货币练习2

合集下载

反假考试练习题二

2021 反假货币考试练习题Ⅱ〔单项选择32 多项选择24 判断37 案例3〕共96道单项选择题:1.“假币〞印章篆刻内容为________。

CA.“假币〞字样，所在地省、自治区、直辖市简称与日期B.“假币〞字样，银行行号标识代码与日期C.“假币〞字样，所在地省、自治区、直辖市简称与银行行号标识代码D.所在地省、自治区、直辖市简称，银行行号标识代码与日期2.?人民币鉴别仪通用技术条件? 〔GB-16999-2021〕中定义的B 级点验钞机应具有券别，套别及版别识别能力中的________种。

B3.?人民币鉴别仪通用技术条件?〔GB_16999-2021〕定义的漏辨率是指________。

B4.?中国人民银行办公厅关于做好商业银行人民币现钞处理设备管理工作的通知?〔银办发〔2021〕125号〕中规定：各商业银行供取款机、存取款一体机运行的钞票未经过清分的，必须经________前方可改入自助设备。

A5.1999版第五套人民币20元的平安线具有________特征。

C6.50元与100元两种券别人民币最早是在________人民币中开场出现的。

A7.平安线是________中的防伪技术。

B8.残缺、污垢人民币持有人对金融机构认定的兑换结果有异议的，经持有人要求，金融机构应出具认定证明并________该残缺、污损人民币。

A9.查询申请表、再查询申请表与________应自成类别，以业务发生时间先后为序，按年装订，保存期为5年。

C10.从人民币产品到流通中现金需要经过的环节是________。

B11.第五套人民币100、50、10元纸币上的胶印对印图案是______。

B12.第五套人民币1元的反面主景图案是采用________方式印刷而成的。

B13.第五套人民币局部假币使用烫印方法伪造________。

B14.第五套人民币纸币正面的无色荧光面额数字在紫外光的照射下呈________。

C15.第五套人民币主景人像的图纹线条特征具有________的特点。

货币银行学练习题 (2)

货币银行学练习题第一章判断题：1、与货币的起源密不可分的是贫富分化。

2、价格标准是各种商品在质上同一、在量上可以比较的共同基础。

3、用纸做的货币，比如银行券和国家发行的纸币，在性质上都是一致的。

4 、钱、货币、通货、现金都是一回事，银行卡也是货币。

5 、发挥支付手段职能的货币同发挥流通手段职能的货币一样，都是处于流通过程中的现实的货币。

所谓流通中的货币，指的就是这两者的总体。

流通中的任一货币，往往是交替地发挥这两种职能。

67造。

1A2A3A4A5A6A7A8A12A13A14A 、银行吸收存款B 、汽车购买C 、工资支付D 、商品购买15 、经济对货币的需求包括对：A 、世界货币的需求B 、储藏手段的需求C 、流通手段的需求D 、支付手段的需求第二章三、判断1、信用的形式特征是以收回为条件的付出，或以归还为义务的取得；而且贷者之所以贷出，是因为有权取得利息(interest)。

借者之所以可能借入，是因为承担了支付利息的义务。

2、高利贷者除了货币需要者的负担能力和抵抗能力以外，再也不知道别的限制。

3、个人的货币收入总额，通常情况下就是个人可以支配的货币收入。

4、银行券无非是向银行家开出的、持票人随时可以兑现的、由银行家用来代替私人汇票的一种汇票。

四、不定项选择1、信用活动中的货币发挥的职能是：A、储藏手段B、支付手段C、流通手段D、价值尺度2、商业信用最典型的做法是：A、赊销B、有借有还C、票据化D、挂账3、由债权人开出承诺到期付款的有价证券是：A、商业票据B、支票C、商业汇票D、商业期票4、一直在我国占主导地位的信用形式是：A、银行信用B、国家信用C、消费信用D、民间信用5、信用的基本特征有：A、所有权转移B、偿还性C、使用权转移D、付息性6、在商业信用中采用的商业票据有：A、支票B、传票C、期票D、汇票7、消费信贷的基本类型有：A、银行信用B、合作信用C、商业信用D、国家信用8、在典型的商业信用中实际包括两个同时发生的经济行为，亦即A、买卖行为B、借贷行为C、分配行为D、生产行为91011A121314A15161。

