六年级下册数学专项训练工程类解决问题 苏教版

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20XX苏教版版六年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇(精编版)带答案解析

20XX苏教版版六年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇(精编版)带答案解析

20XX苏教版版六年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇(精编版)带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高1.5米。

将这些沙铺在宽10米的道路上,铺 4厘米厚,可以铺多少米?2.甲、乙两个筑路队人数的比是7:3,如果从甲队派30人到乙队,则两队的人数比就成了3:2。

甲、乙两个筑路队原来各有多少人?(用比例解)3.甲、乙两个车间工人的工作时间和耗电量如下表。

工作时间/时123456甲车间耗电量/千瓦∙时40 80 120 160 200 240乙车间耗电量/千瓦∙时4085 130170 205 260(2)根据表中的数据,在下图中描出甲车间工人的工作时间与耗电量所对应的点,再把它们按顺序连接起来。

(3)根据图像估计,甲车间工人工作2.5小时,耗电量大约是________千瓦・时。

4.(1)请你在如图的圆中画一小圆,使得大圆和小圆的面积比是4:1.(2)如果这个大圆的比例尺是1:200,请测量出所需数据并计算大圆的实际周长.(测量时保留整厘米数)5.小军家离学校1千米,离图书馆2千米.他从家出发,走了15分钟,每分钟走64米.(1)如果向东走,离学校还有多少米?(2)如果向北走,小军现在走到什么位置?(先列式计算,再用★在图上标注出来)6.如图,圆柱形(甲)瓶子中有2厘米深的水,长方体(乙)瓶子里水深6.28厘米,将乙瓶中的水全部倒入甲瓶,甲瓶的水深是多少厘米?7.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地相距18厘米,客车与货车分别从甲、乙两地同时相向而行,5小时相遇。

已知客车和货车的速度比是5∶4,问客车与货车的速度差是多少?8.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得A、B两地的距离是50cm。

如果甲、乙两辆客车同时从A、B两地相对开出,经过10小时相遇,甲客车每小时行76千米,乙客车每小时行多少千米?9.一个底面半径是6cm的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9cm的圆锥形铅锥,当铅锥从水中取出后,水面下降了0.5cm,这个圆锥的底面积是多少平方厘米?10.有一只渔船在“救援中心”东偏北30°方向的180千米处触礁遇险,预计2小时后将沉没。

2024年苏教版六年级下册数学小升初分班考必刷专题 :工程问题

2024年苏教版六年级下册数学小升初分班考必刷专题 :工程问题

2024年苏教版六年级下册数学小升初分班考必刷专题:工程问题一、单选题1.一件工程,甲独做要12天,乙独做要18天,甲、乙工效的最简比是( )。

A .6:9B .3:2C .2:3D .9:62.修一段100米长的路,甲单独修10天完成,乙单独修15天完成。

现在甲、乙合作6天,下列说法正确的是( )。

A .还没有完成 B .正好完成 C .已经提前完成D .无法确定3.甲加工3个零件用40分钟,乙加工4个零件用30分钟,甲、乙工作效率的比为( )A .3:4B .4:3C .9:16D .16:94.一项工程,单独做甲需10小时完成,乙需15小时完成。

现在两人合作,中途甲因事停工了一段时间,结果7小时才完成,甲停工了( )小时。

A .123B .3C .18D .3.55.工程队要铺设一条管道,3天铺了这条管道总长的611,按照这样的速度,这个工程队铺完这条管道需要( )天。

A .211B .112C .811D .118二、填空题6.用收割机收割占地2公顷的小麦,如果每小时收割16公顷, 小时能完成任务;如果每小时收割总产量的16, 小时能完成任务。

7.一台拖拉机工作23小时,耕地12公顷。

这台拖拉机平均每小时耕地 公顷,耕地1公顷需要工作 小时。

8.植树节,甲乙同学合作栽一批树苗,需要6小时可以完成,甲单独栽需要10小时完成,乙同学单独栽需要 小时。

9. 一个水池装一个进水管和三个同样的出水管,先打开进水管,等水池存一些水后再打开出水管(进水管不关闭).若同时打开2个出水管,那么8分钟后水池空;如果同时打开3个出水管,则5分钟后水池空.那么出水管比进水管晚开 分钟。

10.一项工程,甲队单独修要12天,乙队单独修要16天。

甲,乙两队的工作效率之比是 : 。

11. 一份文件,李娟12小时录入了15,照这样的速度, 小时可以全部录入。

12.有一份稿件,甲单独录入4天完成,乙单独录入5天完成。

苏教版数学六年级下册专项~比例解决问题【含答案】

苏教版数学六年级下册专项~比例解决问题【含答案】

苏教版数学六年级下册专项-比例解决问题1.一个精密零件,长5厘米,画在图纸上长0.4米.这张图纸的比例尺是多少?2.填空并按要求作图。

(1)以AB为轴,将三角形ABC旋转一周能形成________。

(填几何体名称)(2)在适当的位置按2∶1的比画出三角形ABC放大后的图形。

(3)在适当的位置按1∶2的比画出长方形缩小后的图形。

3.在一幅比例尺是1∶4000000的地图上量得甲、乙两地的距离是16厘米。

若画在比例尺是1∶8000000的地图上,两地间的图上距离是多少厘米?4.画一画,填一填。

(1)按3∶1的比画出图形A放大后得到的图形B。

(2)按1∶2的比画出图形B缩小后得到的图形C。

我发现:放大或缩小前后的图形()变了,但()没有变,而且图形各部分长度是按一定的比变化的。

5.在一张比例尺是1∶150的建筑图纸上,量得一座大楼的长是6分米,这座大楼的实际长与宽的比是3∶1,这座大楼的实际宽是多少米?6.下图中小平行四边形按比放大后得到大平行四边形,求大平行四边形的高。

