放射性同位素核辐射的主角
说明文阅读训练题答案
说明文阅读训练题答案（一）奇妙的唾液答案（12分）1. 答案示例：口腔“润滑油”的作用（润滑口腔），具有抗菌和凝血的作用；对污染食物中的致癌物具有消毒作用，使人健康长寿（使人保持年轻）。
（答出两点即可，2分）2. 答案示例：作比较（1分）。
将口腔内伤口与其他地方伤口的愈合时间进行比较，突出了唾液具有抗菌和凝血的作用（2分）。
3. 答案示例：不能（1分）。
“几乎”指大部分，表明具有较强致癌作用的毒性物质大部分消失，并不是全部消失，如果去掉“几乎”就成了全部消失，与事实不符，“几乎”体现了说明文语言的准确性，随意不能删去（2分）。
4. 答案示例：含羞草受到触摸就会闭合；痒痒树受到触摸时，树枝会摇摆；猪囊草会捕捉小昆虫；变色龙会根据环境的变化而变色等。
（写出两点即可，2分）（二）猪饲料中的砷是砒霜吗？答案（10分）5.①引出说明对象(砷/有机砷/有机砷制剂)；②从社会热点入手，引发读者关注;③使文章更贴近社会.实用性更强。
6.①灭菌杀虫；②促进生长；③改善品相。
7.“长期”说明食用时间之长，“大量”说明摄入量之大；如果删去就变成短期微量摄入也可以在体内蓄积，引起中毒，与实际不符，体现了说明文语言的准确性。
8.运用列数字的说明方法，通过“数小时后”90%以上会排出体外，准确地说明了“有机砷在动物体内的利用率很低”。
9.示例一：补充说明，在得出结论后，又补充说明猪排泄的有机砷会转化为无机砷污染环境，使文章内容更全面。
示例二：警示我们要保护环境，要为改善生存环境不懈努力。
（三）玻璃之王答案(14分)10.①玻璃之王（或金属玻璃，后同）的诞生②玻璃之王形成的原理③玻璃之王的获得④玻璃之王的应用(4分)11.逻辑顺序（1分）12. 举例子、列数字、作比较；（3分）具体准确突出地说明了单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其它物质液体。
（1分）13.不能删掉。
（1分）“可能”表猜测，说明金属玻璃在将来也许会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料，去掉了过于绝对化，与实际不符。
说明文阅读及答案之欧阳道创编
1、广东：被妖魔化的沙尘暴(李栓科)①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。
一时间舆情沸腾。
②然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。
③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。
早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。
这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。
但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。
④沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。
它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。
假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。
⑤沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。
⑥首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。
正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。
沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。
其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。
