05年1月全国小学教育小学科学教育试卷

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(完整版)小学科学试题集锦及答案

小学科学试题集锦及答案一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分。

每小题只有一个符合题意的选项，请填写在相应的空格内）1、自然科学课程体系的中心概念是A、环境保护B、人与自然 C 、科学、技术与社会 D、科学方法2、现行的浙江省自然科学教材共有六册，其中第六册分必修本和选修本两类。

每一册的编写都有一个主题，下列那一个主题最适合第二册A、神奇的大自然B、物质和运动C、生命运动D、自然原理的运用3、兴趣、态度、意志等等属于自然科学课程的哪一教学目标A、认知B、技能C、科学方法D、思想情感4、根据对科学教育本质功能的认识，自然科学课程的教育目的是A、提高公民的科学素养B、发展智力、培养能力C、掌握基础知识和基本技能D、保护自然、保护人类自身5、下列不属于辨证唯物主义自然观的基本观点的是A、自然界的层次结构B、自然界的无限发展C、自然界的相互作用D、人类要征服自然6、为了研究用基因重组方法所产生的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下的实验：第一步：从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞第二步：给培养中的癌细胞添加干扰素第三步：观察干扰素是否对癌细胞的生长带来变化上述的实验计划存在不足之处。

下列可供选择的改进方法中，你认为其中正确的是①观察在培养时没有添加干扰素的癌细胞生长情况③直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验A、①B、①②C、①②③D、①③7、如图所示是将铁（相对原子质量56）、锌（65）、铝（27）、银（108）分别插入足量的CuSO4溶液后，金属溶解的质量与析出金属的质量关系。

图中直线a表示A、锌B、铁C、铝D、银8、在用伏安法测量电阻的实验中，如右图所示，当P片从a向b滑动过程中，下列说法正确的是A、电压表与电流表示数值的变化倍数各不等B、电压表与电流表的读数将变大，两者的比值不变C、电压表与电流表的读数将变小，两者的比值不变D、电压表与电流表示数值的比值可能变大，也可能变小9、日常生活中我们常说到“热”，下面三句话中的热各表示什么物理量①今天天气很热②物体吸收热，温度升高③摩擦生热A、①内能②热量③温度B、①内能②温度③热量C、①温度②内能③热量D、①温度②热量③内能10、自然科学实验实习册中有“液泡色素变色实验”，实验中用醋酸溶液和氨水分别滴加在洋葱表皮临时装片上，观察到液泡的颜色发生变化，这是由于A、细胞液的pH发生变化，使得液泡色素的颜色发生变化B、细胞液与醋酸溶液和氨水都会发生化学反应，改变了液泡的颜色C、醋酸溶液和氨水都会使液泡色素染色，因此观察到液泡颜色变化D、醋酸溶液和氨水都会使液泡色素失去活性，因此液泡颜色会变化二、简答题（本题有2小题，每空3分，共30分）11、《自然科学教学指导纲要》对各教学内容的教学目标均作了具体规定，其中认知目标分为了解、和；技能操作目标分为练习、12、自然科学课程是综合课程，其学科知识体系与原来分科的学科体系相比，有了本质的不同。

(全新整理)1月全国自考小学科学教育试题及答案解析

全国2018年1月高等教育自学考试小学科学教育试题课程代码：00408一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．学生在认识过程中对感性材料加以改造以达到理性认识的关键性问题是通过（）A．创造B．实践C．观察D．思维2．可以使贸易双方资金积压减到最少程度，同时大大加快资金周转的现代通信技术是（）A．数据变换B．电子支付C．可视图文系统D．邮政快递3．等级分制改革使学生的学习兴趣和内容要求更广泛，这就要求调整（）A．教学目标B．教学内容C．教学方法D．教学评价4．二战以来，科技发展的第三个10年的标志是（）A．原子能的释放与利用B．人造地球卫星的发射成功C．1973年重组DNA实验的成功D．软件开发和大规模产业化5．“培养好奇心、进取心、关心”是下列创造探讨式科学教学哪个阶段的目标?（）A．把握问题阶段B．推论阶段C．设计验证阶段D．解释阶段6．综合学科和横向学科的出现和发展，体现了科学发展的（）A．方法化特征B．整体化特征C．社会化特征D．定量化特征7．现代科学教育中的一个最基本的要素是（）A．科学实践教育B．科学思维教育C．科学观察教育D．科学知识教育8．预计未来100年，从事科研工作的人数将占世界总人口的（）A．10％B．20％C．30％D．40％9．近年来在各国广为推行的STS课程70年代首先出现在（）1A．英国B．美国C．法国D．中国10．现代信息技术中，信息传递的媒介主要是（）A．电子B．分子C．电缆D．光纤l1．台湾师大欧阳钟仁教授强调在科学教学中运用创造性的探讨方式必须先研究（）A．课题选择B．提问方式C．教学策略D．内在动机12．科学教育的中心应该是问题的（）A．发现B．研究C．解决D．探索13．泰勒创造性教学模式的主要教学途径是（）A．情境B．结果C．问题D．过程14．青少年学习自然科学，认识自然界，毫无疑义，是掌握（）A．认识系列B．事实系列C．技能系列D．科学概念系列15．计算机内部由集成电路组成的存储器简称（）A．硬件B．软件C．E-mail D．微处理器16．运用教育测量的方法，对评价对象的表现用数据描述的是（）A．相对评价B．绝对评价C．定量评价D．定性评价17．皮亚杰认为，知识在本源上（）A．从客体发生B．从主体发生C．从主客体相互作用中发生D．既不从客体发生也不从主体发生18．按材料的使用性能来看，材料可分为结构材料和（）A．功能材料B．复合材料C．硬性材料D．柔性材料19．角色扮演的演出环境不需要专门的（）A．背景B．服装C．道具D．舞台20．观察人员不凭借任何工具，而是用自己的自然器官进行观察，身临其境，这种观察法是（）2A．直接观察B．参与性观察C．客观对象观察D．自我观察二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

