河北省新乐市第一中学高中化学 有机化学实验专题一练习 新人教版选修5

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河北省新乐市第一中学高中化学 有机化学实验专题三练

河北省新乐市第一中学高中化学 有机化学实验专题三练

高二化学有机实验专题(三)例1、根据下图仪器,讨论、分析并回答哪些装置可以进行下面操作并说明原理,如防倒吸、防堵塞、防爆炸、防污染等安全问题例2、乙醛在氧化铜催化剂存在的条件下,可以被空气氧化成乙酸。

依据此原理设计实验制得并在试管C中收集到少量乙酸溶液(如图所示:试管A中装有40%的乙醛水溶液、氧化铜粉末;试管C中装有适量蒸馏水;烧杯B中装有某液体)。

已知在60℃~80℃时用双连打气球鼓入空气即物质乙醛乙酸甘油乙二醇水沸点20.8℃117.9℃290℃197.2℃100℃请回答下列问题:(1)试管A内在60℃~80℃时发生的主要反应的化学方程式为(注明反应条件)____________________________________;(2)如图所示在实验的不同阶段,需要调整温度计在试管A内的位置,在实验开始时温度计水银球的位置应在_____________;目的是____________________;当试管A内的主要反应完成后温度计水银球的位置应在___________________,目的是____________________ (3)烧杯B的作用是___________________________;烧杯B内盛装的液体可以是____________(写出一种即可,在题给物质中找);(4)若想检验试管C中是否含有产物乙酸,请你在所提供的药品中进行选择,设计一个简便的实验方案。

所提供的药品有:pH试纸、红色的石蕊试纸、白色的醋酸铅试纸、碳酸氢钠粉末。

实验仪器任选。

该方案为____________________________________________[精选习题]1、不洁净玻璃仪器洗涤方法正确的是()A.做银镜反应后的试管用氨水洗涤B.做碘升华实验后的烧杯用酒精洗涤C.盛装苯酚后的试管用盐酸洗涤D.实验室制取O2后的试管用稀盐酸洗涤2、鉴别苯酚、硫氰化钾、乙酸、氢氧化钠四种溶液,可用的一种试剂是()A.盐酸B.食盐C.新制的氢氧化铜D.氯化铁3、只用水就能鉴别的一组物质是 ( )A 苯、乙酸、四氯化碳B 乙醇、乙醛、乙酸C 乙醛、乙二醇、硝基苯D 苯酚、乙醇、甘油4、欲从溶有苯酚的醇中回收苯酚,有下列操作: ①蒸馏②过滤③静置分液④加入足量的金属钠⑤通入过量的二氧化碳⑥加入足量的NaOH溶液⑦加入足量的FeCl3溶液⑧加入硫酸与NaBr共热,合理的步骤是( )A.④⑤③B. ⑥①⑤③C. ⑥①⑤②D. ⑧②⑤③5、下列化学实验能够获得成功的是 ( )A)只用溴水为试剂, 可以将苯、乙醇、己烯、四氯化碳四种液体区分开来。

人教版高中化学选修5有机化学基础专题训练题信息给予题(含答案)

人教版高中化学选修5有机化学基础专题训练题信息给予题(含答案)

人教版高中化学选修5有机化学基础专题训练题信息给予题1.HCN性质类似于HX,只是水解产物不同。

—CN水解为—COOH,而—X水解为—OH。

写出A、B、C、D的结构简式:A、,B、,C、,D、2.烯烃在强氧化剂作用下,可发生如下反应:以某烯烃A为原料,制取甲酸异丙酯的过程如下:试写出A、B、C、D、E的结构简式。

3.已知:用乙烯和其它无机物为原料合成环状有机物E (C6H8O4)的流程如下:试写出A、B、C、D、E的结构简式。

4.已知>C=C<可被冷稀的酸性高锰酸钾溶液氧化成二元醇,如:现以甲基丙烯为原料合成有机玻璃D和环状化合物E(C8H12O4)试写出A、B、C、D、E的结构简式。