如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。
沙尘暴能有效地缓解酸雨。
沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。
我国北方地区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。
沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。
沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约40 010是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。
⑦事实上，处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能改变的。
(附10套名校中考模拟卷)浙江省温岭市2019届中考语文二模语文试卷及答案
浙江省温岭市2019届中考语文二模语文试卷及答案一、积累运用（20分）1.补出下列句子空缺的部分（12分）（1）逝者如斯夫，。
（《〈论语〉十二章》）（2），关山度若飞。
(《木兰诗》）（3），柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（4）参差荇菜，左右采之。
，。
（《关雎》）（5）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，？（纪昀《河中石兽》（6）愚以为宫中之事，，悉以咨之，然后施行，必能，有所广益。
（诸葛亮《出师表》）（7）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，，，空乏其身。
（《生于忧患，死于安乐》）（8）《卖炭翁》中表现卖炭翁复杂矛盾心理的诗句是：“，。
”(白居易《卖炭翁》2. 下列加点字的读音和字形完全正确的一项是 ( )。
(3分)A．慰藉．jì坍．塌tān 荣鹰．yīng 迷罔．wǎngB．骸．骨hái 沉缅．miǎn 臆．测yì吮．吸yǔnC．妖饶．ráo 虬．须qiú嗔．怒chēn 膝．盖 qīD．恻．隐cè孱．弱chán 打鼾．hān 默契．qì3.下列加点成语可用括号内成语替换的一项是（）。
（3分）A.一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成．．．．（一挥而就）。
B.如果这是一条健康的狼，那么，他觉得倒也没有多大关系；可是，一想到自己要喂到这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里，他就觉得非常厌恶。
他就是这样吹毛求疵．．．．（牵强附会）。
C.他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，或是指导或是参与地下深处的工作，并且乐此不疲．．．．（乐在其中），甚至忘记了岁月是怎样逝去的。
D.闻一多先生不动不响，无声无闻。
一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙．．．．（鳞次栉比）。
4.根据语境，续写句子，使之构成语意连贯、内容贴切的一段话。
（2分）世间的事情往往是一分为二的。
我最喜欢的物理学家
勒共同获得了1903年的诺贝尔物理学奖，居里夫人也因此成为了历史上
第一个获得诺贝尔奖的女性。八年之后的1911年，居里夫人又因为成功 分离了镭元素而获得诺贝尔化学奖。出乎意外的是，在居里夫人获得诺 贝尔奖之后，她并没有为提炼纯净镭的方法申请专利，而将之公布于众， 这种作法有效的推动了放射化学的发展。
我最喜欢的物理学家
-----玛丽•居里
Content
01
人物简介
02
艰难历程
03
科研成就
04பைடு நூலகம்
名人评价
人物简介