小学教师《科学》试卷(附答案)

小学教师《科学》教材教法试卷（总分100分，考试时间120分钟）一、课程标准部分（40分）一、填空题（每空1分，共20分）1.小学科学课程对于培养学生的（）、（）和（）具有重要的价值，每个学生都要学好科学。

2.2017年9月起，小学科学课程起始年级由3年级提前至1年级，定位为与“语文”“数学”同等重要的（），并要求每周不少于（）节课。

3.（）是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。

4.小学生对周围世界具有强烈的（）和（），它们是推动学生科学学习的内在动力，对其终身发展具有重要的作用。

5.小学科学课程内容包含（）、（）、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。

6.STEM是一种以（）、（）的课程组织方式。

7.小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的（）。

8.科学课程在目标上更加注重学到的知识（），强调应用于（），并养成习惯。

9.小学科学课程要按照（）的要求培养小学生的科学素养，为他们的（）和（）打好基础。

10.学情诊断有多种方法，如（）、访谈、（）、观察等。

二、单项选择题。

(每小题2分，共计10分）1.（）是科学课程的宗旨。

A、考高分B、培养科学素养C、提高科学操作水平D、传授科学知识2.科学探究的内容标准框图不包括（）。

A．提出问题B．制定计划 C．大胆想象D．表达与交流3.教学建议中，对学生进行发散性提问的训练一般在探究活动的（）。

A．起始阶段B．观察、实验阶段C．结束之前 D．搜集、整理信息阶段4.发展学生运用数据解决问题对实验数据有怀疑时（）。

A．凭感觉判断B．随意涂改C．重复试验，重获数据 D．以上方法都不可行5.“生命世界”部分内容标准包括（）。

A．物体与物质 B．珍爱生命C．生命的共同特征 D．天气的变化三、判断题。

（每小题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”。

）1.课堂时间有限，无需让学生对某一感兴趣的问题花费更多的探究时间。

（）2.教学评价不再完全是教师的事，同学、家长、学生自己都可以作为评价的主体参与评价。

科学教育一年级试卷

科学教育一年级试卷专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项是科学探究的基本特征？A. 观察和实验B. 记忆和背诵C. 接受权威观点D. 忽视证据2. 地球上的水循环主要依赖于哪一过程？A. 地下水流动B. 植物的蒸腾作用C. 海洋蒸发D. 所有上述过程3. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭4. 生态系统中，植物通过什么过程为其他生物提供能量？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 分解作用D. 蒸腾作用5. 下列哪种物质是所有生命体的基本构成部分？A. 蛋白质B. 糖类C. 脂肪D. 水二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球围绕太阳转是自转。

（×）2. 植物通过光合作用产生氧气。

（√）3. 所有物质都由原子组成。

（√）4. 动物体内的骨骼数量总是相同的。

（×）5. 声音可以在真空中传播。

（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光在真空中的速度是______。

2. 地球上最大的生物圈是______。

3. 水的化学式是______。

4. 人体的主要供能物质是______。

5. 地球上最丰富的元素是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本过程。

2. 描述地球自转和公转的区别。

3. 解释物质的三个基本状态。

4. 简述食物链的基本概念。

5. 描述声音是如何产生的。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的速度是10m/s，它在5秒内能走多远？2. 植物通过光合作用吸收二氧化碳，这个过程对环境有何影响？3. 解释为什么在冬天，水会结冰？4. 如果一个电池的电压是3伏，通过它的电流是2安，那么它的功率是多少？5. 举例说明能量守恒定律在自然界中的应用。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析地球的水循环对生态环境的重要性。