常用货币练习题

常用货币练习题在日常生活中，货币的使用频率非常高。

无论是购物、支付账单还是进行投资，我们都离不开货币。

熟悉各种货币的特点和使用方式对我们来说是非常重要的。

为此，本文将为您提供一些常用货币练习题，帮助您更好地掌握这方面的知识。

第一部分：货币的基本知识1. 什么是货币？货币的主要功能是什么？2. 货币通常由哪些方面的特点来定义？3. 现代货币的形式有哪些?请列举至少三种。

4. 不同国家的货币有何区别？主要体现在哪些方面？第二部分：各国常用货币练习练习1：国家货币的匹配请将以下国家与其对应的货币配对：1. 美国 a. 英镑2. 日本 b. 欧元3. 德国 c. 人民币4. 英国 d. 日元练习2：货币兑换计算以人民币兑换其他常用货币为例，请根据实时汇率计算以下货币的兑换金额：1. 100美元可以兑换多少人民币？2. 100欧元可以兑换多少人民币？3. 100日元可以兑换多少人民币？练习3：货币符号识别请根据货币符号，猜测并写出其相应的货币名称：1. $ （货币名称：）2. £（货币名称：）3. € （货币名称：）4. ¥（货币名称：）第三部分：货币的历史和发展1. 货币在古代有什么不同的表现形式？2. 纸币是如何发明和流通起来的？3. 电子货币是什么？它对现代社会有何影响？练习题：选择题1. 货币可分为实物货币和虚拟货币两种类型，以下关于虚拟货币的说法不正确的是：a. 虚拟货币不能作为法定货币使用b. 比特币是一种虚拟货币c. 虚拟货币的价值波动较大d. 虚拟货币的交易记录不会被公开2. 货币政策属于国家宏观经济调控的一种手段，以下哪项不属于货币政策的措施？a. 调整存款准备金率b. 调整利率水平c. 控制通货膨胀水平d. 调整股票市场的交易规则3. 以下哪个国家使用欧元作为它的货币？a. 英国b. 法国c. 日本d. 中国第四部分：货币的应用1. 你平时是如何管理个人财务的？2. 在进行国际旅行时，你会如何选择合适的支付方式？3. 在投资理财方面，你有哪些经验和建议？结语：通过本文的常用货币练习题，相信您对货币的了解更加深入了。

金融学模拟题2

货币银行学模拟练习与答案2二、判断正确与错误（正确的打√，错误的打Χ。

每小题2分。

答对给分，答错扣分，不答不给分）46、凯恩斯学派和货币学派对货币政策传导机制理论分析的分歧在于传导环节不同。

（ X ）47、金融工具就是金融资产。

（ V ）48、现金漏损率与存款派生倍数呈反比关系。

（ V ）49、经济发展的商品化是货币化的前提与基础，但商品化不一定等于货币化。

（ V ）50、现实中的货币需求既包括了执行流通手段和支付手段职能的货币需求，也包括了执行价值贮藏手段51、暂时退出流通处于静止状态的货币，执行贮藏手段职能。

（ X ）52．对货币政策目标而言，稳定物价与充分就业通常是一致的。

（V ）53．在纸币流通条件下，外汇汇率的波动幅度受到黄金输送点的限制。

（ X ）54．复本位制是金银复本位制的简称，是指以金和银同时作为本位币的货币制度。

（ X ）55．在采用直接标价法情况下，本币是一个固定不变的整数，汇率变动是以外币数额的变化来表示的。

（ V ）56．现金漏损率与存款派生倍数呈正比关系，超额准备金与存款派生倍数呈反比关系。

（ X ）57．纸币之所以可以作为流通手段，是因为它本身具有价值。

（）58．从货币发展的历史看，最早的货币形式是铸币。

（）59．借贷资本本质上是一种生息资本。

（）60．中国人民银行在1983年之前是复合式中央银行。

（）61、在现代经济条件下，货币供给的主体是非银行金融机构。

（）62、经济发展的商品化是货币化的前提与基础，但商品化不一定等于货币化。

（）63、现实中的货币需求既包括了执行流通手段和支付手段职能的货币需求，也包括了执行价值贮藏手段职能的货币需求。

（）64、根据凯恩斯主义理论，在“流动性陷阱中”，货币政策无效。

（）65、纸币之所以可以作为流通手段，是因为它本身具有价值。

（）66、银行信用与商业信用是相互对立的，银行信用发展起来以后，逐步取代商业信用，使后者的规模日益缩小。

（）67、“金融二论”的核心观点是全面推行金融自由化、取消政府对金融机构和金融市场的一切管制和干预。

货币银行学模拟试题2

《货币银行学》模拟试题二一、单项选择题（每空1分，共10分）1．信托业务属于商业银行的（）。

A．负债业务B．资产业务C．中间业务D．存款业务E．信贷业务2．由非政府部门的金融民间组织确定的利率，称为（）。

A．市场利率B．官定利率C．公定利率D．浮动利率E．实际利率3．在一级市场上协助销售证券的最重要的金融机构是（）。

A．储蓄银行B．投资银行C．投资基金D．金融公司4．当中央银行实行紧缩性的货币政策时，对公开市场业务的操作是（）。

A．买进有价证券B．卖出有价证券C．提高再贴现率D．降低再贴现率5．假定活期存款法定准备率为10%，银行不保留超额储备，公众持有的通货不变。

当中央银行向一家商业银行购买100万元国债后，整个银行系统的活期存款将可以增加（）。

A．1000万B．800万C．1200万D．900万6．成本推动型通货膨胀导致（）。

A．物价水平上升，产出下降B．物价水平上升，产出增加C．物价水平下降，产出下降D．物价水平下降，产出增加7．必须经债务人承兑才能进入流通的信用工具是（）A．支票B．本票C．汇票D．期票8．下列资产属于商业银行的二线准备金的是（）。

