初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题

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初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题

初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题

初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大伙儿多做一些与之相关的题,接下来就为大伙儿整理了2021初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题,期望大伙儿学习愉快!
1.衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的要紧指标是( )
A.多年平均径流总量
B.多年平均降水总量
C.多年平均蒸发量
D.多年降水量与径流量之和
2.目前人类比较容易利用的淡水资源是( )
①江河水②湖泊淡水③冰川④浅层地下淡水
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.赤道邻近的岛国新加坡年降水量达2 000 mm以上,但严峻缺水,要紧缘故是( )
A.用水量大
B.年径流量小
C.污染严峻
D.河流流程短
4.珠江三角洲虽处长江流域以南地区,但存在严峻的水资源短缺的现象,要紧缘故是( )
①人口、都市集中,工业发达,需水量大②季风气候区,降水量不足
③污染白费严峻④沙质土壤,水分渗漏严峻
A.①②
B.③④
C.①④
D.①③
以上确实是查字典生物网为大伙儿整理的2021初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题,如何样,大伙儿还中意吗?期望对大伙儿的学习有所关心,同时也祝大伙儿学习进步,考试顺利!。

人教版初二上册地理第三章第3节水资源同步测试题(解析版)

人教版初二上册地理第三章第3节水资源同步测试题(解析版)

人教版初二上册地理第三章第3节水资源同步测试题(解析版)一.选择题1.关于我国水资源表述,不正确的选项是〔〕A.西多东少B.南多北少C.夏秋多冬春少D.散布不均【剖析】我国水资源的空间散布特点是南多北少、东多西少,时间散布特点是夏秋多、冬春少和年际变化大。

跨流域调水工程是处置我国水资源空间散布不均的重要途径之一,特别是南水北调工程的实施,缓解了南方地域严重缺水的现状;修建水库是处置水资源时节分配不均的重要途径之一,所以南方地域要鼎力修建水库,这样可以有效调理径流量,合理应用水资源。

【解答】解:我国水资源在地域散布上,具有东多西少,南多北少的特点;我国水资源在时间分配上,具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点,故A表达不正确,契合题意。

应选:A。

【点评】考察我国水资源的散布特点,属于基础题,要牢记。

2.我国实施南水北调工程是由于我国水资源〔〕A.地域散布不均B.时节散布不均C.年际变化大D.总量大,人均占有量少【剖析】我国水资源的总量不少,但人均占有量很低,约为世界人均水量的1/4.我国水资源在地域散布上具有清楚的不平衡性,详细表现为〝东多西少,南多北少〞的特点。

【解答】解:由于我国水资源地域散布不平衡,为了合理应用水资源,有必要兴修跨流域的调水工程。

如引黄济青工程,将黄河水调进青岛市,以处置青岛市供水缺乏的效果。

目前规划下马的南水北调工程,将把长江流域的水调入缺水的华北、西北地域。

应选:A。

【点评】考察我国水资源的开发与应用,要了解记忆。

3.处置水资源空间散布不均的有效措施是〔〕A.跨流域调水B.防治水污染C.兴修水库D.浪费用水【剖析】我国水资源的时空散布状况受我国降水的影响,我国降水空间下去说从西北沿海向西北内陆降水逐渐增加,招致我国水资源东多西少、南多北少;我国水资源时间分配上具有夏秋多,冬春少和年际变化大的特点。

处置水资源缺乏的途径有修建跨流域调水工程、修建水库、浪费用水等。

【解答】解:处置水资源空间散布不均的有效措施是跨流域调水,处置水资源时间散布不均的有效措施是修建水库。

爱护水资源课后同步检测试题:八年级上册地理

爱护水资源课后同步检测试题:八年级上册地理

爱护水资源课后同步检测试题:八年级上册
地理
4.消耗淡水量最大的是 ( )
A.水力发电
B.农业生产
C.工业生产
D.生活用水
答案:B
5.水污染的主要原因是 ( )
A.水生动物的繁殖
B.天然水与空气、岩石和土壤长期接触
C.城市污水的大量排放
D.工业生产中的“三废”排放及农业生产中农药、化肥使用不当
答案:CD
6.下列污染因素中会对水造成重大污染的是 ( )
①频频发生的沙尘暴②大量使用化肥、农药、含磷洗衣粉③造纸厂排放污水④乱砍乱伐森林
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
答案:B
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇爱护水资源课后同步检测试题:八年级上册地理能够帮助你巩固学过的相关知识。