2. 讨论可再生能源和不可再生能源的区别及其对环境的影响。

小学科学教育一答案

小学科学教育小学科学教育一一、单选题（共一、单选题（共 10 道试题，共道试题，共 20 分。

分。

）V 1. ______D D _是素质教育的理论依据。

是素质教育的理论依据。

A. STS 教育教育B. 建构主义哲学建构主义哲学C. 脑科学的研究脑科学的研究D. 内化学说内化学说2. 环境的功能主要表现在哪方面（C ）。

A. 它是人类生存与发展的终极物质来源它是人类生存与发展的终极物质来源B. 它承受着人类活动产生的废弃物和各种作用的结果它承受着人类活动产生的废弃物和各种作用的结果C. 前两项都对前两项都对D. 前两项都错前两项都错3. STS 课程从（A ）年代在英国出现，今年来在各国广为流传。

）年代在英国出现，今年来在各国广为流传。

A. 70 B. 60 C. 50 D. 40 4. _A ___是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。

应用为指导思想而组织实施的科学教育。

A. STS 教育教育B. 科学教育科学教育C. 科学技术科学技术D. 社会学教育社会学教育5. （B ）年，美国著名心理学家罗杰斯明确提出，教育的目标应该是促进变化和学习。

）年，美国著名心理学家罗杰斯明确提出，教育的目标应该是促进变化和学习。

A. 1968 B. 1969 C. 1970 D. 1971 6. _D___是教学领域“质”的评价的一种常用模式。

是教学领域“质”的评价的一种常用模式。

A. 访谈访谈B. 观察观察C. 作品与作业作品与作业D. 学生成长记录袋学生成长记录袋7. （A ）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。

）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。

A. 绝对绝对B. 相对相对C. 动态性动态性D. 主体性主体性8. (A)脑没有语言逻辑思维，它是无语言功能的哑脑。

脑没有语言逻辑思维，它是无语言功能的哑脑。

2005学年第一学期科学第五册期末复习试卷及答案

2005学年第一学期科学第五册期末复习试卷一、选择题1.园林工人在树身下部涂上一层石灰浆，石灰浆的作用是（） A 、美观作用 B、杀菌作用 C 、标记作用 D 、以上说法均不对2.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中只涉及物理变化的是（） A 、野火烧不尽，春风吹又生 B 、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 C 、只要功夫深，铁杵磨成针 D 、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 3．下列物质属于纯净物的是（）①煤②石油③食用醋④焦炉气⑤天然气⑥醋酸⑦医用消毒酒精A 、①②⑥B 、①②⑤C 、只有⑥D 、③⑤⑥ 4．将下列物质分别通入水中，所得溶液PH 大于7的是（） A 、Cu(OH)2 B 、CaO C 、SO 2 D 、NaCl 5．下列物质中不属于铁合金的是（）A 、氧化铁B 、不锈钢C 、白口铁D 、灰口铁6.物体放在水平面上，受恒定的拉力F 作用从A 运动到B ，水平面AC 段光滑，CB 段粗糙（C 是AB 的中点）。

拉力在AC 段做功为W 1，在CB 段做功为W 关系是（）A 、W 1＜W 2B 、W 1＝W 2C 、W 1＞W 2D 、无法确定7.下列最接近事实的是（）A 、通常人体心脏跳动一次约为1秒（0.8秒）B 、空调正常工作时，电流接近1安（P=1000W.U=220V ）C 、电冰箱正常工作时电功率为900瓦（几十瓦）D 、把一本科学书从地上捡回书桌，做功约100焦 (G=1N, h=1m) W= G h8．将溶液质量、溶质质量分数都相同的氢氧化钠和稀硫酸的溶液进行混合后，再加入石蕊试液，则溶液的颜色为（）A 、红色B 、蓝色C 、无色D 、紫色9．下列各项中，可称为“绿色食品”的是（）A 、山上随便挖来的野菜B 、主要靠施化肥生产的蔬菜C 、主要靠施用农家肥料生产的蔬菜D 、留有“虫眼”的蔬菜或水果 10．伤口流出的脓液，主要成分是（）A 、死亡的红细胞B 、死亡的白细胞C 、死亡的血小板D 、死亡的细菌11．.用如图所示的滑轮拉放在水平地面上的物体，当物体匀速移动时物体与地面间的摩擦力是20牛，不计滑轮重，拉力F 的大小是（）A 、10牛B 、20牛C 、30牛D 、40牛12.四位同学在进行1500米跑前，各准备了一些补充能量的食物，甲准备了糖，乙准备了牛肉干，丙准备了水果，丁准备了蛋糕这四位同学准备最实用的是（） A 、甲 B 、乙 C 、丙 D 、丁13.将混有少量氧化铜粉末的铁粉，放入盛稀硫酸的烧杯中，充分反应后有部分铁剩余，经过滤，滤液中含有的溶质是（）A 、只有H 2SO 4B 、只有FeSO 4C 、有H 2SO 4和FeSO 4D 、有CuSO 4和FeSO 414.2003年10月16日“神舟五号”载着航天英雄杨利伟遨游太空14圈以后顺利着陆在内蒙古大草原上。

