第一次学书法作文【初中初一800字】
初学毛笔书法的作文
初学毛笔书法的作文篇一《我的毛笔书法初体验：一场“墨汁四溅”的冒险小时候，看到那些大书法家行云流水般地挥毫泼墨，写出来的字就像有了生命一般，我心里那叫一个羡慕。
于是，我兴致勃勃地踏上了毛笔书法的学习之旅。
我买了毛笔、宣纸和墨汁，还找了本字帖，感觉自己已经像是个小书法家了。
刚拿起毛笔的时候，我就有点懵了。
这玩意看着简单，就一根杆子带着一撮毛，可握在手里怎么就这么别扭呢。
我学着字帖上的姿势，手指捏着毛笔，胳膊在空中悬着，没一会儿就酸得不行了。
我试着蘸了蘸墨汁，那墨汁黑黑的，像个神秘的小水潭。
我小心翼翼地把毛笔放到宣纸上，想要写一个简单的“一”字。
结果，这一笔下去，简直是灾难。
“一”字不像个字，倒像是一条歪歪扭扭的小虫子，粗的地方像个大胖子，细的地方像根小豆芽。
而且墨汁不听话啊，滴得到处都是。
我本来好好的桌子，瞬间就被墨汁弄成了大花脸。
有的墨汁还溅到了我的衣服上，就像突然多长了几颗大黑痣。
我又写了几个字，状况百出。
有个字写着写着墨汁不够了，半截字就显得干巴巴的；还有一个字因为沾墨太多，晕开成了一团黑乎乎的东西。
看着那满纸的“惨状”，我一度怀疑自己是不是根本就没有写字的天赋。
但我又不甘心，毕竟刚刚才开始嘛。
就在我沉思的时候，手上的墨汁没注意擦，直接抹到了脸上，把我妈逗得哈哈大笑，说我像个小花猫。
虽然这次初学毛笔书法状况连连，但我却觉得特别有趣。
这就像是一场独特的冒险，虽然开头有点狼狈，但我却因此开启了一个充满未知和挑战的新领域。
篇二《毛笔书法入门：哭笑不得的开始》一直都想尝试毛笔书法的我，终于下定决心开始学了。
这一学啊，可真是充满了各种哭笑不得的遭遇。
我带着对毛笔书法的美好憧憬，信心满满地坐在书桌前。
那架势，就好像我即将创造出绝世书法作品一样。
我先仔细端详着字帖上的字，看那些笔画的弯弯绕绕，心想这有啥难的，不就是照着画嘛。
可是啊，当我真正拿起毛笔开始写的时候，才发现自己太天真了。
毛笔在我手里就像一匹难以驯服的小野马。
我的第一次书法课 作文(精选2篇)
我的第一次书法课作文（精选2篇）作文一：我的第一次书法课今天是我人生中的一个特殊日子，因为我参加了我的第一次书法课。
在那个明亮的教室里，我看到了老师用毛笔挥洒着优美的字体，仿佛云端上的仙人在舞动着文字的舞蹈。
我从未见过如此神奇的东西，让我感到一种前所未有的震撼。
老师轻声细语地向我们介绍了毛笔、墨水和宣纸，然后开始示范如何握笔、运笔、停笔，让我感受到书法艺术的独特魅力。
我跃跃欲试，迫不及待地拿起毛笔，仿佛拿起了一支魔术棒，期待着自己也能书写出神奇的文字。
我小心翼翼地握住毛笔，浸湿了墨汁，轻轻落笔，却发现掌控起来比想象中要困难得多。
我的字丑陋不堪，像是被小鸟乱啄的枯树枝一样不成形。
老师笑着走过来，耐心地纠正我的姿势和笔画，渐渐地，我开始慢慢领会到了书法的要领。
在接下来的课程中，我学习了常见的汉字和基本的笔画技巧，虽然依然不够娴熟，但我已经感受到了书法给我的内心带来的平静与安宁。
书法并不只是简单的文字，更是一种心灵的表达，是对内心深处情感的流露。
当我最终完成了一幅字体端庄、工整的作品时，那份满足和骄傲油然而生。
我意识到，书法并不是一项简单的技能，更是一门艺术，需要耐心和恒心去钻研。
这次书法课让我感受到了创造的快乐，也让我对未来的学习充满了期待。
作文二：我的第一次书法课的感想昨天参加了我的第一次书法课，那是一个阴雨连绵的日子。
在老师的指导下，我第一次拿起了毛笔，沾上了墨汁，尝试着书写自己的名字。
起初，毛笔在宣纸上显得特别笨重，举手投足之间都透露着我对书法的陌生和生涩。
我小心翼翼地握住毛笔，一笔一划地书写着，却发现我的字迹歪歪扭扭，丑陋至极。
老师看在眼里，笑在脸上，她不厌其烦地指导我正确的握笔姿势和书写技巧，虽然不够婉转，但结合视频直播平台还是无法完全展示老师的辅导精神。
我一边聆听她的教诲，一边不断地揣摩和实践，希望早日能写出一手漂亮的字。
经过一番努力，当我最终写好了自己的名字时，那种喜悦和成就感溢于言表。
我学书法作文
我学书法作文我对书法一直有着浓厚的兴趣。