(单位:分米)12.根据图中提供的信息,完成下列问题。

(1)自来水厂要从水库取水,取水管道怎样铺最短,请在图中画出来。

(2)自来水厂到城区的送水管道经测算最短是2000米,请你测算:自来水厂到水库的取水管道最短需多少米?13.在一幅地图上,用5厘米长的线段表示实际距离100千米,这幅地图的比例尺是多少?如果甲市至乙市的铁路线路长150千米,那么这段铁路线路在这幅地图上的长度是多少厘米?14.江苏省云龙湖景区杏花坞广场是人们夏天避暑纳凉的佳处。

广场绿地面积与铺装面积的比是6∶5,其中铺装面积共5000平方米,绿地面积有多少平方米?15.甲乙两城相距150千米,在一幅地图上量得甲乙两城之间的距离是5厘米,同时在这幅地图上量得乙丙两城之间的距离是8厘米。

乙丙两城之间的实际距离是多少千米?20.下图中A点是游乐场所在的位置,B点是电影院所在的位置,两地实际距离相距2千米。

苏教版六年级数学下册解决问题专项专题训练

苏教版六年级数学下册解决问题专项专题训练

苏教版六年级数学下册解决问题专项专题训练1. 出租车司机小王某天下午营运是在东西走向的人民大道上进行的,如果规定向东为正,向西为负,这天下午他的行程(单位:千米)如下:+5 -2 +8 -10 -3 -4 +7 +2 -9 +6小王最后是否能回到出发点?2. 修一条公路,第一周修了10,第二周修的比第一周多20米,两周共修了多少米?3. 笑笑配制蜂蜜水,配制了3次如下表,请你把表填写完整。

次数蜂蜜水/g 水/g 蜂蜜与水的质量比化简后的比1 10 1252 6 503 6.4 4004. 量量、画画、算算.某城区的示意图如下:(量得的结果取整厘米数)(1)邮局位于十字街东边大约900米处,图上距离是______厘米;这个示意图的比例尺是______.(2)小红家到电影院的图上距离是______厘米,实际距离是______米.(3)实验小学在十字街的北偏东60°方向1200米处.请用•在图中画出实验小学的位置.5. 学校计划绿化一块200平方米的空地,先划出总面积的6. 把20克糖放入200克水中,糖与糖水的质量比是多少?7. 某产品的包装袋上标明重量是100±3克,实际测量时,测得产品的实际重量是104克,那么这件产品合格吗?为什么?8. 修一条公路,第一周修了10,第二周修的比第一周多20米,两周共修了多少米?9. 回答下列问题。

(1)圆的周长与直径成正比例吗?(2)根据右图,先估计圆的周长,再实际计算。

(π取3.14)①直径为5cm的圆的周长约()cm,计算结果为()cm。

②直径为15cm的圆的周长约()cm,计算结果为()cm。

10. 如图某县两个化工厂上半年的利润统计表。

(1)请根据表中的数据制成复式折线统计图。

(2)化工一厂上半年的平均利润是()万元,化工二厂()月份的利润是最多的?11. 一张桌子坐4人,两张桌子并起来坐6人,三张桌子并起来坐8人,…照这样计算,10张桌子并成一排可坐多少人?如果一共有26人,需要并多少张桌子?12. 在图中涂上阴影表示下面的百分数.13. 某产品的包装袋上标明重量是100±3克,实际测量时,测得产品的实际重量是104克,那么这件产品合格吗?为什么?14. 把0.4,15. 某文化宫广场周围环境如图所示:(1)在文化宫东偏北15°,距文化宫350米处,有一个电影院.在图中画出电影院,并标上数据.(2)体育馆在文化宫______偏______ 45°______米处.(3)李小明以60米/分的速度从学校沿人民路向东走,3分钟后他在文化宫______面______米处.16. 小明去商店购买练习薄,每本单价3元,购买的总数x(本)与总金额y (元)的关系式可以表示为什么?17. 光明小学有学生1600人,只有1成的学生没有参加意外事故保险。

