初级中学校卫生评分细则
中学学生宿舍环境检查评分细则范文
中学学生宿舍环境检查评分细则范文一、宿舍卫生评分标准1. 床铺整洁度(20分)床铺要求整齐摆放,被褥清洁干燥,床单被罩要有清洁标志,没有异味。
2. 桌面收拾度(10分)桌面看起来整洁,没有杂物堆放,书籍和学习用品摆放有序。
3. 环境卫生(20分)宿舍地面清洁干净,没有杂物和灰尘,墙壁、窗户和门窗清洁无污渍。
4. 卫生设施(15分)卫生间和洗手间要求清洁稳定,水龙头、瓷器和卫生间配件完好无损,无漏水现象。
5. 垃圾处理(10分)垃圾桶要求整理干净,经常清理垃圾,分类投放,不堆放在宿舍内。
6. 虫害防治(10分)宿舍要无蟑螂、苍蝇等害虫,无害虫繁殖的危险。
7. 安全防范(15分)宿舍内的电器用品要安全可靠,无安全隐患,宿舍门窗要能正常关闭,确保宿舍内的人员和财产安全。
二、宿舍秩序评分标准1. 个人物品摆放整齐度(15分)学生个人物品摆放整齐,不占用他人空间,严禁私藏食物、电器和危险品。
2. 共享空间使用规范度(20分)公共区域要求整洁有序,没有杂物堆放,书籍和学习用品摆放有序,不扰乱他人的学习和休息。
3. 生活习惯养成度(15分)学生作息时间规律,不在宿舍内大声喧哗或玩手机,保持良好的作息习惯。
4. 社交交往文明度(15分)同学之间相互尊重,互助友爱,不进行违规打闹和斗殴,不耍小聪明和欺负他人。
5. 电器使用规范度(15分)学生合理使用电器,不乱插乱拔电源,不私自增加插座和电线,不使用违规电器。
三、宿舍安全评分标准1. 火灾隐患排查(10分)宿舍内无乱扔烟蒂、打火机等引发火灾的物品,火灾逃生通道通畅,消防器材齐全且有效。
2. 用电安全(20分)宿舍内的电线和插座无老化、损坏等现象,无电器细微漏电现象,用电设备和电源线松动现象较少。
3. 防盗安全(20分)宿舍门窗完好无损,窗户上有安装防盗网,宿舍大门保持上锁,提高宿舍内的安全性。
4. 器具状况(15分)宿舍家具、电器等设施完好,无残缺和危险部位,使用的电器质量可靠。
中学卫生检查评比制度及评分细则
中学卫生检查评比制度及评分细则1. 引言为了维护中学校园的整洁与健康,促进学生的身心健康发展,营造良好的学习环境,本文制定了中学卫生检查评比制度及评分细则。
该制度旨在规范学校卫生管理,提高学生对卫生的重视程度,激发学生的卫生意识及参与积极性,确保学校环境的安全、整洁、卫生。
2. 评比周期及频次中学卫生检查评比共分为学期内和学期末两个周期。
学期内评比每月进行一次,学期末评比为学期内评比结果的总结性评比。
这样的评比安排可以及时发现卫生问题并进行整改。
3. 评比内容评比内容主要包括学校内部环境、学生个人卫生和卫生管理设施三个方面:3.1 学校内部环境学校内部环境评比主要包括教室、楼道、厕所、食堂、图书馆等公共区域的整洁与卫生状况。
具体评比指标如下:•教室:桌椅摆放整齐,地面清洁无尘垢,黑板干净无划痕。
•楼道:地面清洁无杂物,墙面无乱涂乱画,楼道角落无积尘。
•厕所:卫生间内无异味,洗手间内干净整洁,供水设施完善。
•食堂:餐桌摆放整齐,地面清洁无油污,餐具消毒齐全。
•图书馆:书籍整理有序,桌面清洁无杂物,阅览区安静整齐。
3.2 学生个人卫生学生个人卫生评比主要关注学生个人的仪表整洁、日常卫生习惯和个人卫生设施使用情况。
具体评比指标如下:•仪表整洁:衣着整齐干净,头发整洁有序,鞋袜清洁。
•日常卫生习惯:保持口腔清洁,勤洗手,垃圾分类投放。
•个人卫生设施使用情况:使用个人洗漱用品,保持个人卫生。
3.3 卫生管理设施卫生管理设施评比主要关注学校公共区域的卫生设施是否完备、功能正常和周边环境的清洁与整齐。
具体评比指标如下:•垃圾桶设置:垃圾桶摆放位置合理,数量充足。
•手消毒液设置:卫生间、食堂等区域设置手消毒液装置。
•通风设施:教室、食堂等区域设置良好的通风设施。
•环境整洁:学校周边环境整洁无杂物。
4. 评分细则中学卫生检查评分采用百分制,满分为100分。
评分标准如下:•学校内部环境:占评分的40%,具体细则可根据不同区域情况进行适当调整。
初中卫生检查量化评比细则
初中卫生检查量化评比细则初中卫生检查量化评比细则学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。
为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。
为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本“细则”,并在今后的检查工作中执行。
一、卫生管理要求检查方式:1、对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查,采取扣分制。
由值日领导负责,带队教师具体执行。
2、各班由班主任选派值日生负责各区域卫生包括打扫和保持。
3、每周总分由检查教师汇总交与负责领导公布。
二、检查标准(一)教室卫生1、室内空气清新,桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净,墙壁无灰尘,公物管理得当,无破损。
4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生工具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。
(二)环境卫生(包括厕所)1、地面整洁,无垃圾、果皮纸屑,无卫生死角。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
3、所辖区域4、墙台、栏杆及时擦拭,保持洁净。
二、具体扣分细则(一)室内外检查细则检查内容有:桌椅、地面、门窗、黑板、物品摆放、门前、走廊楼梯等内容,总分70分。
