小升初数学整数的认识练习题

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小升初数学整数的认识练习题

小升初数学整数的认识练习题

小升初数学整数的认识练习题一、填空题。

1二十万七千写作( ),四舍五入省略万后面的尾数后约是( )万。

2.905086900读作( ),它由( )亿、( )万和( )个1组成的。

3.一个数的亿位、千万位、万位、千位都是9,其他各位都是0,这个数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。

4.自然数的单位是( ),85由( )个1组成。

5.最小的五位数与最大的四位数相差( )。

6.在下面方框里填上适当的数字,使一个数最接近9亿,另一个数最接近10亿。

9□7865600 9□9856007.用四张卡片0,1,7,9一共可以组成( )个四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),这两个数的和是( ),差是( )。

8.三个连续自然数的和是39,这三个自然数分别是( )、( )和( )。

9.“0”有两个作用:一是( );二是( )。

10.零与任何数相乘,积等于( ),零与任何数相加、相减,数的值( ),相同的两数相减其差为( )。

11.三个连续的自然数,中间的一个自然数为n,其余两个分别为( )和( )。

12.被减数增加6,减数减少6,差( )。

13.一个因数扩大4倍,另一个因数缩小2倍,积( )。

14.两个连续自然数之和去乘它们的差,积是51,这两个数分别为( )和( )。

15.除数缩小10倍,被除数扩大10倍,商( )。

16.在自然数48后面添上一个0,这个数比原扩大( )倍,比原数多( )。

17.按规律填数。

(1) 1、3、8、16、27、41、( )(2)3835、3935、4035、( )18.三个数之和是120,甲数是乙数的2倍,乙数比丙数少20,丙数是( ).二、判断题。

1.“0”是自然数的单位。

( )2.计数单位“个”“十”“百”“千”“万”……就是数位。

( )3.两个自然数的积一定大于它们的和。

( )4.20乘一个三位数,积的末尾最多只有三个0。

( )5.两个数相乘得零,那么这两个数中必定有一个数为0。

2020-2021年六年级下册数学小升初《整数的认识》复习卷

2020-2021年六年级下册数学小升初《整数的认识》复习卷

绝密★启用前4月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.85读作()A.十八B.八十一C.八十五D.一百2.“4086000”正确的读法是()A.四百零八万六千 B.四百八万六千3.8004读作()A.八千零四B.八千零零四C.八百零四4.十三写作()。

A.13 B.18 C.31 D.80 5.下面各数中,只读一个零的是()。

A.70800630B.78006300 C.78000063 6.一个整数的中间和末尾都有0,关于这个数不可能出现的读法是()。

A.一个“零”也不读B.只读一个“零”C.有几个“0”就读几个“零”D.读两个“零”7.下面的数中,一个零也不读的是()A.8020B.8042C.82008.读8900这个数时,().A.读一个零B.读两个零C.一个零都不读9.一个数是由2个亿和3个千组成的,这个数是()A.200003000B.200030000C.20003000 10.下面的数中,()读的“零”最多。

A.506060B.5060606C.5006606第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题11.七十六写作(_____),90读作(________)12.看图写数。

写作:________写作:________写作:________读作:________读作:________读作:________13.48里面由________个十和________个一组成的。

14.用3、7和两个0组成不同的四位数中:(1)最小的四位数是(_________),最大的四位数是(_________).(2)两个“0”都不读出来的是(________)或(_________).(3)只读一个“0”的是(_________)或(________)(填两个即可).15.用下面的数字卡片按要求组数。

小学数学-有答案-广东省东莞市某校小升初总复习:整数的认识

小学数学-有答案-广东省东莞市某校小升初总复习:整数的认识

广东省东莞市某校小升初总复习:整数的认识一、填空:1. 一个数由1个亿和19个万组成,这个数写作________,读作________,把它四舍五入到“亿位”约是________.2. 整数“600600”中,从左往右看,第一个“6”在________位,表示________个________;第二个“6”在________位,表示________个________.3. 一个整数从右往左数的第四位是________位,第6位是________位;这两个数位间的计数单位的进率是________.4. 在“4,−5,7070,0,−37,−81,1,−1.6,−25,103,−1.8”中,整数有________;负整数有________:正整数有________;自然数有________.5. 比较大小:10230000________9999999,−706080________−708060,450万________0.45亿,0.06亿________600万。

6. 读或写出下面资料中横线上的数据。

世界上陆地面积最大的四个国家依次是:俄罗斯、加拿大、中国、美国。

俄罗斯的国土面积是一千零七万五千四百平方千米;写作________.加拿大的国土面积是9970610平方千米,读作:________.7. 按要求填表:8. 整数“6006600”可以表示________个百万、________个千和________个百组成的数;也可以表示________个万和________个百组成的数;还可以表示________个一组成的数。

9. 一个八位数,最高位上是最小的正整数,从右往左数第5位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数写作________,读作________,把它改为用“亿”作单位的两位小数约是________.10. 用3个5和5个0按要求写数: (1)一个0也不读的数有________(2)读两个0的数有:________(3)读一个0的数有:________.11. 在横线里填上合适的数:12.13. 把1.9817亿改写成用“万”作单位的数是________;改写成用“1”作单位的数是________.14. 从某地向西走3米,此时的位置记为+3米,那么先向西走3米再向东走3米,这时的位置记为________米;先向东走10米,再向西走4米,此时的位置记为________米。

