人教版八年级上册物理 4.1 光的直线传播 同步练习(含答案)

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人教版八年级上册物理4.1光的直线传播同步练习(必考题)

人教版八年级上册物理4.1光的直线传播同步练习(必考题)

人教版八年级上册物理4.1光的直线传播同步练习一、选择题(共15道)1、(2015•扬州)如图所示,女孩用一种可以隐身的斗篷遮住身体的下部,人站在女孩的前面,却看到了斗篷后面的景物,而被斗篷遮住的身体部分"消失"了.下面能正确解释这种现象的光路图是()A.B.C.D.2、下列不是光沿直线传播的例子的是()A.看不到不透明体后的物体B.日食和月食C.太阳落到地平线下还能看见D.人的身影早晚长,中午短3、下列各种现象,属于光沿直线传播的是()A.湖边的树在湖水中的"倒影"B.路灯下人在地面上的影子C.三棱镜分解白光D.在平面镜前看到自己的像4、月亮、太阳、点燃的火把,其中属于光源的是()A.太阳和月亮B.太阳、月亮、火把C.只有太阳D.太阳和点燃的火把5、一点光源S放在平面镜前,如图所示,镜面跟水平方向成θ角.镜不动,S 以速度v沿水平方向(即OS连线方向)远离平面镜平移,此时光源的像S’的速度为vl;当光源S不动,平面镜以速度v沿水平方向(即OS连线方向)向光源S平移,此时光源的像S’的移动速度为v2,则()A.v1=2vsinθ, v2=2vsinθB.v l=v, v2=vC.vl =v, v2= 2vsinθD.v l=2vsinθ, v2=v6、如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁,如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能清晰地看到甲手机来电指示灯闪烁,据这个实验可推测出()A.声音和光的传播都需要介质B.声音和光都可以在真空中传播C.声音不能在真空中传播而光能D.声音能在真空中传播而光不能7、下列物体中不是光源的是()A、通电的电灯B、燃烧的蜡烛C、萤火虫D、耀眼的玻璃幕墙8、如图所示的四种现象中,不是由光的直线传播形成的是()A.手影B.水中倒影C.日食形成D.小孔成像9、下列事例中,属于光的反射现象的是()A.阳光下人的影子B.人在河边看到水中游动的鱼C.人在湖边看到自己在水中的倒影D.插在水中的筷子看上去好象折断了10、如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b。

人教版物理八年级上册:4.1 光的直线传播 同步练习(附答案)

人教版物理八年级上册:4.1 光的直线传播  同步练习(附答案)
光 年:光年是光在一年内传播的距离,它是单位.
二、练习
1.生活中许多物体可以发光,如图所示物体不属于光源的是()
A.闪电B.萤火虫
C.月亮D.正在发光的LED发光字
2.以下物体:①太阳、②点燃的蜡烛、③闪闪发光的宝石、④正在放映的电影银幕、⑤水母,其中属于光源的是,属于天然光源的是.
3.关于光的传播,下列说法正确的是()
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出:物体通过小孔所成的像与_无关.
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出:通过小孔所成的像与___有关.
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯泡在塑料膜上成的都是__(填“正立”或“倒立”)的实像.小孔成像的原理是_.
(4)若在甲图中,蜡烛靠近圆孔,则塑料膜上的像会(填“变小”“不变”或“变大”).
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
一、知识梳理:
1.光源
定 义:能够的物体都叫做光源.
分 类:按其来源分为光源和光源.
2.光的直线传播
条 件:光在介质中是沿直线传播的.
光 线:为了形象地表示光的传播情况,通常用一条的直线表示光的传播径迹和方向,这样的直线叫光线.
3.光的传播速度
光 速:光在不同介质中的传播速度是的,在中传播速度最大,约为c=m/s.在水中的速度约为 c,在玻璃中的速度约为 c.
A.光总是沿直线传播的
B.光只有在真空中才能沿直线传播
C.光在同种均匀介质中传播路线是直的
D.光在介质中总是沿直线传播
4.小明在探究光的直线传播时进行了如下操作:他往玻璃缸中倒入清水,让一束激光射入清水中,光路如图甲所示,接着他往玻璃缸中倒入了大量的盐,然后再让一束激光射入盐水中,光路如图乙所示.这说明光沿直线传播是有条件的:介质应当具有的特点.

人教版八年级物理上册人教版上册《第四章-光现象-第1节-光的直线传播》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册人教版上册《第四章-光现象-第1节-光的直线传播》同步练习题(含答案)

八年级新教材《第四章光现象》分节练习题第一节光的直线传播【基础训练】一、选择题1.下列物体或动物,不是光源的是:()A.水母B.火星C.烛焰D.太阳2.下列都是光源的一组是()A.太阳和烛焰B.月亮和太阳C.烛焰和明亮的镜子D.电池和萤火虫3.下列现象能说明光沿直线传播的是()A.排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了所有的人,队就排直了B.练习射击时,靶心、准心、标尺在同一直线上C.雨后天空中出现的彩虹D.日食、月食的成因4.关于光的传播,下列说法中错误的是()A.光在同一种物质里传播的路线是直的B.光在空气中传播速度远远大于声音在空气中的传播速度C.光从一种物质进入另一种物质,它的传播方向一定会改变D.光射到任何表面上都会发生反射,从而改变了光的传播方向5.下列说法中正确的是()A.光总是沿直线传播B.光在同一种介质中总是沿直线传播C.光在同一种均匀介质中总是沿直线传播D.小孔成像是光沿直线传播形成的6.光在下列透明介质中的传播速度由小到大的排列是()A.空气、水、玻璃B.空气、玻璃、水C.水、玻璃、空气D.玻璃、水、空气7.关于光的传播,下列说法正确的是()A.光在玻璃中不是沿直线传播的B.光只在空气中才沿直线传播C.光在任何情况下都沿直线传播D.光在同一种物质里沿直线传播8.下列关于光线的说法正确的是()A.光源能射出无数条光线B.光线实际上是不存在的C.光线就是很细的光束D.光线是用来表示光传播方向的直线9.一工棚的油毡屋顶上有一个小孔,太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑,这一现象表明()A.小孔的形状一定是圆的B.太阳的形状是圆的C.地面上的光斑是太阳的像D.光是沿直线传播的10.如图4-1-1所示,是夜晚走路的人经过一盏路灯时,灯光照射到人形成影子,此人走过路灯的过程中,其影子的长度变化情况是:()A.先变短,后变长B.逐渐变长C.先变长,后变短D.逐渐变短11.如图4-1-2所示,是发生日偏食的情况,月亮把太子遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是:()A.月牙形B.圆形的C.树叶形的D.小孔的形状12.如果一个小发光体发出两条光线,根据这两条光线反向延长线的交点,可以确定()A.发光体的体积B.发光体的位置C.发光体的大小D.发光体的面积13.无影灯是由多个大面积光源组合而成的,下列关于照明效果的说法中正确的是()A.无影灯没有影子B.无影灯有本影C.无影灯没有本影D.无影灯没有半影14.关于光传播的速度,下面说法正确的是()A.光在介质中总是沿直线传播的B.光传播的速度是3×105km/s C.光在水中的传播速度小于在空气中的传播速度D.光的传播速度是3×108m/s 15.下面现象中不能说明光是直线传播的是()A.影子B.小孔成象C.看不见高墙后的物体D.闪电后才听到雷声16.下列现象中可以利用光的直线传播解释,说法错误的是()A.早晚影子长,中午影子短B.木匠检查木板是否直,总是闭上一只眼,另一只眼沿木板的长度方向看去C.小孔成的是实像D.日食形成时,地球在中间二、填空题1.光在真空中的传播速度为____,光在其它介质中的传播速度比真空中的传播速度要____。

