画秋天

瞧 ! 秋 色 ， 秋 景 ，秋 梦 ， 秋 天 的动 人 故事都被 我贴在 了 画 中 ， “ 哦 ， 太好
了 ， 太 棒 了 ! ” 我望 着美 丽 的秋 叶贴 图 ， 欣 喜地 叫起来 。 美 丽 的秋 天 ，你将 永
远 留在我 的画中 。
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( 指 导教 师 ：崔霞峰 )
蕊
这 是 一 篇 充 满 诗意的 作 文 ， 小 作 者 用 真情的 笔调 记 述 了 自己 留住 秋
住啊!
留在 眼 中， 留在 手 中 j 留在心
中 留住 一 ，
个个秋 天的故 事!
’! 多 么 朴 实 自然 的 话
．
语
让
，
我们 感受到 了一
颗 童心 的 可贵。
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湖 南浏 阳 市长 南路 小 学 3 ( 4 ) 班 马 郡
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秋 天 ， 在诗 人 眼里 ， 是 个 多愁善感 的女 子 ， 落 叶赋予 了 她 凄凉之 感 ；在
农
民眼里
， 是 个 满载 喜悦
的姑娘
一
，
年 的辛勤劳动换 来 了沉甸甸 的收 获 。
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了秋 天 最 有灵 性 的小 家伙— — 一 蟋 蟀 。
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：。” 。
啊 ! 秋天 的云 淡 风 轻 秋 ， 天 的落叶 ，加上 秋 天 的小 昆 虫 ， 我相
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信这 就是秋 意最 浓 的一 幅画 了 。 黄色 的草 地 衬 托着 五 彩 落 叶拼
成 的小 昆虫 ，这样 的境界是 多么耐人 寻味呀 !
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车讲述 自己 一 生 的故事 吗 ? 突然 ， 我 的脑子里 蹦 出 了一 个新 奇 的
想法 。 我要 做成 一 幅秋 来自 的贴 画 ! 漫 步在植物 园里 我 ， 收集着各
种各样代表着秋 的落 叶 ，贴 在黄色 的小 纸 上 ，我把这 些 落 叶拼成
天 的过 程 。 创 造 性 地 把 秋 天 的 落叶 贴 成 了 一
幅 美丽
的贴
画
让
，
人
似
乎看到
了秋
景、秋
● ●
色 、 秋 梦 、 秋 天 的 故 事… … 行 文 层 次 清楚 ， 字里 行 间 流 露 出孩手对秋 天 的 眷恋 。 “ 只 怪
秋 的 脚 步太 匆 匆 ， 看看枝 头越 来越 少的 树 叶 ， 那是 秋 天 离开 的 脚 印一。 ： 我 多想把 秋 天 留 ’
一在 朋 友 眼里 ，秋 天 或许是个 孤 单 的孩 子 。 夏 天 陪伴 着 的蝈 蝈 ， 知 了 ， 在这 个 季节 沉 默 了 。
。
可 是 ， 我依然 爱着秋 天 ! 我爱她 多 姿的色彩 ，爱 她迷人 的韵 味 爱 ， 她 丰收 的厚 重 。 只怪秋
t 的脚 步太匆匆 ， 看看枝头越来越少 的树叶 ，那 是秋 天 离开 的 脚 印 。 我 多想 把秋 天 留住 啊 ! 留在
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眼 中 ， 留在 手 中 ， 留在 心 中 ， 留住 一
个个秋天 的故事 ! ．
．
i ：知鹣 晚 饭 后 ， 我 去 户外散步 ，踩 着满地 的落 叶 ，看着光秃秃 的枝 r、 。 我蓦地 感 受到 ：秋天 ， 就要 ，
粼器嚣 0 i l l 离我们远 去 了 ， 怎样才能把 曾经 醉人 的秋 天 留住 呢 ?