高中政治中国古代文学艺术

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高中政治文化知识点

高中政治文化知识点

高中政治《文化生活》重要知识点归纳

第一单元文化与生活

第一课文化与社会

1、文化是什么?

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。

广义的文化——人类改造世界的一切活动及其创造的物质和精神成果。用“文化”来区分自然社会现象,区分自然界的物质运动和人的活动。与“文明”接近。

狭义的文化——专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。

2、如何理解把握文化?

(1)文化是人类社会特有的现象。纯“自然”的东西不是文化。文化是人们实践产物。文化现象的实质——是一种精神现象。

(2)每个人的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

3、文化的作用

(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

(2)先进的文化推动社会进步、促进经济发展、形成正确的三观、推动实践深入发展。

4、文化与经济、政治的关系

(1)相互影响。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促迸社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

高中常考的古代文化常识

高中常考的古代文化常识

高中常考的古代文化常识

随着高考改革的实施,古代文化常识成为了高中历史学科的重要考点之一。它不仅涉及到古代政治、经济、文化等方面的知识,更是关乎着中国民族文化的传承和弘扬。因此,我们有必要了解高中常考的古代文化常识,为历史学科考试打下坚实的基础。

一、中华文化的特点

中华文化是中国传统文化的代表,它具有以下几个方面的独特特点。

1. 优雅的审美情趣。中华文化强调“和谐”的哲学思想,

注重审美情趣的培养。例如:中国古代的文人雅士追求的就是艺术的表现与品鉴,这种审美情趣还渗透到了轻佻风流、盛装奇装、烹调美食等多个领域,使得中国文化融合着深刻的人文精神。

2. 丰富而深厚的历史底蕴。中国历史的丰富已经成为中

华文化的重要组成部分。中国民族从远古时代就开始了文明的探索和创造,丰富的历史给予了中华文化丰富的内涵。例如:诗经、春秋战国、汉唐等历史记录和文化传承都是中国文化的重要组成部分。

3. 传统的价值观。中华文化的传统价值体系反映在了中

国人民的道德行为和社会文化中。例如:中国的传统礼仪之道、

忠诚、孝顺等价值观在其五千年的历史与文化中始终得到了弘扬和继承。

二、中华文化的代表性人物

中华文化得到了一系列代表人物的传承和继承。了解这些代表人物,可以让我们更好地领略中国文化的绵长历史与灿烂成果。

1. 孔子。孔子是中国古代伟大的教育家、思想家和儒家学派的创始人。他所开创的儒家文化贯穿着中华民族的发展历程,成为了中国传统文化的重要组成部分。

2. 鲁迅。鲁迅是20世纪中国最具代表性的思想家和文学家之一,这个中国文化的重要代表人物以其深沉的哲学思想和强烈的社会责任感在20世纪的中国文化中具有了极其重要的地位。

中国古代文学常识汇总(高中适用版,中国)

中国古代文学常识汇总(高中适用版,中国)

中国古代文学常识汇总

一、文学流派或团体的归类。

1、儒家学派的代表人物有:孔子、孟子。

2、道家学派的代表人物有:老子、庄子。

3、墨家的代表人物有:墨子。

4、法家学派化人物有:韩非子。

5、屈宋:指战国时期的屈原、宋玉。

6、扬马:指西汉扬雄、马司相如。

7、三曹:指曹操、曹植、曹丕。

8、建安七子:指孔融、王粲、陈琳、刘桢、徐干、阮禹、应玚

10、初唐四杰:指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

12、唐代诗人属于边塞诗派的有:王昌龄、岑参、高适、王之涣、李颀。

14、郊寒岛瘦:苏轼语,是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。

15、元白:指中唐诗人元稹和白居易。

17、三苏:是苏轼、苏洵、苏辙。

18、唐宋八大家:指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。

19、宋代词人中属于豪放派的有:苏轼、辛弃疾。

20、宋代词人中属于婉约派的有:柳永、李清照。

21、元代元曲四大家:指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

33、南洪北孔:指清初着名的戏剧家洪升和孔尚任。(《长生殿》《桃花扇》)