2019学年人教版八年级物理第一学期 4.1光的直线传播 同步练习题(答案版)

2019学年人教版八年级物理第一学期 4.1光的直线传播 同步练习题(答案版)

2019学年度人教版八年级物理第一学期4.1光的直线传播同步练习题(解析版)一、单选题1. 下列四个词语所描述的光现象中,表示能自行发光的是()A、金光闪闪B、红光满面C、火光冲天D、波光粼粼2. 下列选项中不同于其它光源的是()A、太阳B、水母C、电灯D、营火虫3. 下列物体中属于光源的是()A、猫的眼睛B、月亮C、闪亮的宝石D、煤气火焰4. 下列物体中,不是光源的是()A、月亮B、太阳C、发光的电灯D、点燃的蜡烛5. 下列物体中不是光源的有()A、太阳B、月亮C、手电筒D、点燃的蜡烛6. 下列物质中属于光源的是()A、自行车的尾灯B、夜晚的月亮C、发光的荧火虫D、发光的钻石7. 下列的物体属于光源的是()A、耀眼的白雪B、缥缈的月光C、红色的裙子D、火红的太阳8. 下列物体中属于光源的是()A、放电影时所看到的银幕B、放电视时看到的电视机画面C、月亮D、猫的眼睛9. 能自身发光的物体叫做光源,下列物体属于光源的是()A、商品柜内的蜡烛B、夜间闪亮的萤火虫C、月亮D、房屋10. 下列属于光源的是()A、晶莹的钻石B、皎洁的月亮C、电灯D、太阳二、填空题11. ______叫光源,在太阳、月亮、点燃的蜡烛以及正在工作的探照灯中,不属于光源的是______.12. 能够______的物体叫光源;下列物体:太阳、月亮、电灯、电视荧屏、钻石,属于光源的有______、______、______.______属于自然光源.13. 在电灯、月亮、蜡烛、太阳4个物体中,不属于光源的是______.14. 正在发光的电灯,反光的镜子、灯笼鱼、萤火虫、月亮、水母,其中不属于光源有______.15. 光源的分类:(1)自然光源:如______;(2)人造光源:如______.16. 发光的萤火虫、璀璨的红宝石、反光的镜子、熄灭的蜡烛,以上物体中属于光源的是______.三、实验探究题17. 学习了光学知识后,小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。

人教版八年级上册物理 4.1光的直线传播 同步测试(含解析)doc

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4.1光的直线传播同步测试一.选择题1.下列物体中属于光源的是()A.反射阳光的平面镜B.晴天的月亮C.放电影时所看到的幕布D.收看电视时看到的电视机屏幕2.下列光现象中,由光的直线传播形成的是()A.树荫下的圆形光斑B.彩虹的出现C.水面折笔D.白塔在水中的倒影3.如图所示的四种现象中,属于光的直线传播现象的是()A.照镜子B.日全食现象C.“折断”的笔D.山水倒影4.下列关于光的传播速度的几种说法中,正确的是()A.光的传播速度为3×108m/sB.光和声音一样,不能在真空中传播C.光在真空中的传播速度为最大D.光在玻璃中的传播速度比在真空中大5.2011年1月4日下午6点8分至23分,X射线太空望远镜拍摄到了美丽震慑的日环食。

当发生日环食时,透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是()A.圆环形的B.圆形的C.树叶形的D.小孔的形状6.“金边日食”是壮观的天文现象,小明用自制小孔观看日食,下列说法正确的是()A.日食现象可用光的直线传播解释B.用小孔成像原理观看日食利用了光的折射C.日食通过小孔成正立、缩小的实像D.日食通过小孔所成的像与小孔的形状有关7.某市中学九年级组织学生进行春季郊游活动,下列他们欣赏到的景色,其中与“立竿见影”现象原理相同的是()A.平静湖边,倒影可见B.山间小溪,清澈见底C.林荫树下,光斑点点D.雨过天晴,彩虹出现8.下列是光源的是()A.闪烁的行星B.道路两旁起警示作用的反光胶带C.发光的电灯D.璀璨的钻石9.夜晚,小明沿着平直公路AB经过路灯,他头部的影子在地面上行进的轨迹可能是()A.沿着CD B.沿着EF C.沿着GH D.沿着JK10.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。

如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。

下列说法正确的是()A.小孔成的像是正立的像,遵循光沿直线传播原理B.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大C.木板上的小孔可以是三角形的D.蜡烛在墙上成的像是虚像二.填空题11.如图所示,日晷是古代人用来测量(选填:“时间”或“长度”)的仪器,它是利用太阳光沿传播使晷针留下影子,通过影子的长短、指向来测定的。