【八年级】八年级地理上册中国的水资源随堂检测题(有答案)

【八年级】八年级地理上册中国的水资源随堂检测题(有答案)

【八年级】八年级地理上册中国的水资源随堂检测题(有答案)初二物理试题:八年级地理第一册中国水资源课堂试题(附答案),希望能对大家有所帮助。

八年级地理上册中国的水资源随堂检测题(有答案)宁阳县上学期八年级地理课堂试题地理学科八年级上册第三单元第三节中国的水资源课堂达标题a一、多项选择题1.我国水资源的空间分布特点是()a、北多南少B.西北多西南少c.南方多,北方少d.东北多,西南少2.解决水资源区域分布不均的有效途径之一是()a.兴修水库b.节约用水c.跨流域调水d.开发地下水3.中国水资源的时间分布特征为()a.冬春多,夏秋少b.冬春少,夏秋多c、东多西少D.东少西多4.调节河水水量季节变化的有效措施是()a、建造水库B.节水C.跨流域调水D.防止水污染5.下列做法,不利于节水的是()a、重力灌溉B.喷灌C.滴灌D.生活用水,一水多用6.南水北调工程东线方案的主要优势是()a、输水线路很短。

B.人口少,经济最发达c.可以利用已有河道及天然湖泊d.南高北低方便引水二、阅读以下材料并分析答案:我国的黄淮海地区,土地面积占全国总土地面积的6.3%,耕地面积占全国总耕地面积的24.7%,粮食总产量占全国粮食总产量的25.1%左右,而水资源却只占全国的6%。

黄淮海地区水资源十分紧张。

(1)中国黄淮海地区水资源短缺的原因是什么?(2)应如何解决黄淮海地区水资源紧张的状况?中国水资源教室标准问题A卷第3卷第3卷第1卷第8卷地理解答一览一、选择题c、 c、b、a、a、c二、综合题(1)人口增长过快;工农业快速发展;水资源季节分布不均;严重浪费水资源(尤其是农业用水);水污染严重。

⑵兴建南水北调工程;科学种田,实施节水新技术;节约用水;治理水污染等地理,8年级,第1卷,第3单元,第3节,中国水资源教室遵守问题B1.解决水资源地区分布不均的有效办法之一是()a、建造水库B.节水C.跨流域调水D.开发地下水2.我国水资源时间分布的特点是()a、冬天和春天多了,夏天和秋天少了。

八年级地理上册 3.2 节约与保护水资源课后练习 (新版)商务星球版-(新版)商务星球版初中八年级上

八年级地理上册 3.2 节约与保护水资源课后练习 (新版)商务星球版-(新版)商务星球版初中八年级上

第二节节约与保护水资源知能提升2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22~28日是第二十九届“中国水周”。

联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”。

我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展观念,推进最严格水资源管理”。

结合相关知识完成第1~2题。

1.有关我国水资源时空变化特点的叙述,正确的是( )A.时空分布不均,南方多,北方少;东部少,西部多B.我国春夏降水多,水资源较丰富;秋冬降水少,水资源较贫乏C.西北地区远离海洋,降水稀少,没有河流分布2.下列叙述属于节约、保护水资源措施的是( )①跨流域调水②发展滴灌、喷灌技术③实施阶梯水价④海水淡化⑤建立和完善水资源监控系统⑥寻找地表水代替水源A.①③⑥B.②③⑤C.①②④D.④⑤⑥2016年是“母亲水窖”项目成立16周年。

“母亲水窖”是帮助当地居民摆脱严重缺水所实施的慈善项目,它是修建于地下的用以蓄集雨水的容器。

到2015年底,该项目为我国中西部地区50万人口提供安全饮水。

结合相关知识完成第3~5题。

3.受“母亲水窖”项目资助的地区多处在我国的( )4.受资助地区严重缺水的主要原因是( )A.深居内陆,降水少C.人口稠密,耕地广布D.江河、湖泊污染严重5.“母亲水窖”的建设( )下图为某年我国南、北方水资源、人口及耕地分布对比图。