5.维纶的成分是乙烯醇缩甲醛。

它可以由石油的产品为起始原料进行合成。

先由乙烯、氧气和醋酸合成醋酸乙烯酯。

然后经过加聚、水解、缩聚制得。

试写出各步反应中指定有机物的结构简式。

(B、C 、D 均为高分子聚合物)。

6. 某环状有机物分子式为C 6H 12O ,其官能团的性质与链烃的衍生物的官能团性质相似,已知A 具有下列性质: (1)能与HX 作用(3) 不能使Br 2水褪色。

(4)(5)试写出A 、B 、C 的结构简式。

7.从有机物C 5H 10O 3出发,有如下图所示的一系列反应:已知E 的分子式为C 5H 8O 2,其结构中无甲基、无支链、含环,D 和E 互为同分异构体,B 能使Br 2水褪色。

试写出A 、B 、C 、D 、E 及C 5H 10O 3的结构简式。

OHH 2A9.已知下列反应可以发生:,又知醇和氨都有似水性(与水的性质相似),酯可以水解又可以醇解或者氨解。

现以乙烯为原料合成维纶,其主要步骤如下:(1)生成A的化学方程式为(2)由C生成D和E的化学方程式为(3)E的名称为(4)维纶的结构简式为.已知:现有只含C、H、O的化合物A F,有关它们的某些信息如下:(1)写出化合物A、E、F的结构简式:(2)写出B与足量的新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式11.由本题所给①、②两条信息、结合所学知识,回答下列问题:①、已知有机分子中的烯键可发生臭氧分解反应。

人教版高中化学选修5有机化学基础习题:第一章3有机化合物的命名

人教版高中化学选修5有机化学基础习题:第一章3有机化合物的命名

第一章认识有机化合物3 有机化合物的命名1.有一种烃的结构简式如下:,主链上的碳原子数是()A.5B.4C.7D.6解析:烯烃命名时,选择含有碳碳双键的碳链作主链,其他与烷烃的命名相同。

答案:A2.的正确名称是()A.2,5­二甲基-4-乙基己烷B.2,5­二甲基-3-乙基己烷C.3­异丙基-5-甲基己烷D.2­甲基-4-异丙基己烷解析:对烷烃的命名关键是选好主链。

主链最长且支链最多,然后从离支链近的一端开始编号,碳骨架如下:,故名称为2,5­二甲基-3-乙基己烷。

答案:B3.下列有机物的命名肯定错误的是()A.3­甲基-2-戊烯B.2-甲基-2-丁烯C.2,2­二甲基丙烷D.2-甲基-3-丁炔解析:根据有机物的名称,写出其结构简式,然后再由系统命名法重新命名。

D选项结构简式为,编号错误,应为3­甲基­1­丁炔。

答案:D4.下列关于苯的同系物的命名说法中错误的是()A.苯的同系物命名时必须以苯作为母体,其他的基团作为取代基B.二甲苯可以以邻、间、对这种习惯命名法进行命名C.二甲苯也可以用系统命名法进行命名D.分子式是C8H10的苯的同系物有4种同分异构体解析:苯的同系物命名时通常以苯作为母体,其他的基团作为取代基,当苯的同系物比较复杂时,也可以把苯环作为取代基——苯基。

答案:A5.按系统命名法填写下列有机化合物的名称及有关内容。

(1) 的名称是_______________________________。

(2) 的分子式为_______,名称是_______。

(3)写出分子式为C4H8的所有烯烃的结构简式及名称:_______________________________________________________ ______________________________________________________。

