3.1__体内受精和早期胚胎发育(学生版)

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(人教版)高中生物选修三:专题3 3.1体内受精和早期胚胎发育 Word版含解析

(人教版)高中生物选修三:专题3 3.1体内受精和早期胚胎发育 Word版含解析

专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育1.胚胎工程的操作对象不包括的是( )A.成体干细胞B.精子、卵子C.受精卵D.早期胚胎解析:胚胎工程操作的对象是动物配子或早期胚胎。

答案:A2.次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于( )A.排卵前,在卵巢内B.受精前,在输卵管内C.排卵后,在腹腔内D.受精时,在输卵管内解析:雌性动物在胎儿时期卵巢内的卵原细胞通过有丝分裂增加其数量,演变为初级卵母细胞,被卵泡细胞包围形成卵泡,初级卵母细胞经过减数分裂变为成熟的卵子。

减数第一次分裂是在排卵前后完成的,结果产生了一个次级卵母细胞和一个第一极体。

减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的,故D选项是正确的。

答案:D3.关于受精过程的叙述错误的是( ) A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂解析:大量获能的精子接触到卵子周围的放射冠时,即开始释放顶体酶,解离放射冠的卵泡细胞,这样部分精子可径直接触到透明带,A项错误;透明带反应是多精入卵的第一道屏障,卵黄膜的封闭作用是第二道防线,B项正确;精子与卵黄膜相互融合,精子的头部即进入卵细胞中,C项正确;雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂,D项正确。

答案:A 4.如图是牛囊胚示意图,下列有关该图的叙述错误的是( )A.透明带是初级卵母细胞在减数第一次分裂时形成的B.囊胚腔是一个充满液体的腔C.内细胞团将来分化成内胚层D.滋养层将来发育成胎膜和胎盘解析:内细胞团将来发育成胎儿的各种组织。

答案:C 5.下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程,请据图回答下面的问题。

(1)哺乳动物精子和卵细胞在________中完成受精作用。

(2)哺乳动物个体发育的起点是________,其胚胎发育的整个过程在________________中完成。

2019年春高中生物专题3胚胎工程3.1体内受精和早期胚胎发育学案含解析新人教版选修3146

2019年春高中生物专题3胚胎工程3.1体内受精和早期胚胎发育学案含解析新人教版选修3146

3.1 体内受精和早期胚胎发育1.简述精子和卵子的发生过程。

(难点) 2.了解哺乳动物受精的过程。

(重点) 3.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

(重点)一、胚胎工程(阅读教材P 59) 1.操作对象:早期胚胎或配子。

2.技术手段:体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。

3.特点:经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。

二、精子和卵子的发生(阅读教材P 61~P 63) 1.精子的发生(1)场所:在睾丸内完成。

(2)时期:从初情期开始到生殖机能衰退。

(3)过程第一阶段⎩⎪⎨⎪⎧精原细胞有丝分裂多个精原细胞――→染色体复制和其他物质的合成初级精母细胞第二阶段⎩⎪⎨⎪⎧ 减数第一次分裂次级精母细胞减数第二次分裂F第三阶段:精子细胞――→(变形)精子 (4)精子变形的变化2.卵子的发生(1)场所:卵巢和输卵管内。

(2)时期:胚胎性别分化之后和初情期。

(3)过程三、受精(阅读教材P 63~P 66)1.概念:精子与卵子结合形成合子的过程。

2.阶段:包括受精前的准备阶段和受精阶段。

3.场所:雌性动物的输卵管内完成。

4.过程准备阶段⎩⎪⎨⎪⎧精子获能:在生殖道内获能卵子的准备:发育到MⅡ中期才有受精能力 受精阶段防止多精子入卵,透明带反应第一障,卵细胞膜反应又一障。

四、胚胎发育(阅读教材P 66~P 67) 1.卵裂期的特点 (1)场所:透明带内。

(2)2.早期胚胎发育的阶段桑椹胚:该时期细胞属于全能细胞 ↓囊胚⎩⎪⎨⎪⎧①细胞开始出现分化②结构⎩⎪⎨⎪⎧内细胞团:发育为胎儿的各种组织滋养层细胞:发育为胎膜和胎盘囊胚腔:内含液体↓原肠胚⎩⎪⎨⎪⎧①三胚层⎩⎪⎨⎪⎧外胚层:内细胞团表层的细胞形成内胚层:内细胞团下方的细胞形成中胚层:内外胚层间的细胞形成②原肠腔:由内胚层包围的囊腔连一连判一判(1)精子和卵子的发生都是从初情期开始的。

(×)(2)顶体反应的作用是形成精子穿越放射冠和透明带的通道。

高中生物专题3胚胎工程3.1体内受精和早期胚胎发育课堂探究素材新人教版

高中生物专题3胚胎工程3.1体内受精和早期胚胎发育课堂探究素材新人教版

3.1 体内受精和早期胚胎发育课堂探究探究点一 精子和卵子的发生·问题导引·牛、马、羊等哺乳动物的生殖方式为有性生殖,生殖的第一步是产生有性生殖细胞即精子和卵子。

思考:(1)产生精子和卵子的器官和细胞分裂方式分别是什么?(2)精子和卵子的形成过程分别开始于动物的哪一年龄段?提示:(1)产生精子和卵子的器官分别是睾丸和卵巢。