小学数学整数的认识练习题

小学数学整数的认识练习题

小学数学整数的认识练习题整数是小学数学中的重要概念之一,它是我们日常生活中经常使用的数。

通过认识和练习整数,能够帮助小学生更好地理解数的概念和运算规则。

本文将结合实例,从认识整数的定义、整数的比较、整数的运算等多个方面出发,为小学生提供一些有趣的整数认识练习题。

1. 整数的定义整数由正整数、零和负整数三部分组成。

其中正整数表示具体的数目,如1、2、3等;零表示没有数目,用0表示;负整数表示亏损或欠的数目,如-1、-2、-3等。

请列举5个正整数、1个零和3个负整数。

2. 整数的比较根据整数的定义,我们可以通过比较整数的大小来判断它们之间的关系。

请判断下列各组整数中,哪个整数较大或者较小。

a) -5和3b) -2和-7c) 0和5d) -4和03. 整数的加法整数的加法是将两个整数相加,如果两个整数的符号相同,则将它们的绝对值相加,符号保持不变;如果两个整数的符号不同,则将它们的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的整数的符号相同。

请计算下列整数的和。

a) 2 + 3b) -5 + 7c) -4 + (-3)d) -8 + 64. 整数的减法整数的减法可以转化为加法,即将减数改为它的相反数,再进行加法运算。

请计算下列整数的差。

a) 6 - 3b) 5 - (-2)c) -4 - (-6)d) -2 - 75. 整数的乘法整数的乘法规则相对简单,不同符号的整数相乘得到负数,相同符号的整数相乘得到正数。

请计算下列整数的积。

a) 3 × 4b) -5 × 2c) -3 × (-2)d) 4 × 06. 整数的除法整数的除法需要特别注意除数不能为零的情况。

请计算下列整数的商,如果除不尽,请写出最简分数形式。

a) 12 ÷ 3b) -8 ÷ 2c) 6 ÷ (-3)d) -10 ÷ (-5)通过以上的练习题,相信小学生们对于整数的认识会更加深入,对于整数的比较、运算等操作也能够得心应手。

小升初整数的认识练习题及答案(含解析)-教育文档

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2019年小升初整数的认识练习题及答案(含解析)在家长们在为自己孩子如何升入理想的中学而焦急的时候,也千万不要忘记做足准备帮助孩子度过小升初这个艰难得阶段。

查字典数学网为大家准备了整数的认识练习题及答案,希望对大家有用!2019年小升初整数的认识练习题及答案(含解析)1.两个连续自然数相乘的积一定是( )A.互质数B.偶数C.奇数2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大100倍为( )A.231×100B.321×100C.123×100D.无选项3.下面的数中,数字“2”表示二个十的是( )A.2401B.1204C.4021D.40124.连续的六个自然数,后三个数的和是99,那么前三个数的和是( )A.84B.87C.90D.935.6000里有( )个千.A.6B.60C.6006. 与499相邻的两个数是( )A.497和498B.500和501C.498和5007.一个数的最高位是( )位,这个数是九位数.A.亿B.千万C.百万8.个位、十位、百位、千位…这些都是( )A.个级B.计数单位C.数位9.一个数最高位是百亿位,这个数是( )A.九位数B.十位数C.十一位数D.十二位数10.一个数与0相乘得( )A.1B.它本身C.0答案及解析1.两个连续自然数相乘的积一定是( )A.互质数B.偶数C.奇数分析:自然数根据是否是2的倍数可分为偶数与奇数两类,根据自然数排列规律,相邻的两个自然数中,一定有一个奇数,一个偶数,根据数的奇偶性可知,奇数×偶数=偶数,所以两个连续的自然数(非0)的积一定是偶数.解答:解:两个连续的自然数中一定有一个奇数,一个偶数,根据数的奇偶性可知,奇数×偶数=偶数,2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大100倍为( )A.231×100B.321×100C.123×100D.无选项考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:由题意可知:三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,所以十位上的数:6-4=2,进而根据个位数上数字是1,求出该数百位上的数,进而得出这个三位数的大小,然后扩大100倍,根据求一个数的几倍,用乘法解答即可. 解答:解:十位上的数是:6-4=2;又因个位数上数字是1,百个位数上数字:6-1-2=3,所以这个数是321,3.下面的数中,数字"2"表示二个十的是( )A.2401B.1204C.4021D.4012考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:根据整数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答选择.小升初考试是小学生进入初等重点初中院校的一次重要考试,希望大家都能够认真复习,同时也希望我们准备的整数的认识练习题及答案能让大家在小升初的备考过程助大家一臂之力!。