二、作家在文学史上的地位的归类。

1、孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。

2、孟子是孔子之后儒家学派的主要代表。

3、庄子是老子之后道家的主要代表。

4、屈原是我国古代第一个伟大的爱国诗人。

5、荀子是战国末期儒家思想的集大成者。

6、韩非于是战国末期法家思想着名的代表。

8、曹操是建安文坛的领袖,开风气之先,影响一代诗风。

9、曹植是建安时期最负盛名的作家。

10、陶渊明:中国文学史上第一人以自己的田园生活为内容进行诗歌创作。

12、王维是盛唐田园山水诗派的代表作家。13、李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。

高考文综的知识点归纳

高考文综的知识点归纳

高考文综的知识点归纳

高考文综是高考考试中的一门重要科目,它由历史、地理、政治、经济、文学、艺术等多个学科组成。高考文综在整个高中学习过程中占据了重要的位置,它是日常学习的综合体现,也是学生展现自身综合素质的一个重要渠道。为了让考生更好地掌握高考文综的知识点,这里对高考文综的知识点进行了归纳总结。

一、历史

历史作为高考文综的学科之一,是考试中需要重点考虑的一部分。历史知识点方面,主要包括五个部分:

1. 中国古代的政治制度:皇帝、官职、科举制度、中央

和地方制度、民族政策等。

2. 中国封建社会的经济制度:封建经济、商业经济、手

工业经济、农业经济等。

3. 中国封建文化:儒家思想、文化教育、书法艺术等。

4. 中国革命:中国近代史主要革命、革命分子、革命进

程和成果。

5. 中国现代史:从1919年五四运动到现代社会主义,包

括新文化、北伐战争、国共合作、日本侵略和解放战争等。

二、地理

地理知识点主要包括以下方面:

1. 世界地理:七大洲、五大洋、主要国家、地域分布

等。

2. 中国地理:天山、秦岭、黄河、长江、珠江等。

3. 自然灾害:台风、地震、洪水、泥石流等。

4. 整体地球环境:气候变化、环境污染、资源保护等。

三、政治

政治知识点主要包括以下内容:

1. 中国政治制度:人民代表大会、政府、政党、政治参与、基层自治等。

2. 中国法律制度:宪法、民法、刑法、民事诉讼法等。

3. 国际关系:联合国、世界贸易组织、国际法、各国政

治制度等。

四、经济

经济作为高考文综中的一部分,相对于其他科目较为实际。经济知识点主要包括以下内容:

古代文学文化常识高中

古代文学文化常识高中

古代文学文化常识高中

(一).先秦作家作品

1、孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬(zōu)邑人,思想家、教育家,儒家学派创始人。思想核心是“仁”。现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。“论”,读lún,择也,选择摘录之意。

2、墨子,名翟(dí),春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书,今存53篇。

3、孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,军事理论家,著有《孙子》,一名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”,是我国第一部军事著作。

4、孟子,名轲,字子舆,战国时邹(山东)人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”,主张实行仁政,强调“民贵君轻”,重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。著有《孟子》一书。

5、庄子,名周,战国时宋国蒙(河南)人,道家学派代表人物。现存《庄子》一书,33篇,又名《南华经》。代表作是《逍遥游》。

6、荀子,名况,尊号“卿”,汉时避宣帝刘洵讳,改称“孙卿”,战国时赵(河北)人,思想家、教育家,儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”,针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32篇,代表作有《劝学》、《天论》等。

7、韩非子,战国末韩国人,荀况弟子,法家学派代表人物。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策,主张君主集权,反对贵族操纵政治。现存《韩非子》55篇,代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。

高中政治必修三《文化生活》十六个必背知识点

高中政治必修三《文化生活》十六个必背知识点

高中政治必修三《文化生活》十六个必背知识点

(2019年最新)

内容如下:

1.文化的作用

2.文化软实力(文化与综合国力)

3. 文化对人的影响

4.尊重文化多样性

5.文化传播

6.传统文化

7.影响文化发展的主要因素

8.文化创新

9.中华民族精神

10.发展人民大众喜闻乐见的文化

11.建设社会主义文化强国的措施

12.社会主义核心价值体系

13.社会主义思想道德建设

14.如何实现中华文化的伟大复兴

15.重视文化建设的文化生活依据

16.如何发展中国特色社会主义文化,走中国特色社会主义文化发展之路?