人教版八年级物理上册《4.1 光的直线传播》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《4.1 光的直线传播》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《4.1 光的直线传播》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.图所示是校运会上运动员百米赛跑的情景,下列说法中正确的是()A.以地面为参照物运动员是静止的B.运动员跑完全程所用时间约为13sC.运动员在整个比赛过程中做匀速直线运动D.发令枪响后,终点计时员听到枪声开始计时比看到发令枪口冒出“白烟”开始计时更准确2.本身发光的物体叫做光源,下图中哪个物体不属于光源()A.B.C.D.3.真空中光的传播速度约为()A.340m/s B.340km/s C.3×108m/s D.3×108km/s4.小王在参加校运动会的百米跑比赛时,观察到发令枪响的时候枪也在冒烟,小王想,裁判员该如何计时呢,请你帮忙判断A.看烟计时B.听枪声计时C.看运动员起跑计时D.都可以5.下列的光现象中,不可以用光的直线传播原理解释的是A.日食、月食现象B.小孔成像C.看到不发光的物体D.坐井观天,所见甚小6.我国的学者——墨翟(墨子)和他的学生,做了世界上第一个小孔成倒像的实验,墨家认为:在清晨或傍晚,在一间黑暗的小屋朝阳的墙上戳一个小孔,人在屋外对着小孔站,屋里相对的另一面墙上就出现了一个倒立的人影。

下列说法正确的是()A.小孔成像成的是虚像B.小孔成像孔越小成像效果越好C.小孔成像解释了光不是沿直线传播D.小孔成像成的必是等大倒立的实像7.光在某种透明物质中的传播速度应该A.大于3×105 km/s B.等于3×105 km/sC.小于3×105 km/s D.不能确定8.在纸上剪一很小三角形,让太阳光垂直照射在三角形上,那么地面上形成的光斑()A.是三角形,它是太阳的影B.是圆形,它是太阳的虚像C.是圆形,它是太阳的实像D.是三角形,它是太阳的实像9.某天正午小伟在学校的树荫下的地面上发现了许多月牙状的光斑,这和他平时留意到的阳光透过树叶缝隙形成的圆形光斑有很大不同。

八年级物理(人教版)上新编同步练习:4.1光的直线传播【含答案及解析】

八年级物理(人教版)上新编同步练习:4.1光的直线传播【含答案及解析】

八年级物理(人教版)上新编同步练习:4.1光的直线传播【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列物体属于光源的是()。

A. 月亮B. 闪闪发光的红宝石C. 萤火虫D. 电子表上的液晶2. 下列四个成语所描述的光现象中,表示能自行发光的是()。

A. 红光满面B. 金光闪闪C. 波光粼粼D. 火光冲天3. 下列物体不属于光源的是()。

A. 烛焰B. 月亮C. 萤火虫D. 发光的灯泡4. 下列现象中不能用光沿直线传播解释的是()。

A. 不见其人,先闻其声B. 日食和月食的形成C. 影子的形成D. 看不到不透明物体后面的东西5. 阳光下观察一棵树的影子,从早到晚的变化情况是()。

A. 先变长后变短B. 先变短后变长C. 逐渐变短D. 逐渐变长6. 在浓密的树阴下,常会看到有许多的小光斑,关于这些光斑的形成,下列说法中正确的是()。

A. 是太阳光穿过树叶的缝隙形成的,是树叶的缝隙的形状B. 是太阳光穿过树叶的缝隙形成的,是太阳的虚像C. 已是太阳光穿过树叶的缝隙形成的,是太阳的实像D. 是太阳光绕过树叶后,照到地上形成的7. 下列现象中不能说明光的直线传播的是()。

A. 射击时,常提到的“三点一线”B. 黑板上笔直的粉笔线C. 夏天树阴下的圆光斑D. 月食的形成8. 在开运动会时,终点计时员计时的正确做法是()。

A. 看枪冒烟开始计时,因为烟雾看得清B. 听到枪声开始计时,因为枪声听得清C. 看枪冒烟开始计时,因为光速比声速大得多D. 看枪冒烟开始计时,因为光的传播不需要时间二、填空题9. 如图所示,杨华在桌面上放一张白纸作屏,把一片中心戳有小孔的硬纸片放在白炽灯和光屏之间,并固定在支架上。

让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的________状的光斑,这是________现象,这是由于________产生的,向上移动小孔,像的大小将变________。

人教版物理八年级上册4.1光的直线传播同步练(有答案)

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第1节光的直线传播基础巩固一、选择题1.下列物体中,不属于光源的是()A.发光的手电筒B.点燃的蜡烛C.工作中的台灯D.明亮的月亮2.关于光的传播,下列说法正确的是()A.只有在真空中光才能沿直线传播B.光总是沿直线传播的C.光从水中射到空气中一定沿直线传播D.光在同种均匀介质中的传播路线是直的3.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些光斑是()A.树叶的实像B.树叶的虚像C.太阳的实像D.太阳的虚像4.关于光和声的传播,下列说法中正确的是()A.光的传播速度是3×108m/sB.都能在玻璃中传播C.声的传播不需要介质,光的传播需要介质D.在空气中,光速小于声速二、非选择题5.如图,用步枪进行瞄准练习时,当眼睛看到瞄准点、准星和标尺缺口这三者重合时,就认为三者在同一条直线上,即可以射中目标。

这说明________。

6.2019年4月10日21点整,天文学家们召开全球新闻发布会,宣布首次直接拍摄到距离地球大约5500万光年的超大质量黑洞照片,如图所示。

其中“光年”表示________单位,光在真空中的传播速度为________km/s。

7.2020年6月21日下午3点半左右,娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。

从物理学的角度来说,日食属于光的________现象;如图中,能描述其形成原因的是________图。

(选填“甲”或“乙”)。

8.6月21日,在我省大部分地区都有幸看到“日食”这一天文景观。

“日食”是由于太阳光沿________传播的过程中被月球遮挡形成的。

参考答案1.D2.D3.C4.B5.光在同种均匀介质中沿直线传播6.长度;3×105解析:“光年”是光在一年里传播的距离,故表示长度的单位,光在真空中的传播速度为3×108m/s=3×105km/s。

