数学考试反思50字
数学考试反思数学考试反思优秀7篇
数学考试反思数学考试反思优秀7篇考试之后较重要的不是看分数,我们要学会的是反思自己为什么丢分,读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,本文是作者细心的小编为家人们整理的7篇数学考试反思,欢迎参考,希望对大家有所启发。
数学考试反思篇一进入初中后,随着数学知识容量与难度的增加,有一些同学数学成绩与初中相比变得不太理想,分析其原因,可能有以下几种:①初中起始阶段学习没有搞好。
学生还用初中的学习方法对待初中数学,以练代学,� 由于知识容量的增大,初中练习的时间已没有保证,因而一部分学生练也没练好,知识也没有理解。
教师在初中开始阶段讲课速度太快,作业量也随之增加。
由于学生没有理解知识,又忙于完成作业,导致写作业速度提不上去,学习效率低,事半功倍。
②对当天所学知识不能融会贯通,又不主动问老师同学,开始积累问题。
③由于原因①,随着时间的推移,学生不会的知识变得越来越多,很努力但也没有明显的效果,问老师问同学不知从何问起,因而丧失了学习数学的自信心,认为学一会儿数学还不如看一篇文章。
开始出现偏科思想,学数学的时间上越来越少。
④教师没有及时发现学生的思想变化。
在检查作业时发现完成情况不理想,不是帮其分析原因,采取补救措施,而是采取不恰当的方法,经常批评,使学生失去了学习数学的兴趣。
开始应付作业,上课不听讲现象开始发生。
根据以上原因,我觉得我们应当采取以下措施:①初中起始阶段,教师讲课要速度慢,给学生一个缓冲时间,帮助他们做好这个过渡。
比如,可以在起始阶段,可以带领他们阅读课本,反复强调课本的知识要点,提问问题,引起他们的注意。
放慢讲课速度,张弛有度,让学生分充分理解吸收所学知识,给他们时间去适应,摸索出适合自己的好的学习方法。
这样不仅打好了基础,而且让学生喜欢上数学。
②在初中至初中这个特别的过渡阶段,不仅在学习上鼓励他们,在心理上也帮他们逐渐趋适应。
多沟通交流谈心,明白学生的问题出在哪,关注学生,帮他们树立学好数学的信心。
数学考试反思(通用10篇)
数学考试反思〔通用10篇〕数学考试反思〔通用10篇〕数学考试反思1这次的月考,我错得很不应该。
第一道口算题是因为没约分,这个问题反映出了我做题很毛糙,没有经过深思熟虑便提笔写了。
而有一道换算题是因为我审题不严,没有看完题便凭着自己的感觉急急忙忙地动笔,检查时总是自信地认为是对的,也没有看。
以后做题不能慌张,要耐心地读三遍题再开场动笔。
另一道换算题表达出了我的根本功不结实。
1立方分米=1000立方厘米,而我却记成了:1立方分米=100立方厘米,结果自然不对了。
所以我必须把所有公式都记牢,不能再出现类似的低级错误。
最后一道应用题是我对“约等”这个概念不清楚。
共有三种方法:四舍五入法、进一法、去尾法。
这道题根据常识应该选择进一法。
而我没有联络实际便习惯性地选择了四舍五入法,以后读题要多动动脑子,不能总是凭空的想当然。
通过这次月考,我总结出了了自己身上致命的弱点,以后我要注意,争取下次做好。
数学考试反思2八年级第一次月考已经完毕,经过紧张的改卷和讲评,发现本人的教学存在一定问题,现将结果分析^p 如下:一、考试总体情况。
本次月考考了八年级数学上册十一至十二章共两章内容,即三角形和全等三角形。
全班共45人参考,全部及格,优秀生34人,均分103分。
二、试卷分析^p本次月考共三大题即24小题,选择题14题共42分,填空题4题共12分,解答题6题共56分。
三、得失分情况。
在第一大题的12道选择题中,没有全错的,只有一人全对,71人半对半错。
其中第2和6题正确率达80%,而第9题的错误率达98%。
在第二大题的4道填空题中,全对的有2人,全错的有5人,其余的均为半对半错。
其中第15的正确率为90%,第18题错误率为80%。
在第三大题的5道解答题中,有1人全对的,也没有全错的,得分率占80%的题有第19、20和21题,失分率占80%的题有22和24题。
四、今后工作思路1、强化全面意识,加强补差工作。
这次考试数学的统计数据进一步说明,在数学学习上的困难生还比拟多,怎样使这些学生尽快“脱贫”、摆脱中考成绩个位数的困境,以适应在高一级学校的继续学习和当今的信息时代,这是我们每一个初中数学教育工作者的一个重要研究课题重视培优,更应关注补差课堂教学中,要根据本班的学情,选择好教学内容,合理地确定教学的起点和进程。
数学考试反思范文(四篇)
数学考试反思范文今天,我的三门功课都考完了,成绩也出来了。
上午10点左右,数学试卷刚刚批出来,韩老师就把我叫到办公室,生气地对我说:“你感觉你考得好吗?满不满___分?”我说:“___分是不满了,因为我错了一道应用题和好几个填空题!”老师没说什么,只是把我的试卷拿给我看。