要求:坚持每天三扫、随时捡,每周一大扫,教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。
各项要求及扣分标准如下:1、地面:干净无灰尘、无纸屑和杂物,墙壁无脚印。
有一处不干净扣0.5分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。
2、教室前后门、窗、窗槽、开关干净。
一处不干净扣1分。
3、桌椅摆放及教室内物品摆放。
要求:合理整齐、桌内无杂物,有一处不干净扣0.5分。
4、教室走廊、瓷砖、扶手栏等教室外区域要保持干净。
要坚持擦洗、拖净。
中学卫生检查评比制度及评分细则(通用14篇)
中学卫生检查评比制度及评分细则(通用14篇)中学卫生检查评比制度及评分细则篇1为保障学生能在一个优美、洁净的`环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。
一、教室卫生标准1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。
2、桌椅:整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌肚,桌椅对齐。
桌面书籍放置,初中一二年级,上课(自修)即用的书簿、文具,上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。
初三年级,桌面允许整齐地放适量的书籍3、讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的东西,如报纸和收交的作业本等,提倡摆放合适、适量的盆景,桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘,桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽:课后黑板擦干净,无尘印,槽内无粉尘。
5、墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门:每天擦洗,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。
学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。
8、电器:插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。
纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9、卫生用具、卫生用具间:卫生用具应放入卫生用具间,卫生用具间的东西放置整齐,要保持卫生用具间的干燥、整洁。
教室里一般不放纸篓,如果要放,应及时清倒,不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方。
11、学生个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。
二、包干区卫生标准1、地面:无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等,无卫生死角。
初中纪律卫生评比细则
初中纪律、卫生评比细则评比目的:严明的纪律是提高教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件。
为营造良好的教学环境,促使良好校风的形成,特制定本细则。
评比方式:纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、上下学纪律、课堂纪律、早晚自习纪律、日常纪律、大课间纪律、卫生检查等。
检查形式采取不定时间检查,政教处、值班领导、学生会干部检查相结合。
根据学校《量化管理考核细则》进行扣分,每日反馈,每周统计、每月合计,每学期总评。
根据《流动红旗颁发细则》,本学年采取全校排名方式,在周一升旗时由校领导公布并颁发流动红旗,全校排名,取前三名班级获得流动红旗。
一、上、下学纪律1.学生上学不许迟到、早退,准时到校,发现迟到学生每人次扣0.5分;(特殊情况要向班主任请假说明,必须有通话记录或信息记录为证)一天最多不超过3分;2.禁止驾驶摩拖车、电动车等上下学,违者每人次扣3分;3.上学后不及时入校、放学在学校门口聚集逗留,不按时回家者,发现1次扣1分;在校门口与社会上闲散人员接触交往者每人次扣2分,肇事者扣3分;4.学生上下学禁止坐超员车、三无车等,按学校规定签订各项协议,违反者每人次扣2分;5.学生入校后严禁私自外出,如有发现每人次扣2分;6.请假回家的学生除了有班主任开的请假条外,必须有家长接送,违反者每人次扣2分;7.上学穿校服,不穿校服不准入校,违者每人次扣1分;顶撞老师或管理纪律者扣3分。
8. 乘坐校车同学在校车上不准大声喧哗、吃零食、抽烟、打架、带手机,顶撞管理者等,违反者按细则扣相应分数。
