湖南省教师资格证(中学)复习资料教育学+心理学+历年真题(最新)

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教师资格证考试教育学和心理学考试复习资料

教育心理学备注（★非常重要的必考的**老师末重点划记的但可能考的）第一章教育心理学概述1、教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学。

2、★学习与教学的主要构成要素有：学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境。

3、学习与教学的过程主要包括：学习过程、教学过程、评价/反思过程。

4、教育心理学的作用：描述、解释、预测和控制。

5、教育心理学的发展经历了：创建、发展、成熟、完善。

6、教育心理学可为实际教学提供一般性的原则和技术。

7、美国心理学家桑代克，从19世纪末起，开始从事动物的学习研究，在1903年著书《教育心理学》，后来又扩充为三卷本的《教育心理大纲》，从人是一个生物的存在角度来着重探讨《人的本性》、《学习心理》、《个性差异与测量》。

这是西方第一本以“教育心理学”来命名的专著，也是世界公认的科学教育心理学专著，教育心理学学科从此产生。

8、20世纪30年代后，学科心理学成了教育心理学的组成内容；50年代，信息论思想及相关成果影响到教育心理学。

9、在东方，维果茨基主张把教育心理学作为一门独立的学科进行研究，并提出“文化发展论”、“内化说”。

10. 1924年，廖世承为师范教育的需要编写了我国的第一本《教育心理学》。

20世纪60年代开始，西方教育心理学作为一门独立的理论体系学科正在形成，注重结合实际，注重为学校教育服务。

70年代，奥苏伯尔从认知心理学的观点来研究学生学习。

11. 20世纪80年代，在心理学完善阶段，布鲁纳总结教育心理学的成果表现为四个方面：主动性学习、反思性研究、合作性研究、社会性研究。

12. 补充知识：教育心理学创建阶段：1）捷克的教育家夸美纽斯第一次提出教育必须遵循自然的思想。

2）瑞士的裴斯泰洛齐在《论教学方法》中首次提出了“教育要心理学化”。

3）德国的赫尔巴特在《普通教育学》中提出要把教学理论绵研究建立在科学（心理学）基础上，提出“四段教学法”。

第二章中学生的心理发展与教育1、心理发展是指个体从受精卵开始一直到死亡的过程中所发生的有规律的心理变化过程。

2024年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2024年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共45题）1、智力技能形成的最高阶段是（）A.活动定向B.内部言语C.有声的外部言语D.无声的外部言语【答案】 B2、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（）。

A.教师的语言天赋B.教师的专业素养C.教师的角色认同D.教师资格证书【答案】 B3、高热患者易发生（）。

A.高渗性脱水B.低渗性脱水C.细胞外液显著丢失D.水中毒E.等渗性脱水【答案】 A4、学校的校风属于（）A.物质性隐性课程B.观念性隐性课程C.制度性隐性课程D.心理性隐性课程【答案】 B5、教师劳动的创造性主要是由（）的特点决定的。

A.劳动内容B.劳动对象C.劳动手段D.劳动方式【答案】 B6、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（）。

A.《孟子尽心上》B.《论语学而》C.《庄子应帝王》D.《礼记中庸》E.《诗经国风》【答案】 D7、个人面对某种问题情景时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（）A.独创性B.变通性C.流畅性D.新颖性【答案】 B8、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（）。

A.垂直迁移B.一般迁移C.具体迁移D.顺应迁移【答案】 C9、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。

肾小管吸收功能降低（）。

A.β2-MB.AlbC.IgAD.IgME.IgG【答案】 A10、小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（）。

A.态度学习B.认知学习C.智慧学习D.言语学习【答案】 A11、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是（）。

A.蛋白胨B.酚红C.亚硫酸钠D.胆盐E.磷酸钠【答案】 D12、提出需要层次理沦的心理学家是（）A.弗洛姆B.罗杰斯C.马斯洛D.弗洛伊德【答案】 C13、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括A.人的社会化和个性化问题B.人的理性和非理性问题C.科学素质与人文素质问题D.以可持续发展的理念为指导【答案】 D14、下列不属于教育目的特性的是（）。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共50题）1、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的A.白板说B.复演论C.成熟论D.同化说【答案】 A2、教学过程中最基本的一种关系是（）。