老实说,我看了这张试卷,真的很伤心,因为全班有二十几个同学考了九十多分,我才___分。
我仔细看了看试卷,我错了几个填空题、一个选择题、一个计算题,还有一个应用题!特别是那道应用错得真冤,老师说,思路完全正确,就是第一步13-9=2,让我失去了宝贵的五分。
我伤心地走出数学办公室时,我那晶莹的泪珠在眼眶里打转转,当我来到语文老师黄老师批试卷的一(3)班的教室门口时,我那不争气的眼泪竟刷刷地流了出来,流进了我的嘴里,一向很乐观的我第一次尝到了这又咸又涩的泪的味道。
一走进门,只见各位老师都在认真地批试卷,我走到黄老师身边,无精打采地说:“黄老师,我知道数学成绩了。
”黄老师问:“噢?几分?”我心想:是对黄老师说假话,还是……于是,我支支吾吾地说:“考了……考了___分。
黄老师神情庄重地问:“全班有几个九十分?”我吞吞吐吐地说:“有二十几个呢。
”黄老师一下子涨红了脸,叹了一口气说:“想拿___分难哪!!又是粗心”我臊得脸皮发烫。
于是,黄老师无奈地摇了摇头,继续批试卷,我颤巍巍地在一旁看着。
过了一会儿,语文试卷批好了,分数也结算好了。
只听周老师一声令下:“开奖!”于是,老师们都撕开封条,找自己班的试卷。
突然,黄老师喊了我一声,于是,以为语文考得很好的我乐颠乐颠地跑到黄老师身边,只见黄老师从试卷堆里抽出一张试卷,说:“你看看,你才___分,尽管这次试卷超难,但你看看你同学___娜___分,全年级第一,而你却连___分也没捞到!你看人家课外知识多丰富呀,诺贝尔获得者有哪些?人家全写对,而你才写出了一个,平时怎么在读课外书?”我哑口无言,只是默默地听着。
考试没考好检讨书50字数学精选
考试没考好检讨书50字数学精选永远不要因为承认错误而感到羞耻,优秀的人会在犯错后认真去反省自己的问题,做错了一些不能轻松解决的事时,我们通常会写一份检讨书,写检讨书切记不可敷衍了事,一定要真心实意的认识自身错误。
检讨书的内容具体要怎样写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“考试没考好检讨书50字数学精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
考试没考好检讨书50字数学精选(篇一)尊敬的XX:我感觉我这次数学考试不及格,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。
考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。
我总结出了造成这次考试失利的原因:1、平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。
3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。
可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给数学老师最好的交待。
检讨人:XX20xx年XX月XX日考试没考好检讨书50字数学精选(篇二)尊敬的老师:您好!这次我的数学考试没考好,我在发下试卷之后,自己也是进行深刻的反思,也为自己这次数学考试为什么没有考好的原因进行了简单的总结。
第一,粗心大意。
这次的考试试卷,我看了我主要错的地方,有一部分的分数是扣在了一些小细节上面。
比如整道题明明思路正确,步骤也没有错,但是却没有拿到满分,就是在最后的答案算错了,导致错失了一些分数。
都是我的粗心大意惹得祸,一些不该丢的分数,我因为不够仔细而丢失了,这是我这次没有考好的一大原因。
第二,自己的知识点巩固的不够牢固。
我是对自己太过于自信,在课堂上老师讲一次这个知识点,我会做了,我就不去看了不去巩固了,以为自己任何时候都可以做出关于这个知识点的题目。
数学考试后的反思10篇
数学考试后的反思10篇在办理事务和工作生活中,我们要有一流的课堂教学能力,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。
我们该怎么去写反思呢?以下是作者收集整理的数学的考试反思,仅供参考,期望能够帮助到大家。
数学的考试反思篇1今天,数学期中考试成绩出来了。
看到自己可怜的分数,我感到很内疚。
由于我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。
而且,我失分的题都是一些简单的运算题。
当你问起我为何错时,你们肯定会猜到我要说:由于马虎。
但是我不会这样说,反而会说:知识掌控得不坚固。
