我最好的老师作文400字
我心中的好老师作文400字5篇
我心中的好老师作文400字5篇我心中的好老师作文400字一:我心中的老师是神圣的。
老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们学生走向知识宝库的导师。
而我们,则是鲜艳而艳丽的花朵;是祖国的栋梁。
我们是需要优秀的老师来精心培育我们。
我想:每个人的心中都有自己喜欢的老师。
在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊!我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。
每当我们犯了错误时,她并不是先盲目地责骂我们,怪罪我们,而是先询问我们事情的起因后果等详细过程,告诉我们不能这样,从而开导我们下次不能在犯这样的错误。
在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈祥的老师。
当我们在学习上犯了粗心大意时,她就会教导我们说:“做题目不能盲目乱写,要分析题意,做题目时不能马虎,要认真.仔细。
而我们就将听从老师的教导,努力改掉这些坏毛病。
当我们感冒时,她就会无微不至地照顾着我们,让我们快点好起来,然后给我们把课补上。
当我们遇到困难时,她也会与我们共同想办法,解决问题!老师是辛勤的,他总是默默无私的在为我们做事,还经常教导我们,帮助我们克服困难我们应该好好学习,长大后,报答老师!我心中的好老师作文400字二:我心中的老师,是一位和蔼可亲,待学生一视同仁,关心学生的好老师。
她便是我心目中的老师,她为人和蔼,是一位值得我们尊敬的好老师。
她从不会因为哪一位同学成绩好一些而偏袒哪一位同学,她一向对我们都是一样的。
例如,有一次测验,有好几位同学进步了,从不合格上到60多分去了,其中有一两个同学是常常惹她生气的,但她都没有不理睬他们,反而在课堂上向我们表扬他们,说他们这次测验进步了,鼓励他们继续努力。
这是一位如此宽宏大量的老师啊!老师也非常关心我们。
前几天,老师听说有偷小孩的,正好是我们组值日,老师也来帮忙,几分钟后,教室就被我们清洁得干干净净了。
她还催促我们赶快回家,不要在街上逗留,尽量让我们安全到家。
这是一位多么关心学生的老师啊!我这心位心目中的老师,便是为我们付出了许多许多的老师——郭老师。
我的老师作文400字(优秀6篇)
我的老师作文400字(优秀6篇)每个学生都会遇到很多的老师,那令你映象深刻的老师是哪个呢?那么关于我的老师优秀作文10篇该怎么写呢?牛牛范文的小编精心为您带来了6篇我的老师作文400字,如果能帮助到您,牛牛范文将不胜荣幸。
我的老师作文400字篇一我的老师非常善解人意又温柔体贴,而且我们犯了错事后她从不打骂我们,相反还悉心地教育我们。
就拿一次星期六来说吧:那天天气非常炎热我和小伙伴偷偷去小河边抓鱼。
太阳发了疯似的用它那金灿灿的光束烧烤着大地,热得蝉不停地叫,热的狗直吐舌头。
我和小伙伴来到小河边,在水浅一点的地方开始捉鱼了。
忽然,一个小伙伴摔了一跤,膝盖上破了一个好大的口子,还不停地在流血。
我们当时都惊慌失措,便手忙脚乱地扶起那个受伤的小伙伴,把他扶到了老师的家里。
老师看了看那个小伙伴的伤势,便二话不说地进去房间里拿了一袋棉签、一点消毒水和一点纱布。
她先用棉签沾了一点消毒水,小心地把伤口包扎好。
做完之后,老师走到我们面前问道:“你们到底去干什么了?”我们把事情一五一十的说了出来,老师语重心长的说:“以后不能在这样了,这天气虽然炎热,但是你们可不能再没有大人独自去河边、池塘边玩,以后不能这样了,听明白了没?”“听明白了。
”从这以后,我更喜欢我的老师了。
我的杜老师作文400字篇二当当当,当当当随着上课铃的响声,我最喜欢的杜老师走来了。
她有一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,耳朵旁有一个小肉痣,像个小蘑菇似的,她很爱笑,一看就知道很温柔可亲。
记得刚开学那天,一位微胖的老师走上讲台,面带笑容说:大家好,我姓杜,你们可以叫我杜老师。
我们都觉得这个老师慈眉善目的,不但爱笑,还很爱讲笑话,我想以后她上课一定非常热闹。
她确实是一位善解人意的老师。
有一次,小岚和小涵在课堂上闹别扭了,老师知道后走到他们旁边询问,原来是正在写字时,小兰超过中间线了,还把小涵的本儿弄皱了,小涵就撞了小岚,小岚正写的字又写错了,杜老师问清原因后,先让他们冷静下来,并让他俩互换位置,小涵发现小岚的位置左边靠墙很容易超线,就向小岚道歉,小岚说:我也不应该弄皱你的本子,是我有错在先。
最美教师作文400字(通用31篇)
最美教师作文400字最美教师作文400字(通用31篇)在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的最美教师作文400字,希望能够帮助到大家。