1.文化的作用

(1)文化是一种社会精神力量。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融(文化与经济、政治的关系)

相互影响:①经济是基础,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治决定。(注:文化与经济、政治的发展并非完全同步,可能超前或滞后于经济、政治的发展。文化具有自身的传承性和相对独立性。)

②一定的文化反作用于一定的经济、政治,给经济、政治以重大影响。不同性质的文化影响不同,先进、健康的文化促进经济、政治的发展,落后、腐朽的文化阻碍经济、政治的发展。(注:文化作用是双重的,并不总是积极的)

相互交融:①文化与经济相互交融: a. 在经济发展中,科学技术的作用越来越显著,b. 为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。c. 最突出表现:文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

高考文综必背知识点总结

高考文综必背知识点总结

高考文综必背知识点总结

高考文综是高中学生所面临的最重要的考试之一,尤其是在中国,这个考试极其重要,甚至可以决定一个学生的未来。因此,高考文综必背知识点总结对于考生来说是非常必要的。

下面是高考文综必背知识点总结:

1. 唐诗三百首:唐诗三百首中包含了唐代诗人的代表作,该书是中国古代文学史上最为重要的文学选集之一。考生需要熟记其中的经典诗歌,包括《静夜思》、《登高》、《长恨歌》、《赋得古原草送别》等。

2. 四书五经:四书五经是儒家学派的经典著作,包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等,以及《周易》、《尚书》、《礼记》、《春秋》、《左传》等五部经典。考生需要熟练掌握其中的重要思想和理论。

3. 《红楼梦》:《红楼梦》是中国文学史上的一部经典巨作,它是清代著名作家曹雪芹所创作。该书描写了一个家族的兴衰史,表现人物的各种情感和人性。考生需要理解小说中涉及的人物关系和文化内涵。

4. 中国历史:中国历史是中国文化史中最为重要的部分,它包含了从古代到现代的整个历史过程。考生需了解历朝历代各个时期的政治、经济、文化、社会等方面的发展变化。

5. 中国地理:中国地理是对中国地理环境、资源、经济、文化、生态等方面的研究。考生需要了解中国地理环境、地理位置、地形、气候等与中国文化有关的信息。

6. 中国古代文学:中国古代文学是中华民族文化的重要

组成部分,包括诗、词、曲、小说、散文等不同形式。考生需要掌握不同文学形式的发展史和代表作品。

7. 中国艺术:中国艺术是中国文化的重要组成部分,包

括绘画、书法、雕塑、音乐、舞蹈等多种形式。考生需要了解不同艺术形式的特点和代表作品。

高三政治知识点:文化传承与创新

高三政治知识点:文化传承与创新

高三政治知识点:文化传承与创新

文化的多样性与文化传播

一、世界文化的多样性1、世界文化多样性的表现

(1)文化多样性,主要指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。民族文化多样性是世界文化多样性的具体表现。

(2)文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建造、风俗习惯等各个方面。

(3)在世界文化多样性中,民族节日和文化遗产最能体现民族文化的多样性。①民族节日:蕴涵着民族生活中的风俗世情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。透过传统节日和习俗,我们可以领稍不同民族文化的韵味。

②文化遗产:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

世界遗产的分类:文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产。

2、世界文化与民族文化的关系(如何理解文化是民族的,又是世界的?)

(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,即文化的民族性。所

以,文化是民族的,即各民族都有自己的文化个性和特征。

(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。

高中政治必修3《博大精深的中华文化》教案-中华文化博大精深

高中政治必修3《博大精深的中华文化》教案-中华文化博大精深

高中政治必修3《博大精深的中华文化》教

案:中华文化博大精深

高中政治必修三课本中,博大精深的中华文化这部分课程包括许多内容,都需要同学们掌握,下面是小编给大家带来的高中政治必修3《博大精深的中华文化》教案,希望对你有帮助。

高中政治《博大精深的中华文化》教案

教学目标

知识目标:

使学生了解文学艺术、科学技术对中华文化的意义;

理解不同区域的文化既渐趋融合,又保持着各自的特色;

明确各族人民共同创造了中华文化;

理解中华文化特有的包容性。

能力目标:

培养学生综合分析的能力,这里主要是提高学生整合政治、历史、地理等学科之间知识的综合能力,加深对文化相关问题的理解。

培养同学们理论联系实际的能力。

情感、态度、价值观目标:

增强学生对中华文化和中华民族的认同感,增强民族自豪感、自尊心和自信心,增强爱国情感,为将来投身于社会主义建设奠定良好的思想基础。

教学重难点

重点:中华文化的博大精深

难点:中华文化的包容性

教学过程

(一)第一环节:情境导入新课

如果说第六课第一框题《源远流长的中华文化》是从动态角度跨越千年,展现中华文化的顽强生命力,激励青年学生再创新辉煌,那么本框则主要从静态视角呈现中华文化的厚重。

视频展示:满江《中华颂》,请学生认真欣赏歌曲,抢答里面涉及了多少中华文化?