小学科学试卷.doc

实验可以证明物体的沉浮）有A.大B.轻C.形4、一位同学做物体沉浮的实验时，把4个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的,有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个5、北京处于东八区，纽约处于西五区,假如现在是北京时间16点，那么纽约时间是：（ A 、16 点B 、20 点C 、3 点D 、7 点小学质量监测科学试卷（1）一、填空：1、 ____________________________________________ 清水和盐水对物体的浮力作用大小 o2、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫 ____________________ 型水钟；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫 ___________________ 型水钟。

3、水受热时体积膨胀，受冷体积收缩，我们把水的这种体积变化叫 ____________________ o 4、体温计是根据______________的原理制成的。

5、太阳的热是通过 _____________ 方式传播到地面上的，烧开水是通过 __________________ 方式传播热量的。

6、阳光下物体影子的 _______________ 和 ____________ 会慢慢地发生变化。

就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。

7、水对物体有一个向上的力，叫水对物体的 ______________ = 二、判断：一分钟可以做很多事，例如人可以大约呼吸60次左右,心跳20次左右。

（物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。

（）有一只摆钟，每天总是走快一点，应该往下调节摆锤下面的螺母。

测得某物体在空气中的重量为60克，浸没在水中时的重量为35克， 1、 2、那么这个物体放在水中会浮。

5、石头沉入水底，说明它没有受到水的浮力6、羽绒衣产生的热量比衬衣多，所以冬天要穿羽绒衣。

小学科学教师考试理论部分参考试题及答案(三)

(一)、填空(20分，每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。

2、凸透镜有放大、_成像、聚光、_的作用。

3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。

4、植物的叶一般可以分为_、叶片、叶柄、叶脉_、_三部分。

5、物体的冷热程度叫_温度、要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。

它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。

6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。

7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。

8、沉淀过滤消毒是三种常用的净化水的方法。

9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。

(二)、选择(10分，每题1分)1、A2、D3、C4、A5、B6、A7、C8、D9、C 10、C1、解剖白菜花的正确顺序是()。

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。

A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体，能溶解于水的是()。

A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。

A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。

A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。

A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为()。

A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是()A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。

A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是()。

A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽(三)简答。

2005—2006学年度第二学期期末教学质量调研(三科学)0

13、下列饮食习惯不正确的是
。
①可以空腹喝牛奶 ②未腌透的咸菜不能吃 ③早吃好、中吃饱、晚吃
少
14、以下不属于光源的是
①月亮 ②太Βιβλιοθήκη ③星星15、下午，我们面对自己的影子，左面是。
①南方 ②西方 ③东方 ④北方
16、潜望镜是利用光的
原理制成的。
①反射 ②直射 ③折射
17、放置太阳能热水器的最好方法是
重物。（4 分）
2、小明与小刚玩跷跷板，小明体重 50 公斤，小刚体重 40 公斤，怎样使小明与小刚在跷跷板上保持平衡？（4 分）
3、天平主要由这些部分组成的。把序号所指结构的名称写出来。（5 分）
① ③ ④
② ⑤
①＿＿＿＿ ②＿＿＿＿ ③＿＿＿＿ ④＿＿＿＿ ⑤＿＿＿＿ 4、我这样就可以利用镜子看到自己的后脑勺。把自己的想法写下来。（4 分） 5、试一试，在下面画出潜望镜的镜片组合图。（4 分）
（） 15、古人是用日晷来计时间的。（） 16、一天中，人的影子自西向东移动，早晚影子最长，中午最短。（）
17、太阳能热水器的集热管一般为黑色。（） 18、用导线直接把电池正负极连接起来，会造成断路现象。（）
19、我们用的电都是来自发电厂。（） 20、植树前，对树苗进行修剪，以此保证树苗的成活率。（）
地。 9、我们的食物是大自然为我们提供的。（） 10、做菜时酱油放多了，做出来的菜就会很酸。（）
11、捕杀野生动物做为美食，可以增强体质，补充营养。（） 12、合理的饮食习惯有益于我们的身体健康。（）
13、光是沿直线传播的。（） 14、早晨的太阳看起来不仅比中午的太阳大，而且也比中午的太阳红。

2005年1月全国小学教育小学科学教育试卷

2005年1月全国小学教育小学科学教育试卷各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢课程代码：00408一、填空题(每空1分，共10分)1.中小学科学教育的目标是______。

