标而进行的计划和行动。

以下是一些建议和指导,帮助你在职业规划过程中做出明智的决策:2.确定目标:在职业规划中,确定明确的目标是非常重要的。

你可以根据自己的兴趣和能力,制定长期目标和短期目标。

长期目标可以是五年或十年的规划,而短期目标可以是一年内的规划。

3.了解职业:在确定目标之后,了解你感兴趣的职业领域是非常必要的。

可以通过读相关书籍、访问相关网站、参加行业研讨会等方式来了解职业领域的要求和发展前景。

4.获取技能:无论选择什么职业,在职业规划中获取必要的技能都是非常重要的。

你可以通过选择相关专业、参加培训课程和实习等方式来提升自己的技能水平。

5.制定计划:在了解自己和职业之后,制定详细的行动计划是必要的。

你可以列出实现目标的步骤和时间表,以及所需的资源和支持。

6.灵活调整:职业规划是一个动态过程,随着时间的推移,你的兴趣和能力可能会发生变化。

策划书职业背景介绍3篇

策划书职业背景介绍3篇

策划书职业背景介绍3篇篇一《策划书》一、职业背景介绍二、策划目的本策划书旨在帮助个人打造具有竞争力的职业背景,提升个人在职场中的地位和影响力。

通过对职业背景的全面规划和优化,我们将为个人提供一系列的指导和支持,帮助他们实现职业目标,获得成功。

三、策划内容1. 职业规划:协助个人进行自我评估,了解自身优势和劣势。

根据个人兴趣和目标,制定明确的职业发展规划。

提供职业发展路径的建议,指导个人选择适合的行业和岗位。

2. 简历制作:优化简历内容,突出个人亮点和优势。

确保简历与目标职位匹配,提高投递命中率。

提供简历修改和完善的建议,提升简历质量。

3. 面试技巧培训:传授面试技巧和策略,帮助个人在面试中脱颖而出。

进行模拟面试,提升个人面试表现能力。

4. 社交网络建设:指导个人建立和维护专业的社交网络。

提供社交网络平台的使用技巧和建议。

利用社交网络拓展职业人脉,增加职业机会。

5. 行业知识学习:提供行业动态和趋势的信息,帮助个人保持对行业的敏感度。

推荐相关的学习资源和培训课程,提升个人专业知识和技能。

鼓励个人参加行业活动和研讨会,拓宽行业视野。

6. 项目经验积累:协助个人寻找合适的项目机会,积累项目经验。

提供项目管理和执行的指导,提升个人项目能力。

鼓励个人在项目中发挥主导作用,展现个人能力。

7. 职业形象塑造:提供形象设计和着装建议,提升个人职业形象。

强调团队合作和沟通能力的重要性。

四、实施步骤1. 个人评估:个人填写自我评估问卷,了解自身优势和劣势。

2. 定制方案:根据个人评估结果,制定个性化的职业背景提升方案。

3. 行动执行:个人按照方案进行行动,逐步提升职业背景。

4. 监控调整:定期对个人职业背景提升情况进行监控和评估,根据实际情况进行调整和优化。

五、注意事项1. 本策划书仅供个人参考,具体内容和实施步骤可根据个人实际情况进行调整。

2. 个人在实施过程中需保持积极的态度和毅力,不断努力和学习。

3. 如有需要,可寻求专业人士的帮助和指导。

职业介绍窗口工作内容

职业介绍窗口工作内容

职业介绍窗口工作内容全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:职业介绍窗口工作内容一般来说,职业介绍窗口工作的主要职责包括以下几点:1. 招聘信息发布:职业介绍窗口工作人员需要及时收集、整理和发布各类招聘信息,包括招聘职位、岗位要求、薪资待遇、工作地点等。