A．库存现金B．在中央银行存款C．存放同业D．国库券9．新中国成立以来的第一家商业银行是1986年经国务院批准重新组建的（）。

A．工商银行B．中信实业银行C．交通银行D．光大银行10．主要针对停滞通货膨胀的治理对策是（）。

A．需求管理政策B．所得政策C．供给政策D．指数连动政策二、多项选择题（每空1分，共10分）1．商业信用的主要形式有（）。

A．赊销商品B．预付货款C．消费信贷D．信用卡E．楼宇按揭2．在弗里德曼的货币需求函数中，与实际货币需求负相关的因素有（）。

A．恒久性收入B．预期的货币名义报酬率C．债券的预期名义收益率D．股票的预期名义收益率E．预期的物价变动率？？？？？3．假设其他因素不变，下列哪些事件会使现金比率上升？（）A．未来20年里财富持续增长B．银行提高各类存款利率C．香烟买卖被视为违法D．银行开始对个人办理支票业务E．通货膨胀不断加剧4．根据真实票据理论，商业银行可以从事下列业务活动（）。

小学二年级数学上册口算练习题：货币计算练习

小学二年级数学上册口算练习题：货币计算练习练题一：计算相同货币的金额1. 某人有三个1元硬币，他一共有多少钱？2. 小明有两个5元纸币，他一共有多少钱？3. 如果我们有五张2元纸币，我们一共有多少钱？4. 小红有十个1角的硬币，她一共有多少钱？5. 请计算一下：如果我们有两个5毛的硬币，我们一共有多少钱？练题二：计算不同货币的金额1. 某人有两个1元硬币和一个5元纸币，他一共有多少钱？2. 小明有三个5角的硬币和两个2元纸币，他一共有多少钱？3. 如果我们有两张1元纸币和三张5角纸币，我们一共有多少钱？4. 小红有一个1元硬币和两个5角硬币，以及一个2元纸币，她一共有多少钱？5. 请计算一下：如果我们有两个5毛的硬币和一个1元纸币，我们一共有多少钱？练题三：计算购买物品的金额1. 小明去超市买了一支铅笔，价格是3元，他给了收银员一张5元纸币，需要找给他多少钱？2. 小红去商店买了一个橡皮擦，价格是1角，她给了收银员两个5元纸币，需要找给她多少钱？3. 小明去书店买了两本绘本，价格分别是2元和3元，他给了收银员一张10元纸币，需要找给他多少钱？4. 小红去市场买了一个玩具，价格是5元，她给了收银员一张10元纸币和两个1元硬币，需要找给她多少钱？5. 请计算一下：小明去超市买了一个苹果，价格是2角，他给了收银员一个5元纸币，需要找给他多少钱？练题四：解决问题1. 如果某人有10个1元硬币和5个5元纸币，他一共有多少钱？2. 如果小明有一个1元硬币，两个2元纸币，和三个5角硬币，他一共有多少钱？3. 如果小红有两个2元纸币和三个5角纸币，她一共有多少钱？4. 如果我们有10个5角硬币和四张1元纸币，我们一共有多少钱？5. 请计算一下：小明有一张10元纸币和三个5元纸币，小红有两个2元硬币和四个1元硬币，他们一共有多少钱？以上是小学二年级数学上册口算练习题的货币计算练习。

希望这些练习能帮助你提高数学口算能力，加油！。

货币(二)训练题(完整解析)

经济生活重难点突破系列之货币（二）训练题1.假定市场上待售商品价格总额为1000亿元，且待售商品的价值得到实现。

此时发行纸币500亿元。

纸币在此期间平均流通4次，此时1元纸币相当于（）A、0.5元货币的购买力B、1元货币的购买力C、2元货币的购买力D、4元货币的购买力答案：A解析：本题主要考查货币流通规律的知识。

根据公式流通中实际需要货币量为1000/4=250亿元，而实际发行了500亿元，所以此时1元纸币相当于0.5元货币的购买力，故A正确。

2. 如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件，平均价格水平为150元/件，在这一年里每1元货币平均流通6次。