读图,完成第6~7题。

6.下列有关图中内容的说法,正确的是( )7.造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是( )我国华北平原有2亿多人口存在不同程度的饮水困难,工农业发展受到严重制约,我国南水北调中线一期工程已经通水,该工程大大缓解华北平原的用水紧X状况。

结合相关知识完成第8~9题。

8.我国目前为缓解水资源空间分布不均,实施的工程措施是( )A.采用滴灌技术,科学用水B.修建水库,积蓄降水9.华北平原水资源供需矛盾突出的原因是( )①人口稠密,经济发达,需水量大②降水较少,径流量不足③地面硬化,降水利用率低④水资源污染、浪费严重A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④南水北调工程是旨在缓解中国华北和西北地区水资源短缺的国家战略性工程,分东线、中线、西线三条调水线。

中图版地理 八年级上册 第三节 水资源 课后练习题

中图版地理 八年级上册 第三节 水资源 课后练习题

一、选择题组1. 如图为“中国部分省级行政区耕地、水资源比重对比图”。

读图,完成下面小题。

1.如图省区中()A.海南省水资源比重最大B.山东省耕地比重最大C.河北省水资源比重最小D.辽宁省耕地比重最小2.据图中信息可推断()A.我国南北方水土资源匹配合理B.南方地区地多水少C.北方地区农业用水紧张D.南方地区耕地比重大2. 东江——深圳供水工程,水源取自珠江的支流东江,是内地向香港供水的大型调水工程。

据此完成下列问题。

1.该工程解决的主要问题是()A.水资源季节分布不均B.水资源年际分布不均C.水资源空间分布不均D.水资源严重污染2.该工程的水资源较少的季节是()①春②夏③秋④冬A.①②B.②③C.③④D.①④3. 2021年5月14日,习近平总书记在河南省南阳市主持召开推进南水北调后续工程高质量发展座谈会并发表重要讲话。

南水北调是我国跨流域、跨区域配置水资源的骨干工程。

东线、中线一期主体工程建成通水以来,已累计调水400多亿立方米,直接受益人口达1.2亿人。

据此完成下面小题.1.河南省的简称是()A.豫B.苏C.秦D.川2.下列关于南水北调中线工程的说法,正确的是()A.主要缓解我国水资源时间分布不均的问题B.主要缓解我国西北地区的缺水问题C.主要缓解我国水资源空间分布不均的问题D.工程起点为长江上游的丹江口水库二、选择题4. 读图“中国径流带分布图”,完成下列问题。

1.从图中可以看出,我国水资源在空间分布上具有的特征是A.东北向西南递减B.东南向西北递增C.东多西少,南少北多D.东多西少,南多北少2.为了改变我国水资源空间分布不均匀的状况,采取的主要措施是A.植树造林B.跨流域调水C.修建水库D.人工降雨5. 我国降水分布不均,从空间上看我国南北的降水分配正确的是()A.南缺北丰B.南北平均C.南丰北缺D.北部略少于南部三、填空题6. ________是黄河干流上最大的水利枢纽。

四、解答题7. 读下列图文资料,回答问题。

八年级地理上册 3.3 水资源课后习题 (新版)新人教版

八年级地理上册 3.3 水资源课后习题 (新版)新人教版

第三节水资源知能演练提升能力提升1.“经常遭受旱灾,只能种植些耐旱的作物,如高粱、谷子等,有时饮用水供应都很困难。

”这句话描述的是( )A.西双版纳B.黄土高原C.长江中下游平原D.珠江三角洲2.天津是一个严重缺水的城市,有着多年来饮用咸水的历史,结束这一历史的著名工程是( )A.引黄济青B.引黄入晋C.三峡工程D.引滦入津水资源对人类的生存和发展的影响越来越重要。