小时候，我拿着毛笔在纸上乱涂乱画，即便我并不知道自己在写什么，但从那时起，我便一直在对书法有着无法割舍的感觉。
现在，我终于开始学习书法了。
在这篇文章中，我想分享一下自己的学习过程以及我对书法的理解。
学习书法的初衷我想学习书法是因为很喜欢看到那些简洁却富有内涵的字体，它们不仅仅是文字符号，还有着美的含义。
如果你找几个最简单的汉字，比如爱、美、和，用不同的字体表达出来，你会发现，每一种字体都有它特有的感觉，它可以在瞬间传达情感，同时也能体现出作者个人的风格。
而这些令人愉悦的感受就是我想要掌握的。
学习书法的过程我一开始是在网上找了一些学习资源。
我发现，在网上可以找到很多关于书法的视频教程和文字资料，如果你介意时间和金钱的成本，学习书法的方法确实很丰富。
但是在我看来，网上学习只能说是为我打开了书法的大门。
最重要的还是要去实际操作。
我买了一些基础的书写工具，毛笔、硬笔、纸、砚台、墨等等，然后我开始了练习。
一开始，我的练习过程非常不顺畅，我感受到了书法的难度。
但是我并不打算放弃。
我决定每天都要坚持练习，因为我相信，只要坚持不懈地练习，肯定可以看到进步。
书法对我的影响书法的美，能够让人从视觉上感受到无穷的美妙，从而得到心灵的满足。
但在我看来，书法的艺术价值并不仅止于此，除了雕虫小技，书法还能够给我们带来许许多多的其他好处。
首先，书法能够让人变得更加耐心。
写字本身需要一定的时间，这需要我们有耐心，不断地练习，不断地摸索，才能逐渐提高水平。
其次，写字能够让人更加专注。
在练字的过程中，需要我们保持专注，不为其他事情打扰，因此书写过程成为我们调整自己情绪的方法。
最后，书法能够使人变得更加细致。
每一笔书写必须要仔细考虑，每一笔都要在心中揣摩。
这是一项非常艰巨的任务，可使人体验苦痛的同时，也让人在培养自己的思考和理解能力。
结尾总之，学习书法是一个很好的选择，不管你只是想抒发自己的感受还是想将书法当做兴趣爱好，都可以从中获得很多乐趣。
我的第一次学校书法课
我的第一次学校书法课
我的第一次学校书法课是在初中时，当时我对书法一点也不感兴趣，更觉得这个学科太过于古板，没有任何新意。
但是，当老师开始给我
们讲解书法的历史，告诉我们书法是中国传统文化的重要组成部分，
才让我对书法产生了一些兴趣。
老师先让我们练习基本笔画，这对我这个连草书都不会写的人来说
是一大挑战。
我耐下性子，仔细观察每一笔的笔顺和力度，慢慢地，
我开始有了一些进展。
然而，当老师开始教授楷书时，我又变得有些
困难了。
因为在我看来，楷书需要更多的细致和耐心，需要我们不断
地反复操练。
在经历了多次的练习之后，我逐渐掌握了楷书的要领，书法作品也
因此有了更大的进步。
老师教导我们的不仅仅是如何写好字，还包括
写字时需要保持的专注和笔墨之间的呼应。
通过这些练习，我慢慢地
发现了自己写字的特点和不足之处。
总的来说，我的第一次学校书法课让我改变了对书法的看法。
从那
以后，我开始关注书法的成长和发展，并且不断地在书法方面寻找突
破口。
我希望未来有更多的机会能够系统地学习书法知识和技巧，让
我能够更好地创作出属于自己的书法作品。
书法初中作文
书法初中作文书法初中作文(10篇)在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的书法初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书法初中作文1书法，乃中国文化遗产也。
吾自幼习之，至今已八年有奇，虽不言水平高超，吾之水准已异于同龄之少年。
五岁之春，母携吾往而见吾师。
吾紧张而不敢言。
见之，师慈详温和，博学多识，自天文地理至医药节气，无所不知，无所不晓，吾之习书法之路始于此。
吾之反应敏捷，善于理解。
初极优，后以吾之骄傲，疏于练习，一落千丈矣。
吾师竟露不满，神色戚然，吾心之惧，不敢视之也。
师言：“习书法，非几日之功，手法之积累，双眼之观察，大脑之思想，意志之坚定，俱达之，方可成。
”吾默记于心，以其为吾之正也。
两年之光阴，悄然渡去，吾五言过矣，乃习七言。
七言之字小矣，须遵守上下顶格，左右出格之法。
多磨炼锤打，吾渐生不耐之情，故欲弃之。
