初中物理《光学》 实验题专题训练 (1)(含答案解析)

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中考物理《光学实验》专题训练(含有答案)

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中考物理《光学实验》专题训练(含有答案)一、实验题1.某小组同学做“探究凸透镜成像规律”实验,将测得的物距u、像距v、计算的u+v、成像情况记录在下表中。

实验序号物距u(厘米)像距v(厘米)u+v(厘米)像与物大小比较像的虚实160.012.072.0缩小实像250.012.562.5缩小实像340.013.353.3缩小实像430.015.045.0缩小实像518.022.540.5放大实像616.026.742.7放大实像714.035.049.0放大实像812.060.072.0放大实像①请根据表中的数据及相关条件,分析、归纳得出结论。

(a)根据实验序号1~4的数据,分析比较物距u和像距v的大小关系与成像情况,可得出的初步结论是:______________。

(b)根据实验序号__________的数据,分析比较物距u和像距v的大小关系与成像情况,可得出的初步结论是:凸透镜成放大实像时,u < v。

①根据实验序号1~8的数据,分析比较像距v随物距u变化的情况,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时,____________。

①根据实验序号1~8的数据,分析比较u+v随物距u变化的情况,推测凸透镜成实像时,u+v存在___________(选填“最小值”或“最大值”),且当物距u在________范围内可以找到这个极值。

2.在探究“平面镜成像特点”的实验中,小君同学选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图所示.①小君将蜡烛A点燃置于玻璃板前,将未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动,人眼应在玻璃板______(选填“前”或“后”)观察.在寻找像的位置时,小君发现无论怎样移动蜡烛B都不能与像重合,原因是_____(选填“玻璃板太厚”或“玻璃板未竖直安装”).①实验器材调整正常后,将玻璃板向蜡烛A靠近时,A蜡烛像的大小____(选填“变大”“变小”或“不变”)3.探究凸透镜的成像规律,小明进行了如下操作并得到了相关结论.(1)如图所示,让太阳光正对着凸透镜照射,改变另一侧光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是_____cm.(2)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_____,这样做的目的是使像成在光屏的中央.(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在表中.a.在表中横线上填写相应内容_________.b.当烛焰从远处靠近透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应_____(“靠近”或“远离”)透镜.c.如图是他某次的实验情景.此时他在光屏上看到烛焰清晰的像,生活中的_____就是利用这一原理制成的.d.实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像向_____(选填“上”或“下”)移动.4.小波制作了如图所示镂空的“F”字样LED发光字来充当物体,如图乙所示将发光字(图中未标)、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板(光屏)依次置于光具座的A、B、C位置。

中考物理模拟题《光学实验》专题检测卷-附带答案

中考物理模拟题《光学实验》专题检测卷-附带答案

中考物理模拟题《光学实验》专题检测卷-附带答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.如图所示,在“探究平面镜成像特点”实验中(1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、白纸和(2)为了便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较暗”)(3)在实验过程中,将蜡烛A放在玻璃板的一侧,B放在另一侧,在确定蜡烛B与蜡烛A 的像是否完全重合时,人眼的观察位置应该是在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置,在判断所成的像是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在原来B的位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是(选填序号:A.直接观察玻璃板后蜡烛;B.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;C.直接观察光屏),光屏上没有像,说明平面镜成的是(虚/实)像,若利用照相机把平面镜成像的情景拍摄下来,则照相机应在玻璃板(“前”或“后”)对着像进行拍照.(4)实验中某同学将玻璃板和点燃的蜡烛A放置好后,移动未点燃的蜡烛B与A的像完全重合时,记录下了物、像、镜的位置,接下来的操作是(选填序号:A.整理实验器材B.改变蜡烛位置多次实验)2.在“探究凸透镜成像规律”的实验中。

(1)如图甲所示,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为f=cm;(2)调节光源和光屏的位置,如图乙所示,光屏上能成清晰(选填“倒立”或“正立”)的实像,生活中就是利用这一原理制成的;(3)若保持光源在35cm处和光屏在80cm处不动,可将透镜向(选填“左”或“右”)移动,光屏上会再次成清晰的像,此时成(选填“放大”或“缩小”)的实像;(4)为了探究“近视和远视眼的成因”,某同学利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成弯曲度可以调整的水透镜。

将蜡烛、水透镜和光屏如图丙放置,光屏上出现了清晰的烛焰像,用注射器抽水,水透镜变薄,光屏上的烛焰像变模糊,说明在被抽水后,水透镜焦距变(选填“大”或“小”),相当于人(选填“近视眼”或“远视眼”),矫正此视力问题,可配戴透镜。

2024年中考物理专题训练——光学实验(含答案)

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2024年中考物理专题训练——光学实验1.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,凸透镜焦距为15cm。

(1)实验前,爱米调整蜡烛、凸透镜、光屏,使三者中心大致在同一高度如图甲,其目的是;(2)爱米固定蜡烛和光屏如图甲,然后任意移动凸透镜过程中,(选填“可能”或“不可能”)在光屏上得到烛焰的像;(3)如图乙所示,光屏应在(选填“①”、“②”或“③”)区域移动,才能得到倒立、的实像。

生活中的应用有。

(写一例即可);(4)接下来,在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜放上一个老花镜,发现像变得模糊了。

若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应适当向(选填“左”或“右”)移动光屏,才可能重新在光屏上得到烛焰的像;(5)在图丙中画出两块透镜的折射光线。