读我国水资源空间分布示意图,完成第3~4题。

3.从图中可以看出我国水资源空间分布特征是( )A.从西向东减少B.东北多,西南少C.北多南少D.东多西少,南多北少4.平水带与多水带的分界线东段大致经过( )A.长江一线B.秦岭—淮河一线C.大兴安岭—太行山脉一线D.南岭—淮河一线5.有专家预言,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。

下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是( )①污水处理,达标排放②直接利用工业和生活污水灌溉农田③推广节水器具④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术⑤增加地下水开采量⑥减少农药、化肥的使用A.②④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑥D.①③④⑤6.有关水资源的说法,不正确的是( )A.地球是一个“水球”,水资源取之不尽B. 21世纪,全球应节约用水C.如果不合理利用与保护水资源,我国人均水资源占有量和可供应量还会继续呈下降趋势D.确立“世界水日”和“中国水周”是为了唤醒公众珍惜和保护水资源的意识7.下列漫画反映水资源污染的是( )A.①B.②C.③D.①②8.下列现象不是由缺水造成的是( )A.xx年12月,昔日水天一色的鄱阳湖湖面变成了一条条“河沟”和“草原”B.河北省每年抗旱投资达2亿多元C.北京市的一些高层建筑供水变成了“夜来水”D.我国的森林资源有日益减少的趋势9.读图,下面说法正确的是( )A.这是我国的节水标志,每年3月22~28日为“中国水周”B.我国水资源丰富,可任意利用C.南方地区缺水严重D.我国水土资源配合协调10.黄土高原的部分地区在农村推行“每户一个水窖”措施可以缓解( )A.当地水资源地区分布不均B.当地水资源时间分配不均C.水污染D.浪费水的问题11.我国水资源在时间上的分配特点是( )A.夏季多,冬季少,年际变化小B.冬夏季多,春秋季少,年际变化一般C.夏秋季多,冬春季少,年际变化大D.秋冬季少,春夏季多,全年降水均匀读漫画,完成第12~13题。

3.3 水资源-八年级地理上册课后培优练(人教版)(原卷版)

3.3  水资源-八年级地理上册课后培优练(人教版)(原卷版)

八年级地理上册课后培优练(人教版)3.3 水资源(测试时间:30分钟,试卷满分:100分)(1)水资源的时空分布特点及解决措施。

本节重点(2)水资源问题及在农业、工业和家庭方面的节水措施。

本节难点(1)南水北调工程。

一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.我国水资源空间分布特点是()A.夏秋多,冬春少B.自东南沿海向西北内陆递减C.南丰北缺D.南方地区雨季长,北方地区雨季短2.解决我国水资源地区分配不均的主要措施是()A.兴建水库B.人工降雨C.跨流域调水D.海水淡化3.我国缺水最严重的地区()A.华北和西北B.西北和西南C.东北和华北D.西南和东南4.我国南水北调工程的主要作用是()A.解决水资源时间分配不均的问题B.解决长江下游地区的水污染问题C.解决长江雨季的排涝问题D.解决水资源空间分布不均的问题5.我国水资源的空间分布特点是()A.北方多,南方少B.西北多,西南少C.南方多,北方少D.东北多,西南少6.南水北调工程可以缓解我国____地区的缺水问题()A.西北和华北B.东北和华北C.西南和西北D.东北和西北下图示意我国四省区2018年人口数量及部分自然资源统计数据,读图完成下列小题。

7.有关四省区的描述,正确的是()A.甘肃省耕地面积最小B.四川省水资源总量最多C.黑龙江省人口数量最多D.西藏自治区耕地面积最大8.人均水资源占有量最少的省区是()A.四川省B.黑龙江省C.甘肃省D.西藏自治区9.西藏自治区水资源总量丰富的原因是()A.冰川广布B.降水丰富C.地势低平D.人口稀疏10.如图漫画说明了()A.气候变暖问题B.水资源短缺问题C.水污染严重的问题D.水土流失问题11.21世纪是水的世纪,下列不属于家庭节水的是()A.生活用水,一水多用B.推广节水器具C.少使用洗涤剂D.污水处理,达标排放“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,实施国家节水行动,建立水资源刚性约束制度。