A.学生与学生之间的关系B.学校与社区之间的关系C.教师与校长的关系D.教师与学生之间的关系【答案】 D3、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括( ) 。

A.成熟B.物理环境C.社会环境D.教学【答案】 D4、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是（）。

A.班级授课制的出现B.脑力劳动与体力劳动的分离C.学校的产生D.教育制度的建立【答案】 C5、患者男。

60岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。

A.志贺菌属B.大肠埃希菌C.艰难梭菌D.副溶血弧菌E.变形杆菌【答案】 C6、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。

A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.品德评价法【答案】 D7、提高教学质量的关键是（）。

B.上好课C.抓好课后教导工作D.搞好教学评价【答案】 B8、镁的主要生理功能为（）。

A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D.酮体E.白细胞【答案】 B9、教学过程中最基本的部分是（）A.布置课外作业B.讲授新教材C.检查复习D.巩固新教材【答案】 B10、在教育心理学的发展过程中，提出反思性教学研究是在（）A.初创时期B.发展时期D.完善时期【答案】 D11、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。

A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式【答案】 A12、教师的最基本形象是A.人格形象B.文化形象C.道德形象D.园丁形象【答案】 C13、技能是一种（）。

A.智力B.能力C.才能D.活动方式【答案】 D14、儿童中心论的代表是（）。

A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威【答案】 D15、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附带答案)

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附带答案)单选题（共40题）1、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（）。

A.《关于教师地位的建议》B.《学会生存》C.《儿童权利公约》D.《世界人权宣言》【答案】 A2、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( ) 特点。

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性【答案】 C3、与求异思维关系最为密切的是（）A.形象思维B.聚合思维C.发散思维D.抽象思维【答案】 C4、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）A.泰勒B.布鲁纳C.布鲁姆D.班杜拉【答案】 A5、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（）。

A.相对评价B.绝对评价C.达标评价D.形成评价【答案】 A6、《学记》中“学不躐等”、“不凌节而施”是指（）。

A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】 C7、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是（）。

B.阴道炎C.卵巢癌D.子宫内膜癌E.阴道白斑【答案】 A8、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20 世纪（）。

A.50 年代B.60 年代C.70 年代D.80 年代【答案】 B9、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法【答案】 D10、认知发现学习理论的创立者是（）A.桑代克B.华生D.布鲁纳【答案】 D11、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失。

这反映了教育具有（）。

A.不变性B.发展性C.保守性D.历史继承性【答案】 D12、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（）。

A.国家B.地方C.学校D.家长【答案】 B13、被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学考试题库(精选)

2023年教师资格之中学教育学教育心理学考试题库(精选）单选题（共150题）1、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）A.儿童期B.少年期C.青年初期D.青年期【答案】 C2、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中( ) 的特点。

A.知、情、意的统B.掌握知识与发展智力的统一C.直接经验与间接经验相结合D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】 C3、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

A.时间管理策略B.学习环境管理策略C.努力管理策略D.他人支持策略【答案】 D4、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是（）。

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国宪法》【答案】 C5、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）A.从重视学生向重视教师转变B.从重视能力向重视知识转变C.从重视学法向重视教法转变D.从重视继承向重视创新转变【答案】 D6、甲状旁腺激素的功能是调节血液中的（）。

A.钙B.锌C.钾D.钠E.镁【答案】 A7、下列不引起血管收缩的物质是（）。

A.前列腺素内过氧化物B.前列环素C.儿茶酚胺D.去甲肾上腺素E.血栓烷A2【答案】 B8、《中华人民共和国教师法》是（）颁布的。

A.1989 年B.1991 年C.1993 年D.1995 年【答案】 C9、按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（）。

A.活动课时制B.分组教学C.设计教学法D.道尔顿制【答案】 B10、下列属于心智技能的是（）B.运算C.滑水D.朗诵【答案】 B11、可溶性抗原定量测定常用的方法是（）。