那么，该国在这一年里纸币发行量应为——亿元；如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%，那么当年该国实际发行了——亿元纸币（）A.1000 1250B.1200 1350C.1000 1200D.1400 1300答案：A解析：本题考查纸币发行规律。

根据“某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件，平均价格水平为150元/件，在这一年里每1元货币平均流通6次”，可知流通中的货币量=待售商品价格总额/货币的流通速度=40*150/6=1000亿元，保留A、C。

根据“该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%”，40*150*（1+25%）/6=1250亿元。

3. 中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币；2010年5月4日，100美元兑换682.65元。

这表明（）A．人民币汇率跌落，美元贬值 B．人民币汇率升高，美元升值C．美元汇率升高，人民币贬值 D．美元汇率跌落，人民币升值答案：D解析：本题考查汇率的知识。

2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币；2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。

同样多的美元只能兑换更少的人民币，这说明美元相对于人民币贬值，美元汇率跌落；相应地，人民币升值；人民币汇率升高。

反假货币考试(单选题精练2)100题

反假货币考试（单选题精练2）注意：绿底突出试题为强调，难度稍大！1、假币浓度是指人民银行清分、复点中发现的假币张数占处理该银行现金张数总量的___B____。

A.十万分比B.百万分比C.千万分比2、假币处置权属于___B____。

A.公安部B.中国人民银行C.各商业银行D.国务院3、查询人应在办理取款业务之日起____A___个工作日内（含取款当日）携带有效证件等到查询受理单位申请银行业金融机构涉假冠字号码查询。

A.20B.10C.45D.904、人民币纸币票面裂口1处，长度超过___B____毫米以上不宜流通。

A.5B.10C.155、金融机构对收缴的假币应___A____。

A.单独管理，并建立假币收缴代保管登记簿B.与残损券放在一起，并建立假币收缴代保管登记簿C.与完整券放在一起，并建立假币收缴代保管登记簿D.单独管理，但无需建立假币收缴代保管登记簿6、第五套人民币50元纸币的光变面额数字的颜色变化是由：___B____。

A.蓝变金B.金变绿C.绿变蓝D.金变紫7、《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》由___A____负责解释。

A.中国人民银行B.中国银行C.最高人民法院D.国务院法制办8、查询受理单位与再查询受理单位均应建立___A____。

A.查询登记簿B.投诉登记簿C.受理登记簿9、查询人对首次银行业金融机构涉假冠字号码查询结果有异议的，查询受理单位应告知查询人在接到查询结果通知书后___A____个工作日内持查询结果通知书和相关资料向受理单位的上级行或者人民银行当地分支机构申请再查询。

A.3B.7C.15D.3010、《银行业金融机构现金清分中心发现假人民币处置工作规程（试行）》所指的金融机构现金清分中心发现的假人民币面额为____A___元。

A.100B.50C.20D.1011、金融机构清分中心在上门收款的企事业单位缴存现金中发现假币，假币实物由清分中心___B____。

A.鉴别后交还企事业单位B.直接收缴C.代为保管12、现金清分业务委托他行代理的金融机构,由代理行清分并记录冠字号码的，代理行应在___A____个工作日内向被代理行提交检索结果，通过付款网点向客户反馈结果。

反假货币培训第二节练习题及答案

错误
14
美元的发行主管部门是联邦储备系统，具体发行业务由联邦储备银行负责办理。( )
正确
错误
15
目前流通中美元所有面额背面主景均为著名建筑。( )
正确
错误
C . :放大镜
D . :荧光灯
5
政府从10月开始发行彩版美元，第一张彩版美钞为（）美元。
A . :20美元
B . :50美元
C . :1美元
D . :100美元
多选题
6
彩版20美元纸币的底纹使用了（）。
A . :红色
B . :桃色
C . :绿色
D . :蓝色
7
彩版100美元纸币沿用了3种防伪特征：（）。
A . :肖像水印
B . :正面人像
C . :光变油墨面额数字
D . :安全线
8
肉眼观察，在美元纸币正背面可发现随机分布的（）彩色纤维丝。
A . :红
B . :绿
C . :蓝
ห้องสมุดไป่ตู้D . :红
9
美元纸币面额为：（）。
A . :100美元
B . :20美元
C . :30美元
D . :2美元
10
1996年版美元在（）背景采用精细底纹。
3
发行的100美元在晃动时，可以观察到动感安全线上的图文（）。
A . :鹰与USA交替出现
B . :自由钟与100交替出现
C . :USA与100交替出现
D . :USA与五角星交替出现
4
1990以后发行的美元纸币加入了缩微文字特征，观察这一特征需要借助（）才能看清楚。
A . :光照
B . :紫外线灯
单选题（一）

经济师初级经济基础知识(货币与金融)模拟试卷2(题后含答案及解析)

经济师初级经济基础知识（货币与金融）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题共70题，每题1分。