工作人员应确保信息的准确性和完整性,以便更好地满足求职者和用人单位的需求。

2. 职业咨询服务:工作人员需要为求职者提供职业规划、求职技巧等方面的咨询服务,帮助他们更好地了解自己的职业发展方向,提升求职竞争力。

工作人员还需要为用人单位提供人才咨询服务,帮助他们挖掘人才潜力,提高用人效率。

3. 招聘活动组织:为促进求职者和用人单位的联系与交流,工作人员需要组织各类招聘活动,包括招聘会、专场招聘会、岗位推介会等。

通过这些活动,求职者可以与用人单位进行直接交流,提高求职成功率,用人单位也可以更快地找到合适的人才。

4. 数据管理和分析:工作人员需要对各类招聘信息和求职者资料进行及时记录、整理和管理,建立健全的数据库系统。

工作人员还需要对这些数据进行分析,及时发现招聘市场的动态和趋势,为用人单位和求职者提供更准确的信息和建议。

5. 宣传推广工作:为提高职业介绍窗口的知名度和影响力,工作人员还需要进行宣传推广工作,包括制作宣传资料、组织宣传活动、维护社交媒体等。

通过这些工作,可以吸引更多的求职者和用人单位关注,并促进双方的合作和交流。

职业介绍窗口工作是一项需要具备一定专业知识和技能的工作,同时也需要有很强的服务意识和团队合作精神。

只有通过不断学习和提升自己的能力,工作人员才能更好地胜任这份工作,为求职者和用人单位提供更优质的服务和支持。

【2000字】第二篇示例:职业介绍窗口工作是一项非常重要的工作,它为求职者提供了一个机会,让他们可以更好地了解公司及其岗位职责。

在这个职位上,工作人员需要具备出色的沟通能力、耐心和细心,以确保提供准确和详细的信息给求职者。

在这篇文章中,我们将深入探讨职业介绍窗口工作的内容和要求。

职业介绍合同5篇

职业介绍合同5篇

职业介绍合同5篇篇1甲方(职业介绍机构):____________________乙方(求职者):________________________根据有关法律法规,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方为乙方提供职业介绍服务达成如下协议:一、职业介绍服务内容甲方根据自身的职业资源及能力,为乙方提供职业介绍服务,包括但不限于提供就业信息、职业指导、推荐就业机会等。

甲方应尽力为乙方提供真实有效的职业信息,并尽力促成乙方顺利就业。

二、双方的权利与义务1. 甲方的权利与义务:(1)为乙方提供真实有效的职业信息;(2)为乙方提供职业指导和咨询服务;(3)根据乙方的需求和意愿,推荐适合的就业机会;(4)协助乙方与用人单位建立联系,并协助处理就业过程中的相关问题。

2. 乙方的权利与义务:(1)向甲方提供真实的个人信息和材料;(2)接受甲方的职业指导,并积极参加甲方组织的各类招聘活动;(3)在甲方的推荐下,与用人单位进行接触并协商就业事宜;(4)遵守法律法规,遵守甲方的相关规定,维护甲方的声誉。

三、合同期限及终止1. 本合同自双方签字之日起生效,有效期为____年。

2. 合同期间,如乙方成功就业,应提前通知甲方,以便甲方更新职业信息。

3. 合同到期或双方协商一致,可以终止本合同。

四、保密条款1. 双方应对本合同内容及在职业介绍过程中获知的对方信息予以保密,未经对方许可,不得向第三方泄露。

2. 乙方应妥善保管与就业相关的个人信息和资料,不得泄露给无关人员。

五、违约责任及赔偿1. 双方应本着诚实信用的原则履行合同。

如一方违反合同约定,应承担违约责任。

2. 如因甲方原因未能为乙方提供真实有效的职业信息或未能履行本合同约定的其他义务,造成乙方损失的,甲方应承担相应的赔偿责任。

3. 如乙方违反本合同约定,如提供虚假信息、泄露对方信息等行为,应承担相应的违约责任。

六、争议解决1. 本合同的解释、履行和争议解决均适用中华人民共和国法律。

职业指导师理论复习资料

职业指导师理论复习资料

职业守则内容:热爱工作,坚定奉献的信念/ 刻苦钻研业务,增强技能提高素质/ 遵守律规,以人为本,与服务对象建立良好关系。

职业道德意义:充分体现职业指导人员以人为本的道德理念和标准/ 充分显示人性化的行为准则在职导人员这个职业上的具体要求。

职业道德内容:以人为本尊重服务对象、尊重差异不歧视服务对象、尊重隐私保守秘密、明确与服务对象的关系,避免产生依赖、事先与服务对象讨论工作重点,达成一致、给服务对象介绍合适的职业指导人员、主动解释,使服务对象知情(知情权/责任分担)、维护形象对服务对象负责、提升职业能力,为服务对象提供优质服务。