2.为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。

(1)实验中还需要的器材是;(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是______;A.向纸板喷烟或雾B.使光束垂直纸板射到O点C.使光束贴着纸板射到O点(3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹;取下纸板,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在上表中,根据数据得出的结论是;(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中,;(5)如图是“探究光的反射规律”的装置将一张可以沿ON折转的白色硬纸板ABCD放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反射光线;实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个目的是探究。

3.小明在做探究光的折射特点的实验,左下图是光从空气射入水中时的光路。

通过实验得到如下数据:(1)分析表中数据,可得出结论:①光从空气斜射到水面时,将同时发生和现象;②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:,且折射角(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。

中考物理总复习《光学实验题》专项练习题-附答案

中考物理总复习《光学实验题》专项练习题-附答案

中考物理总复习《光学实验题》专项练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________小孔成像实验1.学习了光学知识以后,爱动脑筋的锐锐和辰辰同学想自己探究小孔成像现象,如图所示,他们在两个空罐的底部分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙住罐口,分别将小孔对着烛焰和灯丝,可看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

(1)分析比较甲、乙两图,可以得出结论:像的形状与无关;(2)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:像的形状与有关;(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是(选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是:。

(4)晴天在树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的像。

2.学习了光的直线传播知识后,小明利用生活中的废旧物品探究小孔成像,他用一次性杯子和半透明薄膜做了一个“针孔照相机”,他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔,在杯口蒙上一层半透明薄膜。

(如图甲所示)(1)小明在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像(如图乙所示),观察方法正确的是(选填“A”或“B”)(2)图中烛焰在塑料薄膜上所成的像是(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是;(3)实验中蜡烛燃烧变短,则它在薄膜上的像将向(填“上”或“下”)方向移动;小明改进方法后用“针孔照相机”再观察蜡烛通过小孔所成的像,并发现增大孔到蜡烛的距离,可观察到半透明薄膜上蜡烛的像(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)小明在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔,继续在同位置观察同一个蜡烛,发现在半透明薄膜上的像的形状(选填“有”或“没有”)变化。

(5)小明和小华在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小明设计了图1的装置,小华设计了图2的装置,(其中乙均为不透明卡纸),如图所示。

接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,改变孔的大小,同时观察光斑形状的变化情况。

中考物理复习《光学实验》专项测试卷(附带参考答案)

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中考物理复习《光学实验》专项测试卷(附带参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.根据如图所示中提供的信息,回答下列问题:(1)如图所示小车水平向右做直线运动,数字钟显示的时间格式是时、分、秒,则小车从起点到终点通过的全程的平均速度是 cm/s ;(2)如图所示,经过调节后,在光屏上得到一清晰的像,根据图中信息可判定凸透镜的焦距范围是 ;(3)小华利用图甲所示装置对试管里的20g 冰进行加热,图乙所示是根据记录的实验数据绘制的温度一时间的关系图象,根据图象可知:若不计热量损失,则在图象中BC 段物体吸收的热量为 J ,()32.110J/kg c ⨯⋅冰=℃;(4)在探究杠杆的平衡条件实验中,已知杠杆上每个小格的长度为3cm ,当弹簧测力计在A 点沿与水平方向成30°角斜向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数如图所示,则钩码总重为 N 。

2.请按要求完成填空(1)如图(a)所示,不断抽气,发现听到的手机铃声越来越小,由此现象可以推理出;(2)如图(b)所示,可知凸透镜的焦距为cm;(3)如图(c)所示,可知压力的作用效果与和有关。

3.在“探究光的反射规律”的实验中,将平面镜放在水面平桌面上,硬纸板竖直地立在平面镜上,硬纸板上的直线NO垂直于镜面,右侧纸板可绕ON折转。

(1)为了精确探究光的反射规律,除了图中的器材和刻度尺,还需要的测量工具是在纸板上从不同方向都可以看到人射光EO的径迹,这是因为光在纸板上发生了反射。

(2)如图甲所示,一束光贴着纸板沿某一方向射到O点经平面镜反射,沿另一个方向射出。

保持左侧纸板和人射光的位置不变,将右侧纸板绕ON向后折转(如图乙),此时在右侧纸板上(选填“能”或“不能”)看到反射光。

4.如图甲所示是探究平面镜成像特点的实验。

(1)实验时,先将方格纸放在水平桌面上,再将茶色玻璃放置在方格纸上;(2)选用两个完全相同的棋子是为了比较和物的大小关系;(3)如图乙所示,棋子放在A处,观察者在B处,可以看到棋子的像在处(选填“a”、“b”、“c”或“d”),若小格子边长10cm,则棋子与像的距离为cm。

2024年中考物理专题训练——光学实验(解析版)

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2024年中考物理专题训练——光学实验1.如图所示是小依和小钟探究光的反射规律时的实验。

(1)实验时在平面镜中看到纸板的像,这种现象形成的原理(选填“是”或“不是”)光的反射;(2)小钟多次改变入射角的大小,其目的是;通过该实验得到的结论是反射角入射角(选填“大于”、“小于”或“等于”);(3)实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光;A.如图乙所示,将纸板的右半部分向后翻折B.如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转(4)如图丁是小依设计的液面微变监视器,光束发射器保持不动,若光电转换接收器上的光斑从S1移向S2,则表明液面(选填“上升”、“下降”或“不变”),反射角(选填“变大”“变小”或“不变”)。

2.如图所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上(1)选用白色光屏的作用是:;(2)实验时如果要探究反射光线、入射光线、法线在同一平面,你的操作是:,此时(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光;(3)如图甲所示,当E、F在同一平面上,让入射光线AO沿E射向镜面,此时∠BON ∠AON(填“大于”、“小于”或“等于”)。