玛丽· 居里（Marie Skłodowska Curie，1867-1934年）世称“居里夫 人”，全名：玛丽亚· 斯克沃多夫斯卡· 居里。 法国著名波兰裔科学家、 物理学家、化学家。1867年11月7日生于华沙。 1903年，居里夫妇和贝克勒尔由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物 理学奖 ，1911年，因发现元素钋和镭再次获得诺贝尔化学奖 ，成为 历史上第一个两获诺贝尔奖的人。居里夫人的成就包括开创了放射性理
科研成就
居里夫人在实验研究中，设计了一种测量仪器，不仅 能测出某种物质是否存在射线，而且能测量出射线的 强弱。她经过反复实验发现：铀射线的强度与物质中 的含铀量成一定比例，而与铀存在的状态以及外界条 件无关。 居里夫人对已知的化学元素和所有的化合物进行了全 面的检查，获得了重要的发现在：一种叫做钍的元素 也能自动发出看不见的射线来，这说明元素能发出射 线的现象决不仅仅是铀的特性，而是有些元素的共同 特性。她把这种现象称为放射性，把有这种性质的元 素叫做放射性元素。它们放出的射线就叫“放射线”。
论、发明分离放射性同位素技术、发现两种新元素钋和镭。在她的指导
下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。由于长期接触放射性物 质，居里夫人于1934年7月3日因恶性白血病逝世。
放射性同位素的发现(摘录)
放射性同位素的发现(摘录)1932年，科学家用天然放射性元素发出的a粒子轰击铍核，得到了中子后，进一步激发了人们人为的变革原子核的欲望，用a粒子作炮弹进行人工核转变的实验，起初得到的只是元素的稳定的同位素。
1934年1月，约里奥·居里夫妇用玛丽·居里夫人配制的非常活泼的纯钋剂做实验——在巴黎的镭研究院的实验室里。
钋在放射a粒子时跟镭不同，镭放射时伴有γ射线，会影响对a射线所引起的现象的观察，而钋则不出现γ射线。
在实验中当他们用a粒子轰击铝板时，的确出现了中子。
[1827Al 24He→1530P 01n]。
当撤掉钋后，中子消失了，可是还能测到放射性，半衰期为3分钟。
于是，他们进一步研究铝核受a粒子轰击后究竟发射了什么质点。
在加了磁场的云室中看到一种轻的质点的偏转轨迹，通过测定和分析，是一种质量跟电子相等的带正电荷的质点——正电子。
原来是铝核受a粒子轰击后生成的磷的同位素具有放射性，放出正电子后衰变成稳定的硅（1430Si）。
放射性同位素的发现表明了放射性元素是可以人工产生的，从而带来了放射性的广泛应用，对人类的意义是非常重要的。
约里奥·居里夫妇由于发现了放射性同位素而获得了1935年诺贝尔奖金。
约里奥·居里（1900—1958），法国物理学家，从小喜欢钻研自然科学，非常崇敬居里夫妇。
1918年考入巴黎理化学院（居里夫妇发现镭的学院），门门功课第一。
不久应召入伍服役，战后又回到巴黎理化学院，一边工作一边在朗之万教授指导下学习，从事物理和化学方面的研究，1925年约里奥当了居里夫人的助手，此时结识了伊雷娜·居里。
1930年约里奥从论述放射性元素钋的电化学论文获博士学位。
1937年任法国原子能研究所所长，1946年任法国科学研究中心主任，主持法国原子能委员会的领导工作。
在当时（战后）法国财力物力较差的条件下开展工作，于1948年12月建成法国第一座反应堆（1960年2月法国成功地爆炸了一颗钚弹）。
“两弹元勋”邓稼先与核辐射
“两弹元勋”邓稼先与核辐射2019-10-282011年3⽉，福岛第⼀核电站事故中，由于核燃料棒没有得到冷却⽽发⽣熔解，造成⼤量放射性物质外逸到环境中，如放射性物质铯-137、碘-131和锶。
这些放射性物质降落在核电站周围的⼟地上，或随蒸汽聚集在云层中，通过降⾬落到地⾯，污染了⼟壤、牧场、⽔源以及庄稼。
放射性物质更随风飘散，影响到范围更⼴的地域，污染了当地的⽔源及⾷物。
随着核辐射的不断升级，核污染让各国的⼈都越来越忧虑。
⽽被称为“两弹元勋”邓稼先，也曾与核污染有过密切的接触。
事情发⽣在70年代末期。
由于军⼯事业深受“”⼗年动乱的破坏，在20世纪70年代末的⼀次核试验时，⼀次偶然的事故出现了。
飞机空投时降落伞没有打开，核弹从⾼空直接摔到了地上。
核弹哪⾥去了？知道出事故的⼈为此都⾮常揪⼼，因为这种事情有可能引起严重后果。