二、上课纪律1.上课(含两操)迟到每人次扣0.5分,旷课每人次扣1分;最多不超过3分;2.上课讲闲话或打闹,影响课堂秩序者每人次扣1分;最多不超过3分;3.上课睡觉,看与课堂无关的书籍或做与课堂无关的事每人次扣1分;最多不超过3分;4.考试作弊者每人次扣2分;5.课堂上不遵守纪律,不服从任课教师管理、顶撞教师者每人次扣3分;6.上早晚自习看小说、睡觉、说话、下位、无所事事每人次扣0.5分;最多不超过3分;三、日常纪律1.课间在教室、走廊或楼梯上追逐打闹、推挤者,每人扣0.5分;打球或踢球者每人扣2分;2.在校内抽烟、喝酒、打扑克者每人次扣3分,并回家反醒,家长教育其戒烟、戒酒、戒赌;3.在班级内坐桌子或窗台,趴窗台每人次扣0.5分;4.在班级内向窗外扔物品,每人次扣2分;5.在教学楼内行走要右侧单排通行、不许大声喧哗,违反者每人次0.5分;6.严禁带与学习无关的物品进入校园,如手机、游戏机、MP3、管制刀具等,违反者每人次3分;小镜子、木梳、化妆品、玩具等,违反者每人次扣1分;最多不超过3分;7.严禁在楼内跑,违反者每人次扣0.5分;8.在校期间,严禁私自外出、跳墙、围栏,违反者每人次2分;9.在校期间,一律穿校服,对穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者每人扣2分;10.爱护公共财物,对故意破坏公共财物的同学要双倍赔偿,每人次扣3分;11.严禁吃小食品或零食,违反者每人次扣0.5分;禁止带小食品及垃圾食品进校园,违反者每人次1分;12.严禁男、女同学交往过频、过密,违反者每人次3分;13.课间或午间禁止在教室门口及走廊内聚集,违反者视情节班级扣1-2分;14.学生在校期间,严禁随地大小便,严禁随地吐痰,违反者每人次扣3分;15.在公物上乱写乱涂、乱画,每人次扣2分;16.窗台上严禁摆放除花盆以外的其他物品,窗帘保持干净,整齐,违反者每件物品扣1分;17.禁止学生到池塘、水库等场所野浴、滑冰,违反者每人次扣3分;18.禁止学生不经家长同意,在外借宿,违反者每人次3分;19.值日生按学校要求按时值日,值日期间禁止喧哗、打闹,违反者每人次扣0.5分;最多不超过3分;20.对于违纪学生冒充其他班级学生者一经发现,每人次扣2分;21.在校内外打架斗殴者,每人次扣3分,造成恶劣影响者每人次扣5分;带校外人员入校打架,每人次扣5分;违者回家反省,家长教育,视情节反省天数(3-7天);22.食堂就餐不排队、推挤、插队、喧哗的每人次扣0.5分;最多不超过3分;23.在食堂就餐大声喧哗,每人次扣1分;最多不超过3分;24.食堂就餐不服从安排、顶撞管理人员每人次扣2分;25.班级学生到校情况说明没及时上报的每次班级扣1分;(截止时间10点20分)26.欺凌和变相欺凌每人次扣3分;违者回家反省,家长教育,视情节反省天数(3-7天);27.安全排查时发现违禁物品,每件扣2分;28.禁止用水杯私自打开水,要统一使用班级暖水壶打水,违反者扣1分;29.禁止带方便面、自嗨锅等食品进入校园,禁止吃泡面,违反者扣1分;30. 禁止将食堂的食物带到外面吃,也不允许带回教室吃;违反者扣1分;31.不服从学校管理的,对老师说话不讲礼貌的,顶撞老师的学生,根据情节扣2-3分;32.在校期间禁止学生到隐蔽区域(水侧后、锅炉房后、食堂后等区域)玩耍,违者出现安全问题学校概不负责,违反者视情况扣1-2分。
中学部卫生检查、评比规定(3篇)
中学部卫生检查、评比规定一、教学区1、地面见一废纸、杂物、烟蒂、痰迹或有尘土或扫帚、簸箕未放好,则扣____分。
2、讲桌、课桌、椅见一刻写、涂画或有灰尘或摆放无序,则扣____分。
3、门窗见门窗或玻璃有灰尘或窗帘脏,则扣____分。
4、墙壁、黑板、天花板见一乱贴、乱写、有灰尘、悬灰或蛛网,则扣____分;见一脚印,则扣____分。
5、教室内标语牌不正,则扣____分;班级宣传栏书写潦草或不及时出,则扣____分。
6、走廊如垃圾桶脏、地面有脏物、镜面或墙面有污迹,则见一扣____分;如墙面有脚印、球印,见一处则扣____分。
如镜面有损坏处则照价赔偿,并扣____分。
二、生活区㈠、宿舍⑴、毛巾、漱口杯等生活用品不按要求摆放,或被子叠得不符合要求,则见一次扣____分。
⑵、弄脏墙壁(包括留下脚印),见一处扣____分;向室外乱扔废纸、果壳或乱泼脏水,见一次扣____分。
⑶、值日生不打扫卫生或打扫不及时、不干净,扣____分。
⑷、衣服、鞋袜摆放不整齐或不及时清洗干净,见一人次扣____分。
㈡、食堂弄脏墙壁、乱扔废纸、果壳,乱倒饭菜,见一人次扣____分。
三、在运动区及公共场所乱扔杂物,按教学区的标准扣分。
四、检查方法1、教学区:政教处检查。
时间:除每日下午打扫卫生后及每周大扫除后检查外,还要不定期检查。
检查方式:有普查、抽查、专项查。
严格按照标准扣分,填好当日卫生检查记载表。
2、生活区:餐厅卫生由生活中心工作人员检查、记载;公寓卫生由生活教师检查、记载。
下午课外活动前,生活中心、公寓中心上报当日(从前天课外活动后至当日课外活动前)卫生检查记载表。
3、实验楼:由实验员负责检查。
4、人人监督。
设检举箱,鼓励检举在学校公共场所或兄弟学部的教学区、生活区乱扔废纸、果壳或弄脏墙壁的学生,则对被检举(且核实)的所在班级,按标准扣分,对检举者的班级,则加同样的分数。
5、检查人员要公平公正,否则要追究责任,并扣除津贴。
学校卫生打分制度
一、制度背景随着我国教育事业的不断发展,学校卫生问题日益受到重视。
为了营造一个安全、健康、整洁的校园环境,提高师生的健康水平,我校特制定学校卫生打分制度。
本制度旨在规范学校卫生管理,提高卫生意识,促进学校卫生工作的全面开展。
二、制度目标1. 提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯;2. 保障师生身心健康,减少疾病传播;3. 优化校园环境,提高学校整体形象;4. 促进学校卫生工作的规范化、科学化、制度化。
三、打分内容及标准1. 教室卫生(30分)(1)地面干净整洁,无垃圾、污渍(10分)(2)课桌椅、黑板清洁,无灰尘(10分)(3)窗户、门框清洁,无蜘蛛网(5分)(4)墙壁、天花板无污渍、脱落(5分)2. 卫生间卫生(20分)(1)地面干净,无积水、污渍(10分)(2)洗手池、便池清洁,无异味(5分)(3)垃圾桶干净,无垃圾外溢(5分)3. 宿舍卫生(20分)(1)地面干净,无垃圾、污渍(10分)(2)床铺整洁,无杂物(5分)(3)门窗、墙壁、天花板清洁(5分)4. 食堂卫生(20分)(1)地面干净,无积水、污渍(10分)(2)餐具、厨具清洁,无油污(5分)(3)食堂环境整洁,无异味(5分)5. 办公室卫生(10分)(1)地面干净,无垃圾、污渍(5分)(2)办公桌、文件柜整洁,无杂物(5分)四、打分方法1. 每周由学校卫生检查小组对教室、卫生间、宿舍、食堂、办公室进行卫生检查;2. 检查小组根据打分标准对各项卫生指标进行评分;3. 将评分结果汇总,计算出各班级、各区域的总分;4. 对得分情况进行公示,对卫生成绩优秀的班级、个人进行表彰,对卫生成绩较差的班级、个人进行通报批评。