失业分类:结构性/ 摩擦性(时间差) / 需求不足性/ 季节性/ 周期性/ 隐性(边际劳动生产率<=0) / 自愿。

摩擦性失业原因:劳动力市场的动态、信息不完善不对称。

失业影响:经济紊乱效率低/ 产生社会问题/ 失业者的精神物质损失。

(三者相互影响相互转化)。

灵活就业分类:非全日制就业、临时就业、派遣就业。

就业方针:以充分开发劳动力资源,统筹安排城镇劳动力为出发点,依靠社会各方面的力量,拓展就业门路,促进实行劳动者自主择业、市场调节就业,政府指导就业,保持就业局势的稳定。

积极的就业政策:经济拉动/ 再就业扶持/ 灵活就业/ 农村流动/ 大学生就业政策。

再就业政策:五大支柱(经济拉动/ 政府扶持/ 市场服务/ 政府调控/ 社会保险)、六个领域(中小企业/ 第三产业/ 多重经济形式/ 劳动密集型产业/ 劳务输出/ 灵活就业)、十项措施(免税/ 小额贷款/ 社保补贴/ 就业援助/ 主辅分离/ 就业服务/ 财政投入/ 社保/ 企业裁员/ 社区平台)。

免税税种:营业税、城建税、教育附加和企业所得税。

劳动力市场的核心:劳动力资源的合理配置。

目标模式:竞争公平、运行有序、调控有力、服务完善、城乡一体。

市场导向就业机制形成的标志:主体地位真正确立/ 机制灵活功能完善/ 政府促进就业,扶持困难群体。

参加职业指导师比赛的自我介绍

参加职业指导师比赛的自我介绍

一、个人情况介绍07年6月,我毕业于**,07年8月工作至今,先后担任过3个年级的辅导员和3个班级的班主任;先后担任过就业创业、校企合作、学习中心、班主任、班级考核评比工作、协助开展党建工作、担任**创业社团和**公司指导老师,参与就业指导课、体育课、分党校授课。

二、特色工作介绍众所周知,辅导员是连接学校和学生之间的桥梁,是学生的组织者和管理者。

我们辅导员的服务对象是学生,我对辅导员工作任务的理解为:学生学业的促进者、学生生活的.指导者、学生困难的帮助者、学生思想的解惑者、学生人生的导航者。

(一)坚持“以生为本,踏实服务,五心温暖人心”的工作理念本人自担任辅导员工作以来,始终践行“以生为本,踏实做事,为学生健康成长服务,用责任心、爱心、耐心、细心、关心温暖学生心”的工作理念,与学生建立了亦师亦友的和谐关系。

关注各类学生的不同需求,从实际出发,为他们的成长成才提供必要的帮助。

我对五“心”的理解:1.如何做到有责任心的辅导员?我认为,辅导员的工作体现在两个方面,上对学校负责,下对学生负责。

我们辅导员只有掌握了学生工作任务与方法,才能充分发挥好桥梁与纽带的作用,才能保证学校的各项活动得到很好的落实。

另一方面要做到经常深入学生,及时掌握学生的思想动态,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立正确的观念。

上对学校负责,下对学生负责2.如何做到有爱心的辅导员?苏联伟大的文学家高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人才能教育好孩子。

”可见,爱是我们辅导员工作的前提。

辅导员工作的爱心包括两个方面,一是对辅导员工作本身的热爱之心,二是对学生的热爱之心。

我认为,面对学生的热爱之心体现全心全意地为学生服务,真心实意地热爱和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,把爱洒向每一个学生的心田,用爱感化学生。

对辅导员工作本身的热爱之心对学生的热爱之心,真心实意地热爱和关心每一个学生3.如何做到有耐心的辅导员?“两眼一睁,忙到熄灯”是很多人对辅导员生活和工作状态的描述,学生日常事务性工作确实占据了我们辅导员大部分的时间和精力。

对职业指导师的职业指导

对职业指导师的职业指导

对职业指导师的职业指导一、职业指导师自身的职责是否清楚?首先,说说何谓职业指导。

职业指导是一定的社会组织帮助个人了解职业状况,走上职业道路以及过好职业生活的各种措施的总称。

职业指导包括职业指导教育、职业指导活动和职业指导学科等。

这里还要明白几点:1、职业指导具有普遍性。

很多人认为职业指导只适用于即将就业的求职者,其实不然,它对每个刚进入社会或“令谋高就”者都很适用。

大学生通过毕业分配中心的职业指导,有利于确定学习培养方向;下岗职工通过职业指导,能找到适合自己的工作;从业者通过职业指导,则可以看到自己的短处,从而不断完善自己。