最美教师作文400字篇1我心中的最美老师就是我们的班主任刘老师,她也是我们的语文老师。
刘老师可漂亮啦,她留着长长的头发,发梢上稍微有点卷,一阵风吹来,长发飘飘,美丽极了。
刘老师的笑容也很甜美,她一笑起来就会让我觉得自己好像置身在五彩缤纷的花园里,好开心啊!刘老师上的课也很美。
上课时,她经常会辅导我们朗读课文。
她让我们先听她读一遍,再自己读一遍。
刘老师朗读的声音清脆悦耳,就像是美妙的音乐,可好听了!接下来我们朗读的时候,果然进步很大。
刘老师还很关心我们,进入三年级了,我们开始使用钢笔写字了,刘老师担心我们没有吸足墨水不能写作业,就为大家准备了一整瓶墨水,放在讲台上,每个学生随时都可以去使用,这可真解决了我们大家的一个大难题。
刘老师有时还像个孩子。
体育课上自由活动时,我和小伙伴们在跳皮筋,刘老师看到了,就走过来和我们一起跳。
我们还没缓过神来呢,心想:难道这是一场梦?刘老师怎么会和我们一起玩跳皮筋呢?可看着刘老师玩得正开心的样子,我们也就放大胆和老师一起玩了,刘老师还教会了我们一种新的玩法呢!刘老师,谢谢你教会了我们那么多知识,谢谢你让我们每一天的校园生活那么快乐!刘老师,你就是我心中最美的老师!我们爱你!最美教师作文400字篇2我们班的班主任有一头飘逸的长发,一双美丽的眼睛,还拥有妙窕的身材。
她的外表很美丽,她刚来的时候,我们都认为她像母老虎,只因为那时还不了解她。
直到我们知道那样一件事,我们以前的班主任因为我们的成绩太差而不要我们了。
那时,我们已经变成了全校有名的差班。
她看我们很可怜,就把我们接了过来。
她有一个活泼可爱的女儿叫林严好,小名叫好好。
我最好的老师作文400字5篇
我最好的老师作文400字5篇不管别人眼中最好的老师是什么样子,在我的心中,像陈老师一样能抓紧一切时间交给我们更多知识的老师,就是最好的老师!下面一起随店铺来欣赏关于“我最好的老师”的作文吧。
我最好的老师作文400字1:十年树木,百年树人。
——题记我的小学生活中,有一位老师令我终身难忘。
她,就是我六年级的语文老师。
她是一个很有个性的人教学方法独特,他带着一副眼镜,有两个小酒窝,还有一张能说会到的嘴巴。
记得上册时,有一回,我把作业交上去时,老师认认真真地批阅了一遍,对我说:“你叫什么名字?自可不能写这么差!”我无言以对,老师皱着眉头看了我封面的名字,那一个个歪歪的,活脱像一个个老弱残兵。
她语重心长地说:“你的性是笔画特别多的。
你的“正”字写的还好,你的“与”你的钩还要再大些,就像鱼钩一样。
好吧!你下去吧!我记住你了,下去练吧!”我下去羞的无地自容,便开始研究老师为我写的那个字。
老师还有没有关心我们同学的实力吗?当然有啦!比如,有一个同学语文书丢了,老师就把自己的语文书借给他……语文老师像露珠一样滋养着我们这些小树,使我们长成了参天大树,滴水之恩,泽当涌泉相报。
我最好的老师作文400字2:夜深了,大家都上床休息时,是谁还在灯光下为我们批改作业?放假了,当大家都出门游玩时,是谁还在电脑上辛辛苦苦地为我们备课?午休了,当其他老师还在吃饭时,又是谁顾不上吃饭来抓紧时间讲课?是陈老师!都是陈老师呀!一次开运动会,在太阳底下晒了半天的老师们本该在办公室中吹空调睡午觉时,陈老师抓紧时间给我们讲了一些课外的难题,过度劳累的同学们十分不情愿,像陈老师讲一讲就算了,于是索性盯着黑板发起呆来。
可陈老师说一个人一个人过关,让大家学了一中午的奥数题,而大家因为记忆深刻,将这些奥数题记得十分牢。
后来,学校开展了“1+1”奥数题知识竞赛。
刚开始,我和大家一样紧张,怕做不会题。
可当我一看卷子,就松了一大口气,原来卷子上无一不是陈老师给我们讲过的奥数题。
我的老师作文范文400字(精选10篇)
我的老师作文范文400字(精选10篇)我的老师作文范文400字(精选10篇)我的老师作文1在这个大千世界中,有许多让我感兴趣的人,但是让我最感兴趣的人还是我们的语文老师――张老师。
张老师留着一头乌黑的秀发,炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,鼻梁上架着一副眼镜儿,显得庄重严肃。
我们张老师平时很关心我们,也很负责任哩!一次,我们在课堂上写《见闻》这篇作文,别的同学在纸上“刷刷”地写着,可我抓耳挠腮,怎么也不会写,我没有思路,东张西望,不知所措,就在这时,张老师看出了我的心思,走了过来,小声问道:“怎么了?何睿晗?你怎不写呢?”“老……师,我不……会。
”我支支吾吾地说。
“没关系,我来教你吧!”老师说。
老师开始耐心地给我讲,可我还是不会,老师非但没有生气,又耐心的给我讲解起来,一遍又一遍,直到我明白为止。
还有一次,我的父母没有及时来接我,您也一直没回家,一直站在我身边陪我,还说了许多鼓励的话,直到我妈妈来接我,她才放心回家。
