教育部:关于2016年硕士招生专业目录编制工作的通知
2016年研究生招生学科、专业 代码册
2016年研究生招生学科、专业代码册教育部高校学生司二O一五年九月说明1.《研究生招生学科、专业代码册》(以下简称“代码册”)是依据国务院学位委员会、教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》(以下简称“新目录”)并参考2000年国务院学位委员会、教育部修订的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(以下简称“旧目录”)编制的。
2.“代码册”编制的原则:学科门类、一级学科全部使用“新目录”中的代码和名称;二级学科使用“旧目录”中的代码和名称;“新目录”中新增加的一级学科全国不统一设二级学科,招生单位可按国务院学位委员会相关规定自主设置二级学科。
3.对“新目录”中可授予不同学科门类学位的一级学科,本“代码册”在相应学科门类中分别编制了学科代码(第3位为“7”或“8”)。
4.本“代码册”中学科名称后括号内四位(六位)数字为该学科在“新目录”中原一级(二级)学科代码。
5.自主设置的二级学科代码前四位为该学科所在的一级学科代码,第五位为“Z”,第六位为顺序号(从“1”开始顺排)。
6. 交叉学科代码编制规则:代码前四位为交叉学科所涉及一级学科(一个或多个)代码,第五位为“J”,第六位为顺序号(从“1”开始顺排),专业名称使用交叉学科名称。
7. 本代码册仅供研究生招生工作使用。
8. 附《专业学位授予和人才培养目录》。
01 哲学0101 哲学010101 马克思主义哲学010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学010107 宗教学010108 科学技术哲学02 经济学0201 理论经济学020101 政治经济学020102 经济思想史020103 经济史020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学0202 应用经济学020201 国民经济学020202 区域经济学020203 财政学020204 金融学020205 产业经济学020206 国际贸易学020207 劳动经济学020208 统计学020209 数量经济学020210 国防经济0270 统计学(0714)03 法学0301 法学030101 法学理论030102 法律史030103 宪法学与行政法学030104 刑法学030105 民商法学030106 诉讼法学030107 经济法学030108 环境与资源保护法学030109 国际法学030110 军事法学0302 政治学030201 政治学理论030202 中外政治制度030203 科学社会主义与国际共产主义运动030204 中共党史030206 国际政治030207 国际关系030208 外交学0303 社会学030301 社会学030302 人口学030303 人类学030304 民俗学0304 民族学030401 民族学030402 马克思主义民族理论与政策030403 中国少数民族经济030404 中国少数民族史030405 中国少数民族艺术0305 马克思主义理论030501 马克思主义基本原理030502 马克思主义发展史030503 马克思主义中国化研究030504 国外马克思主义研究030505 思想政治教育030506 中国近现代史基本问题研究0306 公安学04 教育学0401 教育学040101 教育学原理040102 课程与教学论040103 教育史040104 比较教育学040105 学前教育学040106 高等教育学040107 成人教育学040108 职业技术教育学040109 特殊教育学040110 教育技术学040111 教育法学0402 心理学040201 基础心理学040202 发展与教育心理学040203 应用心理学0403 体育学040301 体育人文社会学040302 运动人体科学040303 体育教育训练学040304 民族传统体育学047101 教育经济与管理(120403)05 文学0501 中国语言文学050101 文艺学050102 语言学及应用语言学050103 汉语言文字学050104 中国古典文献学050105 中国古代文学050106 中国现当代文学050107 中国少数民族语言文学050108 比较文学与世界文学0502 外国语言文学050201 英语语言文学050202 俄语语言文学050203 法语语言文学050204 德语语言文学050205 日语语言文学050206 印度语言文学050207 西班牙语语言文学050208 阿拉伯语语言文学050209 欧洲语言文学050210 亚非语言文学050211 外国语言学及应用语言学0503 新闻传播学050301 新闻学050302 传播学06 历史学0601 考古学0602 中国史0603 世界史07 理学0701 数学070101 基础数学070102 计算数学070103 概率论与数理统计070104 应用数学070105 运筹学与控制论0702 物理学070201 理论物理070202 粒子物理与原子核物理070203 原子与分子物理070204 等离子体物理070205 凝聚态物理070206 声学070207 光学070208 无线电物理0703 化学070301 无机化学070302 分析化学070303 有机化学070304 物理化学070305 高分子化学与物理0704 天文学070401 天体物理070402 天体测量与天体力学0705 地理学070501 自然地理学070502 人文地理学070503 地图学与地理信息系统0706 大气科学070601 气象学070602 大气物理学与大气环境0707 海洋科学070701 物理海洋学070702 海洋化学070703 海洋生物学070704 海洋地质0708 地球物理学070801 固体地球物理学070802 空间物理学0709 地质学070901 矿物学、岩石学、矿床学070902 地球化学070903 古生物学与地层学070904 构造地质学070905 第四纪地质学0710 生物学071001 植物学071002 动物学071003 生理学071004 水生生物学071005 微生物学071006 神经生物学071007 遗传学071008 发育生物学071009 细胞生物学071010 生物化学与分子生物学071011 生物物理学0711 系统科学071101 系统理论071102 系统分析与集成0712 科学技术史0713 生态学0714 统计学0771 心理学(0402) 077101 基础心理学(040201) 077102 发展与教育心理学(040202) 077103 应用心理学(040203) 0772 力学(0801) 077201 一般力学与力学基础(080101) 077202 固体力学(080102) 077203 流体力学(080103) 077204 工程力学(080104)0773 材料科学与工程(0805) 077301 材料物理与化学(080501) 077302 材料学(080502) 077303 材料加工工程(080503) 0774 电子科学与技术(0809) 077401 物理电子学(080901) 077402 电路与系统(080902) 077403 微电子学与固体电子学(080903) 077404 电磁场与微波技术(080904) 0775 计算机科学与技术(0812) 077501 计算机系统结构(081201) 077502 计算机软件与理论(081202) 077503 计算机应用技术(081203) 0776 环境科学与工程(0830) 077601 环境科学(083001) 077602 环境工程(083002) 0777 生物医学工程(0831) 0778 基础医学(1001) 