小学奥数小升初知识点:整数的认识100题

小学奥数小升初知识点:整数的认识100题

这篇关于⼩学奥数⼩升初知识点:整数的认识100题,是特地为⼤家整理的,供⼤家学习参考!1.两个连续⾃然数相乘的积⼀定是( ) A.互质数 B.偶数 C.奇数 2.⼀个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩⼤100倍为( ) A.231×100 B.321×100 C.123×100 D.⽆选项 3.下⾯的数中,数字"2"表⽰⼆个⼗的是( ) A.2401 B.1204 C.4021 D.4012 4.连续的六个⾃然数,后三个数的和是99,那么前三个数的和是( ) A.84 B.87 C.90 D.93 5.6000⾥有( )个千. A.6 B.60 C.600 6. 与499相邻的两个数是( ) A.497和498 B.500和501 C.498和500 7.⼀个数的位是( )位,这个数是九位数. A.亿 B.千万 C.百万 8.个位、⼗位、百位、千位…这些都是( ) A.个级 B.计数单位 C.数位 9.⼀个数位是百亿位,这个数是( ) A.九位数 B.⼗位数 C.⼗⼀位数 D.⼗⼆位数 10.⼀个数与0相乘得( ) A.1 B.它本⾝ C.011. ⼀个数是六位数,这个数( ) 12. 3790000中的"7"表⽰( ) 13. 最⼩的六位数⾄少减去( )就是五位数. 14. 0和任何数相乘都得( ) 15.⼀个四位数,它的位是( )位. 16.6000和5998中间的数是( ) 17. 万位右边的第⼀位是( )位. 18. 5个连续⾃然数的和是220,那么紧跟在这5个⾃然数后⾯的5个连续⾃然数的和是 19. 正常情况下⽔沸腾时的温度是( )℃. 20. 在366000中,两个6所表⽰的数相差( )21. 下⾯说法正确的是( ) A.个位、⼗位、百位、千位…是计数单位 B.493600省略万后⾯的尾数约是49 C.604000是由6个⼗万和4个千组成的 22. 在386620这个数中,"3"表⽰( ) A.3000 B.30000 C.300000 23.四年级三班有70名学⽣,这个"70"是( ) A.准确数 B.近似数 24. 3个连续⾃然数的和是102,则最⼩的数是( ) A.32 B.33 C.34 D.35 25. 最⼩的五位数⽐的六位数少( ) A.1 B.989999 C.10000 26. 下列算式中,错误的是( ) A.a×0=0 B.a÷0=0 C.a+0=0 27. 下⾯关于0的说法,错误的是( ) A.⼀个数和0相乘仍得0 B.0不能做除数 C.0除以任何数,还得0 点评:本题主要考查了关于0的计算;0不能作除数,如果把选项C改为:0除以任何不是0的数都得0就正确了. 28.( )个⼀百万是⼀亿. A.10 B.100 C.1000 29. 亿、万、个、⼗分之⼀都是( ) A.数位 B.数级 C.计数单位 D.位数 30. 最⼩的⾃然数是( ) A.0 B.1 C.没有31. 与3000相差1的数有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 32. 41830000中的"8"在( ) A.⼗万 B.⼗万位 C.百万 D.百万位 33.试题下⾯说法正确的是( ) A.四位数⼀定⽐五位数⼩ B.5个百和4个千合起来是5400 C.10000的位是千位 34.⾃然数的基本计数单位是( ) A.0 B.1 C.10 D.100 35. 下⾯数中的"3",表⽰3个⼗的是( ) A.573 B.637 C.306 D.300 36. 0除以0得( ) A.0 B.没有意义 C.任何数 37. 23657092这个数中的6表⽰6( ) A.万 B.⼗万 C.⼗万位 38. 在数位顺序表中,从右起第四位是( ) A.百位 B.千位 C.万位 39. 两个连续⾃然数的和是( ) A.奇数 B.偶数 C.素数 D.合数 点评:考查了整数的认识,得到两个连续⾃然数必是⼀奇⼀偶是解题的根据. 40. 的四位数是( ) A.100 B.9999 C.900041.⼀个三位数.三个数字的和是26,这个数是( ) A.899 B.989 C.998 42⽐3⼩的⾃然数有( )个. A.3 B.2 C.⽆数 43.下⾯有关0的运算中,说法正确的是( ) A.任何数加0还得原数 B.0除以任何数还得0 C.0不能作乘数 44. ⼀个数的位是⼗亿位,这个数是( )位数. A.2 B.9 C.10 D.11 45. 在270的后⾯填写( )个0,这个数读作⼆⼗七亿. A.8 B.7 C.6 46. ⾃然数中最⼩的⼀个数是( ) A.0 B.1 47. 整数最⼩的计数单位是( ) A.0 B.1 C.10 48. 对"0"的描述错误的是( ) A.0是偶数 B.0不是整数也不是负数 C.正数就是除0以外的所有⾃然数 D.0⽐所有的负数都⼤ 49. 9050中的5表⽰( ) A.5 B.50 C.500 50. ⾃然数包括( ) A.整数 B.正整数和零 C.负整数和零51. 把所有的⾃然数按约数的个数来分,可以分成( ) A.质数和合数 B.奇数和偶数 C.质数、合数和1 D.质数、合数和1、0 52. 四(2)班有58⼈,全校有900多⼈,其中( )是准确数. A.58 B.900 C.都不对 53. 把所有的⾮零⾃然数按约数的个数来分,可以分成( ) A.质数和合数 B.奇数和偶数 C.质数、合数和1 54. 下⾯错误的是( ) A.与"⼗万位"相邻的两个单位分别是百万位和万位 B.2001103>20万 C.