如果将AO向O N靠近,则OB会向靠近;如果光线沿BO入射,则经镜面反射后光线沿OA射出,光路是的;(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当。

3.小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律:(1)如图甲所示,小明将一束平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小最亮的光斑,该凸透镜的焦距为cm;(2)实验时,把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到;(3)小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是、的实像;生活中的(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)就是利用这种成像规律工作的;(4)接着,小明保持凸透镜在光具座上的位置不动,如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换,发现光屏上仍能观察到清晰的、的实像。

中考物理总复习《实验题-光学》专题检测卷-带有参考答案

中考物理总复习《实验题-光学》专题检测卷-带有参考答案

中考物理总复习《实验题-光学》专题检测卷-带有参考答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、实验题1.小夏利用如下图所示的装置探究“凸透镜成像规律”的实验。

(1)如图甲,小夏用一束平行光正对着凸透镜照射,接着移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f cm。

(2)接着小夏把点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,调节烛焰焰心、凸透镜的光心、光屏的中心在。

(3)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立的、的实像,生活中的(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)利用了该原理工作。

(4)若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视镜的镜片,则光屏向(选填“左”或“右”)移动才能再次看到清晰的像。

(5)保持蜡烛的位置不变,移动透镜至16cm刻度处,如图丙所示,人眼在(选填“A”、“B”或“C”)处能观察到蜡烛的像,像是图丁中的(选填“1”、“2”、“3”或“4”)。

2.某同学在“探究光的反射规律”的实验中做了如下实验。

他将一个平面镜放在水平桌面上,、展开成一个平面,其中纸板E和F相连接的位置ON垂直于纸板底再把相连接的两纸板E F边CD。

(1)如图甲所示,平面镜平放在水平桌面上,然后再将一块白色粗糙纸板与平面镜放置;(2)如图乙所示,使一束光贴着纸板E沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,在纸板F上能看到反射光;把纸板F以ON为轴向后折,将在纸板F上不能看到反射光,说明反射光线、入射光线、法线位于;(3)使入射角增大,观察到反射角(选填“增大”、“减小”“不变”);(4)在图甲中,再用另一支激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿光线射出,这说明反射时光路是可逆的;、均倾斜相同角度立在平面镜上,如图丙所示,使一束光贴着纸板E仍沿某(5)把纸板E F个角度射到O点,经平面镜反射,在纸板F上看到反射光(选填“能“或“不能”);此时反射光线、入射光线和法线(选填“在”或“不在”)同一平面内;(6)在实验过程中,纸板(光屏)的主要作用便于呈现和观察并记录光线的位置。

初二物理光学实验题专项练习含答案

初二物理光学实验题专项练习含答案

..初二物理光学实验题专项练习一、光的反射定律为法线,面板上每一格对应的角点为入射点,ON1.如图1所示为研究光的反射规律的实验装置,其中OEOOD;当入射光为时,反射光为OB;当入射光为CO时,反射光为度均为10°.实验时,当入射光为AO OF.请完成下列表格的填写.时,反射光为反射角入射光线入射角实验序号分析上述数据可得出的初51AO50当光发生反射时,结论是:CO °402 °40 反射角等于入射角.EO °203 20°是探究光的反射规22、如图律的两个步骤1图(1)请你完成以下表格的填写。

反射角入射角实验序号 50°1 50 2 40°40° 3 20°20°2 图“垂直”)__于平面镜。

(填“平行”或“垂直”)(2)实验中,纸板应_ ____;_____当光发生反射时,反射角等于入射角(3)由甲图我们可以得到的结论是:。

当光发生反射时,反射光线和入射光线、法线在同一平面内)由乙图我们可以得到的结论是:______(4重合,说)与“不会”OA(5)如果光线沿BO的顺序射向平面镜,则反射光线____会_____(填“会”或_ ____。

明了______当光发生反射时,_光路是可逆的光线的角度,观察反射光线角 33、如图在研究光的反射定律实验中,第一步:如图3A改变入射把纸张的右3B 度是怎样改变?实验结论是:_当光发生反射时,反射角等于入射角;第二步:如图当光发生反射光线,实验结论是:看不到,说明半面向前折或向后折,观察是否还能看到反射时,反射光线和入射光线、法线在同一平面内。

平面镜平面镜4图 3 BA 图所示,课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,其中有一个可折4、4如图)写出两条转的光屏,光屏在实验中的作用是:(①显示光的传播路径,②探究反射光线、入射光线、法线是否共面o o20。

中考物理模拟题《光学计算题、实验题》专题检测卷-附带答案

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中考物理模拟题《光学计算题、实验题》专题检测卷-附带答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、实验题1.小毛用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材探究“凸透镜成像的规律”。

(1)小毛将一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上出现,此时凸透镜和光屏的位置如图甲所示,从而正确测出凸透镜的焦距;(2)实验前,为了使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,应将如图乙所示的适当向下调节;(3)将蜡烛、凸透镜保持在如图乙位置不动,在(填“50cm~60cm”“60cm~70cm”或“0cm~80cm”)刻度之间移动光屏,直至光屏上出现烛焰清晰的像。

生活中的(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理工作的;(4)在(3)的基础上,保持凸透镜位置不动,对调蜡烛和光屏,则光屏上烛焰的像相对烛焰是(填“放大”或“缩小”)的。

此时小毛将近视眼镜的镜片放在凸透镜与蜡烛之间合适的位置,则应将光屏(填“远离”或“靠近”)凸透镜,可使光屏上再次出现烛焰清晰的像。

2.某同学为了探究“平面镜成像时,像与物到平面镜的距离的关系”,所用的实验器材有:单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺。

