四年级S版下册期末测试
语文S版四年级语文下册期末测试题(4套,有答案)
语文S版四年级语文下册期末测试题（一）亲爱的同学们，转眼间一学期就要结束了，在这段时间里你又有哪些收获呢？下面，就让我们到语文游乐场一展身手，检验我们的学习效果吧！一、字词乐园。
（33分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）细菌．（jūn jǔn）矿藏(zànɡ cánɡ) 沙漠．(mó mò) 咖．啡(kā jiā) 柏．树(bǎi bō) 粗糙．(zāo cāo) 浸．泡(jìn qīn) 轻蔑．(miè miǎo)2.生字盘点。
（14分）（1）连日大雨，洪水裹挟着lā jī，漫进村庄，已严重影响着人们的jiàn kānɡ。
政府立即采取cuò shī，用大型机xièwā jué水渠，引水排涝。
（2）李叔叔身手mǐn jié，xié tiáo能力又强，是孩子们心中的英xiónɡ。
3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）诲侮（1）壮壮虽然长得壮，但是从来不（）小同学。
（2）李老师为人正直，大家非常喜欢他，他的（）我们之间还记得。
候侯（3）古代的（）之间的大战，给人民带来的许多灾难。
（4）在我还很小的（）就认识张强了，因此我们的友谊特别深。
4.给加点的字选择合适的解释。
（3分）簇：①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词，用于聚集成团成堆的东西。
（1）孩子们簇．拥着乐队老师走进少年宫。
( )（2）炎夏，花园里花团锦簇．，分外娇艳。
( )（3）一进院，一簇．菊花引起我的注意。
( )5.补充词语，并选择恰当的词语填在下面的语境中。
（８分）( )声匿迹垂头( )气世外桃（）鼠目（）光（）名遐迩不可( )数应接不（）鹤立( )群（1）原来这里的鸟多得（），可是有些人（），只顾眼前利益，使得一些鸟类已经（）了。
（2）李江个子特别高，和同学们在一起，有种（）的感觉。
S版四年级语文下册期末测试题
S版四年级语文下册期末测试题x《总分100分；120分钟完卷》我能行——写一句鼓励自己的话；《1分》一、美妙的拼音《8分》㈠我会拼；我会写。
《4分》péi xùn chún pǔ shǎn shuòzī yuán1、《》2、《》3、《》4、《》ān rán wú yàng wàn zǐ qiān hóng5、《》6、《》㈡给带点字选择正确的读音打上“√”。
《4分》1、山峦《lán luán》2、主旨《zhǐ zǐ》3、协会《bàn xié》4、国徽《huī wēi》5、衷心《zhōng zōng》6、鞠躬《gēng gōng》7、机械《jiè xiè》 8、编写《biān piān》二、有趣的汉字《10分》㈠火眼金睛；辨字组词。
《4分》谎《》奏《》华《》未《》慌《》秦《》花《》末《》㈡我能根据拼音写不同的汉字。
《4分》1、lá；《》圾《》车2、huái；《》树《》抱3、méi；《》矿《》体4、sòng；《》扬《》别㈢部首变换小魔术《照样子；填一填》。
《9分》例；锋——《钅》→《山》=峰1、胎——《》→《》=《》2、吨——《》→《》=《》3、仿——《》→《》=《》4、清——《》→《》=《》5．按要求仿写词语。
例；亮晶晶《ABB式》；栩栩如生《AABC式》；毕恭毕敬《ABAC式》；忧心忡忡《ABCC式》；鹤立鸡群《带动物名称的成语》；鸟兽虫鱼《并列式》；千山万水；千万千万三、多彩的词语《10分》㈠用“阔”字组成恰当的词语；填在句子的括号里。
《4分》1、一棵棵茂盛的大树；为《》的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
2、学校对面是一条《》的河流。
3、多读书既能《》我们的视野；又能增长我们的知识。
4、海鸥飞翔在波澜《》的大海上。
语文S版四年级下册语文期末试卷及答案全面
语文S版四年级下册语文期末试卷及答案全面（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音写词语quán tóu shèn zhìshuǎi kāi chuí dǎjìng ránwán qiáng yī jīn táo tuōtuō dìrě nù二、比一比，再组词。
亿（_________）毕（_________）丘（_________）悟（_________）忆（_________）华（_________）兵（_________）梧（_________）三、补充下面的词语，并选词填空。
上（___）入（___）神机（___）（___）驱（___）取（___）挽（___）搭（___）惩（___）扬（___）腾（___）驾（___）1.为了社会安宁，人人都应有______的精神。
2.孙悟空______，一个跟头能翻十万八千里。
3.诸葛亮______，巧妙地借来了东风。
四、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
1．我在济．（jìjǐ）南看到了一位老伯伯正在救济．（jìjǐ）贫困儿童。
2．我屏．（píng bǐng）住呼吸，眼睛一动不动地盯着屏．（píng bǐng）幕。
3．小张是个坚强．（qiáng jiàng）的孩子，但他也非常倔强．（qiáng jiàng）。
4．太阳像负着重荷．（héhè）似的出来了，瞬间照亮了荷．（héhè）花池。
五、选词填空。
倒影倒映掩映1．湖心的三个小岛（______）在绿树丛中。
2．明净的湖水晃动着绿岛和白云的（______），仿佛仙境一般。
S版 小学四年级下期末试卷
小学四年级语文 第 1 页 共 6 页S 版小学四年级下期末教学质量监测卷语 文 试 卷（全卷共五个大题6页，总分100分，答卷时间90分钟）一、书写展示（2分）请你把下面这句有关友谊的格言，正确、工整、漂亮地抄写在田字格中。
（2分）松竹梅岁寒三友，桃李杏春暖一家。
二、语海畅游（32分）1.我能读拼音，还能写词语。
（8分）pèi d ài qi ān ɡ di ào zh ì hu ì d ǐ y ù（ ） （ ） （ ） （ ） c án ku ì hu ī hu án ɡ m ǐn ji é w ā ju é （ ） （ ） （ ） （ ）2.我会填同音字组词。
（4分）ch á：侦（ ）敌情 检（ ）作业 p àn ：江（ ） （ ）断 xi á：洁白无（ ） 应接不（ ） m ù：夜（ ） （ ）碑3.下面每组词语各有2个书写错误，我能作上记号，并改在括号里。
（4分）（1）嘲笑 通讯 悲惨 凝聚 世外桃园 海角天崖 （ ）（ ）（2）苍桑 海湾 犹豫 恐惧 装腔做势 琳琅满目 （ ）（ ）4.下面每组词语中各有一个站错了队，我能找出来，填在后面括号里。
（2分）（1）汽油 柴油 煤油 菜油 机油 （ ）（2）话剧 芭蕾舞 电影 京剧 川剧 （ ）（3）水稻 小麦 玉米 米饭 高粱 （ ）（4）麻雀燕子老鹰乌鸦小鸡（）5.我能给句中带点词的意思选择正确的解释。
（2分）（填所选番号）问题：A.要求回答或解释的题目；B.须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难；C.事故或意外。
D.关键，重要之点。
（1）我们班每次参加学校体操比赛，他老是出问题．．。
( )（2）这个问题．．这么简单，他还是不敢举手回答。
( )（3）学校要我们班明天打扫操场，大家有问题．．吗？ ( )（4）对我们小学生来说，首要的问题．．就是要努力学习。