高考地理《水资源的合理利用》练习题含答案

高考地理《水资源的合理利用》练习题含答案

高考地理《水资源的合理利用》练习题含答案一、选择题[2023·张掖月考]读我国甲、乙两省(自治区)水资源利用情况对照表,回答1~2题。

1.关于甲、乙两省(自治区)水资源状况的说法正确的是()A.甲省(自治区)水资源短缺B.乙省(自治区)水资源丰富C.甲省(自治区)水资源利用率低D.乙省(自治区)生产用水量高2.乙省(自治区)应该()A.调整用水结构,增加生活用水B.调整农业结构,扩大水稻种植面积C.节约用水,提高水资源利用率D.修建调水工程,补充甲地用水不足[2023·江西抚州模拟]乌鲁米耶湖位于伊朗西北部(如图),平均海拔1 275米,春季水深为4~6米,夏季仅1~2米。

近年来,该湖面积迅速缩小,面临消失。

据此完成3~4题。

3.与夏季相比,乌鲁米耶湖春季湖水更深的主要原因是()A.春季降水量大B.春季冻土消融,地下水补给量大C.春季流域内融雪量大D.夏季湖水人为消耗量大4.乌鲁米耶湖湖面萎缩的原因可能是()①人多地少,围湖造田②引湖泊水灌溉③河流中上游修建水坝④全球气候变暖,蒸发加剧A.①②B.③④C.①③D.②④二、综合题5.[2022·全国乙卷]阅读图文材料,完成下列要求。

为缓解淡水资源短缺问题,以色列政府从2001年开始推行海水淡化计划,鼓励企业实行“电水联产”模式,即企业在建设海水淡化厂时,兴建以地中海丰富的天然气为能源的发电厂,且并入国家电网(由进口煤炭发电支撑,成本较高)。

目前地中海沿岸地区已建成5家这样的海水淡化厂,每年生产的淡水相当于全国淡水用量的1/3,且被统一纳入国家供水网络优先利用。

以色列政府于2022年启动淡化水反注太巴列湖工程,打造淡水“蓄水库”,以缓解最大水源地太巴列湖水位迅速下降的状况。

下图示意以色列地中海沿岸地区海水淡化厂及供水网络的分布。

(1)说明以色列海水淡化厂的区位特点。

(2)简述以色列海水淡化厂配建天然气发电厂的益处。

(3)指出以色列将海水淡化水纳入国家供水网络的目的。

人教版八年级上册地理中国的水资源课后同步检测题

人教版八年级上册地理中国的水资源课后同步检测题

人教版八年级上册地理中国的水资源课
后同步检测题
学习是一个边学新知识边稳固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。

所以,小编精心为大家整理了这篇人教版八年级上册地理中国的水资源课后同步检测题,供大家参照。

1.以下有关我国水资源散布特色表达错误的选项是(D)
A.地域散布悬殊
B.时间分派不均
C.年际变化大
D.冬春多
2.我国水资源的人均据有量约为世界人均水量的(A)
A.1/4
B.1/3
C.1/2
D.2/3
3.黄河、海河、淮河流域的水资源约占全国的(B)
A.5%
B.6%
C.7%
D.8%
4.以下表达正确的选项是(C)
A.我国水资源人均据有量多
B.我国水资源地域散布平均
C.我国水资源在时间散布上夏秋多
D.我国水资源季节分派均衡
5.我国北部径流量约占全国总径流量的(A)
A.20%
B.80%
C.50%
D.65%
6.我国南部径流量约占全国总径流量的(B)
A.20%
B.80%
C.50%
D.65%
小编再次提示大家,必定要多练习哦!希望这篇人教版八年级上册地理中国的水资源课后同步检测题可以帮助你稳固学
过的有关知识。

初二上册地理课后同步检测试题:水资源的合理利用

初二上册地理课后同步检测试题:水资源的合理利用

2019-2019初二上册地理课后同步检测试题:水资源的合理利用学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。