老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了毛病。
妈妈苦口婆心地告知我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。
虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。
一定要把数学遇上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。
我牢牢地记住了这些话。
这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。
俗语说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
数学的考试反思篇2八年级数学上期期中考试进行中,学生在考场紧张的考试,老师在室外着急等待,心里忐忑不安,不知道学生能考个啥样?一个半小时很快结束了,学生感觉咋样?学生第一感觉:难!第二感觉:难!这与我们老师的初衷可大相径庭了,我们本意是想把问题出简单些,让学生多得一些分,其中图形的平移和旋转画图是给学生送分的,结果还有几十人没得到分;有三个题是给学生设的陷阱,学生真是经不起推敲,一个一个掉进去;最令我们败兴的是一道求最短路程问题(即蚂蚁怎样走最近问题),我们给出无盖长方体盒子上求最短路程问题,只有一种情形,结果学生对“无盖”两字视而不见,本想把问题简单化,结果却适得其反,学生不但没得到分,时间也浪费了很多,以至于后面题也没做完,太亏了!这是谁的问题?学生感觉很亏,老师感觉学生审题不清,不亏他们!这样的问题不止一个学生看不清,看不到,这是学生的共病。
数学考试反思【最新5篇】
数学考试反思【最新5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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数学考试反思(通用15篇)
数学考试反思数学考试反思(通用15篇)数学考试反思1这次考试,考得不算很好,还行!我觉得我做的还不算好,我觉得我还你有些不好和一些没有养成的好习惯。
如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分,导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
综上,我决心:平时锻炼自我,强迫自我养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的.中心地位,并学有余力地进取发展兴趣爱好;考试前做好充分的准备。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自我的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自我的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自我的学习方法,了解数学学科的特点,使自我进入数学的广阔天地中去。
数学考试反思2今天是星期四。
对于我来说,今日是个好日子,因为今天期末考试啦!不过我还是挺紧张的,早上我早早的就去上学了。
来到学校,老师在黑板上写了几句话,仔细读题,明白题意,书写工整,细心检查。
吃完早饭,我们开始考试。
第一项考的`是数学,我答题非常认真,还检查了一遍。
第二项是语文,我也检查了一遍,检查出了错误,我非常开心,上午的考试就结束了。
吃完午饭,我们睡觉起来后,开始考英语我觉得题挺少的,但我还是检查了一遍。
下午还有一节品德课,接下来是语文课老师念完成绩就给我们放了动画片。
突然放学铃响起,我们收拾书包,站队,放学。
数学考试反思3当卷子发下来的那一刻,我惊呆了,本以为会考得很好,可谁知上面到处都是一个个的“叉”号,数学93.5,英语100,而语文只考了88.5。
我坐在凳子上,仔细地看了一遍错的题,发现许多地方都是不应该错的。
数学的解方程错的最亏了,本来是四分之三未知数,可我写着写着就光剩未知数了,结果就在这道题上丢了三分。
A的三分之二倍和三分之二的A倍应该是相等,而我那时太着急,竟然看成了A的.三分之二倍和二分之三的A倍,于是就……真是心急吃不了热豆腐。
数学考试反思10篇
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数学考试反思50字
数学考试反思50字范文一:
通过此次考试,发现了自己的缺点,今后上课一定要认真听,课后认真复习,课前认真预习,认真总结,多多问问题,及时完成作业,望下次数学成绩更上一层楼!