S版四年级语文下册期末水平测试卷含答案
S版四年级语文下册期末水平测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
jiè rùguī ju guāi qiǎo chāi kāiyǔn xǔtuō zhuài gēn zōng shuò shì二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
稻穗．（shuì suì）田埂．（ɡěn ɡěnɡ）闪烁．（suò shuò）归巢．（cáo cháo）芦苇．（wéi wěi）睡眠．（mián mán）三、辨字组词。
爬（_________）峰（_________）顶（_________）辫（_________）抓（_________）锋（_________）项（_________）瓣（_________）通（_________）纪（_________）气（_________）级（_________）勇（_________）记（_________）汽（_________）极（_________）四、将下列词语补充完整，并进行分类。
囊萤（___）（___）悬（___）刺（___）凿壁（___）（___）（___）（___）成针焦躁（___）（___）心（___）如（___）临危（___）（___）（___）（___）释卷忠于（___）（___）转悲（___）（___）舍己（___）（___）（___）（___）移山1．描写人物品质：______________________2．描写人物心情：___________________3．古人读书求学：____________________4．芳芳无论学习什么都没有毅力，遇到一点困难就放弃，如果让你来劝她，你会给她讲成语故事：__________、__________5．红红总是贪玩，学习不够刻苦，这时，你会给她讲成语故事：_________、___________五、选词填空。
S版 小学四年级下期末试卷
小学四年级语文 第 1 页 共 6 页 S 版小学四年级下期末教学质量监测卷语 文 试 卷（全卷五个大题共6页，总分100分，答卷时间90分钟）一、书写展示（2分）请你把下面这句有关友谊的格言，正确、工整、漂亮地抄写在田字格中。
（2分）仇恨终将泯灭，友谊万古长青。
二、语海畅游（30分）1.我能读拼音，还能写词语。
（8分）ji àn k ān ɡ b ēi c ǎn q ǐ ɡài ku àn ɡ c án ɡ（ ） （ ） （ ） （ ）c ān ɡ s ān ɡ cu ò sh ī y óu y ù p āo q ì（ ） （ ） （ ） （ ）2.我会给加点的字选择正确的读音，在下面画上“√”。
（3分）大嚷．大叫（r ān ɡ r ǎn ɡ） 省略．（l üè n üè） 喷．香（p ēn p èn ） 悄．无声息（qi āo qi ǎo ） 模．样（m ó m ú） 调．整（ti áo di ào ）3.我会填同音字组词。
（4分）bi àn: ( ) 别 ( ) 论 xi á: 应接不( ) 洁白无( ) pan: ( ) 断 ( ) 徒 d ài: 爱( ) 皮 ( )4.下面每组词语中各有一个站错了队，我能找出来，在下面画上横线。
（2分）A.篮球 铅球 排球 足球 网球B.梨树 桃树 苹果树 李子树 圣诞树C.北京 上海 四川 绵阳 重庆D. 教师 医生 工人 飞行员 青年人5.我会选词填空。
（4分）果然竟然依然显然（1）那种子一般大小，有如饱满的黑豆，（）是用心挑选过的。
（2）怎么会这样呢？让·彼浩勒只是在木牌上那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，失明老人的小盆里（）多了很多钱。
四年级下册语文s版期末试题及答案
四年级下册语文s版期末试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 拔苗助长B. 拔苗助长C. 拔苗助长D. 拔苗助长答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们必须提高自己的学习效率。
B. 我们应该养成讲卫生的好习惯。
C. 他认真地完成了老师布置的作业。
D. 我们要热爱祖国的山河。
答案：C3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的声音像泉水一样清澈。
D. 他像狮子一样勇敢。
答案：A4. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春风抚摸着大地。
B. 河水在月光下闪闪发光。
C. 太阳公公露出了笑脸。
D. 月亮姐姐在夜空中微笑。
答案：A5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
B. 秋天到了，树叶黄了，果实熟了。
C. 夏天到了，天气热了，人们忙了。
D. 冬天来了，雪花飘了，大地白了。
答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
2. “锄禾日当午，汗滴禾下土。
”这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》。
3. “床前明月光，疑是地上霜。
”这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。
4. “举头望明月，低头思故乡。
”这句诗出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。
5. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
《小马过河》小马要过河，它不知道河水的深浅，于是去问老牛。
老牛说：“河水很浅，刚没过我的蹄子。
”小马又去问松鼠，松鼠说：“河水很深，上次我的一个伙伴就淹死了。
”小马很为难，不知道该怎么办。
最后，它决定自己去试一试。
小马小心翼翼地走进河里，发现河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。
s版语文四年级下册期末测试题及答案
s版语文四年级下册期末测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 风和日丽B. 风和日历C. 风和日丽D. 风和日利2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我今天去公园玩，看到了美丽的花，还看到了可爱的小鸟。
B. 我今天去公园玩，看到了美丽的花，还看到了可爱的小鸟！C. 我今天去公园玩，看到了美丽的花，还看到了可爱的小鸟。
D. 我今天去公园玩，看到了美丽的花，还看到了可爱的小鸟。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他认真学习，成绩提高了很多。
B. 他认真学习，成绩提高了很多。
C. 他认真学习，成绩提高了很多。
D. 他认真学习，成绩提高了很多。
4. 下列词语中，不是成语的一项是（）A. 守株待兔B. 画蛇添足C. 画龙点睛D. 画饼充饥5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔。
B. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔。
C. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔。
D. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔。
6. 下列词语中，表示时间的词语是（）A. 早晨B. 晚上C. 现在D. 未来7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 风儿轻轻地吹过树梢。
B. 风儿轻轻地吹过树梢。
C. 风儿轻轻地吹过树梢。
D. 风儿轻轻地吹过树梢。
8. 下列词语中，表示颜色的词语是（）A. 红色B. 绿色C. 蓝色D. 黄色9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 我热爱读书，热爱运动，热爱旅行。
B. 我热爱读书，热爱运动，热爱旅行。
C. 我热爱读书，热爱运动，热爱旅行。
D. 我热爱读书，热爱运动，热爱旅行。
10. 下列词语中，表示动作的词语是（）A. 跑步B. 跳舞C. 唱歌D. 画画二、填空题（每题2分，共20分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的作者是唐代诗人（）。
2. “床前明月光，疑是地上霜”的作者是唐代诗人（）。
语文S版四年级语文下册期末试卷含答案
语文S版四年级语文下册期末试卷含答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写词语。
ánɡ shǒu yì lìtiào yuèpú tao táo bǎowān dòu àn zhào wén yínɡzhènɡ jùyán jiū二、比一比，再组词。
耸（_________）遵（_________）眠（_________）列（__________）聋（_________）蹲（_________）眼（_________）例（__________）三、补充词语，选择写一个场面，用上下面一、两个词语。
人（____）人（____）锣（____）喧（____）静（____）（____）又（____）又（____）悄（____）声（____）笑（____）（____）场面一：天刚刚亮，城市还沉浸在睡梦中，雪下了一夜……场面二：一到春节，大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人……_____________________四、给下列加点的字选择正确的读音，用“___”画出来。
闪烁．（suòshuò）实践．（jiàn jàn）栖．息（xīqī）绽．开（diàn zhàn）哺．育（bǔpǔ）侮．辱（wǔwú）五、选择恰当的关联词填空。
不管……都……如果……就……即使……也……只有……才……（1）（______）刮风下雨，解放军战士（______）坚守在自己的岗位上。
（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比作什么，（______）很值得观赏。
语文S版四年级语文下册期末试卷题含答案
语文S版四年级语文下册期末试卷题含答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写词语。
zhuāng shìmáo yán jì sùtà bùtǎng ruòbà qìwèi jièwēi lì二、比一比，再组词。
读（_________）倦（_________）贫（_________）搏（_________）卖（_________）卷（_________）粉（_________）博（_________）油（_________）盛（_________）继（_________）莹（_________）柚（_________）胜（_________）积（_________）萤（_________）三、把下列词语补充完整，并选词填空。
难以（___）怀左（___）右盼大义（___）然（___）忠报国热闹非（___）斩（___）截铁琳琅（___）目（___）不犹豫1．民族英雄岳飞 _______的事迹，至今仍为人们所称颂。
2．他说话办事 _____________ ，从不拖泥带水。
3．市中心的中央大街总是_________，游人川流不息。
四、给下列加点字选择正确的读音，画“√"。
倘．若（tǎng sàng）病灶．（dùzào）绣．花（xiùyòu）嚣．张（qì xiāo）镶．嵌（xiāng xāng）逢．迎（féng fēng）恭．敬（gòng gōng）允．许（yǔn yǔ）五、选词填空。
猛烈激烈热烈强烈剧烈1．（_________）的光线照得人睁不开眼晴。
2．海风（________）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
语文S版四年级语文下册期末试卷完整版
语文S版四年级语文下册期末试卷完整版（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写词语。
pú tao jià shǐnèn jīng wéi kàng làng fèikòng xìjìng pèi bēi cǎn xuè yèhéng shù二、比一比，再组词。
厅（_________）较（_________）卧（_________）专（_________）盯（_________）校（_________）臣（_________）砖（_________）三、把词语补充完整，然后按要求填空。
一（__）身手（__）名思义不（__）人后不（__）不（__）冰天雪（__）重整旗（__）手舞足（__）兴致（__）（__）接连不（__）不动（__）色垂头（__）气通情达（__）哄（__）大（__）接连（__）（__）唉声（__）（__）事到（__）（__）1．写出下列加点汉字的意思。
一显．身手：___________。
顾．名思义：__________。
2．画“___”的词语，在课文中是指___________。
形容这种心情的词语还有：__________、__________。
3．画“﹏﹏﹏”的词语形容______________，我会用这个词语写句话：_______________。
四、给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。
1．剥（bōbāo）剥．削（____）剥．皮（____）剥．夺（____）2．和（héhuóhè）和．平（____）唱和．（____）和．面（____）3．乐（yuèlè）清平乐．（____）乐．园（____）4．宿（xiǔsùxiù）星宿．（____）一宿．（____）宿．舍（____）五、选择恰当的关联词填空。
XX学年语文S版四年级语文下册期末测试题（6套）