五、制度实施与监督1. 学校卫生打分制度由学校卫生管理部门负责实施;2. 学校卫生检查小组负责监督卫生打分制度的执行情况;3. 对违反卫生制度的行为,学校将依法依规进行处理。
通过实施学校卫生打分制度,我校将不断提高师生卫生意识,营造一个安全、健康、整洁的校园环境,为师生提供良好的学习和生活条件。
中学部卫生检查、评比的规定范本(三篇)
中学部卫生检查、评比的规定范本一、指导思想本规定范本旨在规范中学部卫生检查、评比工作,加强学校卫生管理,提倡环保意识,培养学生良好的卫生习惯,营造良好的学习和生活环境。
二、检查目标中学部卫生检查、评比的目标是全面提升学校的卫生状况,引导学生养成良好的卫生习惯,培养自觉维护学校卫生的意识。
三、检查内容1. 教室卫生情况:检查学生的桌面、椅子、黑板、地板、窗户等卫生状况,要求学生保持课桌整洁,地面无纸屑或杂物。
2. 操场卫生情况:检查操场地面的卫生状况,要求学生不乱扔垃圾,保持操场整洁。
3. 食堂卫生情况:检查食堂的食品加工区域、就餐区域以及厕所等卫生状况,要求食堂保持整洁,食品加工安全卫生。
4. 教学楼卫生情况:检查楼道、走廊、窗户、楼梯等卫生状况,要求学生不乱扔垃圾,保持楼道整洁。
5. 卫生设施使用情况:检查洗手间、卫生间、自来水、电风扇、灯具等卫生设施的使用情况,要求学生正确使用卫生设施。
四、评比标准中学部卫生评比分为优秀、良好、及格和不合格四个等级,评比标准如下:1. 优秀:各项卫生检查内容均符合规定、整洁无杂物,卫生设施使用正常,达到学校卫生管理的要求。
2. 良好:各项卫生检查内容较为整洁,基本符合规定,少量杂物,卫生设施使用基本正常,基本达到学校卫生管理要求。
3. 及格:各项卫生检查内容存在一定不整洁现象,有较多杂物,部分卫生设施使用不正常,需要加以整改。
4. 不合格:各项卫生检查内容明显不整洁,有大量杂物,卫生设施使用严重不正常,需要立即整改。
五、检查要求1. 学生卫生责任:学生要养成良好的卫生习惯,自觉保持环境整洁,不乱扔垃圾,正确使用卫生设施。
2. 教师监督责任:教师要加强对学生的卫生教育和监督,及时发现问题并及时整改,引导学生正确使用卫生设施。
3. 学校管理责任:学校要建立健全卫生管理制度,定期开展卫生检查和评比活动,及时对问题进行整改。
六、奖惩措施对于评比不称职的教室或学生,将采取以下奖惩措施:1. 优秀单位或学生:给予表扬奖励,树立榜样。
中学班级卫生考核评比办法
XXXX中学班级卫生考核评比办法一、环境卫生考核评比要求及评比标准1.卫生区及其它公共场所,要在每天早饭后和午休后各清扫一次。
不清扫的扣5-10分,不干净的扣1-5分。
2.清扫要到边到沿,包括路沿石、台阶,无卫生死角,否则扣1-5分。
3.保持无杂草、碎砖、瓦片、纸屑、果皮、积水、垃圾,否则每件扣1分。
4.保持垃圾箱整洁,及时清理垃圾。
垃圾不能超过半箱,否则扣2分,外表不洁扣1分。
5.周边墙壁要干净,无损坏、无污染、无乱贴、乱挂、乱写、乱画、乱刻现象,过时标语及通知及时清除。
否则每处扣2分。
6.树木上无乱贴、乱挂现象,树上无塑料袋、果皮、废纸等垃圾,否则每处扣1分。
7.平时在校园内见到纸屑、塑料袋、果皮等要主动捡起放到垃圾箱内。
8.灯箱、宣传栏要及时擦洗,保持整洁。
否则每处扣1分.9.除学校规定的自行车停放处,任何卫生区内不能停放自行车,否则每发现一辆扣2分。
二、教室卫生考核评比要求及评分标准1.屋顶墙壁无蛛网、灰尘,否则每处扣1分。
2.灯具、电风扇、开关等保持洁净,达不到要求每处扣1分。
3.前后门、窗、玻璃保持干净,窗台物品摆放整齐、整洁,否则每处扣1分。
4.每节课后把黑板擦干净,板槽内无粉笔头、粉笔末堆积。
讲桌桌面整洁,书籍摆放整齐,桌上无杂物堆积,否则扣1—5分。
5.室内课桌、个人用品、卫生工具摆放整齐,否则扣2分。
6.垃圾桶内废弃物较多,有污水,扣2分。
7.教室地面无纸屑、尘土、痰迹、水迹、食品渣、塑料袋等杂物,否则扣1-5分。
8.走廊、楼道的墙围不干净,有脚印、球印等扣1-5分,地面不干净扣1-5分,窗台不干净每处扣1分。
9.教室内黑板报要定期更换,无黑板报扣2分,更换不及时扣1分。
10.教室文化要美观大方,高雅别致,具有知识性、艺术性,无教室文化扣5分,质量差的扣2分。
11.爱护公共财物,有公物损坏现象扣5-10分。
故意损坏公物,除扣分外,给予纪律处分。
发现用粉笔头打人,每人次扣2分。
学校卫生检查评比制度及评分细则模版(2篇)
学校卫生检查评比制度及评分细则模版一、制度目的学校卫生检查评比制度的目的是保障学校师生的身体健康,提升学校卫生管理水平,营造良好的学习和生活环境。
二、适用范围本制度适用于所有学校的师生。
三、评比标准为了达到评比制度的公平、客观和科学,学校卫生检查评比标准如下:1. 环境清洁与卫生(满分30分)(1)教室卫生(10分):包括地面、桌椅、黑板、窗户、门窗等的清洁情况;(2)楼道卫生(10分):包括地面、楼梯、扶手、门窗等的清洁情况;(3)公共区域卫生(10分):包括厕所、走廊、电梯等的清洁情况。
2. 健康饮食与饮水(满分20分)(1)饮食安全(10分):包括食堂卫生状况、食品储存与加工条件、餐具清洁等;(2)饮水安全(10分):包括饮水设施的卫生状况、饮水水源的安全性等。
3. 学生个人卫生(满分30分)(1)个人清洁(10分):包括学生穿着整齐、卫生习惯良好等情况;(2)个人卫生用品(10分):包括学生洗漱用具、个人毛巾、个人化妆品等的整洁程度;(3)公共卫生习惯(10分):包括学生上下学时是否排队、是否按时开展卫生打扫等。