2.目前我国科学教育课程的类型有：自然、______、sts课程。

3.科学教育评价的主要目的是______，使所有学生都达到教育目标。

4.当代科学发展的标志是______，基本内涵(特征)就是系统地利用一套有效的方法去认识世界。

5.由分子生物学、细胞生物学与遗传学结合，促成______的蓬勃发展，并成为21世纪生命科学的“新主人”。

6.爱因斯坦的“质能公式”即e=mc2，要产生一定质量粒子需相应能量，因此需要______。

7.中国生态环境不断恶化基于三大压力，即：人口压力、______和______。

8.科技群众活动有普及活动和______两种。

9.技术的三层次即：使用技术、______和原理技术。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共10分)1.划分科学和非科学的根本标志是科学成为( )。

a.系统化的知识体系b.创造性的知识c.一种社会结构d.一种文化形态2.右脑在创造活动过程中处于( )地位。

a.中心b.核心c.中介d.边缘3.一切生命活动结构与功能的基本单位是( )。

a.蛋白质b.酶c.核酸d.细胞4.生物技术的核心支柱是( )。

a.基因工程b.细胞工程c.酶工程d.发酵工程5.下列哪一科学家对高分子材料研究做出了卓越贡献?( )a.杨振宁b.丁肇中c.爱因斯坦d.斯陶丁格6.被称为现代高分子三大合成材料的是( )。

a.塑料、合成纤维、合成橡胶b.生物高分子、模拟酶、高分子药物c.导电高分子、高分子半导体、磁性高分子d.高分子催化剂、高分子试剂、人工脏器7.除个别外绝大多数星系的光谱都表现出红移，且红移量大致同星系距离成正比，用多普勒效应解释所有星系都离我们而去，其退行速度正比于同我们的距离，这一关系称之为( )。

小学科学基础知识试卷及答案

小学科学基础知识试卷及答案一、选择题（每题2分，共30分）1.下面哪个不是动物的特征？ A. 有皮毛 B. 有鳞片 C. 有羽毛 D. 有角答案：B. 有鳞片2.下列哪个食物属于植物性食物？ A. 鱼 B. 牛肉 C. 青菜 D. 鸡蛋答案：C. 青菜3.没有颜色、味道和形状的物质是什么？ A. 水 B. 空气 C. 水银 D. 热答案：B. 空气4.动物通过哪些感觉来判断周围的事物？ A. 嗅觉 B. 听觉 C. 视觉 D. 所有以上都是答案：D. 所有以上都是5.太阳直射地球的地方是哪里？ A. 赤道 B. 北极 C. 南极 D. 中纬度地区答案：A. 赤道二、填空题（每题3分，共15分）1.河流的源头叫做_______________。

答案：发源地2.地球上70%的面积被_______________覆盖。

答案：水3.植物的绿色来自_______________。

答案：叶绿素4.地球上最大的洲是_______________洲。

答案：亚洲5.下雨时_____________着最多。

答案：气压变化三、简答题（每题5分，共20分）1.请简要说明磁铁有哪些特点。

答案：磁铁有两极，北极和南极，两个相同极相互吸引，不同极相互排斥。

磁铁有吸引铁物的特性，也能影响周围物体的性质，如使铁物成为磁铁。

2.为什么昼夜交替？答案：昼夜交替是因为地球的自转。

地球自转造成了地球表面的一半始终在阳光照射下，另一半在黑暗中，从而形成了昼夜交替的现象。

3.为什么冬天比夏天天气冷？答案：冬天比夏天天气冷是因为地球公转造成的。

冬天地球轨道位置处于距离太阳较远，收到的阳光照射量少，导致气温较低。

4.请简要说明动物呼吸的过程。

答案：动物呼吸是将氧气吸入体内，然后释放二氧化碳的过程。

氧气通过呼吸道进入肺部，然后通过肺泡到达血液中，氧气与血液中的氧合血红蛋白结合，然后运输到身体各部分。

四、判断题（每题2分，共10分）1.太阳是地球的卫星。

小学教师《科学》试卷(附答案)

2.2017年9月起，小学科学课程起始年级由3年级提前至1年级，定位为与“语文”“数学”同等重要的（），并要求每周不少于（）节课。

3.（）是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。

4.小学生对周围世界具有强烈的（）和（），它们是推动学生科学学习的内在动力，对其终身发展具有重要的作用。

5.小学科学课程内容包含（）、（）、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。

6.STEM是一种以（）、（）的课程组织方式。

7.小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的（）。

8.科学课程在目标上更加注重学到的知识（），强调应用于（），并养成习惯。

9.小学科学课程要按照（）的要求培养小学生的科学素养，为他们的（）和（）打好基础。

10.学情诊断有多种方法，如（）、访谈、（）、观察等。

二、单项选择题。

(每小题2分，共计10分）1.（）是科学课程的宗旨。

A、考高分B、培养科学素养C、提高科学操作水平D、传授科学知识2.科学探究的内容标准框图不包括（）。

A．提出问题B．制定计划 C．大胆想象D．表达与交流3.教学建议中，对学生进行发散性提问的训练一般在探究活动的（）。

A．起始阶段B．观察、实验阶段C．结束之前 D．搜集、整理信息阶段4.发展学生运用数据解决问题对实验数据有怀疑时（）。

A．凭感觉判断B．随意涂改C．重复试验，重获数据 D．以上方法都不可行5.“生命世界”部分内容标准包括（）。

A．物体与物质 B．珍爱生命C．生命的共同特征 D．天气的变化三、判断题。

（每小题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”。

）1.课堂时间有限，无需让学生对某一感兴趣的问题花费更多的探究时间。

（）2.教学评价不再完全是教师的事，同学、家长、学生自己都可以作为评价的主体参与评价。

2005年教师资格(小学)教育学考试试卷及答案(1)