啊,张老师!您是多么的伟大,多么的勤劳,多么的体贴。
这位负责任的张老师呀,张老师,谢谢您!我的老师作文2在我的印象中,有这样一种人,适合我们生活最长,见面最多的,他们就是老师。
老师,是一个神圣的职位,我最尊敬的是雷平华雷老师,她是我的启蒙老师,她的教学方式和别人不一样,从不体罚学生,也就应为这样,他才能过受到同学们的尊敬。
那是小学一年级的时候,因为疏忽她讲错了一道题,她内心也很自责,于是当着我们的面,用教鞭打自己,同学们也十分不忍,阻止老师的行为,在我们的劝阻下,她没有再打,但她却将教鞭扔掉,也发誓,不让任何老师体罚学生。
从那以后,同学们学习的兴趣也高了,更主要的是被老师的行为所打动。
渐渐进入五年级,在偶然的一次排队中,又看到了她,她正在检查学生和卫生,当她看到一个还未吃完的菜夹饼时,捡了起来,不由得可惜起来,又和排队的同学讲起大道理来,随后,将菜夹饼放在一个流浪狗面前,这些举动,虽普通,却震撼了我的心。
我心目中的好老师作文400字范文5篇
我心目中的好老师作文400字范文五
第一次走进学校的大门,第一次打开知识的天窗,就开始了我遨游知识海洋的旅程。在这次旅程当中,陪伴着我的就是我心目中的好老师——方秋兰老师。
在我没上学的时候,常听人说方老师可严啦!每当听到这句话,我都很害怕,怕她打我,怕她骂我。可自从上学后,感觉就不一样了,她既是位严师,又是位“慈母”。
上课了,毕老师在讲课时,他的手机突然响了,我想,毕老师会怎么解决呢?毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”,然后继续上课。多么有责任心的老师呀!
上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。有一次,我有个问题怎么也不明白,最后,毕老师也不明白了。他不泄气,在黑板上写了有擦,擦了又写,终于把问题解决了,多么有工作热情的老师呀!
我心的老师是一个善良,温柔,善解人意的老师!老师,把我从一个什么都不会的小绿芽变成了一个茁壮成长的大树,在我的人生道路上不能缺少她。本文是小编为大家整理的我心目中的好老师作文400字范文,欢迎阅读。
我心目中的好老师作文400字范文一
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
这就是我心中的老师――刘老师。是她为我们打开了文学宝库的大门,铺开写作的道路,我喜欢我的老师。
我心目中的好老师作文400字范文二
我心目中理想的老师是这样的:第一,他要风趣;第二,他要善待学生,不可以打学生;第三,他要严肃,讲课方式要“独出心裁”。
现在,我就有一个理想的老师。
在家,他是一个好丈夫,好父亲。白天,在努力的工作,是家中的中流砥柱。晚上,回家,我就开始骄傲了。上写字课时,我总是不听讲,结果导致语文作业本上的好几个字笔画错误,字形歪斜。方老师把我叫到办公室里,我以为方老师会打我,骂我,可她没有,而是对我说:“得了几次优,不代表每次都是优,要知道,胜不骄,败不馁……”老师的每个字都深深地映在了我的脑海里。从此以后,我改掉了这个“骄傲”的坏毛病,得优越来越多了。
我的好老师作文
我的好老师作文在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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我的好老师作文篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已经过去了,我的好老师作文400字。
我马上就要上初中了,这使我既有点兴奋,又有些留恋。
在这六年中,有很多人给我留下了深深地印象,其中印象最深的就是我的原班主任——刘亚琴老师。
刘老师是个工作狂,工作特别认真,每堂课都讲得很精彩,我们都爱听她上课。
刘老师上班从来不迟到,有好几次还带病来给我们上课。
在我们读四年级的时候,她儿子得了重病,她本应该在医院照顾儿子,可她没有。
那时候我心中就有了个疑问:难道她把我们看得比她儿子还重要?刘老师不但工作认真,还很关心我们。
我记不清是什么时候了,反正那天我感冒了,而且还很严重,是刘老师把我送回了家。
还有一次班上的几个调皮鬼没写完数学作业,中午午休时刘老师让他们在教室里补作业,补不完不让回家。
可能是差得太多,补很长时间也没补完。
刘老师不忍心让他们饿着,就自己花钱"请"他们吃饭,当下午我们走进教室听说这件事时,很多同学都感动极了。
在我心中,刘老师永远是我最好的老师。
放心吧,刘老师,我会好好学习的,不辜负您的期望。
我的好老师作文篇2刘老师是我们的班主任,她中等身材,乌黑的头发,浓密的眉毛,长着一双大大的眼睛,高挺的鼻子,时常会穿一件绿短袖,黑色的裤子。