4. 学校健康教育与宣传(满分10分)对学校开展的健康教育活动和宣传情况进行评分,包括安排健康教育课程、开展卫生知识宣讲、发布卫生宣传海报等。
5. 学校卫生管理(满分10分)评价学校卫生管理的规范性和有效性,包括学校卫生管理制度的建立与执行情况、卫生保洁人员的工作状况等。
四、评分细则根据评比标准,卫生检查评分细则如下:评分区间评分说明90-100分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理均达到优秀水平。
80-89分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到良好水平。
70-79分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到一般水平。
60-69分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到较低水平。
中学校园环境卫生督查奖惩细则范本
中学校园环境卫生督查奖惩细则范本一、前言本督查奖惩细则旨在加强中学校园环境卫生管理,提升校园环境质量,为学生创造一个良好的学习和生活环境。
下面将详细说明校园环境卫生督查的具体奖惩措施。
二、督查内容1. 卫生区域:包括教学楼、学生宿舍楼、食堂、操场、图书馆等主要区域。
2. 督查项目:包括地面清洁情况、垃圾分类处理、卫生间卫生状况、食堂食品卫生、公共设施维护等方面。
三、奖励措施1. 校园环境卫生模范奖:对于卫生区域整体评价良好、卫生设施维护完好、学生自觉参与环境卫生工作的单位、班级或个人,校方将给予表彰和奖励。
2. 优秀环境卫生工作者奖:对于在校园环境卫生工作中表现出色、勤奋负责、严格执行卫生规章制度的班级、工作人员或个人,校方将颁发荣誉证书和奖金。
3. 校园环境卫生创新奖:对于在环境卫生管理中提出创新性措施,取得显著成效的单位或个人,校方将给予奖励,并在校内广泛宣传推广。
四、处罚措施1. 违规行为处罚:对于浪费公共资源、破坏卫生设施、乱扔垃圾、擅自改建学校环境等违规行为的单位、班级或个人,校方将给予相应的警告、批评教育或者纪律处分。
2. 违规卫生惩罚:对于卫生不达标、不整洁的单位、班级或个人,校方将要求其进行卫生整改,并限期完成,逾期不改者将扣除相应的卫生分数。
3. 罚款制度:对于严重破坏校园环境、妨害他人学习和生活秩序的单位、班级或个人,校方将按照相关规定进行罚款,并将罚款用于校园环境卫生改善。
五、评定标准1. 卫生区域整体评价标准:以环境整洁度、卫生设施维护情况、学生环境卫生意识等为评价指标,按照不同区域设置细分评分标准。
2. 班级或个人评价标准:以卫生区域整体评价为基础,结合个体或集体的卫生责任心、卫生行为表现等综合评定。
六、督查频率1. 日常巡查:每周对校园环境卫生进行一次日常巡查,针对发现的问题及时进行处理。
2. 月度督查:每月进行一次全面的校园环境卫生督查,评选并表彰优秀单位、班级或个人。
中学部卫生检查、评比规定范本
中学部卫生检查、评比规定范本一、背景介绍健康的学习环境对学生的身心发展起着重要的作用,卫生检查和评比是为了促进中学部学生的卫生意识和健康习惯的养成。
为了规范中学部卫生检查和评比工作,制定以下规定。
二、卫生检查1. 检查内容(1)教室卫生:包括桌椅整齐摆放、地面清洁、黑板擦拭干净等。
(2)楼道卫生:包括楼道地面干净、无杂物堆积、楼道扶手擦拭干净等。
(3)洗手间卫生:包括洗手间地面清洁、洁具无脏污、有足够的洗手液和手纸等。
(4)宿舍卫生:包括床铺整齐、地面清洁、个人物品整理有序等。
2. 检查要求(1)检查人员要认真仔细地检查每个检查项目,不能遗漏。
(2)对于检查发现的问题,要及时向责任人反馈,确保问题的及时整改。
(3)检查结果要进行记录,方便后续的评比工作。
三、评比活动1. 评比内容(1)卫生达标学校评比:根据中学部卫生检查结果,评选出卫生达标学校。
(2)优秀班级评比:根据班级卫生检查结果,评选出优秀班级。
2. 评比要求(1)评比活动要公平公正,不能偏袒任何一个班级或学校。
(2)评比结果要公示,每个学生和家长都有权知道评比的结果。
(3)评比结果要及时反馈给相关责任人,以便改进卫生工作。
四、奖励措施1. 卫生达标学校:(1)颁发卫生达标奖牌;(2)校园宣传,展示卫生达标学校的优秀成果。
2. 优秀班级:(1)班级奖杯;(2)班级宣传,展示班级的优秀卫生成绩。
五、督导与考核1. 督导机制(1)学校设立专门的卫生督导组,负责组织卫生检查和评比工作。
(2)督导组成员要定期到各个班级和学校进行督导,发现问题及时解决。
2. 考核制度(1)每学期末,通过评比结果对各个班级和学校进行考核。
(2)考核结果要作为学校和班级工作的重要依据,对考核不合格的班级和学校要采取相应的纠正措施。
六、部署与落实1. 部署工作(1)由学校领导对卫生检查和评比工作进行统一部署,并明确工作目标和要求。
(2)督导组成员要参加相关的培训,提高工作能力。
学校卫生检查评比制度及评分细则
学校卫生检查评比制度及评分细则一、引言学校卫生检查评比制度及评分细则的制定,旨在提高学校卫生状况,保障学生的健康成长,促进学校整体环境的改善和卫生意识的培养。
本制度将明确学校卫生检查的标准和要求,并设定相应的评分细则,以便能够量化评估学校卫生情况,为学校提供改进的方向。
二、卫生检查评比标准1.教室卫生(1)地面清洁:无明显的垃圾、灰尘和油渍,无可见的脚印和液体污渍。
(2)桌面整洁:桌面干净整洁,无明显污渍和标记。
(3)黑板擦拍打:黑板擦清洁,并在使用前进行拍打,以清除灰尘。
(4)空气流通:教室内通风良好,无异味和烟雾。
2.宿舍卫生(1)地面清洁:无明显的垃圾、灰尘和油渍,无杂物堆放。