工程、行程应用题(专项突破)-小学数学六年级下册苏教版

工程、行程应用题(专项突破)-小学数学六年级下册苏教版

工程、行程应用题(专项突破)-小学数学六年级下册苏教版一.应用题(共24小题)1.两个工程队同时开凿一条200m长的隧道,各从一端相向施工。

甲队每天开凿11.6m,乙队每天开凿13.4m,多少天可以打通隧道?2.某厂要做3000双军鞋,前6天每天做了250双,余下的准备每天做300双。

余下的还需多少天完成?3.一项工程,甲、乙两队合作10天完成,现在甲队做8天,乙队做5天,完成了这项工程的,甲队单独做要多少天完成?4.小明和小红要打扫两间同样教室的卫生,小明打扫完一间要20分钟,小红打扫完一间要12分钟,小红独自打扫完一间后接着帮助小明打扫,两人还需要多少分钟就能打扫完教室卫生?5.工程队修一条路,每天工作8小时,12天可以修完。

如果每小时的工作量不变,每天工作6小时,多少天可以完成任务?6.王师傅要加工一批零件,计划每小时加工36个,11小时完成任务。

如果他想提前2小时完成任务,每小时需要加工多少个零件?7.修一条路,甲队单独修需要6天。

现在甲乙两队合修,完成任务时,甲乙两队修的米数比是5:3。

已知乙队每天修36米,如果这条路单独由乙队修,需要多少天?8.王师傅和李师傅要加工520个零件,王师傅的工作效率比李师傅高。

王师傅每小时加工40个零件,李师傅每小时加工多少个零件?李师傅先做2小时后,王师傅开始做,两人再合作几小时加工完这批零件?9.中华人民共和国第十四届学生运动会七月将在青岛举办,组委会需要打印一份新闻发布会通稿;李卉15分钟打了1200个字,相当于这份稿件的。

(1)照这样的速度,这份稿件半小时能打完吗?(2)如果打不完,还差多少字?如果能打完,可以多打多少字?10.甲、乙两队合修一条公路,甲队每天修,乙队每天修,甲乙合作需要几天完成任务?11.一项工程,甲独做要15天,乙独做要12天,二人合做5天后,共完成了这项工程的几分之几?剩余的工程由乙独做,乙还要几天才能做完?12.一项工程,甲、乙合做要12天完成,若甲、乙先合做3天,再由乙独做5天,共完成这项工作的。

20XX苏教版版六年级数学下册解决问题解答应用题练习题50综合练习带答案解析(1)

20XX苏教版版六年级数学下册解决问题解答应用题练习题50综合练习带答案解析(1)

20XX苏教版版六年级数学下册解决问题解答应用题练习题50综合练习带答案解析(1)一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1.一块长方形的铁皮(如下图),如果用它做一个高为8dm的圆柱形油桶的侧面,再另配一个底面,做这样一个油桶至少还需要多少平方分米铁皮?如果1L柴油重0.85kg,那么这个圆柱形油桶可以盛柴油多少千克?2.一个圆柱体的侧面积是31.4平方厘米,底面周长是6.28厘米,这个圆柱体的体积是多少立方厘米?3.如图所示,有个由圆柱和圆锥组成的容器,圆柱高7cm,圆锥高3cm,容器内水深5cm,将这个容器倒过来时,从圆锥尖端到水面的高度是多少厘米?4.甲、乙两个车间工人的工作时间和耗电量如下表。

工作时间/时123456甲车间耗电量/千瓦∙时40 80 120 160 200 240乙车间耗电量/千瓦∙时4085 130170 205 260(2)根据表中的数据,在下图中描出甲车间工人的工作时间与耗电量所对应的点,再把它们按顺序连接起来。

(3)根据图像估计,甲车间工人工作2.5小时,耗电量大约是________千瓦・时。

5.(1)请你在如图的圆中画一小圆,使得大圆和小圆的面积比是4:1.(2)如果这个大圆的比例尺是1:200,请测量出所需数据并计算大圆的实际周长.(测量时保留整厘米数)6.一种儿童玩具﹣陀螺(如图),上面是圆柱体,下面是圆锥体,经过测试,只有当圆柱直径4厘米,高5厘米,圆锥的高是圆柱高的时,才能旋转时又稳又快,试问这个陀螺的体积是多大?(保留整立方厘米)7.如图,圆柱形(甲)瓶子中有2厘米深的水,长方体(乙)瓶子里水深6.28厘米,将乙瓶中的水全部倒入甲瓶,甲瓶的水深是多少厘米?8.在一幅比例尺是1:18000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是6厘米。

张师傅凌晨4时从甲地出发,平均每时行驶90千米,到达乙地时是几时?9.一堆圆锥形小麦,量得它的底面周长是12.56米,高是1.2米,如果每立方米小麦重0.6吨,这堆小麦重多少吨?(用“四舍五入”法保留一位小数)10.一张长方形的铁皮(如图),剪下图中的阴影部分恰好可以做成一个油桶(接头处不算).这个油桶的容积是多少立方分米?11.—个棱长是6分米的正方体。

苏教版小学六年级下册数学解决问题练习题

苏教版小学六年级下册数学解决问题练习题

苏教版小学六年级下册数学解决问题练习题1、妈妈用4.2元钱买了3千克白菜,每千克白菜多少钱?一元钱能买多少千克白菜?_____________________________________2、100千克菜籽榨油40千克,榨1千克油需要多少千克油菜籽?每一千克油菜籽能榨油多少千克?_____________________________________3、小明家两个月共用电240千瓦时,第一个月付电费52元,第二个月付的电费是第一个月的1.4倍。