XX学年语⽂S版四年级语⽂下册期末测试题（6套）XX学年语⽂S版四年级语⽂下册期末测试题(6套)（总分100分，120分钟完卷）我能⾏——写⼀句⿎励⾃⼰的话: （1分）⼀、美妙的拼⾳（11分）1、我会拼，我会写. （8分）cán kuìkuàng cáng cuòshīwājuéyóu yùmǐn jiézīyuán sècǎi bān lán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、有趣的汉字（6分）1、⽕眼⾦睛，辨字组词. （4分）谎（）辨（）篇（）幕（）慌（）辩（）编（）暮（）2、我能根据拼⾳写不同的汉字. （2分）lā: （）圾（）车 huái: （）树（）抱三、多彩的词语（12分）㈠⽤“阔”字组成恰当的词语，填在句⼦的括号⾥. （2分）1、⼀棵棵茂盛的⼤树，为（）的⼤地撑起⼀柄柄绿⾊的⼤伞.2、学校对⾯是⼀条（）的河流.3、多读书既能（）我们的视野，⼜能增长我们的知识.4、海鸥飞翔在波澜（）的⼤海上.㈡我会按要求写词语. （8分）1、来⾃寓⾔故事的词语: 、、、2、含动物名称的词语: 、、、3、表⽰说的词语: 、、、4、AABC式词语: 、、、（三）将词语补充完整. （2分）（）地⽽起严于（）⼰举（）⽆亲欢（）笑（）四、灵动的句⼦（10分）（⼀）按要求写句⼦. （7分）1、巴斯德终于征服了狂⽝病.改为“把”字句:改为“被”字句:2、孩⼦是祖国的未来，要是上不了学，那怎么⾏呢？改为陈述句:3、我们热爱⾃⼰的祖国.改为反问句:4、⼩鸟在树上叽叽喳喳的叫.改为拟⼈句:5、学校⼤门⼝的那棵⼩树像⼀把⼤伞.仿写:6、⼗⼆岁的⾬来是晋察冀边区芦花村的⼀位抗⽇⼩英雄.缩句:（⼆）⽤修改符号修改病句. （3分）1、通过这次参观活动，使我们受到深刻教育.2、我把他⼀⼝⽓背回家.3、在⼩组会上，他⾸先第⼀个发⾔.五、积累应⽤. （10分）1、春风⼜绿江南岸，？（1分）2、，古来征战⼏⼈回？（1分）3、莫愁前路⽆知⼰， . （1分）4、“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语⾔，产⽣这么⼤的作⽤，就在于它有⾮常浓厚的感情⾊彩. 是的，6、“滥竽充数”的意思是: . 《滥竽充数》这则寓⾔告诉我们的道理是: . （2分）六、阅读平台（20分）（⼀）《地震中的⽗与⼦》选段. （9分）他知道⼉⼦的教室在教学楼⼀层的拐⾓处，便疾步⾛到那⾥，开始动⼿清理、挖掘.这时，不断有孩⼦的⽗母急匆匆在赶来，看到这⽚废墟，他们痛哭并⼤喊: “我的⼉⼦！”“我的⼥⼉！”哭喊过后，他们⼀个个绝望地离开了. 有些⼈上来拉住这位⽗亲，说: “太晚了，没有希望了. ”这位⽗亲双眼直直地看看这些好⼼的⼈，⼜埋头挖了起来.救⽕队长挡住他: “这⾥太危险了，随时可能起⽕爆炸，请你快点⼉离开！”警察⾛过来: “你很难过，难以控制⾃⼰，可以理解，但这样⼲很危险，请马上回家去吧！”这位⽗亲依然在不停地挖着.⼈们摇头叹息，都认为这位⽗亲因失去孩⼦，过于悲痛⽽精神失常了.这位⽗亲⼼中只有⼀个念头: “⼉⼦在等着我. ”⼗⼆⼩时、⼆⼗四⼩时、三⼗六⼩时……他不停地挖着，没有⼈再来阻⽌他. 他满脸灰尘，双眼布满⾎丝，浑⾝上下的⾐服破烂不堪，到处是⾎迹.1、填空. （3分）这些⽂段从描写⽗亲的动作、神态，体现了他坚信⼉⼦在等待⾃⼰；也描写了其他⼈的⾏为，从（）衬托了这位⽗亲坚强的（），烘托了⽗亲爱⼦的（）. ⽂中还描写了⼈物的（）、（）、（）来展⽰⼈物形象.2、这些⽂段主要内容是写:3、⽤“”画出⽂中描写⽗亲外貌的句⼦. （2分）4、这些⽂段中的“⼗⼆⼩时、⼆⼗四⼩时、三⼗六⼩时……”说明了；从中我们可以体会到. （2分）（⼆）我家书桌的⼀⾓摆着⼀盆⽂⽵. 它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像⽉季那样娇艳惹⼈，⽽是以它那绿⾊的美给⼈⼀种舒畅的感觉.⽂⽵四季长绿. 初春，它那油绿的枝条上抽出了⼏枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶. 暮春时节，⽂⽵的新枝上⼜伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得郁郁葱葱.盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，⽂⽵轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞. 刚浇过⽔的⽂⽵，更是好看，晶莹的⼩⽔珠，含在茂密的绿叶中，阳光⼀照，像⽆数奇妙的珍珠在闪亮.秋天，百花开始落叶. 可⽂⽵还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶⼦⼀⽚叠⼀⽚，形成了⼀块绿荫，让⼈感到清雅、⽂静.寒冬，许多花草都凋谢了，⽽⽂⽵还像苍松、翠柏那样挺⽴着. 它那每⽚苍郁伸展的绿叶上，似乎都显⽰着⽣命的活⼒，让⼈觉得它是温柔，⼜是那么坚强.每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆⽂⽵. 它是我⽣活中的伙伴.1、在⽂前横线上补上合适的题⽬. （1分）出⽂中的拟⼈句. （3分）3、在括号⾥填上合适的词. （2分）（）的绿叶（）的⼩⽔珠（）的珍珠（）地起舞那绿⾊的美给⼈⼀种感觉. 短⽂是按顺序⼀定写的，从⽂中、、、这些词语可以看出. （5分）七、习作展⽰台（30分）题⽬⼀: 《“六·⼀”我们快乐的节⽇》要求: 1、六⽉⼀⽇⼉童节，学校开展了丰富多彩的庆祝活动. 动听的歌声，欢快的舞蹈，各种各样逗笑的节⽬，使同学笑声不断，庆祝会场真是欢乐的海洋！请你把庆祝会开始、过程、结束中的所见所闻记下来，写清楚. 写出⾃⼰的⼼情感受.2、注意内容具体，语句通顺，有层次，尽量少写错别字，字数400字左右.题⽬⼆: 《家乡的变化》要求: 1、观察家乡的变化，抓住某⼏⽅⾯重点变化来写.2、从家乡变化前和变化后去写，突出家乡的变化. 写出⾃⼰的⼼情感受.3、注意内容具体，语句通顺，有层次，尽量少写错别字，字数400字左右.语⽂S版四年级语⽂下册期末试卷班级: 姓名: 分数: ⼀、查字典. （10分）查带横的字⼤写字母⾳节意思俊俏嫩蓝警着⼆、词的练习（10分）1．选词填空（的、地、得）⑴甜甜（）井⽔快乐（）节⽇快乐（）歌唱⑵绵绵（）细⾬调⽪（）⼩狗累（）喘⽓⑶嫩嫩（）⽵笋流（）欢快飞快（）奔跑2．写反义词 .⿊暗（）危险（）消失（）熄灭（）嘈杂（）坚强（）3．解释带横的字.⑴这样细细品尝，乐趣⽆穷. （）.茶具成了值得观赏的艺术品. （）.⑵在杯⼦⾥放少许茶叶，再⽤泉⽔冲泡. （）.在深海⾥，有许多光点在闪烁. （） . 三、句的练习（10分）1．照样⼦改写句⼦.例: 茶很好喝，因为它是⽤名贵的龙井茶叶沏的.改: 因为它是⽤名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝.⑴⽼⼈知道村⼦的历史，因为他在这⼉⽣活了⼋⼗年.改: .⑵奶奶的⼼情很好，因为医⽣认为她已经全愈了.改: .⑶这使我很感动，因为你在⽆⼈知晓的情况下主动给我留了条.改: .2．缩句.⑴西门豹认真仔细地调查了邺地⼈烟稀少、⽥地荒芜的原因. .⑵门前柳树上的⼩鸟叽叽喳喳地叫着. .⑶张⼩玲的妈妈是第⼀医院著名的⼉科医⽣. .3．修改病句.⑴傍晚，突然下起了雷电和暴⾬.⑵光秃秃的树杆上，只剩⼏根枝条在飘动.⑶妹妹最爱听⾳乐舞蹈.四、按课⽂内容填空（10分）五、读读想想.1．读说明书，回答问题（6分）盐酸哌仑西平⽚[适应症] 本品为选择性抗胆碱药，能抑制胃酸的分泌，减轻胃酸对胃肠壁病灶的刺激，促进消化性溃疡的愈合，适⽤于胃溃疡、⼗⼆指肠溃疡，亦可⽤于应激性溃疡.[剂量] ⼝服⼀次50mg（2粒），⼀⽇2次，或遵医嘱，饭前半⼩时服⽤，4～6周为⼀疗程.[注意] 青光眼和前列腺肥⼤患者禁⽤，肝肾功能不全者慎⽤.[贮藏]密封遮光、⼲燥处保存.〈1〉哪些疾病可服⽤“盐酸哌仑西平⽚”？〈2〉这药怎么服⽤？〈3〉吃剩的药能否放在阳台上？2．读《蚂蚁》完成⽂后题⽬蚂蚁⿊蚂蚁的洞⽳很像⼀座城堡. 