A.免疫印迹法B.ELISA（夹心法）C.直接凝集试验D.ELISA（间接法）E.免疫荧光技术【答案】 B12、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）A.刺激反应联结B.信号C.概念学习D.问题解决【答案】 D13、夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。

湖南省教师资格证教育心理学(中学)历年真题(精编)

教育心理学（中学）考试试卷一、选择题1. 某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属于（）A、实验研究B、个案实验C、描述性研究D、实验室实验2. 某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响、善于察言观色，其知觉方式属于( )A、沉思型B、场依存型C、冲动型D、场独立型3. 某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。

他这种行为属于( )A、自我认识B、自信C、自我体验D、自我调控4. 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是( )A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论5. 学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于( )A、分化B、泛化C、消退D、遗忘6. 学生学习是为了改变自己在班集体中排名，这样的学习动机属于( )A、认知的驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力7. 学生原有知识对新学习的影响属于( )A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移8. 学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝SH，这属于( )A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习9. 通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。

这促进知识保持的方法是( ).A、过度学习B、深度加工C、组块化编码D、及时复习10. 下列哪种学习策略属于元认知策略( )A、设置目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记11. 学生在学习弹奏钢琴的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的( )A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、资源管理策略12. 划线是阅读常用的一种( )A、精加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策13. 在解几何证明题中，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附答案)

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附答案)单选题（共30题）1、教育的生物起源论和心理起源论都不科学，其共同错误是否认了教育的（）。

A.社会性B.阶级性C.历史性D.生产性【答案】 D2、人体寄生的寄生虫卵中最小者为（）。

A.肝吸虫卵B.血吸虫卵C.肺吸虫卵D.姜片虫卵E.以上均不正确【答案】 A3、“举一反三”属于（）。

A.纵向迁移B.顺向迁移C.逆向迁移D.特殊迁移【答案】 D4、关于淀粉酶（AMY）的叙述，正确的是（）。

A.胰腺炎控制后，在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同C.急性胰腺炎发病24小时后，多数人血清AMY开始升高D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高【答案】 D5、学生品德形成的基础是（）。

A.道德认识B.道德行为C.道德意志D.道德情感【答案】 A6、我国古代的六艺教育的中心（）A.礼和乐B.射和御C.书与教D.射与乐【答案】 A7、欧洲历史上最早的教育学著作是（）。

A.《理想国》B.《大教学论》C.《论演说家的培养》D.《实验教育学》【答案】 C8、奠定了班级理论基础的是（）。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.埃拉斯莫斯【答案】 A9、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是（）。

A.班级授课制的出现B.脑力劳动与体力劳动的分离C.学校的产生D.教育制度的建立【答案】 C10、与创造性思维关系最密切的是（）A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.动作思维【答案】 A11、一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该著作出版于（）A.1913年B.1903年C.1923年D.1879年【答案】 B12、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于( )。

A.教育实验法B.实验室实验法C.自然实验法D.个案实验法【答案】 C13、新生儿室爆发脓毒血症，浓汁标本经涂片革兰染色镜检发现葡萄球菌。

2024年教师资格-教育学、心理学(中学)考试历年真题摘选附带答案版

2024年教师资格-教育学、心理学（中学）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类的。

A. 课程内容B. 课程任务C. 课程的制定者或管理层次D. 课程功能2.(填空题)(每题 1.00 分) 陆钦斯的（）实验是定势影响迁移的一个典型例证。

3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 衡量一个教师是否成熟的主要标志是是否自觉地关注（）。