⼀个⼀万、⼀个⼀千和⼀个⼗组成的数是10000100010 55. 古时候⼈们记数的办法是( ) A.⽤实物记数 B.⽤结绳记数 C.⽤实物记数、结绳记数与刻道记数 56. ⼀个数从右起第九位上的数字是5,这个5表⽰( ) A.5个⼗亿 B.5个亿 C.5个千万 D.5个百万 57. ⼀个数从右起第九位上的数字是5,这个5表⽰( ) A.5个⼗亿 B.5个亿 C.5个千万 D.5个百万 58. 的四位数⾄少加上( )才能成为五位数. A.1 B.10 C.100 59. 个位、万位、亿位是⼏个不同的( ) A.位数 B.数位 C.计数单位 60. 下⾯有关0的运算中,说法正确的是( ) A.0除以任何数还得0 B.任何数乘0还得0 C.任何数减0还得061. 13个⼗是多少?( ) A.13 B.130 C.300 62. ⽐最⼩的六位数少1的数是( ) A.999999 B.99999 C.100000 D.10000 63. 试题⼀个数只有两个数级,这两个数级是( ) A.亿级和万级 B.个级和万级 C.亿级和个级 64. 和的五位数相邻的两个数是( ) A.49998和100000 B.99998和100000 C.99998和50000 65. 五个连续⾃然数的和是250,这五个⾃然数中的是( ),最⼩的是( ) A.52 B.54 C.48 D.46 66. 计数器上的数是( ) A.302 B.3020 C.320 67. 在⾃然数中1的倒数( ) A.最⼩ B. C.不能肯定⼤⼩ 68. 由5个千万、5个百万和5个百组成的数是( ) A.55005000 B.55000500 C.50500500 69. ⽤7、0、3、6、9分别组成的⼀个的五位数与⼀个最⼩的五位数,它的差是( ) A.48951 B.43551 C.66951 70. 最⼩三位数和三位数的和是( ) A.1 B.1099 C.89971. ⼀个⼋位数的位的计数单位是( ) A.百万 B.千万 C.亿 72. 702689000中,6在( )上,它的计数单位是( ) A.⼗万位 B.⼗万 C.百万位 73. 对于"940530725",下⾯说法正确的是( ) A.数字"3"表⽰3个万 B.千万位上的数字是0 C.这个数读作:九⼗四亿零五⼗三万零七百⼆⼗五 D.这个数中左边的"5"所表⽰的数⽐右边的"5"所表⽰数的10000倍 74. 结果是"0"的⼀组正确说法是( )组. A.⼀个数和0相乘,被减数等于减数,0除以⼀个⾮0的数 B.⼀个数加上0,减数等于被减数,0除以⼀个⾮0的数 C.0和0相加,0和0相乘,0除以0 75. 由0,1,2三个数组成的整数,分数,⼩数共有( )个. A.12 B.14 C.16 D.18 76.下列说法正确的是( ) A.没有最⼩的⾃然数 B.平⾏四边形的四个⾓都相等 C.0.2的倒数是5 D.甲数⽐⼄数多15%,就是⼄数⽐甲数少15% 77. 如果三个连续⾃然数的和是45,那么紧接他们后⾯的三个连续⾃然数的和是( ) A.48 B.51 C.54 D.46 78. ⾃然数可以由( )组成. A.1、奇数和偶数 B.1、质数和合数 C.0、奇数和偶数 79. 在下⾯⽤2、0、4、8、6、9六个数字组成的数中最接近五⼗万的数是( ) A.402689 B.460289 C.602489 80. 下⾯叙述中,有( )句话是正确的. (1)分母是质数的最简分数,不能化成有限⼩数. (2)任何长⽅体,只有相对的两个⾯才完全相等. (3)爸爸跑100⽶⽤了13分钟. (4)长⽅形的周长⼀定,长和宽不成⽐例. (5)因为圆周长C=πd,所以,圆周长⼀定,π和d成反⽐例. (6)圆锥体体积⽐与它等底等⾼的圆柱体体积少三分之⼆. A.1 B.2 C.3 D.481. 23中的"2"表⽰2个___,0.82的"2"表⽰____ 82. ⼴阔的⽥野,繁华的都市,到处都有我们常见的图形与数字,商店的物价、你⽗母的⼿机号码和⾝份证号码等,可以说,我们⽣活在⼀个丰富多彩的数学世界中.请写出1个含有数字的成语.____________ 83. 3149523中的"9"表⽰____;85.9中的"9"表⽰___ 85. 你的周围处处都被数字包围着,你⽗母的⼿机号、⾝份证号码、商店货物的标价.可以说,我们⽣活在⼀个丰富多彩的数字世界中.请写出两句含有数字的诗句: 86.⼀个九位数,它的⼗位、千位、亿位上都是8,其余各位上的数字都是零,这个数写作____,读作____________ 87. ⽤1、3、5、8、7、5、4、3、1这⼏张数字卡⽚组成的的⼋位数是____,最⼩的六位数是________ 88. 判断:16中的6表⽰6个⼀,0.6中的6表⽰6个0.1,6 /7 中的6表⽰6个1 /7 ( ) 89. 最⼩的⾃然数与的三位数的和是_______ 90. 500500000是由(__)__亿和(____)个万组成的,把它改写成"万"作单位的数是( )省略"亿"后⾯的尾数写作__________91. 判断:最⼩的⾃然数是1() 92. 4309=4× +3×100+9×1. 93.与400000相邻的两个数分别是和.⽐699999多1千的数是 ,⽐它多1万的数是 94. 与万相邻的记数单位是⼗万和千.与10000相邻的两个数是和 95.的⼋位数与最⼩的⼀位数的和是,差是 96. 最⼩的⾃然数是,最⼩的质数是 ,最⼩的合数是 97. 判断:百万位的计数单位是百万位() 98. ⽐9999多1的数是,⽐100000少1的数是 99. 数43250中的3在,表⽰ 100. 最⼩的⾃然数是,最⼩的奇数是,最⼩的偶数是,最⼩的质数是,最⼩的合数是,的两位数是。