新人教版化学选修5有机化学基础课后习题答案

新人教版化学选修5有机化学基础课后习题答案

人教化学选修5课后习题部分答案习题参考答案第一单元、习题参考答案第一节P61 A、D2 D3 (1)烯烃(2)炔烃(3)酚类(4)醛类(5)酯类(6)卤代烃第二节P111.4 4 共价单键双键三键2.33.B4.C(CH3)45.第2个和第六个,化学式略第三节P151.B2.(1)3,3,4-三甲基己烷(2)3-乙基-1-戊烯(3)1,3,5-三甲基苯第四节P231.重结晶(1)杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大,易除去(2)被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度,受温度的影响较大蒸馏30 ℃左右2. C10H8NO2348 C20H16N2O43. HOCH2CH2OH部分复习题参考答案P254.(1)2,3,4,5-四甲基己烷(2)2-甲基-1-丁烯(3)1,4-二乙基苯或对二乙基苯(4)2,2,5,5-四甲基庚烷5. (1)20 30 1 (2)5 6%第二单元习题参考答案第一节P36 1.D 2.C 3.D 4.5. 没有。

因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链排列是相同的,与氢气加成后均生成正丁烷。

第二节P 401. 4,2. B3己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,也不能使高锰酸钾酸性溶液褪色;1己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色,也能使高锰酸钾酸性溶液褪色;邻二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,但能使高锰酸钾酸性溶液褪色;因此用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴别己烷、1己烯和邻二甲苯。

4略第三节P431A、D2略3略复习题参考答案P451.C2. B、D3. B4. D5. A、C6. A7.CH3CCl=CHCl或CH3CH=CH2CH3C≡CH8. C2H6C2H2CO29. 2-甲基-2-戊烯10. 14 L 6 L11. 2.3 t12. 160 g第三单元习题参考答案第一节P551.C2.3.醇分子间可形成氢键,增强了其分子间作用力,因此其沸点远高于相对分子质量相近的烷烃。

甲醇、乙醇、丙醇能与水分子之间通过氢键结合,因此水溶性很好;而碳原子数多的醇,由于疏水基烷基较大,削弱了亲水基羟基的作用,水溶性较差。

河北省新乐市第一中学高中化学 有机化学实验专题四练

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高二化学有机实验专题(四)1.在实验里制取乙烯时,常因温度过高而发生副反应,部分乙醇跟浓H2SO4反应生成SO2、CO2、水蒸气和炭黑。

(1)写出该副反应的化学方程式________。

(2)用编号为①~④的实验装置设计一个实验,以验证上述反应混合气体中含CO2、SO2和水蒸气。

所用装置的连接顺序(按产物气流从左到右的流向):______→______→______→______(3)实验的装置①中,A瓶的现象是____;结论为____。

B瓶中的现象是____;B瓶溶液作用为____。

若C瓶中品红溶液不褪色,可得到结论为____。

(4)装置③中加的固体药品是____以验证混合气体中有____。

装置②中盛的溶液是____以验证混合气体中有____。

(5)简述装置①在整套装置中位置的理由。

2、实验室制备硝基苯的主要步骤如下:①配制一定比例的浓硫酸和浓硝酸的混合液,加入反应器中。

②向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混合均匀。

③在50~60℃下发生反应,直至反应结束。

④除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤。

⑤将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯。

填写下列空白:(1)配制一定比例浓硫酸与浓硝酸混合酸时,操作注意事项是__________。

(2)步骤③中,为了使反应在50~60℃下进行,常用的方法是__________。

(3)步骤④中,洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是_______________。

(4)步骤④中粗产品用质量分数为5%NaOH溶液洗涤的目的是___________。

(5)纯硝基苯无色,密度比水______(填大或小),具有__________气味的液体。

3.实验室用电石和水反应制备的乙炔气体中含有少量H2S气体,为了净化和检验乙炔气体,并通过测定乙炔的体积计算电石的纯度,按下列要求填空(注意:X溶液为含溴3.2%的CCl4溶液150g)。

