2018届高考语文二轮复习系列之疯狂专练31+文言文+名篇名句+语言文字运用
2018年高考语文二轮编选：语言文字运用+文言文+文学类
2018年高考语文二轮编选：语言文字运用+文言文+文学类文本阅读（五）含答案一、语言文字运用1．(2015·全国卷Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是()A．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
B．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。
C．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。
D．为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
解析：本题从语序不当、结构混乱、成分残缺三个角度考查对病句的辨析。
A 项，语序不当。
“从现在起到年底”，应该放到“承办”之前。
C项，句子前两分句的主语是“边缘人”这类形象，而最后一个分句把主语偷换成了“人们”，造成句子结构混乱，可以把最后一个分句修改为“这类形象会引起人们深深的思索”。
D项，成分残缺。
“被冠以‘史上最严’的称号”前缺主语，可在“因加大了”前加“新《食品安全法》”。
答案：B2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①1945年9月9日，日本投降签字仪式在南京举行，这一天的南京城到处呈现着一片欢乐的景象，街头巷尾，人人____________，对胜利和平的欢欣表露无遗。
②雷达兵连队举行唱歌比赛，士兵伯少帅一曲《怒放的生命》让全场沸腾起来，他还不忘和台下的战士握手互动，一副明星范，让战士们______________。
③“浙北高速”在湖州设点招聘147名高速公路收费员，前往应聘的有1 600多人，其中720多人有大专以上学历，这让招聘单位____________，也引发许多议论。
A．乐不可支喜形于色喜出望外B．喜形于色喜出望外乐不可支C．喜形于色乐不可支喜出望外D．喜出望外喜形于色乐不可支解析：本题给出三个意义比较接近的成语“乐不可支”“喜形于色”“喜出望外”，这三个成语都含有“高兴”的意思，但又有差别。
高考语文二轮复习 疯狂专练1 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本
高考语文二轮复习疯狂专练1 文言文+名篇名句+语言文字运用（含解析）不分版本文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、〔宁夏银川市XXXX届高三月考〕文言文阅读〔此题共4小题，19分〕阅读下面的文言文，完成以下1~4题。
杨继宗，字承芳，阳城人。
天顺初进士．．，授刑部．．主事。
成化初，用王翱荐，擢嘉兴知府。
以一仆自随，署斋萧然。
性刚廉孤峭，人莫敢犯。
而时时集父老问疾苦，为祛除之。
大兴社学。
民间子弟八岁不就学者，罚其父兄。
遇学官以宾礼。
师儒竞劝，文教大兴。
御史孔儒清军，里老多挞死。
继宗榜曰：“御史杖人至死者，诣府报名。
〞儒怒。
继宗入见曰：“为治有体。
公但剔奸弊，劝惩官吏。
假设比户稽核，那么有司事，非宪体也。
〞儒不能难，而心甚衔之。
濒行，突入府署，发箧视之，敝衣数袭而已，儒惭而去。
中官．．过者，继宗遗以菱芡、历书。
中官索钱，继宗即发牒取库金，曰：“金具在，与我印券。
〞中官咋舌不敢受。
入觐，汪直欲见之，不可。
宪宗问直：“朝觐官孰廉？〞直对曰：“天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳。
〞九载秩满，超迁浙江按察使。
数与中官张庆忤。
庆兄敏在司礼，每于帝前毁继宗。
帝曰：“得非不私一钱之杨继宗乎？〞敏惶恐，遗书庆曰：“善遇之，上其人矣。
〞闻母丧，立出，止驿亭下，尽籍廨中器物付有司。
惟携一仆、书数卷而还。
继宗力持风节，而居心慈厚。
为浙江按察时，仓官十余人坐缺粮系狱，至鬻子女以偿。
继宗欲宽之而无由。
一日送月俸至命量之那么溢原数较他司亦然因悟仓吏缺粮之由将具实以闻众惧请于继宗愿捐俸代偿,由是十人者获释。
尝监乡试．．得二卷，具朝服再拜曰：“二子当大魁天下，吾为朝廷得人贺耳。
〞及拆卷，王华、李旻也，后果相继为状元。
人服其鉴。
(节选自《明史·杨继宗传》，有删改) 1．以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A.一日送月俸/至命量之/那么溢原数/较他司亦然/因悟仓吏缺粮之/由将具实以闻/众惧/请于继宗/愿捐俸代偿/B.一日/送月俸至/命量之那么溢/原数较他司亦然/因悟仓吏缺粮之由/将具实以闻/众惧请于继宗/愿捐俸代偿/C.一日/送月俸至/命量之/那么溢原数/较他司亦然/因悟仓吏缺粮之由/将具实以闻/众惧/请于继宗/愿捐俸代偿/D.一日/送月俸/至命量之/那么溢原数/较他司亦然/因悟仓吏缺粮之由/将具实/以闻众惧/请于继宗/愿捐俸代偿/2．以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A.进士，科举时代经过殿试考取的人叫进士，殿试是科举制最高级别的考试，进士及第的前三名分别叫状元、榜眼、探花。
高考语文二轮复习疯狂专练文言文名篇名句语言文字运用
疯狂专练11 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、（山西忻州第一中学2018届月考）文言文阅读（共4小题，19分）阅读下面文言文，完成1～4题。
黄尊素，字真长，余姚人。
万历四十四年进士。
除宁国推官，精敏强执。
后擢御史，谒假归。
明年还朝，数陈边事，力诋大将马世龙，忤枢辅孙承宗意。
时帝在位数年，未尝召见大臣。
尊素请复便殿召对故事，面决大政，帝不能用。
天启四年二月，大风扬沙，昼晦，天鼓鸣，如是者十日。
尊素力陈时政十失，末言：“不于此进贤退不肖，而疾刚方正直之士如仇雠，陛下独不为社稷计乎？”疏入，魏忠贤大怒，谋廷杖．．之。
韩力救，乃夺俸一年。
既而杨涟劾忠贤，被旨谯让。