实验装置如图所示。

(1)在白纸上画一条直线,将玻璃板竖直立在白纸上,使玻璃板那一面的下边线与直线重合(选填有“有膜”或“无膜”);(2)用镀膜玻璃板和跳棋做实验,实验环境有:①几乎无光的实验室,①有阳光的实验室。

在中进行实验效果好(选填“①”或“①”);(3)实验中用两个相同的跳棋是为了比较;(4)在同样的实验环境下,用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚,主要原因是;(5)该实验需要做若干次,这样做的目的是。

后几次实验必须改变的量是。

3.在用如图所示装置探究凸透镜成像规律的实验中,小柯不断改变蜡烛到透镜的距离,移动光屏寻找蜡烛的像,并将实验结果记录在表中:(1)实验前将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在上。

中考物理总复习《光学实验》专题检测卷-附答案

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中考物理总复习《光学实验》专题检测卷-附答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、光的反射类:1.在探究光的反射定律实验中,如图所示,把平面镜放在水平桌面,将硬纸板 (选填“垂直”或“水平”)放在平面镜上,使一束光贴着纸板A入射到0点,观察反射光;光在纸板上发生 (选填“镜面”或“漫”)反射,从而可以显示光路,该反射 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射规律。

2.如图所示,在“探究光反射时的规律”实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,并可绕竖直接缝ON翻折。

(1)实验中白色纸板的表面应尽量(选填“粗糙”或“光滑”),为了便于测量和探究,需要在纸板上记录的是:。

(2)将需要记录的物理量填写在表格中,无需填数据。

(3)利用本实验器材,探究“光的反射中光路是否可逆”的操作步骤是:。

3.如图是探究光的反射规律的实验情景,请回答:(1)实验中光屏应固定在反射面上,实验中光屏的作用是。

(2)把纸板的右半面F向前或向后折,反射光线(选填“仍然”或“不再”)存在,光屏上(选填“能”或“不能”)出现反射光线,这说明。

(3)让光线沿着BO方向入射,发现光线沿着OA方向射出,这说明:在光的反射中,光路是。

(4)实验中要多次改变入射角的大小来研究反射角和入射角的大小关系,这样做的目的是。

4.某同学在“探究光的反时规律”的实验中做了如下实验。

他将一个平面镜放在水平桌面上、再把相连接的两纸板E、F展开成一个平面,其中纸板E和F相连接的位置ON垂直于纸板底边CD。

(1)把纸板竖直立在平面镜上,如图甲所示,ON垂直于平面镜,使一束光贴着纸板E沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,在纸板F上(选填“能”或“不能”)看到反射光;把纸板F以ON为轴向后折,如图乙所示,将在纸板F上看到反射光(选填“仍能”或“不能”),这说明反射光线、入射光线、法线;(2)实验中,若将纸板EF(连同激光笔)整体向后倾斜,此时反射光束;A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方(3)结合上述实验请你进一步推断:反射光线与入射光线所在的平面与平面镜的位置关系是(选填“垂直”或“不垂直”)的。

完整版初二物理光学实验题专项练习含标准答案

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初二物理光学实验题专项练习一、光的反射定律为法线,面板上每一格对应的角所示为研究光的反射规律的实验装置,其中OON点为入射点,.如图11EOODOB10度均为°.实验时,当入射光为AO时,反射光为;当入射光为CO时,反射光为;当入射光为时,反射光为OF.请完成下列表格的填写.入射角反射角入射光线实验序号分析上述数据可得出的初步 50°1 AO 50°当光发生反射时,结论是:CO 40°402 °反射角等于入射角EO232°是探究光的反射规、如图22 律的两个步骤图1)请你完成以下表格的(填写。

1 )(填“平行”纸板应或_“垂直”)“垂直”(__2于平面镜。

)实验中反射实验序入射反射角当光发生反射时,3)由甲图我们可以得到的结论是:_____50 15°;等于入射角____ °°402 40反射光线当光发生反射时,)由乙图我们可以得到的结论是:___(4°°203 202 图 ___和入射光线、法线在同一平面内。

重合,说“不会”)与OA 的顺序射向平面镜,则反射光线____会_____(填“会”或(5)如果光线沿BO _ ____。

明了______当光发生反射时,_光路是可逆的光线的角度,观察反射光线角改变在研究光的反射定律实验中,第一步:如图3A 入射3、如图3把纸张的右;第二步:如图3B度是怎样改变?实验结论是:_当光发生反射时,反射角等于入射角当光发生看不到,说明光线,实验结论是:半面向前折或向后折,观察是否还能看到反射反射时,反射光线和入射光线、法线在同一平面内。

所示,课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的4、4如图反射定律”的实验演示,其中有一个可折转的光屏,光屏在)写出两条实验中的作用是:(平面镜平面镜①显示光的传播路径,②探究反射光线、入射光线、法线是4 图否共面3 BA 图o o20。

中考物理总复习《光学》专项练习题(附答案)

中考物理总复习《光学》专项练习题(附答案)

中考物理总复习《光学》专项练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共17小题)1.如图所示是我区某学校在开展西安市第三十二届“科技之春”宣传月活动中,同学们正在从电视上观看空中课堂时拍摄的一张照片。