母言：“学习乃终生事也，汝学之两年初，欲舍之，岂不乃无能之举也？”吾卧床思之也，觉母之言甚有理，乃继之矣。
又三年，吾不知何故终不能成，章虽齐，法不到，节奏未定，韵味皆无矣。
吾急之，问于师，吾师笑曰：“汝之法为多年练习之感觉，非笔法。
功夫虽到，脑力不及，眼之观察力不善，乃不可得也。
”自此，吾习字刻苦，笔划有力，与帖渐有相似之处。
终，吾之进步得师之奖也。
遂习中号字，乃廿八字古诗也，须字小而节奏足矣。
然吾之缺点频频显露，故修正不止。
二年过，吾功到，乃过之。
近，吾习小楷也。
旁人见吾书乃大惊，而吾深知习书八载，方取今之成就也，吾师之教，吾母之严，令吾定，使吾进。
展书贴，执笔，点墨，流畅之笔触运于白宣之上，墨色中映千年文明，亦映吾之不易也。
墨之城中，念“大江东去浪淘尽”之豪迈；赏“也无风雨也无情”之豁达；品“此心安处是吾乡”之人生感慨。
书法之程，持续不断也，虽取荣誉，往事不易，心静不易，习之不易。
写学书法过程作文通用45篇
写学书法过程作文通用45篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第一次学习书法的记叙作文
第一次学习书法的记叙作文《初次邂逅书法之美》记得那是一个阳光明媚的周末，妈妈带我走进了一个古色古香的教室，那里弥漫着淡淡的墨香，墙上挂着一幅幅行云流水般的书法作品，我被深深地吸引了。
这是我第一次接触书法，心里既兴奋又紧张，就像是即将开启一段神秘的旅程。
教室里，一位和蔼可亲的老师已经在等候我们。
他穿着一身传统的中式服装，看起来就像是一位从古代穿越过来的文人雅士。
老师先给我们介绍了书法的历史，从甲骨文到楷书、行书、草书，每一笔每一划都蕴含着深厚的文化底蕴，我听得入了迷，对书法的好奇和向往油然而生。
正式开始学习前，老师教我们如何正确握笔，那是一种叫做“五指执笔法”的握笔方式，对我来说既新鲜又有点难度。
我模仿着老师的姿势，小心翼翼地把毛笔放在指尖，努力保持平衡。
刚开始，我的手总是不听使唤，毛笔要么太重，要么太轻，写出的线条歪歪扭扭，就像蚯蚓在纸上爬行，一点也不好看。
看到我有点泄气，老师走过来，轻轻拍了拍我的肩膀，鼓励我说：“别急，书法讲究的是心静和耐心，多练习，你一定能写好的。
”听了老师的话，我深吸一口气，试着让自己平静下来，再次提起笔，慢慢地，缓缓地在宣纸上移动。
这次，我尽量控制着力度，让每一笔都更加流畅。
虽然还是不如老师写的那样工整漂亮，但比起最初已经有了很大的进步。
最让我难忘的是，当我终于写出一个还算满意的“永”字时，老师和妈妈都为我鼓掌，那一刻，我心中的喜悦像泉水一样涌出来，原来，通过自己的努力，真的可以感受到书法的魅力所在。
从那以后，每周的书法课成了我最期待的时光。
我开始喜欢上那种静静坐着，用心感受墨香，一笔一划勾勒美好画面的感觉。
虽然学习书法的过程充满了挑战，但正是这些挑战，让我学会了坚持和耐心，也让我更加懂得欣赏中国传统文化之美。
第一次学习书法的经历，就像是一颗种子，在我的心里悄悄生根发芽，我相信，只要持之以恒，总有一天，我也可以书写出属于自己的书法故事。
第一次学书法优选(热门17篇)
第一次学书法优选（热门17篇）优秀作文注重细节刻画，揭示出真实而独特的人物形象和故事情节。
这些优秀作文范文涵盖了各个领域和主题，给我们提供了广泛的思考和启示。
第一次学书法作文我八岁开始学书法，现在已经快学了四年了。
学了这么多年的书法，我收获的不仅仅是书法的技艺，更是毅力的培养。
记得三年级的时候，我星期六、星期天总是在看电视，玩电脑。
妈妈看到我这样，于是就把我送到了黄老师家里在学书法。
一开始，黄老师先教我们写“二”字，我想：“这还不简单！”于是，我就写了一个自我感觉还行的“二字”，这时，老师走了过来，对我说：“应该先往外写一道小横，再往右下方顿笔，然后写一道长横，往上一翘，再往下一顿，再往里一折。
”没想到定一个“二”字比我想象的还要复杂得多，还是先慢慢地练吧！我一笔一划地练着，一开始，我的字写得一点也不好，我就重重复复地练，不知不觉就写完了一张报纸了，直到老师满意为止，老师说：“我写得有些弯，但比以前的好看多了。
”听了老师的表扬，我的心里就像吃了蜜一样甜。
我渐渐地喜欢上了写毛笔字了，我决定每个星期六都来练字。