产生精子和卵子的细胞分裂方式是减数分裂。

(2)精子的形成过程开始于雄性动物的初情期,卵子的形成过程开始于雌性动物发育的胎儿时期。

·名师精讲·1.精子的发生(1)场所:哺乳动物雄性个体睾丸的曲细精管。

(2)时期:从初情期(相当于人的青春期)开始,直到生殖机能衰退。

(3)过程:家畜精子发生的过程大体可以分为三个阶段,如下图所示。

第一阶段:初级精母细胞的形成。

位于曲细精管管壁的精原细胞先分裂为两个细胞,然后进行数次有丝分裂,产生大量的精原细胞,其中部分精原细胞经过染色体复制和其他物质的合成,进一步形成初级精母细胞。

第二阶段:精子细胞的形成。

初级精母细胞连续进行两次分裂(即减数分裂,包括MⅠ和MⅡ):一个初级精母细胞――→MⅠ两个次级精母细胞――→MⅡ四个含单倍染色体的精子细胞。

第三阶段:精子细胞变形为精子,如下所示。

精,子,细,胞⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫细胞核――→变为精子头部的主要部分高尔基体――→发育头部的顶体中心体――→演变精子的尾线粒体――→形成精子尾基部的线粒体鞘其他物质――→浓缩原生质滴(最后脱落)精子(包括,头、颈、尾)对于多数家畜来说,精子在睾丸内形成的时间为两个月左右。

2.卵子的发生(1)场所:卵巢和输卵管。

(2)时期:胎儿期和初情期后。

哺乳动物在出生前(即胎儿时期)完成卵泡的形成和在卵巢内的储备,到性成熟时经减数分裂形成卵子。

(3)过程。

第一阶段——初级卵母细胞形成阶段雌性胎儿卵巢内的卵原细胞可以通过有丝分裂的方式不断增加其数量,并进一步演变为初级卵母细胞,它被卵泡细胞包围,形成卵泡。

专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育

专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育

c.最后两核经充分发育相互融合,形成
_________即受精卵。 合子
三、早期胚胎的发育
卵裂期,
有丝 特点:_________分裂,细胞数目不断增加,胚胎总 体积不变或略有缩小 桑椹胚:桑椹胚前的细胞为________细胞 全能
___________发育成各种组织 内细胞团 细胞出现分化 ___________发育成胎膜、胎盘 囊胚期, 滋养层 出现了囊胚腔
(4)[2]





__________________________。
(5)动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的,合子只
由一个精子和卵子结合的生理基础是
____________、____________。 【尝试解答】 (2)内细胞团 (3)全能 (1)桑椹胚 囊胚腔 囊胚 原肠胚 原肠腔 内胚层
演变
3.受精 (1)准备阶段 ①精子在雌性动物生殖道中获能 输卵管内 ②卵母细胞在__________发育到减数第二次 分裂________ 中期
(2)受精场所:输卵管内。
(3)过程
①精子通过发生顶体反应,溶解卵丘细胞之间的
物质并将透明带溶出一条孔道,从而使精子先后
透明带 穿过放射冠和___________。 ②精子在触及卵黄膜的瞬间,透明带发生 透明带反应 _______________,这是防止多精入卵的第一道 屏障。
3.1 体内受精和早期胚胎发育
课标领航 1.简述精子和卵子的发生过程。 2.了解哺乳动物受精的过程。 3.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。 【重点】 受精的过程及早期胚胎各时期的特 点。 【难点】 受精的过程。
情景导航
生命的诞生应该从精子与卵子结合成 受精卵开始。当以亿计数的精子争先 恐后地试图与卵子结合时,通常只有 一个精子能够进入卵细胞。你看此时,精子的头 已经钻进去了,我们还可以看到它的中部和尾部, 它就像一个不断旋转的钻头,在尾巴拍打的驱动 下,努力进入卵子„„ 生命的发生是如此奇妙,让我们领略神奇的生命 发生吧!

体内受精和早期的胚胎发育(3.1 受精)

体内受精和早期的胚胎发育(3.1 受精)

试说出下列结构
次级卵母细胞
成熟的精子:1、________;2、_________;3、_________;4、_________ 透明带 卵细胞膜 次级卵母细胞:1、放射冠 ________;2、_________;3、_________ 核 4、________ ; 5、__________ 第一极体
精子在雌性生殖道内是如何获能的?
小资料
精液由精子和精清两部分组成。精 清中含有一种能抑制精子获能的物质, 因此,在一般情况下,精液中的精子 无法获能。只有交配后精液进入雌性 动物的生殖道时,由生殖道分泌产生 一种物质解除对精子获能的抑制,才 能引起精子获能。
准备阶段2:卵子的准备
实验证明,卵子在受精前也要经历类似精子获能的 过程,动物排出卵子成熟程度不同,它们都要在输卵管 内进一步成熟,当达到减数第二次分裂中期时,才具备 与精子受精的能力。 进行体外受精时,将卵母细胞取出后,是否应当 将它置于输卵管中相似的环境,让它进一步成熟?
形成雄原核;精子入卵后被激活的卵子完 成减数第二次分裂,排出第二极体后形成 雌原核
关键词:雄原核 雌原核
受精阶段
4、原核融合 解说词:雌雄原核充分发育后,相向移动,彼此接触,
体积缩小,合并,形成含二倍染色体的合子 (即受精卵)
受精过程结束的标志: 雌、雄原核融合形成合子 卵子受精标志: 在透明带和卵细胞膜的间隙观察到 两个极体
体反应,释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间 的物质和透明带。
关键词:顶体反应
受精阶段
2、精子进入卵细胞膜 解说词: 精子与卵细胞膜接触时,发生透明带反应,
精子立即被微绒毛抱合,随后,精子外膜和 卵细胞膜融合,精子入卵。发生卵细胞膜反 应。 关键词:透明带反应、卵细胞膜反应

2020秋高中生物人教版选修3达标训练:专题33.1体内受精和早期胚胎发育含解析

2020秋高中生物人教版选修3达标训练:专题33.1体内受精和早期胚胎发育含解析

专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育1.胚胎工程的操作对象不包括的是()A.成体干细胞B.精子、卵子C.受精卵D.早期胚胎解析:胚胎工程操作的对象是动物配子或早期胚胎。