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在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

）1.我国古代私学最早兴盛于（）。

A.商周B.春秋战国C.秦汉D.隋唐2.社会本位教育目的论的代表人物是（）。

A.涂尔干B.卢梭C.赞科夫D.福禄倍尔3.从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是（）。

A.开始最早持续最短B.开始最早持续最长C.开始较晚持续最长D.开始较晚持续较短4.在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作5.一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）。

A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力水平D.教育的规模6.人的身心发展是指（）。

A.身体和心理的发展B.个性的品德的形成C. 体重和身高的增加D.技能和技巧的提高7.教育发展的规模和速度主要是由_______因素决定的（）。

A.政治B.经济C.文化D. 军事8.我国现代学校产生于（）。

A.17世纪末B.18世纪末C.19世纪末D.20世纪末9.与一般身体锻炼相比，学校体育更具有（）。

A.随意性B.娱乐性C.自觉性D.系统性10.法国著名教育家卢梭的教育著作是（）。

A.《教育漫话》B.《大教学论》C.《爱弥尔》D.《普通教育学》11.人的世界观基本形成于（）。

A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期12.“应试教育”重视（）。

A.少数“尖子生”B.大多数学生C.少数后进生D.中等生13.教师对学生进行说服教育的独白方式是（）。

A.谈话B.讲解和报告C.阅读D.讨论14.我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。

小学教育教学试卷

小学教育教学试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 小学教育的主要任务是：A. 学习科学知识B. 培养学生的品德C. 增强学生的身体素质D. 培养学生的创新能力2. 以下哪个不是小学教育中常用的教学方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 模拟实验法3. 小学语文教学中，培养学生的阅读兴趣和能力是：A. 次要任务B. 重要任务C. 非教学任务D. 可选任务4. 小学数学教学中，以下哪个概念不属于基础数学概念？A. 加法B. 减法C. 乘法D. 微积分5. 小学科学教学中，以下哪个实验不适合小学生进行？A. 观察植物的生长过程B. 制作简单的电路C. 观察昆虫的习性D. 进行化学反应实验6. 小学音乐教学中，培养学生的：A. 音乐理论知识B. 音乐欣赏能力C. 音乐创作能力D. 音乐表演能力7. 小学体育教学中，以下哪个活动不属于体育教学范畴？A. 跑步B. 跳绳C. 做广播体操D. 绘画8. 小学美术教学中，培养学生的：A. 绘画技巧B. 美术欣赏能力C. 美术创作能力D. 所有以上选项9. 小学品德教育中，以下哪个行为是被鼓励的？A. 诚实守信B. 欺骗他人C. 欺负弱小D. 破坏公共财产10. 小学教育中，以下哪个因素对学生的全面发展影响最大？A. 家庭环境B. 学校教育C. 社会环境D. 个人努力二、填空题（每题2分，共20分）11. 小学教育的目的是培养学生的________、________和________。

12. 小学语文教学中，教师应注重培养学生的________、________和________。

13. 小学数学教学中，教师应通过________、________等方法，激发学生的学习兴趣。

14. 小学科学教学中，教师应引导学生通过________、________等活动，培养科学探究能力。

15. 小学音乐教学中，教师应通过________、________等活动，提高学生的音乐素养。

2005学年五下科学期末试卷

2005学年余姚市实验学校五年级科学(下册)期末试卷班级___________ 姓名_____________ 学好___________ 成绩______________基础知识部分一、填空。

20％1．把一个文具盒放在手上后，会感到文具盒对手有一个的压力，这个力就是。

2．我国古代把一昼夜分为________个时辰，每个时辰相当于现在的________小时。

3．群落里的各种和相互联系、相互影响，是一个统一的，我们把它们叫生态系统。

4．按照计时精度从低到高排列下面的计时工具：原子钟、日晷、机械钟、石英钟。

_______________________________________ _______________。

2％5．草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。

写出这条食物链：。

这条食物链中，生产者是；消费者是。

6．我国特有的珍稀动植物有___________、____________、___________等。

7．写出在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少两位）：____ ___、____ ____。