(二)第二环节:活动探究(三个活动,探究三目内容)推进新课

设置现场招聘会:招收国际高级旅游顾问若干名

条件——大学本科及以上文凭,身心健康,无不良嗜好,责任心上进心强。

待遇——月底薪5000,福利加提成至少3000,且无上限。

过三关斩六将:第一关:眼力———鉴宝

高中历史知识点总结集合7篇

高中历史知识点总结集合7篇

高中历史知识点总结集合7篇

篇一:中国古代史知识点总结

1. 三皇五帝时期:指中国古代传说中的尧、舜、禹等五位天子和神农、黄帝等三位帝王的时期,是中国古代最早的历史时期。

2. 夏朝:中国的第一个有记载的历史王朝,夏王朝的传说中最早的一个国君是大禹,夏朝王朝的建立者。

3. 商朝:中国历史上的第二个王朝,商朝的首都在河南的安阳一带,商朝是中国历史上有文字记载的最早的一个王朝。

4. 周朝:中国历史上的第三个王朝,是中国历史上最长的一个王朝,周朝划分为西周和东周两个时期,东周又分为春秋时期和战国时期。

5. 春秋时期:是周朝东周时期的一个时期,这个时期是中国历史上诸侯割据的时期,也是孔子和孟子等伟大思想家活动的时期。

6. 秦朝:中国历史上的第一个统一的多民族国家,是秦始皇统一六国后建立的一个王朝,秦朝统一了中国的文字、货币、度量衡等制度。

7. 汉朝:中国历史上第一个大一统的王朝,汉朝有西汉和东汉两个时期,汉朝是中国历史上农业和手工业高度发展的一个时期。

篇二:世界古代史知识点总结

1. 古埃及文明:古埃及文明是世界上最早的文明之一,主要发展在尼罗河流域,尼罗河对古埃及人的生活起到了至关重要的作用。

2. 古希腊文明:古希腊是古代欧洲一片领土,希腊人以城邦为单位形成独特的政治和文化体系,古希腊文明有深远的影响,对西方文明的发展做出了巨大贡献。

3. 古罗马文明:古罗马是欧洲历史上最伟大的帝国之一,罗马人凭借强大的军事和政治力量征服了整个地中海地区,对世界历史产生了重大影响。

4. 古印度文明:古印度文明主要发展在印度河流域,这个文明的代表是印度教和婆罗门教,古印度文明对宗教、哲学和文学等方面的发展作出了巨大贡献。

高中历史总复习 第34讲 中国古代的艺术与古典文学的时代特色

高中历史总复习 第34讲  中国古代的艺术与古典文学的时代特色

C.豪放风格
D.婉约风格
练习4 京剧脸谱被列入联合国教科文组织的“非物
质文化遗产名录”,是具有民族特色的一种化妆方
法,每个脸谱都有一种主色调;(如下图),京剧 中的包拯、曹操的脸谱是 (B )
A.白色、黄色 C.黄色、白色
B.黑色、白色 D.黑色、黄色
考点综合
1.古代中国文学艺术的时代特征
(1)春秋战国时期,中国社会处于大变革时代, 思想领域出现百家争鸣的局面,孔子编订《诗经》 推行德行教化,屈原以《离骚》抒发爱国情怀。 (2)秦汉时期,大一统局面形成,汉赋以华丽的
使得反封建的小说、戏剧走向繁盛。 2.时代变迁对唐诗、宋词、元曲、明清小说的影响 (1)对唐诗的影响 盛唐诗风开朗奔放、刚健清新,反映了唐朝国力 强盛、文化开放的社会背景;中唐时诗风平实浅 近、讽喻诗作大量涌现,反映了唐朝的社会弊端 日益暴露;晚唐时诗风凝重浓郁,反映了唐帝国 的由盛转衰。
(2)对宋词的影响 宋代城市经济繁荣,词大多体现了太平气象下城市 的多彩;两宋之际,金人南下,词充满了流落异乡 的士人们的思乡之情;南宋朝廷不思进取,诗词体 现了诗人们杀敌报国的雄心壮志。 (3)对元曲的影响
的需要。
7.明清小说 (1)明代:元末明初在宋元话本体裁的基础上,产 生了章回体长篇白话小说,《 三国演义 》、《水浒 传》为划时代的代表作品。明代中叶以后,随着手 工业和商业繁荣、 市民 阶层的壮大及其文化心理需 要,又出现了众多的如《封神演义》、《西游记》 等长篇小说。 明代短篇白话小说则以冯梦龙所辑的“三言”和凌 濛初编著的“二拍”为典型代表。 (2)清代:吴敬梓的《儒林外史》、曹雪芹《 红楼 梦 》在描摹人生世情方面有更成功的表现;蒲松龄 的文言短篇小说《聊斋志异》则艺术地反映了现实 社会生活。《官场现形记》、《二十年目睹之怪现 状》、《老残游记》和《孽海花》则是在 改良主义 影响下产生的清末谴责小说。