(2)床铺整洁:床铺整齐,被褥、枕头及床单保持干净。
(3)个人用品摆放:个人用品整齐摆放,无杂物乱堆。
(4)垃圾分类:宿舍内设立分类垃圾桶,垃圾正确分类投放。
3.餐厅卫生(1)餐具清洁:餐具整洁干净,无明显污渍和残留物。
(2)食品安全:食品符合卫生安全标准,食品储存和加工区域整洁。
(3)消毒设备:餐厅设有必要的消毒设备,对餐台、餐具等进行定期消毒。
(4)餐桌擦拭:餐桌及椅子干净整洁,无灰尘和污渍。
4.操场卫生(1)地面清洁:无明显的杂物、烟蒂和垃圾。
(2)体育器材摆放:体育器材摆放整齐有序,无器材损坏或松散情况。
(3)卫生设施:操场内设有足够数量的垃圾桶,并经常清理和更换。
(4)排水状况:排水系统正常运行,无积水和异味。
5.厕所卫生(1)地面清洁:无明显的垃圾、尿液和纸屑。
(2)墙壁和门槛擦拭:墙壁和门槛整洁,无可见的尿液和水渍。
(3)水池和马桶清洁:水池和马桶无明显污渍,水槽内无异味。
(4)卫生用品摆放:卫生纸等卫生用品摆放整齐,有足够数量。
三、评分细则根据学校卫生检查评比标准,对每一项指标进行评分。
评分采用五级制,分别为优秀、良好、合格、较差和不合格,分别对应5分、4分、3分、2分和1分。
学校卫生总分由各项指标的分数加总得出,满分为25分。
中学部卫生检查、评比规定模版
中学部卫生检查、评比规定模版第一部分:总则一、为了保障学校中学部师生的身体健康,提高校园卫生环境的质量,同时培养学生的卫生习惯,制定本规定。
二、本规定适用于学校中学部的全体师生。
三、卫生检查、评比的目的是鼓励师生争创优良的卫生环境,倡导良好的卫生习惯。
第二部分:卫生检查一、卫生检查的时间安排1. 每学期进行一次卫生检查,具体时间由学校根据学校行事历安排。
2. 每次卫生检查的具体时间、地点将提前通知师生。
二、卫生检查的项目1. 教室卫生:包括桌椅、黑板、地板、窗户、墙面等的清洁情况。
2. 厕所卫生:包括厕所的整洁、卫生纸和洗手设施的供应情况。
3. 走廊卫生:包括走廊的地面、墙面、灯具等的清洁情况。
4. 餐厅卫生:包括餐厅餐具、餐桌、食材等的卫生状况。
5. 洗手间卫生:包括洗手间的整洁、卫生纸和洗手设施的供应情况。
6. 楼梯卫生:包括楼梯的地面、扶手、灯具等的清洁情况。
7. 自习室卫生:包括自习室的桌椅、墙面、黑板等的卫生状况。
8. 操场卫生:包括操场的地面、设施、运动器材等的清洁情况。
9. 图书馆卫生:包括图书馆的书架、桌椅、书籍等的整理情况。
三、卫生检查的评分标准1. 每个项目按照以下评分标准给予评分:- 优秀(90-100分):达到卫生标准,整洁、清爽,无异味。
- 良好(80-89分):基本达到卫生标准,稍有不足,但不影响正常使用。
- 合格(70-79分):基本可以使用,但存在一些卫生问题,需及时改进。
- 不合格(60-69分):存在严重的卫生问题,需要立即进行整改。
- 未达标(60分以下):存在严重的卫生问题,需要立即进行整改,并进行相应处罚。
2. 所有项目的评分结果按照百分制计算,最终的卫生检查总分按照各项目的权重进行加权计算。
3. 各项目的权重由学校根据实际情况进行调整,以体现各项目的重要性。
第三部分:卫生评比一、卫生评比的时间安排1. 每学期进行一次卫生评比,具体时间由学校根据学校行事历安排。
学校卫生检查评比制度及评分细则
学校卫生检查评比制度及评分细则学校卫生检查评比制度是为了提高学校的卫生条件,保障师生健康和营造良好的学习环境而制定的一套规定和评分细则。
1.卫生检查评比制度的目的:(1)提高学校整体的卫生环境;(2)促进学生养成良好的卫生习惯;(3)鼓励学校积极开展卫生整治和改进。
2.卫生检查评比的主要内容:(1)教室卫生:评估教室内的整洁程度,包括桌椅、黑板、教学工具等的清洁情况,地面和墙壁的卫生状况等。
(2)食堂卫生:评估学校食堂的卫生状况,包括食品的摆放、储存和加工条件,餐具的卫生处理,食堂环境的清洁程度等。
(3)宿舍卫生:评估学生宿舍的卫生情况,包括寝室内床铺、桌椅、地面等的清洁程度,宿舍内的垃圾分类处理,个人卫生清洁等。
(4)公共区域卫生:评估学校公共区域的卫生状况,包括走廊、楼梯、洗手间等的清洁度,环境卫生设施的维修情况等。
3.评分细则:(1)按照卫生状况的优劣进行评分,通常五分制或百分制;(2)对于教室卫生,可以依据整洁程度、工具摆放、地面卫生等方面进行评分;(3)对于食堂卫生,可以依据食品储存条件、餐具清洁度、环境整洁度等方面进行评分;(4)对于宿舍卫生,可以依据床铺、桌椅、个人卫生等方面进行评分;(5)对于公共区域卫生,可以依据清洁程度、卫生设施维修情况等方面进行评分。
4.评比结果的意义:(1)评比结果可用于激励学校积极改进卫生环境,鞭策学生重视自身的卫生习惯;(2)评比结果可作为学校卫生工作的参考依据,为卫生工作提供指导;(3)评比结果可用于对学校卫生状况进行排名,为学校卫生管理的长期发展提供参考。
需要注意的是,评比制度应该根据学校实际情况进行调整和完善,确保其科学、合理和可操作性。
同时,要重视对学生进行卫生教育,培养良好的卫生习惯和责任感。
学校卫生检查评比制度及评分细则(三篇)
学校卫生检查评比制度及评分细则是为了确保学校环境的卫生安全,评估学校的卫生状况,并借此对学校进行评比和排名。
下面是一份可能的学校卫生检查评比制度及评分细则的示例:1. 检查内容:- 教室卫生:包括地面清洁、墙壁和黑板的清洁、桌椅的整洁等。
- 图书馆卫生:包括书籍的整理摆放、垃圾桶的清理等。
- 餐厅卫生:包括餐具的清洁、食物储存和处理的安全性等。
- 洗手间卫生:包括厕所的干净程度、洗手设施的完善程度等。
- 公共区域卫生:包括走廊、楼梯、门窗等的清洁程度。
- 学生区卫生:包括宿舍、休息区等学生活动区域的清洁程度。
2. 评分细则:- 每个检查内容按照一定的比例进行评分,总分为100分。