下列说法正确的是()A.电视机遥控器是通过发出紫外线来实现对电视机的控制B.小明发现自己患上了近视,他应该配戴凹透镜眼镜矫正视力C.照相机的镜头是凸透镜,拍摄目标离镜头的距离应该小于一倍焦距D.彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成的2.春节期间,小刚跟爸爸去兴庆公园,看到有用气枪打气球送布娃娃的游戏,为了提高命中率赢得奖品,爸爸告诉小刚在射击瞄准的时候一定要让眼睛、准星和气球在同一条直线上,下列有关光现象的原理中与之相同的是()A.雨后彩虹B.小孔成像C.对着镜子画脸谱D.池水“变浅”3.如图所示物理现象与物理知识对应正确的是()A.甲图:水中建筑的“倒影”是光的折射形成的B.乙图:地面上的圆形光斑是太阳的虚像C.丙图:岸边的人看到水中的“鱼儿”比实际位置浅D.丁图:西安城墙的彩色花灯由红、黄、蓝三种色光混合而成4.2023年5月18日至19日,中国—中亚峰会在中国西安举行,这是31年来中国同中亚五国首次以实体形式举办峰会。

以下对本次峰会四幅图解释不正确的是()A.长安塔上的灯璀璨夺目,是因为它是光源B.一道道光束可以用光的直线传播解释C.长安塔在水面上的倒影是光的反射形成的D.观众在手机里看到的现场照片实际是虚像5.12月2日,在首钢滑雪大跳台举行的2023﹣2024赛季国际雪联单板及自由式滑雪大跳台世界杯北京站决赛中,苏翊鸣以总分184.50分夺得男子单板滑雪大跳台冠军。

首钢滑雪大跳台它的设计理念源自中国敦煌壁画中传统的飞天造型,从侧面看去犹如一只灵动的“水晶鞋”。

如图所示,在平静的水面,首钢滑雪大跳台和它的倒影相映成趣,下列现象与图中倒影形成的原理相同的是()A.小孔成像B.对着镜子画脸谱C.海市蜃楼D.雨后彩虹6.如图所示的光现象中,由光的直线传播形成的是()A.小孔成像B.筷子在水面处弯折C.海市蜃楼D.雨后彩虹7.阳光照射下,曲江南湖畔垂柳摇曳、树影婆娑、游鱼戏水。

中考物理《光学实验》专项练习题(含答案)

中考物理《光学实验》专项练习题(含答案)
7.如图甲所示是探究平面镜成像特点的实验,其中A蜡烛是点燃的。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 _____________;
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 _____(填“A”或“B”)这一侧观察;
(3)小明把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像与物到镜面的距离 _______;
(4)小明取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该 ________(填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是 _____像;
(5)小明走近一扇自动感应玻璃门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将 _______(填“会”或“不会”)随门平移。
8.如图是小明同学“探究平面镜成像源自点”的实验装置。230°
60°
3
50°
40°
(1)为了显示光路,下列做法不可行的是______;
A.用喷壶向玻璃缸中喷水雾
B.使光束贴着纸板射向平面镜
C.抽尽玻璃缸中空气在黑暗中进行
(2)图中红光激光笔发出的光相当于______线,当绿光激光笔向镜面靠近时,反射角______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)实验中小明三次改变入射角的大小,测得数据如表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致,请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是______;
(2)选取两支完全相同蜡烛的目的 ___________;
(3)实验采用玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地确定了像的 ___________;
(4)实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和A蜡烛像完全重合的原因是 ___________;

2024年中考物理专题训练——光学实验(有答案)

2024年中考物理专题训练——光学实验(有答案)

2024年中考物理专题训练——光学实验1.按图甲做“探究平面镜成像的特点”实验时:(1)为了更好的完成实验,最好选用(镜子/茶色玻璃板/无色玻璃板);(2)为了比较蜡烛与其像大小关系,选用两根(相同/不相同)的蜡烛,且应把放在平面镜后面的蜡烛与放在平面镜前面的蜡烛,才能进行比较物与像的大小;(3)如图乙是平静的水面上的倒影,其成像的原理是。

2.小思同学在进行“探究凸透镜成像规律”的实验,已知凸透镜的焦距为10cm。

(1)实验中各器材的摆放位置如图所示,要探究物距大于二倍焦距时的成像特点,可保持凸透镜的位置不变,将蜡烛移至光具座cm刻度线的左侧区域,再移动光屏找到清晰的像。

(2)小思将自己观测到的实验数据和现象记录在上表中。

①分析1、2、3次数据可知,物距大于二倍焦距时,光屏上成倒立、缩小的像;②分析1、2、3、4次数据可知,随着物距的减小,光屏上像的大小逐渐变。

(3)在光具座足够长的情况下,第5、6次实验中小思无论怎样移动光屏上都得不到烛焰的像,于是他马上得出:物距等于或小于焦距时,凸透镜不能成像。

这个得出结论的过程并不严谨,他应该增加的一步操作是:。

3.如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。

(1)用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定。

(2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的关系。

(3)在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支蜡烛(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的像。

(4)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是像。

4.如图所示,是某物理学习兴趣小组做“探究平面镜成像特点”的实验装置。

实验时,将一块玻璃板竖立在水平桌上,再取两段完全一样的蜡烛A和蜡烛B一前一后竖立在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验。

中考物理光学实验题专项解析

中考物理光学实验题专项解析

中考物理光学实验题专项解析1.(2023·山东济南·统考一模)如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置。

平面镜放置在水平桌面上,白色纸板ENF竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。

(1)实验中为了使光路能在纸板上显示出来,应该__________。

A.向纸板喷烟或雾B.使光束垂直纸板射到O点C.使光束贴着纸板射到O点(2)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线AO的法线是ON,如图所示。