高中政治 第三单元 中华文化与民族精神 6.2博大精深的

高中政治 第三单元 中华文化与民族精神 6.2博大精深的

科学技术独 (2)特点:我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体
领风骚 性的特点
(3)意义:是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中 华民族生命力、创造力的生动体现
目标导航 预习引导
预习交流1
一二三四
故宫珍藏——珐琅器皿
园林艺术无与伦比:苏州园林
各种文化别具一格,这体现了博大精深的中华文化的什么特点? 提示:独树一帜,独领风骚。
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2
知识架构
精要解读 典题例解 迁移应用
4.中华文化与区域文化、民族文化的关系
中华文化 中华民族创造的
区 区别于其他民族 别 的独具特色的文
化形式
中华文化与区域 文化
联 中华文化与民族 系 文化
区域文化与民族 文化
民族文化
区域文化
一个民族在历史和现今 所共同创造的能够代表 其共同特点的文明成果 总和
1
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精要解读 典题例解 迁移应用
1.(2015广东文综,31)岭南一年四季多湿热,气温较高,人们用凉水冲淋以消暑爽 身,粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅中不可或缺;北方天气多寒冷干燥,人们 喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可 见。这说明( )
A.自然环境决定文化的特性 B.中华文化内部存在差异和冲突 C.方言折射出地域文化的差异 D.洗浴文化随实践的发展而发展 解析:本题考查环境对文化的影响、文化的差异性和区域性、文化的发展等知 识。“自然环境决定文化特性”的观点错误,A项不选;中华文化内部存在差异但并 不冲突,B项错误;南方“冲凉”和北方“洗澡”的不同叫法折射出地域文化的差异,C 项正确;题干材料侧重于横向比较,“洗浴文化随时间的发展而发展”强调的是纵向 比较,D项不选。 答案:C

原题目:中国古代文化艺术欣赏

原题目:中国古代文化艺术欣赏

原题目:中国古代文化艺术欣赏

中国古代文化艺术是中华民族宝贵的文化遗产,具有深厚的历史积淀和独特的艺术特色。通过欣赏中国古代文化艺术,我们可以深入了解中国人民的思想观念、审美情趣以及历史演变过程。

中国古代文化艺术包括绘画、书法、音乐、舞蹈、戏曲等多个领域。其中,绘画和书法是中国古代文化艺术的重要组成部分。

中国古代绘画注重意境的表达和观念的塑造,追求意境深远、寓意丰富的艺术效果。中国画大多采用水墨技法,注重线条的运用和墨色的韵味,通常以山水、花鸟、人物等为题材。观赏中国古代绘画,我们可以感受到艺术家的笔触气韵、构图布局的巧妙以及潜在的哲思。

书法作为一种艺术形式,是中国古代文化艺术的瑰宝之一。中国人将汉字视为艺术的表现载体,用笔的姿势、书法技法和字体的风格,传递出不同的情感和人文精神。欣赏中国古代书法,我们可以感受到艺术家的情绪、个性和思想追求。

此外,中国古代音乐、舞蹈、戏曲等艺术形式也有着独特的魅力。中国古代音乐注重和谐、平和的音色,以表达情感和追求精神升华;舞蹈则以肢体的舞动和舞姿的优美展现出中国古代文化的纯粹和韵味;戏曲则以演员的表演艺术和剧情的结构为特色,承载着丰富的历史和文化内涵。

通过对中国古代文化艺术的欣赏,我们可以领略到中华民族博大精深的文化底蕴,感受到心灵的震撼和思想的启迪。同时,也能够更好地传承和弘扬中华民族的优秀文化传统,推动中华文化在世界范围内的交流与传播。

总结而言,中国古代文化艺术是一座宝藏,通过欣赏与领略,我们能够深入了解中国人民的智慧和情感世界,体味中华传统文化的博大精深。这不仅是对过去的致敬,更是对未来的启迪。