平均每千瓦时电多少元?_____________________________________4、都市绿化时,某工程队要植草皮8000平方米,前2天平均每天植4 00平方米,剩下的假如要在12天完成,平均每天要植多少平方米?_____________________________________5、27人乘车去参观野生动物园,有两种车能够租:大车,每天租金300元,限乘8人;小车,每天租金200元,限乘4人。

如何样租车最省钱?_____________________________________6、每100千克黄豆可榨油38千克,照如此运算,5吨黄豆可榨油多少千克?要榨190千克豆油需要多少千克黄豆?_____________________________________7、阅览室有185本课外读物,其中青年画报有72本,是科普读物的1. 5倍,其余的是连环画,连环画有多少本?_____________________________________8、《童话故事》有精装本和简装本两种,精装本每本8.4元,简装本每本比精装本廉价1.2元。

买30本精装本《童话故事》的钱,能够买多少本简装本的《童话故事》?_____________________________________9、某空调厂打算全年生产空调4.8万台,实际提早3个月就完成了全年打算的1.2倍,实际平均每月生产多少万台?_____________________________________观看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的,能明白得的观看内容。

20XX苏教版版六年级数学解决问题解答应用题练习题40专项专题训练带答案解析

20XX苏教版版六年级数学解决问题解答应用题练习题40专项专题训练带答案解析

20XX苏教版版六年级数学解决问题解答应用题练习题40专项专题训练带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1.一块长方形的铁皮(如下图),如果用它做一个高为8dm的圆柱形油桶的侧面,再另配一个底面,做这样一个油桶至少还需要多少平方分米铁皮?如果1L柴油重0.85kg,那么这个圆柱形油桶可以盛柴油多少千克?2.一个圆柱体的侧面积是31.4平方厘米,底面周长是6.28厘米,这个圆柱体的体积是多少立方厘米?3.学校要修建一个圆柱形的水池,在比例尺是1:200的设计图纸上,水池的半径为3厘米,深为2厘米。

(1)按图施工,这个水池的实际应该挖多少米深?(2)按图施工,这个水池的能装下多少立方米的水?(3)为了加固和美观,施工时给水池底部和水池壁都铺了水泥,且平均厚度是10厘米,然后再用油漆将新铺水泥的表面粉刷一遍,请问粉刷部分的面积是多少平方米?(结果保留一位小数)4.—个棱长是6分米的正方体。

(1)它的表面积是多少?(2)如果把它削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是多少?(3)如果把它削成一个最大的圆锥体,削去的体积是多少立方分米?5.鸡兔同笼,有25个头,80条腿,鸡兔各多少只?6.一个近似圆锥的,高2.4m,底面周长31.4m,每立方米沙重1.7吨,如果用一辆载重8吨的车运输,多少次可以运完?7.(1)请你在如图的圆中画一小圆,使得大圆和小圆的面积比是4:1.(2)如果这个大圆的比例尺是1:200,请测量出所需数据并计算大圆的实际周长.(测量时保留整厘米数)8.小军家离学校1千米,离图书馆2千米.他从家出发,走了15分钟,每分钟走64米.(1)如果向东走,离学校还有多少米?(2)如果向北走,小军现在走到什么位置?(先列式计算,再用★在图上标注出来)9.把一个圆柱的侧面展开后得到一个长18厘米,宽12厘米的长方形,这个圆柱的体积最大可能是多少立方厘米?(π取近似值3)10.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得A、B两地的距离是50cm。

苏教六年级数学下册 解决问题培优解答应用题题专项训练专项专题训练带答案解析

苏教六年级数学下册 解决问题培优解答应用题题专项训练专项专题训练带答案解析

苏教六年级数学下册解决问题培优解答应用题题专项训练专项专题训练带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高1.5米。

将这些沙铺在宽10米的道路上,铺 4厘米厚,可以铺多少米?解析:解:半径:12.56÷3.14÷2=4÷2=2(米)体积: ×3.14×22 ×1.5=×3.14×4×1.5=3.14×4×0.5=12.56×0.5=6.28(立方米)4cm=0.04m可以铺:6.28÷10÷0.04=0.628÷0.04=15.7(米)答:可以铺15.7米。

【解析】【分析】已知圆锥的底面周长,可以求出圆锥的底面半径,C÷π÷2=r,然后求出圆锥的体积,V=πr2h,最后用圆锥沙堆的体积÷铺的宽度÷铺的厚度=铺的长度,据此列式解答。

2.一个圆柱体的侧面积是31.4平方厘米,底面周长是6.28厘米,这个圆柱体的体积是多少立方厘米?解析:高:31.4÷6.28=5(厘米)底面半径:6.28÷3.14÷2=1(厘米)圆柱体的体积:3.14×1×1×5=15.7(立方厘米)答:这个圆柱体的体积是15.7立方厘米。