每题的备选项中，只有l个最符合题意。

1．假定购买金融资产的名义利率为5％，通货膨胀率为2％，则实际利率为( )。

A．2．0％B．2．5％C．3．0％D．7．0％正确答案：C解析：本题考查实际利率。

实际利率=名义利率一通货膨胀率=5％一2％=3％。

2．关于外汇的说法，错误的是( )。

A．外汇是一种金融资产B．外汇必须以外币表示C．用作外汇的货币不一定具有充分的可兑换性D．用作外汇的货币必须具有充分的可兑换性正确答案：C解析：本题考查外汇的特征。

外汇必须具有可兑换性的特征，即能够自由兑换成其他货币表示的资产或支付手段。

3．银行买入外汇时所使用的汇率是( )。

A．买入汇率B．卖出汇率C．现钞汇率D．中间汇率正确答案：A解析：本题考查外汇的报价方法。

买入汇率又称为买入价，是银行买入外汇时所使用的汇率。

4．如果货币的远期汇率高于即期汇率，则称该货币远期( )。

A．贴水B．升水C．平价正确答案：B解析：本题考查汇率的种类。

如果货币的远期汇率比即期汇率贵，则称该货币远期升水；如果远期汇率比即期汇率便宜，则称该货币远期贴水；如果两者相等，则为平价。

5．通常情况下，一国的利率水平较高，则会导致( )。

A．本币升值，外币升值B．本币升值，外币贬值C．本币贬值，外币升值D．本币贬值，外币贬值正确答案：B解析：本题考查汇率的影响因素。

高利率有助于吸引资本流入，减少资本流出，而且提高利率具有紧缩效应，有助于抑制进口，从而使本币升值，外汇贬值。

6．通常情况下，一国国际收支发生逆差时，外汇汇率就会( )。

A．上升B．下降C．不变D．不确定正确答案：A解析：本题考查汇率的影响因素。

通常情况下(直接标价法)，一国国际收支发生逆差时，外汇市场表现为外汇需求大于供给，从而引起汇率上升，外汇升值，本币贬值。

第一章货币资金练习题2答案

货币资金练习1一、单项选择题1.企业的银行汇票存款，应通过（ A ）账户核算。

A.其他货币资金B.银行存款C.在途货币资金D.库存现金2.根据《现金管理暂行条例》规定，下列经济业务中，不应用现金支付的是（ C ）。

A.支付职工工资50000元B. 支付购买零星办公用品费900元C.支付物资采购货款1700元D支付职工差旅费4000元3.企业对现金清查中发现的确实无法查明原因的现金溢余款，应将其计入（ C ）。

A.资本公积B.其他业务收入C.营业外收入D.盈余公积4.企业一般不得从本单位的现金收入中直接支付现金，因特殊情况需要支付现金的，应事先报经( D ) 审查批准。

A.上级主管部门B.本企业单位负责人C. 财税部门D.开户银行5.不单独设置“备用金”科目的企业，内部各部门、各单位周转使用的备用金，通过( B )科目核算。

A.库存现金B.其他应收款C.应收账款D.其他货币资金6．下列各项中，不属于货币资金的是（ D ）。

A．银行存款B．外埠存款C．银行本票存款D．银行承兑汇票7．支票的持票人应自出票日起（ C ）内提示付款。

A．3天内B．5天内C．10天内D．15天内7.下列各项，不通过“其他货币资金”科目核算的是( B )。

A.信用证保证金存款B.备用金C存出投资款 D.银行本票存款8.下列结算方式中，只能用于同城结算的是（A ）结算方式。

A.银行本票B.托收承付C.汇兑D.银行汇票9.商业汇票的付款期限最长不得超过（B ）。

A.3个月B.6个月C.9个月D.1年10.企业存放在银行的银行汇票存款，应通过( B )账户核算。

A. 银行存款B. 其他货币资金C. 在途货币资金D. 库存现金11. 按照国家《人民币银行结算账户管理办法》规定，企业的工资、奖金等现金的支取，只能通过（ A ）办理。

A.基本存款账户B. 一般存款账户C. 临时存款账户D. 专用存款账户二、多项选择题1．关于现金管理，下列说法正确的有（ACDE ）。

货币银行学模拟题(二)