077801 人体解剖与组织胚胎学(100101) 077802 免疫学(100102) 077803 病原生物学(100103) 077804 病理学与病理生理学(100104) 077805 法医学(100105) 077806 放射医学(100106) 0779 公共卫生与预防医学(1004) 077901 流行病与卫生统计学(100401) 077902 劳动卫生与环境卫生学(100402) 077903 营养与食品卫生学(100403) 077904 儿少卫生与妇幼保健学(100404) 077905 卫生毒理学(100405) 077906 军事预防医学(100406) 0780 药学(1007) 078001 药物化学(100701) 078002 药剂学(100702)078003 生药学(100703) 078004 药物分析学(100704) 078005 微生物与生化药学(100705) 078006 药理学(100706) 0781 中药学(1008) 0782 医学技术(1010) 0783 护理学(1011)078401 教育技术学(040110) 078501 运动人体科学(040302) 078601 农药学( 090403)08 工学0801 力学080101 一般力学与力学基础080102 固体力学080103 流体力学080104 工程力学0802 机械工程080201 机械制造及其自动化080202 机械电子工程080203 机械设计及理论080204 车辆工程0803 光学工程0804 仪器科学与技术080401 精密仪器及机械080402 测试计量技术及仪器0805 材料科学与工程080501 材料物理与化学080502 材料学080503 材料加工工程0806 冶金工程080601 冶金物理化学080602 钢铁冶金080603 有色金属冶金0807 动力工程及工程热物理080701 工程热物理080702 热能工程080703 动力机械及工程080704 流体机械及工程080705 制冷及低温工程080706 化工过程机械0808 电气工程080801 电机与电器080802 电力系统及其自动化080803 高电压与绝缘技术080804 电力电子与电力传动080805 电工理论与新技术0809 电子科学与技术080901 物理电子学080902 电路与系统080903 微电子学与固体电子学080904 电磁场与微波技术0810 信息与通信工程081001 通信与信息系统081002 信号与信息处理0811 控制科学与工程081101 控制理论与控制工程081102 检测技术与自动化装置081103 系统工程081104 模式识别与智能系统081105 导航、制导与控制0812 计算机科学与技术081201 计算机系统结构081202 计算机软件与理论081203 计算机应用技术0813 建筑学081301 建筑历史与理论081302 建筑设计及其理论081304 建筑技术科学0814 土木工程081401 岩土工程081402 结构工程081403 市政工程081404 供热、供燃气、通风及空调工程081405 防灾减灾工程及防护工程081406 桥梁与隧道工程0815 水利工程081501 水文学及水资源081502 水力学及河流动力学081503 水工结构工程081504 水利水电工程081505 港口、海岸及近海工程0816 测绘科学与技术081601 大地测量学与测量工程081602 摄影测量与遥感081603 地图制图学与地理信息工程0817 化学工程与技术081701 化学工程081702 化学工艺081703 生物化工081704 应用化学081705 工业催化0818 地质资源与地质工程081801 矿产普查与勘探081802 地球探测与信息技术081803 地质工程0819 矿业工程081901 采矿工程081902 矿物加工工程081903 安全技术及工程0820 石油与天然气工程082001 油气井工程082002 油气田开发工程082003 油气储运工程0821 纺织科学与工程082101 纺织工程082102 纺织材料与纺织品设计082103 纺织化学与染整工程082104 服装设计与工程0822 轻工技术与工程082201 制浆造纸工程082202 制糖工程082203 发酵工程082204 皮革化学与工程0823 交通运输工程082301 道路与铁道工程082302 交通信息工程及控制082303 交通运输规划与管理082304 载运工具运用工程0824 船舶与海洋工程082401 船舶与海洋结构物设计制造082402 轮机工程082403 水声工程0825 航空宇航科学与技术082501 飞行器设计082502 航空宇航推进理论与工程082503 航空宇航制造工程082504 人机与环境工程0826 兵器科学与技术082601 武器系统与运用工程082602 兵器发射理论与技术082603 火炮、自动武器与弹药工程082604 军事化学与烟火技术0827 核科学与技术082701 核能科学与工程082702 核燃料循环与材料082703 核技术及应用082704 辐射防护及环境保护0828 农业工程082801 农业机械化工程082802 农业水土工程082803 农业生物环境与能源工程082804 农业电气化与自动化0829 林业工程082901 森林工程082902 木材科学与技术082903 林产化学加工工程0830 环境科学与工程083001 环境科学083002 环境工程0831 生物医学工程0832 食品科学与工程083201 食品科学083202 粮食、油脂及植物蛋白工程083203 农产品加工及贮藏工程083204 水产品加工及贮藏工程0833 城乡规划学0834 风景园林学0835 软件工程0836 生物工程0837 安全科学与工程0838 公安技术0839 网络空间安全0870 科学技术史(0712) 0871 管理科学与工程(1201) 0872 设计学(1305)09 农学0901 作物学090101 作物栽培学与耕作学090102 作物遗传育种0902 园艺学090201 果树学090202 蔬菜学090203 茶学0903 农业资源与环境090301 土壤学090302 植物营养学0904 植物保护090401 植物病理学090402 农业昆虫与害虫防治090403 农药学0905 畜牧学090501 动物遗传育种与繁殖090502 动物营养与饲料科学090504 特种经济动物饲养0906 兽医学090601 基础兽医学090602 预防兽医学090603 临床兽医学0907 林学090701 林木遗传育种090702 森林培育090703 森林保护学090704 森林经理学090705 野生动植物保护与利用090706 园林植物与观赏园艺090707 水土保持与荒漠化防治0908 水产090801 水产养殖090802 捕捞学090803 渔业资源0909 草学0970 科学技术史(0712) 0971 环境科学与工程(0830) 097101 环境科学(083001) 097102 环境工程(083002) 0972 食品科学与工程(0832) 097201 食品科学(083201) 097202 粮食、油脂及植物蛋白工程(083202) 097203 农产品加工及贮藏工程(083203) 097204 水产品加工及贮藏工程(083204) 0973 风景园林学(0834)10 医学1001 基础医学100101 人体解剖与组织胚胎学100102 免疫学100103 病原生物学100104 病理学与病理生理学100105 法医学100106 放射医学1002 临床医学100201 内科学100202 儿科学100203 老年医学100204 神经病学100205 精神病与精神卫生学100206 皮肤病与性病学100207 影像医学与核医学100208 临床检验诊断学100210 外科学100211 