这是我学书法的故事，它让我懂得了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。
第一次学书法作文我曾经看到电视上一个节目，是介绍书法的一系列作品。
柳公权的楷书，工整、大气的.写作风格，久久的在我脑中回荡，于是我主动向妈妈请求去学书法。
机会终于来了，妈妈决定把我送到书法中心去学习。
我既紧张又激动，走进大门口，我握着大大的口袋进了教室。
这里人可真多，我害怕的坐在了最后一排，小心翼翼地把东西拿出来。
老师先教我们动作，又教我们怎么握笔。
要写基本笔画了，我眼睛一动不动的盯着黑板上老师的一举一动，我听的非常认真仔细。
终于是我们自己写了，我胆怯的拿起笔，颤抖地写了一画，仔细一看，一横写的弯弯曲曲的，有点像蚯蚓滚沙，但更像甲骨文。
看着我写的字，我愣住了，心想：我连一横都写不好，面子丢光的了，以后还有脸面见人吗？于是我对自己说：“不要慌，镇静！”我一定不能就此罢休！于是我在一次的鼓足勇气，先镇定住自己，深吸了而已口气。
学书法作文(7篇)
学书法作文(7篇)学书法作文1寒假期间，妈妈带我来到一个地方——早间书法高校堂。
这个学堂只在冬天早上5：30——7：00开营，这是熬炼同学在手冷的状况下学习写毛笔字。
那天早上，我第一次来到“早间书法高校堂”，只见一张张毛笔字毯平铺在桌面上，而且学习的人也不少，空出的桌子也不多。
我坐在第六桌八号位，我们那桌全是男生，还有几个是我以前的同学。
第一天，我们学习简洁的毛笔的拿法和坐姿以及我们的心态调整。
其次天，我们开头学习最基本的笔画：横、竖、撇、捺、点……第三天，我们最终学习这一个个正楷汉字，我还写得不错呢。
随后，我们几天的练习场地转移到了室外，不再有空调的烘烤机了。
手冷得不得了，拿起笔也使不上劲，而且还时不时地抖动着，字写得歪歪扭扭，什么也不像。
经过一个多星期的学习，我的手虽然冷，但已经不会影响写毛笔字了，字也比以前写得好看多了，同学们还时不时地夸我呢。
书法就是人生道路的一个努力方向，只要努力总会胜利，正如一句名言所说：付出多少就会收获多少。
学书法作文2星期六，天气晴朗，阳光绚烂，爸爸妈妈送我去学书法，这是我第一次学毛笔书法，心里特殊紧急，特殊兴奋。
我心里想：最终能学到毛笔书法了。
学书法的地方在翰林路上，我们很快就到了，我和妈妈沿着狭窄的鹅卵石小路，来到了楼下，那里静静静的，我自言自语地说：“这里怎么这么陈旧，真惊奇。
”第一次来到这里，我有点儿可怕，尤其是上楼梯的时候，好像后面跟着一个幽灵在嚎叫呢！到了二楼，我找到了学书法的教室，熟悉了我的书法老师。
开头学习了，老师先教我怎样拿毛笔，并且让我用手拿着毛笔坚持半个小时，等到半个小时以后，我的手都麻了，难过极了，我站起来走了走，心里想：原来学书法还真不简单。
后来，老师开头教我怎样写横，老师写了一个，让我仿照着写，我很努力地写着。
老师一会儿表扬，一会儿批判。
表扬的时候，脸上微微地笑着说：“你写的真棒。
”批判的时候板着脸说：“再加加油，争取写得更好。
”过了一会儿，老师又开头让我写竖，其次节课，老师又教我学写点，别看硬笔书法的点很简洁，但毛笔书法的点可就很难了，要把点写成一个水珠，我又仔细地练了起来。
学习书法作文8篇
学习书法作文学习书法作文8篇在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学习书法作文，希望对大家有所帮助。
学习书法作文1暑假里，老师给我们布置了练习书法的作业。
培训班老师要求我们每天都写一些。
每天上课后，朱老师让我们写古诗。
我熟练地折好了格子，把赵孟的《胆巴碑》翻到练了无数遍的《枫桥夜泊》，认真地写着，写了好长时间才完成。
仔细端详一番之后，又开始了第二张王羲之的行书《兰亭序》，不知不觉中第一节课结束了。
休息过后，朱老师让我们继续写古诗，我开始觉得有点乏味了。
我又开始写楷书《寒食》，由于太紧张，写错了一个字，我刚准备换纸，朱老师发现了，说“没关系的，错了也要继续写。
”这时我想到“半途而废”这个成语，于是又继续写了下去。
看到旁边的同都快写好了，心里开始着急，写完后仔细一看，竟然少写了一个字。