最底层的房间距离有四⽶深，那⾥最安宁，住着蚁后和雄蚁. 洞⽳⾥育⼉室、幼⼉室层屋叠叠，道路畅通⽆阻，还有很宽敞的仓库，储存着全家过冬的⾷物. ⼀个蚂蚁家庭可以有上百万个成员，它们过着集体⽣活. 每只蚂蚁都有固定的⼯作，必须忠实地履⾏⾃已的职责.众多的⼯蚁天天外出寻找⾷物. 如果发现了⼀粒种⼦或蜘蛛的⼫体，就赶回去报告给⾃已的兄弟. 虽然蚂蚁差不多⼜聋⼜瞎，但是它的触⾓却很灵敏. 它们把⾃已的⽓味留在⾛过的路上，找到⾷物后，就扬起触⾓相互碰碰，⽤⽓味彼此交换了解到的情况，然后就聚扰来，成群结队地去搬运⾷物，⼜循着⽓味⼉返回家.⼯蚁还担负着哺育幼⾍的任务. 它们把⾷物咬碎，再去喂⼩宝宝. 幼⾍从卵⾍蜉化出来后，在⼯蚁的精⼼照料下，很快变成了蛹. 这些蛹⼜很快变化成勤劳的⼯蚁.红蚂蚁⾃已不劳动，靠抢来的⼯蚁养活⾃已，所以⿊蚂蚁和红蚂蚁之间经常爆发争夺蛹的残酷战争.为了抵抗红蚂蚁群的袭击，⼯蚁们毫不畏惧，奋不顾⾝地投⼊战⽃. 在混乱中，许多⼯蚁壮烈牺牲了. 红蚂蚁把俘获的蛹运回⾃已的家. 新出⽣的⼯蚂只能⼀辈⼦作敌⼈的奴⾪.1．联系上下⽂说词语的意思. （8分）畅通⽆阻: 储存 :职责: 豪不畏惧:奋不顾⾝:2．⼯蚁是怎样交换信息的？⽤﹏划出（4分）3．⽤简笔画表⽰⼯蚁的⽣长过程. （4分）4．读2、3、4、5⼩节，⽤“⼯蚁”开头写⼀句话. （18分）⼯蚁⼯蚁⼯蚁⼯蚁六、作⽂. （30分）快乐的星期天语⽂S版四年级语⽂下册期末试卷班级姓名分数⼀、读拼⾳写词语. （12分）huì huī yòu huò kuànɡ c ánɡ bì zhǒu wū yán kāi pì（）（）（）（）（）（）zhé xué jiū zhènɡɡuò lǜ yán ɡ yì shū yuǎn shēnɡ yá（）（）（）（）（）（）⼆、辨字组词. （5分）滥（）彻（）衷（）墟（）籍（）监（）切（）哀（）虚（）藉（）三、给下列加点字选择正确的读⾳，⽤“”画出来. （6分）逞．（ch ěng chěn ）强燕．（y ān yàn ）国戛．（g á jiá）然造诣．（zhǐ yì）琳．（lín líng）琅蜷．（quán juǎn）缩四、下列各组词语中，有两个错别字的⼀组是（）. （3分）A.窍门爆炸沧桑箫条B.热枕纯扑厌倦嫌钱C.耗废模仿字贴琢磨D.既使渡假巫陷憔虑五、把下列词语补充完整. （6分）应（）不（）（）声（）迹（）（）流离（）⽕（）青斑（）（）离（）兔三（）六、按要求答题. （10分）1．妈妈的呼唤声感动了我. （改为“把”字句）2.年轻的母亲抱着⼀个孩⼦在门⼝探头探脑地张望. （缩句）3.⾦⽼师掏出五⾓钱，对袁鹰说: “你到外⾯买些杨梅. ”（改为转述句）4.⽓象⼩组的同学每天早上都记录并收听当天的天⽓预报. （修改病句）5.那蓝天⽩云，那绿树红花，真叫⼈陶醉. （改为反问句）七、按课⽂内容或读读背背知识填空. （4分）1．……我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影. ⼤的，⼩的，花的，⿊的，有的，有的，有的在扑翅膀.2.智慧不凭凭，友谊不在在.3.孤帆远影碧空尽，.4.鹬蚌相争，.⼋、阅读. （24分）（⼀）盲⼈⼼中的明灯⼤学实习时，我带过⼀堂⼩学⼀年级的语⽂课. 那天我给学⽣出了这样⼀道题: “有⼀个盲⼈晚上出门总挑着⼀盏灯笼，这是为什么?”学⽣的答案五花⼋门. 有的说: “他是给⼉⼦买的灯笼. ”还有的说: “夜⾥太冷，他是想取暖吧?”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩⼦都认为盲⼈提灯⼀定是为⾃⼰，所以，他们的答案不免单⼀. 他们没有⼀个⼈回答: 盲⼈也许是为了给别⼈(健全⼈)照明，这样，别⼈才不会撞上他——盲⼈的⼼中装着⼀盏亮暖的灯，为别⼈着想正是他⼼中的明灯. 这些孩⼦不明⽩: 很多时侯，帮助别⼈其实是帮助我们⾃⼰. 为什么那么多眼睛好的⼈在暗夜中往往会相撞？就是因为他们⼼中没有明灯，⼿上也不提明灯啊.1．请⽤“”在第⼆⾃然段中画出—句能概括这个⾃然段段意的句⼦. （2分）2.这位盲⼈为什么晚上出门总是挑着⼀盏灯笼? (⽤“√”选择)（2分）①为他⼈照亮夜路. （）②怕别⼈撞到他. （）③既为他⼈照亮⼜不会被⼈撞倒. （）3.下列句⼦中的“明灯”指的是什么?请将序号填到（）⾥. （2分）a．明亮的灯 b.为他⼈着想的思想 c.放在明处的灯①他们⼼中没有明灯. （）②他们⼿上没提明灯啊. （）4.这则故事告诉我们 . (填序号)（2分）①要学习盲⼈助⼈为乐的精神.②我们夜晚出门都应该有灯照亮.③帮助别⼈其实就是帮助我们⾃⼰.（⼆）⽵⽵，是极平凡的，然⽽，⽵⼦和⼈们的⽣活息息相关. 青青翠⽵，全⾝是宝: ⽵竿既是建筑的材料，⼜是造纸的原料；⽵笋味道鲜美，助消化，防便秘. 翠⽵真不愧是“绿⾊的宝藏”.然⽽，我更欣赏⽵⼦那种顽强不屈的品格，⾃古⾄今，它和松、梅被⼈誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗⼈所题咏，画家所描绘，艺⼈所雕刻，游⼈所向往. 当春风还没有融尽残冬的余雪时，新⽵就悄悄地在地下萌芽了. 春风⼀过，它就像⼀把利剑，穿过顽⽯，刺破⼟，脱去层层笋⾐，披上⼀⾝绿装，直插云天. 暑往冬来，迎风⽃寒，经霜雪⽽不凋，历四时常茂，充分显⽰了⽵⼦不畏困难，不惧压⼒的强⼤⽣命⼒. 这是⼀种⼈们看不见⽽确实存在的品格. 我想，⽵⼦品格体现的不正是我们中华民族⾃强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个⼈需要的不也是这种精神吗？1．“息”字的解释有: ①呼吸时进出的⽓；②停⽌；③消息；④利息.⽂中“息息相关”的“息”应属于第种解释. （1分）2.写出下列词语的近义词. （3分）平凡（）品格（）不畏（）3.这篇短⽂写了⽵⼦的、两个⽅⾯，重点写了⽵⼦的 . （3分）4.作者从、的⽤途写出了⽵⼦“全⾝是宝”. （2分）5.为什么说翠⽵真不愧是“绿⾊的宝藏”？（2分）6.“岁寒三友”是指、、（3分）7.⽵⼦最突出的品格是: （2分）九、作⽂. （30分）题⽬: 那⼀天，我真要求: 先把题⽬补充完整（横线处可填⾼兴、伤⼼、感动、难忘……），再把事情的经过写具体，句⼦要通顺，不写错别字，书写要美观.语⽂S版四年级语⽂下册期末试卷班级姓名分数⼀、读拼⾳写词语. （12分）huì huī yòu huò kuànɡ cánɡ bì zhǒu wū yán kāi pì（）（）（）（）（）（）zhé xué jiū zhènɡɡuò lǜ yánɡ yì shū yuǎn shēnɡ yá（）（）（）（）（）（）⼆、辨字组词. （5分）滥（）彻（）衷（）墟（）籍（）监（）切（）哀（）虚（）藉（）三、给下列加点字选择正确的读⾳，⽤“”画出来. （6分）逞．（chěng chěn）强燕．（yān yàn）国戛．（gá jiá）然造诣．（zhǐ yì）琳．（lín líng）琅蜷．（quán juǎn）缩四、下列各组词语中，有两个错别字的⼀组是（）. （3分）A.窍门爆炸沧桑箫条B.热枕纯扑厌倦嫌钱C.耗废模仿字贴琢磨D.既使渡假巫陷憔虑五、把下列词语补充完整. （6分）应（）不（）（）声（）迹（）（）流离（）⽕（）青斑（）（）离（）兔三（）六、按要求答题. （10分）1．妈妈的呼唤声感动了我. （改为“把”字句）2.年轻的母亲抱着⼀个孩⼦在门⼝探头探脑地张望. （缩句）3.⾦⽼师掏出五⾓钱，对袁鹰说: “你到外⾯买些杨梅. ”（改为转述句）4.⽓象⼩组的同学每天早上都记录并收听当天的天⽓预报. （修改病句）5.