则AO的入射角大小是__________度:(3)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是__________。

A.多次改变纸板与平面镜的夹角B.沿ON向后转动纸板EC.沿ON向后转动纸板FD.多次改变入射角的大小(4)图中AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB。

接着要探究反时光线、入射光线与法线是否在同一平面内,将纸板F绕ON向后翻折,如果纸板F上__________(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。

【答案】C40D不能【详解】(1)为了使光路能在纸板上显示出来,应该使光束贴着纸板射到O点,故C符合题意,AB不符合题意,故选C。

(2)入射角是入射光线与法线的夹角,AO的入射角大小是90°-50°=40°(3)为了探究反射角与入射角大小的关系,应该多次改变入射角的大小并测量对应的反射角,以得出普遍规律,故D符合题意,ABC不符合题意,故选D。

(4)要探究反时光线、入射光线与法线是否在同一平面内,将纸板F绕ON向后翻折,如果纸板F上不能出现反射光线,说明反射光线的位置没有发生变化,也就是说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。

2.(2023·福建漳州·统考模拟预测)在“探究光的反射规律”实验中,如图所示,将粗糙的白色纸板竖直立在水平放置的平面镜上,纸板由E、F两部分组成。

中考物理复习《光学实验题》专项练习题-附带答案

中考物理复习《光学实验题》专项练习题-附带答案

中考物理复习《光学实验题》专项练习题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________小孔成像实验1.如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。

将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是光的;(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是(____)A.三角形光斑B.圆形光斑C.烛焰的正立像D.烛焰的倒立像(3)眼睛从右侧看过去,将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则人眼看到的塑料薄膜上的像是(选填“顺”或“逆”)时针旋转的;(4)为了增大烛焰所成的像,可将蜡烛与小孔的距离调(选填“远”或“近”)一些。

2.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像实验。

如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再分别用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。

分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

(1)分析比较甲、乙两图,可以得出的结论是:小孔成像的形状与小孔的形状(选填“有关”或“无关”)。

(2)分析比较甲、丙两图,可以得出的结论是:小孔成像的形状与的形状有关。

(选填“物体”或“塑料膜”)(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是(选填“正立”或“倒立”)的像,说明小孔成像是由于原理。

(4)树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的像。

探究光的反射定律实验3.用如图所示装置探究光的反射定律,白色硬纸板EF垂直于平面镜放置,能沿ON折转,ON垂直于平面镜。

让入射光贴着纸板EF沿AO射向平面镜上的O点,观察反射光的方向。

(1)实验中纸板的作用是,将入射光线AO向法线靠近时,看到反射光线OB (选填“靠近”或“远离”)法线;(2)纸板EF右侧没有沿ON折转时,能观察到反射光线,有折转时,观察不到反射光,说明光反射时,反射光线和入射光线、法线在;(3)将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点,光沿图中的OA方向射出,说明光反射时,光路是的;(4)由于光在纸板上发生了(选填“镜面反射”或“漫反射”),所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的途径;(5)实验测得入射角为45°,反射角也为45°,由此得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论,你认为得出的结论(选填“合理”或“不合理”),原因是。

中考物理总复习《光学实验》专项测试题(带答案)

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中考物理总复习《光学实验》专项测试题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

(1)如图甲所示,一束平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距为cm;(2)在实验前将此凸透镜固定在光具座上并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在。

该实验应在光线较(选填“亮”或“暗”)的环境中进行;(3)当把蜡烛放在图乙位置时,移动光屏,在光屏上能成倒立、(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,生活中人们利用这一成像规律制成了(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);(4)若将蜡烛向左移动,应将光屏向移动,才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小与之前相比会变;(5)随着蜡烛燃烧变短,此时光屏上的像将会向移动,如果想让像仍然成在光屏的中央,可将光屏适当向移动(均选填“上”或“下”)。

2.如图甲是小明探究“平面镜成像特点”实验装置,图中A、B是两段外形相同的蜡烛。

(1)选用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于;(2)如图甲所示,在水平桌面上铺张大纸,将玻璃板立在纸上,沿着玻璃板在纸上画一条直线,这条直线代表的位置。

在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动,直到B与A的像完全重合,这说明;(3)若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸,则从A侧透过玻璃板一定能看到的是(选填序号:①蜡烛B①蜡烛A的像①蜡烛B的像①蜡烛A的像和蜡烛B),说明平面镜所成的像是像;(4)实验结束后,小明想,若把玻璃板沿竖直MN截成两部分,如图乙所示,并分别向两侧平移小段距离,两块玻璃板仍然在原来平面内,则蜡烛通过左右两块玻璃板成像的情况(填序号);①各成半个像,合起来成一个完整的像①都成完整的像,且两个像在不同位置①都成完整的像,且两个像在同一位置(5)如图丙所示,平面镜与水平地面成45°角放置,水平地面上的箭头表示一线状发光体,请利用平面镜成像特点,画出该发光体在平面镜中所成的像。

2024年中考物理专题训练——光学实验(有解析)

