九年级物理全册20.3.2电磁继电器习题课件(新版)新人教版
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九年级物理全册 第二十章 第3节 电磁铁 电磁继电器习题课件 (新版)新人教版
5．如图所示是温度自动报警器，当温度达到____9_8___℃时，电铃发声报警， 此时电磁铁的左端是____S____极。
6．电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路。下列说法正确 的是( B ) A．低压控制电路里没有电源 B．电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关 C．利用电磁继电器主要是为了节约用电 D．利用电磁继电器主要是为了操作方便
3．如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁( C ) A．b端是N极，磁性减弱 B．a端是S极，磁性增强 C．b端是S极，磁性减弱 D．a端是N极，磁性增强
4．如图所示电路，开关S接到a后，电磁铁左端为__N____极，小磁针静止时， A端是___N___极。将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数 不变，电磁铁的磁性_减__弱___(选填“增强”“减弱”或“不变”)。
7．如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁铁对衔铁的吸引力 变大，以下做法可行的是( C ) A．去掉电磁铁线圈中的铁芯 B．减少电磁铁线圈的匝数 C．适当增大电源A的电压 D．适当增大电源B的电压
8．城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。为 此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S； 正常情况下(S闭合)，灯L不亮；一旦井盖丢失(S断开)，灯L即亮起，以警示行 人。图中电路符合要求的是( ) B
9．学校教学楼里安装的应急照明灯，内部结构如图所示。分电器的作用是把 220 V的交流高电压转化为12 V的直流低电压，并且分两路输出，220 V的供电 线路有电和停电时，蓄电池、灯泡的工作状态分别是 __有__电__时__蓄__电__池__充__电__，__灯__泡__不__发__光__；__停__电__时__，__蓄__电__池__供__电__，__灯__泡__发__光________。
九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器习题讲义新人教版.ppt
装置，并能实现遥控和生产自动化。它就是利 用电磁铁 来控制工作电路的一种开关。
试一试：
课前自主预习
1．下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是
（C ）
A．改变通过线圈中电流的强弱
B．改变线圈的匝数
C．改变通过线圈中电流的方向
D．在通电螺线管中插入铁芯
课前自主预习
2．小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用 两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如 图1所示，下列说法中正确的是（ B ） A.要使电磁铁磁性增强，应将 变阻器的滑动片向右滑动 B.电磁铁能吸引的大头针越多， 表明它的磁性越强 C.电磁铁B磁性较强，所以通过 它的电流较大 D.若将两电磁铁上部靠近，会 相互吸引
课后作业
（1）当图乙S2断开，图甲S1闭合时，电流 表的示数为 60mA．闭合S1和S2，图乙 中滑动变阻器的滑片P向右移动，图甲中电 流表的示数逐渐减小，说明磁感电阻R处的 磁感应强度B逐渐 增大 ．
（2）闭合S1和S2，滑片P不动，沿电磁铁轴 线向左移动磁感电阻R，测出R离电磁铁左
端的距离x与对应的电流表示数I，算出R处
（1）从图甲中可得50℃时热敏电阻的阻值为 90 欧． （2）恒温箱的加热器应接在_A_B_端___端.(选填
“AB”或“CD”) （3）若恒温箱内的温度达到100℃时，恒温
箱加热器_不__处__于_____工作状态.（选填“处 于”或“不处于”）
课后作业
（4）若在原控制电路中，串联接入一个可变 电阻，当该电阻增大时，所控制的恒温箱 内的最高温度将 变高 （选填“变 高”“不变”或“变低”）．
课后作业
3．（2017•金华）在探究影响电磁铁磁性强弱 的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列 相关说法不正确的是（A） A．电磁铁A、B上方都是S极 B．通过电磁铁A和B的电流相等 C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性 D．向右移动滑片P， 电磁铁A、B磁性都减弱
试一试：
课前自主预习
1．下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是
（C ）
A．改变通过线圈中电流的强弱
B．改变线圈的匝数
C．改变通过线圈中电流的方向
D．在通电螺线管中插入铁芯
课前自主预习
2．小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用 两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如 图1所示，下列说法中正确的是（ B ） A.要使电磁铁磁性增强，应将 变阻器的滑动片向右滑动 B.电磁铁能吸引的大头针越多， 表明它的磁性越强 C.电磁铁B磁性较强，所以通过 它的电流较大 D.若将两电磁铁上部靠近，会 相互吸引
课后作业
（1）当图乙S2断开，图甲S1闭合时，电流 表的示数为 60mA．闭合S1和S2，图乙 中滑动变阻器的滑片P向右移动，图甲中电 流表的示数逐渐减小，说明磁感电阻R处的 磁感应强度B逐渐 增大 ．
（2）闭合S1和S2，滑片P不动，沿电磁铁轴 线向左移动磁感电阻R，测出R离电磁铁左