7.直线传播;甲。

解析:因为光是沿直线传播的。

人教版八年级上册物理同步训练 4.1 光的直线传播 (含答案)

人教版八年级上册物理同步训练   4.1   光的直线传播 (含答案)

第四章光现象4.1 光的直线传播1.下列不属于光沿直线传播现象的是()2.关于光的知识,下列说法中正确的是()A.光在所有的介质中传播的速度都是3×108m/sB.光在介质中是沿直线传播的,光在真空中也是沿直线传播C.光在空气中传播速度比声音在空气中的传播速度慢D.光年是长度单位3.关于光现象,下列说法正确的是()A.光总是沿直线传播B.光在空气和水中的传播速度相同C.影子是由光的直线传播形成的D.小孔成像是光的反射形成的4.某物理课上老师做了一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,同学们观察到光线是一条直线(如图所示);②老师在A点处用漏斗向水中慢慢注入纯牛奶,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直.根据上述观察到的现象,同学们通过讨论、归纳总结得出的结果如下,其中正确的是()A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在牛奶溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中沿直线传播5.关于小孔成像,下列说法中正确的是()A.像的形状取决于小孔的形状B.屏离小孔越远,像越小C.像的亮度和清晰程度与小孔的大小有关D.以上说法均正确6.在百米赛跑终点的计时员,如果在听到枪声后才开始计时,那么,他开始计时的时间比运动员起跑的时间晚(空气温度为25℃)()A.0.3s B.3sC.30s D.300s7.下列现象:①小孔成像;②立竿见影;③雨后彩虹;④人眼看不见墙后面的物体;⑤金星凌日;⑥站在河岸边看到树木的倒影;⑦日食;⑧一叶障目,其中不能说明光沿直线传播的是()A.④⑤B.③⑥C.④⑤⑥D.③④⑧8.北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验.他首先直接观察鸢(老鹰)在空中飞动,地面上的影子也跟着移动,移动的方向与鸢飞的方向一致.然后在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上,结果观察到“鸢东则影西,鸢西则影东”.阅读了上述材料后,你认为下列说法不正确的是()A.沈括观察到“鸢在空中飞动,地面上的影子也跟着移动”是小孔成像B.“鸢东则影西,鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像C.小孔成像可用光的直线传播解释D.小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反9.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置来做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()A.烛焰的正立像B.烛焰的倒立像C.三角形光斑D.圆形光斑10.如图所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,青蛙通过井口观察范围正确的光路图是选项中的()11.“一河诗画,满城烟花”,2019年浏阳国际烟花节的焰火惊艳全球,下列说法正确的是() A.焰火属于自然光源B.焰火的传播需要介质C.先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速快D.焰火把人影照在地面上,人影是光沿直线传播形成的12.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况.下列合乎要求的是()13.在小明一篇关于“嫦娥计划”的作文中,他设想了宇航员在月球上的活动:“夜晚,宇航员李明用手电筒照亮了月球上一块空地,宇航员张华随着音响播放的乐曲声在空地上翩翩起舞”.关于这两个设想,以下评论正确的是()A.第一个设想存在科学性错误B.第二个设想存在科学性错误C.两个设想都存在科学性错误D.两个设想都没有科学性错误14.光在同种均匀介质中沿________;真空中的光速是________m/s.15.“举杯邀明月,对影成三人”是我国唐代大诗人李白的千古名句.从物理角度来看,月亮________(选填“是”或“不是”)光源;他在地上的影子是由光的________形成的.小明同学很喜欢这两句,于是画出了诗中的情景,如图所示.同学们看了他的画,指出其中有一处违背了物理规律,图中的错误是___________________________________________________________________________.16.如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到________上,这样操作的依据是______________________.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是________(选填“正立”或“倒立”)的.17.2019年10月1日晚,庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动在天安门广场精彩亮相,现场烟花在音乐中形成美丽的空间舞蹈.造型各异的璀璨烟花和清脆的烟花爆炸声,使天地交相辉映,铺展出一幅欢乐祥和的盛世图景.但人们总是先____________(选填“看到烟花”或“听到爆炸声”),这是因为____________________________.18.如图所示,某同学用硬纸筒探究小孔成像.(1)小孔成像的原理是_________________________________.(2)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′(要求标出A′、B′).(3)该同学将一根高3cm的蜡烛固定在小孔前6cm处,改变像到小孔的距离,测出了不同距离时像的高度,填在表格中:像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0小孔的距离s成________(选填“正比”或“反比”),当像到小孔的距离小于蜡烛到小孔的距离时,所成的像是________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的,物体通过小孔所成的像一定是__________(选填“倒立的”“放大的”“等大的”或“缩小的”).19.小宇同学平时注意观察,发现爸爸晚上开车时,打开汽车前灯,空中会出现一道直的光柱.于是,他得出光在空气中沿直线传播的结论,并进行了其他相关实验.【猜想】光在水中也是沿直线传播的.【设计并进行实验】用一个激光笔对着玻璃杯中的纯净水射去.【收集证据】在水中没有看到一条直线光柱.【提出新的问题】光在液体中为什么不是沿直线传播呢?【思考和猜想】能在空气中看到直线光柱,可能是空气中存在悬浮的尘埃将光反射到我们眼中所致,实际上光在水中还是沿直线传播的.【改进实验】在水中添加几滴________或撒些粉笔灰,作为辅助器材,再用激光笔对着玻璃杯中的水射去,________(选填“能”或“不能”)看到光在水中的直线传播路径.【拓展延伸】小宇同学回忆有一次夏天下午坐爸爸的车时,发现前方地面在“晃”动,咨询老师时才知道是因为空气受热不均匀造成光在不均匀空气中不是沿直线传播.为了验证这种分析是否正确,回到家后,小宇利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究.(1)如图所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,用喷壶向激光笔的前方喷水,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动.(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小宇的做法应该是____________________________________________________________________.(3)如果小宇的分析是正确的,他观察到的现象应该是____________________________________.【进一步推理】无论是固体、液体还是气体,光在____________中都是沿直线传播的.答案1~13:DDC DCA BAB ADBB14.直线传播3×10815.不是直线传播影子应位于人的身后,不能和月亮在人的同一侧16.同一直线光在空气中沿直线传播倒立17.看到烟花光在空气中的传播速度比声音快18.(1)光在均匀介质中沿直线传播(2)如图所示:(3)正比缩小倒立的19.(1)牛奶能(2)将装有酒精的盘子放在激光笔前方的下侧,用火柴点燃酒精(3)光斑在晃动(光不能沿直线传播) (4)同种均匀介质。