- 每个检查内容根据细节和情况,可以设置不同的评分项目和标准,例如教室卫生可以包括地面清洁、墙壁清洁、黑板清洁等子项目,每个子项目评分细则为10分。
- 评分标准可以根据实际情况进行制定,例如:10分表示非常优秀,9分表示优秀,8分表示良好,7分表示一般,6分以下表示不合格。
3. 评比流程:- 定期进行学校卫生检查,例如每学期或每月进行一次。
- 由专门的卫生检查组组成,成员包括教师、学生代表、后勤人员等。
- 检查组对学校各项卫生检查内容进行综合评分,并以此计算出每个检查内容的得分。
- 根据每个学校的得分情况,进行评比和排名,评出卫生达标学校、卫生优秀学校等级。
学校卫生检查评比制度及评分细则可以根据实际情况进行适当调整和改进,以确保学校卫生状况的提升和学校环境的健康安全。
学校卫生检查评比制度及评分细则(二)一、前言学校卫生是保障学生身心健康的重要环节,学校卫生工作的好坏直接关系到学生的学习效果和身体健康。
为了提高学校卫生工作的质量,培养学生的卫生习惯和意识,学校特制定了卫生检查评比制度及评分细则,以便对学校卫生工作进行全面评估和改进。
二、卫生检查评比制度1. 目的通过开展卫生检查评比,旨在促进学校卫生工作的规范化、持续化和科学化,加强学生的卫生教育,提高学校卫生管理水平。
学校卫生检查评比制度及评分细则
学校卫生检查评比制度及评分细则学校卫生检查评比制度是一种管理制度,用于评估学校的卫生状况,并根据评估结果对学校进行排名或评分。
评比制度有助于提高学校卫生管理的标准和质量,鼓励学校积极开展卫生工作,保障师生的身体健康和学习环境的优化。
以下是一个可能的学校卫生检查评分细则的例子:1. 环境整洁与杂物管理(占比30%):- 教室、办公室和公共区域的地面、墙壁、窗户等是否清洁整洁;- 教室桌椅、黑板、教具、设备等是否干净无尘;- 学生宿舍、餐厅、洗手间等公共区域是否保持整洁;- 校园内杂物是否及时清理和归纳整理。
2. 垃圾分类与废物处理(占比20%):- 学校是否具备明确的垃圾分类制度;- 学生是否按照分类要求正确投放垃圾;- 学校是否建立了合理的废物处理机制;- 废物是否得到正确处理和处置,避免环境污染。
3. 餐饮卫生与食品安全(占比10%):- 食堂、食品摊贩等供餐单位是否符合卫生要求;- 食材采购是否合规,是否有与供应商的合同和证照;- 食品加工与存储是否符合相关卫生标准;- 学生饭菜摄入量是否平衡,是否存在个别食品安全问题。
4. 学生个人卫生与健康教育(占比20%):- 学生是否有良好的个人卫生习惯,如勤洗手、保持整洁;- 学校是否开展了关于卫生健康的教育活动;- 学校是否有学生健康档案,并及时跟踪学生身体状况;- 学校是否营造良好的环境,如提供足够的体育锻炼场所。
5. 病毒防控与应急预案(占比20%):- 学校是否制定了病毒防控的工作方案;- 学生是否掌握疫情防控的基本知识,是否配备相应物品(如手消毒液、口罩等);- 学校是否对突发公共卫生事件有应急预案,并进行过演练;- 学校是否进行了必要的疫情报告和沟通,避免疫情蔓延。
以上细则仅为参考,具体评分细则可以根据学校的实际情况和需求进行调整。
学校可以根据评分细则进行定期或不定期的卫生检查,由相关部门或专业人员对各项指标进行评估,并给予相应的评分。
中学校园环境卫生督查奖惩细则范文(二篇)
中学校园环境卫生督查奖惩细则范文中学校园环境卫生督查是保障学生身心健康成长的重要工作之一。
为了确保校园环境卫生的健康与可持续发展,特制定以下奖惩细则。
本细则旨在进一步提高学生对校园环境卫生的重视和主动参与度,促进校园环境卫生工作的全面推进和常态化管理。
一、奖励措施1. 班级环境卫生示范奖:每学期评选一次,评选结果由学校环境卫生工作指导组负责公布。
获奖班级将获得奖杯和荣誉证书,并在学校各种活动中得到表彰。
2. 个人环境卫生先进个人奖:每学期评选一次,评选结果由学校环境卫生工作指导组负责公布。
获奖同学将获得奖状和奖品,并在学校各种活动中得到表彰。
3. 校园环境卫生主题班会:每学期组织一次,班级环境卫生工作较为出色的班级将被选为主题班会。
主题班会将由学生代表分享班级卫生工作心得和经验,激发学生对校园环境卫生的关注和参与。
二、惩罚措施1. 警示教育:针对不注意校园环境卫生、有故意污损行为的学生,进行一次警示教育。
警示教育内容包括环境卫生重要性的讲解、案例分享以及反思和改正个人不良行为等环节。
警示教育在班级会议上进行,由班主任负责组织。
2. 志愿者工作:对有轻微环境卫生问题的学生,责令其参加志愿者工作。
志愿者工作内容包括清扫教室、整理图书馆、绿化校园等。
志愿者工作由班主任负责安排,并记录在学生档案中。
3. 环境整改:对有严重环境卫生问题的学生,责令其整改,并在一定时间内完成整改任务。
整改任务包括整理个人物品、清理卫生死角、参与校园环境整治等。
整改情况由班主任进行跟踪检查和记录。
4. 纪律处分:对有多次违反校园环境卫生规定、不配合整改的学生,根据情节轻重给予相应的纪律处分。
纪律处分包括口头警告、书面警告、留校察看、停课、记过、留级等处分措施,由班主任、年级主任或校长负责决定和执行。
三、其他措施1. 校园环境卫生知识教育:学校将加强校园环境卫生知识的宣传教育工作,组织学生参加环境卫生知识竞赛和主题演讲比赛,提高学生的环境卫生意识和知识水平。
中学班级卫生评比实施细则
中河中学班级卫生评比实施细则为了加强学校卫生管理工作,使我校的校容校貌更加整洁、美观,让全体师生能在优美、舒爽的环境中学习工作,特制定本卫生评比细则。
一、评分标准及卫生要求:教室卫生(80分):1、地面(20分):打扫干净彻底,无垃圾纸屑和杂物、坚持每天洒水,保持室内通风;及时清倒垃圾,保持垃圾桶的卫生;笤帚、拖把、垃圾桶等室内物品摆放到位、整齐。
(有一处不干净或不合理扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2、门窗(20分):前后门、窗台、窗槽干净清洁,无灰尘、无杂物、无贴物。