我要坚持每天都练习书法，这样，我的字一定会更加好看的！学习书法作文2书法是我国的瑰宝，从古到今，涌现出许许多多的大书法家，作为新世纪的我们，有责任和义务把它传承并发扬光大。
我从三年级起就开始学习书法——因为这是中国文化的精髓!记得有一次星期六书法课，下课时，教书法的吴老师走到我跟前认真地对我说：“高子晗，你参加这次全国书法比赛吗?”我犹豫了一下，全国书法比赛会不会太难哦?想想对于多次参加比赛的我，应该也有一些经验，拿不拿名次不重要，重在参与。
想到这里，我就立刻报了名。
回到家里，我马上开始寻找要写的内容，“上善若水”我一下瞄中了它，顾名思义：就是说最高境界的善行就要像水的品性一样，润泽万物而不争名利，人的品格要像水一样，做事行云如水，静止如水，能屈能伸。
我在学习和生活上一定要学习这种精神，于是我毅然选择了这四个字。
之后，写什么字体好呢?这时我脑海里浮现出我以前最拿手的楷书和行书，可是每次比赛我不是写端端正正的楷书就写苍劲飞逸的行书，这次我真拿不定主意了呀。
第一次书法课作文
第一次书法课作文第一次书法课作文精选5篇在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的第一次书法课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一次书法课作文精选1星期六的下午，我第一次上书法课。
一进教室，哇塞！里面挂满了老师写的书法作品，有楷书、有草书、有隶书，还有其他字体，每张都那么的引人入胜。
过了一会儿，老师拿出墨汁，我们用自己带的笔和纸开始练习。
老师在我们练习之前说：“要想写好字，首先要了解中国的文房四宝的历史，文房四宝是谁发明的？文房四宝是在哪个朝代发明的？老师用了45分钟给我们一一做了介绍。
讲完后，老师开始教我们写”一“，老师说：”你们别看这一横简单，其实在书法上它蕴含了好多东西。
在写横的时候，起笔要逆锋，然后向右行笔，末端要回锋收笔，看起来两头粗，中间细，这样才有美感“。
老师说完后，给我们每个人写了一横，然后要我们照着练习，我先把毛笔蘸上墨水，开始练习，在练习了两张纸后，总觉得写的很难看，于是我认真起来，写完第三张后，老师表扬我说：”第三张写的明显比第一、第二张的好，要想写好字，首先手不能故意的抖动，二是要静下心来，三是要坚持，只要能做到这三点，你们一定能把书法写好“。
回家后，妈妈对我说：”等你把字写好了，以后每年过年，我们家的春联都是你写了，也省得用钱去买了“，我也向妈妈说：”你放心，我一定好好练“。
我虽然就上了一节书法课，但是我发现我已经喜欢上了它，我想一定要把书法写好，这也是以后一项拿得出手的技能。
第一次书法课作文精选2星期五下午我们上了这个学期的第一节书法课。
第一节课才下课，大家都开始活跃起来，有的正在借水写布，有的去厕所接水，还有的在座位上练书法，我也赶忙去洗毛笔。
第二节课的铃声很快就打响了，我们回到座位上练习毛笔字。
大约十分钟后，小汪老师的声音响起：“同学们，停下笔。
”这一节课是小汪老师上，学“安”这个字，“安”这个字没有什么特别之处，只是中间有一个没有学过的笔画，斜折（撇点），小汪老师讲解完“安”后，又在旁边重新写了一个：好了，下面开始自己练习。
练书法作文8篇
练书法作文8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、汇报材料、心得体会、发言稿、合同大全、申请书、演讲稿、作文大全、教案大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, presentation materials, reflections, speech drafts, contract summaries, application forms, speech drafts, essay summaries, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!练书法作文8篇优秀的作文可以帮助我们整理和归纳思维，逻辑清晰的作文能够让读者在阅读过程中能够理解作者的论证和推理逻辑，本店铺今天就为您带来了练书法作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
