2019年六年级第四单元比例尺测试题

2019年六年级第四单元比例尺测试题一、填空1、图上距离：实际距离=（）2、一幅地图，图上2厘米表示实际距离10千米，该幅地图的比例尺是（）0 20 40千米3、把线段比例尺改写成数值比例尺是（）4、在比例尺1:10000000的中国地图上，1厘米代表实际距离（）千米。

5、把一块长80米、宽60米的长方形菜地，画在比例尺是1:2000的图纸上，图上面积是（）6、红关小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。

在题后给出的平面图最大。

选用比例尺（）画出的平面图最小。

（1:500 1:1000 1:1500）7、北京到天津的实际距离是120千米，画在比例尺为1:1500000的地图上，应画（）厘米；如果画在1:6000000的地图上，应画（）厘米。

8、在一张比例尺为20:1的精密图纸上，量得零件长3厘米，这个零件实际长为（）。

9、在一副比例尺是1:5000的学校平面图上，量得校门口到体育馆的图上距离是4.5厘米。

校门口到体育馆的实际距离是（）米。

二、选择1、一幅平面图的比例尺是10:1，实际距离1厘米在这幅图上应画（）A、1毫米B、1厘米C、1分米2、在一幅比例尺是1:3000的平面图上，实际距离是图上距离的（）A、30倍B、3000倍C、1/30003、在比例尺是（）的平面图上，4厘米的线段表示实际距离40千米。

A、1:10B、1:1000000C、1:100004、图上1厘米代表实际距离1厘米，则该图的比例尺是（）A、10:1B、1:10C、1:15、比例尺是（）A、比B、比值C、不是比，也不是比值三、判断1、图上距离一定比实际距离小。

( )2、实际距离和图上距离的比，叫做比例尺。

( )3、把一个长方形操场画在1:10000的图上，图上操场的面积缩小到原来的1/10000。

( )4、图上距离与实际距离的比值一定小于1。

（）0 15 3千米5、已知线段比例尺，改写成数值比例尺为1:15. （）四、应用题1、把一个6毫米长的机器零件画在一张图纸上。

在这张图纸上量得零件的长是30毫米，这张图纸的比例尺是多少？2、北京到天津的实际距离是120千米，在一幅地图上量得两地间的距离是8厘米。

求这幅地图的比例尺。

3、在一幅比例尺是1:20000000的地图上，甲、乙两地相距6厘米。

一架飞机以每小时800千米的速度从甲地飞往乙地，需要飞多少小时？4、在一幅比例尺为4:1的图纸上，量得零件的长是20厘米。

这个零件的实际长度是多少？5、0 50 100千米在一幅比例尺是的地图上，量得甲、乙两地相距3.2厘米。

（1）甲、乙两地之间的实际距离是多少千米?(2)一辆汽车从甲地开往乙地用了2小时，这辆汽车平均每小时行驶多少千米6、在比例尺为1:200000的地图上量得A、B两地距离为10厘米。

如果在比例尺是1:400000的地图上，A、B两地的图上距离是多少厘米?7、把一块直角三角形的钢板用1:200的比例尺画在图上，两条直角边一共长5.4厘米，它们长度的比是5:4。

钢板实际面积是多少平方米？8. 一幅地图的线段比例尺是：0 40 80 120 160千米，甲乙两城在这幅地图上相距20厘米，两城间的实际距离是多少千米？丙丁两城相距800千米，在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米？9. 在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是20厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？10、在比例尺是1：12000000的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。

在比例尺是1：8000000的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？11、下面是一个花园的平面图。

4cm （1）这个花园的实际面积是多少？3cm（2）如果每平方米栽2棵月季花，这个花园能栽多少棵月季花？12、在比例尺为1:5000000的地图上，量得甲、乙两地间的路程是6厘米。