尊素愤，抗疏继之，忠贤得疏愈恨。
八月，河南进玉玺。
忠贤欲侈其事，命由大明门进，行受玺礼，百僚表贺。
尊素上言，事获中止。
五年春，遣视陕西茶马。
甫出都，逆党曹钦程劾其专击善类，助高攀龙、魏大中虐焰，遂削籍．．。
尊素謇谔敢言，尤有深识远虑。
初入台，邹元标实援之，即进规曰：“都门非讲学地，徐文贞已丛议于前矣。
”元标不能用。
杨涟将击忠贤，魏大中以告，尊素曰：“除君侧者，必有内援。
杨公有之乎？一不中，吾侪无噍类矣。
”万燝死，尊素讽涟去，涟不从，卒及于祸。
大中将劾魏广微，尊素曰：“广微，小人之包羞者也，攻之急，则铤而走险矣。
”大中不从，广微益合于忠贤，以兴大难。
文言初下狱忠贤即欲罗织诸人已知为尊素所解恨甚其党亦以尊素多智虑欲杀之。
于是取空印白疏，入尊素等七人姓名，遂被逮。
使者至苏州，适城中击杀逮周顺昌旗尉，其城外人并击逮尊素者。
逮者失驾帖．．，不敢至。
尊素闻，即囚服诣吏，自投诏狱。
已，知狱卒将害己，叩首谢君父，赋诗一章，遂自戕，时六年闰六月朔日．．也，年四十三。
福王时，追谥忠端。
(选自《明史·列传第一百三十三》，有删改) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）(3分)A．文言初下狱/忠贤即欲罗织诸人/已/知为尊素所解/恨甚/其党亦以尊素多智虑/欲杀之B．文言初下狱/忠贤即欲罗织诸人已/知为尊素/所解恨/甚其党/亦以尊素多智虑/欲杀之C．文言初/下狱忠贤即/欲罗织诸人/已知/为尊素所解恨甚/其党亦以尊素多智/虑欲杀之D．文言初下狱忠贤/即欲罗织诸人已知/为尊素所解/恨甚其/党亦/以尊素多智/虑欲杀之【解析】回答本题，要注意把握语意和人名。
2018年高考语文二轮编选：语言文字运用+文言文+文学类
2018年高考语文二轮编选：语言文字运用+文言文+文学类文本阅读（9）含答案一、语言文字运用1．(2015·广东卷)下列句子中，没有语病的一项是()A．今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B．据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。
C．随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D．打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
解析：A项，重复赘余，“禁止”和“不得”语义重复，保留一个即可。
B项，成分残缺，谓语动词“存在”没有宾语中心语，可在“报告书”后加“等违法行为”。
D项，搭配不当，“维护相关各方的合法权益和合理要求”中“维护合理要求”动宾搭配不当，可改为“维护相关各方的合法权益，满足其合理要求”。
答案：C2．下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是 (B)①“有雾霾骂市长”是地方民众的公共诉求，治理雾霾应该大而化之．．．．，强调每个人、每个单位、每个企业都应尽一份力。
②人民币汇率风险、国内股债市场缺乏趋势性机会、美元升值，投资者希望资产配置全球化，工银瑞信全球美元债券应运而生．．．．。
③从假手机、假移动电源、假移动硬盘到假欧元硬币，淘宝上的假货可谓应．有尽有．．．，也难怪大家都称之为“万能的淘宝”。
④人的善行要是这么自然而然，那就真是从善如流．．．．了，但在道德学步的阶段，搞点“吾日三省吾身”，还是极为必要的。
⑤50余位国家元首、政府首脑和国际组织主要负责人，数以千计的全球商业精英纷至沓来．．．．，出席了世界经济论坛2017年年会。
⑥事实上，在新产品的推广方面，厂家苦口婆心．．．．地为用户作知识普及与使用指导必不可少，关门经营的出路总归是极其狭窄的。
2018年高考语文二轮编选语言文字运用文言文文学类文本阅读(三)含答案
2018年高考语文二轮编选：语言文字运用+文言文+文学类文本阅读（三）含答案一、语言文字运用1．(2016·浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是()A．面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。
B．自开展禁毒斗争以来，我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008年的13.7%降至2013年的6.6%，近五年来戒断毒瘾三年以上人员已逾120万。
C．在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应当意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。
D．英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。
解析：本题考查病句的辨析的能力。
A项，“打击”和“制售假冒伪劣产品”动宾搭配不当。
C项，结构混乱，“自从”应放句首。
D项，成分残缺，最后一句“形成”缺少宾语“艺术”。
答案：B2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①遇到问题，他总喜欢一个人琢磨，不向领导汇报，往往误事。
不过，这是，看一个人应该看主流。
工作中出现的小问题，不足为训．．．．：一种观点认为股东实现②在社会责任上，有两种经济学观点可谓南辕北辙．．．．组织利益最大化是企业的天职，一种观点认为企业必须对社会负责。
，弄得我们不知如何是好。
③他性格内向，一涉及个人生活问题就讳莫如深．．．．④自己再也躲不过雪，无论我蜷缩在屋子里，还是远在冬天的不为人知的另一个地方，纷纷扬扬的雪，都会落在我正经历的一段岁月里。
．．．．的吕厚民，1950年被调到中南海，专门给毛主席和其他中央领导⑤短小精悍．．．．照相，开始了前后12年不平凡的人生历程。
⑥2015年，民航进入多事之秋，空难事件一个接一个，一时间，民航人草木皆兵，民航安全形势更是如履薄冰。
．．．．A．①②⑥B．③④⑤C．②④⑤D．②④⑥解析：①不足为训：不能当作典范或法则。