第一次学书法作文（大全五篇）
第一次学书法作文（大全五篇）第一篇：第一次学书法作文第一次学书法作文无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的第一次学书法作文，欢迎大家分享。
第一次学书法作文1星期六，天气晴朗，阳光灿烂，爸爸妈妈送我去学书法，这是我第一次学毛笔书法，心里特别紧张，特别兴奋。
我心里想：终于能学到毛笔书法了。
学书法的地方在翰林路上，我们很快就到了，我和妈妈沿着狭窄的鹅卵石小路，来到了楼下，那里静悄悄的，我自言自语地说：“这里怎么这么陈旧，真奇怪。
”第一次来到这里，我有点儿害怕，尤其是上楼梯的时候，似乎后面跟着一个幽灵在嚎叫呢！到了二楼，我找到了学书法的教室，认识了我的书法老师。
开始学习了，老师先教我怎样拿毛笔，并且让我用手拿着毛笔坚持半个小时，等到半个小时以后，我的手都麻了，难受极了，我站起来走了走，心里想：原来学书法还真不容易。
后来，老师开始教我怎样写横，老师写了一个，让我模仿着写，我很努力地写着。
老师一会儿表扬，一会儿批评。
表扬的时候，脸上微微地笑着说：“你写的真棒。
”批评的时候板着脸说：“再加加油，争取写得更好。
”过了一会儿，老师又开始让我写竖，第二节课，老师又教我学写点，别看硬笔书法的点很简单，但毛笔书法的点可就很难了，要把点写成一个水珠，我又认真地练了起来。
不一会儿就下课了，我觉得学书法虽然很累，但我学会了好几个笔画，心里美滋滋的。
第一次学书法作文2每当我看到那些书法作家们写的一手好字，受到了众人的称赞，我的心中总会油然升起一种羡慕之感。
去年秋天，我开始学习书法，每个星期天的下午都要去学习。
我第一次来到书法班的时候，就被那墨水奇怪的味道吓到了，心想：这墨水味道这么难闻，我能受得了吗？正在这时，书法班的老师鼓励我说：“要想学好毛笔字，可要下苦功啊，投入的时间一定要长，并不是一朝一夕就能写好的！”听了老师的一番话，我鼓起了勇气去拿毛笔。
练书法作文（精选47篇）
练书法作文练书法作文（精选47篇）练书法作文篇1我一大爱好就是书法，可是我的毛笔字就是写不好，所以爸爸就带我去学书法。
我一进去，老师就笑咪咪地迎我进门。
老师告诉我们：“毛笔字是中国文化的瑰宝……”我听了喃喃自语：“我一定要学好毛笔字，让全班同学刮目相看。
”爸爸听了，会心一笑。
上课了，老师先教我们正确的握笔姿势。
讲完方法后，我照着老师的样子，拿起笔，食指、中指一按，大拇指一压，无名指一顶，这支笔就老老实实地听我话了。
我瞄了旁边的同学，嘿！他握笔的手就像鸡爪——毛笔一把抓，我不禁偷着乐。
啊！终于可以“开工”了。
我兴奋不已，赶紧拿起毛笔字写“一”字。
我一下就写了一连串的“一”字。
哎呀！“一”长得奇形怪状，有的细细的，歪歪扭扭，像蚯蚓；有的胖胖的，短短的.，像小虫子；还有的中间供了起来，像座小桥……我迫不及待地拿给老师看。
老师拿着我的“大作”来来回回看了好几遍，我站在老师的身旁，就好像经历了一次考试，心里“扑通扑通”地直跳着，可紧张了！老师用红笔圈出了一个“一”字，说：“这个‘一’字写得不错！”“还好，还好！”我松了口气，一块石头总算落了地，一身轻松。
哎！看来练好书法可不是件容易的事！练书法作文篇2书法是一种线条的艺术。
它有章法，有字的限制，因此创新也变得越来越难，无法脱离文字的本身。
书法不得不依附语言，绘画却可以超越文字的界限。
以文字为伴的我，是无法容忍那些纸页上出现过于凌乱的字迹的。
倘若有一丝丑陋的感觉，整页都会变得面目可憎。
于是我从软笔练到硬笔，再从硬笔一点点尝试突破和创新。
最开始是柳书，喜欢那种张弛有度的温润，恰到好处，每一笔都维持着法度，不偏不倚。
我的字却是棱角分明又带着些许尖锐的，钢笔力透纸背，留下深深印痕。
软笔亦可让笔和纸形成激烈的'摩擦。
于是后来，我也开始转向行书，矫若惊龙、翩若行云，流动的笔墨像是时而激昂慷慨时而又静水流深的交响乐。
一个字反反复复书写，不知道多少次，才能形成那样的肌肉记忆。
第一次上书法课作文素材
第一次上书法课作文素材【范文一】昨天我参加了学校书法课的第一次教学，这是我第一次接触书法。