8．由于地球在不停的自_____向_____自转，造成了地球上的____________交替。

二、判断。

10％1、小车越重越不容易停下来，说明质量越大摩擦力越大。

（）2、在太阳的照射下，影子的方向和长短会慢慢地发生变化。

（）3、用螺旋桨作动力的小车，螺旋桨产生的风向和小车运动的方向相反。

（）4、凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。

（）5、黑板擦和黑板的摩擦是滑动摩擦。

（）6、地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。

（）7、2008年8月8日晚8时北京奥运会开幕时，美国的人们将会在上午通过电视看到盛大的开幕式直播。

（）8、汽车紧急刹车时，车轮与地面的摩擦是滚动摩擦。

（）9、往一次性塑料杯里装10毫升的水，在杯底扎一个小孔，水漏完需要1.5分钟；那么装50毫升的水，漏完需要的时间是7.5分钟。

小学科学课标测试题及答案全国通用

小学科学新课标测试卷一、填空（每空1分计20分）1、小学科学课程是以培养（）为宗旨的（）课程。

2、通过科学教育使学生逐步领会（），乐于探究，（），并树立（）；学会用科学的思维方式解决（）、（）中遇到的问题。

3科学课程必须建立在满足学生（）和（）的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。

让他们自己（）、（），比（）更有效。

4、科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的（），又是（）。

亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的（）。

5、新课和标准强调用（）的学习方法学习科学探究。

6、科学课程是进行科学教育的（）、（）。

7、（）是人类探索未知世界永无止境的活动。

8、科学课程的三个分目标是（）（）（）；9、科学探究大致涉及（）、（）、（）、观察、实验、制作、（）、（）、（）等活动，对别人研究的结论（）也是科学探究的一部分。

10、生命世界的具体内容标准包括（）（）（）（）11、情感态度价值观的评价应重点评价小学生（）。

12、科学知识方面应重点评价小学生对（）、（）、（）诸方面最基本的概念和技能的理解过程和应用情况，而不是检查学生最终记住了多少信息。

13、科学课教学在确定教学目标中，涉及科学探究能力的具体目标，其行为动词主要用（）、（）。

涉及情感、态度与价值观的具体目标，其行为动词主要用（）、（）。

涉及知识的具体目标，其行为动词主要用（）、（）、（）14、科学实验可以分为（）、（）和（）。

新课程大力提倡（）。

15、科学教育资源从空间上可分为（）、（）和（）三类；从性质上包括（）、（）、（）三大资源。

二、判断（20分）（）1、教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。

（）2、探究是科学学习的唯一有效的学习模式。

（）3、科学课程的评价主体包括学生、教师，而不应包括家长。

（）4、儿童是天生的探究者，探究是一种本能。

（）5、科学探究的重点应着眼于科学探究的操作方法及操作技能上。

（）6、涉及知识的具体目标，其行为动词主要用会、能够。

2025年教师资格考试小学教育教学知识与能力试卷及解答参考

2025年教师资格考试小学教育教学知识与能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）1、以下哪种教学方法最适合培养小学生的创造性思维？A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 问答法2、在我国小学阶段，课程设置力求“体现课程综合”，这主要体现了以下哪种课程理论？A. 活动课程论B. 结构主义课程论C. 存在主义课程论D. 综合课程论3、小学教育教学知识与能力试卷中，以下哪项不是新课程改革下的教学观？A. 教学从“关注学科”转向“关注人”B. 教学从“关注知识”转向“关注方法”C. 教学从“关注教师”转向“关注学生”D. 教学从“关注结果”转向“关注过程”4、在小学教育中，以下哪项不是小学教师职业道德规范的要求？A. 爱岗敬业B. 敬业爱生C. 为人师表D. 热爱生活5、在教学过程中，教师主要通过增加课堂练习量来提升学生的知识掌握情况。

这种做法主要针对的是哪一方面的教学效果？A、情感态度B、知识与技能C、过程与方法D、价值观6、小学教育阶段的环境保护教育，旨在培养学生哪些方面的能力？A、掌握系统的生态环境学知识B、提高找出并修正空气污染物影响的方法C、激发学生的环保意识并养成良好的环保习惯D、增强社会实验设计与实施的能力7、以下哪项不是小学教育教学知识与能力中课程与教学论的相关知识点？A、课程目标的设计B、教材编写的原则C、教师评价的方式D、学生学习心理8、在小学教学中，以下哪种教学评价方式最适合全面评价学生的学科素养？A、口试B、课堂提问C、问卷调查D、档案袋评价9、在课堂上，如果学生因为对某个知识点不理解而表现出困惑，作为教师应该首先采取的措施是：A. 继续按原计划讲解下一个知识点B. 要求其他同学解释这个知识点给这位同学听C. 重新用不同的方法解释这个知识点D. 让学生课后自己查阅资料解决 10、根据《基础教育课程改革纲要》的精神，下列哪一项不是新课程标准所倡导的教学理念？A. 注重学生的全面发展B. 强调教师的主导作用C. 培养学生的创新精神和实践能力D. 鼓励学生主动参与、乐于探究11、在小学教育教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？A. 传授式教学B. 讨论式教学C. 演示式教学D. 问答式教学12、在小学教育教学过程中，教师应该如何处理学生的错误？A. 忽略错误，不予理睬B. 立即纠正，严厉批评C. 耐心引导，帮助学生改正D. 公开批评，让其他同学引以为戒13、我国义务教育的基本性质是（）。