那蓝天⽩云，那绿树红花，真叫⼈陶醉. （改为反问句）七、按课⽂内容或读读背背知识填空. （4分）1．……我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影. ⼤的，⼩的，花的，⿊的，有的，有的，有的在扑翅膀.2.智慧不凭凭，友谊不在在.3.孤帆远影碧空尽，.4.鹬蚌相争，.⼋、阅读. （24分）（⼀）盲⼈⼼中的明灯⼤学实习时，我带过⼀堂⼩学⼀年级的语⽂课. 那天我给学⽣出了这样⼀道题: “有⼀个盲⼈晚上出门总挑着⼀盏灯笼，这是为什么?”学⽣的答案五花⼋门. 有的说: “他是给⼉⼦买的灯笼. ”还有的说: “夜⾥太冷，他是想取暖吧?”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩⼦都认为盲⼈提灯⼀定是为⾃⼰，所以，他们的答案不免单⼀. 他们没有⼀个⼈回答: 盲⼈也许是为了给别⼈(健全⼈)照明，这样，别⼈才不会撞上他——盲⼈的⼼中装着⼀盏亮暖的灯，为别⼈着想正是他⼼中的明灯. 这些孩⼦不明⽩: 很多时侯，帮助别⼈其实是帮助我们⾃⼰. 为什么那么多眼睛好的⼈在暗夜中往往会相撞？就是因为他们⼼中没有明灯，⼿上也不提明灯啊.1．请⽤“”在第⼆⾃然段中画出—句能概括这个⾃然段段意的句⼦. （2分）2.这位盲⼈为什么晚上出门总是挑着⼀盏灯笼? (⽤“√”选择)（2分）①为他⼈照亮夜路. （）②怕别⼈撞到他. （）③既为他⼈照亮⼜不会被⼈撞倒. （）3.下列句⼦中的“明灯”指的是什么?请将序号填到（）⾥. （2分）a．明亮的灯 b.为他⼈着想的思想 c.放在明处的灯①他们⼼中没有明灯. （）②他们⼿上没提明灯啊. （）4.这则故事告诉我们 . (填序号)（2分）①要学习盲⼈助⼈为乐的精神.②我们夜晚出门都应该有灯照亮.③帮助别⼈其实就是帮助我们⾃⼰.（⼆）⽵⽵，是极平凡的，然⽽，⽵⼦和⼈们的⽣活息息相关. 青青翠⽵，全⾝是宝: ⽵竿既是建筑的材料，⼜是造纸的原料；⽵笋味道鲜美，助消化，防便秘. 翠⽵真不愧是“绿⾊的宝藏”.然⽽，我更欣赏⽵⼦那种顽强不屈的品格，⾃古⾄今，它和松、梅被⼈誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗⼈所题咏，画家所描绘，艺⼈所雕刻，游⼈所向往. 当春风还没有融尽残冬的余雪时，新⽵就悄悄地在地下萌芽了. 春风⼀过，它就像⼀把利剑，穿过顽⽯，刺破⼟，脱去层层笋⾐，披上⼀⾝绿装，直插云天. 暑往冬来，迎风⽃寒，经霜雪⽽不凋，历四时常茂，充分显⽰了⽵⼦不畏困难，不惧压⼒的强⼤⽣命⼒. 这是⼀种⼈们看不见⽽确实存在的品格. 我想，⽵⼦品格体现的不正是我们中华民族⾃强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个⼈需要的不也是这种精神吗？1．“息”字的解释有: ①呼吸时进出的⽓；②停⽌；③消息；④利息. ⽂中“息息相关”的“息”应属于第种解释. （1分）2.写出下列词语的近义词. （3分）平凡（）品格（）不畏（）3.这篇短⽂写了⽵⼦的、两个⽅⾯，重点写了⽵⼦的 . （3分）4.作者从、的⽤途写出了⽵⼦“全⾝是宝”. （2分）5.为什么说翠⽵真不愧是“绿⾊的宝藏”？（2分）6.“岁寒三友”是指、、（3分）7.⽵⼦最突出的品格是: （2分）九、作⽂. （30分）题⽬: 那⼀天，我真要求: 先把题⽬补充完整（横线处可填⾼兴、伤⼼、感动、难忘……），再把事情的经过写具体，句⼦要通顺，不写错别字，书写要美观.四年级语⽂下册期末试卷时间: 90分满分: 100分题号⼀⼆三四五六七⼋九⼗总分得分积累与运⽤（58分）⼀、给加点的字选择正确的读⾳，在注⾳上打“√”. （6分）薄．弱(báo bó) 劳累．（lèi lěi）差．错（chāchāi）薄．荷（báo bò）积累．（lèi lěi）出差．（chāchāi）⾏．⾛（xíng háng）沉重．（zhòng chóng）⾳乐．(yuèlè)⾏．业（xíng háng）重．新（zhòng chóng）乐．趣（yuèlè）⼆、看拼⾳，写词语. （8分）pèn xiāng huǎng hūpútáo fēng háo làng hǒu（）（）（）（）chén lièzhīzhūlǎbāshān bēng dìliè（）（）（）（）三、在括号内填上合适的词语. （9分）春天（）( )地注视江⽔（）( )地回忆童年（）( )地举动⼀（）芦苇⼀（）苇叶⼀（）⼩船⼏（）路⼀（）唾沫三（）帆（）的贝壳（）的沙⼦（）的湖⾯（）地忍受（）地漂浮（）地落潮四、⽐⼀⽐，组词. （4分）痰（）岗（）陈（）谱（）炎（）刚（）阵（）普（）五、根据课⽂填空. （12分）1我们（）着筐，（）这筢，奔跑着，（）着，搂（），堆成垛，躺在上⾯（），（），坐下来挑选出那些（）.2浪潮（），（）千万匹⽩⾊战马（），（）飞奔⽽来；那声⾳如同（），好像⼤地都被震得颤动起来.3这地⽅的⽕烧云变化极多，⼀会⼉（）的，⼀会⼉（）的，⼀会⼉（），⼀会⼉（）. 4默写《枫桥夜泊》六、照样⼦，写词语（句⼦）. （8分）红彤彤: （）( )浩浩荡荡（）( )呜啦呜啦（）( )那芦苇⼀根根直⽴着，像⼩船上的桅杆.漂浮的⽩云，像( ) .______________________________ 像___ _.七、把下⾯的句⼦补充完整. （5分）1早霞( ) ，晚霞( ) .2 ( ) 低飞( ) 过道，( ) 不久就( ) .3东虹( ) 西虹( ) . ⽇晕( ) ，⽉晕( )⼋、造句. （4分）稀罕……漂亮……九、按⼀定的顺序排列下⾯的句⼦，在前⾯番号⾥填上序号. （6分）（）我忽然发现⾝上居然没有⼀元零币.（）“对不起，请问您有10元零钱帮我换开吗？”（）公共汽车在夜⾥急驶，乘客⼀站站下车离去.（）情急之下忙询问⾝旁的乘客:（）真是糟透了！（）乘客却摆摆⼿，但他从⾃⼰的包⾥掏出⼀元硬币递给了我.⼗、仔细阅读短⽂，完成下⾯的练习. （12分）秋云秋天的天空真蓝，蓝得清澈，蓝得纯净，像琢磨得异常⾼贵的蓝宝⽯. 最引⼈注⽬的是浮在蓝宝⽯上⽚⽚洁⽩的云. 它们形态各异，千变万化.最东边的⼀⽚云，像⼀朵盛开的“⽩⽉季”. 花朵硕⼤，每⽚“花瓣”似不规则的梯形，⼀层⼜⼀层. “花瓣”正中似乎还伸出⼀根细丝，也许是“花蕊”吧. 只见那“花瓣”缓慢地向前伸展，“花蕊”向四周扩张，“⽩⽉季”不见了，变成了⼀团棉絮. 不对，好像是⼀个“⽩⽟仙桃”，下⾯还有两⽚椭圆形的叶⼦. 这⼤概就是《西游记》⾥王母娘娘蟠桃会上那个最⼤的桃⼦. 我正呆呆地想着，“⽩⽟仙桃”⼜变了，变成了⼀个胖乎乎的“娃娃”，圆圆的“脸”，撅起的“⼩嘴”，真可爱！莫不是在天空游荡的风娃娃？⼀定是的，它撅着“嘴”在吐风呢！吃罢午饭，我⼜去探望⽩云. 哎哟——“蓝宝⽯”不知到哪⼉去了，可爱的⽩云也变成了乌云. 那乌云⼀会⼉像披头散发的妖魔，⼀会⼉像张⽛舞⽖的恶狼，⼀会⼉⼜像铺天盖地的⼤扫帚……我⽣⽓地叫起来: “坏东西！快⾛开！”可转念⼀想，这乌云会带来滋润万物的⾬⽔，⼼⾥太不再⽣乌云的⽓啦，还开⼼地盼着快⼀点⼉下⾬.1．照样⼦写⼀写. （4分）例: （⼀⽚⽚）（洁⽩）的云（）（）的⽩⽉季（）（）的棉絮（）（）的⼤扫帚（）（）的恶狼2．妙笔⽣花. （4分）例: 秋天的天空真蓝，蓝得清澈，蓝得纯净，像琢磨得异常⾼贵的蓝宝⽯.⼩河⾥的⽔真清呀，清得，清得，像. 3．想⼀想，填⼀填. （4分）⼩作者在描写时，先写（）云的变化，再写（）云的变化. “我”对（）的态度先是（），后来⼜觉得（）. ⼩作者在描写⽩云的形状变化时，先写⽩云像（），接着变成了（），然后⼜变成了（）⼗⼀、习作（30分）你童年⽣活中最有趣、最难忘的是什么？