人教版数学小升初分类练习《数的认识》第1节整数和小数

人教版数学小升初分类练习《数的认识》第1节整数和小数

第一节整数和小数考点复习1.表示物体个数的1、2、3、4、5…都是(),一个物体也没有,用()表示。

最小的自然数是(),自然数的个数是()的。

2.一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…都是(),每相邻两个计数单位间的进率都是()。

3.计数单位按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫()。

一个自然数含有几个数位就是()数。

4.读、写整数时,都是从()起,一级一级地往下读、写,读数时,每级末尾的0都(),其他数位上的一个或连续几个0都()。

写数时,哪个数位上一个也没有,就在那个数位上写()。

5.把一个整数改写成以“万”或“亿”为单位,就把这个整数数到万位或亿位并在数的这一位的数字右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,再在小数后面加上()或()字。

改写后的数与原数的大小()。

6.把整数“1”平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份是()、()、()…可以用小数表示。

一位小数表示(),两位小数表示(),三位小数表示()…7.读小数时,整数部分的数按照()的读法来读,整数部分是0的读作(),小数点读作(),小数部分的数依次读出()。

8.写小数时,整数部分的写法按照()的写法来写,整数部分为0的写作(),小数点写作(),小数部分则依次写出()。

9.小数的性质:在小数的()添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

10.比较整数大小时,先看整数的位数,整数数位多的那个数()。

整数数位相同时,要从高位依次看相同数位上的数字,相同数位上的数字大的那个数()。

11.比较小数的大小,先看整数部分,整数部分大的那个数就()。

整数部分相同的,十分位上大的那个数就()。

如果十分位上的数相同,百分位上大的那个数就()。

12.小数点向右移动一位、两位、三位……原来的数就扩大到它的()倍、()倍、()倍……反之,小数点向左移动一位、两位、三位……原来的数就缩小到它的()、()、()……13.小数部分的位数是有限的小数,叫作()小数,小数部分的位数是无限的小数,叫作()小数。

小升初整数复习题

小升初整数复习题

小升初整数复习题在小升初的数学复习中,整数部分是基础中的基础,掌握整数的运算和性质对于后续的学习至关重要。

以下是一些精心设计的整数复习题,帮助学生巩固整数相关知识。

# 一、整数的基本概念1. 什么是整数?请列举10个整数。

2. 整数分为哪几类?请分别给出一个正整数、零和负整数的例子。

# 二、整数的四则运算1. 计算下列各题:- 35 + 48- 87 - 52- 49 × 6- 120 ÷ 62. 判断下列各题的运算结果是否正确,并给出正确答案:- 98 + 23 = 121()- 75 - 49 = 26()- 36 × 5 = 180()- 360 ÷ 9 = 40()# 三、整数的大小比较1. 将下列整数按照从小到大的顺序排列:-3, 0, 7, 14, -82. 如果a和b是两个整数,且a > b,请判断以下不等式是否正确:- a + 5 > b + 5()- a - 3 > b - 3()- 5a > 5b()# 四、整数的性质1. 什么是奇数和偶数?请分别给出一个奇数和一个偶数的例子。

2. 判断下列说法是否正确,并给出理由:- 所有偶数都是2的倍数()- 奇数加奇数一定是偶数()- 偶数减去偶数一定是偶数()# 五、整数的分解1. 将下列整数分解成质因数:- 36- 482. 两个连续的整数相乘,结果一定是偶数吗?请给出理由。

# 六、整数的实际应用1. 一个班级有45名学生,如果每6名学生一组,可以分成几组?2. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是多少厘米?# 七、整数的混合运算1. 计算下列表达式的值:- (56 - 12) × 4- 38 ÷ 2 + 15- 72 - 3 × 8# 八、整数的逻辑推理1. 如果一个整数乘以2后再加上8等于42,求这个整数。