刘老师交给了我很多知识,让我从一个连拼音都不会的小娃娃,变成了一个懂事的男孩。
老师,谢谢您。
刘老师教我们语文,对我们管的很严,而且很敬业。
有一天,我们来到学校,刘老师已经到教室,我们把书拿出来就上课了,刘老师边讲边喝水,我心里一想,我们上课都不喝水,你却在那里一直喝,我心中充满了对刘老师的不满。
四年级作文我心中的最美教师400字【范文5篇】精选作文范文
四年级作文我心中的最美教师400字【范文5篇】在日常学习培训、工作中和日常生活,大家都写过作文吧。
作文是一种语言主题活动,具备高宽比的综合型和创造力。
那麼那么问题来了,话题作文应该怎么写?下列是我搜集整理的四年级作文我心中的最美教师400字【范文5篇】,仅作参考,期待可以协助到大伙儿。
在我的心目中最美的老师是我的科学老师——高老师。
在科学课上,他从不马虎,总是十分认真,投入地讲解,让我十分感兴趣,因此,我的科学成绩在班里也算是数一数二的。
因为我的成绩与我对科学的这份热爱,造成了老师对我的关心与期望。
上课时,为了让我们更加的理解,老师用手做姿势、比划。
在课已经上完,但没有下课时,老师会充分的利用好时间:帮我们回顾今日所学的内容,出几个问题让我们回答。
我举手的次数最多,这让老师几乎每次出完问题后都会本能性地叫我回答。
那天的随堂测试却让我至今忘。
当试卷发下来后,我自认为十分简单,根据我自己的判断力和我的自信心,我认为考90分以上是没有问题的。
但事实并非如此,当试卷发下来时,我看见,我只有80分。
我老师对我说:“佳瑜,你怎么回事?好好反省一下。
”我羞愧地低下了头,看着每一个同学都拿到了好成绩,我的头埋得更深了。
下课后,老师让我去他的办公室。
在路上,我的内心忐忑不安,但又无能为力,只能“迎接”着批评的到来。
但是到了以后,老师不但没有责备我,反而用和蔼的语气为我解析题目。
这样的高老师,严厉中有着几分温和,这是我心中最美的老师。
她,没有瞿颖的曼妙身姿;她,没有林志玲的甜美嗓音;她,也没有沉鱼落雁的容颜。
可她,却是我心中最美的老师。
她就是我们的英语王老师。
在课堂上,王老师想尽办法地让我们喜欢上英语,爱上英语。
所以,她经常不辞劳累地给我们做U盘、卡片,甚至是游戏。
王老师常常用一些生动活泼的语句来给我们讲课,我们的英语课妙趣横生,常常是欢声笑语,同学们都很喜欢上英语课。
记得有一次,我英语考试没考好,被王老师叫到了办公室去。
四年级我的好老师作文400字【七篇】
【导语】老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游。
为大家提供《四年级我的好老师作文400字【七篇】》,欢迎阅读。
【篇一】四年级我的好老师作文400字郑老师是我一到四年级的语文老师,下面就让我来介绍她。
郑老师有着一双葡萄般大小的眼睛和一张能说会道的嘴。
在上课中,郑老师能做到眼观六路耳听八方,任何一个小动作都逃不过郑老师那双火眼金睛。
每当郑老师讲课讲到一半时突然停下来,并瞪着某位同学时我们也会安静下来,这说明有好戏看了。
爱把自己夸年轻这是郑老师众多特点之一。
记得有一次有一个同学问郑老师几岁了,郑老师说:“我今年28岁,去年29岁。
”这时有人就开玩笑问:“老师你今年是不是82岁。
”郑老师说:“我天天跟你们在一起所以我才越活越年轻。
”郑老师还有一大特点就是搞笑,有一次吴子妍在操场上一边走一边东张西望,走着走着她突然看见了郑老师就以饿狗扑食的速度跑回教室,不料这一幕被郑老师的火眼金睛给看见了,上课时郑老师把这件事告诉了我们,还做了很多丰富的想象,并且把这个画面说成了小企鹅找妈妈,从此我们班就多出了一个“小企鹅”。
那个“小企鹅”还与众不同,她与众不同在爱上厕所,而且她总是在上课铃响时上厕所,这时老师又展开了现象“假如有一天停电了,不用看时间,只要看见‘小企鹅’要上厕所时就是上课时间。
郑老师有时也会严格,但严师出高徒,谁不明白老师严格是为了我们好。
这么搞笑,好玩的郑老师我很喜欢,你呢?下次有时间我们再来说一说郑老师。
【篇二】四年级我的好老师作文400字有人说老师是一位辛勤的园丁,是春蚕,但是我的语文老师却是一位非常好的老师,她个子不算高,有很长很长的头发、大大的眼睛。
我上四年级的时候,有一次感冒了,两三个星期没有去上学,功课落下一大半,我去上学的时候,什么都不会。
课间语文老师给我补课,很多题老师讲了我还是不明白,她总是不厌其烦的一遍又一遍的教我,直到我学会了为止。
我的老师作文400字(优秀7篇)
我的老师作文400字(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文我心目中的好老师400字范文5篇
王老师,您是多么伟大啊!可惜,您现在不再教我们了。如果您能再教我们,那该多好!王老师,您是我心中的一颗明珠!