高三高考语文二轮复习《语言文字运用+文言文阅读》试题(附答案解析)
高三高考语文二轮复习《语言文字运用＋文言文阅读》试题（附答案解析）必背金词金句成语：①望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
②不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
③因人成事：依靠别人把事情办好。
④弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
⑤余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。
名句：①故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)一、语言文字运用1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①大家都没想到平日看似娇弱的女生，在拔河赛中居然能和男生________，形成激烈的拉锯战。
②一个更有争议的问题在于，人民币何时将成为能够与美元________的储备货币。
③韩国对于活字印刷是做过贡献的，但是他们的这些成就与我国古代对活字印刷的贡献相比，是不能________的。
A．分庭抗礼平起平坐等量齐观B．分庭抗礼等量齐观平起平坐C．平起平坐分庭抗礼等量齐观D．平起平坐等量齐观分庭抗礼解析：平起平坐：比喻彼此地位或权力平等。
分庭抗礼：古代宾主相见，分站在庭的两边相对行礼，以示平等。
比喻双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。
等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
“分庭抗礼”和“平起平坐”，都有地位平等的意思。
不同：①“平起平坐”含有“权利相等”的意思；②“分庭抗礼”仅用于双方；“平起平坐”也可用于多方。
③“分庭抗礼”比喻互相对立或争权；“平起平坐”不能。
答案：A2．下列各句中没有语病的一句是()A．亚洲杯冠军争夺战上演，澳大利亚经120分钟鏖战击败韩国队，澳大利亚在归入亚洲足球版图10周年的时间点上首次夺得亚洲杯冠军。
B．黄兴国市长说，天津正积极实施“美丽天津•一号工程”，大力开展“四清一绿”，通过持续努力，切实改善生态环境。
(全国通用)2018年高考语文二轮复习疯狂专练30论述类古诗词名篇名句语言文字运用(含解析)
疯狂专练30 论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用论述类文本阅读一、（山西吕梁2018届阶段测试）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国传统美学所讲的“意象说”主张“美在意象”：美在“象”外之“意”，言外之情。
任何一件美的文艺作品，其本身或为声色，或为言词，都是有“象”的（“在场的东西”）。
能体悟到“象外之意”“词外之情”，就是一种美感。
此种美不是低层次的感性美，而是深层次的意境美、精神美。
“意象说”突破了美在声色之类的局限性，深刻地揭示了美之为美的本质内涵，不仅值得中国美学继承和弘扬，而且也值得世界美学借鉴。
但为什么要深入到象外，才能达到此种美的境界呢？“意象说”没有做论证。
我根据“万有相通”的哲学本体论认为，原因就在于，任何一件美的作品，都是作者凝聚了作品背后无尽的联系之网的结晶。
这背后无尽的联系之网，说得通俗具体一点，就是指形成作品本身的背后的人、事物和社会历史背景等。
我们对一件作品的欣赏，不过是把凝聚在作品这一点“在场的东西”中无尽的内涵（“不在场的东西”）展现在想象中，点点滴滴地加以玩味；不过是回归到形成作品的母源，从母源中，我们对作品获得了一种“原来如此”的醒悟，从而产生了一种满足感。
这也就是我们通常所说的“美的愉悦”“美的享受”。
这种愉悦和享受不是感官的娱乐或感性的满足，而是精神上的满足，思想上的满足。
杜甫的诗句“国破山河在，城春草木深”，为什么能引起美感？“山河在”是一点在场的东西，但形成此“在”之背后的东西，则是什么都“不在”。
正是这什么都“不在”构成这“在”的内涵（此即司马光的解读：“山河在，明无余物矣；草木深，明无人矣”）。
我们欣赏这诗句时，就回归到这“在”的母源——什么都“不在”，自然倍感凄凉。
但这里的凄凉绝非现实生活中的凄凉可以比拟，它是审美意义下的凄凉，它超越了现实生活中凄凉的现实性，给欣赏者引发了一种对“在”的内涵的醒悟，这种醒悟就是审美的愉悦感，给人以“美的享受”。
(全国通用)2018年高考语文二轮复习疯狂专练33文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)
疯狂专练33 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、（河北承德实验中学2018届期中考试）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1～4题。
乐运，字承业，南阳清阳人。
运少好学，涉猎经．史。
年十五而江陵灭，随例迁长安。
其亲属等多被籍没，运积年为人佣保，皆赎免之。
事母及寡嫂甚谨，由是以孝闻。
梁故都官郎琅邪王澄美之，次其行事为《孝义传》。
性方直，未尝求媚于人。
为露门学士。
前后犯颜屡谏武帝，多被纳用。
建德二年，除万年县丞。
抑挫豪右，号称强直。
武帝嘉之，特许通籍．．，事有不便于时者，令巨细奏闻。
武帝尝幸同州．．．，召运赴行在所。
既至，谓日：“卿言太子如何人？”运日：“中人也。
”时齐王宪以下并在帝侧，帝顾谓宪等日：“百官佞我，皆云太子聪明睿智，唯运云中人，方验运之忠直耳。
”于是因问运中人之状。
运对曰班固以齐桓公为中人管仲相之则霸竖貂辅之则乱可与为善亦可与为恶也帝曰我知之矣遂妙选宫官以匡弼之。
及武帝崩，宣帝嗣位，葬讫，诏天下公除①。
运上疏日：“三年之丧，自天子达于庶人。
先王制礼，安可诬之。
”书奏，帝不纳。
自是德政不修，而昏暴滋甚。
运乃舆榇②诣朝堂，陈帝八失。
帝大怒，将戮之。
内史元严谏，因而获免。