妇产科学100212 眼科学100213 耳鼻咽喉科学100214 肿瘤学100215 康复医学与理疗学100216 运动医学100217 麻醉学100218 急诊医学1003 口腔医学100301 口腔基础医学100302 口腔临床医学1004 公共卫生与预防医学100401 流行病与卫生统计学100402 劳动卫生与环境卫生学100403 营养与食品卫生学100404 儿少卫生与妇幼保健学100405 卫生毒理学100406 军事预防医学1005 中医学100501 中医基础理论100502 中医临床基础100503 中医医史文献100504 方剂学100505 中医诊断学100506 中医内科学100507 中医外科学100508 中医骨伤科学100509 中医妇科学100510 中医儿科学100511 中医五官科学100512 针灸推拿学100513 民族医学(含:藏医学、蒙医学等)1006 中西医结合100601 中西医结合基础100602 中西医结合临床1007 药学100701 药物化学100702 药剂学100703 生药学100704 药物分析学100705 微生物与生化药学100706 药理学1008 中药学1009 特种医学1010 医学技术1011 护理学1071 科学技术史(0712) 1072 生物医学工程(0831)107301 运动人体科学(040302) 107401 社会医学与卫生事业管理(120402)11 军事学1101 军事思想及军事历史110101 军事思想110102 军事历史1102 战略学110201 军事战略学110202 战争动员学1103 战役学110301 联合战役学110302 军种战役学1104 战术学110401 合同战术学110402 兵种战术学1105 军队指挥学110501 作战指挥学110502 军事运筹学110503 军事通信学110504 军事情报学110505 密码学1106 军制学110601 军事组织编制学110602 军队管理学1107 军队政治工作学1108 军事后勤学110802 后方专业勤务1109 军事装备学1110 军事训练学12 管理学1201 管理科学与工程1202 工商管理120201 会计学120202 企业管理120203 旅游管理120204 技术经济及管理1203 农林经济管理120301 农业经济管理120302 林业经济管理1204 公共管理120401 行政管理120402 社会医学与卫生事业管理120403 教育经济与管理120404 社会保障120405 土地资源管理1205 图书情报与档案管理120501 图书馆学120502 情报学120503 档案学13 艺术学1301 艺术学理论1302 音乐与舞蹈学1303 戏剧与影视学1304 美术学1305 设计学附:专业学位授予和人才培养目录0251 金融0252 应用统计0253 税务0254 国际商务0255 保险0256 资产评估0257 审计0351 法律035101 法律(非法学)035102 法律(法学)0352 社会工作0353 警务0451 教育045101 教育管理045102 学科教学(思政)045103 学科教学(语文)045104 学科教学(数学)045105 学科教学(物理)045106 学科教学(化学)045107 学科教学(生物)045108 学科教学(英语)045109 学科教学(历史)045110 学科教学(地理)045111 学科教学(音乐)045112 学科教学(体育)045113 学科教学(美术)045114 现代教育技术045115 小学教育045116 心理健康教育045117 科学与技术教育045118 学前教育045119 特殊教育045171 ▲学校课程与教学045172 ▲学生发展与教育045173 ▲教育领导与管理0452 体育045201 体育教学045202 运动训练045203 竞赛组织045204 社会体育指导0453 汉语国际教育0454 应用心理0551 翻译055101 英语笔译055102 英语口译055103 俄语笔译055104 俄语口译055105 日语笔译055106 日语口译055107 法语笔译055108 法语口译055109 德语笔译055110 德语口译055111 朝鲜语笔译055112 朝鲜语口译055113 西班牙语笔译055114 西班牙语口译055115 阿拉伯语笔译055116 阿拉伯语口译055117 泰语笔译055118 泰语口译0552 新闻与传播0553 出版0651 文物与博物馆0851 建筑学0852 工程085201 机械工程085202 光学工程085203 仪器仪表工程085204 材料工程085205 冶金工程085206 动力工程085207 电气工程085208 电子与通信工程085209 集成电路工程085210 控制工程085211 计算机技术085212 软件工程085213 建筑与土木工程085214 水利工程085215 测绘工程085216 化学工程085217 地质工程085218 矿业工程085219 石油与天然气工程085220 纺织工程085221 轻工技术与工程085222 交通运输工程085223 船舶与海洋工程085224 安全工程085225 兵器工程085226 核能与核技术工程085227 农业工程085228 林业工程085229 环境工程085230 生物医学工程085231 食品工程085232 航空工程085233 航天工程085234 车辆工程085235 制药工程085236 工业工程085237 工业设计工程085238 生物工程085239 项目管理085240 物流工程085271 ▲电子与信息085272 ▲先进制造085273 ▲生物与医药085274 ▲能源与环保0853 城市规划0951 农业095101 作物095102 园艺095103 农业资源利用095104 植物保护095105 养殖095106 草业095107 林业[设林业(0954)的单位不在此领域招生]095108 渔业095109 农业机械化095110 农村与区域发展095111 农业科技组织与服务095112 农业信息化095113 食品加工与安全095114 设施农业095115 种业0952 ★兽医0953 风景园林0954 林业1051 ★临床医学105101 内科学105102 儿科学105103 老年医学105104 神经病学105105 精神病与精神卫生学105106 皮肤病与性病学105107 影像医学与核医学105108 临床检验诊断学105109 外科学105110 妇产科学105111 眼科学105112 耳鼻咽喉科学105113 肿瘤学105114 康复医学与理疗学105115 运动医学105116 麻醉学105117 急诊医学105127 全科医学(不授博士学位)105128 临床病理学(不授博士学位)1052 ★口腔医学1053 公共卫生1054 护理1055 药学1056 中药学1057 ★中医105701中医内科学105702中医外科学105703中医骨伤科学105704中医妇科学105705中医儿科学105706中医五官科学105707针灸推拿学105708民族医学(含:藏医学、蒙医学等)105709中西医结合临床105710全科医学(中医,不授博士学位)1151 军事1251 工商管理1252 公共管理1253 会计1254 旅游管理1255 图书情报1256 工程管理1351 艺术135101 音乐135102 戏剧135103 戏曲135104 电影135105 广播电视135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计注:名称前加“★”的可授予硕士、博士专业学位;名称前加“▲”的可授予博士专业学位;“建筑学”可授予学士、硕士专业学位;其它授予硕士专业学位。