4.1《光的直线传播》—人教版八年级物理上册同步练习(解析版)

4.1《光的直线传播》—人教版八年级物理上册同步练习(解析版)

4.1《光的直线传播》—人教版八年级物理上册同步练习一、单选题1.假如光在同种均匀物质中不沿直线传播,下列现象可能出现的是()A. 地球上没有昼夜之分B. 做操时更容易将队伍排直C. 阳光下的人影更清晰D. 更容易形成日食和月食2.打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为()A. 打雷时,总是先有闪电,后有雷声B. 打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但人耳比人眼反应慢C. 打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光的传播速度比声音的传播速度大D. 打雷时,闪电发生的地点和雷声发生的地点离人的距离不同3.北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验.他首先直接观察了鸢(老鹰)在空中飞动,地面上的影子也跟着移动,移动的方向与鸢的方向一致.然后在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上,结果观察到"鸢东则影西,鸢西则影东".阅读了上述材料后.你认为下列说法错误的是()A. "鸢东则影西,鸢西则影东",所描述的现象是小孔成像B. 沈括观察到"鸢(老鹰)在空中飞动,地面上的影子也跟着移动"是小孔成像C. 小孔成像可用光的直线传播来解释D. 小孔成像时,像移动的方向与物体移动的方向相反4.关于光速,下列说法中不正确的是()A. 光的传播速度总是3.0×108m/sB. 光的传播速度最大值为3.0×108m/sC. 光在真空中传播的速度最大D. 光年是天文学上表示距离的单位5.下面关于光的现象的说法正确的是()A. 光在真空中不能传播B. 光的传播是要时间的C. 光在任何介质中传播速度一样快D. “小孔成像”时小孔必须是圆形6.在研究光的传播时,为了使问题简单化,引入了光线,这种研究方法是()A. 等效替代法B. 模型法C. 控制变量法D. 转换法7.如图所示是发生日偏食的情况,月球把太阳遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是()A.月牙形的B. 圆形的C. 树叶形的D. 小孔的形状8.发生月全食时,此时在月球上的宇航员(他所在月球表面是面对地球的)将会观察到()A. 日全食B. 日偏食C. 日环食D. 耀眼的太阳二、填空题9.2015年7月23日,美国航天局宣布发现迄今为止发现的最接近地球的“孪生星球”,它与地球的相似指数接近0.98,可能拥有大气层和流动水,比地球大概大60%,距离地球1400光年,位于天鵝座,年龄约为60亿年,远远超过地球年龄。

人教版 八年级 上册 4.1 光的直线传播 同步练习(带答案)

人教版  八年级 上册 4.1 光的直线传播 同步练习(带答案)

光的直线传播同步练习一、单选题1.下列现象,能用光的直线传播解释的是()A. 日食现象B. 雨后彩虹C. 斜插在水中的筷子变弯D. 水中倒影2.夏天的夜晚,我们看到无数闪烁的星光,高悬的月亮,高楼内射出的各色灯光交相辉映,萤火虫在草丛中闪着淡淡的绿光,它们中一定不是光源的是()A. 星星B. 月亮C. 灯D. 萤火虫3.骑行是一种时尚的健身运动,如图,图中骑行者影子的形成是由于()A. 光的反射B. 光的色散C. 光的折射D. 光的直线传播4.太阳光从空气中进入河水中,它的传播速度是()A. 增大B. 减小C. 不变D. 可能增大,也可能减小5.如图所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,测青蛙通过井口观察范围正确的光路图是()。

A. B.C. D.6.下列现象中,由光的直线传播形成的是()A. 露珠下的叶脉B. 小孔成像C. 水中的倒影D. 雨后彩虹7.下列物体不是光源的是()A. 太阳B. 灯光C. 月亮D. 火焰8.下列说法中正确的是()A. 夜空中的月亮是光源B. 影子的形成是因为光在均匀介质中沿直线传播C. 光总是沿直线传播的D. 光在透明介质中的传播速度都是3×108m/s9.下列有关声与光的说法中正确的是()A. “声”和“光”总是沿直线传播B. 光在空气中的传播速度约为340m/sC. “蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源:“金光闪闪”说明金子是光源D. 超声波和次声波的传播都需要介质10.如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。

如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。

这个实验说明()A. 声音和光的传播都需要介质B. 声音和光都可以在真空中传播C. 声音可以在真空中传播而光不能D. 光可以在真空中传播而声音不能11.阴雨天打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为()A. 打雷时,先发出闪电后发出雷声B. 虽然闪电和雷声同时传播,但因光的传播速度远远大于声音的传播速度C. 闪电和雷声同时传播,但人对声音反应要比对闪电反应慢D. 无法解释上述现象12.关于小孔成像,正确的是()A. 小孔成像实验中,小孔越大成像越清楚B. 小孔成像实验中,小孔越小像越亮C. 小孔成像实验中,小孔一定要是圆的D. 小孔成的像,一定是倒立的二、填空题13.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机.如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝_________(选填“倒立”或“正立”)的________像.若水平向左移动易拉罐,像的大小_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状_________(选填“改变”或“不变”)。

2020年人教版八年级物理上册4.1光的直线传播同步练习(含答案)

2020年人教版八年级物理上册4.1光的直线传播同步练习(含答案)

4.1 光的直线传播同步练习一、单选题1.(2019·广东深圳·期末)有关运动员百米赛跑的说法正确的是()A.终点计时员听到枪声开始计时比看到“白烟”开始计时更准确B.运动员在整个比赛过程中做匀速直线运动C.若运动员所用的时间为12s,则其全程平均速度约为8.3m/sD.比赛过程中,以冠军为参照物,亚军一定是前进的2.(2019·广东深圳·期末)2009年夏季,中国出现了日食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是()A.B.C.D.3.(2020·深圳市高级中学期中)早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。