2、职业指导具有科学性。

职业指导并不是每个人都能胜任的,它产生了近一个世纪,各种科学理论不断地对其加以完善。

对职业指导的依据、方法、技巧等作了系统深入的研究,奠定了职业指导的科学基础。

3、职业指导具有协作性。

合格的职业指导者应具有丰富的心理学、社会学、教育学等知识。

职业指导者意见只是一种参考,需要接受指导者的协作。

关键要受指导者正视现实,拥有正确的职业观。

其次,明确职业指导所包含的内容:作为一个职业指导者这不仅仅是需要思考的问题,还是我们要牢记的内容。

职业指导的内容其实就是职业指导机构的职能,它主要有这几方面:(1)搜集、整理、传播职业信息。

职业指导机构通过自己的渠道将社会上的职业信息搜集起来,对其加以分析、整理,从而形成能直接为求职者服务的资料体系。

然后,通过现代传播媒介将信息告知于求职者,从而达到整个社会信息的顺利传播。

(2)对求职者进行职业能力与性格倾向有不同程度的要求。

因此,职业指导要求对接受指导者的能力和性格进行科学测验。

根据测验结构,引导求职者选择适合自己的职业。

(3)职业咨询和职业介绍。

职业指导首先是接受指导者与职业相关的咨询,帮助求职者分析家庭背景,教育状况、能力等相关的资料;并综合各项分析,得出受指导者的总体轮廓,再将受指导者的情况与职业因素对比,从而帮受训者找出存在的问题,以诊断结果来帮助求职者调整职业计划。

