三年级暑假特色作业
三年级暑假特色作业暑假迷你书
三年级暑假特色作业暑假迷你书
三年级暑假特色作业:暑假迷你书
暑假到了,同学们都可以好好休息,但是老师还是给我们布置了一份特色作业——暑假迷你书。这本迷你书不仅可以让我们记录暑假的点点滴滴,还可以锻炼我们的写作能力。下面我就来向大家介绍一下我的暑假迷你书。
第一篇:我家的暑假
暑假一开始,我就和爸爸妈妈回到了我的家乡。我家乡是一个美丽的小村庄,四周都是绿油油的稻田和郁郁葱葱的果树。每天早上,我都会和爸爸妈妈一起去田里干活。我会帮助爸爸捉鱼、妈妈采摘水果。下午的时候,我会和小伙伴们一起玩耍,我们会在田间跑来跑去,玩得不亦乐乎。
第二篇:我的暑假旅行
这个暑假,我还去了一个很美的地方——桂林。桂林有着美丽的山水风光,我和爸爸妈妈一起乘船漫游了漓江。漓江两岸的山峰像是翠绿的屏障,把江水围绕在其中。我们还去了象山公园和七星公园,那里的山峰奇特,让我感受到了大自然的鬼斧神工。
第三篇:我的暑假学习
暑假是放松的时候,但我并没有忘记学习。我每天都会利用一些时
间看书、写作业和练习乐器。我读了很多好书,比如《小王子》、《哈利波特》等。我还参加了一个暑期班,学习了一些有趣的科学知识和手工制作。这个暑假,我不仅玩得开心,还学到了很多东西。第四篇:我的暑假收获
暑假即将结束,我觉得我在这个暑假中有了很多收获。我不仅锻炼了写作能力,还增加了对家乡和大自然的了解。我也学到了很多新知识,丰富了自己的知识库。最重要的是,我和家人度过了一个愉快的暑假,这些美好的回忆将会一直留在我的心中。
这就是我的暑假迷你书,记录了我在这个暑假中的点点滴滴。通过这个作业,我不仅提高了自己的写作能力,还了解到了更多有趣的事物。我相信,这本迷你书将会成为我美好暑假的见证,也会成为我成长道路上的一份宝贵财富。我希望同学们也能好好完成这个作业,度过一个充实而有意义的暑假。
三年级数学特色作业
24小时计时法与普通计时法的转换(特色作业1)例:凌晨1:00→1:00 例:1:00→凌晨1:00 凌晨2:00→ 2:00→
凌晨3:00→ 3:00→
凌晨4:00→ 4:00→
凌晨5:00→ 5:00→
上午6:00→ 6:00→上午6:00
上午7:00→ 7:00→
上午8:00→ 8:00→
上午9:00→ 9:00→
上午10:00→ 10:00→
中午11:00→ 11:00→中午11:00
中午12:00→ 12:00→
下午1:00→ 13:00→下午1:00
下午2:00→ 14:00→
下午3:00→ 15:00→
下午4:00→ 16:00→
下午5:00→ 17:00→
下午6:00→ 18:00→
晚上7:00→ 19:00→晚上7:00
晚上8:00→ 20:00→
晚上9:00→ 21:00→
晚上10:00→ 22:00→
晚上11:00→ 23:00→
晚上12:00→ 24:00→
《24时计时法》特色作业2
一、填空。
1、用24时记时法与12时计时法相互转换
上午9时是( ) 下午5时是( ) 凌晨2时是()晚上10时是()
上午9时半晚上8时夜里12时半
17时是( ) 20时是( ) 7时是( ) 12时是( )
14:00 23:30