端的距离x与对应的电流表示数I，算出R处
（1）从图甲中可得50℃时热敏电阻的阻值为 90 欧． （2）恒温箱的加热器应接在_A_B_端___端.(选填
“AB”或“CD”) （3）若恒温箱内的温度达到100℃时，恒温
箱加热器_不__处__于_____工作状态.（选填“处 于”或“不处于”）
课后作业
（4）若在原控制电路中，串联接入一个可变 电阻，当该电阻增大时，所控制的恒温箱 内的最高温度将 变高 （选填“变 高”“不变”或“变低”）．
课后作业
3．（2017•金华）在探究影响电磁铁磁性强弱 的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列 相关说法不正确的是（A） A．电磁铁A、B上方都是S极 B．通过电磁铁A和B的电流相等 C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性 D．向右移动滑片P， 电磁铁A、B磁性都减弱
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◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升 (tíshēng) ◆能力拓展
第三十页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升
◆能力 (nénglì)拓展
第三十一页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关
◆综合 (zōnghé)提升
(jīchǔ)过关 ◆综合提升
第九页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升
◆能力 (nénglì)拓展
第十页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关
◆综合 (zōnghé)提
第十一页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础
(jīchǔ)过关 ◆综合提升
第二十五页，共43页。
◆要点导航 (dǎoháng) ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升 ◆能力拓展
第二十六页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关
◆综合 (zōnghé)提升
◆能力拓展
第三页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升 (tíshēng)
第四页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升
◆能力 (nénglì)拓展
第五页，共43页。
◆要点 (yàodiǎn)导
航 ▲要点 (yàodiǎn)一 ▲要点 (yàodiǎn)二 ▲要点 (yàodiǎn)三
第三十页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升
◆能力 (nénglì)拓展
第三十一页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关
◆综合 (zōnghé)提升
(jīchǔ)过关 ◆综合提升
第九页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升
◆能力 (nénglì)拓展
第十页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关
◆综合 (zōnghé)提
第十一页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础
(jīchǔ)过关 ◆综合提升
第二十五页，共43页。
◆要点导航 (dǎoháng) ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升 ◆能力拓展
第二十六页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关
◆综合 (zōnghé)提升
◆能力拓展
第三页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升 (tíshēng)
第四页，共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升
◆能力 (nénglì)拓展
第五页，共43页。
◆要点 (yàodiǎn)导
航 ▲要点 (yàodiǎn)一 ▲要点 (yàodiǎn)二 ▲要点 (yàodiǎn)三
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择决定命运，环境造就人生！
讲授新课 （电磁铁的磁性）
讲授新课 （电磁铁的磁性）
结论
线圈匝数一定，通过电磁铁的电流越大，它的磁场 在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，
讲授新课 （电磁铁的磁性）
电磁铁的实际运用
洗衣机进水、出水阀门
磁悬浮列车
感应式
讲授新课 （电磁继电器）
电磁继电器
是利用低电压、弱电流电路的通断， 来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。 是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成。 其工作电路由低压控制电路和高压工作电路 两部分构成。
课题练习
磁铁通电时_有___磁性，断电时则_无___磁性， 通入的电流越大它的磁性越_强___； 在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的 其磁性越_强___。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