【解析】【分析】圆柱体的侧面积÷底面周长=圆柱的高;圆柱的底面周长÷3.14÷2=圆柱的底面半径;π×底面半径的平方=圆柱的底面积;圆柱的底面积×圆柱的高=圆柱的体积。

3.如图所示,有个由圆柱和圆锥组成的容器,圆柱高7cm,圆锥高3cm,容器内水深5cm,将这个容器倒过来时,从圆锥尖端到水面的高度是多少厘米?解析:解:观察图可知,圆柱与圆锥的底面一样大,设它们的底面积都是S水的体积是:5×S=5S,圆锥的体积是:×3×S=S倒过来后,除了填满圆锥后剩下体积是:5S-S=4S,4S÷S=4(厘米)3+4=7(厘米)答:从圆锥尖端到水面的高度是7厘米。

20XX苏教版版六年级数学下册解答应用题训练30篇专项训练带答案解析

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20XX苏教版版六年级数学下册解答应用题训练30篇专项训练带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1.一列磁悬浮列车匀速行驶时,行驶的路程与时间的关系如下。

时间/分12345…路程/千米71421…(2)在下图中画出各点,并说一说各点连线的形状。

(3)从表中可得出,路程和时间成________比例。

(4)当列车行驶2.5分时,路程是________千米。

2.一个圆柱体的侧面积是31.4平方厘米,底面周长是6.28厘米,这个圆柱体的体积是多少立方厘米?3.鸡和免一共有8只,它们的腿有22条。

鸡和兔各有多少只?4.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得A、B两地的距离是50cm。

如果甲、乙两辆客车同时从A、B两地相对开出,经过10小时相遇,甲客车每小时行76千米,乙客车每小时行多少千米?5.有一只渔船在“救援中心”东偏北30°方向的180千米处触礁遇险,预计2小时后将沉没。

救援中心有2条搜救船,时速均为80千米/小时。

此时甲搜救船正在“救援中心”北偏东30°方向的120千米处巡逻;乙搜救船在“救援中心”待命……(1)在上图中按比例画出遇险船和甲搜救船的具体位置。

(2)你认为应该派哪艘船救援?它能否及时赶到遇险地点?(请你在必要的测量后,用计算来表明。

)6.根据木棒左侧放棋子的数量和位置,想一想,在右侧的什么位置放几个棋子才能保证木棒平衡?共有几种方案?7.会议大厅里有10根底面直径0.6米,高6米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平方米用油漆0.5千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?8.一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12m,高1.5m,每立方米的黄沙重2t,这堆沙重多少吨?9.小军家离学校1千米,离图书馆2千米.他从家出发,走了15分钟,每分钟走64米.(1)如果向东走,离学校还有多少米?(2)如果向北走,小军现在走到什么位置?(先列式计算,再用★在图上标注出来)10.学校组织篮球比赛,春明在这场篮球赛中一共投中10个球,因为他投中的球中有2分球,也有3分球,所以得到24分。

苏教版六年级下册数学小升初分班考必考专题:工程问题

苏教版六年级下册数学小升初分班考必考专题:工程问题

苏教版六年级下册数学小升初分班考必考专题:工程问题一、选择题1.一项工作,甲单独做10天完成,乙单独做15天完成。

问:两人合作3天完成工作的几分之几?()A.12B.13C.15D.162.一项工程,甲队单独做要8天完成,乙队单独做要10天完成。

甲乙两队工作效率的最简比是()。

A.11:810B.11:108C.5∶4D.4∶53.修路队修一条公路,第一天修了全长的14,第二天修的比全长的30%还多60米,这时已修的与未修的比是7∶3。

下列说法中错误的是()。

A.两天共修了全长的70%B.第二天比第一天多修了80米C.第一天修的与第二天的比是5∶9D.还剩下100米没有修4.工程队三天修完一条长3千米的路,第一天修了全长的13,第二天修了23千米,第三天修了().A.0千米B.23C.11?3千米D.2千米5.折叠一批纸鹤,甲同学单独折叠需要半小时,乙同学单独折叠需要45分钟,则甲乙两位同学共同折叠需要()分钟.A.12B.15C.18D.206.一件工作,甲单独做要12小时可以完成,乙单独做要8小时可以完成;如果按这样的工作效率计算,由甲、乙两人一起做,完成这件工作需要时间是()A.4.2小时B.4.8小时C.6小时D.10小时二、填空题7.一项工程,甲、乙合作3小时完成,甲单独做5小时完成,乙单独做( )小时完成。

8.某厂改进生产技术后,生产人员减少15,而生产量却增加了40%,那么改进技术后的生产效率比改进前提高了( )。

9.若9人14天完成了一件工作的35,而剩下的工作要在4天内完成,则需要增加的人数为( )人。

10.一项工作,甲单独完成需要24天,乙单独完成需要36天,丙单独完成需要48天。

现在甲、乙、丙三人轮流单独工作,甲、乙工作的天数比为1∶2,乙、丙工作的天数比为3∶5,那么完成这项工作一共用了( )天。

11.一项工作,小明单独做要20天,小红单独做要34天,如果两人合作完成,工作效率就要降低,小明的工效降低20%,小红的工效降低15%,现在要17天完成这项工作,两人合作的天数尽量少,两人最少合作( )天。