上午8时晚上9时35分凌晨4时
早晨5:05 中午12:35 午夜12:00
13:25 7:50 21:08
14时20分6时50分23时45分
2、一辆汽车9:10从无锡开往南京,11:30到达,途中行驶了()。
一列火车11:25发车,路上行驶了4小时45分,到达时刻是( )
三年级数学特色作业
24小时计时法与普通计时法的转换特色作业 1
例:凌晨1:00→1:00 例:1:00→凌晨1:00
凌晨2:00→2:00→
凌晨3:00→ 3:00→
凌晨4:00→4:00→
凌晨5:00→5:00→
上午6:00→6:00→上午6:00
上午7:00→ 7:00→
上午8:00→8:00→
上午9:00→9:00→
上午10:00→ 10:00→
中午11:00→11:00→中午11:00
中午12:00→12:00→
下午1:00→13:00→下午1:00
下午2:00→14:00→
下午3:00→15:00→
下午4:00→16:00→
下午5:00→ 17:00→
下午6:00→ 18:00→
晚上7:00→19:00→晚上7:00
晚上8:00→ 20:00→
晚上9:00→21:00→
晚上10:00→22:00→
晚上11:00→23:00→
晚上12:00→ 24:00→
24时计时法特色作业2
一、填空;
1、用24时记时法与12时计时法相互转换
上午9时是下午5时是凌晨2时是晚上10时是
上午9时半晚上8时夜里12时半
17时是 20时是 7时是 12时是
14:00 23:30
上午8时晚上9时35分凌晨4时
早晨5:05 中午12:35 午夜12:00
13:25 7:50 21:08
14时20分 6时50分 23时45分
2、一辆汽车9:10从无锡开往南京,11:30到达,途中行驶了 ;
一列火车11:25发车,路上行驶了4小时45分,到达时刻是
3、李明每天上午7:50到校,11:30离校;下午2:00到校,下午4:40放学;李明一天在校的时间是小时分;
三年级下册特色数学家庭作业
三年级特色数学家庭作业
我的一句话日记:
二.填一填.
1,晚上面对太阳,这时我们的前面是( )方,后面是( )方,左面是( )方,右面是( )方.
2.太阳总是从( )方升起,在( )方落下.
3.请在下图中填写出东.南.西.北.东北.西北.东南.西南.八个方向.
( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
4.看图连一连.
树林的东南方鹿
斑马树林.犀牛和鸽子
鹿的西方鸡
斑马的东北方鸽子的南方
鸡的西北方树林和犀牛
5.下面是公园示意图.
1.花园在假山的( )方向,竹林在假山的( )方高.
2.卫生间在大门的( )方向,大门在卫生间的( )方向.
3.从大门口去花园可以怎么走?从大门到游乐场怎么走?写一写.
家长签字: 老师评价:
2022部编版三年级下册语文特色假期作业
作
业
集班级姓名
计划语文学习
习惯养成计划
兴趣培养计划
根据自己的情况定,读得越多越好哦,但至少要读完四年级上册的书哟。
给孩子们的话
时间过得真快,暑假的时间短暂而宝贵,我们应该好好放松。当然也不要忘记学习这位好朋友!