2021年高中化学 训练案1 新人教版选修5

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2021年高中化学训练案1 新人教版选修5一、选择题1.下列物质与乙烯互为同系物的是()A.CH3-CH=CH-CH3B.CH2=CH-CH=CH2C.CH2=CH-CHO D.C6H5-CH=CH22.正丁烷跟氯气光照发生取代反应,可能得到一氯代物有几种?()A.1 B.2 C.3 D.43. 下列叙述正确的是()A.分子式为C4H8有机物可能存在4个C—C单键B.和均是芳香烃,既是芳香烃又是芳香族化合物C.和分子组成相差一个—CH2—,因此是同系物关系D.分子式为C2H6O的红外光谱图上发现有C-H键和C-O键的振动吸收,由此可以初步推测有机物结构简式一定为C2H5-OH4. 下列化合物在一定条件下既能发生消去反应,又能发生水解反应的是()5. 25℃某气态烃与氧气混合充入密闭容器中,点火爆炸后,又恢复到25℃,此时容器内压强为开始时的一半,再经氢氧化钠溶液处理,容器内几乎为真空,该烃的分子式为()A.C2H4B.C3H6C.C2H6D.C3H86. 某有机物的结构简式如下图:()CH3-C=O—CH2-CH2-COOHCH2=CH-CH2—OH此有机物属于:①烯烃②多官能团有机化合物③芳香烃④烃的衍生物A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.①③7.下列各组物质相互间一定互为同系物的是()A.C4H10和C20H42 B.乙二醇和丙三醇C.C4H8和C3H6 D.1,3-二溴丙烷和1,2-二溴乙烷8. 下列各组分子中的各个原子,或者处于同一平面,或者在一条直线上的是()A.C6H6,C2H4,CO2 B.CO2,HCl,HC≡CCH3C.C6H6,HCl,CH4 D.CO2、HCl、C2H29. 要检验某溴乙烷中的溴元素,正确的实验方法是()A.加入氯水震荡,观察水层是否有棕红色溴出现B.滴入硝酸银溶液,再加入稀硝酸呈酸性,观察有无浅黄色沉淀生成C.加入NaOH溶液共热,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀生成D.加入NaOH溶液共热,冷却后加入硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀生成10. 丙烯醇(CH2=CH-CH2OH)可发生的化学反应有()①加成②氧化③燃烧④加聚⑤取代A.只有①②③ B.只有①②③④ C.①②③④⑤ D.只有①③④11.右图所示的分子酷似企鹅,化学家Chris Scotton因此将该物质取名为Penguinone。

选修五有机化学第一章测试题及答案(新人教版)

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新建一中2012-2013学年下学期高二化学周练卷(二)命题:王乐审题:高二化学备课组范围:选修五第一章《认识有机化合物》2013-03-08 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题5分,共计60分)1.下列说法中正确的是()A.分子组成相差1个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物B.相对分子质量相同的有机物是同分异构体C.碳原子之间只以单键相结合的链烃为烷烃D.分子式相同有机物一定是同一种物质2.某同学选择恰当的试剂和方法除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列各项中错误的是()3. 某烯烃与2A.2,2-二甲基-3-丁烯B.2,2-二甲基-2-丁烯C.2,2-二甲基-1-丁烯D.3,3-二甲基-1-丁烯4.某有机物的结构简式为,有关它的说法正确的是( )A.它属于芳香烃B.该有机物不含官能团C.分子式为C14H8Cl5D.1 mol该物质能与6 mol H2加成5.用相对分子质量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子所得芳香烃产物的数目有() A.3种B.4种C.5种D.6种6.某有机化合物中w(C)=60%,w(H)=13.33%,0.2 mol该有机物质量为12 g,则它的分子式为()A.CH4B.C2H4O2C.C3H8O D.CH2O 7. 一氯代物有2种,二氯代物有4种的烃是()A.丙烷B.2-甲基丙烷C.丙烯D.苯8.某化合物有碳、氢、氧三种元素组成,其红外光谱图有C-H键、O-H键、C-O键的振动吸收,其核磁共振氢谱有三个峰,峰面积比为6:1:1,该有机物的相对分子质量是60,则该有机物的结构简式是()A.CH3CH2OCH3B.CH3CH(OH)CH3C.CH3CH2CH2OH D.CH3CH2CHO 9.下列物质中的n相等时,其同类别的同分异构体数目最多的是()A.烃C n H2n+2B.醇C n H2n+2OC.醛C n H2n O D.羧酸C n H2n O210. 两种气态烃以任意比例混合,在105℃时1 L 该混合烃与9 L氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积仍是10 L.下列各组混合烃中符合条件的是()A.CH4、C2H4B.CH4、C3H6 C.C2H4、C3H6 D.C2H2、C3H611. 下列有机物分子中,所有原子一定在同一平面内的是()12.在20℃时,某气态烃与氧气混合,装入密闭容器中,点燃爆炸后,又恢复到20℃,此时容器内气体的压强为反应前的一半,经NaOH溶液吸收后,容器内几乎成真空,此烃的分子式可能是() A.CH4B.C2H4C.C4H10D.C7H16班级——————姓名——————学号——————得分——————答题卡二、填空题(每空2分,共40分)13. (8分)某物质只含C 、H 、O 三种元素,其分子模型如图所示,分子中共有12个原子(图中球与球之间的连线代表单键、双键等化学键).(1)该物质的结构简式为____________________________.(2)该物质中所含官能团的名称为__________________________.(3)下列物质中,与该产品互为同系物的是(填序号)__________,互为同分异构体的是________.①CH 3CH===CHCOOH②CH 2===CHCOOCH 3③CH 3CH 2CH===CHCOOH④CH 3CH(CH 3)COOH14. (8分)(1)给下列有机物命名:①_____________________________________________________________;②CH 2===C(CH 3)CH===CH 2: ______________________________________;(2)麻黄素又称黄碱,是我国特定的中药材麻黄中所含有的一种生物碱。