货币银行学》模拟试题二一、单项选择题（每空1分，共10分）1．信托业务属于商业银行的（）。

A．负债业务B．资产业务C．中间业务D．存款业务E．信贷业务2．由非政府部门的金融民间组织确定的利率，称为（）。

A．市场利率B．官定利率C．公定利率D．浮动利率E．实际利率3．在一级市场上协助销售证券的最重要的金融机构是（）。

A．储蓄银行B．投资银行C．投资基金D．金融公司4．当中央银行实行紧缩性的货币政策时，对公开市场业务的操作是（）。

A．买进有价证券B．卖出有价证券C．提高再贴现率D．降低再贴现率5．假定活期存款法定准备率为10%，银行不保留超额储备，公众持有的通货不变。

当中央银行向一家商业银行购买100万元国债后，整个银行系统的活期存款将可以增加（）。

A、1000万B．800万C．1200万D．900万6．成本推动型通货膨胀导致（）。

A．库存现金B．在中央银行存款C．存放同业D．国库券9．新中国成立以来的第一家商业银行是1986年经国务院批准重新组建的（）。

A．工商银行B．中信实业银行C．交通银行D．光大银行10．主要针对停滞通货膨胀的治理对策是（）。

A．需求管理政策B．所得政策C．供给政策D．指数连动政策二、多项选择题（每空1分，共10分）1．商业信用的主要形式有（）。

A．赊销商品B．预付货款C．消费信贷D．信用卡E．楼宇按揭2．在弗里德曼的货币需求函数中，与实际货币需求负相关的因素有（）。

A．恒久性收入B．预期的货币名义报酬率C．债券的预期名义收益率D．股票的预期名义收益率E．预期的物价变动率3．假设其他因素不变，下列哪些事件会使现金比率上升？（）A．未来20年里财富持续增长B．银行提高各类存款利率。

反假考试练习题二

2015反假货币考试练习题Ⅱ（单选32 多选24 判断37 案例3）共96道单选题:1.“假币”印章篆刻内容为________。

CA.“假币”字样，所在地省、自治区、直辖市简称和日期B.“假币”字样，银行行号标识代码和日期C.“假币”字样，所在地省、自治区、直辖市简称和银行行号标识代码D.所在地省、自治区、直辖市简称，银行行号标识代码和日期2.《人民币鉴别仪通用技术条件》（GB-16999-2010）中定义的B级点验钞机应具有券别，套别及版别识别能力中的________种。

BA.1B.不少于1C.2D.33.《人民币鉴别仪通用技术条件》（GB_16999-2010）定义的漏辨率是指________。

BA.真币辨为假币的张数与实际清点真币张数的比率B.未辨出的假币张数与实际清点假币张数的比率C.发生冠字号码误识的纸币数量与实际识别纸币数量的比率4.《中国人民银行办公厅关于做好商业银行人民币现钞处理设备管理工作的通知》（银办发（2009）125号）中规定：各商业银行供取款机、存取款一体机运行的钞票未经过清分的，必须经________后方可改入自助设备。

AA.手工清点B.点钞机清点C.验钞机鉴别5.1999版第五套人民币20元的安全线具有________特征。

CA.红外B.全息C.磁性D.光变6.50元和100元两种券别人民币最早是在________人民币中开始出现的。

AA.第一套B.第二套C.第四套D.第五套7.安全线是________中的防伪技术。

BA.油墨B.纸张C.印刷8.残缺、污垢人民币持有人对金融机构认定的兑换结果有异议的，经持有人要求，金融机构应出具认定证明并________该残缺、污损人民A.退回B.没收C.保管9.查询申请表、再查询申请表和________应自成类别，以业务发生时间先后为序，按年装订，保存期为5年。

CA.申请人申请资料B.申请书C.查询结果通知书10.从人民币产品到流通中现金需要经过的环节是________。

货币银行学练习题2

一、单项选择题1．历史上最早出现的货币形态是（A）。

A．实物货币B信用货币C．代用货币D．电子货币2．某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品，则该商场到期偿还欠款时，货币执行（A ）职能。

A．支付手段 B．流通手段 C．购买手段 D．贮藏手段3．本位货币是（C ）。

A．本国货币当局发行的货币 B．以黄金为基础的货币C．一个国家货币制度规定的标准货币 D．可以与黄金兑换的货币4．在一国货币制度中，（ C ）是不具有无限法偿能力的货币。

A．主币 B．本位币 C．辅币 D．都不是5．格雷欣法则起作用于（B ）。

A．平行本位制 B．双本位制 C．跛行本位制 D．单本位制6．历史上最早的货币制度是（ b ）。

A．金本位制 B．银本位制 C．金银复本位制 D．金块本位制7．在金属货币制度下，本位币的名义价值与实际价值是（c ）。

A．呈正比 B．呈反比 C．相一致 D．无关8．辅币的名义价值（ A ）其实际价值。

A．高于 B．低于 C．等于D．不确定9．典型的金本位制是（ C ）。

A．金块本位制 B．金汇兑本位制 C．金币本位制 D．虚金本位制10．如果金银的法定比价位1：13，而市场比价位1：15，这时充斥市场的将是（A ）。

A．银币 B．金币 C．金币银币同时 D．都不是11．商业银行“三性”原则是指盈利性、流动性和（ C ）。

A.投资性B.投机性C.安全性D.风险性12．短期金融市场中具有代表性的利率是（ C ），其他短期借贷利率通常比照此利率加一定的幅度来确定。

A．存款利率 B．贷款利率 C．同业拆借利率D．国债利率13．下列哪项因素变动会导致利率水平上升（ C ）。

A．投资需求减少 B．居民储蓄增加 C．中央银行收缩银根 D．财政预算减少14．某公司债券面值100元，票面利率4%，若每季度计息一次，年终付息，按照复利计算其每年利息为（D）。