1.写日记(4篇):记录自己愉快的假期生活,将你的喜悦分享给老师。(写出自己获得的启示)
2.预写作文(1篇):从四年级上册的习作中挑选一篇来写一写,相信你也能写得很不错的哦。(习作目录附后)
3.读书小报(1篇):利用假期给自己充充电,读万卷书,行万里路。
4.背诵古诗(4首):古诗是中华文化的瑰宝,我们理应好好继承。
5.最棒的书写(1次)。可以是古诗也可以是小片段,把你最美的字亮出来。
6.学做一道菜,拍照发群里。(完成请涂色)
7.看一场电影,拍照发群里。(完成请涂色)
8.听一次虫鸣。(完成请涂色)
9.感受一次微风。(完成请涂色)
8.制定一个新学期的计划。
日记1
家长寄语:
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
家长寄语:
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________ ___
三年级语文第三单元特色作业
三年级语文第三单元特色作业最近,我在三年级语文课上收到了一份特色作业,让我感到非常兴奋。这个特色作业是老师为了帮助我们更好地理解和掌握第三单元的知识而设计的。
这个特色作业的内容是写一篇关于自己家乡的作文。老师要求我们用五个句子来描述自己家乡的特色和美丽之处。这个作业不仅考验了我们的语文表达能力,还让我们更加了解和热爱自己的家乡。
我来自一个小城市,名叫阳光城。阳光城位于山脚下,四周环绕着青山绿水。我用五个句子来描述我的家乡:阳光城的空气清新,四季如春;阳光城的人民友善热情,乐于助人;阳光城的风景优美,有许多公园和花园;阳光城的美食丰富多样,有许多特色小吃;阳光城的文化底蕴深厚,有许多历史古迹和博物馆。
为了完成这个特色作业,我开始收集关于阳光城的信息。我去图书馆借了一些关于阳光城的书籍,还上网查找了一些资料。通过这些资料,我了解到阳光城的历史悠久,有许多古老的建筑和文化遗产。我还了解到阳光城的美食非常有名,有许多特色小吃,比如糖葫芦、豆腐脑等等。这些信息让我更加期待写作文了。
在写作文之前,我先画了一张阳光城的草图。我用彩色铅笔画出了阳光城的山脉、河流和建筑物。这张草图让我更加清晰地想象出阳光城的美丽景色。
接下来,我开始动笔写作文。我用五个句子来描述阳光城的特色和
美丽之处。我用简洁明了的语言表达了阳光城的空气清新、人民友善、风景优美、美食丰富和文化底蕴深厚。我还用一些形容词和比喻句来
增加作文的表现力。写完作文后,我仔细检查了一遍,确保没有错别
字和语法错误。
第二天,我把作文交给了老师。老师读完我的作文后,表扬了我写
三年级语文暑假特色作业设计
三年级语文暑假特色作业设计
暑假是学生们期待已久的假期,为了让同学们在快乐的暑假中能够继续学习,提高语文水平,我们为三年级同学设计了一份特色作业。这份作业结合了暑假生活和语文学习的特点,旨在让同学们在愉快的学习氛围中提高自己的语文能力。
作业一:暑假日记
同学们在暑假期间每天都要写一篇日记,记录自己一天的所见所闻。要求同学们用准确的词语描述自己的活动,并注意书写规范。同学们可以通过描述天气、活动内容、感受等来展示自己的语文能力。每篇日记不少于100字,整个暑假至少写20篇,同学们可以根据自己的实际情况安排具体的写作时间。
作业二:阅读小说
同学们可以选择一本自己喜欢的小说,在暑假期间阅读并做读书笔记。同学们要通过读书笔记记录下自己的阅读感受、故事情节、人物形象等方面的内容。在做读书笔记时要注意语句通顺、用词准确。同学们可以在回校后将读书笔记与同学们分享,展示自己的阅读成果。
作业三:成语故事绘本
同学们可以选择一组自己喜欢的成语,编写成语故事并制作成绘本。同学们需要在故事中恰当地使用所选成语,并通过插图的方式将故
事生动地展现出来。同学们可以发挥自己的想象力,创作出有趣的故事,并用合适的词语描述故事情节。同学们可以在开学后的语文课上展示自己制作的绘本,与同学们一起分享成果。
作业四:口头作文
同学们可以选择自己感兴趣的话题,进行口头作文练习。同学们可以邀请家长或朋友充当评委,通过朗读自己的作文,来提高自己的口头表达能力。同学们要注意语言表达的流畅和准确,尽量避免口误和重复。同学们可以通过多次练习,逐渐提高自己的口头表达能力。
三年级数学特色作业
24小时计时法与普通计时法的转换(特色作业1)例:凌晨1:00→1:00 例:1:00→凌晨1:00 凌晨2:00→ 2:00→
凌晨3:00→ 3:00→
凌晨4:00→ 4:00→
凌晨5:00→ 5:00→
上午6:00→ 6:00→上午6:00
上午7:00→ 7:00→
上午8:00→ 8:00→