因此,精品小编精心为大家整理了这篇2019-2019初二上册地理课后同步检测试题:水资源的合理利用,供大家参考。

1.下列有关水资源的说法,正确的是()A.通常说的水资源主要是指陆地上的所有水资源B.通常说的水资源主要是指陆地上的所有的淡水资源C.广义地说,水资源是指除海水外的水资源D.海水是咸水,不能直接利用,所以不属于水资源2.水资源的分布具有明显的地区差异,下列说法不正确的是()A.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于降水量的空间分布不均B.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于人口和城市的空间分布不均C.降水量小,水循环不活跃的地区,水资源一般较为贫乏D.降水量大,水循环活跃的地区,水资源一般较为丰富3.有关水资源与人类社会关系的叙述,正确的是()A.在不同历史时期不同生产力条件下,水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是不相同的B.我国长江以南地区发展成为著名的水稻产区,体现了水资源质量对该地区经济活动规模的影响C.将饮料厂建在水质良好的地方可以降低成本,体现了水资源数量对一个地区经济活动效益的影响D.人类修建跨流域调水工程能从根本上解决水资源时空分布不均的矛盾4.下列有关水资源的利用正确的是()A.虽然人口持续增长,但人们的节水技术和节水意识将提高,人们对水资源的需求量将会有所下降B.人口持续增长和经济高速发展将导致人类对水资源的需求量越来越大C.经济高速发展导致科技水平迅速提高,人们的节水技术和循环利用水资源的技术将会使人类对水资源的需求量越来越低D.修建水库是解决水资源空间分布不均的重要措施,跨流域调水是解决水资源时间上分布不均的重要措施小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇2019-2019初二上册地理课后同步检测试题:水资源的合理利用能够帮助你巩固学过的相关知识。

初二上册地理第三章同步检测题:水资源的合理利用

初二上册地理第三章同步检测题:水资源的合理利用

初二上册地理第三章同步检测题:水资源的合理利用要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,精品小编为大伙儿整理了这篇2021最新初二上册地理第三章同步检测题:水资源的合理利用,以供大伙儿参考!1.下列有关水资源的说法,正确的是()A.通常说的水资源要紧是指陆地上的所有水资源B.通常说的水资源要紧是指陆地上的所有的淡水资源C.广义地说,水资源是指除海水外的水资源D.海水是咸水,不能直截了当利用,因此不属于水资源2.水资源的分布具有明显的地区差异,下列说法不正确的是()A.水资源的分布具有明显的地区差异的要紧缘故是由于降水量的空间分布不均B.水资源的分布具有明显的地区差异的要紧缘故是由于人口和都市的空间分布不均C.降水量小,水循环不活跃的地区,水资源一样较为贫乏D.降水量大,水循环活跃的地区,水资源一样较为丰富3.有关水资源与人类社会关系的叙述,正确的是()A.在不同历史时期不同生产力条件下,水资源的数量和质量对人类社会的阻碍程度是不相同的B.我国长江以南地区进展成为闻名的水稻产区,表达了水资源质量对该地区经济活动规模的阻碍C.将饮料厂建在水质良好的地点能够降低成本,表达了水资源数量对一个地区经济活动效益的阻碍D.人类修建跨流域调水工程能从全然上解决水资源时空分布不均的矛盾4.下列有关水资源的利用正确的是()A.尽管人口连续增长,但人们的节水技术和节水意识将提高,人们对水资源的需求量将会有所下降B.人口连续增长和经济高速进展将导致人类对水资源的需求量越来越大C.经济高速进展导致科技水平迅速提高,人们的节水技术和循环利用水资源的技术将会使人类对水资源的需求量越来越低D.修建水库是解决水资源空间分布不均的重要措施,跨流域调水是解决水资源时刻上分布不均的重要措施小编再次提醒大伙儿,一定要多练习哦!期望这篇2021最新初二上册地理第三章同步检测题:水资源的合理利用能够关心你巩固学过的相关知识。

3.3水资源-八年级地理上册课后培优练(人教版)(解析版)

3.3水资源-八年级地理上册课后培优练(人教版)(解析版)

八年级地理上册课后培优练(人教版)3.3 水资源(测试时间:30分钟,试卷满分:100分)(1)水资源的时空分布特点及解决措施。

本节重点(2)水资源问题及在农业、工业和家庭方面的节水措施。

本节难点(1)南水北调工程。

一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.我国水资源空间分布特点是()A.夏秋多,冬春少B.自东南沿海向西北内陆递减C.南丰北缺D.南方地区雨季长,北方地区雨季短【答案】B【解析】我国水资源空间分布不均,在地区分布上具有“东多西少,南多北少”的特点,总体呈现出从东南沿海向西北内陆递减的趋势。