数学考试反思50字范文二:
今天我期中数学考试得了100分,我真高兴啊.爸爸妈妈说我是个懂事的孩子.爷爷奶奶也承认了.爸爸妈妈还给我买奖品了呢.
数学考试反思50字范文三:
期中考试今天,我们要期中考试了,我要相信自己!考不好也没关系,考试最重要的是发现自己的问题。
数学考试反思50字范文四:
就说这次考的最差的数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。
除了课外的练习,还要细心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了分。
这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
数学考试反思50字范文五:
前几天,我的期中考试试卷发下来了,我考了两个99分!数学是因为:粗心,写错了!语文是因为:猜字谜猜错了。
题目是:十个口是什么字?我写的是田字,因为田字是由一个大口和一个十字组成的,所以我觉得田字也是对的!
书通网相关范文推荐:数学考试反思100字数学考试反思200字数学考试反思300字数学考试反思400字数学考试反思500字数学考试反思600字数学考试反思700字数学
考试反思800字数学考试反思1000字。
数学考试后反思(精选12篇)
数学考试后反思总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的数学考试后反思(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧!数学考试后反思篇1这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了总结。
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
通过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。
代数:代数是最基本的数学知识,尤其是对学习几何奠定了很好的基础。
在复习是,最主要的就是掌握好因式分解,因为它是学好分式的主要环节,只有这样,才能一环接一环。
在做题时,要懂得整体感知,掌握好方法。
考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。
数学考试后反思篇2数学期末考试成绩出来了,我只得了89.5分。
我很难过,眼泪在眼睛里直打转。
爸爸对我说:“这次没考好没有关系,我知道妹妹是用心了,下次要更加努力。
”这次考试主要错在解决问题。
第四题,把每本当作每套整道题就全部做错。
第六题是完全没读懂题就开始在做。
出现这些问题是因为我遇到不会做的题,总要叫爸爸来帮忙解决,自己从来不动脑筋思考,有些时候为了偷懒连题都不看就在叫爸爸了。
“哎!”懒害了我。
以后我要改掉懒的毛病,要多看、多想、多问。
数学考试后反思篇3今天早晨我们数学考试了,到了下午发卷子的时候,我就在想,我是不是100分呢?可是我不是,我得了89分,我很遗憾,而且回到家爸爸也很惊讶,问我,你是不是考了最低分?我说不是,爸爸说,唉!真可惜,你要加油!我也和爸爸的想法一样,我要好好上课,争取下一次数学考个100分!今天我们发数学卷子了,我考了93分。
错误主要是有些粗心大意,还有一道题是写“多”或“少”,我没有理解意思,填成大于号和小于号了。
数学考试考差了的反思
数学考试考差了的反思数学考试考差了的反思一:数学考试成绩差的检讨书尊敬的数学老师:此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。
我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。
很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。
现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。
我决心:第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。
第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。
第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。
以确保日后不再出现同类错误。
此致>数学考试考差了的反思二:数学考试考差3000字检讨书>>(1951字)数学考试结束了,我的成绩并不理想,只有101分,没有达到110分,这是很不应该的。