翌日，帝颇感悟，召运谓之日：“朕．昨夜思卿所奏，实是忠臣。
”乃赐御食以赏之。
朝之公卿，初见帝甚怒，莫不为运寒心。
后见获赏，又皆相贺，以为幸免兽口。
内史郑译常以私事请托，运不之许，因此衔之。
及隋文帝为丞相，译为长史，遂左迁运为广州滍阳令。
开皇五年，转毛州高唐令。
频历二县，并有声绩。
运常愿处一谏官，从容讽议，而性讦直，为人所排抵，遂不被任用。
乃发愤录夏、殷以来谏争事，集而部之，名曰《谏苑》。
奏上之，隋文帝览而嘉焉。
（选自《北史·乐运传》，有删改）【注】①公除：指帝王身负国事之重，因公权宜礼制，除下丧服。
②舆榇（chèn)：载棺以随。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸竖貂／辅之则乱／可与为善／亦可与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之B.运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸／竖貂辅之则乱／可与为善／亦可与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之C.运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸竖貂／辅之则乱可与为／善亦可与为／恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之D.运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸／竖貂辅之则乱可与／为善亦可／与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之【解析】原文标点为：运对曰：“班固以齐桓公为中人，管仲相之则霸，竖貂辅之则乱。
(全国通用)2018年高考语文二轮复习疯狂专练32论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用(含解析)
疯狂专练32 论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用论述类文本阅读一、（安徽“江淮十校”2018届联考）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
不可无“我”钱谷融①艺术活动，不管是创作也好，欣赏也好，总离不开一个“我”。
在艺术活动中要是抽去了“我”，抽去了个人的思想感情，就不成其为一种艺术活动，也就没有感染人、影响人的艺术效果了。
②当然，离不开“我”，并不是只有“我”。
“我”，是时时处在“非我”的包围影响中的“我”。
所谓“非我”，就是“我”以外的一切人以及包围着“我”的客观现实。
③文学艺术总应该是现实生活的反映，而不能只是作者的自我表现。
但文学艺术的反映，不同于其他形式的反映，它必须是具体的、形象的反映。
不使自己化为张三李四，不感受体验着张三李四的思想感情，就写不出张三李四来；不使自己融入客观现实之中，不呼吸着客观现实的气息，不感受着客观现实的脉搏，就写不出生动的客观现实来。
所以，创作者首先必须要有一个使“我”化为“非我”的过程。
④另一方面，文艺作品之所以要写出张三李四等人物来，要反映客观现实，又不是无所为的，不是为写张三李四而写张三李四，为反映客观现实而反映客观现实；它是有目的的，它是为感染人、打动人而写张三李四，为影响现实改造现实而反映现实的。
所以，艺术家又不能使自己完全化为张三李四，完全没入客观现实之中，而一定仍要不失“我”之所以为“我”，要能在对张三李四的描写中，在对客观现实的反映中，表现出“我”的鲜明的是非爱憎之感来。
所谓要在“非我”之中表现“我”，无非就是要在作品中渗入作者自己的思想感情。
而这，我认为正是创作的要点。
创作者正是为了要表现他对周围人物、对客观现实的态度，表现他对社会的歌颂或抗争，才来进行创作的。
所以，在创作活动巾，决不可无“我”。
⑤表演艺术最能说明这种创作的辩证法。
俗话说“装龙像龙，装虎像虎”。
演员演岳飞就应该像岳飞，演秦桧就应该像秦桧。
但只是像岳飞像秦桧，而不能也不应该使自己就变成岳飞，变成秦桧，演员不应该完全丢掉自己。
2018届高考语文二轮复习专题专练：1文言文名篇名句语言文字运用(含解析).doc
疯狂专练 1 文言文 +名篇名句 +语言文字运用文言文一、（江西师大附中 2018 届高三月考）文言文阅读（本题共 4 小题， 19 分）阅读下面的文言文，完成1～4 题。
王汉忠，字希杰，徐州彭城人。
少豪荡，有膂力，形质魁岸，善骑射。
节帅高继冲欲召至帐下，汉忠不往。
因殴杀里中少年遂亡经宿复苏其父遣人追及于萧县汉忠不肯还西至京师太宗在藩邸召见奇其材力臵左右即位．．，补殿前指挥使，累迁内殿直都知。
从征太原，先登，流矢中眸，战益急，上壮之，迁东西班指挥使。
刘继元降，以所部安抚城中。
师还，改殿前左班指挥使，三迁右班都虞候、领涿州刺史。
雍熙中，改马步军都军头。
端拱初，出为宾州团练使，历冀、贝二州部．．．．署，徙天雄军。
二年，入为侍卫马军都虞候、领洮州观察使、高阳关副都部署。
契丹南侵，汉忠合诸军击败之，斩馘甚众。
真宗即位，自中山召归。
俄复出为高阳关都部署，进领威塞军节度。
成平三年，又为泾原、环庆两路都部署兼安抚使，迁侍卫马军都指挥使，改镇、定、高阳关都部署、三路都排阵使。
契丹掠中山，汉忠率诸将阵于野，契丹遁，追斩甚众，获其贵将。
加殿前副都指挥使，改领保静军节度。
五年，罢西面经略使，命汉忠为邻宁、环庆两路都部署，李允正、宋沆为钤辖，领戍兵二万五千人，委汉忠分道控制。
数月召还，坐违诏无功，责为左屯卫上将军、出知襄州，常奉外增岁给钱二百万。
未上道，暴得疾卒。
赠太尉，．以其长子内殿崇班从吉为阁门祗候，次子从政、从益为左右侍禁。
汉忠有识略，军政甚肃，每行师，诘旦，必行香祝曰：“愿军民无犯吾令，违者一毫不贷。
”故所部无益。
性刚果，不务小节，轻财乐施。
好读书，颇能诗，喜儒士，待宾佐有礼，名称甚茂，以是自矜尚，群帅不悦。
