人教版小学语文五年级下册第八单元第25课梁延青-PPt

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本文不同于一般写景物风情类的文章，不是纯 粹描写景物，而是像拉家常一样娓娓道来，在讲述 德国风景民俗的同时，用最精练概括的语言点明了 通俗易懂但又意味深长的哲理，读起来让人既开眼 界，又回味无穷，颇受教育。
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体现“我为人人”精神的名句。 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。 故人不独亲其亲，不独子其子。 ——《礼记· 礼运》 释义：在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品 德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦 的气氛。所以人们不只赡养自己的父母，不知抚养自己 的儿女。
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我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花 的梦，做了一个思乡的梦。
——作者曾在德国留学十多年，在留学期间时常
思念家乡、思念亲人、思念祖国。现在时隔四五 十年作者又来到德国，见到那家家户户窗口上的 鲜花，不由得触景生情，仿佛进入了梦乡，回到 了四五十年前的留学生活时代，他陶醉在鲜花艳 丽之中，沉浸于思乡情绪之中。
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五年级 语文 下册
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25
自己的花是让别人看的
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作者简介： 季羡林：我国著名的 国学大师 ,学贯中西， 融汇古今，精通12国 语言。年轻时曾留学 德国十年，后著有留 学回忆录《留德十 年》。
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房东： 出租或出借房屋的人(相对“房客”而 言 )。 莞尔一笑： 形容微笑的样子(多指女性)。
花团锦簇： 形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 姹紫嫣红： 嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳 绚丽。
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天性
宇宙
真切
脊梁
家家户户 姹紫嫣红
莞尔一笑 应接不暇
花团锦簇 耐人寻味
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花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。 ——这句话承接上一句，进一步点明了德国人养花的与众 不同之处。因为花朵都朝外开，那么在屋里看到的“花的 脊梁”就是花朵的背面(包括枝干和叶子)。显然，德国人 养花是给别人看的。
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2、作者说“美丽并没有改变”意思是（ AD ）（正确答案不 止一个） A、花还是和过去一样美丽。B、房屋建筑仍然美丽 C、主任的颜容还很美丽 D、人们的心灵还是那样美丽 3、作者在德国看到了怎样奇丽的景色？ 家家户户窗前都开满了鲜花的美丽景象。 _________________________________ 4、为什么说德国又是一个奇特的民族呢？ 德国人有着“人人为我，我为人人”的高尚境界。他们自 己爱花，却养花给别人看，而自己又看别人的花。 ______________________________________
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人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人 寻味的。
——“这一种境界”在这里指“人人为我，我为人人”。“颇”是“很、
非常”的意思。“耐人寻味”指意味深长，值得仔细体会琢磨。“我为人 人”是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着 想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人 人为我”的结果。虽然“人人为我”放在前面，但实际上“我为人人”是 前提，只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好 愿望，这两者之间要辩证看待，整体理解。“人人为我，我为人人”的实 例很多，课文中德国人养花，自己的花是让别人看的，而各自又看别人的 花；学生轮流值日打扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角等等， 都是人人为我，我为人人。
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开头（1）——点明德国是爱花的国度
描述：窗前开满鲜花供他人欣赏 自己的花是 让别人看的 中间回忆留学 （2-3） 明理：人人为我，我为人人
奇特的旧
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本文是我国著名语言学家、教育家和社会活动家， 北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作 者先点明了德国是一个爱花的国度；然后回忆了自己早 年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花；接着用优 美生动的语言，描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的 情景，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人” 这种境界“颇耐人寻味”；最后讲述作者再次来到德国， 又看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德 国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。
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变化是有的，但是美丽并没有改变。 ——时隔四五十年，作者又来到德国，当然会见到许多 变化，但他说“美丽并没有改变”，结合上下文我们可 以知道，作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变，依然 是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多 窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋”。同时，也许 作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我，我为人 人”的美好境界。这种境界是更令作者欣赏的，也是更 “美丽”的。
心灵感悟
只要心中有他人，有社会道德，用实际 行动为大众着想，世界就会更美好。只要 “我为人人”尽到了自己的责任和义务，才 可以实现“人人为我”这个美好的愿望。
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阅读理解 今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我： “你离开德国这样久，有什么变化没有？”我说：“变化是 有的，但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多， 其中也包含着美丽的花。我走在街上，抬头一看，又是家家 户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色！多么奇特的 民族！我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做 了一个思乡的梦。 1、我会填上合适的词语。 世 奇丽的（景 ） 奇特的（ ） 奇异的（ ） 民 界 奇怪的（色 ） 族 事 情