老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。本文是小编为大家整理的作文我心目中的好老师400字范文,欢迎阅读。
作文我心目中的好老师400字范文一
作文我心目中的好老师400字范文四
我心中的好老师我读了九年的书让我印象最深刻的是我的班主任---杨老师。杨老师是中等个儿,有一头乌黑的头发,清秀的脸上总是带着微笑,杨老师可是一位细心,和蔼可亲的老师。同学们有什么问题她都会认认真真耐心地为同学们解答。记得星期六的早上我们几个同学做作业时遇到了难题,我们想来想去,最好的办法就去问一问杨老师,于是我们敲响了杨老师家的善目给“骗”了。我们都以为她不是一个很严格的老师,谁想,陈老师第一节课就对我们说:“从明天开始,我们要进行课前演讲,从一号同学开始,请大家做好充分的准备。”我们一听到她说这话,都唉声叹气起来。
后来,我们才发现老师的良苦用心,老师这样做,是为了要提高我们的演讲能力和树立我们的自信心,以便我们能在课堂上认真听讲、积极发言,配合老师,上好每一节课。
在课堂上,老师如果用幽默的语言、诙谐的话语,使课堂变得更加生动有趣,那该多好!这样我们就能快乐的学习,让我们的大脑在不知不觉中充实,让我们在童年快乐成长。
我的老师作文400字(优秀9篇)
我的老师作文400字(优秀9篇)教师像蜡烛,燃烧自我照亮别人;教师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。
人们常常用这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽教师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。
我只能用朴素的、发自内心的词语描述对教师的深情。
我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我印象最深刻的教师是我五年级的语文教师丁教师。
丁教师是我们学校最出色的教师。
我们班的同学都很喜欢她。
丁教师看起来有四十多岁,个儿高高的,剪着短发,带着一副眼镜。
开心的笑容总是出此刻丁教师脸上。
丁教师教书教得好。
每个细节都讲得十分详细,还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。
她把我们带到语文王国中去,领会语文的真谛。
丁教师作业留得少。
我们放学回家就开始做,晚饭之前就能把作业做完。
有时周五的作业十分简单,当天就能做完。
我们做完作业后,就有充足的时间复习、预习和休息。
她决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。
她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而趣味,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们……明白无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您,也无法表达的尽我们对您的感激之情,我们只能用学习来报答您!她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。
我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。
她,是我初中的班主任,韩老师。
韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。
还记得,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。
”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。
韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的面前也从不说假话,只求真。
我心目中的好老师作文400字(精选10篇)
我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文400字(精选10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我心目中的好老师作文400字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
我心目中的好老师作文1她,像一位园丁,精心侍侯着一朵朵含苞欲放的小花;她,像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
她就是我们班的班主任――周老师,是我心目中的好老师。
周老师讲课时,声情并茂,语言幽默诙谐,我们都听得入神了。
她的一句句话,就像一首谱着音符的乐曲,悦耳动听,深深地印在同学们的脑海里。
每逢周老师讲课,都似乎把我们带进了她所描述的世界,我们也因此爱上周老师的课。
然而,周老师能把课上得那么生动有趣,自然少不了一番长时间的辛苦备课。
夏天,周老师忍受着炎热来备课,即使是汗流浃背,也顾不得擦一下;冬天,她则冒着严寒,备课到深夜,也毫无怨言。
这一切,都令我感动不已。
我也为有这样一位好老师而自豪。
同时,周老师还是一位善解人意的好老师。
平时,周老师已十分辛苦了,但依然对我们关怀备至。
当我们学习累了,她就带我们出去玩玩,或看看影碟――周老师,您可真像我们肚子里的蛔虫,要不怎么会知道我们的心思呢在?在我们下课休息时,周老师还和我们聊天,与我们嬉戏――这时候,课室里的每一个角落就会洋溢着欢笑,成了欢笑的海洋。