A. 生存B. 情境C. 教材D. 学生4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 心理测验的技术指标不包括量表的（）。

A. 难度B. 效度C. 信度D. 标准化5.(填空题)(每题 1.00 分) 根据思维所凭借的对象将思维划分为（）、形象思维和抽象思维。

6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。

A. 教育目的B. 教学目标C. 培养目标D. 课程目标7.(单项选择题)(每题 1.00 分) “劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。

”反映了古代教育的（）。

A. 严格的等级性B. 教育与生产实践的分离和对立C. 教育目标明确D. 鲜明阶级性8.(填空题)(每题 1.00 分) （）是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。

9.(填空题)(每题 1.00 分) 古代埃及教育的一大特征是以僧为师、（）。

10.(填空题)(每题 1.00 分) 道德教育中的认知模式认为，人的道德（）按照一定的阶段和顺序从低到高不断地发展。

11.(单项选择题)(每题 1.00 分) 根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。

A. 能力B. 努力C. 任务D. 运气12.(单项选择题)(每题 1.00 分) 学校实现教育目的的培养人的基本途径是（）。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附答案)

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附答案)单选题（共60题）1、教育还没有从社会生活中分化出来，没有专门的教育机构和专职的教育人员，而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是（）。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会【答案】 A2、决定教育性质的根本因素是（）。

A.生活方式B.生产关系C.生产力D.政治制度【答案】 B3、遗传素质是人身心发展的（）。

A.主导因素B.决定因素C.物质前提D.内部动力【答案】 C4、非常适合于教师对研宄结果的表达的是（）A.研宄报告B.教育教学案例C.调查报告D.教育教学经验总结【答案】 B5、与结肠肿瘤有关的检验项目是（）。

A.AFPB.CEAC.PSAD.PAPE.CPK【答案】 B6、下列表述中属于学生隐私权的是（）。

A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的尊严D.学生的财务【答案】 B7、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和（）。

A.学习态度B.学习需要C.学习能力D.学习理念【答案】 B8、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验，其主要阳性结果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延长B.血小板减少，CT延长，血块退缩时间延长C.血小板减少，束臂试验阳性，PT延长D.血小板减少，束臂试验阳性，BT延长E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】 A9、铜绿假单胞菌的生化反应正确的是（）。

A.不分解葡萄糖B.产生吲哚C.产生H2SD.氧化酶试验阳性E.不分解尿素【答案】 D10、AFP升高时最有诊断意义的疾病是（）。

A.肝转移癌B.肝硬化C.胆管细胞癌D.原发性肝癌E.慢性活动性肝癌【答案】 D11、教育促进个体社会化的功能是（）A.开发人的创造性，促进个体价值观的实现B.培养个体的职业意识和角色C.形成人的独特性D.促进人的主体能力的发展【答案】 B12、提出”试误一联结”学习理论的是A.华生B.斯金纳C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】 D13、孔子伟大的教育思想主要记载在（）。

教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共60题）1、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于A.大脑B.小脑C.小脑低级中枢D.大脑高级中枢【答案】 C2、霍奇金病患者最常见的首发症状是（）。

A.颈部和锁骨上淋巴结肿大B.肝、脾大C.持续性或周期性发热D.白血病性改变E.皮肤瘙痒【答案】 A3、素质教育的重点是（）。

A.培养学生的个性B.培养学生的学习能力C.培养学生的创造能力D.培养学生的创新精神【答案】 D4、外周血中最大的白细胞为（）。

A.淋巴细胞B.单核细胞C.中性粒细胞D.嗜酸性粒细胞E.嗜碱性粒细胞【答案】 B5、下列有关国家的课程表述中不正确的是（）。

A.国家课程是一级课程B.国家课程采用研发—开发—推广的开发模式C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整D.国家课程是为了确保全国统一，共同的教育教学质量【答案】 C6、患者女，40岁。

因半年来体重下降20多斤而就诊。

无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。

既往体健。

无药物过敏史。

个人史及家庭史无特殊。

查体：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。

查体未见异常。

实验室检查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。

尿常规：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。

最可能的诊断是（）。

A.甲状腺功能亢进B.恶性肿瘤C.1型糖尿病D.2型糖尿病E.胰岛细胞瘤【答案】 A7、班集体形成的基础是（）。

A.共同目标B.和谐的人际关系C.一定的组织结构D.共同的行为准则【答案】 A8、对人身心发展起决定性影响的是（）。

A.遗传B.社会生活条件C.教育D.社会活动【答案】 C9、因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。