答案:A2.哺乳动物初级卵母细胞的减数第一次分裂和减数第二次分裂发生的时期分别是()A.排卵前后、受精时B.受精时、排卵前后C.排卵前后、排卵前后D.受精时、受精时解析:哺乳动物初级卵母细胞的减数第一次分裂在雌性动物排卵前后完成,减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程(即受精过程)。

答案:A3.关于受精过程的叙述错误的是()A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂解析:大量获能的精子接触到卵子周围的放射冠时,即开始释放顶体酶,解离放射冠的卵泡细胞,这样部分精子可径直接触到透明带,A项错误;透明带反应是多精入卵的第一道屏障,卵黄膜的封闭作用是第二道防线,B项正确;精子与卵黄膜相互融合,精子的头部即进入卵细胞中,C项正确;雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂,D项正确。

答案:A4.下列关于从配子形成到早期胚胎发育过程的叙述中,正确的是()A.排卵就是排出成熟卵细胞的过程B.卵子完成受精的标志是透明带内出现三个极体C.动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的D.囊胚期的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜解析:排卵是指卵子从卵泡中排出,排出的卵子可能是初级卵母细胞,也可能是次级卵母细胞,因此排卵排出的不一定是成熟的卵细胞,A错误;卵子完成受精的标志是透明带内出现两个极体,B错误;动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的,C正确;囊胚期的内细胞团将来发育成各种组织,滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜,D错误。

答案:C5.下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程,请据图回答下面的问题。

(1)哺乳动物精子和卵细胞在________中完成受精作用。

高中生物选修3教案-第3章 胚胎工程

高中生物选修3教案-第3章 胚胎工程

专题三3.1 体内受精和早期胚胎发育(共2课时)一、教材分析:本节是全专题的基础,理论性较强,学生会感到抽象和深奥,也不适宜过分探究。

但本专题又是社会热点,容易调动学习兴趣。

因此,宜借助多媒体和网络,采用多种方法,让学生自主学习、合作学习,营造积极的学习氛围,达到知识、能力、情感的三维目标。

二、教学目标1.知识目标(1)简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。

(2)简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

2.能力目标:快速阅读提高自学的能力,有助于理解精子获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念3.情感、态度和价值观目标:认同胚胎工程建立及发展的意义。

体会运用合作探究学习的成果,通过合作探究学习,在评价过程中发现自己,肯定自己,不断感受成功的喜悦。

三、教学重点和难点1.教学重点(1)哺乳动物精子和卵子的发生(2)哺乳动物的受精过程(3)哺乳动物的胚胎发育2.教学难点(1)哺乳动物受精过程中精子获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。

(2)哺乳动物的胚胎发育各阶段的主要特点。

四、学情分析五、教学方法1.新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习2.学案导学:见后面的学案。

六、课前准备1.学生的学习准备:完成学案预习部分。

2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。

七、课时安排:2课时八、教学过程第1课时(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。

(二)情景导入、展示目标。

教师首先提问:有一对夫妇,妻子因病切除了子宫,但他们一直想有一个亲生(携带他们遗传信息)的孩子,你能从理论上想一办法替他们完成这一愿望吗?学生观看关于“试管婴儿”的一个科学片。

教师:近年来通过科学技术人员的不懈努力,这方面的成就已是硕果累累。

书本59页的照片展示的就是胚胎移植处理后同时期出生的高产羊的小羔羊。

高中生物3 胚胎工程 3.1 体内受精和早期胚胎发育练习3高二3生物试题1

高中生物3 胚胎工程 3.1 体内受精和早期胚胎发育练习3高二3生物试题1

化钝市安居阳光实验学校体内受精和早期胚胎发育 [基础全练]1.`精子和卵细胞结合及受精卵发育开始的地点分别是( )A.输卵管和子宫B.都是在子宫C.生殖道和输卵管D.都是在输卵管解析:精子和卵细胞结合及受精卵发育开始的地点主要都是在输卵管。

答案:D2.下列有关卵子发生的说法不正确的是( )A.哺乳动物卵泡的形成和在卵巢中的储备,是在出生前完成的,这是精子和卵子在发生上的区别B.卵原细胞增殖是通过有丝分裂完成的C.哺乳动物初级卵母细胞的形成发生在胎儿时期D.排卵是指卵泡从卵巢中排出解析:哺乳动物卵泡的形成和在卵巢中的储备,是在出生前(即胎儿时期)完成的,这是精子和卵子在发生上的区别,A正确;卵原细胞可以通过有丝分裂进行增殖,通过减数分裂形成成熟的卵细胞,B正确;哺乳动物卵原细胞形成于胎儿时期性别分化以后,C正确;排卵是指卵子从卵泡中排出,D错误。

答案:D 3.下列有关顶体反应的说法中,不正确的是( )A.顶体反应是精子和卵细胞结合必不可少的条件B.顶体反应是阻止多精入卵的第一道屏障C.顶体反应过程中释放的顶体酶的主要作用是溶解卵丘细胞间的物质D.顶体反应是受精作用的开始解析:精卵相遇时,首先发生顶体反应,此时顶体释放顶体酶以溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。

阻止多精入卵的第一道屏障是透明带反应,B错误。

答案:B4.下列有关哺乳动物受精的说法正确的是( )A.在自然情况下,受精是在雌性的子宫内完成的B.卵子在完成减数第二次分裂后,才具备与精子受精的能力C.受精的实质是雌、雄原核的融合D.穿过放射冠的精子就能与卵细胞膜接触解析:在自然情况下,受精是在雌性的输卵管内完成的,A错误;动物排出的卵子需要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力,B错误;受精的实质是雌、雄原核的融合,C正确;卵细胞膜位于透明带的里面,只有穿过透明带的精子才能与卵细胞膜接触,D错误。