小学教资考试试卷

小学教资考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 小学教育的首要任务是培养学生的（）。

A. 创新能力B. 学习能力C. 品德修养D. 艺术素养2. 根据《义务教育法》，义务教育的年限为（）年。

A. 五B. 六C. 九D. 十二3. 教师职业道德规范要求教师应具备的首要品质是（）。

A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人4. 在小学数学教学中，培养学生的（）是教学的重要目标之一。

A. 计算能力B. 逻辑思维C. 空间想象D. 问题解决5. 根据《中华人民共和国教育法》，教育活动必须符合（）。

A. 国家的教育方针B. 学校的教育目标C. 家长的期望D. 学生的兴趣二、填空题（每题1分，共10分）6. 小学教育阶段，学生应掌握的基本知识包括语文、数学、英语、科学等，其中语文教学的核心是提高学生的______能力。

7. 教师在教学过程中应注重学生个体差异，实施______教学。

8. 《义务教育法》规定，义务教育阶段学校不得对学生进行______。

9. 小学科学课程旨在培养学生的科学探究能力和______。

10. 教师在教学中应遵循教育规律，尊重学生的______，促进学生全面发展。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述小学教师在教学过程中如何培养学生的创新思维。

12. 阐述小学阶段德育教育的重要性及其实施策略。

四、案例分析题（每题15分，共30分）13. 某小学三年级学生小明在数学课上经常走神，老师发现后，采取了以下措施：（1）与小明进行个别谈话，了解其走神的原因；（2）调整教学方法，增加课堂互动；（3）鼓励小明参与课堂讨论，提高其学习兴趣。

请分析老师的做法是否合理，并提出你的建议。

14. 某小学四年级班主任在班级管理中发现，部分学生存在欺负弱小同学的行为。

班主任采取了以下措施：（1）召开主题班会，强调团结友爱的重要性；（2）与涉事学生进行个别谈话，指出其行为的错误；（3）加强班级纪律管理，对不良行为进行惩戒。

第177530号小学科学五年级上学期[上学期] 2005年江苏教育版

2005年科学试题1、填空（每空2分）1、地球是由地壳、地幔、地核组成，地球的赤道周长为40075千米，赤道半径为6378.2千米，而地球表面面积有51000平方千米。

2、发光的物体叫光源，光是沿直线传播的。

3、在电路中，电池的符号是，开关的符号是，而—⊗——表示的是电池。

4、磁铁都有磁极，同极互相吸引，异极互相排斥。

5、人呼吸的主要器官是肺，推动血液在血管里流动的器官是心脏。

6、凸透镜的作用是放大物体、聚光；它最常见的用途是做放大镜和望远镜2、选择：（10分）1、容易导电的物体是（　③ ）1 橡皮 ②干木片 ③铁片２、七色光混合后成（　② ）1 黑色 ②白色 ③红色３、到的血管是（　② ）　①动脉血管 ②静脉血管 ③毛细血管４、空气中占据体积最大的气体是（　②　）①氧气 ②氮气 ③二氧化碳５、容易导电的物体叫（ ① ）①导体 ②半导体 ③绝缘体3、实验与反思（前３题10分，4小题20分）1、给你相同的电池和导线等材料制作电磁铁，要求：1 、电磁铁的磁极不同，你该怎样做？（5分）答：我可以用电池的方向不同，其它相同来制作磁极不同的电磁铁；我还可以电磁铁的线圈的缠绕方向不同，其它相同来制作磁极不同的电磁铁。

②、电磁铁的磁力大小不同，你该怎样做？答：我可以用不同节数的电池，其它相同来制作磁力大小不同的电磁铁；或者我可以用不同线圈圈数，其它相同来制作磁力大小不同的电磁铁或者我可以用电磁铁的铁心大小不同，其它相同来制作磁力大小不同的电磁铁。

2.收集呼气，倒入清石灰水摇晃一下并观察。

1、清石灰水发生了什么变化？（4分）答：我发现清石灰水变浑浊了。

2 请你解释原因。

（6分）答：因为人呼出的气体是二氧化碳，二氧化碳遇石灰水就变浑浊。

3.下面哪些是事实？哪些是解释？请你在事实后面写上“事实”，在解释后面写上“解释”。

苹果表皮渗出了水（事实）闻起来有异味（事实）捏上去发软（事实）室温有30℃ （事实）苹果边坏是因为温度太高（解释）4. 本期做过许多实验。

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