高中化学 有机化学基础考试试题 新人教版选修5

高中化学 有机化学基础考试试题 新人教版选修5

高中化学 有机化学基础考试试题 新人教版选修5第一套可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 N -14 O -16第Ⅰ卷(选择题 共44分)一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述不正确的是A .碳原子有4个价电子且原子半径较小,形成共价键的能力强B .碳原子可以单键或双键或三键的形式与其他原子结合C .碳原子与碳原子之间可以单键或双键或三键的形式结合D .碳原子只有在化合物中才能形成4个共价键2.下列粒子的电子式不正确的是 A .溴原子: : Br · B .羧基::C:O:HC .碳正离子的一种+CH 3:D .碳负离子的一种—CH 3:3.安徽丰原集团有限公司以富含淀粉或纤维素的农副产品为原料生产乙醇,添加到汽油中作汽车燃料——乙醇汽油。

下列关于乙醇的说法不正确的是A .乙醇作能源是一种可再生能源B .乙醇能溶于汽油中C .乙醇与汽油一样都是易挥发的物质D .等质量的乙烷和乙醇完全燃烧,乙醇放出的热量多 4.下列分散系不属于胶体的是A .FeCl 3 和HCl 的混合溶液 B.蛋清溶液C .淀粉溶液 D.鸡血稀溶液 5.下列物质作能源属于可再生能源的是A.煤 B .石油D .铀—2356,由于其具有特殊的电子结构一直受到理论化学家A .二氯取代物有4种B .不可能是环丙烷的同系物C .与环己二烯是同分异构体D .所有的原子均在同一平面内7CH 3A .. C .CH 3—C —CH 3 D . 环戊烷 立方烷 CH 38.以4价M 原子为中心所形成的MX 4粒子,若用2个1价原子或原子团Y 取代其中的2个X得到MX 2Y 2,下列说法正确的是A .如果MX 4粒子为平面正四边形, 则MX 2Y 2有2种同分异构体B .如果MX 4粒子为平面正四边形,则MX 2Y 2没有同分异构体C .如果MX 4粒子为正四面体,则MX 2Y 2有2种同分异构体¨ ¨ :O ¨ ¨¨ H :C :H H ¨ H :C :H H ¨ ¨D .如果MX 4粒子为正四面体,无法确定MX 2Y 2有无同分异构体9.某醇与过量的乙酸完全反应,生成的酯相对分子质量比该醇相对分子质量大126。