答案:C5.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官的分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼儿D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化解析:高等动物胚胎发育的主要阶段是受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚、组织器官的分化。

高中生物 专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育教案 新人教版选修3-新人教版高二选修3生物教案

高中生物 专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育教案 新人教版选修3-新人教版高二选修3生物教案

3.1 体内受精和早期胚胎发育学习目标:1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生。

(重点) 2.简述哺乳动物的受精过程。

(重点) 3.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

(重、难点)一、精子和卵子的发生(一)胚胎工程1.操作对象:动物早期胚胎或配子。

2.技术种类:胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

3.实质:实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。

(二)精子和卵子的发生1.精子的发生(1)场所:睾丸。

(2)时期:从初情期开始,直到生殖机能衰退。

(3)形成过程:(4)精子的变形(包括头、颈、尾): 精子细胞――→变形精子 细胞核 头的主要部分 高尔基体 头部的顶体 中心体 尾线粒体线粒体鞘其他物质原生质滴(最后脱落) 2.卵子的发生(1)场所:卵巢。

(2)时期:动物的胚胎在性别分化以后。

(3)形成过程:二、受精1.概念:精子与卵子结合形成合子的过程。

2.场所:输卵管。

3.受精标志:在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体。

4.过程(1)准备阶段:①精子获能:场所:雌性动物的生殖道。

②卵子的准备:分裂达到减数第二次分裂中期,才能受精。

(2)受精阶段:三、胚胎发育1.卵裂期特点(1)细胞分裂方式为有丝分裂。

(2)细胞的数量不断增加。

(3)胚胎的总体积并不增加或略有缩小。

2.早期胚胎发育的几个阶段及特点(1)桑椹胚:胚胎细胞数目达到32个左右,这一阶段前的每个细胞都属于全能细胞↓(2)囊胚:细胞开始出现分化,内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,出现囊胚腔↓(3)原肠胚:内细胞团表层的细胞形成外胚层,下方的细胞形成内胚层,出现原肠腔1.判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是输卵管。

( )(2)精子在初情期后开始形成,两次分裂连续进行;卵子在胚胎性别分化以后形成,两次分裂不连续进行。

3.1体内受精和早期胚胎发育

3.1体内受精和早期胚胎发育

受精卵 卵裂期
桑椹胚
囊胚(内含囊胚腔) 原肠胚(内含原肠腔)
胎儿形成
滋养层 外胚层 内胚层 原肠腔
经过种种障碍的精子终于与卵子相遇
精子试图进入卵子 瞬间
精 子 试 图 进 入 卵 子 瞬 间
此时, 精子的头已经钻进去了, 我们还可以看 到它的中部和尾部,它就像一个不断旋转的钻头, 在尾巴拍打的驱动下,努力进入卵子。
精原细胞
有丝分裂
多个精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
MⅠ
次级精母细胞
MⅡ
精子细胞
变形
精子
第一阶段:初级精母细胞的形成 精原细胞经过有丝分裂产生多个初
级精母细胞。
第二阶段:精子细胞的形成
初级精母细胞经减数分裂形成含有 单倍染色变形
_细_胞__核__变为精子头部的主要部分; 高__尔__基__体_发育为头部的顶体; _中_心__体___演变为精子的尾; _线__粒__体__形成线粒体鞘膜; 其它物质浓缩成_原_生__质__滴_(球形)。
形成受精卵:
精子进入卵 子后,原核膜破 裂,形成新核膜, 形成雄原核卵子 被激活完成减二 分裂,排出第二 极体,形成雌原 核,两者向细胞 中部靠拢,并相 互融合成一个细 胞核,这时称受 精卵。
受 精 卵 ( 第 一 天 )
卵 裂 期
卵 裂 期
(3)
桑 椹 胚 第 天
囊胚
囊胚植入子宫 内膜,胚卵期 结束
MⅡ
过 卵子 第二极体
在受精过程完成

退化消失
三、受精
1、概念:指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过程。 2、标志:在卵黄膜和透明带的间隙可 以观察到两个极体时。
3、场所:受精是在输卵管内完成的。

[最新学习]2018_2019学年高中生物专题3胚胎工程3.1体内受精和早期胚胎发育学案新人教版选修3

[最新学习]2018_2019学年高中生物专题3胚胎工程3.1体内受精和早期胚胎发育学案新人教版选修3

3.1 体内受精和早期胚胎发育[学习目标] 1.说出精子和卵子的形成过程及异同。

2.简述防止多精入卵的两道屏障的形成机制。

3.概述哺乳动物受精卵的发育过程以及桑椹胚、囊胚时期的特点。

方式一黑脚雪貂目前已成为世界上濒危的哺乳动物之一。

成年黑脚雪貂平均身长0.5米,体重1千克,毛色浅黄。

美国史密森国家动物园科学家利用两只死亡多年的雄性雪貂的冷冻精液,通过人工授精,成功培育出了两只雪貂宝宝,所用精液采集于1997年和1998年并被冷冻保存长达10年之久。