教师职业角色的最大特点是（）。

A.相对单一B.多样化C.社会性D.动态性【答案】 B10、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是（）。

湖南省教师资格证考试教育心理学历年试卷

2004年教师资格认定考试试卷教心理学（中学） (1)2004年教师资格认定教心理学(中学)考试参考答案及评分标准 (4)2005年教师资格认定考试试卷教心理学(中学) (7)2005年中小学教师资格证中学教心理学试卷标准答案 (9)2006年教师资格认定考试试卷教心理学(中学) (10)2006年中小学教师资格证中学教心理学试卷标准答案 (13)2007年教师资格认定考试试题 (14)2007年教师资格认定考试试卷教心理学(中学) 参考答案及评分标准 (19)2008年教师资格证考试试题 (20)2008年教师资格认定考试试卷---教心理学(中学)---参考答案及评分标准 (23)2009年教师资格认定考试试卷------教心理学(中学) (25)2009年中小学教师资格证中学教心理学试卷标准答案 (27)2010年非师范教育类毕业申请认定---高中（中专）及以下教师资格考试试卷及答案----教心理学（中学） (29)2 0 1 O年非师范教育类毕业申请认定高中(中专)及以下教师资格考试教心理学(中学)参考答案及评分标准 (33)2004年教师资格认定考试试卷教心理学（中学）一、选择题：本大题共15小题，每小题2分．共30分。

在每小题绐出的四个选项中．只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖能作出一定的概括时。

他的思维水平已进人A、感知运算阶段B、前运算阶段c、具体运算阶段D、形式运算阶段2维果茨基将儿童借助他人的帮助和启发而达到的解决问题的水平与现有的发展水平之间的差异称为A、最近发展区B、个别差异C、学习准备D、即将达到的发展水平3某学生在对客观事物作判断时，不易受外来因素的干扰和影响，并能独立于周围背景形成自己的认识，此学生的认知方式属于A、沉思型B、场依存型c、场独立型D、发散型4根据斯金纳的强化理论，教师在课堂上通过警告学生来维持课堂秩序属于A、正强化B、惩罚c、二级强化D、负强化5学生由对学习成绩的过分重视而激发的学习动机属于A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、内部学习动机D、附属内驱力6学生在得知自己的考试成绩之后．往往喜欢解释自已取得成功或遭受失败的原因．我们称这种现象为A、自我效能感B、结果效能感c、归因D、自我安慰7学生之所以能运用课堂所学习的定理和规则解决课后的具体问题，是由于学习中发生了A、顺向迁移B、逆向迁移c、一般迁移D、负迁移8．保持时间约为5秒到2分钟的记忆是A、长时记忆B、瞬时记忆c、短时记忆D、理解记忆9．学生根据自己的学习效率来安排自己的学习活动，这属于学习策略中的A、认知策略B、元认知策略c、计划策略D、资源管理策略10．在教育活动中所采用的代币奖励法属于A、行为演练的方法B、行为改变的方法c、改善学生认知的方法D、系统脱敏法11．个人在感知、记忆和思维等认识过程中所表现出来的习惯化了的行为方式，属于性格的A、对现实的态度特征B、理智特征c、情绪特征D、意志特征12．教师在学生回答问题时过分强调“标准”、“准确”．易使学生的学习发生A、非实质性联系B、非人为性联系c、逻辑联系D、客观联系13．人1仃将一个测验能够测量出的所要测量信息的程度．称之为A、信度B、效度c、区分度D、常模14．学生原本是去劝架，但很快也变成了斗殴者，这主要是他的哪种道德情感被激起的表现?A、直觉的道德情感B、想象的道德情感c、伦理的道德情感D、集体主义情感15．个体采用记忆术方式来增加对新信息意义的理解与加工，这是使用A、组织策略B、精细加工策略c、元认知策略D、资源管理策略二、填空题：本大题共20个空，每空1分，共20分。

湖南省教师资格证(中学)复习资料教育学+心理学+历年真题(精品)