教育部:关于2013年硕士招生专业目录编制工作的通知
教育部:关于2013年硕士招生专业目录编制工作的通知各省级教育招生考试管理机构,各研究生招生单位:编制硕士研究生招生专业目录是研究生招生工作的基础环节,对于指导帮助考生报考和规范招生工作具有重要作用。
各招生单位要高度重视,认真落实《教育部关于做好2013年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(教学〔2012〕9号,以下简称《招生工作通知》)精神,加强组织领导和统筹协调,充分发挥基层学术组织在确定考试科目和内容等方面的作用,科学、规范、及时做好目录编制工作。
现将有关要求通知如下:一、招生计划安排在编制招生专业目录时,各招生单位暂按2012年国家下达的硕士生招生计划进行安排,并按《招生工作通知》精神,做好专业结构调整和优化。
二、招生学科、专业要求(一)学术学位1.招生单位招生目录中公布的学科、专业必须是本单位经国务院学位委员会批准或备案的硕士学位授权点。
2.各单位在公布招生专业目录时,除自主设置二级学科和交叉学科外,其他学科均须严格使用《2013年研究生招生学科、专业代码册》(附件1)中的学科、专业名称及代码。
3.自主设置的二级学科代码前四位为该学科所在的一级学科代码,第五位为“Z”,第六位为顺序号(从“1”开始顺排)。
4.交叉学科代码编制规则:代码前四位为交叉学科所涉及一级学科(一个或多个)代码,第五位为“J”,第六位为顺序号(从“1”开始顺排),专业名称使用交叉学科名称。
(二)专业学位1.凡是经国务院学位委员会批准或备案的专业学位类别和领域均可安排招生。
2011年,国务院学位办在临床医学专业学位类别下批准增设了全科医学领域,各有关招生单位要认真落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发[2011]23号)精神,积极安排好全科医学的招生计划,努力做好全科医学的考试招生工作。
2013年全科医学考试科目按照临床医学专业学位统一要求进行设置,国家对全科医学领域实行单独划线。
2.招生单位在招生目录中公布的专业学位类别和领域必须是本单位经国务院学位委员会批准或备案的专业学位硕士授权点。
教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知(2010)
教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知(2010)文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2010.12.06•【文号】教高[2010]11号•【施行日期】2010.12.06•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知(教高[2010]11号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校,有关教学指导委员会,本科专业目录修订工作综合组,各学科组:专业目录是高等教育工作的基本指导性文件之一。
它规定专业划分、名称及所属门类,反映培养人才业务规格和工作方向,是设置调整专业,实施人才培养,授予学位,安排招生,指导毕业生就业,进行教育统计、信息处理和人才需求预测等工作的重要依据。
1998年印发实施的《普通高等学校本科专业目录》,改变了过去过分强调“专业对口”的本科教育观念,确立了知识、能力、素质全面发展的人才观,对引导高等学校拓宽专业口径,增强适应性,加强专业建设和管理,提高办学水平和人才培养质量,发挥了积极作用。
进入新世纪以来,我国经济社会快速发展,科技进步日新月异,高等教育实现历史性跨越。
社会环境和高等教育自身发生的巨大变化都对本科专业设置提出了新要求。
现行本科专业目录已不能很好地适应经济社会发展和社会需求的变化,不能很好地满足高校多类型、人才培养多规格的需要,存在着与培养研究生的学科专业划分不够一致、新兴学科和交叉学科专业设置困难等问题。
为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的要适应国家和区域经济社会发展需要,建立动态调整机制,不断优化学科专业结构的要求,全面修订我国高等学校本科专业目录,已经成为十分重要而紧迫的任务。
2009年2月国务院学位委员会、教育部印发《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》后,我部着手对本科专业目录修订工作的修订原则与有关政策进行了前期研究,逐步明确专业目录的学科门类与《学科目录》的学科门类一致,专业类与《学科目录》的一级学科原则上一致的基本思路,并将修订工作列为2010年我部重点工作。
教育部关于做好2016年硕士研究生招生专业目录编制的通知
教育部关于做好2016年硕士研究生招生专业目录编制的通知各省、自治区、直辖市高等学校招生办公室,各研究生招生单位:2016年硕士研究生招生工作要继续全面落实教育规划纲要,以全面提高选拔培养质量为核心,深入推进研究生招生制度改革,继续推进研究生教育结构调整和优化,进一步强化考试安全,推动研究生教育科学发展。
硕士生招生专业目录编制工作,是做好研究生招生工作的基础环节,对于规范研究生招生报考和录取工作具有重要指导作用,各招生单位要高度重视、精心组织,科学、合理、及时做好目录编制工作。
现将有关事项通知如下:一、统筹考虑计划安排各招生单位要主动适应优化研究生教育类型结构、加快发展专业学位研究生教育的需要,通过增量和存量两种方式增加专业学位研究生招生规模。
在编制2016年专业目录时招生基数原则上暂按2011年国家下达的招生规模数作初步安排,其中存量学术型计划要按照不少于5%的比例调减,增至专业学位计划,后期下达的增量部分(4%左右)也主要用于专业学位。
各招生单位要充分考虑研究生的社会需求和就业状况合理调整专业结构,要适当向新增专业学位倾斜,工商管理硕士等少量专业学位安排计划过多的应做适当调减。
二、科学合理设置考试科目和内容2016年继续推进专业学位研究生招生考试改革,扩大考试科目和评价方式改革试点范围,管理类六个专业学位(工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报)和审计硕士设外语和综合能力考试科目,其他科目在复试中进行测试。
中国人民大学等部分高校经济类专业学位实行综合能力测试科目联考。
各招生单位要加强对自命题业务课考试科目和内容设置的研究和探讨,按照强化基础、突出综合能力考查的原则,进一步优化考试科目和内容的整体设计,力争使业务课考核范围能够覆盖本学科专业骨干课程的核心内容,提高科目和内容设置的科学性、规范性和有效性。
招生单位自命题的科目原则上按一级学科(群)设置考试科目。
三、启用《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》经国务院学位委员会和教育部批准的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》(以下简称“新目录”)已印发,2016年硕士生招生一律按新学科目录设置的要求进行,原则上按一级学科招生。
2016年招收攻读硕士学位研究生管理规定实施细则
凯程考研,中国最权威的考研辅导班2016年招收攻读硕士学位研究生管理规定实施细则一编制招生专业目录按照《关于编制2016年硕士研究生招生专业目录的通知》执行。
对于由招生单位自行命题的初试科目,各招生单位要按照初试科目改革的要求,实行按一级学科(群)设置考试科目,大幅度减少初试科目数量,大力提高命题的水平和质量。
二报名(一)准备工作1.各省级教育招生考试管理机构、招生单位和报考点务必按照《2016年全国招收攻读硕士学位研究生工作进程表》(见附1)要求,做好报名各项准备工作。
各省级教育招生考试管理机构根据本地区实际情况确定报考点,并按规定报教育部备案。