高中《文化生活》知识点

高中《文化生活》知识点

思想政治模块三《文化生活》

第一单元:文化与生活

一、文化的内涵与形式

(1)内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态的部分。

(2)形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

二、文化的特点:

①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。(从文化与人类社会的关系来看)

②每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享有文化。(从文化与人们个体的关系来看)

③文化现象实质上是精神现象,但精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。(从物质载体与精神文化的关系来看)

三、文化的作用(对社会、对个人两个方面)

(对社会)

1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

2)文化与经济、政治相互影响:

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的健康的文化会促进社会发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展。

3)文化与经济、政治相互交融:

①文化与经济相互交融在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要;文化产业迅速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

唐宋知识点总结大全高中

唐宋知识点总结大全高中

唐宋知识点总结大全高中

一、政治方面

1. 唐代的政治制度

唐代的政治制度主要是以官僚制为主,设置了很多的官职,分为两等六品,官员都是通过科举制度选拔的,实行了严格的官吏选拔考试制度。唐代政府的管理制度非常严格,政府对各项事务都有具体的监督管制。

2. 唐代的政治中央化

唐代政治的地方性非常强,地方官员对当地的政治经济有较大的控制权。但随着时间的推移,唐朝政治逐渐向中央化发展,尤其是在唐玄宗时期,政治中央化的趋势更为明显。

3. 宋代的政治制度

宋代的政治制度较之唐代有了很大的改变,主要表现在科举制度的完善和镇守制的取消,确立了封建专制的政治体制。

4. 宋代的政治中央化

宋代的政治中央化程度远远超过了唐代,政府加强了对地方的控制权,建立了完善的行政管理制度,实行了封建专制的政治体制。

5. 唐宋的宰相和宰相变法

唐代和宋代都有著名的宰相和宰相变法。唐代的宰相有杨国忠、魏徵等,而宋代则有王安石、文天祥等。因为他们的政治政策,不仅改变了当时的政治风气和社会制度,更是影响了后人。

