2018二年级上册数学课件:第1课时 100以内的加法和减法
人教版二年级数学上册 《加减混合》100以内的加法和减法PPT
自主探究
67-25+28= 70(人)
67 -2 5
42
42
+2 8
或
6
-2 4
7
5
2
70
+2 8
70
第四页,共十页。
合作学习
72-(47+16)
这道题与我们刚才那道题有什么相同点和不同点?
相同点:都是加减混合 不同点:第一道没有小括号,第二道有小括号
第五页,共十页。
自主探究
72-(47+16)= 9
47 72
+ 1 6 -6 3
63
9ห้องสมุดไป่ตู้
第六页,共十页。
学以致用
1、树上原来有30只鸟,飞走了15只,后来又飞来 了18只。现在树上有多少只鸟?
30-15+18=33(只)
答:现在树上有33只鸟。 2、小红有50元钱,买文具用了16元,买书用了
29元。她还有多少钱?
50-16-29=5(元) 答:她还有5元钱。
第七页,共十页。
总结提升
对于加减混合运算,在笔算过程中把两个竖 式写成一个竖式的形式比较简便,计算过程 中能口算的要口算。
第八页,共十页。
作业设计
课本29页 练习五
第5题
第九页,共十页。
人教版小学数学二年级
谢谢观看
第十页,共十页。
人教版二年级数学上册 《加减混合》100以内的加法和减法PPT
科 目:数学 适用版本:人教版 适用范围:【教师教学】
人教版小学数学二年级
加减混合
第一页,共十页。
谈话导入
小朋友们,你们在乘坐公共汽车过程 中发现了哪些与数学有关的问题,说 给同学听一听。
第二页,共十页。
二年级上册数学课件百以内的加法和减法|人教新课标(秋) (共11张PPT)
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一上午11时15分28秒11:15:2821.8.30
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15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午11时15分21.8.3011:15August 30, 2021
(2)校园里有33棵杨树,松树比杨树少17棵。 松树有多少棵?
我先画图表示题目的 意思,再列出算式。 33-17=16(棵)
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9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.3021.8.30Monday, August 30, 2021
76-42=34
76 -4 2
34
76-49=27
76 -4 9
27
相同数位要对齐,
从个位减起。
第一题不算需对要了退,位别,忘第了横 二题需要式退写位答,案个呦位!不够 减,从十位退1。
三、连加、连减和加减混合
读题你你是知怎用道样竖了解式什答计么的算??。
公交车上原来有乘客28人,到站后下来9人, 又上去15人。现在公交车上有多少人?
二年级上册总 复习
百以内的加法 和减法
这 你 竖 计两 能 式 算道 看 计 时题图算,有列是,什竖从要么式哪注 不 计 意 位同 算 什 加?吗 么 起?的? ?
36 +2 2
58
相同数位要对齐。
36 +2 6
62
第一题不需要进位,第 二题需要进从位个,位个加位起相。 加满十,向十位进1。
竖 这式 两计 道算题有,什要么注 意 不用什 同竖么 ? 式?计算。
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
二年级上册数学课件 6.100以内的加减法 共18张
身体健康, 人们是看你做什么,不是听你说什么。
有两种人是忘不了的,一种是你爱的人,再就是你恨的人,不过往往他们是同一个人。 与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。 是非天天有,不听自然无;是非天天有,不听还是有;是非天天有,看你怎么办? 得到的分是我努力的,扣掉的分是你遗传的! 一个人,只要知道付出爱与关心,她内心自然会被爱与关心充满。 你把所有的都看透了,别人就看不透你了 毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
100以内的加减法(二)
笔算加减法的方法:
相同数位对齐,从个位加、减起,个位相加满十, 向十、减混合
第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 驾驭命运的舵是奋斗。 夫妇和,而后家道成。——清·程允中 愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。 你可以用自己不的方式赚到财富;也可以用不的药医好病;但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。 你打个碗,妈妈可以原谅;你要是说谎,绝对不行。 世上的事就是这样:只要你以积极的态度,勇敢的面对,脚踏实地的努力奋斗,成功就会与你如影随形!我渴望你能成功!——李慎奇 只有想不到的事,没有做不到的事。 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能够应付逆境的态度。——卢梭
二年级数学100以内的加减法
58+32-37= 53 90
53
48+(62-37)= 73 25
73
03
课堂检测
竖式计算。
15+27+32= 74
15 +27
1
42 +32
74
35+26-24= 37
.
35
61
+ 2 61
-24
61
37
竖式计算。
72-18-25= ห้องสมุดไป่ตู้9 .