我们的老师教我们基本的笔画和字体，我们用毛笔在宣纸上写字。
我感到非常激动，因为我从来没有想过书法可以这么有趣。
在这堂课中，我们学习了“横(一)，竖(一)，撇(一)，捺(一)”这四种基本笔画，我们用这些笔画写了“人”和“米”两个字。
老师教我们如何握笔，如何控制力度，并向我们展示了如何用笔展现出书法中的神韵。
这次课对我来说是一个让我很有启发的经历，因为我从未意识到书法有这么多的奥妙。
我一定会在以后的学习中努力练习，希望能够成为一名真正的书法爱好者。
写作重点：通过对第一次上书法课的描述，让读者感受到学生的激动心情和对书法的向往。
同时，强调了老师的指导对学生的帮助。
整个文章色彩鲜明，词语表达准确。
用词分析：文章中用到了“基本的笔画”，“控制力度”，“神韵”等专业术语，表现出学生在学习书法这一专业领域开始感受到其独特性及美妙性。
通过这些专业术语，文章也呈现出了书法学习课堂的极具专业性和实用性的特点。
【范文二】我非常喜欢写字，但是我从来没有接触过书法。
在这些天里，我终于参加了学校书法课，我的书写和书法水平有了很大的提高。
这是我从书法入门开始的经历。
我第一次上课时有些紧张，因为我不知道自己能否适应这一新环境。
然而，随着上课的时间推移，我渐渐地适应了这一状态。
我们的老师非常尽责地教我们书法的理论知识以及书写的技巧，我学到了很多新鲜的东西。
最后，我们还可以将所写的书法作品进行展示，分享我们的作品和学习心得。
这次上课让我明白了书法不仅仅是字迹清晰，更重要的是蕴含其中的美感和情感，通过练字、操劳毛笔和掌控筆法，更能体会到书法的美妙。
写作重点：文章突出了学生的学习心路历程，表现出初学者在探索书法时的猜测、迷茫和探索的心理状态。
整篇文章流畅自然，描述细腻，透露出学生对学习书法的热情和期待。
用词分析：文章中使用了“书法水平”，“入门开始的经历”，“书写的技巧”等词汇，表现出学生对书法学习的认真态度和对专业知识的渴望。
第一次学写毛笔字作文（3篇）
第一次学写毛笔字作文（3篇）第一次学写毛笔字作文(3篇)在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的第一次学写毛笔字作文，欢迎大家分享。
第一次学写毛笔字作文1星期天的下午，我第一次学写毛笔字。
刚进入书法教室，只见成排的桃木桌上铺着雪白的毛毡，各种各样的墨汁立在桌子上面，几支毛笔挂在架子上，老师穿着唐装，围着一条大围巾，微笑着给同学们指导。
大家都用一种惊奇的目光打量我这个初来乍到的人。
我从架子上拿下一支毛笔，老师教我握笔：“先把中指和食指放在靠近笔头处，再把无名指和小拇指别到下面就好了。
”哦，原来这么简单！老师用毛笔为我写了一个隶书的“一”，隶书写时要注意蚕头燕尾，老师先在前面画了一个隶书“一”的顺序、运笔，再照着运笔写了一个“一”。
我学着他的样子，蘸了一点墨汁，荡了一下，提起笔，握好，一个沉降气息，呼——，在宣纸上点了一个小点，犹如一个雨滴形，顿一下，哈，“一”的蚕头出来了。
不料，我越写越紧张，手抖得宛如一只弹簧，向右斜出，尾端出一个捺的结尾，呼，终于写完了，应该还行吧。
仔细一看，哎呀，我这写了一个毛毛虫吗？一弯这，一弯那的，旁边还有许多尖刺，好像炸开了一样。
老师走过来，哑然失笑：“你全都用侧锋了，并且燕尾在后面要粗一点，这个太细了！”顿时，我恍然大悟，立刻明白了为什么不好看。
再写一个，顿一下，向右斜出，出燕尾。
怎么还这样？我把乱糟糟的纸揉成一团，扔到垃圾桶里，那一团纸向外扎煞着，好像在嘲笑我一样。
我想起了古代王冕，如果他没有勤学苦练，那就不会有那么多幅栩栩如生的画。
我明白了，只要坚持就会有好结果。
“种瓜得瓜，种豆得豆。
”我重新提起笔，在纸上写了起来，练了一节课，我的“一”字大有长进，虽说不上秀气，但已经像模像样。
从这件事中，我懂得了：只要坚持不懈，就会成功，要学习滴水穿石的精神，目标专一，持之以恒！第一次学写毛笔字作文2书法能陶冶人们的情操,妈妈认准了这一点,我刚五岁,她就牵着我的小手走进了江东“有趣轩”书法培训班.走进大厅,只见一长溜的桌子旁,站着很多的大哥哥和大姐姐,他们正低着头聚精会神地在练毛笔字.我好奇地在他们中间转来转去。