2024年中考物理专题训练——光学实验(有解析)
(7)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,光屏上成的像。
A.没有影响B.不能成像
C.成一半的像D.仍能成完整的像,但亮度变暗
13.艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了;
(1)在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏,当点燃蜡烛后无论怎么调整它们之间的距离,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是;
(2)如图甲所示,可知凸透镜的焦距是cm;
(3)把蜡烛放在距凸透镜16cm处时,如图乙所示,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、的实像。若凸透镜不动,把蜡烛往远离凸透镜的方向移动,要在光屏上成清晰的像,则光屏要凸透镜(选填“靠近”或“远离”);
(3)在小孔成像实验中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小明设计了开有三角孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上(如图丙所示)。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中(孔到地面的距离始终保持不变),小明将观察到的光斑形状和大小变化情况在图丁中方格纸内画出(分别用序号A、B、C、D表示),其中最左边的光斑为移动卡片乙之前出现的真实情况。根据你的观察,小华所画光斑中可能会出现的真实情况有。
(4)若在光屏上得一个倒立、放大的实像。此时,若凸透镜不动,把蜡烛和光屏的位置对调,可以在光屏上得到一个倒立、的实像;
(5)蜡烛燃烧一段时间后会变短,烛焰的像会往上偏离光屏中心。要使烛焰的像成在光屏中心,则凸透镜要往(选填“上”或“下”)调;
(6)实验完成之后,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丙所示,光屏上原来清晰的像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应使光屏凸透镜(选填“靠近”或“远离”);

初中物理中考光学作图题专题训练 (1)(含答案解析)

初中物理中考光学作图题专题训练 (1)(含答案解析)

中考光学作图题专题训练 (1)1.如图'S是S在凸透镜前所成的像,SA是S发出的一条平行射向凸透镜的一条光线,请画出凸透镜的位置和凸透镜右侧的焦点F,并画出SA经过凸透镜的折射光线(凸透镜用表示)(______________)2.如图所示,一束光射向玻璃砖,并穿过玻璃砖。

请画出这束光进入玻璃砖中的折射光线。

(_____)3.如图所示,ab是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请根据反射光线ab画出点光源S的位置,并补全光路图.(____)4.如图是光由空气进入水中时的光路图,请画出法线、反射光线、折射光线,并请标出反射角。

(____)5.如图所示,在树顶A处的小鸟打算在地面上取食(地面布满食物),然后飞到对面树顶B处,请作出小鸟飞行的最短路径。

(________)6.如图所示,请画出物体AB在平面镜中的像A'B';(____)7.如图,一束光线与平面镜成30o射向镜面,请作出该入射光线的反射光线并标出反射角度数。

(_____)8.完成光路图,并标出入射角的度数。

9.如图所示,实线左侧为空气,右侧为玻璃,画出反射光线和折射光线.(______)10.如图所示,OA′是入射光线AO的折射光线,请在图中画出入射光线BO的反射光线和该入射光线在水中的折射光线的大致方向。

(______)11.( ·内江)如图所示,是矫正远视眼的光路示意图,请在虚线方框内画出相应的透镜。

12.完成图的光路图。

(_____)13.根据图中给出的入射光线和折射光线,在方框内画出一个适当类型的透镜。

(______)14.在下图中画出经过透镜的两条出射光线。

(____)15.请完成图中的光路。

(______)16.完成图中的光路;(______)17.如图,完成下列光路图。

(____)18.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小刚选用了焦距为10cm的凸透镜。

在图中的点画线为凸透镜的主光轴,A点为烛焰上的一点,请通过作图确定A点在光屏上的像A 的位置。

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初中物理《光学》实验题专题训练 (1)1.实验课上,同学们用凸透镜观察书本上的字时,看到了如图1−甲、乙、丙所的三种情况。

改变凸透镜与物体间的距离,可以得到不同的像,老师说这是凸透镜成像的问题。

同学们可以利用光具座、蜡烛、光屏、凸透镜、火柴等器材探究凸透镜成像的规律。

(1)实验前小明想粗测透镜的焦距1−丁所示,他将一平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,可知该凸透镜的焦距为______cm。

(2)在做实验时,移动烛焰和光屏,光屏上却怎么也找不到烛焰的像。

你认为产生这种现象的可能原因是______(只写一条即可)实验次数物距μ/cm像距v/cm成像特点14013.3倒立、缩小的实像23015倒立、缩小的实像32516.7倒立、等大的实像42020倒立、缩小的实像51530倒立、放大的实像610光屏上没有像78光屏上没有像正立、放大的虚像分析实验序号为、、的实验数据和现象,可得出结论:。

小明同学分析该实验数据,总结出凸透镜成像的其中一条规律:当f<u<2f时,成倒立放大的实像,你认为是否妥当,请说明理由______。

(4)如图2所示,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是______的实像,这与生活中______(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同(5)小明发现他和同学使用相同焦距的凸透镜进行实验时,从各组汇报数据中发现,当物距均为15.00cm时,有三个小组所测像距分别为30.00cm、31.00cm、32.00cm。

若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的原因是______。

实验结束,小明与同学交流实验结果,为获得普遍规律,还应选用______不同的凸透镜进行实验2.小明利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材,可进行“探究凸透镜成像规律”的实验。

图1(1)实验时,首先在光具座上放置实验器材,若光具座A处放置蜡烛(如图所示),则C处应放置___________(选填“凸透镜”或“光屏”)。

器材正确放置后,还应对其进行调整,使_____________________________________。

(2)小明在探究凸透镜成像规律后,得到了如下数据:实验序号物距u/cm焦距f/cm像的性质像距v/cm115.0010.00倒立放大实像30.00220.0010.00倒立等大实像20.00310.0015.00442.5010.00倒立缩小实像13.50根据上图1,把表格补充完整。

(3)小明总结出,当成实像时,像都是上下倒立的,那么像的左右也是相反吗?小明认为观察蜡烛所成的像比较难得出结论,请你给出一条可行的建议:___________________________。