72 -18
5. 4 -25
29
85-(45+27)= 13
我是这样做的: 2×4=8(个) 口答:南瓜有8个。 8+5=13(个) 口答:冬瓜有13个。
72-40=32 14+60=74 40-16=24 89-46=43
如何分类整理? 根据运算方式。
92+6=98 51-7=44 28+47=75 16+39=55
72-40=32 14+60=74 40-16=24 89-46=43
加法:92+6、14+60、28+47、16+39
减法:72-40、51-7、40-16、89-46
100以内的加减法
二年级数学上册课件
01
复习巩固
92+6= 98 51-7= 44 28+47= 75 16+39= 55
72-40= 32 14+60= 74 40-16= 24 89-46= 43
将上面的8个算式进行分类整理
92+6=98 51-7=44 28+47=75 16+39=55
人教部编版二年级数学上册《100以内的加法和减法 连加、连减》PPT教学课件
巩固练习
笔算下列各题。 54+20+16= 90
54 20 + 16
1
90
46+25+17= 88
46 25 + 17
1
88
巩固练习
7+59+20= 86
7 59 + 20
1
86
90 - 58 - 30 = 2
.
90
- 58
32 - 30
32
2
巩固练习
2.水果店进80箱苹果,第一天卖出22箱,第二 天卖出25箱,还剩多少箱? 80-22-25=33(箱)
Thank you!
Good Bye!
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课堂小结
笔算连加、连减算式的方法: 1.要按照从左到右的顺序依次计算。 2.计算时,列一个竖式比较简便。
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目, 从“练习题”中选择相关题目进行练习; 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么? 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么? 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么?
新知探究
还可以先算一共运走多少 个。怎么列式呢?
先算一共运走的南瓜:40 + 26= 66(个) 再算还剩的南瓜: 84 - 66 = 18(个)
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综合算式 84 -(40+26)= 18(个)
66
读作:84减
有小括号,43; 22
84
28 3 4 10 + 22
1
84
新知探究
2 共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26
人教版数学二年级上册第1课时 100以内的加法和减法课件牛老师
五、课后作业
三、买食物。 【选自《创优作业100分》 P69】
2.元元拿100元钱买了1个蛋糕和1个披萨,还剩下 多少钱?
28+56=84(元) 100-84=16(元) 答:还剩下16元。
五、课后作业
四、爸爸比小欣大27岁,6年后爸爸和小欣一共 多少岁?【选自《创优作业100分》 P69】
12+6=18(岁) 18+27=45(岁) 18+45=63(岁) 答:6年后爸爸和小欣一共63岁。
五、课后作业
二、列竖式计算。【选自《创优作业100分》 P69】
54+27= 81 43-9-17= 17
54 +2 7
1
81
43 34 - 9 -17
34 17
34+17-26= 25
34 51 + 11 7 - 2 6
51 25
五、课后作业
二、列竖式计算。【选自《创优作业100分》 P69】
2.按规律填数。
(1)27,35,43,(51),( 59),( 67)。 (2)92,83,74,( 65),(56),(47)。
五、课后作业
一、填一填。【选自《创优作业100分》 P69】
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
43+9○= 49+3
87-69○< 64-36 28+36○>76-22
►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段, 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的 人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的 真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
二年级上册数学课件 6.100以内的加减法 共18张
笔算加减法的方法:
相同数位对齐,从个位加、减起,个位相加满十, ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ十位进1,个位不够减,从十位退1。
连加
连减
加、减混合
人间事往往如此,当时提起痛不欲生,几年之后,也不过是一场回忆而已。 我们在梦里走了许多路,醒来后发现自己还在床上。 去奔跑,谁都不知道你的真实感受,就像谁都不能代替你去生活一样。 当你的错误显露时,可不要发脾气,别以为任性或吵闹,可以隐藏或克服你的缺点。 君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。 当你能飞的时候就不要放弃飞。 活在忙与闲的两种境界里,才能够俯仰自得,享受生活的乐趣,成就人生的意义。 快乐的人帮助别人,积极人的肯定自己。——王修强 命运之神关上一道门,必定会打开另一扇窗。 好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌德 不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧! 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
身体健康,学习进步! 与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。
付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古以来很少有人能突破它。然而,如果有人能够超越它的限制,付出而不求回报,那么他一定会得到 得更多。 其实世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。 不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。 多一点思考,少一份遗憾。——杨建 每一个善良的人都是勤劳的农夫,在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心,他们付出的心血虽不尽相同,但目的都只有一个:收获爱心。
【人教】2018秋季学期最新人教版小学数学二年级上册上课课件:第1课时 100以内的加法和减法-优质PPT
第 9 单元 总 复 习
第 1 课时 100 以 内 的 加 法 和 减 法
1.(1)笔算两位数加、减法应注意什么?