2. 一个数减去它的一半等于10,求这个数。

小升初数学整数的认识学习的知识点的试题与标准答案.doc

小升初数学整数的认识学习的知识点的试题与标准答案.doc

小升初数学整数的认识知识点试题及答案1.一个八位数的最高位的计数单位是 ()A.百万B. 千万C.亿2.02689000中,6在()上,它的计数单位是()A.十万位B. 十万C.百万位3.对于“ 94053025”,下面说法正确的是 ()A.数字“ 3”表示 3 个万B.千万位上的数字是 0C.这个数读作:九十四亿零五十三万零七百二十五D.这个数中左边的“ 5”所表示的数比右边的“ 5”所表示数的10000 倍4.结果是“ 0”的一组正确说法是 () 组.A.一个数和 0 相乘,被减数等于减数, 0 除以一个非 0 的数B.一个数加上 0,减数等于被减数, 0 除以一个非 0 的数C.0 和 0 相加,0 和 0 相乘, 0 除以 05. 由 0,1,2 三个数组成的整数,分数,小数共有() 个.A.12B.14C.16D.186.下列说法正确的是 ()A.没有最小的自然数B.平行四边形的四个角都相等C.0.2的倒数是 5D. 甲数比乙数多 15%,就是乙数比甲数少15%.如果三个连续自然数的和是45,那么紧接他们后面的三个连续自然数的和是 ()A.48B.51C.54D.468.自然数可以由 () 组成 .A.1 、奇数和偶数B.1、质数和合数C.0、奇数和偶数9.在下面用 2、0、4、8、6、9 六个数字组成的数中最接近五十万的数是 ()A.402689B.460289C.60248980.下面叙述中,有 () 句话是正确的 .(1)分母是质数的最简分数,不能化成有限小数 .(2)任何长方体,只有相对的两个面才完全相等 .(3)爸爸跑 100 米用了 13 分钟 .(4)长方形的周长一定,长和宽不成比例 .(5)因为圆周长 C=πd,所以,圆周长一定,π和 d 成反比例 .(6)圆锥体体积比与它等底等高的圆柱体体积少三分之二 .A.1B.2C.3D.4答案解析1.一个八位数的最高位的计数单位是 ()A.百万B. 千万C.亿考点:整数的认识 .分析:根据数位顺序表:从右向左依次分:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、⋯;可知:八位数的最高位是千万位,它的计数单位是千万位;据此选择即可. 解答:解:由分析知:一个八位数的最高位的计数单位是千万;故选: B.点评:此题主要考查小数的数位顺序表和计数单位的掌握情况.2.02689000中,6在()上,它的计数单位是()A.十万位B. 十万C.百万位考点:整数的认识 .分析:根据整数的数位顺序可知: 02689000中的 6 在十万位上,十万位上的计数单位是十万;据此选择即可 .解答:解:02689000 中,6 在十万位上,它的计数单位是十万;故选: A,B.点评:本题主要考查整数的数位顺序和计数单位,注意计数单位和数位的区别 .3.对于“ 94053025”,下面说法正确的是 ()A.数字“ 3”表示 3 个万B.千万位上的数字是 0C.这个数读作:九十四亿零五十三万零七百二十五D.这个数中左边的“ 5”所表示的数比右边的“ 5”所表示数的10000 倍。

20xx小升初数学整数的认识专项训练试题及答案

20xx小升初数学整数的认识专项训练试题及答案

20xx小升初数学整数的认识专项训练试题及答案整数(integers)就是像-3,-2,-1,0,1,2,3,10等这样的数。

整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。

在整数系中,零和正整数统称为自然数。

-1、-2、-3、、-n、(n为非零自然数)为负整数。

那么正整数、零与负整数构成整数系。

以下是我今日为大家细心打算的:20xx小升初数学整数的相识专项训练试题及参考答案。

内容仅供参考,欢送阅读!20xx小升初数学整数的相识专项训练试题如下:1.两个连续自然数相乘的积必须是()A.互质数B.偶数C.奇数2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大101倍为()A.231x101B.321x101C.123x101D.无选项3.下面的数中,数字2表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.40124.连续的六个自然数,后三个数的和是101,那么前三个数的和是()A.84B.87C.90D.935.6000里有()个千.A.6B.60C.6006. 与4101相邻的两个数是()A.497和4101B.500和501C.4101和5007.一个数的最高位是()位,这个数是九位数.A.亿B.千万C.百万8.个位、十位、百位、千位这些都是()A.个级B.计数单位C.数位9.一个数最高位是百亿位,这个数是()A.九位数B.十位数C.十一位数D.十二位数10.一个数与0相乘得()A.1B.它本身C.020xx小升初数学整数的相识专项训练试题参考答案及解析:1.两个连续自然数相乘的积必须是()A.互质数B.偶数C.奇数分析:自然数依据是否是2的倍数可分为偶数与奇数两类,依据自然数排列规律,相邻的两个自然数中,必须有一个奇数,一个偶数,依据数的奇偶性可知,奇数x偶数=偶数,所以两个连续的自然数(非0)的积必须是偶数.解答:解:两个连续的自然数中必须有一个奇数,一个偶数,依据数的奇偶性可知,奇数x偶数=偶数,所以两个连续的自然数(非0)的积必须是偶数.应选:B.点评:明确两个连续的自然数中必须有一个奇数、一个偶数是完本钱题的关键.2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大101倍为()A.231x101B.321x101C.123x101D.无选项考点:整数的相识.专题:整数的相识.分析:由题意可知:三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,所以十位上的数:6-4=2,进而依据个位数上数字是1,求出该数百位上的数,进而得出这个三位数的大小,然后扩大101倍,依据求一个数的几倍,用乘法解答即可.解答:解:十位上的数是:6-4=2;又因个位数上数字是1,百个位数上数字:6-1-2=3,所以这个数是321,这个数扩大101倍:321x101,应选:B.点评:此题解答的关键是依据题意求出各数位上的数字,进而求出该数,然后依据求一个数的几倍,用乘法解答即可.3.下面的数中,数字2表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.4012考点:整数的相识.专题:整数的相识.分析:依据整数的数位依次表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答选择.。