保密室不符合教育部、中宣部、公安部、国家保密局《国家教育考试考务安全保密工作规定》(教考试[2004]2号)(以下简称《保密工作规定》)标准的单位,不能设为报考点、不能存放试题(卷)。
报考点设置要适当集中,相对稳定,以设在地(市、州)招办或高等学校为宜。
报考点的负责人由教育行政部门负责人或高等学校负责人担任。
报考点接受考生咨询,办理报名手续,安排考场,组织考试(此情况下报考点也称考点),也可另设考点组织考试。
每个考点可设置若干考场。
凯程考研,中国最权威的考研辅导班各省级教育招生考试管理机构应根据报名工作要求,组织报考点工作人员进行招生政策和技术培训。
2.报考点负责配备工作人员并对其进行具体业务培训。
3.各省级教育招生考试管理机构、招生单位和报考点应及时发布招生、考务信息,做好招生政策、招生规定和考务工作的宣传,认真解答有关招生、考务咨询。
4.各省级教育招生考试管理机构、报考点须按报名工作要求配齐必要的设备。
(二)网上报名及现场确认考生应在教育部规定的报名时间内进行网上报名和现场确认,逾期不予办理。
1.考生在规定时间内登录“中国研究生招生信息网”以下简称研招网)报名。
2.考生持本人有效身份证件(限“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”、“军校学员证”)、学历证书(普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号到报考点办理确认手续;报考点工作人员核对有关证件,考生确认本人网报信息;考生按规定缴纳报考费(考生办理报考手续缴纳报考费后,不再退还);报考点采集考生本人图像信息。
教育部关于编制2010年硕士研究生招生专业目录的通知【 教学司〔2009〕22号】
行什么丰胸产品效果好丰胸效果如何收集整理关于编制2010年硕士研究生招生专业目录的通知教学司…2009‟22号各省级高校(研究生)招生办公室:2010年研究生招生工作要深入落实科学发展观,着力提高研究生选拔培养质量,特别是要加大研究生教育结构调整优化力度,进一步增加专业学位研究生招生规模,提高研究生培养的社会适应性和竞争力。
各招生单位要按照“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的原则,统筹安排学术型和专业学位研究生招生考试各项工作,并做好专业目录编制工作。
现就有关事项通知如下:一、招生计划安排经商我部发展规划司,2010年全国硕士生招生总规模在编制专业目录时按46.5万名安排,与去年持平。
各招生单位在编制专业目录时,招生规模原则上先按2009年前期下达规模数和后期新增专业学位研究生实际录取数之和安排(专业学位实际录取数超过计划的按计划数安排),其中2009年后期新增的专业学位研究生招生计划以及2009年前期计划中招收专业学位的计划数仍用于专业学位研究生招生,同时各招生单位要从以往安排的学术型研究生招生计划中划出5%到10%的比例行什么丰胸产品效果好丰胸效果如何收集整理安排到专业学位研究生招生计划之中。
二、招生学科、专业和专业学位类别设臵(一)学术型研究生招生学科、专业1.招生单位招生目录中公布的学科、专业必须是本单位经国务院学位办批准或备案的硕士学位授权点。
2.招生专业目录中使用的学科、专业名称及代码应严格执行教育部•关于启用†招收研究生的学科、专业名称代码册‡的通知‣(教学司…2006‟20号)要求,对不同学科门类下相同的学科、专业,招生单位的同一院(系、所)只能使用与该学科、专业名称相对应的一个专业代码。
上述代码册中的工商管理硕士(120280)、法律硕士(030180)、软件工程硕士(081280)、建筑学硕士(081380)、教育硕士(040180)以及后增的公共管理硕士(120480)、汉语国际教育硕士(050180)等专业学位代码2010年起不再使用。
教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知
教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知日期:2012-10-15作者:来源:教高[2012]9号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:为贯彻落实教育规划纲要提出的要适应国家和区域经济社会发展需要,建立动态调整机制,不断优化学科专业结构的要求,我部对1998年印发的普通高等学校本科专业目录和1999年印发的专业设置规定进行了修订,形成了《普通高等学校本科专业目录(2012年)》(以下简称新目录)和《普通高等学校本科专业设置管理规定》(以下简称新规定)。
为便于新目录的实施,我部制定了《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》(以下简称对照表),现将新目录、新规定及对照表印发给你们,并就有关事项通知如下:一、新目录自发布之日起开始实施。
本年度普通高等学校本科专业设置备案和审批工作按新目录执行,普通高等学校的招生计划和招生工作自2013年起按新目录执行,在校生的培养和就业工作仍按原专业执行。
二、对普通高等学校现设本科专业,我部拟在近期按新目录和对照表统一组织整理。
整理工作的具体要求,另行通知。
三、各高校要依据新目录和新的专业介绍对相关专业的人才培养方案,按照德智体美全面发展的要求进行全面修订,积极借鉴“高等学校本科教学质量与教学改革工程”实施以来的教学改革理念、措施和经验,及时将其固化在人才培养模式和教学过程之中,不断提高人才培养质量。
新目录和新规定的印发实施,是关系到我国高等教育改革与发展的一项带有基础性、全局性、战略性的重要举措,关系到教育资源的配置和优化,对于提高人才培养质量、促进高等教育与经济社会的紧密结合,都具有十分重要的意义。
希望各有关部门和高等学校加强领导,认真组织实施,实施过程中的情况和问题请及时报我部。
附件:1.普通高等学校本科专业目录(2012年)2.普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表3.普通高等学校本科专业设置管理规定教育部2012年9月14日。
教育部办公厅关于开展扩大省级政府硕士生计划管理统筹权改革试点工作的通知-教发厅[2016]2号
教育部办公厅关于开展扩大省级政府硕士生计划管理统筹权改革试点工作的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部办公厅关于开展扩大省级政府硕士生计划管理统筹权改革试点工作的通知教发厅[2016]2号上海市教委,江苏省、广东省教育厅:根据国务院简政放权总体要求,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于深化教育管理体制改革、加强省级政府教育统筹等重要部署,经研究决定,在前期上海市试点工作基础上,进一步推进扩大省级政府硕士生计划管理统筹权改革试点工作,将江苏省、广东省纳入2016年改革试点范围,现就有关事项通知如下:一、按照《教育部办公厅关于做好2016年研究生招生计划编制和管理工作的通知》(教发厅〔2016〕1号)有关要求,同意上海市继续自主确定市属高校硕士生招生总规模和分校计划;同意江苏省、广东省在分省计划基础上,按不超过5%比例上浮确定所属高校硕士研究生招生计划,新增部分主要安排为专业学位类型。
三省市招生计划上限见附件,政策支持的上浮部分计划不计入下年度各省(市)计划基数,仅限用于相关省市所属招生单位。
二、根据《教育部财政部国家发展改革委关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)、《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕9号)有关要求,以及“十三五”期间学位与研究生教育改革发展重要部署,试点省市要围绕“服务需求、提高质量”这一发展主线,重点做好以下几方面工作:1.深化研究生招生计划管理改革,增强招生计划调整主动性。