通风玻璃、前窗玻璃清洁明亮,无污迹。
(一处不干净扣1分、严重者扣3分)。
3、墙面黑板(20分):墙面无印痕、无乱涂乱画现象、无蜘蛛网;字画、镜框、开关表面干净无灰尘、涂料等污物;作息时间表、课程表、值日表要入框;黑板报字迹清晰、内容完好。
(一处不到位或不干净扣1分、严重者扣3分)4、课桌椅(20分):桌椅整洁干净、摆放有序、桌内无杂物。
(有一处不到位或不干净扣1分、严重者扣3分)环境区卫生(20分):要求坚持每天清扫,全天对清洁区进行维护,及时捡拾废弃物。
(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、保持不好扣1至5分)二、每天打扫卫生时间1、上午早操前打扫卫生。
2、下午课外活动时间打扫卫生。
3、其余时间重在卫生的保持。
4、每周二、周四做一次大扫除。
三、检查时间:1、大检查:每周二、周四全校大检查。
2、抽查:每周会不定期抽查班级卫生,抽查结果影响班级评定分数。
四、卫生评比:1、大扫除90分(含90分)以上为最清洁,80分(含80分)以上为清洁。
2、每周根据各班得分评出“卫生流动”红旗班级三个,每学期评出“卫生先进班级”三个。
美丽的校园需要我们大家来描绘,真诚地希望各位老师多提宝贵意见,我们将根据您合理的建议及时修改评比细则!2011.3。
中学卫生检查评比细则
XXXX中学卫生检查评比细则学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。
为保障学生能在优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比细则。
一、卫生标准(一)教室卫生标准1、教室内及走廊地面应拖扫干净,无纸屑、无杂物、无积尘、无积水、无污渍、无痰迹。
2、教室内及走廊墙面无乱涂乱画、无积尘、无鞋印、无痰迹、无字迹、无蜘蛛网、无污渍、无私拉乱接。
3、桌椅摆放整齐,前后左右须排成一条直线,保持桌面整洁,桌面上的学习用品不过多过滥,桌面无乱写乱画,椅子统一摆放于桌子下方。
桌洞干净整洁,无垃圾、无杂物。
4、讲桌桌面干净,黑板擦、粉笔等教具摆放整齐,黑板槽内无粉尘等杂物。
5、窗户玻璃光洁明亮,无积灰;内外窗台无杂物、无积灰、不摆放书籍。
6、及时清理垃圾,保持垃圾桶洁净。
7、卫生工具统一放置于教室后侧,摆放整齐。
8、窗帘无缺损,垂挂整齐。
9、插座、开关、电灯、风扇、多媒体、音箱等应保持清洁。
10、每个课间均派出值日生对教室卫生进行维护。
以上室内卫生每处打扫不干净扣1分。
(二)卫生区卫生标准11、路面:无纸屑、无落叶、无杂物、无积水、无痰迹。
12、绿化带:无落叶、无杂草、无纸屑、无杂物。
13、排水渠:无落叶、无纸屑、无杂物。
14、每个课间均派出值日生对卫生区卫生进行维护。
15、自觉爱护校园卫生环境,不乱丢垃圾。
乱丢垃圾者每人次扣班级量化考核1分以上卫生区有少量垃圾或扫好的垃圾未清理减1分,卫生区未打扫致使垃圾过多减2分,乱丢杂物破坏环境卫生减1-2分。
若有临时清扫任务,可给予加分,加分最多不超过3分。
二、卫生清扫、检查时间:(一)卫生清扫时间早上:6:55前中午:14:30前(夏秋季)14:00前(冬春季)晚上:6:40(冬春季)7:00(夏秋季)(二)集中检查时间早上:6:55中午:14:30(夏秋季)14:00(冬春季)晚上:6:40(冬春季)7:00(夏秋季)(S)卫生维护检查时间时间由检查人员自行指定。
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柳嘉镇初级中学校
环境卫生管理、检查、评比细则(执行稿)
一、卫生工作职责:
1、学校的环境卫生工作由政教处负责。
年级主任负责本年级卫生工作,各班主任具体落实本班卫生工作。
2、学校的环境卫生由学校分片承包到年级,再由年级分片承包到该年级各班。
学校的环境卫生主要指班级教室卫生、寝室卫生、公地卫生(办公室卫生)。
3、班级教室卫生包括教室及周边的卫生,寝室卫生包括寝室及周边卫生,公地卫生包括公区、花园及周边建筑外墙体的卫生(办公室卫生包括教师办公室,会议室,实验室、多媒体教室、网络教室的卫生)。
4、学校卫生工作是上级对学校考核的一个重要指标,要求教师们高度重视,确保各项卫生工作的落实。
5、加强对学生卫生习惯的教育与管理,教育学生养成良好卫生习惯。
二、工作措施:
1、教室、寝室和公地每天分早上(第一节课预备铃之前)、中午(中午学预备铃之前)、下午(晚自习预备铃之前)三个时段进行三次打扫,中午以捡垃圾为主,并注意保持。
2、每周星期二进行全校性的清洁卫生大扫除,主要对教室、寝室、公地进行彻底打扫和清理杂物。
3、星期一、星期三、星期四、星期五和星期天的卫生由政教处和值周行政组织管理员、自主管理委员会对每天三个时段的清洁卫生进行检查评比。
对存在的问题,及时通报并按照学校卫生检查评分细则进行考核。
各班安排值日学生在该时段和区域等候检查并签字。
4、每周星期二下午5:30左右由政教处和值周行政组织值周教师、学生会值日学生、学生寝室管理人员进行清洁卫生检查评比。
各班安排值日学生在该时段和区域等候检查并签字。
4、对班级一周卫生得分进行评比并公示。
5、政教处负责学校清洁卫生资料收集和评定工作,各年级主任具体负责本年级清洁卫生工作的安排、监督、检查、指导。
三、检查评比细则(加粗的内容为大扫除的增加要求,其余为平时卫生要求)
1、教室、办公室卫生
(1)地面:打扫不彻底扣1分,不倒垃圾扣1分,未扫扣2分。
(2)门、窗、雨罩:门窗未擦扣1分。
雨罩有垃圾扣1分。
(3)天花板和电器:电器未擦扣1分,有蜘蛛网扣1分。
(4)布置:卫生工具或教学用具乱放扣0.5分,饮水用具未擦扣0.5分。
(5)走廓:打扫得不彻底扣1分,上面瓷砖未擦扣1分。
未扫扣2分。
(6)讲桌:桌面未擦扣1分。
1。