P(1+N)n次方A．4 B．4.06 C．16.98 D．4.04 15．通常情况下，市场利率上升会导致证券市场行情（ B ）。

第一章货币资金练习题2答案

货币资金练习1一、单项选择题1.企业的银行汇票存款，应通过（ A ）账户核算。

A.其他货币资金B.银行存款C.在途货币资金D.库存现金2.根据《现金管理暂行条例》规定，下列经济业务中，不应用现金支付的是（ C ）。

A.支付职工工资50000元B. 支付购买零星办公用品费900元C.支付物资采购货款1700元 D支付职工差旅费4000元3.企业对现金清查中发现的确实无法查明原因的现金溢余款，应将其计入（ C ）。

A.资本公积B.其他业务收入C.营业外收入 D.盈余公积4.企业一般不得从本单位的现金收入中直接支付现金，因特殊情况需要支付现金的，应事先报经( D ) 审查批准。

A.上级主管部门B.本企业单位负责人C. 财税部门 D.开户银行5.不单独设置“备用金”科目的企业，内部各部门、各单位周转使用的备用金，通过( B )科目核算。

A.库存现金B.其他应收款C.应收账款D.其他货币资金6．下列各项中，不属于货币资金的是（ D ）。

A．银行存款 B．外埠存款 C．银行本票存款 D．银行承兑汇票7．支票的持票人应自出票日起（ C ）内提示付款。

A．3天内 B．5天内 C．10天内 D．15天内7.下列各项，不通过“其他货币资金”科目核算的是( B )。

A.信用证保证金存款B.备用金 C存出投资款 D.银行本票存款8.下列结算方式中，只能用于同城结算的是（ A ）结算方式。

A.银行本票B.托收承付C.汇兑D.银行汇票9.商业汇票的付款期限最长不得超过（ B ）。

A.3个月B.6个月C.9个月D.1年10.企业存放在银行的银行汇票存款，应通过( B )账户核算。

A.基本存款账户B. 一般存款账户C. 临时存款账户D. 专用存款账户二、多项选择题1．关于现金管理，下列说法正确的有（ ACDE ）。

复杂货币计算练习题

复杂货币计算练习题
题目一：货币兑换
1. 前言
在国际贸易和旅行中，货币兑换是一个重要的环节。

本文将通过一系列复杂的货币计算练习题，帮助读者提高对货币兑换的理解和应用能力。

2. 题目描述
假设当前汇率如下：
1美元（USD）= 6.5人民币（CNY）
1欧元（EUR）= 1.2美元（USD）
1英镑（GBP）= 1.3欧元（EUR）
1澳元（AUD）= 0.8美元（USD）
请根据以上汇率，解答以下问题：
3. 问题一：美元兑换人民币
小明希望将1000美元兑换成人民币，按照当前汇率，他将得到多少人民币？请详细计算过程。

4. 问题二：澳元兑换英镑
小红需要将600澳元兑换成英镑，请问她将得到多少英镑？请详细计算过程。

5. 问题三：人民币兑换欧元
小华希望将2000人民币兑换成欧元，按照当前汇率，他将得到多少欧元？请详细计算过程。

6. 问题四：美元兑换人民币、人民币兑换欧元、欧元兑换澳元
小李手头有200美元，他先将美元兑换成人民币，再将人民币兑换成欧元，最后将欧元兑换成澳元。

请问他最终能得到多少澳元？请详细计算过程。

7. 结论
通过以上一系列复杂的货币计算练习题，我们可以锻炼对汇率的理解和应用能力。

在实际生活中，合理利用货币兑换可以帮助我们更好地处理国际贸易和旅行中的金融事务。

结束语：
本文通过一系列复杂的货币计算练习题，旨在帮助读者提高对货币兑换的理解和应用能力。

希望读者通过练习，进一步熟悉货币之间的兑换关系，以便在实际生活中更好地应对各种汇率变动。

《货币银行学》练习题(2)