指挥部⽴即派出⼀百多名防化兵到出事地点去寻找出事现场。
他们来回奔跑在荒⽆⼈烟的⼽壁滩上，始终没有发现核弹的痕迹。
但这是⼀件不能不了了之的事情。
⼈们都记得⽇本⼴岛、长崎在遭受原⼦弹袭击后留下的惨景。
邓稼先决定亲⾃去找。
许多同志都反对他去，基地司令员陈彬同志阻挡他，话语是⾮常感⼈的。
他说：“⽼邓，你不能去，你的命⽐我的值钱。
”邓稼先听后⼼中激动不已。
他此时为⼀群⽣死与共的同志的真挚情感所打动，但他已不可能听这位司令员的劝告了。
放射性，在⼤⾃然中的半衰期是两万四千年。
如果侵⼊⼈体，就极易被⾻髓所吸收。
它在⼈体内的半衰期是⼆百年，亦即进⼊体内后⼆百年还剩⼀半。
这就是说，它将终⽣伤害着“吃剂量”（即受到辐射）的⼈的⾝体，永⽆解除之⽇。
仅仅⼀克重的钚就可以毒死⼀百万只鸽⼦，由此不难想象它对⼈体的伤害。
这⼀切，邓稼先都是再清楚不过的了。
但他就像不知道这些情况⼀样。
他没有听从好⼼同志的多⽅劝阻，决定⽴即上车。
他⼼⾥有⼀句没有说出来的话：“这事我不去谁去？”他⼀向是这样做的。
他平时对于别⼈的安全⾮常关⼼，⽽偏偏把⾃⼰的健康和⽣死置之度外。
苏教版八下语文基础达标14叫三声夸克
课时训练·基础达标一、积累运用——试一试1.下面加点字的注音完全正确的一项是( )A.驱．使(qū) 仍．然(rénɡ) 湖泊．(bō)B.泄．气(xiè) 自旋．(xuán) 电荷．(hè)C.直径．(jīnɡ) 夸．克(kuā) 秩．序(zhì)D.档．案(dǎnɡ) 质量．(liànɡ) 无聊．(liáo)2.下列句子标点有误的一项是( )A.总之，盒子里装盒子，不知道最里面的盒子里面到底是什么？B.世界上的物质千千万，石头、铁、空气、水……形态不同，性质各异,但有一点是相同的,最小单位都是原子。
C.盒子里装盒子，发现的盒子已不少了，按顺序是原子——原子核——强子——夸克。
D.人们产生了一个新的看法：原子是由电子、质子和中子等基本粒子构成的。
把这些粒子叫做“基本粒子”，好像是说原子这个盒子里，也就是这些东西了。
3.指出下列句子所用的说明方法。
(1)在费米实验室，有一个加速器，地下的环形隧道长达6.4千米。
在长达8年的时间里，先后有900名科学家在这里工作，终于找到了顶夸克。
( )(2)原子核本身却十分微小，大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。
( )(3)这好比拿起盒子摇一摇，听到响动，可以初步判定盒子里有东西。
( )4.填空。
本文按照_________顺序和_________顺序，由浅入深地说明了物理学家在不同阶段对物质结构的研究和认识。
文章重点介绍了___________这种超微粒子发现的全过程。
5.文章用“有一种礼品盒”开头，请你说说“盒子”这个比喻在说明内容和结构两方面的作用。
答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ________6.通读课文，说明基本粒子分哪两类？答：___________________________________________________________ ____7.综合性学习。
化学家故事－提出同位素假说的索迪
化学家故事－提出同位素假说的索迪19世纪、20世纪之交发生的物理因此而生长出一批富有活力的新学科，促成了一系列新技术和新的实验手段的出现，揭开了现代自然科学的序幕，在这场伟大的科技革命中，一些化学家也建立了永载史册的业绩，居里夫人、索迪就是其中的代表。
索迪于1910年提出了同位素假说， 1913年发现了放射性元素的位移规律，为放射化学、核物理学这两门新学科的建立奠定了重要基础。
因此荣获了1921年的诺贝尔化学奖。
元素蜕变假说的提出1877年9月2日索迪生于英国伦敦一个商人家庭。
少年时就立志将来作一位有成就的科学家，为此，从小学到大学他都努力学习，学习成绩年年优秀，还曾多次获得奖学金，1898年，他以荣获一级荣誉学位的优异成绩毕业于牛津大学。
1899年英国化学家克鲁克斯在分离铀矿物过程中，发现一部分铀具有放射性，另一部分铀却无放射性。