一、选择题1．教育学是（ A ）。

A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动2．学校教育产生于（ A ）教育阶段。

A、古代B、原始C、近代D、现代3．班级授课制是目前世界上普遍采用的（ D ）。

A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式4. “教育不应再限于学校的围墙之内”是（ A ）的教育理想。

A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育5. （ C ）被看成是“文雅教育”的源地。

A、印度B、埃及C、雅典D、斯巴达6．教育学就是研究（ C ），揭示教育规律的科学。

A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实7．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（ D ）。

A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子8．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（ B ）。

A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、德谟克里特9．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（ C ）。

A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》10．反映亚里士多德教育思想的著作是（ B ）。

A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的培养》D、《民本主义与教育》11.被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（ D ）。

A、夸美纽斯的《大教学论》B、洛克的《教育漫话》C、卢梭的《爱弥儿》D、赫尔巴特的《普通教育学》12．杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（ C ）的代表。

A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学13．主张“有教无类”的中国古代教育家是（ A ）。

A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子14．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ D ）认知目标、情感目标、动作技能目标A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标15．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（ C ）。

2023年教师资格-教育学、心理学(中学)考试备考题库附带答案2

2023年教师资格-教育学、心理学（中学）考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共50题)1.(多项选择题)(每题2.00 分) 瓦?根舍因范例教学法中范例的基本特征有（）。

A. 基本性B. 基础性C. 差异性D. 范例性E. 可控性正确答案：A,B,D,2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。

A. 教育的性质B. 教育的内容C. 教育的规律D. 教育的任务正确答案：A,3.(单项选择题)(每题 1.00 分) 学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程特点中的（）。

A. 引导性B. 间接性C. 简捷性D. 交往性正确答案：B,4.(单项选择题)(每题 1.00 分) 心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。

A. 观察法B. 谈话法C. 实验法D. 问卷法正确答案：C,5.(填空题)(每题 1.00 分) 依据课程任务，课程类型可分为：基础型课程、（）型课程和研究型课程。

正确答案：拓展，6.(填空题)(每题 1.00 分) （）是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。

正确答案：信度，7.(填空题)(每题 2.00 分) 德国教育家赫巴特被西方教育史称为科学（）之父。

正确答案：教育学，8.(单项选择题)(每题 1.00 分) 我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。

A. 1957年B. 1982年C. 1986年D. 1990年正确答案：C,9.(多项选择题)(每题 2.00 分) 教育民主化的基本内涵包括（）。

A. 取消等级制度，实现教育机会均等B. 反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C. 反对压抑儿童的个性，要求尊重学生D. 提倡教育结果的均等E. 教育自由化正确答案：A,D,E,10.(单项选择题)(每题 1.00 分) (2008年10月)“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。

2022年-2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附答案)

2022年-2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附答案)单选题（共50题）1、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。

A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我【答案】 C2、技能是一种（）。

A.智力B.活动方式C.才能D.能力【答案】 B3、读文章标题，去猜测文章具体内容属于（）。

A.推测与假设训练B.自我设计训练C.头脑风暴法D.发散思维训练【答案】 A4、根据学生评价在教学活动中的不同作用，可以将评价分为（）A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价B.诊断性评价、相对评价和终结性评价C.相对评价、绝对评价和形成性评价D.诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价【答案】 A5、小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（）。

A.态度学习B.认知学习C.智慧学习D.言语学习【答案】 A6、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的A.白板说B.复演论C.成熟论D.同化说【答案】 A7、教育的根本性问题是（）。

A.教育目的B.教育过程C.教育对象D.教育内容【答案】 A8、被看作是现代教育代言人的教育家是（）。

A.凯洛夫B.夸美纽斯C.康德D.杜威【答案】 D9、情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其维度的是（）A.情境线索B.从实践到理论的线索C.理论线索D.技术操作线索【答案】 B10、掌握学习理论认为，学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）。

A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力水平【答案】 C11、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是（）。

A.埃希菌属B.志贺菌属C.沙门菌属D.克雷伯菌属E.变形杆菌属【答案】 D12、教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有（）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 B13、教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有（）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 B14、从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后【答案】 B15、在我国“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在（）。