整数练习题小升初

整数练习题小升初

整数练习题小升初为了帮助小学生在整数的学习中更好地掌握基本概念,并培养他们的数学思维能力,下面将给大家提供一些适合小升初阶段的整数练习题。

通过这些练习题,孩子们可以巩固所学知识,提高解决问题的能力。

一、填空题1. 某班有80名学生,其中正数有60名,负数有()名。

2. 某村庄有1200名居民,其中男性有560名,女性有()名。

3. 一辆汽车的油箱有30升油,开了多少千米后,油箱内的油量减少了18升。

4. 一个数,加上7再加上9得到25,这个数是()。

二、选择题1. (-16) + (-11)等于以下哪个数?A. 27B. -27C. 5D. -52. 将-87和108排列在数轴上,哪个数比较大?A. -87B. 108C. 0D. 无法比较3. 某学生的身高是-132厘米,该学生的身高与0之间的关系是?A. 身高是0B. 身高小于0C. 身高大于0D. 无法确定4. (-32) - (-21)等于以下哪个数?A. -53B. 53C. -11D. 11三、解答题1. 若一个整数大于5,小于8,同时也是一个负数,那么这个整数是多少?2. 将以下三个整数按从小到大的顺序排列:-9,0,5。

3. 将-27和-40的绝对值相加,再加上-19,结果是多少?4. 某城市昨天的温度为-5℃,今天的温度比昨天降低了8℃,那么今天的温度是多少?通过以上的练习题,我们可以加深对整数的理解和运算能力。

在解答题时,要灵活运用相应的数学知识和推理能力,通过计算和思考获得正确的答案。

希望同学们能够认真思考,独立解答,并检查答案的准确性。

通过不断地练习和思考,相信同学们在整数的学习中会取得优异的成绩!祝愿大家在小升初考试中取得好成绩!。

2023年小升初数学专项复习:整数的认识及运算

2023年小升初数学专项复习:整数的认识及运算

2023年小升初数学专项复习:整数的认识及运算一、单选题(共8题;共16分)1.(2分)a× 47 =b× 1211=c×1(a 、b 、c 均不为0),则a 、b 、c 三个数中最大的( )。

A .aB .bC .c【答案】A【解析】【解答】47<a >c >b 。

故答案为:A 。

【分析】如果两个乘法算式的积相等, 一个因数越大,与它相乘的另一个因数就越小。

2.(2分)一种传染性特别强的病毒,人一旦感染就会发热咳嗽,而且每24小时会传染给其它两个人。

被传染的人,每24小时又会传染给另外两个人。

现在小新不小心感染了,如果不预防控制和治疗,经过72小时,包括小新在内共有( )人感染这种病毒。

A .9B .18C .27D .无法确定【答案】C【解析】【解答】解:72÷24=3(次)24小时后感染者:1×2+1 =2+1 =3(人)48小时后感染者:3×2+3 =6+3 =9(人)72小时后感染者:9×2+9 =18+9 =27(人) 故答案为:C 。

【分析】每次感染后的总感染者都需要加上次感染者。

3.(2分)已知“125÷p=k……20”是一道有余数的整数除法,若P 为两位数,则它代表的数共有( )个。

A .5B .4C .3D .2【答案】D【解析】【解答】解:125-20=105;105的因数有:1、3、5、7、15、21、35、105,因为p是两位数,且余数小于除数,所以p只能是21、35,共有2个.故答案为:D【分析】被除数减去余数后是105,然后找出105的所有因数,从它的因数中找出两位数就是p可以表示的数.4.(2分)小明家每星期用水5000升,他家每年大约用水()升。

A.250000B.200000C.26000D.260000【答案】D【解析】【解答】解:365÷7=52(周)······1(天);5000×52=260000(升)。

最新2019小升初数学整数的认识练习题

最新2019小升初数学整数的认识练习题

2019小升初数学整数的认识练习题一、填空题.1二十万七千写作( ),四舍五入省略万后面的尾数后约是( )万.2.905086900读作( ),它由( )亿、( )万和( )个1组成的.3.一个数的亿位、千万位、万位、千位都是9,其他各位都是0,这个数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿.4.自然数的单位是( ),85由( )个1组成.5.最小的五位数与最大的四位数相差( ).6.在下面方框里填上适当的数字,使一个数最接近9亿,另一个数最接近10亿.9□7865600 9□9856007.用四张卡片0,1,7,9一共可以组成( )个四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),这两个数的和是( ),差是( ).8.三个连续自然数的和是39,这三个自然数分别是( )、( )和( ).9.“0”有两个作用:一是( );二是( ).10.零与任何数相乘,积等于( ),零与任何数相加、相减,数的值( ),相同的两数相减其差为( ).11.三个连续的自然数,中间的一个自然数为n,其余两个分别为( )和( ).12.被减数增加6,减数减少6,差( ).13.一个因数扩大4倍,另一个因数缩小2倍,积( ).14.两个连续自然数之和去乘它们的差,积是51,这两个数分别为( )和( ).15.除数缩小10倍,被除数扩大10倍,商( ).16.在自然数48后面添上一个0,这个数比原来扩大( )倍,比原数多( ).17.按规律填数.(1) 1、3、8、16、27、41、( )(2)3835、3935、4035、( )18.三个数之和是120,甲数是乙数的2倍,乙数比丙数少20,丙数是( ).二、判断题.1.“0”是自然数的单位.( )2.计数单位“个”“十”“百”“千”“万”……就是数位. ( )3.两个自然数的积一定大于它们的和.( )4.20乘一个三位数,积的末尾最多只有三个0.( )5.两个数相乘得零,那么这两个数中必定有一个数为0.( )6.两个因数都增加5,则它们的积增加10. ( )7.被除数扩大9倍,除数扩大3倍,商扩大3倍.( )8.读870140这个数时,一个零都不读出来. ( )9.被减数、差、减数的和与被减数相除,商为2.( )10.如果用a表示一个数,那么a除以1还得a. ( )。