改进完善计划分配方式,用好增量、优化存量,建立学校间、学科专业(类别)间招生结构动态调整机制,重点支持国家和地方急需的学科发展;重点支持优势特色学校和学科发展;优先保障高水平人才队伍和创新团队、重大创新平台和科研项目建设需求。
教育部学科专业目录 硕士
教育部学科专业目录硕士教育部学科专业目录硕士是国家教育部制定的关于招收研究生的一部分,详细规定研究生所招收的学科,并列出可以招收的专业。
育部学科专业目录的宗旨是促进我国高等教育的发展,提高学生的学习质量,深化高等教育的改革,提高我国学术水平和科学研究的能力。
这些目的也是为了提供更高的学位和更完善的学习环境,使学生受益。
教育部学科专业目录硕士根据学科和专业立法,细分每个学科和专业,明确和规范学科专业目录,及其各项招生、教学、考核以及评估以及一些其他规定。
根据规定,每个学科有自己的专业目录,涉及到招生、教学、考核、评估以及一些其他规定,用以控制和约束教学质量,以保证学科专业的可靠性。
教育部学科专业目录的制定及更新也正统筹协调其他部门,形成了相应的组织机构和规范,以便高水平的学校能够有条件地招收高素质的研究生,从而提高水平。
比如,教育部学科专业目录硕士专业可以分为工学、理学、经济学、管理学以及教育学等五大类,每个专业设置有不同的内容,新的要求,并有不同的认证要求,以及其他形式的限制。
此外,教育部学科专业目录硕士也针对不同的学校和学科做出了不同的措施,制定不同的招生政策,以及改善学校的教学管理,以提高教学质量,实现学位提升的目的。
比如,教育部可以定期地对学校进行认证,通过对学校认证去确保学校对招收学生的质量及学位要求,以确保学位质量的稳定。
此外,教育部还不断改进学科专业目录硕士,努力提高学生的学习质量,改进学术水平,增加学生招收和毕业的范围,并建立良好的学习氛围,以提高学科学习和研究的水平。
总之,教育部学科专业目录硕士为学生提供了更高的学历水平,以及更高的学习质量,为高等教育的发展起到了极大的促进作用。
它为学生提供了更多的选择,更全面的完善了高等教育的学习模式,促进了学术水平的提高,以及学科专业的深化和完善,从而改善了学校的教学质量,推动了我国高等教育的发展。
教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知-国家规范性文件
教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),各研究生招生单位:研究生考试招生是国家选拔培养高层次专门人才的重要途径,关系广大考生切身利益,关系教育公平,关系国家经济社会发展。
党的十八大以来,教育行政部门、教育招生考试机构和研究生招生单位认真贯彻党中央国务院决策部署,深入推进研究生考试招生改革,分类考试、综合评价、多元录取、严格监管的考试招生制度体系不断完善,但仍出现了个别招生单位和人员违规违纪现象,反映出一些地方和单位存在政策规定不落实、制度机制不健全、组织管理不到位等问题。
各地各招生单位要充分认识做好研究生考试招生工作的重要性、复杂性和敏感性,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实全国教育大会精神,始终把立德树人成效作为检验研究生考试招生工作的根本标准,牢固树立“考试招生也是育人”的理念,坚持“择优录取、宁缺毋滥”原则,进一步提高考试招生治理体系和治理能力现代化水平,确保研究生考试招生工作科学规范、公平公正。
一、严格考试组织管理,维护教育公平公正考试安全是教育公平的前提和基础,没有考试安全就没有教育公平,容不得半点马虎和闪失。
各地各招生单位要把维护考试安全作为一项重要政治责任,牢牢守住考试安全这条底线。
要充分发挥各级政府主导作用,加强组织领导,进一步健全部门协作机制,形成统筹有力、多方参与、共同治理的工作合力,为实现研究生考试招生安全平稳提供组织和制度保障。
要严格落实试卷安全保密、考场监督管理等制度要求,确保试题试卷安全,考场秩序井然。
要强化考试环境综合治理,严厉打击各类涉考违法违规行为。
自命题考试是研究生招生考试的重要组成部分,是发挥招生单位招生自主权、体现办学特色和科学选才的重要机制。
招生单位作为自命题工作的组织管理主体,要严格落实主体责任,切实加强对自命题工作的组织领导,在学校层面对自命题工作进行统筹和推进,坚决杜绝简单下放、层层转交。
2016硕士研究生招生专业目录(含专业学位)
01中国文化史
董广杰、柳素平
8
①101思想政治理论②201英语一③612专业基础④--无
02中外关系史
随新民、王毅
03中国区域社会史
陈锦晓、李龙海
04中国近现代政治史
徐虎、路爱林
002法学院
010108科学技术哲学
01科技创新与知识产权
王肃、金多才、蔡振亚、李尊然、李庆
12
①101思想政治理论②201英语一③613科学技术概论④802知识产权基本理论或803创新社会治理机制
7
02纺织机械先进技术
李铬、张洪、崔江红
080204车辆工程
01新能源汽车(汽车电子)
赵则祥
5
02车辆动力学
朱从云
085201机械工程
01先进制造技术
董学武、赵惠英、赵则祥、陈亚维、崔江红、乔雪涛
19
①101思想政治理论②204英语二③302数学二④807机械原理或808机械制造技术
02机电测控技术与仪器
7
①101思想政治理论②201英语一③301数学一④807机械原理或808机械制造技术
02生产管理与企业信息化
黄宗响、吴隆
080202机械电子工程
01精密测量技术与仪器
尚会超、赵则祥、崔陆军
6
02机电系统控制及自动化
聂建军、张雪松、李勇
080203机械设计及理论
01现代设计理论与方法
朱从云、李春广、李勇、安向东
085213建筑与土木工程
01建筑节能技术
范晓伟、张定才、杨磊、王方、郑慧凡、何大四
26
①101思想政治理论②204英语二③302数学二④816传热学或817工程热力学或818流体力学或819水力学或820污染控制微生物学
2016国务院学位委员会、教育部印发新学科目录【最新精选】
德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个 孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做 起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学 生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不 随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的 带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守 纪律。
会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教 育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。
二、细处关爱,亲近学生
爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先 要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细 微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种 传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩 子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”
1256 工程管理
0851 建筑学
1351 艺术
0852 *工程 注:名称前加“*”的可授予硕士、博士专业学位;“建筑学 ”可授予学士、硕士专业学位;
其它授予硕士专业学位。