上午9:00→ 9:00→
上午10:00→ 10:00→
中午11:00→ 11:00→中午11:00
中午12:00→ 12:00→
下午1:00→ 13:00→下午1:00
下午2:00→ 14:00→
下午3:00→ 15:00→
下午4:00→ 16:00→
下午5:00→ 17:00→
下午6:00→ 18:00→
晚上7:00→ 19:00→晚上7:00
晚上8:00→ 20:00→
晚上9:00→ 21:00→
晚上10:00→ 22:00→
晚上11:00→ 23:00→
晚上12:00→ 24:00→
《24时计时法》特色作业2
一、填空。
1、用24时记时法与12时计时法相互转换
上午9时是( ) 下午5时是( ) 凌晨2时是()晚上10时是()
上午9时半晚上8时夜里12时半
17时是( ) 20时是( ) 7时是( ) 12时是( )
14:00 23:30
上午8时晚上9时35分凌晨4时
早晨5:05 中午12:35 午夜12:00
13:25 7:50 21:08
14时20分6时50分23时45分
2、一辆汽车9:10从无锡开往南京,11:30到达,途中行驶了()。
一列火车11:25发车,路上行驶了4小时45分,到达时刻是( )
三年级暑期特色作业
三年级暑期特色作业集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
2017年“三年级”暑期特色作业
亲爱的孩子们,爸爸妈妈们:
充满魅力的暑假即将到来,我们的数学特色作业开启了它的旅程。请家长协同孩子共同完成两个特色作业。
作业内容一:300字左右的数学日记1篇.
题目:生活中的小数.
要求:1.走进超市发现小数在生活中的应用。
2.量一量自家的家具电器的长宽高,把你的发现以日记的形式写在下面
作业内容二:数学小发现——发现生活中的对称美。
要求:1.找一找生活中哪些物体的形状对称的,用相机拍下来。(可另加附页)
2.用不同的树叶粘贴一幅对称画。
(温馨留言:没有反馈的作业是无效的,家长就需要辛苦地及时批阅并把孩子们的特色作业及时发到班级群里,我等待你们的精彩表现!!)
设计人:刘桂芹
暑期实验小学数学特色作业设计
三年级下册姓名:
暑期实验小学数学特色作业设计
三年级下册姓名:
三年级上册第六单元特色作业
三年级上册第六单元特色作业
以下是三年级上册第六单元的特色作业设计,旨在巩固所学知识,提升学生的综合能力。
作业名称:小小设计师
作业内容:
1. 观察生活中的图案,收集你喜欢的图案,可以是花纹、标志、照片等。
2. 尝试用自己的手绘制出这些图案,或者设计出新的图案。
3. 将你的设计作品与同学分享,并说说你设计的灵感来源和寓意。
作业目的:
1. 巩固学生对图形的认识,提高图形组合和创新能力。
2. 培养学生的观察力和审美能力,激发学生对生活的热爱。
3. 提高学生的口头表达能力,增强学生的自信心。
作业建议:
1. 教师可以提供一些参考图案,或引导学生从生活中的不同场合收集图案。
2. 鼓励学生在设计时发挥想象,不拘泥于实际形状,勇于尝试创新。
3. 在分享环节,教师应引导学生积极评价他人的作品,提出建议和意见,促进互相学习。
4. 对于学生的作品,教师应给予积极的肯定和鼓励,同时指出需要改进的地方,帮助学生不断提高设计水平。
通过这样的特色作业,不仅可以巩固学生的图形知识,还可以培养学生的创造力、观察力和表达能力,促进学生的全面发展。
小学年暑假美术特色作业
建东小学2016年暑假美术特色作业为了丰富学生们的暑假生活,给孩子们布置一些特色作业,提升孩子们的审美能力和动手能力,从而陶冶孩子们的艺术情操;
作业要求如下:
一年级:绘制一幅美术作品,主题为我的假期生活;
要求:绘制在8开纸上,主题鲜明,画面充实、饱满,用色均匀鲜艳;开学后进行展评;
二、三年级:在一次性餐盘上绘制作品,主题为美丽的花儿;
要求:在一次性餐盘上绘制花卉植物,餐盘大小不限;涂色必须均匀,用色大胆,深浅对比强烈,把整个盘子都涂满颜色,不能留白;开学后进行展评;
四、五年级:在暑期出游过程中拍摄一张你看到的美丽风景,突显我们伟大祖国的大好河山;
要求:尺寸不限,照片色彩鲜艳,构图完整;照片中不得出现人物;拍摄好后发至网校,我们建东---学生作品展示,写好班级姓名,全校师生进行点赞、评论,开学后选出优秀作品在校园进行展示;
三年级暑期特色作业
2017年“三年级”暑期特色作业
亲爱的孩子们,爸爸妈妈们:
充满魅力的暑假即将到来,我们的数学特色作业开启了它的旅程;请家长协同孩子共同完成两个特色作业;
作业内容一:300字左右的数学日记1篇.