其他一些科学家也发现了这一现象。
同时还发现，钍、镭等放射性元素不仅能产生具有放射性的物质，而且还能使与它有接触的物质也产生放射性。
这种放射性还会随着时间流逝而减弱，最后会消失。
这些奇异的、当时无法解释的现象引起了当时正在加拿大蒙特利尔大学任实验物理学教授的卢瑟福的极大兴趣。
他决定开展这一课题的研究，然而他觉得开展这项研究，必须为自己配备一个精通化学的实验助手。
正当卢瑟福为自己寻找助手时，恰逢索迪到蒙特利尔大学访问。
索迪一眼就被卢瑟福相中。
就这样索迪刚出校门不久，就很幸运地成为卢瑟福的助手。
事实已证明他们的合作是卓有成效的。
他们首先对钍的放射性做了大量的实验。
他们将硝酸钍溶液用氨处理，沉淀出氢氧化钍，过滤后检查干燥的沉淀，其放射性显著降低，而将滤液蒸干除去硝酸铵后的残渣，却有极强的放射性、但过了一个月后，残渣的放射性消失，而钍却又恢复了原有的放射性。
他们证实钍的放射性的确变化无常。
他们还发现，如果把钍放在密闭的器皿中，其放射性强度较稳定，如果放在一个敞开的器皿中，其放射性强度就会变化不定，尤其容易受表面掠过的空气的影响。
2011年中考语文说明文试题精选
一、(湖北黄冈)阅读下面选段，完成后面题目。
（5分）食品添加剂之“瘦肉精”“瘦肉精”是个什么东西？学名叫β一肾上腺能受体激动剂类化合物，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇等十几种物质。
很多这类化合物都是人用药，治哮喘病的，临床上广泛使用。
上世纪80年代初，美国学者发现动物喂盐酸克伦特罗，可提高瘦肉率和饲料转化率，经济效益好。
后来，美国又研究出毒性小、代谢快的替代品——莱克多巴胺，只要严格掌握剂量、执行停药期规定，几乎不会在动物体内残留。
美国、加拿大、墨西哥等20多个国家先后批准将莱克多巴胺用于猪、牛、羊等动物养殖。
不过，各国也制定了严格的残留限量。
上世纪90年代初，“瘦肉精”引入我国。
但后来发现，不当使用“瘦肉精”，残留超标，危害人体健康，特别是盐酸克伦特罗容易引起中毒，会产生头晕、心悸、肌肉震颤、呼吸急促。
我国随即对“瘦肉精”说“不”。
2002年，农业部会同卫生部、国家药监局联合发布瘦肉精禁用目录，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺等7种物质。
最高人民法院和最高人民检察院明确了非法生产、销售、使用瘦肉精的量刑依据。
饲喂瘦肉精的猪，瘦肉多，颜色红，卖相好。
一些屠宰场和猪贩子高价收购，养殖户使用很简便，抓把药面搅进饲料里就得。
而且，还有深厚的背景原因：一是生产经营高度分散，目前全国有生猪养殖场户6000多万个，其中年出栏500头以上的只占约30%，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。
二是长期以来我国农业的首要任务是保障农产品数量安全，农业基础设施、产业体系和技术体系大多围绕增产建立，而质量安全保障体系建设明显滞后。
瘦肉精的引入、应用到禁止，本身就折射出我国农业发展转型升级的轨迹。
再比如农药兽药残留问题、植物生长调节剂问题，这都是温饱有余之后遇到的新矛盾。
（摘自《人民日报》2011年5月26日，有改动）18.本文的说明对象是什么？试用简洁的语言概括本文的说明内容。
（3分）[来源:学科网] _______________________________________________________________________________ 19.任意列举文中所运用的一种说明方法，并指出其在文中的作用。
放射性同位素-核辐射的主角课件PPT
05
案例分析
核电站事故案例
三里岛核事故
1979年，美国宾夕法尼亚州三里岛核电站发生事故，导致反应堆芯部分熔化，大量放射性物质泄漏 。事故后，核电站周围设立了隔离区，居民疏散，并对环境进行了长期的监测和清理。
切尔诺贝利核事故
1986年，乌克兰切尔诺贝利核电站发生事故，导致反应堆爆炸，大量放射性物质泄漏。事故造成大量 人员伤亡和环境污染，影响范围波及整个欧洲。事故后，切尔诺贝利核电站周围设立了隔离区，并对 受损反应堆进行了长期的处理和清理。