如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。

下列说法正确的是()A.蜡烛在墙上形成的像是虚像B.木板上的小孔一定要是圆形的C.小孔成的像一定是放大的D.小孔成像现象能说明光在同种均匀介质中沿直线传播4.(2019·深圳市高级中学期中)为研究光现象,引入“光线”用到的科学方法是()A.控制变量法B.类比法C.建模法D.等效替代法5.(2019·深圳市高级中学期中)生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是()A.太阳B.月亮C.萤火虫D.水母6.(2019·广东茂名·期中)下列说法中正确的是()A.立竿见影是光的折射现象B.光在真空中的传播速度约为3.0×108C.小孔成像表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的D.太阳发光说明太阳不是光源7.(2019·辽宁沈阳·期末)如图所示,是沈河区某校学生在进行团体扇子舞表演,在音乐声中她们动作优美、协调统一。

下列有关说法正确的是()A.扬声器放出的音乐声只能在空气中传播B.学生的脸被扇子挡住而看不见是因为光沿直线传播C.音乐声在真空中的传播速度约为3×108m/sD.学生听到的音乐声属于超声波8.(2019·广西田东·期中)声音从空气传到水中,它的传播速度将()A.变大B.变小C.不变D.不能确定9.(2019·河南信阳·初二期末)在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况.下列合乎要求的是A.B.C.D.10.(2019·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校初二期中)太阳垂直照射到离地面一定高度且很小的方形孔上,在地面上产生的光斑是()A.是方形的,是太阳的像B.是圆形的,是小孔的影子C.是方形的,是小孔的影子D.是圆形的,是太阳的像二、多选题11.(2019·郑州市第三中学)早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象.如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像.下列说法正确的是( )A.小孔成像现象能说明光沿直线传播B.木板上的小孔一定是圆形的C.蜡烛在墙上形成的像是虚像D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变小12.(2020·北京市丰台第八中学初二期中)关于光的传播过程,下列说法中正确的是A.光的传播方向不变B.光在真空中的传播速度是5310km/sC.光在同种均匀介质中沿直线传播D.光在水中的速度与在空气中的速度不同三、填空题13.(2019·广西贺州·期末)2019年4月10日21点整,天文学家们召开全球新闻发布会,宣布首次直接拍摄到距离地球大约5500万光年的超大质量黑洞照片,如图所示.其中“光年”是_____单位,光在真空中传播的速度为_____km/s.14.(2020·山东日照·期末)光在同一介质中沿直线传播,小孔成像的原因就是光的______,像的性质是______立的______像(填“虚”或“实”)。

人教版8年级上册物理同步练习试题及答案4.1光的直线传播

人教版8年级上册物理同步练习试题及答案4.1光的直线传播

人教版八年级物理上册第四章光现象第一节光的直线传播同步练习1.有如下物体:水母、月亮、太阳、电灯、霓虹灯、点燃的蜡烛,其中属于天然光源的是,属于人造光源的是。

2.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是( ) A.水母 B.萤火虫C.月亮 D.霓虹灯3.如图所示的漫画说的是一个成语,这个成语是;这个成语说明的光学原理是。

4.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。

小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播5. 下列四幅图中,不是光沿直线传播的现象的是( )6.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速_____(选填“大”或“小”);真空中的光速为 m/s。

7.设光在真空中的传播速度为v1,在水中的传播速度为v2,在普通玻璃中的传播速度为v3,则它们之间的大小关系是( )A.v1<v2<v3 B.v1>v2=v3 C.v1>v2>v3 D.v1=v2=v38.为了提高计时的准确性,大型国际比赛的赛道上都使用光电计时设备。

但由于条件的限制,一般的运动会上都是起点处的裁判员发枪开始比赛,终点裁判员通过秒表计时。

为了使计时更准确,应该( )A.看到冒烟开始计时,因为烟雾容易看清B.听到声音开始计时,因为声音容易听清C.看到冒烟开始计时,因为光速比声速快得多D.看到冒烟开始计时,因为光的传播不需要时间9.下列短语或词句涉及的知识与光的直线传播无关的是( )A.立竿见影 B.鱼翔浅底C.三点一线 D.一叶障目10.一个人晚上沿马路散步,经过一盏路灯,此时灯光照射到人身上,人的影子长短会相应发生变化,其变化情况应该是( )A.逐渐变长 B.逐渐变短C.先变长后变短 D.先变短后变长11.太阳光通过校园林荫道旁树叶的缝隙,在路面上形成了许多光斑,这些光斑( )A.是圆形的,它是太阳的虚像B.是树叶形的,它是太阳的实像C.是圆形的,它是太阳的实像D.是树叶缝隙形的,它是太阳的影子12.如图所示,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像于距小孔b的半透明纸上,且a大于b,则半透明纸上的像是( )A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小是虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像13.金星凌日的奇观,即从地球上看去,有一个小黑点在太阳表面缓慢移动。

人教版八年级上册物理 4.1光的直线传播 同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理 4.1光的直线传播 同步练习(含解析)

4.1光的直线传播同步练习一.选择题1.下列说法中正确的是()A.光在真空中的传播速度是3×105km/sB.月亮是光源C.光在同种介质中一定沿直线传播D.光年是时间单位2.下列各物体,不属于光源的是()A.太阳B.月亮C.烛焰D.萤火虫3.2020年6月21日,全国多地都观测到如图所示的“金边日食”,能解释“日食”形成的是()A.光的反射B.光的折射C.平面镜成像D.光的直线传播4.光线从空气射入水中时,它的传播速度()A.有减少的,也有增加的B.一定减小C.保持不变D.一定增大5.雷雨天气,我们总是先看到闪电后听到雷声,原因是()A.光速大于声速B.光速小于声速C.真空不能传播声音D.闪电产生的地方离我们较近6.下列关于光的传播速度的几种说法中,正确的是()A.光的传播速度为3×108m/sB.光和声音一样,不能在真空中传播C.光在真空中的传播速度为最大D.光在玻璃中的传播速度比在真空中大7.下列关于光线的说法正确的是()A.光线就是很细的光束B.光源能射出无数条光线C.人们用一条带箭头的实线表示光线,用的是理想模型法D.光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示8.在甲、乙两图中()A.甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因B.甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因C.两图都表示日食的成因D.两图都表示月食的成9.下列关于光的传播说法正确的是()A.光和声一样,不能在真空中传播B.光总是沿直线传播的C.太阳光透过方形小孔成的像是方形的D.穿过地球大气层射到地面上的太阳光,严格来说并不是直线传播10.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象如图,用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像,下列说法正确的是()A.木板上的小孔一定是圆形的B.蜡烛在墙上成的像是虚像C.小孔成像现象能说明光沿直线传播D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大二.填空题11.下列物体:太阳、月亮、亮着的电灯、开着的电视荧幕、钻石,属于光源的有,其中属于自然光源。