讲授新课 （电磁铁的磁性）
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结论
线圈匝数一定，通过电磁铁的电流越大，它的磁场 在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，
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电磁铁的实际运用
洗衣机进水、出水阀门
磁悬浮列车
感应式
讲授新课 （电磁继电器）
电磁继电器
是利用低电压、弱电流电路的通断， 来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。 是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成。 其工作电路由低压控制电路和高压工作电路 两部分构成。
课题练习
磁铁通电时_有___磁性，断电时则_无___磁性， 通入的电流越大它的磁性越_强___； 在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的 其磁性越_强___。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
九年级物理全册 20.3 第2课时 电磁继电器课件 (新版)新人教版
第二十章 电与磁 第3节 电磁(diàncí)铁 电磁(diàncí)
继电器 第2课时 电磁(diàncí)继电器
第一页，共14页。
1．电磁继电器的实质是利用 电磁铁 控制(kòngzhì)工作电路的
一种开关，主电要磁由铁 衔铁、(xiántiě弹) 簧、(tánhu触án点g)、
组成。其工
作电低路压由控制
灯L，井盖相当于开关S；正常情况下(S闭合)，灯L不亮；一旦井盖丢失(S
断开)，灯L即亮起，以警示行人。图中电路(diànlù)符合要求的是( )
B
第五页，共14页。
6．(4分)如图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性
(cíxìng)，此时电磁铁上端为 极，触点BN与C
J的热量。Leabharlann 1.32×104第六页，共14页。
8．(4分)请你设计一个养鸡场用的鸡房温度自动报警器，所给元件如图所示 。要求鸡房温度正常时，检测室的信号灯(绿灯)亮；温度升高超过极限温度 时，检测室的信号灯熄灭，同时电铃发出报警铃声。(提示：当热敏电阻在极 限温度以上时电阻会减小，其他(qítā)温度下可以看作是断开的)
并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮，那么D( )
A．电磁铁左端为S极 B．巨磁电阻两端(liǎnɡ duān)的电压变大 C．巨磁电阻随磁场增强而变大 D．巨磁电阻随磁场增强而变小
第十页，共14页。
二、填空题(8×3分＝24分) 14．如图所示，螺线管磁性的有无可以由 电流的(d有iàn无liú来) 控制， 其极性与螺线管中的 方电向流有(di关àn(liyúǒ)uguān)；若将甲和乙两螺 线管串联在电路中，乙 (填“甲”或“乙”)的磁性更强。
a ；b ；c
继电器 第2课时 电磁(diàncí)继电器
第一页，共14页。
1．电磁继电器的实质是利用 电磁铁 控制(kòngzhì)工作电路的
一种开关，主电要磁由铁 衔铁、(xiántiě弹) 簧、(tánhu触án点g)、
组成。其工
作电低路压由控制
灯L，井盖相当于开关S；正常情况下(S闭合)，灯L不亮；一旦井盖丢失(S
断开)，灯L即亮起，以警示行人。图中电路(diànlù)符合要求的是( )
B
第五页，共14页。
6．(4分)如图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性
(cíxìng)，此时电磁铁上端为 极，触点BN与C
J的热量。Leabharlann 1.32×104第六页，共14页。
8．(4分)请你设计一个养鸡场用的鸡房温度自动报警器，所给元件如图所示 。要求鸡房温度正常时，检测室的信号灯(绿灯)亮；温度升高超过极限温度 时，检测室的信号灯熄灭，同时电铃发出报警铃声。(提示：当热敏电阻在极 限温度以上时电阻会减小，其他(qítā)温度下可以看作是断开的)
并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮，那么D( )
A．电磁铁左端为S极 B．巨磁电阻两端(liǎnɡ duān)的电压变大 C．巨磁电阻随磁场增强而变大 D．巨磁电阻随磁场增强而变小
第十页，共14页。
二、填空题(8×3分＝24分) 14．如图所示，螺线管磁性的有无可以由 电流的(d有iàn无liú来) 控制， 其极性与螺线管中的 方电向流有(di关àn(liyúǒ)uguān)；若将甲和乙两螺 线管串联在电路中，乙 (填“甲”或“乙”)的磁性更强。
a ；b ；c
九年级物理全册第20章电与磁第3节电磁铁电磁继电器习题课件(新版)新人教版
第七页，共14页。
03 中档题 8. (孝感中考)张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个 相同的 A、B 大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误 的是( C )
A．滑片 P 向右滑动，电磁铁的磁性减弱 B．电磁铁能吸引大头针越多，表明它的磁性越强 C．电磁铁 A、B 的上端均为 S 极 D．该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系
第二页，共14页。
应 用：电磁起重机、电动机、发电机、电铃、电磁继电器、 磁悬浮列车等都用到了电磁铁． 优 点：(1)电磁铁的极性可以通过改变_电__流__的__方__向 _来控制； (2)电磁铁磁性的强弱可以通过改变_电__流__的 ___大__小__或___线__圈__匝__数__的__多_ 少 来控制． 3．电磁继电器 定 义：电磁继电器是利用__电__磁__铁__来控制工作电路的一种 _开__关___． 构 造：请填写电磁继电器各部分的名称．