科学研究
在科学研究中，放射性同位素可用于核物理、化学、生物学等领域的研究。例如，研究原 子核的结构和性质、化学键的性质、生物大分子的结构和功能等。
02
核辐射基础知识
核辐射的定义与种类
核辐射定义
核辐射是指由放射性同位素衰变或核 反应过程中释放出的放射性物质所造 成的各种电离辐射的总称。
核辐射种类
主要包括α射线、β射线、γ射线、X射 线和中子射线等。
放射性同位素在科研领域的应用案例
放射性同位素标记化合物
放射性同位素标记化合物在科研领域中广泛 应用于示踪研究。通过标记化合物中的放射 性同位素，可以追踪化合物的代谢过程和反 应机理，为科学研究提供重要的数据支持。
放射性同位素在地质学研 究中的应用
放射性同位素在地质学研究中用于测定岩石 和矿物的年龄。通过测量放射性同位素的衰 变规律，可以推算出岩石和矿物的形成时间
放射性同位素是核辐射的主要来 源之一，它们通过发射出各种射 线（如α、β、γ射线）来释放能
量。
放射性同位素在核辐射中的作用 是提供能量和信息，这些能量和 信息可用于医疗、工业、科研等
领域。
在医疗领域，放射性同位素常用 于诊断和治疗肿瘤等疾病，通过 向病变组织发射射线来杀死癌细
曼哈顿计划中的医生
READING 书评编译夏冰在这么多年的教学生涯中，我经常会向学生们展示一件来自20世纪中叶的奇怪纪念品：用以传递绝密信息的西联公司电报。
这份电报上的日期是1945年11月30日，发件人是罗伯特•芬克（Robert M. Fink），收件人则写着“请亨佩尔曼（D. L. Hempelman）留意此电报并将其转交给莱特•兰姆（Wright Langham）博士”，具体内容则是“11月27日，周二，注射H. P.-3和H.P.-4；11月30日，周五，注射H. P.-5。
”要想破译这条消息，你首先得知道电报收发者的职业：罗伯特•芬克是罗切斯特大学斯特朗纪念医院的医生，当时，这家机构正在研究放射性同位素的毒性；莱特•兰姆则是在新墨西哥州洛斯阿拉莫斯实验室领导生物研究部门的化学家，当时这家机构正在秘密研发核武器，这是曼哈顿计划的一部分；而亨佩尔曼则是洛斯阿拉莫斯实验室健康保障小组的负责人、医师。
“H. P.”则是“人类产品”（Human Product）这个令人不安的术语的缩写。
人类产品3、4、5都是斯特朗纪念医院的病人，实验人员未经他们的同意就给他们注射了钚，这是一项旨在测定新元素对人体影响的高灵敏度实验的一部分。
除了这3名患者之外，还有15名病人在另外4家医院接受这项实验。
这4家医院分别位于加州大学、芝加哥大学、橡树岭和田纳西，它们都是参加曼哈顿计划的机构。
之所以会开展这项令人震惊的实验，起因是出于对洛斯阿拉莫斯实验室工作人员人身安全的担忧。
然而，美国政府竟然允许在未得到当事人许可的情况下，将毫不知情的美国公民暴露于危险的辐射环境中，这更是令人震惊。
因此，在第二次世界大战和冷战期间展开的这类辐射实验产生的遗留问题令当今政府苦不堪言也就不足为奇了。
这类实验的真相被掩盖了几十年，但关于钚注射实验的传言从未止歇。
接着，到了1993年秋天，《阿尔伯克基论坛报》（AlbuquerqueTribune）开始刊登记者艾琳•韦索姆（Eileen Welsome）撰写的系列调查报告“钚实验”。
初二说明文阅读练习
初二说明文阅读练习一、海洋垃圾（14分）①日本“3·11”9级大地震引发强烈海啸，导致大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋，形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。
研究人员估计，这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂至夏威夷，3年后漂到美国西岸。
②其实，在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前，人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。