2021初中作文精选学书法记叙文作文800字
2021初中作文精选学书法记叙文作文800字学书法是我从小就喜欢的一项艺术活动。
每每看到寺庙门口的大红横幅，或是大门上的对联，我总会被那饱含着智慧和美丽的字体所吸引。
直到初中，我才有机会真正学习书法。
我记得那是一个阳光明媚的早晨，我和几位同学走进了书法课堂。
老师首先给我们介绍了书法的起源和历史，让我对书法更加饶有兴趣。
接着，老师逐个向我们展示了书法的五行和八法，让我们了解到字体的构造和要领。
我纠正着自己的姿势，握住毛笔，开始写起了简单的字体。
虽然刚开始时我觉得很困难，但是老师鼓励我们要有耐心，慢慢来。
他说：“书法是一门艺术，不是一夜之间就能掌握的。
只有通过不断地练习和观察，才能提高技巧和领悟到其中的美妙。
”这一番鼓励让我更加坚定了学习书法的信心。
每天的书法课，我都会认真对待。
我会仔细观察老师的演示，努力揣摩他的笔画，从不间断地练习中不断探索和提升。
渐渐地，我的字体开始变得稳健而有力，笔画之间流畅而有韵律。
书法的魅力在于它的独特之处。
每个字体都蕴含着作者的思想感情，每一笔都展示出作者的个性特点。
通过书法，我也学会了用心去观察和感受，用笔去表达和沟通。
除了课堂上的学习，我还会利用课余时间多读书法经典，欣赏大家的名篇。
一本名叫《百家笔坛》的书是我的最爱，其中收录了许多优秀的书法家的作品，每看一遍，都能让我收获一番。
通过学习他们的作品，我能够更好地理解他们的笔法和风格，并在写字时汲取他们的优点。
书法的学习给了我很大的乐趣，也让我意识到了努力和坚持的重要性。
正如老师所说，只有通过长期的练习和不断的努力，才能在书法的道路上越走越远，尽显自己的才华和魅力。
学书法让我重新发现了美，也让我明白了艺术的价值。
通过写字的过程，我能够静下心来，感受其中的美妙和力量。
它不仅让我提高了字体水平，还培养了我的审美能力和专注力。
书法是一门博大精深的艺术，学习书法是一个长久而充满挑战的过程。
但正是这种挑战，让我不断地进步和成长。
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第一次学书法
在人生道路中，有着许许多多的第一次。
如，第一次骑自行车，第一次上飞机，第一次做饭，第一次学书法，第一次……，而这许许多多的第一次中令我终生难忘的是第一次学书法。
暑假，我和爸爸一起到一期房那里找一位教书法的老师家做客。
老师家的客厅里挂满了字画，还摆放着许多书，在一面墙上还有许多小学生的字画，他们的字写的非常好，所以我暗暗下决心，
比他们写的字还好。
可是因为他家离我家太远了，而且，我们家的楼下就有一位伯伯也喜欢练书法，所以，我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。
一开始，伯伯先教我写“一”，我想：这还不简单，于是，我就写了一个“一”。
然后，伯伯说：“应该先往外写一道小横，再往右下方顿笔，然后写一道长横，往上一翘再往下顿，再往里一折。
”没想到写个“一”字这么复杂，还是先练练吧。
我一笔一划的练着，一开始，我的字写的一点儿也不好，我就反复的练，不知不觉就写满了一本大仿本，直到伯伯满意为止，伯伯说我后边的字比前面的好看多
了。
我听了伯伯的夸奖，心里就像吃了蜜一样甜。
我渐渐喜欢上了写毛笔字。
我决定每天都来练毛笔字。
第二天下午，我又来学毛笔字。
这一天，伯伯教我写“二”，伯伯说：“写二和写一一样，就是上面的横短一些，下面的短一些。
三也是一样，今天就来练一、二、三吧”。
后来，经过伯伯的指导，我的字写的越来越好。
后来，伯伯的女儿看到我的字比她的字要好，所以她也想写毛笔字，我想终于有人帮我磨墨了，可是，她连怎样磨墨都不会，我和她爸爸一起耐下性子来教他磨墨。
写字学会以后，我们就一起比赛，看谁写的好。
我们互相关心，我不会的问她，她不会的问我，就这样，我们两个人的字写的都非常好，伯伯还经常夸我们呢。
书法艺术是国人的骄傲，我们要一直骄傲下去！
“梅花香自苦寒来”。
我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”。