（节选自《宋史 ? 王汉忠传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏／其父遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材力／臵左右／B．因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏其父／遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材力／臵左右／C．因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏其父／遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材／力臵左右／D．因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏／其父遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材／力臵左右／【解析】文言断句需要整体把握文意: “经宿复苏”指的是“被殴杀的少年”，而不是“其父”，故应在“复苏”后断句；“奇”的对象是“材力”，而不是“材”，故应在“材力”后断句。
2018年高考语文二轮编选语言文字运用文言文散文阅读(三)含答案
2018年高考语文二轮编选：语言文字运用+文言文+散文阅读（三）含答案一、语言文字运用1．(2017·全国卷Ⅲ)下列各句中，没有语病的一句是()A．今天参观的石窟造像群气势宏伟，内容丰富，堪称当时的石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。
B．传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。
老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。
C．在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。
D．经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。
解析：B项，“看……，会暴露……”句式杂糅，删去“看”或者把“暴露”改为“知晓”。
C项，滥用介词淹没主语，删去“在”和“身上”；表意不明，“情绪平和”既可以修饰父母，也可以修饰孩子。
D项，动宾搭配不当，把“开创”改为“取得”。
答案：A2．(2017·全国卷Ⅲ)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
．．．．②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。
．．．．③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。
．．．．④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。
．．．．⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管，使得滥竽充数．．．．的广告得到了一定程度的遏制。
⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。
．．．．A．①③⑤B．①④⑥C．②③④D．②⑤⑥解析：①行之有效：实行起来有成效，指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。
2018年高考语文二轮编选：语言文字运用+文言文+文学类
2018年高考语文二轮编选：语言文字运用+文言文+文学类文本阅读（8）含答案一、语言文字运用1．(2015·安徽卷)下列各句中，没有语病的一句是()A．具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。
B．如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。
C．要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。
D．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
解析：A项，成分残缺，“解决人力成本上涨”后缺少宾语成分，可在其后添加“问题”。
B项，语序不当，应先“培养……兴趣”，后“热爱并且投身”，所以应改为“如何培养有运动天赋的青少年对滑雪运动的兴趣，从而引导这些青少年热爱并且投身于滑雪运动”。
C项，搭配不当，“加强”与“精度”不搭配，可将“加强”改为“提高”。
答案：D2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 (D)①斯人已逝，唯风骨与精神长存。
连日来，社会各界深切缅怀为这方热土作出贡献的少萍书记，异口同声地用“夙夜在公，殚精竭虑．．．．”这八个字总结她的一生。
②细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。
这一生物考点在考试中每每处于首当其冲．．．．的位置，大家务必重视。
③刘云生从不用画笔讲故事、摆道理，只是把藏族同胞真实地还原在画纸上，试图让这些胸无宿物．．．．的牧民唤醒都市人对人性本质的思考。
④近日林丹当仁不让．．．．地成为各地娱乐八卦的头条，不少球迷希望他承担责任，重新出发；也有很多网民认为“超级丹”形象不可能恢复。
⑤抗战期间，约有400万华侨为祖国捐款，平日里以贩卖瓜子、花生为生的郑朝炯、钟彩合夫妻也加入到赈灾行列。
全国通用2018年高考语文二轮复习疯狂专练23文言文+名篇名句+语言文字运用含解析201801091
疯狂专练23 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、（江西南昌第二中学2018届月考）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1～4题。
张任学，安岳人，天启五年进士。
授太原知县，以才调榆次。