第 5 题图
第五页，共14页。
6．如图所示，是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图， 他在实验中发现大铁钉 A 比 B 能吸引更多的大头针，得出的结论是： 当_电___流__—定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性_越__强___．将滑动变阻器 的滑片向右移动时，大铁钉吸引的大头针将_变 ___少__(填“变多”“变少” 或“没有变化”)，这说明电磁铁的磁性还与_电__流__的___大__小__有关．
应 用：可以利用__低____电压、_弱_____电流电路的通断，来间接 控制__高____电压、_强_____电流电路的通断．
工作原理：__电__流__的__磁___效__应_．
第三页，共14页。
02 基础题 1．能使电磁铁的 N、S 极互换的方法是( B ) A．把线圈的匝数增加一倍 B．改变电流方向 C．电流强度减少一半 D．把铁芯抽出来 2．下列各方法中，不能增强通电螺线管磁性的是( C ) A．增加螺线管的匝数 B．在通电螺线管内插入铁棒 C．增大螺线管本身的直径 D．增大螺线管线中的电流
03 中档题 8. (孝感中考)张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个 相同的 A、B 大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误 的是( C )
A．滑片 P 向右滑动，电磁铁的磁性减弱 B．电磁铁能吸引大头针越多，表明它的磁性越强 C．电磁铁 A、B 的上端均为 S 极 D．该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系
第二页，共14页。
应 用：电磁起重机、电动机、发电机、电铃、电磁继电器、 磁悬浮列车等都用到了电磁铁． 优 点：(1)电磁铁的极性可以通过改变_电__流__的__方__向 _来控制； (2)电磁铁磁性的强弱可以通过改变_电__流__的 ___大__小__或___线__圈__匝__数__的__多_ 少 来控制． 3．电磁继电器 定 义：电磁继电器是利用__电__磁__铁__来控制工作电路的一种 _开__关___． 构 造：请填写电磁继电器各部分的名称．
第 5 题图
第五页，共14页。
6．如图所示，是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图， 他在实验中发现大铁钉 A 比 B 能吸引更多的大头针，得出的结论是： 当_电___流__—定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性_越__强___．将滑动变阻器 的滑片向右移动时，大铁钉吸引的大头针将_变 ___少__(填“变多”“变少” 或“没有变化”)，这说明电磁铁的磁性还与_电__流__的___大__小__有关．
应 用：可以利用__低____电压、_弱_____电流电路的通断，来间接 控制__高____电压、_强_____电流电路的通断．
工作原理：__电__流__的__磁___效__应_．
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02 基础题 1．能使电磁铁的 N、S 极互换的方法是( B ) A．把线圈的匝数增加一倍 B．改变电流方向 C．电流强度减少一半 D．把铁芯抽出来 2．下列各方法中，不能增强通电螺线管磁性的是( C ) A．增加螺线管的匝数 B．在通电螺线管内插入铁棒 C．增大螺线管本身的直径 D．增大螺线管线中的电流
九年级物理全册 20.3 电磁铁 电磁继电器课后习题 (新版)新人教版
第3节电磁铁电磁继电器知能演练提升能力提升1.下列关于电磁铁和磁感线的说法正确的是()A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变B.电磁铁能永久性地保持磁性C.磁感线是真实存在的D.磁体外部的磁感线总是从S极出发,回到N极2.下列功能中,电磁继电器不能完成的是()A.控制工作电路中电流的连续变化B.控制工作电路中电流的有无C.利用低电压、弱电流控制高电压、强电流D.远距离自动控制与操作3.(2017·浙江金华中考)在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路,下列相关说法不正确的是()A.电磁铁A、B上方都是S极B.通过电磁铁A和B的电流相等C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱4.如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。
则下列分析正确的是()A.电磁铁的上端为S极B.电源左端为“+”极C.断开开关,弹簧测力计示数为零D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测力计示数增大5.下图可以说明巨磁电阻的特性。
闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么()A.电磁铁左端为S极B.巨磁电阻两端的电压变大C.巨磁电阻阻值随磁场增强而变大D.巨磁电阻阻值随磁场增强而变小6.探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验中,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验。
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是。
(填写字母)A.认识电压时,我们可以用水压来类比B.用光线来描述光通过的路径C.把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到如图甲所示的情景。