2007年，美国科学家发现，太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个得克萨斯州那么大。
虽然后来有人认为其面积被过分夸大了，但其存在却是不争的事实。
③海洋垃圾不仅影响海洋景观，还可能威胁航行安全。
但更可怕的是，会对海洋生态系统的健康产生致命的影响，进而对海洋经济产生负面效应。
海洋垃圾已引起全球的高度重视，新加坡等发达国家正采取措施，尝试处理这一问题。
④由于海上垃圾大部分是塑料，所以处理海上垃圾的首选办法是焚烧发电。
不过海洋垃圾的焚烧发电有几个问题需要解决。
除了打捞、运输、搁置脱水外，还会遇到二恶英的排放问题。
由于塑料焚烧可产生大量的二恶英，会危及环境和生态，需要有特别能控制二恶英排放的高级焚化炉。
⑤海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。
1998年，新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤，并分出了11个相互连接的海湾单元；将单元里的海水抽干，排放好一层厚厚的塑料膜；然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封，以防止泄漏。
至于垃圾中那些不能燃烧和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。
此后，每个月都要对单元周围的海水取样检测，到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。
每当一个单元的垃圾填到二三米高时，就进行铺沙种草，接着继续埋置垃圾。
如此反复，垃圾最高可埋置到30米。
最后在上面栽种植物，不再堆放垃圾。
（选自2011年4月20日《北京日报》，有删改。
作者张田勘）【相关链接】材料一目前，我国垃圾堆存量已达60亿吨，占用耕地5亿平方米。
(含3套模拟试卷)江苏省南京市重点名校中考语文复习九上词汇作家作品诗文默写1
九年级语文练习一【给加点字注音】姓名分．外（）成吉思汗．（）折．本（）数．风流人物（）数．犯曹操之忌（）气吞斗．牛（）开卷．有益（）五行．缺土( ) 不省．人事( ) 绰．刀( )咬文嚼．字（）拮据．．( ) ( ) 一抔．黄土（）亵渎．（）挫．折（）扶掖．（）谀．词（）狡黠．（）栈．桥( ) 抽噎．( ) 诓．骗（）桑梓．( ) 鸡肋．( ) 胡诌．( ) 契．合（）锲．而不舍（）拈．弓搭箭（）【用课文原句填空】1.过尽千帆皆不是，。
（温庭筠《望江南》）2.浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）3.（1）为报倾城随太守，，。
（2）持节云中，？（3），西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）4.（1），欲语泪先流。
（2）只恐双溪舴艋舟，。
（李清照《武陵春》）5.（1），五十弦翻塞外声，。
（2）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）6. ，背灼炎天光。
（白居易《观刈麦》）7.今夜偏知春气暖，。
（刘方平《月夜》）8. ，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）9. ，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）10.（1）池上碧苔三四点，，。
（2）疑怪昨宵春梦好，，笑从双脸生。
（晏殊《破阵子》）11.酒困路长惟欲睡，。
（苏轼《浣溪沙》）12.莫道不消魂，，。
（李清照《醉花阴》）13.千古兴亡多少事？。
……天下英雄谁敌手？。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）14.山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）15.郭沫若《雷电颂》：（1）雷！你那轰隆隆的，？（2）电，，也正是，我心中的剑。