崇祯四年，举治行卓异入为御史。
陈蜀中私税、催科、讼狱三大苦，帝为饬行。
出视两浙盐法，数条奏利弊。
八年，流贼陷凤阳，诏逮巡按吴振缨，命任学往代。
还朝，复按河南，监军讨贼。
时群盗纵横，而诸将缩朒不敢击。
任学慨然曰：“事不辞难，臣职也。
贼势如此，我辈可雍容坐镇耶！”遂上疏极诋诸将。
请易武阶亲执干戈为国平贼帝壮之下都察院议诸臣以文吏无改武职者请仍以监军御史兼总兵事帝不从授河南总兵官时熊文灿专主抚，张献忠降，罗汝才、马进忠、李万庆等躏中原如故。
河南人据坞壁自保者数十，贼悉摧破之，任学不能大创也。
进忠佯求抚，文灿及巡抚常道立许之，乘间逸去。
事闻，任学与文灿、道立并镌秩。
七月，任学督岱等赴罗山，合左良玉军击汝才、万庆，大败之。
九月，进忠寇开封。
岱奋击，贼尽弃辎重遁入大隗山，获其妻子。
其冬，京师戒严，任学入卫，道谒文灿，言：“献忠狼子野心，终为国患，我以勤王为名，出其不意，可立缚也。
”文灿不能用。
抵畿南，有诏却还。
巡抚道立调良玉兵于陕州，贼乘卢氏虚，遁入内乡、淅川，为文灿所劾。
明年除道立名，任学亦镌一秩。
寻与左良玉蹙李万庆于内乡。
万庆方降，献忠已叛，文灿尽调河南军援剿，独任学留汝南。
川贵总督李若星论文灿主抚之谬，请复任学原官，摄行大将，督察军事。
不从。
七月，献忠合汝才自房县西走，岱偕良玉追之。
贼伏兵要害，岱陷于贼，良玉军亦大败。
事闻，任学坐褫职。
十五年，言官请起废，任学与焉，未及用而卒。
（选自《明史•张任学传》，有删改）1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议诸臣/以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事帝/不从/授河南总兵官/B. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议/诸臣以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事/帝不从/授河南总兵官/C. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议诸臣/以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事/帝不从/授河南总兵官/D. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议/诸臣以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事帝/不从/授河南总兵官/【解析】这段话主要是叙述事情，可以抓名词、代词以及动词，然后根据语法关系来断句。
（全国通用）2018年高考语文二轮温习疯狂专练3文言文+名篇名句+语言文字运用
疯狂专练3 文言文+名篇名句+语言文字运用一、（衡水金卷2018届全国联考）文言文阅读（此题共4小题，19分）文言文阅读下面的文言文，完成1～4题。
郑冲，字文和，荥阳开封人也。
起自寒微卓尔立操清恬寡欲耽玩经史遂博究儒术及百家之言有姿望动必循礼任真自守不要乡曲之誉由是州郡久不加礼。
及魏文帝为太子，搜扬侧陋①，命冲为文学，累迁尚书郎，出补陈留太守。
冲以儒雅为德，莅职无干局之誉，箪食媪袍，不营资产，世以此重之。
大将军曹爽引为从事中郎，转散骑常侍、光禄勋。
嘉平三年，拜司空。
及高贵乡公讲《尚书》，冲执经亲授，与侍中郑小同俱被赏赐。
俄转司徒。
常道乡公即位，拜太保，位在三司之上，封寿光侯。
冲虽位阶台辅，而不预世事。
时文帝辅政，平蜀以后，命贾充、羊祜等分定礼仪、律令，皆先谘于冲，然后实施。
及魏帝告禅，使冲奉策。
武帝践祚，拜太傅，进爵为公。
顷之，司隶李憙、中丞侯史光奏冲及何曾、荀顗等各以疾病，俱应免官。
帝不准。
冲遂不视事，表乞骸骨。
优诏不准，遣使申喻。
冲固辞，上貂蝉印绶，诏又不准。
泰始六年，诏曰：“昔汉祖以如人善任，克平宇宙，推述勋劳，归美三俊。
遂与功臣剖符作誓，藏之宗庙，副在有司，因此明德庸②勋，藩翼王室者也。
昔我祖考，遭世多难，揽授英俊，与之断金，遂济时务，克定大业。
太傅寿光公郑冲、太保郎陵公何曾、太尉临淮公荀顗各尚德依仁，明允笃诚，翼亮先皇，光济帝业。
故司空博陵元公王沈、卫将军钜平侯羊祜才兼文武，忠肃居正，朕甚嘉之。
”九年，冲又抗表致仕。
明年薨。
帝于朝堂发哀，追赠太傅，赐秘器，朝服，衣一袭，钱三十万，布百匹。
谥曰成。
（节选自《晋书·郑冲传》）【注】①搜：寻觅。
扬：选拔、推荐。
侧：同“仄”。
侧陋：隐伏，低微，引申指地位低微。
②庸：古同“佣”，雇佣，任用。
1．以下对文中面波浪线部份的断句，正确的一项为哪一项（3分）（）A．起自寒微／卓尔立操／清恬寡欲／耽玩经史／遂博究儒术及百家之言／有姿望动／必循礼任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／B．起自寒微／卓尔立操／清恬寡欲耽玩／经史遂博／究儒术及百家之言／有姿望／动必循礼／任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／C．起自寒微／卓尔立操／清恬寡欲耽玩／经史遂博／究儒术及百家之言／有姿望动／必循礼任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／D．起自寒微／卓尔立操／清恬寡欲／耽玩经史／遂博究儒术及百家之言／有姿望／动必循礼／任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／【解析】起自寒微，卓尔立操，清恬寡欲，耽玩经史，遂博究儒术及百家之言。
高考语文二轮复习疯狂专练31文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)(2021学年)
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疯狂专练31 文言文＋名篇名句+语言文字运用文言文一、（２017年秋“荆、荆、襄、宜四地七校＂联考）文言文阅读（本题共４小题，19分)阅读下面的文言文,完成1~4题.晏殊,字同叔,抚州临川人。