河北省新乐市第一中学高中化学 有机化学实验专题二练习 新人教版选修5

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高二化学有机实验专题(二)例1、为研究乙炔与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量电石与水反应,将生成的气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴水发生了加成反应。

乙同学发现在甲同学的实验中,褪色的溶液里有少许浅黄色的浑浊,推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此他提出必须先除去之,再与溴水反应。

(1)请写出甲同学实验中两个主要反应的化学方程式:(2)甲同学设计的实验(填“能”或“不能”)验证乙炔与溴发生加成反应。

其理由是(多选扣分)A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应B.使溴水褪色的反应,就是加成反应C.使溴水褪色的物质,未必是乙炔D.使溴水褪色的物质,就是乙炔(3)乙同学推测出乙炔中必定含有一种杂质气体是,它与溴水反应的化学方程式是。

在验证过程中必须除去。

(4)请你选用下列四个装置(可重复使用)来实现乙同学的实验方案,将它们的编号填入方枢内,并写出装置内所放的化学药品。

(5)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可用pH试纸来测定反应后溶液的酸性。

理由是。

例2、实验室制得乙烯中常夹杂有少量无机气体,若要制得一瓶乙烯气体,并检验所产生的气体杂质。

现提供下列药品与仪器:ⅰ.药品:无水酒精、浓硫酸、浓溴水、酸性高锰酸钾溶液、品红溶液、澄清石灰水ⅱ.仪器:(供选用)(I)(1)乙烯发生装置应选用:(填写A、B……序号)(2)检验并除去杂质气体(按检验与除杂顺序填写。

仪器填序号,药品填名称,可不必填满)仪器或装置选用试剂(3)收集乙烯的方法:(Ⅱ)下图的烧瓶中收集了一瓶乙烯,请你根据喷泉原理和乙烯化学性质,在右图基础上设计一个方案,使它产生喷泉,力求使水充满整个烧瓶(简述原理与操作)例3、右图是某化学课外活动小组设计的乙醇与氢卤酸反应的实验装置图。

在烧瓶A中放一些新制的无水硫酸铜粉末,并加入约20 mL无水乙醇;锥形瓶B中盛放浓盐酸;分液漏斗C和广口瓶D中分别盛浓硫酸;干燥管F中填满碱石灰;烧杯作水浴器。

人教版有机化学选修5实验及知识点

人教版有机化学选修5实验及知识点

⼈教版有机化学选修5实验及知识点⼈教版有机化学(选修5)教材全部实验总结整理归纳P17实验1-1.蒸馏实验:蒸馏:利⽤互溶液体混合物中各组分沸点不同(⼀般相差30℃以上)进⾏分离提纯的⼀种⽅法。

【注意】仪器:蒸馏烧瓶、冷凝管、接引管(尾接管)、锥形瓶②温度计⽔银球位于⽀管⼝处③冷却⽔的通⼊⽅向:进⽔⽔流与⽓流⽅向相反。

④沸点⾼⽽不稳定的液态物质可以考虑减压蒸馏。

⑤要加⼊碎瓷⽚(未上釉的废瓷⽚)防⽌液体暴沸,使液体平稳沸腾。

⑥蒸馏烧瓶盛装溶液体积最⼤为烧瓶体积的2/3。

p18:实验1-2;苯甲酸的重结晶:重结晶:将已知的晶体⽤蒸馏⽔溶解,经过滤、蒸发、冷却等步骤,再次析出晶体,得到更纯净的晶体的过程。

【溶剂要求】①杂质在此溶剂中的溶解度很⼩或溶解度很⼤,易于除去;②被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受温度的影响较⼤,即热溶液中溶解度⼤,冷溶液中的溶解度⼩。