人教版八年级物理上册《4.1 光的直线传播》 同步练习题(带答案)

人教版八年级物理上册《4.1 光的直线传播》 同步练习题(带答案)

人教版八年级物理上册《4.1 光的直线传播》同步练习题(带答案)考点一:光与光源、光的传播速度与光年1.日常生活中有许多物体都能够发光,下列物体不属于光源的是()A.光芒万丈的太阳B.发光水母C.璀璨夺目的钻石D.色彩斑斓的电脑屏幕2.在天文学中,常用“光年”这个单位,1光年就是光在一年内通过的路程,那么光年是()A.时间单位B.长度单位C.速度单位D.质量单位3.关于光速,下列说法正确的是()A.光的传播速度总是3.0×108m/s B.光在真空中的传播速度为3.0×108m/sD.科学家不可以使光的速度减慢C.光在水中的速度大约是真空中光速的354.关于光的传播,下列说法正确的是()A.光在固体中传播速度最快B.光在同种介质中沿直线传播C.光在真空中的传播速度比水中快D.光在15℃的空气中传播速度为340m/s5.以下物体:①太阳、②月亮、③闪闪发光的宝石、④正在放映的电影银幕、⑤萤火虫、⑥烛焰,其中不属于光源的是,属于天然光源的是(两空均填序号)。

6.“举杯邀明月,对影成三人”是我国唐代诗人李白的千古名句,其中地上的“人”是由于形成的影子,从物理学角度来说,月亮(选”是”“不是”)光源,月亮上的光到达地球表面的需要1.3s,则地球与月球间的距离大概是(真空和空气中的光速均按3×108m/s计算)考点二:光的直线传播及其应用7.下列光现象中,不属于光的直线传播的是()A.激光准直B.月食C.手影D.自行车尾灯格外亮8.图所示是我国古代用来测量时间的仪器--日晷.日晷之所以能够利用铜针被太阳光照射时投在石盘上的影子记录时刻,是因为太阳光在同种均匀介质中沿传播.9.日环食属于光的;如图能描述其形成原因的是。

考点三:小孔成像10.大太阳下,在浓密的树林下、地面上会出现许多圆形光斑,这种光斑是()A.太阳的像B.太阳的影子C.树叶间空隙的像D.以上都不对11.某同学做“小孔成像”实验时,选用小灯泡作光源,所用小孔为月牙形的,则光屏上的像的形状是()A.圆形的B.直角形的C.月牙形的D.灯丝状的12.小孔成像是由于形成的,像是(填“正立”或“倒立”)的.在其他条件不变的情况下,将物体远离小孔,像将.(填“变大”“变小”或“不变”)13.2020年6月21日,在南宁观察到了日偏食现象(如图甲),同时在树荫下看到了许多月牙形的光斑(如图乙)。

人教版八年级物理上册4.1光的直线传播同步测试(含答案)

人教版八年级物理上册4.1光的直线传播同步测试(含答案)

4.1 光的直线传播班级:姓名:成绩:一、单选题1、2020年6月21日,出现了难得一见的日环食!邵阳市许多市民都目睹了这一天文奇观,拍下了各种精彩瞬间,如图是某市民所拍摄的图片。

日环食的形成是由于发生了()A.光的折射B.光的反射C.光的色散D.光的直线传播2、与“立竿见影”现象原理相同的是()A.平静湖边,倒影可见B.山间小溪,清澈见底C.林荫树下,光斑点点D.雨过天晴,彩虹出现3、在甲、已两图中()A.甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因B.甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因C.两图都表示日食的成因D.两图都表示月食的成4、下列现象中,由光的直线传播形成的是()A.墙上的“手影”B.露珠下的“叶脉”C.水中的“倒影”D.“折断”的铅笔5、在纸上剪一个很小的“△”形空,让太阳光垂直照射到“△”形孔上,那么地面上形成的光斑是()A.“▽”形的B.圆形的C.“△”形D.无法确定6、阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地上有一些圆形的光斑,这些光斑是()A.树叶的影子B.树叶的实像C.太阳的虚像D.太阳的实像7、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()A.蜡烛的正立像B.蜡烛的倒立像C.三角形光斑D.圆形光斑8、下列物体属于光源的是()A.黑板B.书包C.太阳D.投影屏幕9、在研究发光物体时,引入了“光源”的概念;在研究光的传播时,引入了“光线”的概念;在研究发声物体时,引入了“声源”的概念;在研究机械运动时,引入了“参照物”的概念,其中根据客观事实进行假象但实际并不存在的是A.参照物B.光线C.声源D.光源10、如图所示,枯井中有青蛙位于井底O点“坐井观天”,图乙中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是()11、下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是()A.雨后彩虹B.水中“月亮”C.墙上手影D.海市蜃楼12、天文奇观“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象,它的产生和日食的道理相同。