(2)计算下面各题。
29+59=88 19+325=1
472+25=
23+37=
4
43
57
30-26=
61-18=
96-39=
224.=练习题:
60
46 70-
第 1 课时 100 以 内 的 加 法 和 减 法
1.(1)笔算两位数加、减法应注意什么?
(2)计算下面各题。
29+59=88 19+325=1
472+25=
23+37=
4
43
57
30-26=
61-18=
96-39=
224.=练习题:
60
46 70-
30+24+48= 102 75-26-35= 14 42+27-59= 10
(1)小强比小丁少跳了多少下?
60-45=15(下)
(2)小强和小青一共跳了多少下? 45+36=81(下)
小丁 60下
(3)仍还能提出什么问题?并列出算式进行计算?
小东和小丁一共跳了多少下? 53+60=113(下) 答:小东和小丁一共跳了113下。
二年级数学上册(RJ) 教学课件
第 9 单元 总 复 习
透红小丑鱼有多少条? 13-8=5(条) 答:透红小丑鱼有5条。
5.小朋友跳绳。
小强
小青
小东
45下
36下
53下
(1)小强比小丁少跳了多少下?
人教 版二年级数学上册《100以内的加法和减法(全章)》PPT教学课件
新知探究
35 + 2= 37
也可以写成竖 式,用笔算。
十个 35 +2
个位与个 位对齐
十个 35 +2
7
从个位加起
新知探究
二(1)班学生和本班的
带队老师一共多少人?
35+2= 37 _(人)
35 +2
37
口答:二(1)班学生和本班的带队老师一共37人。
巩固练习
1. 32+6= 38 24+3= 27 5+43= 48
34 + 3 = 37 34
+3 37
5 + 24 = 29 5
+ 24 29
53 + 6 = 59 53
+6 59
新知探究
2 二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?
35+32=_____
新知探究
35+32=__6_7__
十个
35 +32
十个
35 +32
7
相同数位要对齐
十个
35 +32
67
新知探究
一班得了12 面小 红旗,三班比一班 少得了 4 面。
要求三班得 了多少面。
新知探究
怎样解答?
照第(1)题的方 法画一画。
哦,我知道了,应该用 减 法计算。
12面
一班
二班 ?面
少4面
12–4 = 8(面)
新知探究
解答正确吗?
12减8等于4,三班确实比 一班少得4面,解答正确。
求比一个数少几的数是 多少,用减法计算。
53 - 18 = 35(只) 口答:去年有35只。
小学二年级数学上册教学课件《100以内的加法和减法》
51 25
五、课后作业
二、列竖式计算。【选自《创优作业100分》】
72-36= 36
36+24+9= 69
72 -36
36
36 60 +2 4 + 9
1
60 69
71-(40+15)=16
40 71 +1 5 - 5 5
55 16
五、课后作业
三、买食物。
1.巧克力是多少钱?买1个披萨和1个巧克力一共 要多少钱?
30-16=14
分类复习,建构网络
分类复习,建构网络
说说小海星后面躲着数字几?
47+25= 72
47 +2 5
72
23+37=60
23 +3 7
60
96-39= 57
96 -3 9
57
70-24= 46
70 -2 4
46
分类复习,建构网络
海洋馆里有13条黄金神仙鱼,花面神仙鱼比黄金神 仙鱼多9条,透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。
12+6=18(岁) 18+27=45(岁) 18+45=63(岁) 答:6年后爸爸和小欣一共63岁。
计算
解决问题
不进位加:72+6、14+5 加法
进位加:38+27、36+9
不退位加:82-40、课后作业
一、填一填。
1. 48比20多(28),比23多19的数是(42 ), 比72少34的数是( 38),(26)比52少26。
2.按规律填数。
(1)27,35,43,(51),(59),(67)。 (2)92,83,74,(65),(56),(47)。
人教部编版二年级数学上册《100以内的加法和减法(全章)》PPT教学课件
从个位开始算。
十个
35 +32
67
巩固练习
1.摆一摆,算一算。 (3 3 )
+ (4 3 ) (7 6 )
巩固练习
2. 24 + 61 = 85
24 +( 6 1 ) ( 85)
53 + 22 = 75
( 53) + 22
( 75)
37 + 40 = 77
(37) +( 4 0 ) ( 77)
27 小明: + 4
67
27 小红: + 4
31
(×)
(√ )
巩固练习
2.列竖式计算。
65+28=93 14+56=70
38+29=67
65
+28 1 93
14 + 516
70
38 + 219
67
巩固练习
3.二年级绘画小组有女生32人,男生18人。二年
级美术小组一共有多少人?