周老师啊!你对我们的关怀,对我们的谆谆教导,我永远铭记于心,也永远忘不了您这位好老师!我心目中的好老师作文2时光匆匆,岁月如水,不知不觉三年时间已经过去了。
在我成长的这三年时间里,最让我难以忘记的是崔老师那双充满焦急和鼓励的眼睛。
老师的眼睛是焦急的。
有一次课间大家在一起玩游戏,上课铃响了,大家急匆匆的就往教室跑去,就在张思宇跑到教室门口时,突然出现的一阵“怪风”把门给吹关上了,很不巧的是正好夹到了张思宇的手,还流了好多血,看上去有点严重。
马上就有同学去找老师了,正在批改试卷的崔老师一听,丢下手中的笔就一阵风似的跑过来,带着她去医院了。
我的好老师400字作文4篇
我的好老师400字作文4篇老师用知识甘露,浇开我们理想的花朵;老师用心灵清泉,润育我们情操的美果。
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时光荏苒,转眼间我已经是升高三的学生,在初中毕业依稀记得在我上初三的时候,康老师带的我们物理。
那时候,我的成绩在班中属于中等。
还记得有一次我上课走神,老师把我叫起来,让我回答问题。
可是我什么都不会,老师就让我站了一节课,那是的我抱怨,凭啥让我站起来。
也许是距离的问题,我和老师没有联系,直到今天,我在学校门口见到了他,他向我打招呼。
我也回应了他。
他问我现在怎么样,在哪上学,挺好的。
因为我要宣传我们学校,所以,我就和老师提出去他们学校宣传一下,老师二话不说的回应了。
我的眼里充满了泪水,只想对他说,谢谢你,老师还记得我是谁。
我和老师交流了一会,他就回去了,回去之后,和我说,永丽,有什么事情的话给我打电话。
时光过的真快,在经过了两年后,老师你还记得当初我这个并不优秀的学生,谢谢你,让我觉得心里跟阳光。
老老师,我定不会辜负你对我的中众望,我会好好学习的,考上理想的大学。
老师,谢谢你还记得我当初这个并不优秀的学生。
我的好老师400字作文2进中学也已经过了一个学期了,我认识了不少新同学,当然也认识了不少新老师,老师是我非常感激的人,因为他们教会了我许多知识,还教会了我许多为人处事的道理,还有就是,老师都非常关心同学,特别是班主任,不仅关心同学的成绩,还会关心同学的身体状况。
老师们敬业的精神都非常令我感动,而最令我感动的,还是我们班的班主任——张艳老师。
张老师教给了我们许多知识,还关心同学的成绩和健康,一直很用心的去做班级工作,辛苦管理班级纪律。
对,张老师是个名副其实的好老师,但我们这些同学似乎没领会到她的辛苦,尽给她添些麻烦,害得她总是那么的累。
那张老师放弃我们了吗?没有,她非常尽职尽责的管理着,哪怕再辛苦再累,这,令我感动。
我心目中的好老师400字优秀作文5篇_写老师的作文_
我心目中的好老师400字优秀作文5篇篇一:我心目中的好老师对于我们学生来说,老师是与我们打交道最多的人。
但是不是每个学生都喜欢自己的老师,每个人心目中好老师的标准都不一样。
今天,我就来谈谈我心目中的好老师:他(她)不仅要有宇宙一样渊博的知识,还要有海洋一样宽广的胸怀;不仅要有慈眉善目的形象,还要有模特儿般的身材,让我们感到赏心悦目……他(她)要象朋友一样对待、尊重我们,不会在我们做错事时,伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜;不会因为我们回答不出问题,使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过;不会在我们考差了时,象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……他(她)还要有一颗孩子般的童心,既给我们讲课本知识,又给我们讲科普世界;既给我们布置作业,又带我们去郊游野炊;既教我们宋词,又陪我们打电动、看动漫;既教我们诚实做人、敢作敢当,又象母鸡一样地保护着我们……怎么样?这样的老师,你们都喜欢吧?但是,这样的条件确实太苛刻,凡人是做不到的。
长大后,我要按心目中好老师的标准设计一种机器人,把上面的条件编成程序输入到它身上,它就会成为人见人爱的“好老师”了!篇二:我心目中的好老师老师是园丁,老师是母亲,我心目中的老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
她就是我上二年级时的班主任刘丽英老师。
她40多岁了,身材不高也不矮,胖胖的,脸也是胖胖的,不是很漂亮,但非常爱笑,我们一进教室就看见那慈祥的笑容。
有一次,我的脚扭伤了,我和老师说:“老师我的脚扭伤了,不能上体育课。
”老师说:“好!”听着外面那喧哗声,我也想上体育课,可是我不能去,只好在教室里。
下课了,老师和同学们都回来了,老师问我:“脚好一点没有?”我说:“好一点了,不过还是有一点疼。
”老师认真地检查着我的伤处,用手轻柔地按摩着。
我立刻感觉到了像妈妈一样的爱。
我的脚马上就不疼了。
刘老师上课与众不同,她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生在她的课上更是如鱼得水,越发得意,她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞,意气风发。
最美的教师作文400字(通用31篇)
最美的教师作文400字(通用31篇)最美的教师作文400字(通用31篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的最美的教师作文400字,欢迎阅读与收藏。