湖南省教师资格证历年真题(教育学04-10年,教育心理学08到10年)

教育学（中学）一、选择题：1. 教育学的研究对象是（A）。

A、教育现象和教育问题B、教育规律C、教育原则D、教育技术2. 提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（C）。

A、布卢姆B、凯洛夫C、杜威D、布鲁纳3. “教育不应再限于学校的围墙之内”是一种（B）思潮的体现。

A、制度化教育B、非制度化教育C、形式化教育D、非形式化教育4. “长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失，这反映了教育具有（D）。

A、不变性B、发展性C、保守性D、历史继承性5. “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（B）因素对人的身心发展的影响。

A、遗传B、环境C、个体主观能动性D、学校教育6. 从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（B）。

A、内发论B、外铄论C、遗传决定论D、多因素相互作用论7. 个体身心发展的（A）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，心促进个体更好的发展。

A、不均衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性8. 从根本上说，良好的师生关系首先取决于（D）。

A、学校B、家长C、学生D、教师9. “你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水。

”这句话隐喻学生的学生中具有（A）。

A、主体性B、客体性C、被动性D、强制性10. 校园文化属于一种（A）。

A、隐性课程B、显性课程C、学科课程D、学校课程11. （D）不属于教师职业的角色。

A、示范者B、管理者C、研究者D、法人12. 学校教育工作必须坚持以（C）为中心。

A、劳动B、科研C、教学D、社会服务13. 第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

”这体现了教学的（B）。

A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则14. 在构成思想品德的四个基本要素中，（D）是关键。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为15. 班主任工作的中心内容是（D）。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关试题库(有答案)

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关试题库(有答案)单选题（共50题）1、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是（）。

A.埃希菌属B.志贺菌属C.沙门菌属D.克雷伯菌属E.变形杆菌属【答案】 D2、分支制学制是（）建立的一种学制。

A.苏联B.美国C.印度D.欧洲E.中国【答案】 A3、“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水”，这句话隐喻学生的学习具有（）。

A.主体性C.被动性D.强制性【答案】 A4、美国行为主义心理学家华生主张（）。

A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论【答案】 B5、最早正式使用”班级“一词的是（）。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.埃拉斯莫斯【答案】 D6、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( ) 。

A.场依存型C.冲动型D.沉思型【答案】 A7、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（）A.先行组织者的教学策略B.认知发展的教学策略C.自我管理的教学策略D.概念形成的教学策略【答案】 D8、粒细胞缺乏所指的白细胞是为（）。

A.淋巴细胞B.单核细胞C.中性粒细胞D.嗜酸性粒细胞E.嗜碱性粒细胞【答案】 C9、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是（）。

A.免疫印迹法B.ELISA（夹心法）C.直接凝集试验D.ELISA（间接法）E.免疫荧光技术【答案】 A10、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。

A.高智商者其创造性也高B.创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系C.低创造者必有高智商D.高创造者必有高智商【答案】 B11、一定社会条件下，决定教育领导权的社会因素是（）。

A.政治经济制度B.社会生产力水平C.社会文明程度D.学校教育制度【答案】 A12、道德过程的基本因素中，关键是（）。

A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 A13、已有研究指出：书面语言学习的关键是（）A.4--5 岁B.6 岁C.7 岁D.8 岁【答案】 A14、外周血中最大的白细胞为（）。

湖南省教师资格证考试中学教育心理学真题试题及答案【优质】

一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1. 我国第一本教育心理学教科书的编写者是（D）A、陶行知B、潘菽C、房东岳D、廖世承2. 从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为（B）A、关键期B、学习准备C、最近发展区D、印刻现象3. 下列哪项学习属于有意义的接受学习（A）A、学生兴趣盎然地听科普讲座B、学生谐音法记忆单词C、科学家探索新材料D、玩走迷宫游戏4. 下列表述中有错误的是（A）A、智商决定学习成绩B、性格影响个体的行为方式C、认知方式是习得的D、不同个体间智力有质与量的差异5. 学习是学生通过尝试——错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。