雪貂宝宝的培育成功,为这种世界上濒临灭绝的哺乳动物的保护提供了有效方法。

动物的精子是怎样形成的?雪貂宝宝经过了怎样的发育过程呢?请进入本节的学习。

方式二英国人W·希普于1890年在剑桥大学将纯种安哥拉兔的两个4细胞胚胎移植到一只毛色特征完全不同的比利时兔的输卵管内,结果生出两只纯种的安哥拉兔。

这是世界上第一例胚胎移植,胚胎工程由此创始。

什么是胚胎工程呢?胚胎工程的操作对象、技术手段、理论基础分别是什么?想了解这些,就让我们先来学习这一节:体内受精和早期胚胎发育。

一、胚胎工程的概念与精子、卵子的发生1.胚胎工程的概念(1)操作对象:动物早期胚胎或配子。

(2)处理技术:如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

(3)特点:经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。

(4)理论基础:哺乳动物受精和早期胚胎发育的规律。

(5)实质:在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。

2.精子的发生(1)场所:在睾丸内完成。

(2)时期:从初情期开始到生殖机能衰退。

(3)过程第一阶段⎩⎪⎨⎪⎧精原细胞↓有丝分裂多个精原细胞↓染色体复制和其他物质的合成初级精母细胞第二阶段⎩⎪⎨⎪⎧↓减数第一次分裂次级精母细胞↓减数第二次分裂第三阶段⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧精子细胞↓变形—⎩⎪⎨⎪⎧ 细胞核→精子头的主要部分高尔基体→头部的顶体中心体→精子的尾线粒体→线粒体鞘其他物质→原生质滴,最后脱落精子3.卵子的发生(1)场所:在雌性动物的卵巢内完成。

3.1 体内受精和早期胚胎发育》优质课(4课时)

3.1 体内受精和早期胚胎发育》优质课(4课时)
专题3 胚胎工程
3.1
体内受精和早期胚胎发育
3.2
3.3
体外受精和早期胚胎培养
胚胎工程的应用及前景
专题3 胚胎工程
胚胎工程的概念: 操作对象:早期胚胎和配子
胚胎移植、体外受精、 胚胎分割、 技术手段: 胚胎干细胞培养等
哺乳动物的受精卵和早期胚胎的发育规律 理论基础:Βιβλιοθήκη 潮阳实验学校任培勇
3. 1
体内受精和早期胚胎发育

1
7
思考与讨论:
家畜每次射出的精子数以亿计,但是通常只有 一个能够与卵子结合,这是一种浪费吗?怎样 理解这一现象? (视频) 1.不是浪费,而是动物繁殖后代、延续物种的 一种生理保障机制。 2.在自然条件下,精子从射精部位运行到受 精部位,将对精子进行筛选,最终与卵子完 成受精的只有一个。
反馈练习
2.高尔基体
3.中心体 4.线粒体
头部的顶体 精子的尾
线粒体鞘 (尾的基部) 原生质滴 5.细胞内其他物质 (球状,最后脱落)
4、精子的形态:
(1)外形似蝌蚪,分
头 颈 尾 __、 __、__ 、三大部分。
相似 (2)不同种动物精子的形态____ ,大小略有 不同,与动物的体形大小_ 无关 ____ ____。
裂知识)
2.关注卵子形成与精子形成的差异
二、卵子的发生
1、场所: 卵巢
2、时期:
胚胎在性别分化以 后 — 生殖机能衰退
3、过程
地点:卵 巢
卵原细胞
胎 儿
有丝分裂,数目增多 染色体复制(生长,演变)

初级卵母 细胞
卵泡 中 储存于____
注:减数分裂间期在胎儿期完成。
初级卵母细胞生长 透明带形成 透明带 卵细胞膜 马、犬 绵羊 牛 猪 受精 排卵

3.1体内受精和早期胚胎发育拓展

3.1体内受精和早期胚胎发育拓展
初生女婴的两个卵巢中共有初级卵母细胞(初级卵泡)约 两百万个,它们都已进入了减数第一次分裂的前期,并停 留在前期不再发育,直到进入性成熟时期。此时约有400 000个初级卵母细胞保留下来。初级卵母细胞受性激素的 刺激才苏醒过来,重新继续发育。但并不是这400 000个 初级卵母细胞同时苏醒,同时发育,而是从性成熟期开始, 每28 d左右,只有一个(偶然 2个)初级卵母细胞继续发育。 也就是说,如果女子从 15岁开始排卵,持续 35年,她的 400 000个初级卵母细胞中只有 420个能发育成卵。在这 420个有幸发育成卵的初级卵母细胞中,最早的一个是等 待15a,而最后的一个是等待了50a才重新发育的。那些 不能继续发育的初级卵母细胞就逐渐死亡了。
产生卵黄膜 封闭作用
形成第二道屏障 (作用?) 形 成 受 精 卵
形成雄原核
发育 移动 接触 合并
形成雌原核
一、精子的发生
精原细胞形成成熟精子 的过程 (1)场所: (2)时期: 睾 丸(曲细精管)
初情期
生殖机能衰退
(3)过程: 分三个阶段
精、卵相遇 接透明带
顶体酶溶 解透明带
顶体反应 穿越放射冠
穿越透明带
顶体酶释放 溶解卵丘细胞 (放射冠)
接触卵黄膜 产生透明带反应
形成第一道屏障(作用 ) 精子被微绒毛抱合
精子外膜与卵黄膜融合
精子进入卵
变化①
精 子 变化② 尾部脱离 进 核膜破裂 入 卵 激活卵子完 后 变化③ 成减数第二 次分裂,排 出第二极体
卵黄膜上的微绒毛抱住精子
原肠胚3胚层的发育
外胚层:表皮及其附属结构、神经系统、感觉器官 内胚层:消化道、呼吸道上皮、肝胰等腺体 中胚层:皮肤真皮、脊索、肌肉、骨骼、内脏器官外膜、 循环系统、排泄系统、生殖系统 外表神经和感官;内呼消化胰与肝;其余都为中胚层