一辆汽车以75千米/时的速度从甲地出发，几小时能够到达乙地？13、科教大楼的长是150米，在设计平面图上长25厘米，宽15厘米。

大楼平面图的比例尺是多少？大楼实际的宽是多少米？14、在比例尺是1:1000的学校平面图上，量得长方形操场的长是8.5厘米，宽是4厘米。

操场的实际面积是多少平方米？16、在比例尺是1:3000000的中国地图上，量得上海到杭州的距离是4.8厘米。

上海到杭州的实际距离是多少千米?附送：2019年六年级第四单元测试卷 (I)一、古诗文积累：（一）默写1、晴川历历汉阳树，。

2、竹喧归浣女，。

3、，烟波江上使人愁。

4、挥手自兹去，。

5、我歌月徘徊，。

6、，玉碗盛来琥珀光。

7、，对影成三人。

8、绿树村边合，。

（二）是非题（下列对诗歌理解正确的打√,错的打×）1、《登幽州台歌》中的“古人”“来者”指的是礼贤下士的贤明君主。

（）2、《黄鹤楼》一诗以楼在鹤去，白云悠悠的景象抒发了岁月不再的感慨。

（）3、《黄鹤楼》中诗人崔颢以黄鹤自喻，表现天马行空的情怀。

（）4、《过故人庄》描写的是重阳日赏菊，喜庆丰收的景象。

（）5、“浮云游子意，落日故人情”一句一“浮云”“落日”来表现“游子”和“故人”的惜别之情。

（）（三）课外文言文郑人为盖郑之鄙人学为盖①。

三年而大旱，无所用，弃而为秸槔②。

三年而大雨，又无所用。

欲学为兵，则老矣。

越有善农者，垦壤种稻，三年皆涝。

人谓宜泄水③种黍，弗听，而仍其旧。

顷之大旱累岁。

计其获，则偿歉而赢焉。

故曰：“旱则具舟，热则具裘。

天下名言也！”（选自《郁离子》）【注释】①盖：伞。

②弃：放弃。

③秸槔（jié gāo）：井边助人提水的工具。

④兵：兵器。

⑤泄水：排水。

⑥顷之：不久。

⑦具：准备。

⑧裘：皮衣。

1、解释句中加点的词。

郑之鄙．人学为．盖（）（）2、翻译文中划线的句子。

旱则具舟，热则具裘。

3、上文揭示的一个道理是。

二、现代文阅读（一）梯子1)年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。

小小的园地，小小的风筝。

2)小小的风筝飞呀飞呀，就飞到了墙头上。

墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。

3)于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧!”4)爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。

”5)猴子般地，儿子爬到梯子的最高一级了。

6)儿子转过头来，嘻嘻地笑。

他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。

7)解开了风筝在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。

爸爸说：“慢着!”8)儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦?”9)爸爸说：“我先讲个故事给你听，你才下来。

”10)于是儿子笑得更开心了，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事。

爸爸讲的故事，没有一次是不好听的。

11)爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高梯子上的儿子说：‘你跳下来，你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。

’听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。

哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一旁。

儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点开花。

哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸，为什么要骗他。

爸爸说：‘我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。

’”12)停了一会，爸爸继续说，“我们也来照着做一次好不好?”13)儿子一听，脸都变白了。

14)爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。

我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上别人的当。

”15)但是儿子显然并没有被爸爸的话说服。

他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退，然而他还是不敢违抗命令。

他站在那儿，动也不敢动。

16)爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流!”17)站在梯子上，儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。

18)爸爸喊了：“一……二……三!”19)咬紧牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。

他等待着自己的身体像一个南瓜，噗的一声，摔得支离破碎……20)然而，好奇怪!爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。

他还是定定地站在原来的地方。

他把掉到他两手中的儿子，牢牢固固，结结实实地接住了，抱住了。

21)儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑，张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么骗我?”22)爸爸笑出声来。

爸爸说：“爸爸要让你知道：即使是别人的话，也是可以信任的，何况是爸爸的话呢!”23)所有的玫瑰花，都回到儿子的脸上。

他搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。

24)爸爸和儿子拉着风筝，向园的一角跑去。

1、文中画直线句说“但是儿子显然并没有被爸爸的话说服”，其依据是什么？（用文中的句子回答）2、文中两句画浪线的句子是对儿子的描写，这两句话分别写出儿子怎样的心情。

（1）站在梯子上，儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。

（2）所有的玫瑰花，都回到儿子的脸上。

3、“儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑”请你揣摩一下此时儿子的心理，将它写下来。

4、品读全文，文中的父亲想要告诉儿子怎样的人生道理？（二）鸟与人[埃及]陶菲格·哈基姆1)小鸟问它父亲：“世上最高级的生灵是什么?是我们鸟类吗?”2)老鸟答道：“不，是人类。

”3)小鸟又问：“人类是什么样的生灵?”4)“人类……就是那些常向我们巢中掷石块的生灵。

”5)小鸟恍然大悟：“啊，我知道啦……可是，人类优于我们吗?他们比我们生活得幸福吗?”6)“他们或许优于我们，却远不如我们生活得幸福!因为在人类心中生长着一根刺，这根刺无时不在刺痛和折磨着他们，他们自己为这根刺起了个名字，管它叫做贪婪。

”7)小鸟又问：“贪婪是什么意思?”8)“这很容易，若看见有人走过来，赶快告诉我，我让你见识一下人类内心那根贪婪之刺。

”9)少顷，小鸟便叫了起来：“爸爸，有个人走过来啦!”10)老鸟对小鸟说：“听我说．孩子。

待会儿我要自投罗网，主动落到他手中，你可以看到一场好戏。

”11)小鸟不由得十分担心，说：“如果您受到什么伤害……”12)老鸟安慰它说：“莫担心，孩子，我了解人类的贪婪，我晓得怎样从他们手中逃脱。

”13)说罢，老鸟飞离小鸟，落在来人身边，那人伸手便抓住了它，乐不可支地叫道：“我要把你宰掉，吃你的肉!”14)老鸟说道：“我的肉这么少，够填饱你的肚子吗?”15)那人说：“肉虽然少，却鲜美可口!”16)老鸟说：“我可以送你三句至理名言，假如你学到手，便会发大财!”17)那人①地问：“快告诉我，这三句名言是什么?”18)老鸟眼中闪过一丝狡黠的目光，款款说道：“我可以告诉你，但是有条件：我在你手中先告诉你第一句名言；待你放开我，我便告诉你第二句名言；等我飞到树上之后，才会告诉你第三句名言。

”19)那人一心想发大财，便马上答道：“我接受你的条件，快告诉我第一句名言吧!”20)老鸟②地说道：“这第一句名言，便是：莫惋惜已经失去的东西!根据我们的条件，现在请你放开我。