【主要步骤】加热溶解、趁热过滤、冷却结晶【注意事项】①为了减少趁热过滤过程中损失苯甲酸,应在趁热过滤前加⼊少量蒸馏⽔,避免⽴即结晶,且使⽤短颈漏⽃。

②较为复杂的操作:漏⽃烘热、滤纸⽤热液润湿、马上过滤、漏⽃下端越短越好。

p19:萃取:利⽤物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同,将物质从⼀种溶剂转移到另⼀溶剂中,从⽽进⾏分离的⽅法。

1、萃取包括液-液萃取和固-液萃取。

2、常⽤的萃取剂有⼄醚、⽯油醚、⼆氯甲烷、CCl4等【萃取剂的选择】①萃取剂与原溶剂不互溶、不反应②溶质在萃取剂中的溶解度远⼤于在原溶剂中的溶解度③溶质不与萃取剂发⽣任何反应分液:常⽤于两种互不相溶的液体的分离和提纯。

p19:实践活动:⽤粉笔分离菠菜叶中的⾊素,研磨时⽤到仪器研钵。

p32:实验2-1:⼄炔的实验室制取及性质:1. 反应⽅程式:2. 此实验能否⽤启普发⽣器,为何?不能,因为 1)CaC2吸⽔性强,与⽔反应剧烈,若⽤启普发⽣器,不易控制它与⽔的反应;2)反应放热,⽽启普发⽣器是不能承受热量的;3)反应⽣成的Ca(OH)2微溶于⽔,会堵塞球形漏⽃的下端⼝。

人教版高中化学选修五有机(1—2章)练习.docx

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高中化学学习材料鼎尚图文收集整理有机化学选修5(1—2章)练习1、下列化学用语表达错误的是()A. 乙醇分子的比例模型图:B. 苯分子的最简式:CHC. 丙烯的结构简式:CH3CHCH2D. 甲基的电子式:2、某有机化合物的结构简式如图此有机化合物属于( )(1)烯烃(2)多官能团有机化合物(3)芳香烃(4)烃的衍生物(5)高分子化合物 (6)酚类.A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(4)C.(2)(4)(5)D.(1)(3)(5)(6)3、下列叙述中正确的是 ( )A.相对分子质量相同,结构不同的化合物一定是互为同分异构体的关系B.结构对称的烷烃,其一氯取代产物必定只有一种结构C.互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式D.含不同碳原子数的烷烃一定是互为同系物的关系4、某烷烃主链上有4个碳原子的同分异构体有2种,含有相同碳原子数且主链上也有4个碳原子的单烯烃的同分异构体有()A.2种B.4种C.5种D.7种5、关于有机物的下列叙述中,正确的是()A.它的系统名称是2 ,4一二甲基一4一戊烯B.它的分子中最多有5个碳原子在同一平面上C.它与甲基环己烷互为同分异构体D.该有机物的一氯取代产物共有4种6、1mol某烃在氧气中充分燃烧,需要消耗氧气179.2L(标准状况下).它在光照的条件下与氯气反应能生成3种不同的一氯取代物。

该烃的结构简式是()A. B.CH3CH2CH2CH2CH3C. D.7、两种气态烃组成的混合气体,完全燃烧后得到CO2和H2O的物质的量与混合烃物质的量的关系如图所示,则下列对混合烃的判断正确的是()①一定有C2H4 ②一定有CH4 ③一定有C3H8④一定没有C2H6 ⑤可能有C2H2 ⑥可能有C2H4.A. ②⑤⑥B. ②④⑥C. ②④D. ②③8、在C5H12的各种同分异构体中,所含甲基数目与它的一氯取代物的数目,与叙述相符的是()A. 2个甲基,能生成3种一氯代物B. 3个甲基,能生成3种一氯代物C. 3个甲基,能生成5种一氯代物D. 4个甲基,能生成2种一氯代物9、下列关于有机化合物的说法正确的是( )A. 煤的液化过程为物理过程B. 甲烷和乙烯都可以与氯气反应C. 酸性高锰酸钾可以氧化苯和甲烷D. 乙烯可以与氢气发生加成反应,苯不能与氢气加成10、下列有关物质的表达式正确的是( )A. 乙炔分子的比例模型示意图:B. 溴乙烷的电子式:C.乙醇的结构简式:CH3CH2OHD.1,3−丁二烯的分子式:C4H811、科学家经研究证实光可诱发如图所示化学变化:这一事实可解释人眼的夜视功能。