题目:生活中的小数.
要求:1.走进超市发现小数在生活中的应用;
2.量一量自家的家具电器的长宽高,把你的发现以日记的形式写在下面
作业内容二:数学小发现——发现生活中的对称美;
要求:1.找一找生活中哪些物体的形状对称的,用相机拍下来;可另加附页
2.用不同的树叶粘贴一幅对称画;
温馨留言:没有反馈的作业是无效的,家长就需要辛苦地及时批阅并把孩子们的特色作业及时发到班级群里,我等待你们的精彩表现
设计人:刘桂芹
暑期实验小学数学特色作业设计
三年级下册姓名:
暑期实验小学数学特色作业设计
三年级下册姓名:
三年级数学特色作业
本文为word版,可编辑可修改
三年级数学组暑假特色作业设计方案
活动名称:“旅游中的数学”
活动目标:
1、通过“旅游中的数学”的活动,感受生活中处处有数学。
2、在解决如何合理“坐车”的活动中,渗透列表解决问题的策略。
3、通过安排“旅游计划”提高收集数据与处理数据的能力。
活动重难点:
经历解决问题的过程,感受到数学在生活中的重要性。
解决活动中的问题:
1、行前预估人数、路线、费用等,运用所学的列表法和统计知识完成行前计划,培养学生综合思考问题的能力,发散学生思维和解决生活中的问题等数学能力的培养。
2、费用问题:估计费用,省钱策略。(如:乘车、购物、游玩项目购票等)
3、午餐问题:不但要口感好,更重要的是要营养均衡,搭配合理,而且不能浪费。
三年级语文暑假特色作业设计
三年级语文暑假特色作业设计暑假是孩子们放松心情、锻炼身体的好时光,也是他们提高语文能
力的黄金机会。为了让三年级的学生在暑假期间能够有效地巩固和提
升语文水平,我设计了以下特色作业。
一、阅读与写作
1. 读书笔记:要求学生选择一本自己喜欢的书籍,每天读书30分钟,并记录读书笔记。笔记内容包括书名、作者、主要人物、故事情节、自己的感受等。学生可以通过绘画、文字或者贴纸的形式来记录,以激发他们的阅读兴趣和创造力。
2. 写作练习:每周给学生布置一个写作题目,要求他们用100字以
上的篇幅进行写作。题目可以是描述自己的暑假生活、讲述一个有趣
的故事、写一篇读后感等。鼓励学生在写作中运用丰富的词汇和句式,提高他们的表达能力。
二、词语运用与语法练习
1. 词语积累:每天给学生布置5个生词,要求他们查找词义、造句,并将这些词语整理成一个小词典。学生可以通过绘制词语卡片、制作
词语折纸等方式来记忆和复习。
2. 语法练习:每周给学生布置一套语法练习题,包括词性辨析、句
子改错、句子合并等。通过这些练习,帮助学生巩固语法知识,提高
语言表达的准确性和流畅度。
三、口语表达与听力训练
1. 口语练习:每天给学生布置一个口语练习任务,要求他们与家人、朋友或者自己进行对话。可以是询问家人的一天、描述自己的梦想、
讲述一个有趣的经历等。通过口语练习,培养学生的表达能力和语言
交流能力。
2. 听力训练:每周给学生布置一段听力材料,要求他们仔细听取并
回答问题。可以选择一些有趣的故事、儿歌或者短对话作为听力材料,帮助学生提高听力理解和注意力集中的能力。
三年级暑假实践作业
三年级暑假实践作业
今天小编提供给大家的是三年级暑假实践作业汇总,仅供参考,希望对大家有用。
【三年级暑假实践作业汇总】
篇一:数学
同学们:
20**年的暑假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!我们为你提供了可选择的几种数学实践作业,希望你能认真完成,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。
一、计算小能手
坚持每天5分钟的口算或笔算练习,合计不少于200道。
二、实践活动:
1、小小测量家
请选择你家里面的房间或物品,分别测量长和宽等数据,并计算出它们的周长与面积分别是多少? 完成附页1中的表格。
2、小小理财师(选做)
在假期里有没有想过为家人献上心意、展示厨艺呢?那就尝试为家人做几道美食吧!向家长申请50元基金自由支配,去超市或菜场购买食材,并记录食材的价钱和质量,做一个会理财的小厨师,完成附页2中的表格。
注:把作品拍成照片贴到表格里打印出来或洗成照片贴到表格中,请家长给予帮助并进行评价。
祝同学们度过一个愉快、充实的假期!
篇二:语文
同学们盼望已久的暑假又来临了!是啊,放假就可以放松紧张了一学期的心情,在假期里自由自在的玩耍了!想不想在玩耍中展现自己的才华,玩出点新花样呢?学校将在下学期开学的时候举办“快乐暑假”特色作业大赛,你一定会感兴趣的!
一、感恩作业
以“今天我当家”为主题,和家长互换一天角色。尝试做饭、洗衣、买菜、打扫卫生等日常工作,像家长一样去照顾这个家以及家中的成员。相信你一定会有深刻的感受,将这些感受记录下来,就会留下一段宝贵的记忆!(可以记录在无字书上,也可以单独用照片和文字制作专题记录。) 二、亲子阅读
三年级英语暑假特色作业
三年级英语暑假特色作业
亲爱的同学们,暑假终于到了!你们准备好了吗?相信你们已经计划好了一个充实而有意义的假期。暑假不是为了贪玩,更不是为了养成懒惰的惯。我们应该合理安排假期时间,包括研究、体育锻炼、家务劳动、户外活动、饮食和睡眠等。接下来,我们给大家提供一些英语研究建议,希望能在暑假里如期完成!
1.每天练英语书法:选择一本适合自己的英语钢笔字帖
(四年级上册),每天练一页。如果你写得比较慢,或者字写得不规范,可以适当多练一些。
2.制作精美字母表:用彩纸或A4纸制作一张精美的字母表,标出四线格,可以加上插图或剪贴。只要你做了,老师一定会给你奖励。记住,只要尝试了,就是一件好事。我们应该勇于尝试。
3.每天读20分钟英语单词和Let's XXX:提前预四年级的单词,尽可能多地背诵。这样可以为四年级的英语打下良好的基础。
4.温馨提示:下学期开学将会举行字母和单词书写比赛。在暑假里好好练,相信你们一定能写出优美的字体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.基础性作业:①完成三年级下册口算题一本。②数学课外书两本。
2.分类作业:①85分以上:再完成8本数学课外读物,并做好读书笔记。②70-84分:暑假作业一本,再完成5本数学课外读物,并做好读书笔记。③69分以下:暑假作业一本,三年级下册练习册一本。
3.实践作业:①用小数记录超市里的100种商品价格。②用纸片制作平行四边形和梯形(形状、大小不同,各5种)③借助实物数一数10000,(可以数纸、小棒、大豆等比较安全的实物)。
注意:请各位家长严禁提前学习四年级上册内容。可以复习1-3年级所学数学内容。