该学习理论观点的提出者是（B）A、巴甫洛夫B、桑代克C、布鲁纳D、加涅6. “警示”教育所产生的强化作用属于（C）A、外部强化B、自我强化C、替代强化D、积极强化7. 马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是（D）A、安全需要B、归属需要C、尊重需要D、审美需要8. 迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（B）A、具体内容B、学习过程C、概括D、获得策略知识9. 根据认知同化学习论，从例证规则的学习，属于（B）A、下位学习B、上位学习C、并列学习D、组合学习10. “高原现象”通常发生在技能学习过程中（B）A、初期B、中期C、后期D、各阶段都可能11. 在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略（C）A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、监控策略12. 创造性思维的核心成份是（D）A、直觉思维B、聚合思维C、逻辑思维D、发散思维13. 研究显示，中学生品德发展的关键期在（A）A、初二年级B、初三年级C、高一年级D、高二年级14. 心理辅导的主要目标是学会调适和（D）A、诊断问题B、克服障碍C、行为矫正D、寻求发展15. 在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（D）A、确定学生原有基础B、分析使能目标C、分析支持性条件D、分析学习结果二、填空题：本大题共20个空，每空1分，共20分。

2024年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案(基础题)

2024年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（基础题）单选题（共45题）1、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）A.儿童期B.少年期C.青年初期D.青年期【答案】 C2、在教育评价体系中，处于核心地位的是（）。

A.教师评价B.学生评价C.课程评价D.教学评价【答案】 B3、通过改变不合理信念来调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（）。

A.合理情绪疗法B.行为主义C.人本主义D.精神分析【答案】 A4、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）A.明确的教学目标B.含糊的教学目标C.难以实现的教学目标D.教育目标【答案】 B5、在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作【答案】 C6、教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）A.思维品质B.学习内容C.学习结果D.知识技能【答案】 C7、下列选择项中，不属于教学计划结构的是（）A.说明部分B.学科设置C.学科顺序D.课程目标【答案】 A8、用来帮助学习差的同学阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（）A.合作学习模式B.交互式学习模式C.指导教学学习模式D.程序化训练教学模式【答案】 B9、课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（）。

A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类【答案】 C10、参与Ⅰ型超敏反应的是（）。

A.IgGB.IgMC.IgED.IgDE.IgA【答案】 C11、“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（）。

A.《论语》B.《礼记》C.《学记》D.《孟子》【答案】 A12、师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。

A.授受关系B.民主平等的关系C.相互促进的关系D.师道尊严的关系【答案】 A13、诊断溶血性贫血最可靠的指标是（）。

A.未结合胆红素增高B.红细胞寿命缩短C.尿胆原排泄增多D.骨髓有红细胞增生E.异性红细胞增多【答案】 B14、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为（）。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附答案)

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附答案)单选题（共50题）1、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫作（）A.高原现象B.倒退现象C.抑制现象D.顶峰现象【答案】 A2、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。

这句话强调的是心理健康教育的A.教育性原则B.促进成长的非指示性原则C.艺术性原则D.平等尊重原则【答案】 B3、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）A.应有的责任感B.应有的义务感C.积极地社会功能D.应有的道德面貌【答案】 C4、在操作技能的学习过程中，当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时，技能的学习就进入（）。

A.熟练B.模仿C.完善D.整合【答案】 D5、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。

A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威【答案】 C6、在我国“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在（）。

A.公元前2世纪B.18世纪C.19世纪中叶D.19世纪末20世纪初【答案】 D7、智力的核心是（）。

A.注意力B.观察力C.思维力D.记忆力【答案】 C8、学校进行素质教育的基本途径是（）。

A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学【答案】 D9、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是（）。

A.启发性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.循序渐进原则【答案】 D10、创设问题情境的核心是（）。

A.熟悉教材B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终C.实施启发式教学D.了解学生【答案】 C11、班级组织的发育经历的第二阶段是（）A.团体要求与个人属性的矛盾B.个人属性之间的矛盾C.团体要求架构内的矛盾D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】 A12、与结肠肿瘤有关的检验项目是（）。