苏教六年级数学下册解决问题解答应用题练习题大全练习题综合练习带答案解析

苏教六年级数学下册解决问题解答应用题练习题大全练习题综合练习带答案解析

苏教六年级数学下册解决问题解答应用题练习题大全练习题综合练习带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1.根据木棒左侧放棋子的数量和位置,想一想,在右侧的什么位置放几个棋子才能保证木棒平衡?共有几种方案?2.某店主委托运输公司运1000只水晶摆件,商定每只水晶摆件运费0.4元,如果损坏一只,不但不给运费,还要赔偿损失5.1元。

结果运输公司获得运费372.5元。

运输公司损坏了多少只水晶摆件?3.甲、乙两个车间工人的工作时间和耗电量如下表。

工作时间/时123456甲车间耗电量/千瓦∙时40 80 120 160 200 240乙车间耗电量/千瓦∙时4085 130170 205 260(2)根据表中的数据,在下图中描出甲车间工人的工作时间与耗电量所对应的点,再把它们按顺序连接起来。

(3)根据图像估计,甲车间工人工作2.5小时,耗电量大约是________千瓦・时。

4.一种儿童玩具﹣陀螺(如图),上面是圆柱体,下面是圆锥体,经过测试,只有当圆柱直径4厘米,高5厘米,圆锥的高是圆柱高的时,才能旋转时又稳又快,试问这个陀螺的体积是多大?(保留整立方厘米)5.小军家离学校1千米,离图书馆2千米.他从家出发,走了15分钟,每分钟走64米.(1)如果向东走,离学校还有多少米?(2)如果向北走,小军现在走到什么位置?(先列式计算,再用★在图上标注出来)6.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地相距18厘米,客车与货车分别从甲、乙两地同时相向而行,5小时相遇。

已知客车和货车的速度比是5∶4,问客车与货车的速度差是多少?7.在比例尺是1∶100的平面图上量得一间房子长8厘米,宽6厘米,这间房子实际的占地面积是多少平方米?8.一张长方形的铁皮(如图),剪下图中的阴影部分恰好可以做成一个油桶(接头处不算).这个油桶的容积是多少立方分米?9.—个棱长是6分米的正方体。

(1)它的表面积是多少?(2)如果把它削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是多少?(3)如果把它削成一个最大的圆锥体,削去的体积是多少立方分米?10.有一只渔船在“救援中心”东偏北30°方向的180千米处触礁遇险,预计2小时后将沉没。

20XX苏教版版六年级数学解决问题解答应用题练习题50专项训练带答案解析(1)

20XX苏教版版六年级数学解决问题解答应用题练习题50专项训练带答案解析(1)

20XX苏教版版六年级数学解决问题解答应用题练习题50专项训练带答案解析(1)一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高1.5米。

将这些沙铺在宽10米的道路上,铺 4厘米厚,可以铺多少米?2.甲、乙两个筑路队人数的比是7:3,如果从甲队派30人到乙队,则两队的人数比就成了3:2。

甲、乙两个筑路队原来各有多少人?(用比例解)3.一张设计图纸的比例尺是1:600,图中的一个长方形大厅长4厘米,宽2.5厘米。

这个大厅的实际面积是多少平方米?4.(1)请你在如图的圆中画一小圆,使得大圆和小圆的面积比是4:1.(2)如果这个大圆的比例尺是1:200,请测量出所需数据并计算大圆的实际周长.(测量时保留整厘米数)5.一种儿童玩具﹣陀螺(如图),上面是圆柱体,下面是圆锥体,经过测试,只有当圆柱直径4厘米,高5厘米,圆锥的高是圆柱高的时,才能旋转时又稳又快,试问这个陀螺的体积是多大?(保留整立方厘米)6.小明调制了两杯蜂蜜水。

第一杯用了30毫升蜂蜜和360毫升水。

第二杯用了500毫升水,按照第一杯蜂蜜水中蜂蜜和水体积的比计算,第二杯应加入蜂蜜多少毫升?7.张宏上个月收集了13张邮票,有8角和1元2角这两种面值。

这些邮票的总面值是14元。

两种面值的邮票各有多少张?8.在比例尺是1∶100的平面图上量得一间房子长8厘米,宽6厘米,这间房子实际的占地面积是多少平方米?9.把一个圆柱的侧面展开后得到一个长18厘米,宽12厘米的长方形,这个圆柱的体积最大可能是多少立方厘米?(π取近似值3)10.根据木棒左侧放棋子的数量和位置,想一想,在右侧的什么位置放几个棋子才能保证木棒平衡?共有几种方案?11.下面是关于“冬奥会段材料,请你先仔细阅读,再利用你获得的数学信息解决问题。