劳动者职业介绍和职业指导

劳动者职业介绍和职业指导

劳动者职业介绍和职业指导第一部分:劳动者职业介绍尊敬的读者,你好!在现代社会中,劳动者是经济发展的基石和社会稳定的保障。

他们辛勤劳作,为社会创造财富,同时也为自己和家庭带来收入和生活保障。

职业选择是每个人生命中极为重要的决策,因此在本文中,我将向您介绍一些常见的职业,并提供一些职业指导,帮助您在选择职业道路上做出明智的决策。

1.医务工作者:医生、护士、药剂师等医疗从业者是我们社会的守护者。

他们通过诊断和治疗疾病,为人们的健康和生命提供服务。

就业前景广阔,薪资待遇丰厚。

然而,这个领域需要耐心、责任心和专业技能。

如果你对医学和健康护理感兴趣,并愿意为他人健康贡献自己的力量,那么这个职业可能是你的选择。

2.工程师:工程师是推动科技创新和社会进步的关键角色。

他们在不同领域中负责设计、开发和维护各种设备和系统。

无论是电气工程师、机械工程师还是建筑工程师,工程师需要具备良好的数学和物理知识以及分析和解决问题的能力。

这个领域有很多机会和发展潜力,是善于创新、对技术充满热情的人的首选。

3.教育工作者:教育工作者为下一代的成长和发展扮演着关键角色。

教师、教育顾问、教育心理学家等相关职位需要有耐心、善于沟通和解决问题的能力。

从幼儿教育到高等教育,教育领域提供了许多充实而有意义的职业机会。

如果您对教育事业充满热情,愿意与年轻人一起成长,那么教育工作者可能是适合您的职业选择。

4.金融从业者:金融行业是现代经济的核心。

金融从业者包括银行家、投资顾问、会计师和财务经理等,他们为个人和企业提供管理和投资方面的服务。

金融领域需要具备良好的数学和分析能力,同时也要具备风险管理和决策的能力。

金融行业薪资待遇相对较高,但是也要面对激烈的竞争和高压力的工作环境。

5.创业者:创业者是经济发展的动力和创新的推动者。

他们敢于冒险,追求自己的梦想,并为社会创造就业机会。

但是创业道路充满不确定性和挑战,需要创新思维、才干和决策能力。

如果你有创业的激情和决心,希望创造属于自己的事业,那么创业者可能是你的选择。

各种职业工作介绍

各种职业工作介绍

各种职业工作介绍1. 健身教练作为一名健身教练,我的工作是帮助人们实现健康和身体目标。

我负责为客户制定个性化的训练计划,并指导他们正确使用器械和进行各种运动。

除了提供专业的指导和建议,我还要鼓励和激励客户坚持锻炼。

我会密切关注客户的进展,调整训练计划以确保他们能够达到最佳效果。

作为一名健身教练,我需要保持健康的身体和积极的态度,以便能够给客户提供最好的帮助和支持。

2. 护士作为一名护士,我的职责是照顾病人的健康和福祉。

我会负责执行医生的医嘱,给病人提供药物和治疗,以及进行护理操作,如输液和换药等。

除此之外,我还会监测病人的病情变化,记录病历,并向医生报告。

作为一名护士,我需要关注病人的需求,给予他们温暖和关怀,以帮助他们恢复健康。

我要保持耐心和细心,以应对各种突发情况,并提供紧急救援。

3. 建筑师作为一名建筑师,我的工作是设计和规划建筑物和结构。

我会与客户合作,了解他们的需求和要求,然后根据这些要求制定设计方案。

我需要综合考虑建筑的功能性、美观性和可持续性,同时还要遵守相关的法律和规定。

我会使用专业的设计软件来制作草图和模型,以帮助客户更好地理解我的设计。

作为一名建筑师,我需要具备创造力和技术能力,以及良好的沟通和团队合作能力。

4. 教育工作者作为一名教育工作者,我的使命是培养和教育下一代。

我会根据学生的年龄和能力制定教学计划,并使用各种教学方法和资源来传授知识和技能。

我会与学生建立良好的师生关系,鼓励他们积极参与学习,并提供必要的指导和支持。

除了教学,我还会评估学生的学习成果,并与他们的家长沟通。

作为一名教育工作者,我需要具备丰富的知识和教学经验,同时还要有耐心和爱心,以帮助学生充分发展和实现自己的潜力。

5. 厨师作为一名厨师,我的任务是烹饪美味的食物。

我会根据菜单和客户的需求准备食材,并使用各种烹饪技巧和工具来制作菜品。

我需要关注食材的新鲜度和质量,并确保菜品的口感和外观符合客户的期望。

除了烹饪,我还要维护厨房的卫生和整洁,并与其他厨师和服务员合作。

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主 要 内 容
工作方式与工作内容
工作方法与核心理念
工作标准与注意事项
文 件 依 据
工作方式与工作内容
求职者指导
个体指导
前台 一般 指导 个体 专门 指导
专项小组指导
家庭 成员 参与 指导 15人以下(含15人) 一般 小组 指导 就 业 观 念 指 导 职 业 培 训 指 导 职 业 测 评 指 导
开具推荐花名册
用人单位反馈用人信息
反导
客观真实
公平公正
科学合理
工作方法与核心理念
成人之美
工作标准与注意事项
• 各司其职,形成联动态势,整体效能明显 • 发布信息,匹配推荐洽谈,力促就业成功 • 认真负责,无误系统操作,信息质量达标
文 件 依 据
• 《中华人民共和国就业促进法》
指导师(人员)﹡
指 导 结 果 记 录
指导形式﹡ 主述﹡ 指导内容选择﹡ ■政策法规指导 □心理调试指导 □职业测评指导 □综合性指导 ■择业指导 □就业观念指导 □创业指导 □职业生涯规划 □求职技巧指导 □就业培训指导 □跟踪指导 □其他指导
标题﹡ 简述﹡ 指导记载﹡ 1、思路: 1、____________ ; 2、_________________ ; 3、_____________________。 2、程序: 第一步,______________ ; 第二步,______________ ; 第三步,__________________。 3、观点: 4、重点和难点: 5、指导结果: 6、建议: 1、自评效果:○非常满意、○满意、○一般、○较差、○差 2、他评效果(服务对象):○非常满意、○满意、○一般、○较差、○差
准确性 完整性
有效性 及时性 针对性 适用性


社区
会诊指导 托底认定
日常援助 个性化援助
建立台帐
就业助理
跟踪反馈
托底安置
职业指导
B
摸底调查
A
特困
E D
C
职业培训
托底安置
职业介绍
谢谢!
海淀区职介中心 臧维红 88506028
工作方式与工作内容
个人求职流程图
个人求职申请,提交材料
审核材料
材料列表: 身份证; 其他有效证件