3.1体内受精和早期胚胎发育

3.1体内受精和早期胚胎发育
后脱落)
2、精子和卵子的发生
• ①卵子的发生
发生的地点: 卵巢内 发生的时间: 胎儿期-初情期(青春期)-生殖机能衰退 过程:(2阶段)
( 卵原细胞 胎 儿 有丝分裂 2 时 多个卵原细胞 期 ) 完 染色体复制 成 卵被卵泡细胞包围, 初级卵母细胞 形成卵泡 子 MⅠ 发 第一极体 排卵前后 次级卵母细胞 完成 生 MⅡ 在受精 过 卵细胞 第二极体 两个第二极体 过程中 完成 程
输精管
附睾
曲细精管
精原细胞
精 子 发 生 的 过 程
第一阶段
多个精原细胞
有丝分裂
初级精母细胞
MⅠ
染色体复制
第二阶段
次级精母细胞
MⅡ
第三阶段
精子细胞
变形
精子
精子细胞变形中的主要变化:
1.细胞核—— 精子头的主要部分
2.高尔基体—— 头部的顶体
3.中心体—— 精子的尾
4.线粒体—— 线粒体鞘 (尾的基部) 5.细胞内其他物质—— 原生质滴(球状,最
①精子在体外用获能物质处理 ②用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入 ③抽取精子、卵子的核进行融合 ④精子入卵后进行人工处理防止多精入卵

例题3;下列正确的
①卵裂期细胞经过了细胞分裂,不再分化
②原肠胚细胞属于全能细胞
③囊胚腔先于原肠腔出现
④桑椹胚开始进行孵化

①②③
受精阶段
二、受精
• 1.概念: • 2.场所: • 输卵管
3.过程:
一)受精前的准备阶段:
1)精子获能: 精子必须在雌性动物的生殖道发生相应的 生理变化后,才获得受精能力的生理现象. 2)卵子的准备: 在输卵管中发育到减数第二次分裂的中期, 才具有与精子受精的能力

教学设计15:3.1 体内受精和早期胚胎发育

教学设计15:3.1 体内受精和早期胚胎发育

体内受精和早期胚胎发育(第一课时)一、教材分析《体内受精和早期胚胎发育》是教材中专题三《胚胎工程》的第一节。

本节内容的前半部分介绍了精子和卵子的发生,学生在必修二的“减数分裂”中已经学习过相关知识,但当时仅侧重于对染色体变化的学习。

本节将继续学习精子和卵子发生过程中的一些细节,侧重从发生的时间、场所、具体过程等角度来学习。

对不少“减数分裂”认识不清的学生来讲,本节课的内容有些难度,比如卵子发生过程中的MⅡ进行的时间。

教材针对之前学过的知识进行了延伸,提出一系列问题,比如:精卵形成后,如何形成受精卵?受精卵是如何发育成为一个完整的新个体的?结合学生的实际情况和教参的要求,本节知识分两个课时、三个层次进行讲授。

第一课时学习第一个层次,即精子和卵子的发生,对发生的时间、场所要注意强调;第二课时学习后两个层次,即体内受精和早期胚胎发育。

二、教学目标1.知识目标(1)理解胚胎工程的概念。

(2)理解和掌握精子和卵细胞的发生时间、场所和过程。

2.过程与方法由于学生相关的知识储备不足和本节知识的抽象性,教师在讲授时采用问题引导法和多媒体教学法引导学生进行学习。

3.情感态度与价值观(1)认同胚胎工程建立及发展的意义。

(2)通过精子细胞变形过程的学习,认同结构与功能相适应的观点。

三、教学重难点重点:了解精子和卵子的发生过程。

难点:理解和掌握卵子发生的时间、场所。

四、教学准备多媒体课件、导学案。

五、课时安排2课时。

六、教学过程情境导入,引入新课:我们知道,一般一头母牛一年只能孕育一个胚胎,生下一头小牛。

如果让一头高产奶牛大量繁殖是否可以采用以下方法:办法一,利用核移植技术培育克隆牛;办法二,借腹怀胎,让高产奶牛的若干卵子和优秀公牛的精子体外受精并发育成若干胚胎,然后再把胚胎移植到若干母牛子宫内,以实现一年时间生育大量优质后代的目的。

答案是肯定的。

这就是胚胎工程的内容之一,今天我们就来学习胚胎工程,了解精子和卵子是怎样产生的。

3.1 体内受精和早期胚胎发育

3.1 体内受精和早期胚胎发育

形成雄 原核
变化③
形成雌 原核
发育 移动 接触 合并
形 成 受 精 卵
小 结
受精前的 准备阶段 准备阶段2:卵子的准备 受 精 精子穿越 放射冠 和 透明带 过 程 精子进入 卵细胞膜 受精阶段
雌雄原核形成 配子结合
受精过程中发生了哪些主要的生理反应?
准备阶段1: 精子获能
顶体反应→透明带反应→卵细胞膜反应
睾丸 初情 先有丝分 4个精 均等 精 曲细 期以 裂后减数 子细胞 分裂 子 精管 后 分裂

卵巢 性别 先有丝分 1个卵细 不均等 否 卵 输卵 分化 裂后减数 胞和3个 分裂 子 管 以后 极体 分裂
精子是从 初情期开 始产生的。 哺乳动物 卵泡的形 成和在卵 巢内的储 备是在胎 儿期完成 的;
总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机 物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正 确的是(
A
)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2、胚胎发育的几个阶段
受精卵 先在输卵管内进行有丝分裂 卵裂期
在透明带内进行有丝分裂 此阶段前的细胞均为 全能细胞
桑椹胚
囊胚(内含囊胚腔) 原肠胚(内含囊胚腔
和原肠腔)
•如何让普通棉花抗棉铃虫?
可利用基因工程的方法获得 •如何在短时间内用一根短枝条培育出10万 株以上的幼苗? 可利用植物组织培养的方法获得 一只母羊一胎只生1~2只羔羊。怎样提 高羊的繁殖速率呢? 可利用胚胎工程的方法获得
专题3
概念: P59
胚胎工程
胚胎移植、体外受精、胚胎分割、 技术手段: 胚胎干细胞培养等 操作对象: 早期胚胎和配子 理论基础: 哺乳动物的受精卵和早期胚胎 的发育规律