我对此做出了深刻思考和反省,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处也请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一次偶然的事件。
“冰冻三尺,非一日之寒。
”确实,我在平时存在诸多不足,最终暴露在这一次的考试中。
我对其进行总结有如下几点:1、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。
一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
2、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。
一个公式的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
这次考试第二大题是填空题,我错了一个忘记写数量单位了,计算题错了两个,应用题错了1个。
数学考试后的反思作文5篇
数学考试后的反思作文5篇学生在考试中多多少少会有一些错误,如果想要在下一次考试里规避错误,那么就需要写反思,可反思怎么写呢?下面是小编给大家带来的数学考试后的反思作文5篇,以供大家参考!数学考试后的反思作文1这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、上课没有认真听讲,很多重要的知识点都忽略过去了,有时错的题也没有改,导致一错再错,不知道正确的。
3、完成作业不认真,有时甚至对付,一些背的作业完成不到位,不熟,只能将就背下来,过几天就会忘,不扎实。
4、请完家长后虽然有一点效果,但在很多地方还是不能有效的管住自己,还是有走神不认真的时候从今天开始,我不能再这样了,因为其他同学都在进步,我这样的学习终会被淘汰。
再说,我这种学习状态既对不起老师对我的重视,又对不起家长对我的操劳。
我决心:平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,将闲是闲非抛到脑后。
在上课时认真听老师讲课,争取做到课上不走神,课下好好复习,作业认真完成,概念张口就来,将老师课堂上讲的知识全部吸收,有课余时间多做课外题,遇到不会的地方虚心向老师同学请教,不把有疑问的题一拖再拖,恶性循环。
从而提高数学成绩。
我坚信:在我的努力下,我一定会在期末考试时取得一个理想的成绩。
数学考试后的反思作文2时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。
命运掌握在我们的手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。
我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴,就如珍惜宝藏一样,每一秒都是宝藏,而我却浪费在娱乐上。
许多人都没有领略宝藏的真正含义。
经历了这次期中考试,我才知道时间是宝贵的,要珍惜时间。
这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只考了72分。
我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。
数学考试后反思通用
数学考试后反思通用(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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数学考试反思范文(10篇)
数学考试反思范文(10篇)数学考试反思范文第一篇:今天,我们考了数学期中测试,我只得了97分,是我这学期数学考得最差的一次,如果不算这次,那么我的最低分才98分。
做完了试卷,我依然和以前一样,认真检查试卷,检查出来了一个错误,我自认为我应该没错误了,才不再进行第二次检查。
试卷发下去后,我发现,我的一个“只写算式,不求答案”的题错了,所以减了三分,得了个“97”。
做错这道题的原因是粗心大意,本来我应该用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几,而我却因为看题太快,所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几,再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的几分之几,所以被画上了一个大大的问号。