(4)在做第四次实验时,小明在透镜前面又放了个凸透镜乙,如图2所示,要再次得到清晰的像,应该___________________________。

若凸透镜乙的焦距为10cm,他左右移动凸透镜乙,当透镜移动到刻度为15cm时,最终会成一个__________的像(选填“正立”或“倒立”),与_______(选填“显微镜”或“望远镜”)原理相同。

3.如图甲所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置,蜡烛B的位置为蜡烛A像的位置。

(1)平面镜成像是应用了光的______。

(2)选两只完全相的蜡烛是为了比较像与物的______关系。

(3)B与A的像完全重合时,移去B换上光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)呈现A的像。

(4)如图乙所示,实验中若平板玻璃向右倾斜,则观察到蜡烛像的大致位置在图中的______(选填“C”或“D”)处。

4.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,(1)如图所示,当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰等大的像,则该凸透镜焦距为______cm;(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调向______(选填“上”或“下”)移动烛焰;(3)保持透镜位置不动,把蜡烛移到A处,发现屏上的像变得模糊,要使屏上的像变清晰,应将光屏向______(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上将成一个倒立、______的实像(选填“缩小”、“放大”或“等大”),此成像性质在生活中的应用是______.(写一个即可)(4)在上述(3)操作的基础上,将一眼镜片放于蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,此时将光屏向右移动适当距离后,像又清晰.由此可知,该眼镜镜片是______透镜,该眼镜可用于矫正______(选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”).5.小明利用如图所示的实验装置进行“探究光的反射规律”的实验。

实验次数入射角反射角130°30°240°40°350°50°______入射角;(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在______内,此时,在纸板B上______(能/不能)看到反射光线;(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的______方向射出,这说明______。

6.洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。

(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为______cm。

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在______上,为实验探究做好准备。

(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止。

生活中______就是利用这一成像原理来工作的。

(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的______。

A.凸透镜B.凹透镜(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,会在光屏上得到一个倒立______的实像。

(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果______。

A.没有影响B.不能成像C.成一半的像D.仍能成完整的像,但亮度变暗。

7.小芳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。

(1)实验时,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在______。

(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是______cm。

(3)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、______的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是______(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。

(4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像?______。

8.我们做实验时,由于方法不对或措施不当都会导致实验过程中难以观察到现象或测量结果不准确。

请在下面的表格中写出遇到问题时你的解决方案。

测电笔辨别零线与火线时用如图所示的方法握住测电笔,不管接触火线、零线测电笔氖管都不发光。

你的方案是______ 。

在探究“平面镜成像特点”时无论怎样移动相同的蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合。

你的方案是______ 。

9.请回答下列两个光学实验的有关问题:(1)如图1所示,在探究平面镜成像特点的实验中,选用透明的玻璃板和两支完全相同的蜡烛做实验,是为了方便确定像的______和比较像与物的______关系。

(2)如图2示,在探究光的反射定律实验中,选用可折转的光屏做实验,除了可用它呈现光路外,还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否______;为了探究反射角与入射角的关系,实验时应多次改变______,测量出相关数据,分析得出结论。

10.晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐,忽然停电了。

他将蜡烛点亮后放在音箱前面。

过了一会儿通电了,交响乐又响起来了。

小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳,仔细观察还发现当音箱音量突然变大时,烛焰摇曳得更明显。

(1)烛焰没有受到风的影响,进一步探究,发现蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受______的影响所致。

(2)他在镜子中看见的蜡烛是通过______后形成的______(填“实”或“虚”)像。

(3)当蜡烛越靠近音箱时,蜡烛在镜中像的大小将______。

(填“变大”“变小”或“不变”)(4)上述现象中,除与响度的声知识外,相关的声的知识还有(写出两例):______;______。

11.“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

(1)点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏使它们的中心跟烛焰的中心大致在______上。

(2)为了找到像的准确位置,必须做好光屏的微调,即在一定范围内左右移动光屏,使光屏上的像由模糊到______,直到找到像最清晰的位置。

(3)如图,烛焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,则该凸透镜的焦距是______cm。

(4)保持烛焰位置不动,把凸透镜从距烛焰一倍焦距处向烛焰移动2cm,可以从______(选填“光屏一侧”或“烛焰一侧”)通过凸透镜观察到烛焰正立、______的虚像,______就是利用了这一成像规律。

12.如图所示是小军“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明薄玻璃板下方放一把直尺,两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。

(1)实验时不采用平面镜而采用透明薄玻璃板,不仅能观察到A蜡烛的像,也便于______。

(2)在实验中点燃A蜡烛,在水平桌面上无论怎样移动B蜡烛,也不能使B蜡烛与A蜡烛的像完全重合,原因是______。

(3)小军解决上述问题后,进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离相等;移去后面的B蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到A蜡烛的像,说明平面镜所成的像是______像(选填“虚”或“实”)(4)为证实上述成像特点的可靠性,小军接下来进行的实验操作是______。

13.小宇同学的实验小组用如图所示的光具座探究凸透镜成像的规律。

实验过程中,他们将凸透镜始终固定在光具座上50cm刻度线处。

(1)他们将凸透镜正对太阳光,在另一侧移动光屏,距凸透镜10cm处,光屏上接收到一个最小、最亮的光斑。

这块凸透镜的焦距为______cm。

(2)在如图所示的光具座上调整实验器材时,为使像成在光屏的中央,他们应调整烛焰的中心、凸透镜的光心、光屏使它们的中心大致在______上。

调整好器材后,他们在固定蜡烛后移动光屏,始终找不到像,这是因为蜡烛到凸透镜的距离______10cm(选填“大于”“等于”或“小于”)。

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