32+18= 50(人) 32
新知探究
35 + 2= 37
也可以写成竖 式,用笔算。
十个 35 +2
个位与个 位对齐
十个 35 +2
7
从个位加起
新知探究
二(1)班学生和本班的
带队老师一共多少人?
35+2= 37 _(人)
35 +2
37
口答:二(1)班学生和本班的带队老师一共37人。
巩固练习
1. 32+6= 38 24+3= 27 5+43= 48
46 + 35
二年级上第1课时100以内的加法和减法
二年级上第1课时100以内的加法和减法《二年级上第 1 课时 100 以内的加法和减法》小朋友们,今天我们要一起学习二年级数学中非常重要的一部分——100 以内的加法和减法。
这可是我们数学世界里很有趣的知识呢!在我们的日常生活中,经常会用到加法和减法。
比如,妈妈买了 5 个苹果,爸爸又买了 3 个苹果,那我们一共就有 5 + 3 = 8 个苹果。
再比如,你有 10 颗糖果,吃了 2 颗,那就还剩下 10 2 = 8 颗糖果。
那我们先来看看 100 以内的加法吧。
加法就是把两个或者多个数量合在一起,算出总数。
比如说,23 +45 ,我们该怎么算呢?我们可以先把个位上的数字相加,3 + 5 = 8 ,再把十位上的数字相加,20 + 40 = 60 ,最后把得到的结果合起来,60 + 8 = 68 。
还有一种方法是列竖式计算。
先把相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十,就向十位进一。
比如 37 + 28 ,个位上 7 + 8 = 15 ,满十向十位进一,十位上 3 + 2 = 5 ,再加上进位的 1 ,就是 6 ,所以结果是 65 。
接下来,我们再看看 100 以内的减法。
减法就是从一个数量中去掉一部分,求出剩下的部分。
比如说 76 38 。
我们可以先从个位减起,6 8 不够减,就从十位借 1 当 10 ,16 8 = 8 。
十位上 7 被借走 1 还剩 6 ,6 3 = 3 ,所以结果是 38 。
同样,减法也可以列竖式计算。
相同数位对齐,从个位减起,如果个位不够减,就从十位借 1 当 10 再减。
小朋友们,在计算 100 以内的加法和减法时,一定要认真仔细,看清数字,算完之后还可以再检查一遍,这样才能保证我们的答案是正确的。
下面我们来做几道练习题试试吧!25 + 31 =? 48 27 =? 56 + 38 =? 72 49 =?大家做完之后可以和同桌互相交流一下,看看答案是不是一样。
学会了 100 以内的加法和减法,我们就能解决很多生活中的数学问题啦!比如,我们去超市买东西,可以算出一共花了多少钱,还能知道找零是多少。
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60
46
42+27-59= 10
1. 78+16= 9454+29=
47-29= 28 61-34= 40-17= 23 52+34=
83 36+58= 73-43= 27 86 93-46=
94 62+31= 90-27= 30 47 38+47=
93 63 85
2. 29+35+9= 7397-25-47=
5.小朋友跳绳。 小强 45下 小青 36下 小东 53下 小丁 60下
(1)小强比小丁少跳了多少下? 60-45=15(下) (2)小强和小青一共跳了多少下? 45+36=81(下) (3)仍还能提出什么问题?并列出算式进行计算? 小东和小丁一共跳了多少下? 53+60=113(下) 答:小东和小丁一共跳了113下。
二年级数学上册(RJ)
教学课件
第 9 单元
第 1 课时
总复习
100 以 内 的 加 法 和 减 法
1.(1)笔算两位数加、减法应注意什么? (2)计算下面各题。 72 29+59= 8819+32= 51 47+25= 23+37= 30-26= 4 61-18= 2.练习题: 30+24+48= 102 75-26-35= 14 96-39= 43 70-24= 57
53-9-37= 25
53-(9+37)= 35
7
75-46+31= 60 48+26-39=
7
3.
里能几。
5 + 7 6 +
5 6 7 +
5 6 7 +
5 6 7
(答案略)
3.海洋馆里有13条黄金神仙鱼,花面神仙比黄金神仙鱼多9 条,透红小丑鱼比黄金鱼少8条。
黄金神仙鱼
花面神仙鱼
透红小丑鱼
(1)花面神仙鱼有多少条?两种神仙鱼共有多少条? 13+9=22(条) 22+13=35(条) 答:花面神仙鱼有22条。两种神仙鱼共有35条。 (2)你还能提出其他数学问题并解答吗? 透红小丑鱼有多少条? 13-8=5(条) 答:透红小丑鱼有5条。