二、经济方面

1. 唐代的农业经济

唐代的农业经济是中国古代农业经济的繁荣时期,农业生产发展迅速,灌溉技术有了很大的提高,古代农业生产进入了一种繁荣的时期。

2. 唐代的手工业和商业

唐代手工业和商业都取得了很大的发展,无论在生产技术上还是在商业贸易上取得了很大的进步,对当时的经济发展起到了重要的推动作用。

3. 宋代的农业经济

宋代的农业经济,由于自然条件和人口压力的增加,农业生产迅速发展,尤以种植水稻居多。宋代农业生产达到了一个较高的水平。

历史园地知识点总结高中

历史园地知识点总结高中

历史园地知识点总结高中

1. 中国古代四大发明

中国古代的四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷术和火药。这些发明对中国古代科技

的发展和人类文明的进步产生了深远的影响。指南针的发明极大地促进了中国古代航海和

海洋贸易的发展,造纸术的出现使书写和保存书籍变得更加便利,活字印刷术的发明推动

了传统书籍的翻印和流通,火药的发明则催生了中国古代的火器。这些发明将中国古代科

技带入一个新的时代,对后世的科技发展产生了深远的影响。

2. 中国古代的国家制度

中国古代的国家制度包括封建制度和中央集权制度。在封建制度下,国家将土地封给贵族,贵族向国家效忠,同时负责管理土地和安抚百姓。而在中央集权制度下,国家对地方政权

进行重新组织,将地方政权收归中央进行管理,使国家的统一和管理变得更加集中。这些

制度对中国古代的政治安定和社会秩序产生了重要影响,也是中国古代政治和社会制度的

重要组成部分。

3. 中国古代的科学技术

中国古代的科学技术涵盖了许多领域,包括农业、医药、建筑、天文等。在农业方面,中

国古代农民发明了许多种植、养殖和施肥的方法,提高了农作物的产量和品质。在医药方面,中国古代的医生不仅发明了许多药物和治疗方法,还研究了人体构造和疾病症状,为

后世医学的发展奠定了基础。在建筑方面,中国古代的工匠设计了许多宏伟的建筑,如长城、颐和园等,展示了中国古代工程学的成就。在天文方面,中国古代的学者们观测了许

多星座、行星和日食月食等天文现象,为后世的天文学研究提供了重要的资料。

4. 中国古代的文学艺术

中国古代的文学艺术包括诗歌、散文、戏剧、绘画等多个方面。诗歌是中国古代文学的代

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意义:对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。(1分) (2)元杂剧是在怎样的历史条件下繁荣起来的?
(2)①元代城市经济繁荣和市民阶层的壮大。(1分) ②当时知识分子的地位低下,纷纷将一腔才情宣泄在戏剧创作,促
进了元杂剧的昌盛。(1分)
(3)明清小说有哪些突出成就?试举例加以说明。
(3)特点及举例: ①弥漫着拜金逐利的风气,传统的轻商思想开始淡化。商人第一次作为歌颂的对象进入 文学世界。(1分) “三言”、“两拍”。(1分) ②明清时期政治黑暗,官场腐朽,社会矛盾逐渐加深,出现一批批判现实的力作。(1分
历代书法艺术的特征、成因简表
时期
特征
成因
书法家及代表作品

小篆圆润纤细,布局均匀
汉 隶书雄放洒脱,浑厚深沉
《泰山刻石》
魏晋南 北朝 隋唐
宋代
明代
虚玄灵动
草书:变化丰富,奔放跃 动;张扬个性 楷书:笔画完备,结构严 谨追求法度
推崇魏晋书法风范, 追求个性而忽略法度
强调个性化的创造
国家分裂,社会动荡士
主要内容:分风、雅、颂三部分
先秦秦汉
主要特点:采用楚国方言,句式自由灵活
的诗歌 楚 辞 代表作:屈原的《离骚》
产生背景:汉朝政治统一,经济发展 汉 赋 主要特点:铺陈词藻,文采华丽
中 国 古 代 诗
唐诗
唐诗繁荣的原因
繁荣、开放和多元的文化 科举取士制度的确立
初唐:王勃、陈子昂
边塞诗:高适、岑参
代表人物
原因
宋元绘画
宋代商业发展、城市兴起、市民阶层壮大 北宋:构图气势宏伟,画风阳刚豪放
文人画 南宋:江南风光,构图不对称,墨色恬淡(马、夏)
元代:抒发南方人士的郁闷心情
民间风情画:北宋张择端:《清明上河图》
明清绘画:时代变迁社会动荡。奇特画家;百姓喜闻乐见的风俗画
历史地位:我 国最早的一部诗歌总集
《诗经》 创作年代:从西周初年到春秋中叶
2、唐代有一位诗人,被称为“诗风壮浪纵恣,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆夸张和奇特想象”。根 据描述,你觉得位诗人应该是
A C A. 李白 B.杜甫 C.白居易 D.孟浩然
3、关心民间疾苦,自言“惟歌生民命,愿得天下知”,在对黑暗现实的猛烈批判中寄托自己匡时济世的政治抱 负的唐代诗人是
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王昌龄
人群体形成;笔墨纸张 王羲之《兰亭序》 等工具的改进;
隋唐统一,思想多元, 经济繁荣,
草书:张旭、怀素 楷书:颜真卿、柳 公权
宋代重文,理学兴起, 苏黄米蔡四大家 市民阶层兴起,社会 生活丰富多样
社会进一步平 民化、世俗化
绘画的 起源
绘画的起源 时期: 新石器时代 特点:稚拙简单,质朴浪漫
战国秦汉帛画 用具: 毛笔、绢帛 特点: 浪漫、神秘、古拙《人物龙凤图》
4.宋元:宋代重文轻武,理学兴起。商业繁荣,市民阶层兴起,社会生活丰富多彩。 两宋之际,民族屈辱、山河破碎、民众痛苦 激发诗人救亡图存的社会责任感和使命 感。 元代实行民族分化政策,汉族文人进取无望,心情压抑。
5.明清:封建制度渐趋衰落,君主专制达到顶峰,商品经济繁荣,资本主义萌芽产生, 文化专制、八股取士,从而出现了揭露封建制度腐朽黑暗的小说和艺术作品。
考点2中国古代文化特色与社会存在的关系
1.先秦:生产力水平低下;春秋战国时期社会处于大变革时期,思想活跃,出现了百 家争鸣的局面,由此促进了文学艺术的繁荣。
2.秦汉:国家统一,生产发展,各民族之间的政治经济联系加强。文化由此得到迅速 的发展,文学艺术各放异彩。
3.隋唐:政治统一、经济繁荣、民族融合、文化艺术全面繁荣, 中唐以后,安史之乱、 藩镇割据,政治黑暗,出现了大量表达人民痛苦、揭露统治阶级罪恶的作品。
考点1 简要说明“文人意趣”与“民间风情”的区别与联系
1.文人意趣 ,即是追求“形神兼备”,重视意境,追求个性的发挥; 重视 诗、书、 画、印的结合;在创作思想上提倡以貌写神,得意忘形。重视主观意兴的抒发。
2.民间风情 , 通俗化,为一般文化层次的平民所喜爱。民间画比起文人画缺乏文学 和理论修养,但是它趋于朴实、热烈。注重写实。
A 5、宋元城市经济高度发展,市民阶层不断壮大,在文艺上的主要反映有 ①戏剧 ②风俗画 ③宋词 ④话本
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
6、著名画家郑板桥在《题画》中说:“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也”,强调“意在笔先”、 “趣在法 外”。
这段话的正确理解是: ( )
A、说明绘画创作并不是遵循认识的一般规律 B、说明并非所有意识都是由客观存在决定的
繁荣背景 代表作品
商品经济发达 市民阶层崛起 印刷术不断完善 社会识字率提高,创作队伍扩大
“四大奇 《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》 书” 短篇小说集: “三言二拍”
批判现实小说:《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》
宋元以来文学艺术与商品经济、城市发展、市民阶层壮大有关的是: 宋词婉约派、宋元明清 民间风情画、戏剧、宋话本、明清小说
曹雪芹的《红楼梦》、蒲松龄的《聊斋志异》、吴敬梓的《儒林外史》。(1分)
1 . 下列关于《诗经》的叙述错误的是 A 、中国诗歌诞生的源头,也是中国第一部诗歌总集 B、它是整齐的四言体诗歌 C、它保存了从西周初年到春秋中期的诗歌,共305首 D、西周贵族才能接受教育,所以《诗经》表现是贵族而不是平民的情感
盛唐 山水诗:孟浩然、王维 杰出代表:李白、杜甫