七岁能属文,景德初,张知白安抚江南，以神童荐之。
帝召殊与进士千余人并试廷中,殊神气不慑，援笔立成。
帝嘉赏，赐同进士出身．宰相寇准曰:“殊江外人。
"帝顾曰：“张九龄非江外人邪？"后二日,复试诗、赋、论，殊奏:“臣尝私习此赋，请试他题。
”帝爱其不欺,既成,数称善。
明年，召试中书，迁太常寺奉礼郎.丧父,归临川,夺情．．起之。
丧母,求终服，不许。
岁中,迁尚书户部员外郎，为太子舍人,寻知制诰。
帝每访殊以事,率用方寸小纸细书，并稿封上.仁宗即位，章献太后奉遗诏权．听政。
宰相丁谓、枢密使曹利用，各欲独见奏事,无敢决其议者．殊建言:“群臣奏事太后者,垂帘听之,皆毋得见。
”议遂定。
上疏论张耆不可为枢密使忤太后旨从幸玉清昭应宫从者持笏．后至殊怒以笏撞之折齿御史弹奏罢知宣州。
数月,改应天府,延范仲淹以教生徒。
自五代以来，天下学校废，兴学自殊始．太后谒太庙,有请服衮冕．．者,太后以问,殊以《周官》后服对。
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一、（2017年秋“荆、荆、襄、宜四地七校”联考）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1～4题。
晏殊，字同叔，抚州临川人。
七岁能属文，景德初，张知白安抚江南，以神童荐之。
帝召殊与进士千余人并试廷中，殊神气不慑，援笔立成。
帝嘉赏，赐同进士出身。
宰相寇准曰：“殊江外人。
”帝顾曰：“张九龄非江外人邪？”后二日，复试诗、赋、论，殊奏：“臣尝私习此赋，请试他题。
”帝爱其不欺，既成，数称善。
起之。
丧母，求终服，不许。
明年，召试中书，迁太常寺奉礼郎。
丧父，归临川，夺情．．岁中，迁尚书户部员外郎，为太子舍人，寻知制诰。
帝每访殊以事，率用方寸小纸细书，并稿封上。
仁宗即位，章献太后奉遗诏权．听政。
宰相丁谓、枢密使曹利用，各欲独见奏事，无敢决其议者。
殊建言：“群臣奏事太后者，垂帘听之，皆毋得见。
”议遂定。
上疏论张耆不可为枢密使忤太后旨从幸玉清昭应宫从者持笏．后至殊怒以笏撞之折齿御史弹奏罢知宣州。
数月，改应天府，延范仲淹以教生徒。
自五代以来，天下学校废，兴学自殊始。
太后谒太庙，有请服衮冕者，太后以问，殊以《周官》后服对。
陕西方用兵，殊请罢内臣监兵，不以阵图授诸将，．．使得应敌为攻守；及募弓箭手教之，以备战斗。
又请出宫中长物助边费，凡他司之领财利者，悉罢还度支①。
悉为施行。
殊平居好贤，当世知名之士，如范仲淹、孔道辅皆出其门。
及为相，益务进贤材，而仲淹与韩琦、富弼皆进用，至于台阁，多一时之贤。
帝亦奋然有意，欲因群材以更治，而小人权幸皆不便。
孙甫、蔡襄上言：“宸妃生圣躬为天下主，而殊尝被诏志宸妃墓，没而不言。
”又奏论殊役官兵治僦舍②以规利。
坐是，降工部尚书、知颖州。
然殊以章献太后方临朝，故志不敢斥言；而所役兵，乃辅臣例宣借者，时以谓非殊罪。
逾年，病浸剧，乘舆将往视之。
殊即驰奏曰：“臣老疾，行愈矣，不足为陛下忧也。
”已而薨。
帝虽临奠，以不视疾为恨，特罢朝二日，赠司空兼侍中，谥元献，篆其碑首曰“旧学之碑”。
（选自《宋史•晏殊传》，有删节）【注】①度支：掌管全国财赋的统计与支调。
②僦舍：租屋。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.上疏论张耆不可/为枢密使忤太后旨/从幸玉清昭应宫/从者持笏后至/殊怒/以笏撞之折齿/御史弹奏/罢知宣州B.上疏论张耆不可/为枢密使忤太后旨/从幸玉清昭应宫/从者持笏后至/殊怒以笏撞之/折齿御史/弹奏罢/知宣州C.上疏论张耆不可为枢密使/忤太后旨/从幸玉清昭应宫/从者持笏后至/殊怒以笏撞之/折齿御史/弹奏罢/知宣州D.上疏论张耆不可为枢密使/忤太后旨/从幸玉清昭应宫/从者持笏后至/殊怒/以笏撞之折齿/御史弹奏/罢知宣州【解析】上疏论张耆不可为枢密使，忤太后旨。
从幸玉清昭应宫，从者持笏后至，殊怒，以笏撞之折齿，御史弹奏，罢知宣州。
【答案】D2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．“夺情”指守丧服满后，官员应诏除去丧服，出任官职。
亲族中，各人所服及服期不同，除服时间亦先后不一。
B．“权”与《苏武传》“假吏常惠”句中的“假”，都指古代临时代理官职，类似表示代理的还有“摄”“行”“署”等。
C．“笏”指古代大臣上朝时拿的手板，一般用玉、象牙或竹片制成，以记录君命或旨意，亦可将要对君王上奏的话记在笏板上，以防止遗忘。
D．“衮冕”指衮衣和冕，即礼服和礼帽，是皇帝等王公贵族在祭天地、宗庙等重大庆典活动时穿戴的，也可指入朝为官。
【解析】“夺情”指古代官员丧服未满而朝廷强令出仕。
【答案】A3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．晏殊才华卓著，品德高尚。
被誉为“神童”的他在复试诗、赋、论时，坦诚地说明了事情的原委，要求更换考题，获得了皇帝的好感。
B．晏殊注重教育，提携贤才。
他重视书院的发展，曾力邀文化名人到书院讲学，开创了自五代以后大办教育之先河；他也乐于奖掖人才，当世名士，很多出自其门下。
C．晏殊见识过人，屡献计策。
如陕西战事中，他建议朝廷罢内臣监军，不以阵图授将领，使他们审时度势、随机应变。
D．晏殊胆识过人，敢做敢为。
对于章献太后听政一事，宰相丁谓、枢密使曹利用都不敢决断，晏殊挺身而出，建言太后垂帘听政，议遂定。
【解析】“宰相丁谓、枢密使曹利用都不敢决断此事”理解错误。
【答案】D4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）帝每访殊以事，率用方寸小纸细书，并稿封上。
（2）帝亦奋然有意，欲因群材以更治，而小人权幸皆不便。
【答案】（1）皇帝常常拿政事向他咨询，晏殊都用一寸见方的小纸片用小字书写意见，连同底稿一起封好交给皇帝。
（“访”，咨询；“率”，全、都；“方寸”，一寸见方；“上”，呈上。
各1分。
句意1分）（2）皇帝也发奋想有所作为，想要依靠众多人才来改革政治，但是奸佞权臣们都不给予方便（“不赞同”或“极力阻止”）。
（“奋然”，振奋、发奋的样子；“因”，依靠、凭借、依仗；“更”，改革；“不便”，不与方便。