所以,B项正确,C项错误;A、D两项均不是水资源的空间分布特点,A、D 错误。

故选B。

2.解决我国水资源地区分配不均的主要措施是()A.兴建水库B.人工降雨C.跨流域调水D.海水淡化【答案】C【解析】目前,解决我国水资源地区分布不均的主要措施是跨流域调水,我国最大的跨流域调水工程是南水北调工程,C正确;兴建水库、人工降雨、海水淡化不能解决水资源地区分配不均,ABD错误。

所以选C。

3.我国缺水最严重的地区()A.华北和西北B.西北和西南C.东北和华北D.西南和东南【答案】A【解析】中国华北地区和西北地区缺水最严重。

华北地区人口密集,工业经济发达,水资源需求量极大,而供给严重不足;西北地区距海远,为内陆地区,沙漠面积大,且因高原等地形对湿润空气的阻挡导致降水稀少,严重缺水,A正确。

BCD错误。

故选A。

4.我国南水北调工程的主要作用是()A.解决水资源时间分配不均的问题B.解决长江下游地区的水污染问题C.解决长江雨季的排涝问题D.解决水资源空间分布不均的问题【答案】D【解析】由所学知识可知,我国南水北调工程的主要作用是解决水资源空间分布不均的问题,而不是时间分配不均的问题,A错误,D正确。

不能解决长江下游地区的水污染问题及长江雨季的排涝问题,BC错误。

故选D。

5.我国水资源的空间分布特点是()A.北方多,南方少B.西北多,西南少C.南方多,北方少D.东北多,西南少【答案】C【解析】从空间分布上看,我国水资源南丰北缺,东多西少。

2019人教版八年级上册地理中国的水资源课后同步检测题精品教育.doc

2019人教版八年级上册地理中国的水资源课后同步检测题精品教育.doc

人教版八年级上册地理中国的水资源课后同步
检测题
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。

因此,小编精心为大家整理了这篇人教版八年级上册地理中国的水资源课后同步检测题,供大家参考。

1.以下有关我国水资源分布特点叙述错误的是(D)
A.地区分布悬殊
B.时间分配不均
C.年际变化大
D.冬春多
2.我国水资源的人均占有量约为世界人均水量的(A)
A.1/4
B.1/3
C.1/2
D.2/3
3.黄河、海河、淮河流域的水资源约占全国的(B)
A.5%
B.6%
C.7%
D.8%
4.以下叙述正确的是(C)
A.我国水资源人均占有量多
B.我国水资源地区分布均匀
C.我国水资源在时间分布上夏秋多
D.我国水资源季节分配平衡
5.我国北部径流量约占全国总径流量的(A)
A.20%
B.80%
C.50%
D.65%
6.我国南部径流量约占全国总径流量的(B)
A.20%
B.80%
C.50%
D.65%
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇人教版八年级上册地理中国的水资源课后同步检测题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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2019初二上册地理《水资源的合理利用》课
后检测题
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己
所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了2019初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题,希望大家学习愉快!
1.衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的主要指标是( )
A.多年平均径流总量
B.多年平均降水总量
C.多年平均蒸发量
D.多年降水量与径流量之和
2.目前人类比较容易利用的淡水资源是( )
①江河水②湖泊淡水③冰川④浅层地下淡水
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.赤道附近的岛国新加坡年降水量达2 000 mm以上,但严重缺水,主要原因是( )
A.用水量大
B.年径流量小
C.污染严重
D.河流流程短
4.珠江三角洲虽处长江流域以南地区,但存在严重的水资源短缺的现象,主要原因是( )
①人口、城市集中,工业发达,需水量大②季风气候区,降水量不足③污染浪费严重④沙质土壤,水分渗漏严重A.①② B.③④ C.①④ D.①③
以上就是查字典生物网为大家整理的2019初二上册地理《水
资源的合理利用》课后检测题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!。

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