中唐:白居易
晚唐:杜牧、李商隐
宋词和 宋 词 元散曲
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宋词更便于抒发感情、反映现实 宋词繁荣的原因 商业和城市繁荣,市民队伍扩大
豪放派:苏轼、辛弃疾 代 表 人 物 婉约派:李清照、柳永
元散曲兴起的背景:汉族文人进取无望,以此抒发愁闷情怀
中 国 明清 古 小说 代 小 说
C、论证了艺术创作只是人的主观虚构
D、提示中国古代绘画艺术的基本特点
社会存在决定社会意识;文学艺术是一定时期社会政治、经济的反应。
(1)概括汉字从起源到秦统一的演变历程,指出“书同文字”的背景和意义。
(1)甲骨文、金文、小篆、隶书。(2分) 背景:①春秋战国是社会大变革时期,各诸侯国对汉字任意减省笔画,
造成混乱,削弱了汉字的交流功能。(1分) ②秦统一后,为加强政治统一的需要。(1分)
中国古代戏剧
【一】内容概述: 一、戏曲的起源和形成; (1)萌芽——傩戏 (2)形成——宋代南戏 二、戏曲的成熟与发展 (3)成熟——元杂剧 (4)发展——明清昆曲 三、戏曲的鼎盛; (5)鼎盛——清代京剧思考: 【二】京剧产生的原因
1,北京是全国政治经济文化中心【达官贵人、商人、市民】 2,清朝统治者的爱好和重视。 3,清代地方戏曲的发达。 4,早期京剧演员的努力 道光年间徽汉合流,并兼收其他戏曲开始形成
4、宋元明清时期的绘画很大的一个特点是受社会环境和政治的影响,下列叙述不能体现这一主题的是
A北宋画风阳刚豪放,体现了国家统一后的开阔心态 B南宋偏安,文人山水画描绘对象以江南风光为主,构图不追求对称 C元代的山水画体现了南方士人在国家统一后的舒畅淋漓的心态
C
D明代朱耷的笔下的鱼是“瞪眼鱼”,鸟是“伤心鸟”,表现明亡之后的悲情愤世

出现原因魏晋以来政治黑暗、士人群体形成
国 魏晋文人画
代表作:《女史箴图》《洛神赋图》

东晋顾凯之 绘画理论“以形写神”

地位:第一位有作品可考的大画家

原因:政治统一、经济繁荣、
画 唐朝吴道子 特点:创制法度、表现雍容华贵的盛唐气象

代表作:《送子天王图》地位:尊为“画圣”

文人阶层不断扩大。理学的兴起 注重内心的修养
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