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4.1 光的直线传播同步练习
一.选择题
1.下列说法中正确的是()
A.光在真空中的传播速度是3×105km/s
B.月亮是光源
C.光在同种介质中一定沿直线传播
D.光年是时间单位
2.如图所示的现象中不属于光沿直线传播现象的是()
A.月食现象的形成
B.日晷面上呈现晷针的影子
C.白光通过三棱镜形成色带
D.小孔成像
3.太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多圆形的光斑,这些圆形光斑是()A.树叶的虚像B.太阳的实像C.太阳的虚像D.树叶的实像4.在甲、乙两图中()
A.甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因
B.甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因
C.两图都表示日食的成因
D.两图都表示月食的成
5.以下关于光的说法中正确的是()
A.蜡烛属于光源
B.小孔成像所成的像与孔的形状有关
C.光年是时间单位
D.发生日食时,月亮在太阳和地球中间
6.夏夜,溧阳萤火虫生态园内,月光皎洁,草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫,颇有“含明终不息,夜月空徘徊”的意境此情景中()
A.月亮不是光源,萤火虫是光源
B.月亮不是光源,萤火虫不是光源
C.月亮是光源,萤火虫是光源
D.月亮是光源,萤火虫不是光源
7.下列与“小孔成像”原理相同的是()
A.平静湖边,倒影可见B.山间小溪,清澈见底
C.林荫树下,光斑点点D.雨过天睛,彩虹出现
8.下列各种现象中,不能用光的直线传播来解释的是()
A.成语“一叶障目”所包含的物理道理
B.排纵队时,每个人都只能看到自己前方的一个人,队就排直了
C.发生雷电时,总是先看到闪电后听到雷声
D.树荫中常有因太阳照射形成的明亮的小圆斑
9.小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示。

则下列分析正确的是()
A.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是正立的
B.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是放大的
C.若向右拉动内筒,半透明膜上烛焰的像将变小
D.若向左推动内筒,半透明膜上烛焰的像将变亮
10.如图是观察月相的一个模拟实验。

完成该活动的下列有关操作中,错误的是()
A.小球应沿a→b→c方向移动
B.在移动小球的同时,灯光也随之转动
C.移动小球时,小球涂白的一面应始终对着灯光
D.记录的是观察到的小球光亮部分的形状
二.填空题
11.2020年6月21日,在昆明观察到了日偏食现象(如图甲),同时在树荫下看到了许多月牙形的光斑(如图乙)。

日偏食形成的原因是;月牙形光斑形成的原因与日偏食形成的原因(选填“相同”或“不相同”)。

12.夏天,在茂密的树下常常看到一个个圆形的小亮斑,这些小亮斑其实是太阳倒立的(选填“实”或“虚”)像,因为光在空气中沿传播。

在一张不透光的纸上打一个极小的“△”三角形孔,让太阳光垂直射到这张纸上经过这个小孔,这时在地面看到(选填“圆形”、“三角形”或“方形”)小亮斑。

13.光在同种均匀介质中沿传播,太阳光电磁波(选填“是”或“不是”)。

14.光年是天文学中的单位,它表示光在一年里传播的距离。

1光年(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个天文单位(IAU)。

天狼星距地球约8.7光年,即他发出的光在空间需要走时间才能到达地球。

15.小孔成像是光的形成的,所成的像是(选填“正立”或“倒立”)的(选填“实”或“虚”)像。

如图所示,如果将图中开有小孔的挡板向光屏方向移动,则光屏上的像会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

三.实验探究题
16.某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。

(1)如图甲通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是;
(2)如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着(选填“膜”或“孔”)进行观察,可以看到、、像;
(3)如图丙在树荫下观察,阳光透过树叶的缝隙倾泻下来,在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑,圆形的光斑实质是的像,树影和圆形的光斑形成的原理(选填“相同”或“不同”)。

17.关于光的传播现象:
(1)如图1所示,暗室中,将一束光分别射入水和不均匀的糖水中,观察光的传播路径可知,光沿直线传播是有条件的,介质应当具有同一种、的特点。

(2)光在不同介质中的传播速度是(选填“相同”“不同”)的,光(选填“能”“不能”)在真空中传播;天文学中常用的“光年”是度量的单位。

(3)如图2所示,是一群聋哑少女表演“千手观音”的情景。

坐在台下的观众看不见领舞者身后站着的其他舞蹈者,这是因为缘故,舞台上金光灿灿的“佛光”是舞蹈者手上的饰品发出的,饰品(填“是”或“不是”)光源。

18.在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图甲所示的观察仪圆筒可以在易拉罐中前后移动。

根据你的观察回答下列问题:
(1)为使看到的像更清晰,圆筒的(A/B)端是用半透明薄纸制成的光屏;
(2)用制成的小孔成像观察仪观察静物时,若易拉罐位置不动,向左移动圆筒位置,则像距(选填“变大”、“变小”或“不变”),光屏上像将(选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)让物体靠近易拉罐,保持易拉罐和圆筒位置不动,像的大小(选填“变大”
“变小”或“不变”);
(4)小明用小孔成像观察仪观察时发现:孔开得较大时,光屏上出现了一个光斑。

为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种不同形状的孔(图乙),并用一张卡片逐渐覆盖在孔上,观察光斑形状的变化情况。

图乙中合乎要求的孔是图。

参考答案
1.A
2.C
3.B
4.B
5.D
6.A
7.C
8.C
9.D
10.B
11.光在同种均匀介质或真空中沿直线传播;相同
12.实;直线;圆形
13.直线;是
14.长度;大于;8.7年
15.直线传播;倒立;实;变小
16.(1)三个小孔和烛焰在一条直线上;(2)膜;倒立;缩小;实;(3)太阳;相同。

17.(1)均匀;(2)不同;能;长度;(3)光沿直线传播;不是。

18.解:(1)由图知,易拉罐左端为小孔,圆筒从右端插入,为了减小外面光线的影响,看得更清楚,A端是用半透明薄纸制成的光屏;
(2)用制成的小孔成像观察仪观察静物时,若易拉罐位置不动,当向左移动圆筒位置,减小了光屏与小孔之间的距离,即像距变小,由于光沿直线传播,光屏上的像将变小;
(3)让物体靠近易拉罐,保持易拉罐和圆筒位置不动,即物距减小,像距不变,像变大;
(4)D图中随着卡片向上移动,孔的形状始终是三角形,并且逐渐变小,故D符合要求;
ABC三图中随着卡片的移动,孔的形状发生了变化,不符合要求。

答案为:(1)A;(2)变小;变小;(3)变大;(4)D。

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