河北省新乐市第一中学高中化学有机化学实验专题一练习新人教版选修5

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高二化学有机实验专题知识点(一)
1.乙烯原理:C
O H CH CH OH CH CH SO
H ︒+↑===−−−→−-170222234
2浓
i)药品及其比例:无水乙醇、浓硫酸 (体积比为1:3) ii)温度计水银球位置:反应液中 iii)碎瓷片的作用: 防暴沸
iv)温度控制: 迅速升至170℃ v)浓硫酸的作用: 催化剂、脱水剂
vi)用NaOH 洗气:混有杂质CO 2、SO 2、乙醚及乙醇 vii)加药顺序:碎瓷片 无水乙醇 浓硫酸 2.乙炔原理:↑+→+22222)(2H C OH Ca O H CaC
O nH 2
化反应浓硫酸的作用:催化剂、脱水剂iv)长导管作用:冷凝v)饱和碳酸钠:吸收乙醇、乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度 小结:相似实验的比较
②温度计水银球的位置的比较:
制乙烯、制硝基苯、石油蒸馏、溶解度测定
③导管冷凝回流:制溴苯、制硝基苯、制酚醛树脂 只冷凝:制乙酸乙酯、 石油蒸馏(冷凝管) 二、有机物的性质实验
㈠ 银镜反应:实验要点1、银氨溶液的制备: 稀AgNO3溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失。

Ag ++NH 3·H 2O = AgOH↓+NH 4+
AgOH+2NH 3·H 2O = [Ag(NH 3)2]++OH -+2H 2O
2、反应原理:∆
++↓+−−→−+O H NH Ag RCOONH OH NH Ag RCHO 2342332])([2水溶
3、反应条件:水浴加热
4、反应现象:光亮的银镜
5、注意点:(1)试管内壁洁净,(2)碱性环境 应条件:加热、反应现象:砖红色沉淀-碱性环境。

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高二化学有机实验专题知识点(一)
1.乙烯原理:C
O H CH CH OH CH CH SO
H ︒+↑===−−−→−-170222234
2浓
i)药品及其比例:无水乙醇、浓硫酸 (体积比为1:3) ii)温度计水银球位置:反应液中 iii)碎瓷片的作用: 防暴沸
iv)温度控制: 迅速升至170℃ v)浓硫酸的作用: 催化剂、脱水剂
vi)用NaOH 洗气:混有杂质CO 2、SO 2、乙醚及乙醇 vii)加药顺序:碎瓷片 无水乙醇 浓硫酸 2.乙炔原理:↑+→+22222)(2H C OH Ca O H CaC
O nH 2
化反应浓硫酸的作用:催化剂、脱水剂iv)长导管作用:冷凝v)饱和碳酸钠:吸收乙醇、乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度 小结:相似实验的比较
②温度计水银球的位置的比较:
制乙烯、制硝基苯、石油蒸馏、溶解度测定
③导管冷凝回流:制溴苯、制硝基苯、制酚醛树脂 只冷凝:制乙酸乙酯、 石油蒸馏(冷凝管) 二、有机物的性质实验
㈠ 银镜反应:实验要点1、银氨溶液的制备: 稀AgNO3溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失。

Ag ++NH 3·H 2O = AgOH↓+NH 4+
AgOH+2NH 3·H 2O = [Ag(NH 3)2]++OH -+2H 2O
2、反应原理:∆
++↓+−−→−+O H NH Ag RCOONH OH NH Ag RCHO 2342332])([2水溶
3、反应条件:水浴加热
4、反应现象:光亮的银镜
5、注意点:(1)试管内壁洁净,(2)碱性环境 应条件:加热、反应现象:砖红色沉淀-碱性环境。

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