选择⼀件给你留下最深印象的事情写下来. 内容要具体，语句要通顺. 题⽬⾃拟.四年级语⽂下册期末考试题班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语.jǔ sàng tiān fù jiān sè gào jiè( ) ( ) ( ) ( )qí tú jǐn shèn héǎi qū zhú( ) ( ) ( ) ( )⼆、辨析组词.jiáo( ) mó( ) guī( ) zhàn( )嚼模龟颤jué( ) mú( ) jūn( ) chàn( )辅（）誊（）慨（）剔（）铺（）眷（）概（）惕（）三、把下列词语补充完整，再写两个描写⼈物神情的四字词语.再（）再（）（）寝（）⾷⾦（）辉（）同（）敌（）星（）棋（）励（）图（）四、查字典.1.查字典是基本的学习能⼒. 在读书看报时，遇到不识得字可以⽤（）查字法或（）查字法. 写作⽂时，遇到不会写的字应该⽤（）查字法.2.“奇珍异．宝”的“异”字部⾸是（），除去部⾸还有（）画. “异”在这⾥的意思是（）.3.“典”在字典中有以下意思:①标准，法则；②典范性的书籍；③典故；④典礼.下列词语中的“典”的意思分别是:开国⼤典（）引经据典（）优秀典范（）新华字典（）五、按⼀定顺序重新排列.（1）端午节中秋节国庆节元宵节清明节春节（2）年周⽉旬季六、按要求改句⼦.1.⽤符号修改病句.（1）圆明园的毁灭是中国不可估量的⽂化史上的损失.（2）汽车在⾼速公路上飞快地疾驰.2.延河⽔哗哗地流向远⽅. （改为拟⼈句）3.澳门⼜回到了祖国的怀抱，这令我们欢欣⿎舞. （改为反问句）4.湖⾯上溅起了涟漪. （⾄少扩写两处，使句⼦表达更形象具体. ）七、按要求填空.1.《草原》的作者是著名作家. ⽂中最能表达作家情感的⼀句话是 .2.学了这册书，我最喜欢《》这篇课⽂，因为 .3.把下⾯的歇后语补充完整.包公断案——失荆州——骄兵必败4.按要求写出你平时学习积累的格⾔、警句、名⾔、⾔语.（1）诚实守信的:（2）关于读书的:5.《三顾茅庐》选⾃我国古典⽂学四⼤名著之⼀的《》，其余三部名著是:《》、《》、《》.6.请默写⼀⾸描写⼉童⽣活的故事.⼋、课内阅读.爸爸的微笑消失了,脸⾊变的严肃起来. 他想了⼀会⼉，对⼉⼦和⼩⼥⼉说: “⽩杨树从来就这么直.哪⼉．．需要它，它就在哪⼉．．⽣根发芽，长出粗壮的枝⼲. 不管．．遇到风沙还是⾬雪，不管．．遇到⼲旱还是洪⽔，它总是．．那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇. ”1.这段话选⾃课⽂，作者是 .2.爸爸的第⼀句话讲⽩杨树 .第⼆句话说明⽩杨树 .第三句话说明⽩杨树 .3.这个评断，表⾯上是在介绍，实际表达了的远⼤志向和奉献精神.4.仿照⽂中的句式，⽤上带点的关联词语，夸夸为祖国做贡献的其他建设者或保卫者.九、课外阅读.献给母亲的歌蓝蓝的天空⽩云飘，我想飞⾝上天把这洁⽩的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围⼱. 雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟⼤的妈妈.⼩鸟啾啾细柳枝，春花遍地开. 妈妈每在新春之前，总是要为⾃⼰定下⼀个计划，今年要在那亩地开辟⼀⽚⽠地；或者在⽥埂上种些⾼粱、⽟⽶，好让⼉⼥们过节吃上甜甜的⾼粱饴、⾹喷喷的⽟⽶棒. 妈妈总是想着让我们能吃上可⼝美味的东西，从不说她要吃什么.全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲. ⼉⼥们叫妈妈休息⼀下，妈妈却倔强⽽（喜悦、喜欢）. 妈妈虽银丝飘飘，却⼼明眼睛亮. 每每茶余饭后，把我们集中在⼀起，（查问、询问）学习、⽣活、⼈际关系. 我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天⾬露，滋润着我们的⼼⽥.孩⼦将要远⾏，昏暗的灯光下，妈妈⼿拿针线，（密密、细细）缝补着孩⼦的⾐服. 妈妈眼睛不好，总是缝⼀针，落两针. 她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘⾄我的⼼中，我总是泪湿枕⼱.⼗、习作.任选⼀题，题⽬⾃拟. 注意⽂中的名字都⽤“⼩明”“⼩乐”等来代替.1.⽗母的爱永远是说不完的话题. 在⽣活中，有没有发⽣在⽗母⾝上的让你深受感动的事情？认真回忆，仔细体会，看看谁写得更感⼈.2.童年是⼀⾸诗，童年是⼀⽀歌，童年，充满了纯真和情趣. 正值童年的你，记忆的海洋中那朵朵浪花、串串脚印，⼀定留下了深深地印迹. 请选择最难以忘怀的⼀件事写下来，注意写出⾃⼰的真情实感.。
四年级下册语文S版期末总结测试卷含答案
四年级下册语文S版期末总结测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
nài xīn kǒng pàjì shùshì jìrèn héwén zi ào mìhuàn xiǎng二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
漫．灭（màn màng) 水瓶．（pín píng) 交叉．（chācā)炫．耀（xuàn xuán) 光晕．（yūn yùn) 绽．放（zhàn zhàng)污垢．（hòu gòu) 跋涉．（shèsè) 徜．徉（cháng chán)三、辨字组词。
优（______）虑（______）烁（______）晌（______）赖（______）忧（______）虚（______）砾（______）响（______）喇（______）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
前（______）后（______）振奋（______）（______）勃勃（______）（______）茹（______）饮（______）嫦娥（______）（______）（______）（______）欲聋1.“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人_______。
2.随着一声________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
五、选词填空。
请教请求请示1.他不知该怎样处理这件事，于是决定先（____）领导。
2.扁鹊不再（____）给蔡桓侯医治了。
3.纪昌想学习射箭，就去向飞卫（____）了。
奇怪奇异神奇4.海底是一个（____）的世界，有很多的奥秘。
5.扁鹊见了蔡桓侯就跑掉了，蔡桓侯感到很（____）。
语文s版四年级下册语文期末试卷3套
语文 S 版四年级语文下册期末测试题班级姓名分数语言累积与运用。
（44 分）一、你能把这些词语规范地写出来吗？（ 4 分）ji àn k āng wāju?mǐn ji?cán kú二、划去括号中不正确的读音。
（3 分）赚（ zhuàn zu àn）钱安岳（ yua y a）浸（ qìn j一番（ pānìn）透f ān）垃（ l ān ā）圾魅（ mù m ai ）力三、选择适合的字填在括号里。
（4 分）辨偏辩：编：（（）论）写（（）别）心争（（））旁分（（））排四、找出不同类的词语写在括号里。
（4 分）杏树桃树柏树梨树枣树（）厘米千米分米公斤毫米（）小麦水稻庄稼玉米花生（）聪慧坚毅勇敢坚强愧疚（）五、读句子，给句子中加点的词语选择适合的意思。