接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景,比较图甲和乙,可知图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越(选填“大”或“小”),磁性越强。
九年级物理全册 20.3 电磁铁 电磁继电器课件 (新版)新人教版(3)
2、如下图是一种防汛报警器的原理图。 K 是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒， 里面有个浮球A，试说明这种报警器的工作 原理。
电源
水位上涨时，浮球在圆筒内浮起， 顶起金属板，使触点开关K闭合， 这时，电磁铁吸引衔铁，使指示灯 电路接通，指示灯亮，发出防汛警 报。
1.电磁铁是一个带有 铁芯 的 通电螺线管. 2.电磁铁的磁性的强弱跟电流大小 和 _ 线圈匝数 、 有无铁芯 有关 3.电磁铁工作的原理: 利用电流的磁效应. 4.电磁铁的应用: 电磁起重机 、电磁继电器 、
电磁继电器的构造：电磁铁，衔铁，弹簧，触点，支架
衔铁
触点
弹
电
簧
磁
铁
支架
电磁继电器的结构与工作原理图
M
低压电源
高压电源
控制电路
由低压控制电路和高压工作电路组成。 控制电路 ：低压电源 开关 电磁铁 工作电路 ：高压电源 触点 用电器
工作电路
一、电磁继电器的构造：电磁铁，衔铁，弹簧，触电，支架
猜想
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和 形状有关。
二、电磁铁的磁性
设计实验
对于外形相同的螺线管，电磁铁磁性的强弱跟 线圈的匝数会有什么样的关系？
判断磁性强弱方法： 根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管
的磁性强弱。
（1）改变电路中的电流大小；
（2）改换不同匝数的螺线管。
a
S
二、电磁铁的磁性
电磁铁的应用
电铃
门铃
电话
电磁继电器
电磁选矿机
电磁铁的应用
电磁起重机
磁悬浮列车
电磁铁的优点：
1、磁性有无可以用通断电来控制. 2、磁性强弱可以用改变电流的大小和线 圈的匝数来控制。
九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器习题课件新版新人教版
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课后作业
3．（2017•金华）在探究影响电磁铁磁性强弱 的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列 相关说法不正确的是（ A） A．电磁铁A、B上方都是S极 B．通过电磁铁A和B的电流相等 C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性 D．向右移动滑片P， 电磁铁A、B磁性都减弱
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课后作业
4．（2017•宿迁）如图所示，是某保密室的防盗 报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭 合．下列说法正确的是（ D） A．电磁继电器与发电机工作原理相同 B．电磁继电器与电动机工作原理相同 C．电磁铁工作时，上端为S极 D．当有人闯入保密室时，b灯亮
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2
课前自主预习
（阅读课本P129-131,完成以下问题） 1．我们把插入 铁芯 的 螺线管叫电磁铁。它 通电 时有磁性， 断电时无磁性。 2．电磁铁的磁性强弱与 电流大小和 线圈匝数有 关。 电磁起重机 、电铃 等等。 3.电磁铁的应用： 低电流 电路 4．电磁继电器是可以利用低电压 、 的通断来控制 高电压 、 高电流 电路的通断的 装置，并能实现遥控和生产自动化。它就是利 用 电磁铁 来控制工作电路的一种开关 。
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课前自主预习
试一试：
1．下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是 （C ） A．改变通过线圈中电流的强弱 B．改变线圈的匝数 C．改变通过线圈中电流的方向 D．在通电螺线管中插入铁芯
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4
课前自主预习
2．小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用 两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如 图1所示，下列说法中正确的是（ B ） A.要使电磁铁磁性增强，应将 变阻器的滑动片向右滑动 B.电磁铁能吸引的大头针越多， 表明它的磁性越强 C.电磁铁B磁性较强，所以通过 它的电流较大 D.若将两电磁铁上部靠近，会 相互吸引 5 最新中小学PPT课件资料
九年级物理全册第20章电与磁第3节电磁铁电磁继电器第2课时电磁继电器课件-(新版)新人教版
知识点1：电磁继电器的构造 1．根据右图所示，回答下列问题：
(1)两个电源中低压电源是电源__甲____，高压电源是电源__乙____。 (2)控制电路是由__电__磁__铁___、低压电源和开关组成，工作电路是由电动机、高 压电源和__触__点__组成。 (3)指出图中各部件的名称：A：_电__磁__铁__，B：_弹__簧___， C：__衔__铁__，D： _触__点___。 (4)要使电动机M1 工作应__断__开__(选填“闭合”或“断开”)开关S。 (5)当闭合开关S时，_电__磁__铁___中有电流通过，_衔__铁___被吸引，电动机_M__2_工作。
易错点 不能用电磁继电器的工作原理解答实际问题 6．如图所示是某同学连接的电铃电路。当开关闭合后，电路被接通，电磁铁 _具__有__磁__性___，衔铁_被__吸__引___，使小锤敲击铃碗发出声音，同时衔铁与螺钉脱离接 触，电路__断__开__，电磁铁__失__去__磁__性___，小锤在弹簧片的作用下恢复到使电路接 通的状态，如此往复循环。