课件13:3.1 体内受精和早期胚胎发育

课件13:3.1 体内受精和早期胚胎发育
根据胚胎形态的变化,可将早期发育的胚胎分为以下几个阶段:
三、胚胎发育
桑椹胚
卵裂期
受精卵
囊胚
原肠胚
幼体(胎儿)
受精卵
桑椹胚
在透明带内进行有丝分裂,细胞数量不断增加,胚胎总体积并不增加,或略有减少,DNA增多,有机物减少。
由具有全能性细胞构成,细胞数在32个左右,排列紧密,形似桑椹
最初发育在输卵管进行有丝分裂
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排出的卵
放射冠(卵丘细胞)
透明带
卵黄间隙
第一极体
卵黄膜

4. 排出的卵子在输卵管内发生了什么?
①排出的卵子在输卵管内继续进行减数分裂,到 M Ⅱ中期。
②受精作用:精子和M Ⅱ中期的次级卵母细胞结合。 此时次级卵母细胞进一步分裂形成一个成熟的卵子 和第二极体。
5.判断卵子是否受精的重要标志:
囊胚
内细胞团:发育成胎儿各组织
滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘
原肠胚
原肠腔 外胚层 内胚层滋养层
胎儿形成
卵裂期
囊胚腔
特点:有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚 胎总体积并不增加,或略有缩小。
卵裂期
思考:在卵裂过程中,每个细胞的体积,有 机物总量,DNA总量会发生怎样的变化?
生产后代,满足人类需求
操作对象:
技术手段:
理论基础:
操作目的:
(一)减数第一次分裂
精原细胞
四分体
复制
联会
同源染色体分离
初级精母细胞
次级精母细胞
着丝点分裂
精细胞
精子
(二)减数第二次分裂
变形
次级精母细胞
前期
中期
后期
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《3.1 体内受精和早期胚胎发育》(第一课时)【学习目标】1.简述哺乳动物的精子发生过程。

2.简述哺乳动物卵子的发生过程。

3.比较精子和卵子的发生的异同【重难点】简述哺乳动物的精子和卵子的发生。

『温故知新』1、精、卵原细胞的增殖方式是分裂,精子卵细胞的形成方式是分裂2、减数分裂:进行的生物,在生殖细胞发展为的生殖细胞的过程中要经过减数分裂。

其结果是:新产生的生殖细胞中的染色体数目比的生殖细胞的减少了。

3、精子的形成场所是,卵细胞的形成场所是。

4、精子形成过程中细胞的名称变化是5、卵细胞的形成过程中细胞的名称变化是6、一个精原细胞经过减数分裂形成个精子,一个卵原细胞经过减数分裂形成个卵细胞和个极体,最后极体都退化消失。

7、雄激素是由分泌的,雌激素是由分泌的。

知识点一胚胎工程胚胎工程指对动物或所进行的多种显微操作和处理技术,如、、、等技术。

经过处理后获得的胚胎,还需要移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的需求。

知识点二精子和卵子的发生1、精子的发生(1)发生场所:(2)时间:从开始,到结束。

(3)精子的形成过程精原细胞↓第一阶段多个精原细胞↓初级精母细胞↓ MⅠ第二阶段次级精母细胞↓ MⅡ精子细胞第三阶段↓精子(形态:)(4)精子细胞变形中的主要变化:细胞核————高尔基体———中心体————线粒体———细胞内其他物质——思考讨论(1).家畜每次射精排出的精子数以亿计,但是通常只有一个精子能够与卵子结合,这能说是一种浪费吗?怎样理解这一现象?(2).精子细胞变成精子过程中,细胞核和线粒体都保留,如何理解此现象?为何精子中的线粒体集中在尾的基部?2、卵子的发生(1)发生部位:(2)时间:从开始,到结束。

(3)卵子的形成过程细胞名称发生的变化发生的时间卵原细胞↓多个卵原细胞↓初级卵母细胞(被包围,形成卵泡)↓MⅠ排卵前、后完成第一极体次级卵母细胞进行第二极体卵子退化消失思考讨论1.观察图3-4,一个卵泡中能形成几个成熟的卵子?2.排卵是指卵子从卵泡中排出,还是指卵泡从卵巢中排出?3.刚排出的卵是成熟的卵子吗?它在母体的什么部位与精子受精?4.卵子是否受精的重要标志是什么?5.精子和卵子在发生上的重要区别是什么?6.精子和卵子发生主要有哪些相似点和不同点?不同点精子卵子发生场所睾丸成熟场所睾丸生殖细胞数1→1排出时是否成熟否是否变形开始时间初情期分裂连续性相同点都是通过来增加性原细胞的数量,都是初级性母细胞经过产生性细胞。