这次数学考试我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一个“100”分!数学考试反思范文第二篇:从考试说起吧!考试的时候因为我没认真检查“解决问题”,所以“解决问题”的最后一道题因为没有把余数计算在内而出错。
还有一道判断题我不明白错在哪里?回家问爸爸后才明白“分数乘分数积比因数小”。
下次考试不管什么题我都要认真检查。
还有上学期我不爱举手发言,没有和大家一起分享学习的快乐!这学期我一定多举手发言。
上学期上课的时候,我有时专心致志,有时分神,有时还粗心大意,到学年.月.日的知识时,我经常没有进入状态,所以没有掌握,多亏陈肯我才学会年.月.日的基本知识。
今后上课我每次都要专心致志了!数学考试反思范文第三篇:时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。
命运掌握在我们的手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。
我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴,如珍惜宝藏一样,每一秒都是宝藏,而我却浪费在娱乐上。
许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。
经历了这次期中考试,我才知道时间是宝贵的,要珍惜时间。
这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只考了72分。
我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。
数学考试反思(通用20篇)
数学考试反思〔通用20篇〕数学考试反思〔通用20篇〕数学考试反思篇1高三数学复习不仅只是高一高二知识点的简单回忆与整理,更是已学知识点的归纳、总结与进步。
期中考试后,考生复习应该仔细分析^p 自己的试卷,找出失分的原因,总结失误的经历,使下一步的复习更加目的明确,这样才能在下次的考试中获得好成绩。
黄华数学老师要提醒考生的是,期中考试后的复习中要注意:1.思想上要去掉依赖性,一些考生做题中习惯性地依赖老师的提示与点拨,孰不知考试中是不会有哪位老师肯指点与提示你的。
2.学习中要主动分析^p 与考虑问题,遇到问题,多问几个为什么?3.考试后有强烈的纠错意识,找出错误的地方,总结出错误的原因,争取下次不要再犯同样的错误。
一、学会找出错误一些考生在试卷发下来后,最关心的是分数,而不是努力地去找出错误的地方,这样的学生就是在平时的作业、练习等在做完之后从不检查,把做作业当成完成任务,应付了事,仅仅追求解题数量,而作业一旦修改后,或者自己做的练习核对答案后恍然大悟一下,错的地方不是不会做、不懂,而是不够仔细,没有检查,下次再做,然后再错。
二、学会自主学习每个高三的同学,都应该学会自主学习,有目的有方案地复习,特别是自己要学会知识整理与归纳,对老师上课讲的内容、例题,对自己平时做的习题要进展分析^p ,每个同学自己应该有自己的学习方案、复习方案,做到心中有底。
一份试卷做完后,不但知道哪些会做,哪些不会做,而且还要知道哪些能得分,哪些会失分。
三、学会分类解题高三学习过程中,效率问题非常关键。
重点问题重点学习,难点问题认真钻研,对一个比拟难的知识点,要努力通过各种途径,如钻研、查找资料、老师指导等多种形式,真正弄懂它,杜绝一知半解。
函数、不等式、数列始终是高中数学的重点内容,解析几何、立体几何两大几何问题,通过几何特征考察学生分析^p 问题、推理论证的才能,同时运算才能的考察也蕴涵其中。
导数、向量的工具作用在高考中也得到充分的表达,三角、复数、排列组合、概率虽说难度不大,但可以考察知识掌握的纯熟程度和数学的根本功。
数学考试反思范文(精选15篇)
数学考试反思数学考试反思范文(精选15篇)数学考试反思范文1在这次考试中,我的数学成绩很不理想。
其实,不怪老师,而是我自己做的不好。
这次数学试题并不难,有一些题都是我不该错的,由于我的粗心而做错。
所以,今后我一定要改掉粗心的毛病,在下次考试中我会取得我满意的成绩。
加油!加油!数学考试反思范文2叮铃铃,叮铃铃……我像往常一样进入了教室,“今天数学考试!”许多人都紧张起来,然而我却无动于衷(因为我数学考试前从来不复习,考的成绩也不差)。
考卷发了下来,我漫不经心地看着试题。
让我没想到的是,这次的试题出奇的难。
而且只有一节课的时间来做。
我的心一紧。
糟糕!这时,一股难闻的油墨味更加扰乱了我的心情,使我更加糊涂了。
不过还好,几经波折,总算也做出了几道题。
但好事并未持续多久,不一会,我便遇到了难题,虽然如果我静下心来做,肯定能做出来,况且试题也不是很多,但是,由于这次考试题目平均难度普遍偏高,时间又很短,我只能选择暂且跳过它,做其他题目。