冬季奥林匹克运动会,简称为冬季奥运会或冬奥会,第一届冬季奥林匹克运动会于1924年在法国的夏慕尼举行,冬奥会每隔4年举行一届,其中1936年第4届和1948年第5届相隔了12年,而1992年的第16届与1994年的第17届只相隔2年,第21届冬奥会于2010年2月12-28日在加拿大温哥华举行,中国代表团在本届冬奥会上夺得5枚金牌,2枚银牌,4枚铜牌,取得了历史最佳战绩,申雪/赵宏博摘得花样冰双人自由滑冠军,王濛分别摘得女子500米和1000短道速滑金牌;周洋摘得女子1500米短道速滑金牌;中国队以4分06秒的成绩夺得女子短道速滑3000米接力的金牌,并打破了世界记录,单板滑雪U型池比赛是冬奥会一个比赛项目,其场地就如一个横着的半圆柱(如图),其长35米,口宽12米。

六年级下册数学专项训练解决问题的策略2 苏教版

六年级下册数学专项训练解决问题的策略2 苏教版

解决问题的策略2一、工程问题1、四人合买一台挖掘机,甲付的钱数是其他三人所付钱之和的21,乙付的钱数是其他三人所付的钱数之和的31,丙付的钱是其他三人所付钱数之和的41,丁付65000元。

问这部挖掘机多少元?甲、乙、丙三人各付多少元?2、师徒二人共加工一种零件,原计划18小时完成,但在生产过程中师傅因另有任务而少干了1个半小时,结果两人从开工到完工一共花了6518小时。

已知徒弟每小时加工12个零件,师傅每小时加工多少个零件?3、现在有牛、羊、马吃一块地的草,草均匀生长,牛、马吃需要45天吃完,马、羊吃需要60天吃完,牛、羊吃需要90天吃完,牛、羊一起吃草的速度为马吃草的速度,求马、牛、羊一起吃,需要多少时间?4、一项工程,如果甲先做5天,乙接着做3天刚好完成任务;如果乙先做9天,甲接着做3天,也刚好完成任务。

现在如果甲先做4天,再由乙接着做,那么乙还需要几天才能完成任务?5、有一个水池,单开甲管5分钟注满空池,单开乙管10分钟注满空池,单开丙管15分钟可将满池水放尽。

现在三管齐开2分钟后关闭乙管,问:还需要几分钟可注满全池?6、一项工程,甲队单独做7天完成41,乙队单独做6天完成51。

甲、乙合做,几天完成工程的一半?二、行程问题1、一个人从县城骑车去乡村。

他从县城骑车出发,用30分钟时间行完了一半路程,这时,他加快了速度,每分钟比原来多行50米。

又骑了20分钟后,他从路旁的里程标志牌上知道,需要再骑2千米才能赶到乡村,求县城到乡村的总路程。

2、两地相距90千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,0.5小时后相遇。

甲、乙两车的速度比是4:5,甲车每小时行多少千米?3、甲、乙两城相距480千米,一辆货车和一辆客车分别从甲、乙两城相对开出,4小时后相遇,货车和客车的速度比是3:5。

货车和客车的速度分别是多少?4、客车和货车分别从A、B两站同时相向开出,5小时后相遇。

相遇后,两车仍按原速度前进,当它们相距196千米时货车行了全程的80%,客车已行的路程与未行的路程比是3:2。

六年级下册数学专项训练工程类解决问题 苏教版

六年级下册数学专项训练工程类解决问题 苏教版

1、甲、乙两个工程队,甲队3天的工作量相当于乙队4天的工作量。

现有一项工程,甲队24天完成全部的80%,余下的由两队一起做。

还要多少天完成?2、生产一批零件,甲每小时可以生产70个,乙单独做要10小时完成。

现在由甲、乙两个人合作完成,甲、乙生产零件数量的比是4:3,甲一共生产了多少个零件?3、修一条公路,A 、B 两队合作,6天能完成65。

如果他们单独做,A 队完成31与B 队完成21所需的时间相同。

A 、B 两队单独做,修完这条公路各需多少天?4、一批零件,张师傅独做20小时完成,王师傅独做30小时完成。

如果两人同时做,那么完成任务时张师傅比王师傅多做60个零件。

这批零件共有多少个?5、有一个水池,单开进水管18分钟可注满空池,单开排水管24分钟可将满池水放尽。

现在水池里已有65的水,如果同时开进水管和排水管,多长时间能注满水池?6、甲、乙两人共同加工一批零件,8小时可以完成任务。

如果甲单独加工,需要12小时完成。

现在甲、乙两人共同加工了512小时后,甲被调去做其他工作,由乙继续加工了420个零件才完成任务。

乙一共加工了多少个零件?7、一件工作,甲、乙单独做分别需要24天和32天,如果甲先做若干天后,乙接着做,共用27天完成。

甲、乙各做了几天?8、一项工程,甲先独做2天,然后与乙一起做7天,这样才完成全工程的一半。

已知甲、乙工作效率的比是2:3。

如果由乙单独做,需要多少天才能完成?1,接着甲队单独做4 9、一项工程,甲、乙两队合作4天完成全部的3天后,又由乙队单独做14天完成全部任务。

如果这项工程由甲队或乙队单独做,各需多少天?10、小冰和小华主办学校第11期黑板报,两人合作6天可以完成。

1。

如果小冰做了2天后小华接着做了1天,这时共完成了黑板报的4小华一个人办这期黑板报,需要多少天?11、冯师傅计划加工一批零件,如果每小时比计划少加工20个,那4,如果每小时比计划多加工10个,那么所用么所用时间是原来的3的时间比原来少1小时。