收集的小升初数学整数的认识试题训练题型归纳

收集的小升初数学整数的认识试题训练题型归纳

收集的小升初数学整数的认识试题训练题型归纳迎战考试,我们需要自信,我们要一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服考试。

下面是为大家收集的小升初数学整数的认识试题训练,供大家参考。

1.两个连续自然数相乘的积一定是()A.互质数B.偶数C.奇数2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大100倍为()A.231_100B.321_100C.123_100D.无选项3.下面的数中,数字“2”表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.40124.连续的六个自然数,后三个数的和是99,那么前三个数的和是()A.84B.87C.90D.935.6000里有()个千.A.6B.60C.6006. 与499相邻的两个数是()A.497和498B.500和501C.498和5007.一个数的最高位是()位,这个数是九位数.A.亿B.千万C.百万8.个位、十位、百位、千位…这些都是()A.个级B.计数单位C.数位9.一个数最高位是百亿位,这个数是()A.九位数B.十位数C.十一位数D.十二位数10.一个数与0相乘得()A.1B.它本身C.0答案及解析1.两个连续自然数相乘的积一定是()A.互质数B.偶数C.奇数分析:自然数根据是否是2的倍数可分为偶数与奇数两类,根据自然数排列规律,相邻的两个自然数中,一定有一个奇数,一个偶数,根据数的奇偶性可知,奇数_偶数=偶数,所以两个连续的自然数(非0)的积一定是偶数.解答:解:两个连续的自然数中一定有一个奇数,一个偶数,根据数的奇偶性可知,奇数_偶数=偶数,所以两个连续的自然数(非0)的积一定是偶数.2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大100倍为()A.231_100B.321_100C.123_100D.无选项考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:由题意可知:三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,所以十位上的数:6-4=2,进而根据个位数上数字是1,求出该数百位上的数,进而得出这个三位数的大小,然后扩大100倍,根据求一个数的几倍,用乘法解答即可.解答:解:十位上的数是:6-4=2;又因个位数上数字是1,百个位数上数字:6-1-2=3,所以这个数是321,3.下面的数中,数字“2”表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.4012考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:根据整数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答选择.以上是为大家准备的小升初数学整数的认识试题训练,希望对大家有所帮助。

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小升初数学整数的认识练习题
一、填空题。

1二十万七千写作( ),四舍五入省略万后面的尾数后约是( )万。

2.905086900读作( ),它由( )亿、( )万和( )个1组成的。

3.一个数的亿位、千万位、万位、千位都是9,其他各位都是0,这个数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。

4.自然数的单位是( ),85由( )个1组成。

5.最小的五位数与最大的四位数相差( )。

6.在下面方框里填上适当的数字,使一个数最接近9亿,另一个数最接近10亿。

9□7865600 9□985600
7.用四张卡片0,1,7,9一共可以组成( )个四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),这两个数的和是( ),差是( )。

8.三个连续自然数的和是39,这三个自然数分别是( )、( )和( )。

9.“0”有两个作用:一是( );二是( )。

10.零与任何数相乘,积等于( ),零与任何数相加、相减,数的值( ),相同的两数相减其差为( )。

11.三个连续的自然数,中间的一个自然数为n,其余两个分别为( )和( )。

12.被减数增加6,减数减少6,差( )。

13.一个因数扩大4倍,另一个因数缩小2倍,积( )。

14.两个连续自然数之和去乘它们的差,积是51,这两个数分别为( )和( )。

15.除数缩小10倍,被除数扩大10倍,商( )。

16.在自然数48后面添上一个0,这个数比原来扩大( )倍,比原数多( )。

17.按规律填数。

(1) 1、3、8、16、27、41、( )
(2)3835、3935、4035、( )
18.三个数之和是120,甲数是乙数的2倍,乙数比丙数少20,丙数是( ).
二、判断题。

1.“0”是自然数的单位。

( )
2.计数单位“个”“十”“百”“千”“万”……就是数位。

( )
3.两个自然数的积一定大于它们的和。

( )
4.20乘一个三位数,积的末尾最多只有三个0。

( )
5.两个数相乘得零,那么这两个数中必定有一个数为0。

( )
6.两个因数都增加5,则它们的积增加10。

( )
7.被除数扩大9倍,除数扩大3倍,商扩大3倍。

( )
8.读870140这个数时,一个零都不读出来。

( )
9.被减数、差、减数的和与被减数相除,商为2。

( )
10.如果用a表示一个数,那么a除以1还得a。

( )。

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