可是,尽管我用尽全力,还是在在做倒数第三题时下课了。
老师给我们延长了考试时间,可是倒数第二题太难了,我只能做想多比较简单的作图题,做完后,上课铃声准时打响。
许多人也只得被迫交上了考卷。
又到了报成绩的时刻了,往常的这时,我总会兴高采烈,但是这次听说一半以上的人都不及格,我也紧张了起来。
结果,正如我预想的那样,我是71分。
绝望、悲伤涌上了我的心头。
这次考试告诉了我,不能再骄傲了,数学已经不再是以前的基本学科了,我们基本知识都学完了后,现在是真正的几何知识。
我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上无难事,只怕有心人”。
我相信经过不懈的努力,我的成绩一定能够更上一层楼!数学考试反思范文3今天,我们考了数学期中测试,我只得了97分,是我这学期数学考得最差的一次,如果不算这次,那么我的最低分才98分。
做完了试卷,我依然和以前一样,认真检查试卷,检查出来了一个错误,我自认为我应该没错误了,才不再进行第二次检查。
数学考试考不好的反思作文
数学考试考不好的反思作文《数学考试失利的反思篇一《都是粗心惹的祸》数学考试成绩出来了,那试卷上的分数就像一把冰冷的剑,刺得我心痛。
我看着那惨不忍睹的成绩,心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。
就说那道选择题吧,其实题目特别简单,就是简单的四则运算。
我当时一看,这题还不简单,刷刷就写了答案。
当时我还想着,这题稳了,肯定对。
可等试卷发下来,我才发现自己错得有多离谱。
我居然把加法看成了减法,就这么一个小小的失误,三分就没了。
这就好比我本来已经到了宝藏的门口,却稀里糊涂地转身走了,你说冤不冤?再看看那道几何题,这题画图特别重要。
我当时画的时候,就感觉自己的手像中了邪一样,那线条画得歪歪扭扭的。
因为图没画好,我对整个题目的理解就出现了偏差。
越是算就越觉得不对劲,越不对劲就越心急,就像一只无头苍蝇到处乱撞。
结果呢,答案肯定是错得不能再错了。
现在想起来,那时候就应该重新画下图,整理下思路的,可我却一根筋地走到底。
唉,这WAIT会儿(数学老师口头禅)骂我粗心都已经是很轻的了。
从这次考试中我深刻地认识到,粗心不是借口,它反映的是我学习态度不严谨。
不能再这么迷迷糊糊的了,对待数学就得像排雷一样,每一个小坑都得小心谨慎地跨过去才行。
篇二《基础不牢地动山摇》这次数学考试的成绩啊,真的是给我当头一棒。
我之前总觉得自己数学还行,可这分数就直白地告诉我,我想多了。
其中有一道填空题,考的是一个很基本的数学公式。
我在考试的时候,脑子就像突然断片了一样,怎么想都想不起来这个公式。
我急得抓耳挠腮,在草稿纸上乱写乱画,试图把那个公式从记忆的角落里抠出来。
可最后,还是只能瞎蒙一个答案。
结果可想而知,肯定是错得一塌糊涂。
其实这个公式老师都强调过无数次了,课堂上也做过类似的练习。
可我当初做练习的时候,就抱着一种侥幸的心理,觉得自己会了,就没有真正地去理解和记忆。
就好比盖房子,基础都没打好,往上盖的时候肯定摇摇欲坠。
还有那道关于二元一次方程的解析题。
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数学考试反思50字范文一:
通过此次考试,发现了自己的缺点,今后上课一定要认真听,课后认真复习,课前认真预习,认真总结,多多问问题,及时完成作业,望下次数学成绩更上一层楼!
数学考试反思50字范文二:
今天我期中数学考试得了100分,我真高兴啊.爸爸妈妈说我是个懂事的孩子.爷爷奶奶也承认了.爸爸妈妈还给我买奖品了呢.
数学考试反思50字范文三:
期中考试今天,我们要期中考试了,我要相信自己!考不好也没关系,考试最重要的是发现自己的问题。
数学考试反思50字范文四:
就说这次考的最差的数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。
除了课外的练习,还要细心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了分。
这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
数学考试反思50字范文五:
前几天,我的期中考试试卷发下来了,我考了两个99分!数学是因为:粗心,写错了!语文是因为:猜字谜猜错了。
题目是:十个口是什么字?我写的是田字,因为田字是由一个大口和一个十字组成的,所以我觉得田字也是对的!
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