最美的教师作文400字篇1“亲爱的提奥,忧郁的天空下是广阔的麦田,我无法用言语表达我心中的悲伤与孤独……”每每忆起在您的课堂上朗读的梵高的家书、您用梵高的笔法绘出的作品,那美妙的课堂便让我回味无穷。
七年级时,您在一千多人中选中了我们班,一节新颖的公开课为我们的中学生活画下光荣的一笔。
平板电脑、智慧课堂、绘画软件,您的四处奔走为我们争取到了先进的设备,也使得我们这一节美术课走进了国家的视野。
第一次使用这些设备,我们自然是手忙脚乱,拿着联网的平板电脑,一会儿就飞出了课堂。
只有您才能聚拢我们的思绪,还手把地教我们绘画软件的用法。
录课时,您给了我一段梵高的家书,让我在课堂上朗读它。
面对好几台摄像机,我的腿有些发抖,是您的微笑给了我力量,我便极力地代入梵高的感情,那一段文字,我几乎是站在群鸦悲鸣的麦田上朗读出来的。
当时的掌声还在我心中回响。
谢谢您,亲爱的陆老师,您的鼓励和微笑为我几乎空白的初中生活画上了第一笔色彩,仿佛是《向日葵》中的明黄色,又像是《星月夜》中绚烂的夜空,深深地映在我的眼里、心里……最美的教师作文400字篇2她,身高肤白体微胖,银丝笑眼小红唇,精词妙句心中装,同学爱戴齐鼓掌。
她是深受同学们尊敬和爱戴的陈老师。
我们平时总喜欢粘着她,和她一起说说笑笑,亲热地喊她“陈妈妈”。
她有一张幽默的嘴,她上起课来滔滔不绝、神采飞扬,能把枯燥难懂的知识变得生动有趣,我们可喜欢上她的课了。
只见陈老师笨拙地将腰扭了一扭,一手举得老高,一手拍拍肚子,眼睛笑得弯成了一对月牙。
她一本正经地说:“今天我们来写观察日记,免费给一些没话题可写的同学提供一个话题。
我的老师400字作文6篇
我的老师400字作文6篇我的老师400字作文篇(一):我最好的老师作文400字我最好的老师作文400字每个人都有自己最好的老是,而我心目中最好的老师,便是教我吉他的王东老师。
每当我拿起吉他时,便会想起他对我那份浓浓的师恩记得那时我正在上三班级,妈妈第一次将我带进了吉他教室。
王东老师笑眯眯地迎了上来。
只见他摸了摸我的头,笑着对我说:“不错小子,咱们以后不但是师徒,还是哥们!”有一次上课,一个和弦我怎么也按不响。
经过一次次的努力,吉他反而像是一个正在生闷气的小孩怎么也不出声音。
这可气坏了我。
就在我垂头丧气预备放弃时,王东老师走了过来。
发现我这副模样,便和气地问我:“怎么了,哥们?是不是遇到什么困难了?来,给我讲一讲还不好”得知状况后,王东老师手把手地教给我了一个小窍门。
这是我一下子茅塞顿开哦!原来还可以这样按!很快的,我便胜利地按响了这个和弦。
除了教学时的急躁,擅长鼓舞孩子也是王东老师的一大特长。
记得有一次吉他竞赛,我满怀信念地走进了赛场刚一进去便发现了王东老师,他热忱地冲我打了招呼,并祝我竞赛顺当。
竞赛刚一开头不久我便发觉这次竞赛远不止我想象的那么简洁,选手们都是经过选拔的高手。
首先上来的是一个大个子,一上来我还不屑一顾。
可是他刚一开头弹,我便转变了想法,那美丽的音调、娴熟的琴音,真可谓是已经到了出神入化的地步。
慢慢的我的心里萌生了退意。
于是我向王老师提出:“我不想比了!”王老师听后摸着我的头说:“有什么好可怕的?信任自己,照你平常的发挥,肯定没问题的!”我听了王东老师的话,感到了一种自信,从心底升起,在竞赛时,我始终用这种力气鼓舞自己,果真,我在竞赛中勇夺冠军。
在接过奖杯的那一霎那,我的目光在台下查找着我的老师,他远远地冲我竖起了“v”。
就此算来,我和王东老师已经相处四年了。
在这四年中,谁也说不清有多少的酸甜苦辣。
正可谓:十年树木百年树人,滴水之恩涌泉相报!我信任在今后的学艺道路上,不管多苦,我都会义无反顾的坚持下去,由于,我不能让我的老师绝望。
我的老师作文400字(精彩7篇)
我的老师作文400字(精彩7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我最好的老师作文400字
我最好的老师作文400字
我最好的老师作文400字
在我成长中有很多好老师,但是我最好的老师是曹老师。
她,有丰富的表情,一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。
她教会了我许多英语知识。
我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。
从四年级开始,我的英语成绩明显下降,妈妈也非常着急,于是,妈妈就给我报了一个英语辅导班。
我第一次见到了英语老师曹老师。
本来我对报辅导班非常发愁,但我一看见她就觉得这个老师不算很凶,我悬着的心也就放下来了!
记得第一次上课,别的同学进度比我快,我听不懂。
下课以后,曹老师单独把我留了下来,告诉我不要着急,坚持就是进步!因为不会的太多,所以我每次都写得非常困难,我便有了放弃的念头。
可是曹老师每次都鼓励我,所以我又坚持了下来!
有一次,曹老师让我们做了几张卷子,虽然我的成绩不理想,但是,曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下,发现平时积累太差,好多语法点不能灵活运用到平时的练习中,所以做题时出错率太高!如果我得到一个“Good”,我便会非常高兴,为每次免作业而努力!我也在这种奖罚中一点点进步!
现在,我的英语成绩有了提高,让我对学习英语也感兴趣了。
我想我也把这种学习热情带到别的学科中,一点点进步!
在学习英语中,让我懂得做事要贵在坚持,克服困难,这就是我的收获。
谢谢您,曹老师,你是我最好的老师!
我最好的老师作文600字
咱的作文老师老赵是一个中年的大叔,每次来给咱们上作文课总会拿着一个环保袋,里面装的当然是咱们的作文啦!