《货币银行学》黄达练习题（2）第三章信用一、填空题1、信用行为的两个基本特征是（偿还）和（付息）。

2、从逻辑上推理，（私有财产或私有制）的出现是信用关系存在的前提条件。

3、信用有（实物信用）和货币信用两种基本形式。

4、货币运动与信用活动不可分解地连接在一起所形成的新范畴是（金融）。

5、在前资本主义社会的经济生活中，（高利贷）是占统治地位的信用形式。

6、高利贷信用最明显的特征是（极高的利率）。

7、典型的商业信用中包括两个同时发生的经济行为：（买卖行为）和（借贷行为）。

8、商业票据主要有（本票）和汇票两种。

9、资金供求者之间直接发生债权债务关系属（直接）信用，银行业务经营属于（间接）信用。

10、商业票据流通转让时发生的票据行为是（背书）。

11、银行信用在商业信用的基础上产生并发展，克服了商业信用在（期限上）、（数量上）和（方向）上的局限性。

12、在再生产过程中与公司企业的经营活动直接联系的信用形式有（商业信用）与（银行信用）。

13、国家信用的主要工具是（国家债券）。

14、商业汇票必须经过债务人（承兑）才有效。

15、商业汇票是由（债权人）向（债务人）发出的支付命令书，命令他在约定的期限内支付一定的款项给第三人或持票人。

（以金融机构为媒介）与（借贷的对象是货币）。

16、银行信用具备的两个特点是：答案：；17、消费信用的方式主要有（商品赊销）与（消费信贷）。

18、传统的商业票据有本票和汇票两种，其中由债务人向债权人发出的，承诺在约定期限内支付一定款项给债权人的支付承诺书是（本票）。

19、《中华人民共和国票据法》颁布的时间为（1995）年。

20、资产阶级反高利贷斗争的焦点是使利息率降低到（利润水平）之下。

二、单项选择题1、商业信用是企业之间由于（商品交易）而相互提供的信用。

2、信用的基本特征是（以偿还为条件的价值单方面转移）。

3、本票与汇票的区别之一是（是否需要承兑）。

4、以金融机构为媒介的信用是（银行信用）。

货币练习题幼小

货币练习题幼小货币是我们日常生活中使用的一种工具，不仅用于交换商品和服务，还具有教育意义。

本文将为幼小儿童提供一些有趣的货币练习题，帮助他们提高对货币的认知和理解。

一、货币基本知识1. 货币的定义是什么？货币是一种被广泛接受并用于交换商品和服务的媒介。

2. 货币有哪些特征？货币应具有可替代性、难以伪造、易于划分和携带等特征。

3. 世界上最普遍使用的货币是什么？目前世界上最普遍使用的货币是法定货币，如人民币、美元和欧元等。

二、货币练习题1. 画出以下货币的图片（放上一些国内外常见的货币图片，如100元人民币、1美元、1欧元等）2. 思考题：货币的形状有哪些？可以让孩子们自由发挥，列举出货币的各种形状。

3. 认识硬币：（给出一些硬币的图片，如1元硬币、5角硬币等），并询问以下问题：- 这些硬币有何相同之处？- 这些硬币有何不同之处？- 每个硬币上都有什么图案？4. 零钱换算：给出一些零钱的数量，让孩子们尝试换算成其他面值的货币，例如：- 如果有10枚1元硬币，他们可以换算成多少元？- 如果有5枚5角硬币，他们可以换算成多少元？5. 对比货币的价值：给出一些货币的面值，让孩子们比较它们的价值，如：- 1元和100元哪个价值更大？- 5角和5毛哪个价值更大？6. 视觉辨认：出示不同面值的货币图片，让孩子们试图辨认出每种货币的面值，并解释为什么他们这样认为。

7. 售货小游戏：模拟一个小型的售货游戏，孩子们可以用货币购买一些小物品，同时练习计算和找零。

8. 画出自己设计的货币：鼓励孩子们发挥创造力，设计自己的货币，并解释每个图案或符号的含义。

三、货币练习的目的通过以上练习，幼小儿童可以学到以下知识和技能：- 学习货币的基本概念和特征。

- 认识不同面值的货币及其图案。

- 培养辨认货币的能力。

- 学习计算和换算货币的技巧。

- 发展创造力和想象力。

这些练习将帮助幼小儿童更好地理解和使用货币，并为他们以后的经济学习奠定良好的基础。

货币练习2

反假考试练习题二

货币银行学练习题 (2)

常用货币练习题

金融学模拟题2

货币银行学模拟试题2

小学二年级数学上册口算练习题：货币计算练习

货币(二)训练题(完整解析)

反假货币考试(单选题精练2)100题

反假货币培训第二节练习题及答案

经济师初级经济基础知识(货币与金融)模拟试卷2(题后含答案及解析)

第一章 货币资金练习题2答案

货币银行学模拟题(二)

反假考试练习题二

货币银行学练习题2

第一章货币资金练习题2答案

复杂货币计算练习题

《货币银行学》练习题(2)

货币练习题幼小

第一章货币资金练习题2答案