苏教六年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇专项专题训练带答案解析

苏教六年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇专项专题训练带答案解析

苏教六年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇专项专题训练带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1.一块长方形的铁皮(如下图),如果用它做一个高为8dm的圆柱形油桶的侧面,再另配一个底面,做这样一个油桶至少还需要多少平方分米铁皮?如果1L柴油重0.85kg,那么这个圆柱形油桶可以盛柴油多少千克?2.一种压路机滚筒,直径是1.2米,长3米,每分钟转10周,每分钟压路多少平方米?3.一堆圆锥形小麦,量得它的底面周长是12.56米,高是1.2米,如果每立方米小麦重0.6吨,这堆小麦重多少吨?(用“四舍五入”法保留一位小数)4.张华家有一只底面直径40厘米、深50厘米的圆柱形无盖水桶,这只水桶盛满了水,把水倒入长40厘米、宽30厘米、高50厘米的长方体玻璃鱼缸内,水会溢出吗?请用喜欢的方式解答,(水桶和鱼缸的厚度都忽略不计)5.(1)请你在如图的圆中画一小圆,使得大圆和小圆的面积比是4:1.(2)如果这个大圆的比例尺是1:200,请测量出所需数据并计算大圆的实际周长.(测量时保留整厘米数)6.鸡和免一共有8只,它们的腿有22条。

鸡和兔各有多少只?7.张宏上个月收集了13张邮票,有8角和1元2角这两种面值。

这些邮票的总面值是14元。

两种面值的邮票各有多少张?8.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地相距18厘米,客车与货车分别从甲、乙两地同时相向而行,5小时相遇。

已知客车和货车的速度比是5∶4,问客车与货车的速度差是多少?9.—个棱长是6分米的正方体。

(1)它的表面积是多少?(2)如果把它削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是多少?(3)如果把它削成一个最大的圆锥体,削去的体积是多少立方分米?10.一张长方形的铁皮(如图),剪下图中的阴影部分恰好可以做成一个油桶(接头处不算).这个油桶的容积是多少立方分米?11.圆柱形的无盖水桶,底面直径30厘米,高50厘米。

(1)做这个水桶至少需要用多少平方分米的铁皮?(得数保留两位小数)(2)如果在这个水桶中先倒入14.13升的水,再把几条鱼放入水中,这时量的桶内的水深是21厘米,这几条鱼的体积一共是多少?12.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高1.5米。

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1、甲、乙两个工程队,甲队3天的工作量相当于乙队4天的工作量。

现有一项工程,甲队24天完成全部的80%,余下的由两队一
起做。

还要多少天完成?
2、生产一批零件,甲每小时可以生产70个,乙单独做要10小时完成。

现在由甲、乙两个人合作完成,甲、乙生产零件数量的比是4:3,甲一共生产了多少个零件?
3、修一条公路,A 、B 两队合作,6天能完成6
5。

如果他们单独做,A 队完成31与B 队完成21所需的时间相同。

A 、B 两队单独做,修完这条公路各需多少天?
4、一批零件,张师傅独做20小时完成,王师傅独做30小时完成。

如果两人同时做,那么完成任务时张师傅比王师傅多做60个零件。

这批零件共有多少个?
5、有一个水池,单开进水管18分钟可注满空池,单开排水管24分钟可将满池水放尽。

现在水池里已有65的水,如果同时开进水管和排水管,多长时间能注满水池?
6、甲、乙两人共同加工一批零件,8小时可以完成任务。

如果甲单独加工,需要12小时完成。

现在甲、乙两人共同加工了512小时后,甲被调去做其他工作,由乙继续加工了420个零件才完成任务。

乙一共加工了多少个零件?
7、一件工作,甲、乙单独做分别需要24天和32天,如果甲先做若干天后,乙接着做,共用27天完成。

甲、乙各做了几天?
8、一项工程,甲先独做2天,然后与乙一起做7天,这样才完成全工程的一半。

已知甲、乙工作效率的比是2:3。

如果由乙单独做,需要多少天才能完成?
1,接着甲队单独做4 9、一项工程,甲、乙两队合作4天完成全部的
3
天后,又由乙队单独做14天完成全部任务。

如果这项工程由甲队或乙队单独做,各需多少天?
10、其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

小冰和小华主办学校第11期黑板报,两人合作6天可以完成。

小冰做了2天后
1。

如果小华一个人办这小华接着做了1天,这时共完成了黑板报的
4
期黑板报,需要多少天?
11、“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是
传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。

冯师傅计划加工一批零件,如果每小时比计划少加工20个,那么所用时间是原
4,如果每小时比计划多加工10个,那么所用的时间比原来少来的
3
1小时。

这批零件共多少个?。

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