老赵的头发每次都油光光,也不知是用了啥弄成那样,橄榄油吗?花生油吗?多年没洗头吗?嘿嘿!老赵喜欢讲课讲到一半喝点水;不喜欢别人在他讲作文讲到兴头上的时候打断他,他会因此发脾气的!老赵讲评很好的作文读分数时总喜欢说一句“如果可以,我愿意给××分!”这句话也在咱们班广为流传!其实我一直在想为什么不可以呢?老赵说的是广州话,因咱们班有的同学听不懂,无奈之余也只能用他那带浓重广州话口音的普通话勉强地说着。
他那音调怪异的广州话版“上课”也在咱们班风靡一时老赵每次来给咱们上课都穿着西装,有没打领带就不清楚啦!头发梳得油亮、整齐,一副细框眼镜架在他挺直的鼻梁上,眼镜后面是一双会看作文的细长小眼,“rdquo;有神。
作文
在咱的印象里,老赵是个说话不算数的人,咱这么觉得,肯定有咱的理由。
有一次吧,忘了是啥原因老赵说给我打他,结果我想去打他的时候,他却不让我打,还说他打我才对!过分呐!过分呐!
老赵有个远大的理想出一本书,一本有所有他的学生写得好的作文的书,一本写着他自己教学体会的书。
正如李老师所言,老赵是个对作文狂热的人,喜爱看作文、改作文,擅长改作文,即使没有“工资”,也乐于给咱们上作文课。
老赵对作文的狂热也可以从他的眉毛中看出来,嘿嘿!每当他讲作文讲得兴起时,他总喜挑挑他那粗黑的眉毛,是单挑哦!那表情是极猥琐的吖!不看不知道一看吓一跳。
那次老赵要在全校开个讲座,舍友们(除小雯)都在猜测着老赵是个啥样子。
基本上都认为是个上了年纪,白花着头发,带着圆圆老花镜的小老头。
于是,我和小雯奸笑了“走着瞧呗!自个看了就知道了。
”再于是舍友们风中凌乱了。
就快初三毕业了,以后估计也没多少机会可以见到老赵了,不管咋的谢谢老赵的栽培啦!
我最好的老师作文600字
洪老师是我六年级时的语文老师。
洪老师是一位年近四十岁的女教师,较长的教龄,使她的经验十分丰富,而洪老师也是一位严师。
“大家认真点!以后谁这么松松垮垮,我马上让他退学。
”好严厉的声音,好大的口气,一点人情味都没有!谁这么横?我不满的抬起头,门口站着一位女教师,一双犀利的眼睛,好一副精干的模样!只可惜没有慈祥的微笑,没有温情的目光。
我一下子就明白了,这位就是大名鼎鼎的洪老师!新学期第一星期就得打扫卫生,谁有那么大的劲头,还不是懒懒散散随便应付!第一节课,洪老师就定制了一大堆规矩:不许旷课,谁旷课谁罚抄写;不许迟到,谁迟到当日的卫生打扫就由他承包……不久,我便领会了这位老师的脾气。
不知是不是心灵感应,在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来,“啊呀”几声,惊慌失措地彼此对望!糟了,又让老师看见了!我们迈开腿便跑,可惜早已来不及了。
老师满脸怒气,冷峻的目光盯着我们。
我们喘着粗气,忐忑不
安地停住了脚步。
“马上给我回教室去!”犹如晴天里的一声闷雷,我们不由得打了个冷颤,惶惶然回到教室里去。
打从那次以后,我们便很少聚在一起了。
老师“啪”的一声把书放在讲台上,开始训话:“你们最好给我注意一点,以后别再乱扔粉笔。
教室里人来人往,粉笔踩得到处都是。
我们是要用粉笔为我们服务的,而不是让它们成为我们脚下的牺牲品!”看着老师紧绷绷的脸,大家心里暗叫不妙。
那双犀利的眼睛扫过整个教室,突然又是一声严厉的斥问:“谁扔了粉笔?统统给我站起来!”她提高了音量,表示大家如果不坦白交代,就看看谁硬谁软谁吃亏。
她要“罪魁祸首”起来“自首”,但闻闻这气氛,谁会那么傻?谁有那么大的勇气?沉默!好可怕的沉默!在老师的“电”力下,“罪魁祸首”们都被击败了。
领教了老师的脾气后,我们学聪明也变乖了。
令人高兴的是,半个月下来,我发现自己渐渐养成了一些好习惯,渐渐发现学习竟是一件愉快的事。
语文不是一门好学的科目,然而,听了洪老师的课,我不再感到它是摸不着抓不到的东西。
课堂上,老师旁征博引,有条理地用她那抑扬顿挫的、富有磁性的话语把知识传授给我们。
一两个月下来,我做题时不再手足无措。
在迎刃而解地战胜那些困难时,在看着成绩不断提高时,我总在心里大呼一声:嘿,老师真厉害!我在怕她的同时又很快喜欢上她了。
洪老师,您是我最好的老师!
扩展阅读:我的老师作文400字
我的老师作文400字
在美好的四年时光中,我认识了一位语文老师。
她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。
她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。
这就是我二年级的语文老师王老师。
老师对我们很负责任。
记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。
不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。
我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。
老师弯下腰,和蔼地说:“梁宇琪,你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。
我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。
老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。
然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。
从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。
老师也很严厉。
有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的。
现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细检查,以致考试中我从没有再因为马虎错题。
我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢我的老师。
老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。