各1分。
句意1分）【参考译文】晏殊，字同叔，抚州临川人。
七岁时便能写文章，景德初年，张知白任江南地区安抚使，以神童的名义向朝廷推荐他。
皇帝召晏殊和千余名进士一起在朝堂上参加殿试，晏殊神情自若，毫不畏惧，提笔成文。
皇帝嘉奖他，赐他同进士出身。
宰相寇准说：“晏殊是江东人氏（江东五代时属南唐，为宋敌国。
这么说意即晏殊不可重用）。
”皇帝却说：“唐时名相张九龄难道不是江东人氏吗？”两天之后，又进行诗赋策论的复试。
晏殊上奏道：“我曾经私下学习过这种文赋，请允许我换考其他题目。
”皇帝喜爱他的诚实，晏殊的文章写完之后，多次称赞。
第二年，晏殊应召面试中书舍人。
升任太常寺奉礼郎。
晏殊父亲去世，他回临川丁忧，丧服未满便被皇帝强令起用。
晏殊母亲去世，他恳求满丁忧之期，皇帝又不允许。
年内，晏殊升任尚书户部员外郎，任太子舍人，不久又任知制诰。
皇帝常常拿政事向他咨询，晏殊都用一寸见方的小纸片用小字书写意见，连同底稿一起封好交给皇帝。
宋仁宗即位后，章献明肃太后根据先帝遗诏暂时代理朝政。
宰相丁谓、枢密使曹利用都想独自面见太后奏事，朝中众臣无人敢提意见。
晏殊进言：“向太后奏事的大臣，（太后）隔帘听取汇报，（大臣）都不能面见。
”此议方定。
晏殊上疏评议张耆不可担任枢密使，忤逆太后旨意。
有次跟随去玉清昭应宫，侍从拿着笏板在他之后才赶来，晏殊生气地用笏板砸他，把待从的牙齿打断了，御史大夫因此事弹劾晏殊，晏殊被免官，贬为宣州知州。
几个月后，改任应天府知府，晏殊请范仲淹来教授学生。
自从五代以来，天下的学校荒废，复兴教育从晏殊开始。
太后拜谒太庙，有人奏请太后穿衮冕。
太后拿这个问晏殊，晏殊用《周官》中规定的太后服饰回答。
朝廷正在陕西用兵，晏殊请求停止让内臣监军，不把阵图交给诸将，使将军能够根据敌军形势决定攻守策略；并且招募弓箭手，培训他们，以备战斗。
晏殊又请求拿出宫中多余的器物变卖以资助边境军费，凡是管理钱财的其他官员都罢免，把财权集中到度支司（三司之一，掌经济出纳）。
他的建议都被采纳施行了。
晏殊平日喜爱结交贤士，当世知名之士，比如范仲淹、孔道辅都出自晏殊门下。
等到担任宰相后，他更加致力于提拔贤才，于是范仲淹与韩琦、富弼都被重用，直至担任台阁重职，大多成为当时的贤士。
皇帝也发奋想有所作为，想要依靠众多人才来改革政治，但是奸佞权臣们都不给予方便（极力阻止）。
孙甫、蔡襄上言：“宸妃所生的陛下是天下的君主，但晏殊曾接受诏令为陛下生母作墓志铭，却没写一个字，此事便这样过去了。
”又有人上奏说晏殊役使官兵建造房屋出租来谋利。
因为这些，晏殊被降为工部尚书、颖州知州。
但是当年晏殊是因为章献太后（仁宗养母）正在临朝，所以不敢写仁宗生母的墓志铭；并且他所役使的士兵，是辅臣例宣借给的，时人因此认为这不是晏殊的罪过。
过了一年，晏殊疾病逐渐加重，皇帝乘车将要探访他。
晏殊立即派人快马上奏说：“这是我的老毛病，快好了，不值得让陛下担忧。
”不久病逝。
皇帝虽然亲临祭奠，但把没有探访晏殊病情作为深深的遗憾，于是特地罢朝两天，追赠晏殊司空兼侍中，谥号元献，在他的碑首篆刻“旧学之碑”四字。
二、（河南豫南豫北名校2018届精英联赛）名篇名句默写（本题共1小题，5分）5．补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）邀三五好友，在和风丽日的湖山之间，“，”（苏轼《赤壁赋》），这种纵酒行舟的方式是古代雅士休闲时节的赏心乐事。
(2)青少年时期，我们不应胸无远志，荒废学业，不要“”（白居易《琵琶行》），而要惜时如金，勤奋有为。
(3)国家发展，人类进步从来都离不开人才的巨大作用。
在“千里马”识用上，要尽可能避免出现韩愈在《马说》中令人痛心的情形：“，。
”【答案】(1)驾一叶之扁舟举匏樽以相属(2)秋月春风等闲度(3)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间三、（齐齐哈尔实验中学2018届期中考试）语言文字运用（20分）6．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）（）①在“雷锋热线”志愿者前来探望时，这位爱热闹的孤寡老人激动地坐了起来，在病床上振振．．有词，和志愿者们分享他的人生经验。
．．②据统计，我国人均捐赠额远不如发达国家，也低于经济水平相类的国家，所以要促进我国，充分尊重捐献者的意愿。
的慈善捐赠，就应该细大不捐．．．．③年轻画家毅然赴藏，深入藏民之中，打下了扎实的生活基础，创作《西藏组画》时不蔓不．．．枝．，将西藏题材绘画提升到了一个空前的高度。
，其中“中国年度新锐表”备受关注。
在该评选活动中，“刷”字当④年终，各种盘点甚嚣尘上．．．．选年度汉字，“诗与远方”“匠人精神”等入选年度关键词。
⑤梳理以往案例，大额订单催生“妖股”的情况并不鲜见，在订单上出现到消失的过程之中，。
一些资本大鳄上下其手．．．．；在略带伤感的曲⑥贝多芬《第七交响乐》中的第二乐章，旋律优美庄重却处理得哀而不伤．．．．调中，低音的弦乐旋律部分随着音乐的前进不断积蓄着力量。
A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥【解析】①振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。
含有贬义，此处褒贬失当。
②细大不捐：大的小的都不抛弃。
此处正确。
③不蔓不枝：原指莲茎不分枝杈，现形容文章等简洁。
此处错误。
④甚嚣尘上：原形容军中忙于备战的状态。
后比喻消息到处流传，议论纷纷。
今常用作指某种传闻或谬论十分嚣张。
多用作贬义。
此处使用错误。
⑤上下其手：指玩弄手法，暗中作弊。
此处使用正确。
⑥哀而不伤：悲哀但不过分。
多形容诗歌、音乐等具有中和之美。
也形容感情或行为有节制，没有过与不及之处。
此处使用正确。
【答案】C7.下列各句中，没有语病的一项是（3分）（）A．我国优质医疗资源集中在城市，农村地区相对匮乏，很多患者经常选择去城市医院就医，致使城市医院人满为患，这拉高了医疗费用和患者负担。
B．古代丝绸之路繁荣的原因，是由于当时沿线国家的开放和包容，这种开放与包容使得大陆两端的不同文明得以交流。