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班主任工作总结专题ห้องสมุดไป่ตู้8 篇
第一篇:班主任工作总结 小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子 们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和 温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的 不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛 苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才, 班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负 责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情 况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习惯,常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它 必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对 照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和 自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要 班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班
教育部硕士研究生专业目录
教育部硕士研究生专业目录教育部硕士研究生专业目录是中国教育部统一制定的用于指导硕士研究生招生和培养的规范性文件。
该目录包括了各个学科领域的专业设置,旨在规范硕士研究生培养,推动学科建设和人才培养质量的提高。
一、工程领域工程领域是硕士研究生专业目录中的重要部分。
在这个领域中,包括了很多不同的专业方向,如建筑与城乡规划、交通运输工程、材料科学与工程等。
这些专业目录的设定,旨在培养具有工程实践能力和科学研究能力的专业人才,满足我国经济建设和创新发展的需要。
在工程领域中,不同专业之间有着紧密的联系和相互依赖。
例如,建筑与城乡规划专业涉及到城市规划、建筑设计、房屋建造、环境保护等多个领域,需要学生综合掌握各种技能和知识;交通运输工程专业则专注于交通规划与设计、交通流理论、交通管理等,培养具备交通系统规划和运营管理能力的人才。
二、理学领域理学领域是硕士研究生专业目录中的重要组成部分。
在这个领域中,包括了数学、物理学、化学、地理学等多个学科的专业设置。
这些学科的设立旨在培养具有扎实理论基础和创新能力的专业科研人才,为科学研究和技术创新提供支持。
其中,数学专业注重培养学生的逻辑思维、数学建模和问题解决能力,为其他学科的发展提供理论基础;物理学专业则注重培养学生的实验设计和科学研究能力,为科技创新做出贡献;化学专业涉及到化学合成、分析测试和材料研究等多个领域,为化学工程、材料科学等相关领域培养专业人才。
三、经济学领域经济学领域是硕士研究生专业目录中的重要部分。
在这个领域中,包括了经济学、金融学、贸易学等多个专业的设立。
这些专业目录的设立旨在培养具有扎实经济学理论基础和应用能力的专业人才,为中国经济的发展提供智力支持。
经济学专业注重培养学生的经济思维和分析能力,为经济决策提供参考和支持;金融学专业涉及到金融市场、投资管理、风险控制等内容,为金融机构和企业的发展提供人才储备;贸易学专业则关注国际贸易、跨境流通和商务管理等领域,为国际经济合作和贸易发展提供专业支持。
全国硕士研究生招生工作管理规定
全国硕士研究生招生工作管理规定2017年全国硕士研究生招生工作管理规定2017年全国硕士研究生招生工作管理规定(2016年9月1日教育部教学〔2016〕9号公布)第一章总则第一条为加强对全国硕士研究生招生工作的管理,保证硕士研究生的入学质量和招生工作的顺利进行,制定本规定。
第二条高等学校和科学研究机构(以下简称招生单位)招收硕士研究生,旨在培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
第三条硕士研究生招生应坚持按需招生、德智体全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。
第四条招生学科(类别)、专业(领域)必须经国务院学位委员会或其授权单位批准。
第五条招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民。
第六条全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。
初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。
初试由国家统一组织,复试由招生单位自行组织。
初试方式分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。
全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题,其他考试科目由招生单位自行命题。
联合考试在特定学科(类别)、专业(领域)进行,部分或全部考试科目联合或统一命题。
单独考试由具有单独考试资格的招生单位进行,考生须符合特定报名条件,所有考试科目由招生单位单独命题。
推荐免试是指依据国家有关政策,对部分高等学校按规定推荐的本校优秀应届本科毕业生,及其他符合相关规定的考生,经确认其免初试资格,由招生单位直接进行复试考核的选拔方式。
第七条全国统一命制的试题(由教育部考试中心组织命制,包括副题)在启封并使用完毕前按国家绝密级事项管理,答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理;招生单位联合命制和自行命制的试题(包括副题、单考试题)在启封并使用完毕前按国家机密级事项管理,答案及评分参考在考试结束前按国家机密级事项管理。
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教育部:关于2016年硕士招生专业目录
编制工作的通知
各省级教育招生考试管理机构,各研究生招生单位:
编制硕士研究生招生专业目录是研究生招生工作的基础环节,对于指导帮助考生报考和规范招生工作具有重要作用。
各招生单位要高度重视,认真落实《教育部关于做好2016年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(教学〔2012〕9号,以下简称《招生工作通知》)精神,加强组织领导和统筹协调,充分发挥基层学术组织在确定考试科目和内容等方面的作用,科学、规范、及时做好目录编制工作。
现将有关要求通知如下:
一、招生计划安排
在编制招生专业目录时,各招生单位暂按2012年国家下达的硕士生招生计划进行安排,并按《招生工作通知》精神,做好专业结构调整和优化。
二、招生学科、专业要求
(一)学术学位
1.招生单位招生目录中公布的学科、专业必须是本单位经国务院学位委员会批准或备案的硕士学位授权点。
2.各单位在公布招生专业目录时,除自主设置二级学科和交叉学科外,其他学科均须严格使用《2016年研究生招生学科、专业代码册》(附件1)中的学科、专业名称及代码。
3.自主设置的二级学科代码前四位为该学科所在的一级学科代码,第五位为“Z”,第六位为顺序号(从“1”开始顺排)。
4.交叉学科代码编制规则:代码前四位为交叉学科所涉及一级学科(一个或多个)代码,第五位为“J”,第六位为顺序号(从“1”开始顺排),专业名称使用交叉学科名称。