审核是否通过? 是 录入求职信息 职业指导并查询匹配用人单位
开具推荐信推荐面试
求职者将回执返回职介机构
回执处理
工作方式与工作内容
单位招聘
工作方式与工作内容
提交材料
• 介绍信; • 办事人员的身份证及复 印件; • 企业营业执照副本复印 件(事业单位组织机构 代码证复印件),(加 盖公章); • 社会保险登记证复印件, (加盖公章)。
• 《中华人民共和国劳动合同法》
• 劳动和社会保障部令第28号《就业服务与就业管理规 定》 • 北京市人民政府令第57号《北京市职业介绍管理规》 • 《北京劳动力市场信息系统职业管理和服务业务经办规 程(试行)》
文件
工作方式与工作内容
空岗信息采集
真实性 合法性
组织招聘洽谈会
• 确定招聘会主题,制定工 作计划(含安全预案) • 审核参会单位资质和岗位 信息 • 整理信息,及时发布 • 组织落实,统计分析
群体
专项1
专项 2
专项3
个 体 1
个 体 2
个 体 3
个 体 1
个 体 2
个 体 3
个 体 1
个 体 2
个 体 3
工作方式与工作内容(内容精细化)
常见求职者问题
就业观念
择业定位
职业技能
职业心理
求职技巧
工作方式与工作内容
用人单位指导
个体指导
人力 资源 管理 咨询 服务
群体指导
用人 指导
政策 法规 指导
在职 员工 指导
综合 指导
其他
招聘 指导
管理 方式 指导 薪 酬 设 计 与 管 理
招 聘 条 件
招 聘 方 式
薪 酬 价 位
供 求 趋 势
劳 务 派 遣
合 同 鉴 定
人 事 代 理
集 体 存 档
人 力 资 源 规 划
岗 位 描 述
招 聘 与 配 置
绩 效 管 理
培 训 与 开 发
劳 动 关 系
指导日期﹡ 指导目的﹡ ●求职(必须进行求职登记) ◎咨询
主 要 内 容
工作方式与工作内容
工作方法与核心理念
工作标准与注意事项
文 件 依 据
工作方式与工作内容
匹配推荐 个人求职 单位招聘
采集空岗
组织招聘洽谈会
工作方式与工作内容
个人求职
工作方式与工作内容
提交材料
非 法
信息质量要求
• • • • • 真实 完整 准确 发布及时 登记表信息与系统信息相 符
评价﹡ 附件
指导用时
累计指导次数 是否跟踪 跟踪情况 □是
工作方法与核心理念
• • • • •
案例教学法 角色扮演法 行为训练法 素质测评法 一句宣传口号,一本宣传资料,一幅宣传 画,一张指导光盘……
工作方法与核心理念
助人自助
工作标准与注意事项
• 各司其职,形成联动态势,整体效能明显 • 多管齐下,开展分类指导,确保资金安全 • 撰写案例,提高指导水平,培训业务提升
文 件 依 据
• 劳部发(1994)434号 《关于印发<职业指导办法>的通知》 • 京劳就发[1996]175号 《关于印发<北京市城镇失业人员管理试行 办法>的通知》 • 《北京劳动力市场信息系统职业指导业务经办规程》 • 京人社办发[2009]5号 《关于印发<北京市职业培训补贴管理办法> 的通知》 • 《北京市职业指导培训补贴实施细则》(136号) • 《海淀区职业指导培训补贴管理暂行办法(试行)》 文件
信息质量要求
• • • • • • 合法 真实 完整 有效 发布及时 登记表信息与系统信 息相符
工作方式与工作内容
单位招聘流程图
单位招聘申请,提交材料
审核材料 材料列表: 介绍信; 办事人员身份证; 企业营业执照副本复 印件或事业单位法人 证书副本复印件; 社会保险登记证复印 件。

审核是否通过? 是 录入招聘信息 职业指导并查询匹配求职者
群体指导
素质测评
专题 报告
系统 培训
个体 测评
群体 测评
政 策 法 规 指 导
择 业 指 导
求 职 技 巧 指 导
心 理 调 适 指 导
创 业 指 导
跟 踪 指 导
综 合 性 指 导
职 业 生 涯 规 划
其 他 指 导
职 业 能 力
职 业 人 格
职 业 兴 趣
创 业 测 评
综 合 测 评
工作方式与工作内容(方式精细化)
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