7．用电磁继电器来操纵高压电路的通断，其主要作用是( )D A．节约用电 B．为了操纵简便 C．保护用电器 D．避免危险 8．如图所示是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁铁对衔铁的吸引 力变大，以下做法可行的是( C) A．去掉电磁铁线圈中的铁芯 B．减少电磁铁线圈的匝数 C．适当增大电源A的电压 D．适当增大电源B的电压
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1.单击”幻灯片放映”选项卡中的“设置幻灯片放映”，在弹出对话框中勾选“ 循 环放映，按ESC键终止”。
1．电磁继电器就是利用_电__磁__铁__控制工作电路的一种开关。 2 ． 电 磁 继 电 器 由 _电__磁__铁___ 、 衔 铁 、 弹 簧 、 触 点 组 成 ， 其 工 作 电 路 由 _低__压__控__制___电路和_高__压__工__作___电路两部分组成。 3．电磁继电器的应用：①通过__低__电__压__、_弱__电__流__的通断间接控制高电压、 强电流的工作电路；②进行远距离操作；③实现温度自动控制或光自动控制。
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变式训练 4．如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红
灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统
在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是( C ) A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄
B．机动车只要驶过埋有压力开关的路口摄像系统就会自动拍摄
D．利用电磁继电器主要是为了操作方便
2．电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超 载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻 ，其阻值随压力增大而减小。下列说法正确的是( B ) A．电磁铁是根据电磁感应原理制成的 B．工作时，电磁铁的上端为S极 C．超载时，电磁铁的磁性减小 D．正常情况下(未超载时)，K与B接触
A．此时通电螺线管产生磁性 B．通电螺线管E端的磁极为南极
C．电动机是利用电磁感应原理制成的
D．通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同
5．城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛 心。为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯 L，井盖相
当开关S；正常情况下(S闭合)，灯L不亮；一旦井盖丢失(S断开)，灯L即
3．(2015，烟台 )如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升 高到金属块A时( A )
A．红灯亮，绿灯红灯灭，绿灯灭
4．(2015，衢州 )如下为汽车启动原理图。汽车启动时，需将钥匙插入
钥匙孔并旋转(相当于接通电路)。下列有关说法错误的是( C )
亮起，以警示行人，图中电路符合要求的是( B )
6．小清同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸，如图所示 ，A为一段软导线，左侧的温度计是电接点水银温度计，B为一个小型电 26 热器，其铭牌如表所示。该装置能使鱼缸中的水温大致保持在 ____℃， 导体 用水银温度计是因为水银是 ____，装置某次连续正常工作 2min ，电热器 1.32 可放出 __×104 __J的热量。
2．电磁继电器在电路中主要起( B ) A．电源作用 C．电磁铁作用 B．开关作用 D．传输电作用
3．下列功能中电磁继电器不能完成的是( A ) A．控制电路中电流的连续变化 B．控制电路中电流的有无 C．利用低电压、弱电流电路控制高电压、强电流电路 D．远距离自动控制与操作
电磁继电器的工作原理
7．(2015，德州)如图所示，电路中Rx为压敏电阻，阻值随所受压力增 S 极；当压力 大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的____
增强 增大时，电磁铁的磁性会____ 。
C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄 D．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用
1．如图所示，电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电 路，下列说法正确的是( B )
A．连有电动机的电路是低压控制电路
B．电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关 C．利用电磁继电器主要是为了节约用电
第2课时
电磁继电器
电磁继电器
电磁铁 如图所示电路是电磁继电器的结构图，其中A是__ __，B是衔铁 ____，C
弹簧 动触点 是__ __，D是__ __。
变式训练 低 电压、 ____ 弱 电流电路的通断来间接地控制 1 ．电磁继电器是利用 ____ ____ __来控制工作电路 高 电压、____ 强 电流电路的装置，它就是利用__电磁铁 的一种开关。
如图所示是火警自动报警原理图。出现火警时，将会发生下列变化：
①温度升高使双层金属片弯曲
③电磁铁有磁性 ④衔铁被吸下
②接通触点使工作电路中有电流通过
⑤接通触点使控制电路中有电流通过
⑥电灯亮、电铃响，发出警报
这些变化的正确顺序是( B )
A．①②③④⑤⑥ B．①⑤③④②⑥ C．①②④③⑤⑥ D．①⑤④③②⑥