(二)专业学位
1.凡是经国务院学位委员会批准或备案的专业学位类别和领域均可安排招生。
2011年,国务院学位办在临床医学专业学位类别下批准增设了全科医学领域,各有关招生单位要认真落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发[2011]23号)精神,积极安排好全科医学的招生计划,努力做好全科医学的考试招生工作。
2016年全科医学考
试科目按照临床医学专业学位统一要求进行设置,国家对全科医学领域实行单独划线。
2.招生单位在招生目录中公布的专业学位类别和领域必须是本单位经国务院学位委员会批准或备案的专业学位硕士授权点。
3.招生专业目录中使用的专业学位类别、领域名称及代码应严格按照《2016年研究生招生学科、专业代码册》(附件1)执行。
三、初试科目设置及试题选用
(一)学术学位
1.科目设置
学术学位硕士生招生初试一般设置四个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。
教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综合。
2.试题选用
各招生单位应严格按照《学术学位硕士研究生入学考试初试科目设置及试题选用一览表》(附件2)的要求选用各单元初试科目试题。
第一单元(思想政治理论):使用全国统考思想政治理论试题。
第二单元(外国语):使用全国统考英语一或俄语或日语试题;其它小语种使用招生单位自命题试题;外国语言文学专业可选用全国统考试题,也可使用招生单位自命题试题。
第三单元(业务课一):经济学、工学(建筑学、城乡规划学、风景园林学、设计学除外)门类以及管理学门类的部分学科(管理科学与工程、工商管理、农林经济管理)按教育部有关规定使用全国统考数学试题。
医学门类的部分学科按教育部有关规定使用全国统考试题。
教育学、历史学、农学门类各学科可选用全国统考或全国联考试题,也可使用招生单位自命题试题。
医学门类中的护理学一级学科按照教育部有关要求使用招生单位自命题试题。
其它专业使用招生单位自命题试题。
第四单元(业务课二):理学和工学门类中的计算机科学与技术一级学科、农学门类部分学科可选用全国联考试题,也可使用招生单位自命题试题。
农学门类中的水产一级学科按教育部有关要求使用招生单位联合命制的试题或使用招生单位自命题试题。
其他专业使用招生单位自命题试题。
(二)专业学位
1.科目设置
专业学位硕士生招生初试一般设置四个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。
体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综合。
会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试设置两个单元考试科目,即管理类联考综合能力、外国语。
2.试题选用
各招生单位应严格按照《专业学位硕士研究生入学考试初试科目设置及试题选用一览表》(附件3)使用各单元初试科目试题。
第一单元(思想政治理论):与学术学位专业相同,使用全国统考思想政治理论试题。
公共管理硕士、工商管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士安排“管理类专业学位联考综合能力”。
第二单元(外国语):法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、汉语国际教育硕士、建筑学硕士、城市规划硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士使用全国统考英语一或日语或俄语试题;会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士使用全国统考英语二或日语或俄语;翻译硕士使用招生单位自行命制的翻译硕士外语试题;其余各专业学位类别可选用全国统考英语一或英语二或日语或俄语试题。
统考外国语以外的其它语种,使用招生单位自命题试题。
第三单元(业务课一):工程硕士各领域业务课一考试科目可选用全国统考数学一或数学二试题(其中“工业设计工程”领域可使用招生单位自命题试题;“生物工程”领域可使用招生单位自行命制的“生物化学”试题;“项目管理”、“物流工程”领域可选全国统考数学三试题);临床医学硕士各领域使用与学术学位专业相同的全国统考试题;护理硕士使用与学术学位护理学专业相同的试题;法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)业务课一分别选用各自的全国联考试题。
其他专业学位类别使用招生单位自命题试题,考试有关要求由各专业学位教育指导委员会(以下简称“指导委员会”)提出指导性意见。
经批准进行经济类专业学位实行联考试点的高校,第三单元可设置“经济类专业学位联考综合能力”考试科目。
第四单元(业务课二):工程硕士的业务课二可选用全国联考计算机学科专业基础综合试题,也可使用招生单位自命题试题;法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)的业务课二分别选用各自的全国联考试题。
其他专业学位类别的专业基础课由相关指导委员会提出指导性意见,试题均由招生单位自行命制。
(三)命题
硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。
全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类专业学位联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。
全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;全国统考和全国联考科目的考试大纲由教育部考试中心统一编制。
单独考试必须按以上(一)或(二)的要求设置各单元考试科目,试题可由招生单位自行命制,也可选用全国统考或全国联考试题。
命题及考试大纲编制单位详见《命题及考试大纲编制单位一览表》(附件4)。
四、专业目录采集程序和时间安排
(一)8月28日后,招生单位可从“中国研究生招生信息网”下载专业目录编制软件。
(二)8月29日后,招生单位按要求编制招生专业目录并上传到“中国研究生招生信息网”。
(三)8月29日至9月2日,省级教育招生考试管理机构对各招生单位上传的专业目录进行检查,对不符合政策规定和要求的要及时提醒招生单位进行修正。
(四)9月5日前,各省级教育招生考试管理机构必须将专业目录通过“中国研究生招生信息网”报教育部,9月15日对考生开通2016年硕士研究生招生专业目录网上查询系统。
各招生单位以其他方式公布的专业目录应与上报教育部的内容严格保持一致。
五、其他相关要求
(一)招生单位要认真核定各院(系、所)2016年拟招生人数。
各院(系、所)招生领导小组按本单位核定的拟招生人数,核定本系统各学科、专业拟招生人数。
招生专业目录中要公布拟接收的推免生人数和拟招统考生人数,以便考生选择报考志愿。
各招生单位在复试、录取阶段不得随意调减已对社会和考生公布的拟招统考生人数;对合格生源不足的专业拟调减招生人数要经院(系、所)招生领导小组研究并报本单位招生领导小组批准同意。
(二)专业目录公布后,目录内容不能随意更改。
(三)编制专业目录时,一般应对考试科目的内容范围做出说明,不指定参考书目和参考资料。
(四)各招生单位在编制招生专业目录和招生宣传时必须按教育部有关研究生招生规定进行。
(五)允许应届生报考的专业学位类别才能接收推免生。
附件:1.2016年研究生招生学科、专业代码册(略)
2.学术学位硕士研究生入学考试初试科目设置及试题选用一览表(略)
3.专业学位硕士研究生入学考试初试科目设置及试题选用一览表(见附件)
4.命题及考试大纲编制单位一览表(见附件)
教育部高校学生司。