（3 分）神气：①申请②精神饱满③自认为优胜而表现出喜悦或骄横的样子。
⑴战士们穿上新军装，显得特别神气。
（）⑵笼子里的老虎，神气地走来走去。
（）结实：①牢固耐用②强健③禁受考验。
⑶海边的孩子，不粘点海水就不结实（）⑷这双鞋子真结实，穿了这么久一点也没有坏。
（）知足：①感觉机敏足够②使知足⑸孔子特别弹得一手好琴，但他从不知足。
（）⑹只有不挑食的，不偏食，汲取的营养才能知足我们成长的需要。
（）六、按要求写词语。
（ 4 分）（1） AABB式，如：念念不忘（2）并列式词语，如：亭台楼阁（3）表示“说”的词语。
（4）含数字的词语。
七、选词填空。
（5 分）坚持保持⑴警察叔叔在十字路口（）交通次序。
⑵我们要（）不懈地保护好生态环境。
不单 ,, 还,,假如,,就,,固然,,可是,,⑶秀才见他（）是个小娃娃，（）十分勤学，便答应教他试一试。
⑷（）听到什么声响，它们（）立刻四散游开。
⑸临走时，我们向金老师致谢，（）谢他请我们吃杨梅，（）谢他同意我们在整理图书的歇息时间任意翻阅图书。
八、按要求写句子。
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四年级S版下册期末测试
期末测试一
一、比一比，再组词。
梢（）概（）牌（）嫌（）
消（）溉（）脾（）谦（）
二、根据句子的意思，从下面的词语中选择一个最恰当的词语填空。
瞪看望盼望注视仰望眺望盯窥视
1.小猫听到老鼠的响声，就（）着洞口，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可。
2.他抬头（）着大会堂的屋顶，华灯齐放，好像灿烂的群星，心里别提多高兴了。
3.那个留平头的小守门员，他警惕地（）着前方，膝盖磕破了也毫不在意。
4.妈妈发现我的作业没做完，狠狠地（）了我一眼。
5.星期天，我和妈妈一起去（）生病的姑妈。
三、把下面的词语补充完整，再按要求分类，然后任意选择两个词语各写一个句子。
灯火（）煌热泪（）眶齐心（）力
万（）千红恋恋不（）水平如（）
写人的：____________________________________
写景的：____________________________________
造句1：____________________________________
造句2：____________________________________
四、把下面的句子补充完整。
1.她又矮又瘦，身子很单薄，简直像__________________________
2.蜗牛沿着树干慢慢地爬，两米高的树干，__________________________
3.因为我和他是邻居，__________________________
五、填空。
1.写三个描写春天的词语：______________、______________、______________。
2.《寒食》的后两句是：______________，______________。
3.这学期，我们学了______________和______________等两则古代寓言故事，受到很大的启发。
4.《语言的魅力》这篇课文中，那个乞讨的盲老人的木牌上写着“我什么也看不见！”。
一上午盲老人没有乞讨到什么。
诗人让·彼浩勒加了几个字后，木牌上的话就变成了
“____________________________________”。
下午给盲老人钱的人多极了。
5.《桂林山水》这篇课文，介绍了漓江的水_______、_______、_______和桂林的山_______、_______、_______的特点。
6.“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”这句话中，前一个“鸟的天堂”是指_______，后一个“鸟的天堂”是说______________。
六、读下面一段短文，做下面的题目。
池边还有数不清的小泉眼。
有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。
有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。
有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。
在阳光照射下，大大小小的水泡五光十色，没有哪一种珠玉能比得上。
1.请用“_____”画出打比方的句子，用“~~~~~”画出作者把气泡当作人来写的句子。
2.从这段话中，你体会到了什么？
七、阅读短文，做后面的练习。
捉蟹
我的小相册里，有一张引人发笑的照片。
照片上一个五六岁的小女孩儿，正撅（juē）着小嘴巴对着手指头呼呼地吹气，眼角边还挂着几颗泪珠呢！那就是幼时的我。
那是在五年前的暑假。
我和哥哥一起来到海边，看见许多小伙伴在捉螃蟹。
她们有的俯身在石缝隙、石窟窿前，用细铁丝弯成了钩子拨弄着；有的蹲在沙地上，并拢五指使劲地挖开一个个小洞……看着她们那异常卖劲儿的样子，我和哥哥便兴致勃勃地拿来小网，加入了捉蟹队伍。
我和哥哥分头去寻找目标。
（忽然果然）哥哥喊：“快过来，我发现了敌人的‘隐蔽所’啦！”
我飞快地跑过去。
只见哥哥正用力地翻动着一块大石头。
“咕咚”一声，石块被掀了个底朝天。
嘿！一窝螃蟹全都露出来了，大的如核桃，小的似黄豆，少说也有十来只。
它们你挤我钻，有的吐着白泡泡，有的一个劲儿地四处奔逃。
哥哥手疾眼快，不停地往小网里装。
我也不甘落后，赶紧伸手去捉最大的一只。
谁知道这家伙真机灵，猛一翻身，用那有力的大钳子狠狠地夹住了我的手指头。
“哎哟……”我疼得跳起来，用力地甩，可怎么也甩不掉，它反而越夹越紧。
我咬紧牙关，再狠狠地一甩，“啪”的一声，那家伙（始终终于）仰面朝天地掉在地上。
可我的手指头却疼得要命，我把手指头放在嘴唇边呼呼地吹气，眼泪直往下掉。
不知从哪儿传来了“咔嚓”的声音，我当时的狼狈样子就这样保存下来了。
手指虽然很痛，可我们的小网却是满满的，哥哥和我找来小棍子，挑起小网，哼着自编的小曲，满载而归，那心情别提多快活了！
每当看见这张照片，我就会忍不住地大笑起来。
那令人快乐的场面历历在目。
1.把括号里不恰当的词语划掉。
2.读下面的句子，给带点的字选择正确的解释，在括号里写出正确解释的序号。
“快”的解释：①速度大，跟“慢”相反。
②赶紧，从速。
③将，就要，接近。
④敏捷。
⑤高兴，舒服。
（1）快过来，我发现了敌人的“隐蔽所”啦！（）
（2）我飞快地跑过去。
（）
（3）哥哥手疾眼快，不停地往小网里装。
（）
（4）那令人快乐的场面历历在目。
（）
3.选出与“异常”意思相近的词语，在括号里打“√”。
（1）特别（）（2）非常（）
（3）平常（）（4）经常（）
4.从下面的词语中任选两个，各写一句话。
使劲发现赶紧机灵
（1）____________________________________
（2）____________________________________
5.用“”画出具体描写作者哭的样子的语句。
6.按短文叙述的顺序填空。
找螃蟹→（）→被蟹咬
7.回答：“我”为什么看见这张照片就会大笑起来？
八、炎热的夏天，有时让人烦躁不安，有时又会给人带来无穷的乐趣。
回忆一下，在夏天你做过或见过哪些有趣的事，选择一件，先想想事情的经过，再想想这件事怎么有趣，然后按一定的顺序写下来。
题目自己定。
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