当堂检测1.一个卵泡中能形成成熟的卵子的个数是()A.1 B.2 C.4 D.82.排卵时,从卵巢排出的是()A.成熟的卵细胞 B. 成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞C. 成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞和卵泡液D.以上都不是3.初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于()A.排卵前后,在卵巢内 B. 受精前,在卵巢内C. 排卵前后,在输卵管D. 受精时,在输卵管内4.次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于()A.排卵前,在卵巢内 B. 受精前,在输卵管内C. 排卵后,在腹腔内D. 受精时,在输卵管内5.关于人的次级精母细胞的描述,哪一项是错误的()A.由初级精母细胞经第一次成熟分裂而来 B.一次分裂后形成两个精子细胞C.染色体数目为23或46 D.细胞体积最大6.下列关于生精细胞的论述中,哪一项是错误的()A.精原细胞不断分裂,一部分作为干细胞,一部分分化为初级精母细胞B.精母细胞经历两次成熟分裂C.精子是由精子细胞经过减数分裂来的D.精子细胞与精子的染色体数目是相同7.关于精子的描述,哪一项是错误的?()A.由精子细胞变态形成 B.精子一旦形成,便具有了运动能力C.精子头侧面观呈梨形 D.精子是处于最后发育阶段的生精细胞8.雄性个体能产生精子的阶段是()A.初生到成年B.初情期开始到个体衰老C.从初情期开始,直到生殖机能衰退D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟9.精子变形时,线粒体集中在尾基部的原因解释是()A.释放顶体酶发生透明带反应B.产生能量促进精子运动C.有利于质基因进入受精卵 D.受细胞核的挤压形成10.排卵是指()A.卵泡从卵巢中排出B.卵子从卵泡中排出C.卵子从卵巢中排出 D.卵子从输卵管中排出11.排卵时,细胞处于()时期A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.成熟卵细胞 D.次级卵母细胞12.精原细胞增殖的方式是()A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂13.以下说法不正确的是()A.雄性动物从初情期开始产生精子B.1个精原细胞可形成4个精子C.对多数家畜来说,精子在睾丸内形成时间为两个月左右D.动物体型大的产生的精子多且大14.关于次级精母细胞的描述,哪一项是错误的()A.由初级精母细胞经第一次减数分裂而来B.一次分裂后形成两个精子细胞C.存在的时间很短D.染色体数目为23+X或Y《3.1 体内受精和早期胚胎发育》(第二课时)【教学目标】1、简述哺乳动物的受精过程和胚胎发育过程及其主要特点2、使学生能够认同胚胎工程建立及发展的意义【教学重点】1、哺乳动物的受精过程2、哺乳动物的胚胎发育【教学难点】1、哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能2、哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点『温故知新』减数分裂的过程;受精作用的过程基础知识导学1、受精是和结合形成合子()的过程,包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然条件下,受精是在雌性的内完成的。

1)精子穿越放射冠和透明带:的精子与卵子相遇时,发生使顶体内的酶释放出来并溶解卵丘细胞之间的物质。

穿过的精子立即与接触,将溶出一个孔道,精子穿越透明带,并接触,产生阻止后来的精子进入的反应。

是防止多精入卵受精的第一道屏障。

2)精子进入卵黄膜:反应是防止多精入卵受精的第二道屏障3)原核形成:雄原核形成和雌原核形成4)配子结合:雌雄原核融合形成合子(受精卵)2、胚胎发育:1、卵裂期的特点是什么?细胞分裂方式为,细胞数目增多每个细胞体积减小。

胚胎总体积不增加或略有缩小、增加DNA数目增加,有机物总量减少,有机物种类增加。

2、详细讲解胚胎发育的几个阶段?(1)分为哪几个时期:受精卵、卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚、胎儿形成(2)各个时期分别具有怎样的特点?(a)受精卵:最初发育在输卵管进行有丝分裂(b)卵裂期:在透明带内进行有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎总体积并不增加,或略有减少(c)桑椹胚:由具有全能性细胞构成,细胞数在32个左右,排列紧密,形似桑椹(d)囊胚(内含囊胚腔)内细胞团:发育为胎儿各组织;滋养层细胞:将发育为胎膜或胎盘(e)原肠胚:外胚层、中胚层、内胚层、滋养层、原肠腔(f)胎儿形成探究三仔细阅读教材P67的的资料分析内容,完成教材中的讨论问题1、表中哪种动物的胚胎在进入子宫时发育程度最高?答:马的胚胎进入子宫时发育程度最高,其次为小鼠。

2.将体外培养的马胚胎移植到母马子宫时,应选择什么阶段的胚胎?如果换成牛又该怎样处理?答:马应选择囊胚阶段的胚胎。

牛在自然情况下,胚胎虽然最早可在8~16细胞阶段进入子宫,但为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率,在实践中通常用发育到囊胚阶段的胚胎进行移植。

3.为什么说关于动物的体内受精和胚胎发育的研究,会为胚胎工程提供理论基础?请结合本节内容举例说明。

提示:胚胎工程的许多技术都是在了解哺乳动物自然条件下受精和早期胚胎发育的基础上实现的。

本节涉及的哺乳动物体内受精和胚胎发育都是在自然条件下的特点和规律,人们正是在认识了这些自然规律的基础上,在体外进行有效的模拟,才使卵母细胞能在体外成熟;精子能在体外完成获能;获能精子和成熟卵母细胞能在试管内完成受精;体外受精卵能在人工培养条件下继续发育等,这些都有赖于体内自然条件下的基础研究成果。

当堂检测1精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是()①顶体反应②透明带反应③卵黄膜封闭作用④精子穿越放射冠A.①② B.②③ C.③④ D.②④2.在受精过程中()①精子必须发生顶体反应,释放顶体酶②顶体酶可使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜③卵细胞恢复并很快完成了第一次减数分裂④精子和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核⑤透明带反应防止了多精入卵和多精受精的发生A.①②⑤B.①④⑤C.②③④D.②④⑤3.在动物胚胎发育过程中,早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时,被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成,但如果在原肠胚的末期,把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分,将发育为一条额外的腿,这说明()A.原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成B.细胞是全能的C.原肠胚末期出现了细胞分化D.原肠胚已出现了三个胚层4、当卵细胞达到()时期时,才具备与精子受精的能力A.减数第二次分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂中期D. 减数第二次分裂结束成熟5、关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是( )(多选)A. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的。

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