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【初中化学】提出同位素假说的索迪
【初中化学】提出同位素假说的索迪索迪于1910年提出了同位素假说，1913年发现了放射性元素的位移规律，为放射化学、核物理学这两门新学科的建立奠定了重要基础。
因此荣获了1921年的诺贝尔化学奖。
元素蜕变假说的提出1877年9月2日索迪出生英国伦敦一个商人家庭。
少年时就立志将来并作一位存有成就的科学家，为此，从小学至大学他都努力学习，学习成绩年年杰出，还曾多次赢得奖学金，1898年，他以荣获一级荣誉学位的优异成绩毕业于牛津大学。
1899年英国化学家克鲁克斯在拆分铀矿物过程中，辨认出一部分铀具备放射性，另一部分铀却无放射性。
其他一些科学家也辨认出了这一现象。
同时还辨认出，钍、镭等放射性元素不仅能够产生具备放射性的物质，而且还能够并使与它存有碰触的物质也产生放射性。
这种放射性还可以随着时间推移而弱化，最后可以消失。
这些奇特的、当时无法解释的现象引发了当时正在加拿大蒙特利尔大学任实验物理学教授的卢瑟福的很大兴趣。
他同意积极开展这一课题的研究，然而他真的积极开展这项研究，必须为自己搭载一个通晓化学的实验助手。
抗拒卢瑟福为自己找寻助手时，正逢索迪至蒙特利尔大学出访。
索迪一眼就被卢瑟福看中。
就这样索迪刚出来校门没多久，就很幸运地沦为卢瑟福的助手。
事实已证明他们的合作就是卓有成效的。
他们首先对钍的放射性搞了大量的实验。
他们将硝酸钍溶液用氨处置，结晶出来氢氧化钍，过滤器后检查潮湿的结晶，其放射性明显减少，而将滤液蒸干除去硝酸铵后的残渣，却存有极强的放射性、但过了一个月后，残渣的放射性消失，而钍却又恢复正常了旧有的放射性。
他们证实钍的放射性的确变化无常。
他们还辨认出，如果把钍放到密封的器皿中，其放射性强度较平衡，如果放到一个袒露的器皿中，其放射性强度就可以变化不定，尤其难受到表面横过的空气的影响。
他们推断这可能将就是由于存有某种物质放射出来，没多久他们便证明这种被放射出来的物质就是一种气体；他们表示它为钍射气。
他们对存有放射性的镭、锕展开实验研究，也辨认出存有同钍一样的现象。
化学家及其简介
M.Marie Sklodowska Curie (1867～1934)法国物理学家和放射化学家。
1867年11月7日生于波兰华沙，1934年7月4日卒于法国上萨瓦省。
1883年中学毕业，并获得金质奖章。
由于家中经济困难和当时波兰的大学不接受女生，她担任家庭教师八年。
1891年到法国深造，1893年以优异成绩毕业于巴黎大学理学院物理系,1894年毕业于数学系。
1895年与P.居里结婚。
1904年被巴黎大学聘为助教；1906年P.居里去世后，她接替了丈夫的工作，成为巴黎大学第一位女教授。
她是法国科学院第一个女院士，并被15个国家的科学院选为院士。
在H.贝可勒尔发现铀的放射现象以后，M.居里和P.居里首先对各种物质进行放射性考察，发现元素钍也具有放射性,铀矿物则有着比纯铀高得多的放射性;依靠科学推测和精巧实验技术，1898年在铀矿物中发现了放射性元素钋和镭，开创了一门新的科学──放射化学。
按照传统的概念，确证一个元素的发现应该提供可以目睹的该元素的足够纯的化合物或单质样品。
他们在十分困难的条件下，从数以吨计的铀矿物废渣中提取少量的纯镭盐。
最终经光谱分析和原子量测定，证实了元素镭的存在。
因对放射性研究的贡献，他们和贝可勒尔共同获得1903年诺贝尔物理学奖。
1910年 9月在比利时布鲁塞尔召开的放射学大会上，她和一些专家提出建立镭的放射性标准的建议，这对放射性研究和辐射治疗都是必需的。
大会通过镭的放射性单位为居里,以纪念P.居里,并决定由M.居里负责制备镭的标准。
M.居里因发现元素镭和钋、分离出镭和对镭的性质及其化合物的研究，又获得1911年诺贝尔化学奖。
在第一次世界大战期间，她和她的长女I.约里奥－居里一起参加战地医疗服务，担负伤员的 X射线透视工作。
她积极提倡把镭用于医疗方面，使辐射治疗(早期也称为居里治疗)得到推广和提高，使核能造福于人类。
M.居里一生中担任25个国家的104个荣誉职位,接受过 7个国家的24次奖金或奖章。