成长,足迹_小学五年级作文500字

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成长的足迹小学作文500字

成长的足迹小学作文500字

成长的足迹小学作文500字成长的足迹小学作文500字成长的岁月里,有苦有乐,有喜有忧.再蓦然回首,成长的路上撒满了我们班驳的足迹.下面是小编收集整理的成长的足迹小学作文500字,希望对您有所帮助!成长的足迹(一)成长中的故事就如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但有一件事深深地印在我的脑海里,让我永远都记得。

那是在我四岁的一个新年。

家家户户门前都挂着红灯笼和春联,还飘着饺子的香味,有红灯笼、春联和饺子,自然也应该有压岁钱。

身为小妹妹的我,当然比别人的压岁钱多得多。

我的姐姐显得有点不服气。

第二天,一大早我姐就叫我赶紧起床,去后院等她。

我疑惑不解地走到了后院。

只见她已经准备了两个用藤编织的.椅子,而且那两个椅子放在了一个最隐秘的地方—五颜六色的花丛中。

她向我挥挥手示意让我过去,我就跑了过去。

她神秘兮兮地对我说:“小晶,你想让你的零花钱交得更多吗?”我说:“当然想。

”“那你可别跟其他人说,要知道我也只有跟你一个人说。

”他又问我:“种豆得豆,种瓜得瓜。

这句你应该听说过吧,如果中什么得什么,你中钱不也能得钱了吗?”我本来也半信半疑,后来又听她说她试过是真的。

我便相信了。

我找了一个不引人注目的地方,把我钱种下了。

中了钱以后我为了不让人起疑心就赶紧走了。

第二天,一大早我就迫不及待的去了。

我一看没有摇钱树呀!就把中钱的坑挖开,可是里面的钱一点也没多,反而我种的钱还没有了。

老天呢,我种的可是100元啊!这对我来说真是晴天霹雳。

于是我哭丧着脸给我姐说了。

他一拍脑门说:“一定是你埋得太深,被土地爷收走了。

”到现在我还不知道究竟是怎么一回事。

但是想想那时的自己做的这傻事,都忍不住想笑。

成长的足迹(二)时间,就像河水一样,抓都抓不住。

你想让他停下来,那更是不可能的。

但,有些东西,却可以让我们去探探小时候的世界。

叮铃铃……上课了,老师带着惊喜来到了教室。

“那是什么,是新书吗?”“真期待啊!”……同学们议论着。

这时。

成长的足迹作文

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成长的足迹作文成长的足迹作文范文(通用5篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的成长的足迹作文范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的足迹作文1成长的路程中难免有一些困难和挫折,它们就像一个五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸陪伴着我。

然而陪伴我时间最长的是甜,让我在幸福中成长。

周末,我在写数学作业时,脑袋忽然闪现出两年前的事。

小学时放学一回家就是写家庭作业,再去吃饭。

那次,我的作业都完成了,只剩下一道数学题。

在小学,我的数学成绩不是很好,经常请教妈妈。

当然这次自然也不例外。

“妈——快来呀!”我扯着嗓子大喊道,没有回应。

我又喊了一遍依然没有回应。

我急呼呼地跑到厨房,把妈妈拖到写字台前,向她请教那道数学题怎么写。

“这还不简单。

哈——”妈妈发出得意的笑声。

我想:这道题目有着落了。

妈妈一丝不苟地在草稿本上演算着,我在旁边闲得无聊,看起课外书来。

过了一会儿,妈妈拉着我的衣服说:“过来,看!”可是,我还沉浸在故事情节中,根本没有理会妈妈。

“看不看,你怎么回事?我跟你写出来了,你看都不看,你什么态度?”“哦,哦!马上。

”“快点。

”我被这两个字吓住了,妈妈从来没有这么凶。

“你看,这道题的解答思路应该是……”“不对,我们书上不是这样解的。

”“绝对是的,肯定是你上课没有认真听讲。

”一听此话,我气恼急了,大吼道:“我说不对就不对。

”“吼什么吼!那你自己写。

”妈妈被气走了,但火药味依然弥漫着。

我一气之下,自己把自己锁到房间里,下决心不理睬妈妈。

我检查了一遍作业,然后复习和预习一会儿,便去洗澡了。

当时,我还在生气,就想浪费水资源,足足洗了半个多小时。

我回到房间,看见一杯热腾腾的牛奶和几块面包,还有那道题的解答,分析全过程全摆放在桌前。

我假装没有看见,上床睡觉了。

第二天,上数学课的时候,我被罚站,是因为那可恨的数学题。

我的成长足迹作文(5篇)

我的成长足迹作文(5篇)

我的成长⾜迹作⽂(5篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家对作⽂都不陌⽣吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。

为了让您在写作⽂时更加简单⽅便,下⾯是店铺精⼼整理的我的成长⾜迹作⽂,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

我的成长⾜迹作⽂1 20xx年11⽉12⽇,我带着7⽄8两的体重52厘⽶的体⾼来到了⼈间,我响亮的哭喊声把初为⼈⽗⼈母的爸爸妈妈忙得团团转,以为我饿的快,⼀哭就给我吃奶。

⼗⽉的母乳喂养外加精细的辅助⾷物,我⼀直长的⽐较⾼和结实。

现在我还是个胖乎乎的⼥孩呢。

每当夜幕降临,甬城的三江六岸五彩缤纷,天⼀⼴场华灯⾼照。

爸爸带着还不会⾛路的我,骑上⾃⾏车去欣赏美丽的夜景,川流不息的⼈群中,我经常兴奋得尖叫起来,玩得开⼼极了``````常常在回家的路上,当爸爸还不断地介绍着新鲜事物时,我早已累得睡着了。

三岁,我上幼⼉园了,我有了许多好朋友,双修⽇我们经常结伴去⼤⾃然游玩,要么爬⼭,要么烧烤,要么去钓鱼,动物园,游乐场⾥到处留下了我和⼩朋友们欢快的影⼦ ⽐较有意思的是,⼀次我和梁思语去宁波动物园玩,我们喂鸽⼦,每次把⽟⽶扔地上,成群的鸽⼦从屋顶飞下来吃,我们两个还给鸽⼦表演了不少节⽬,唱了许许多多的⼉歌,相信那些洁⽩的鸽⼦⼀定听懂了我们要表达的美好愿望吧! 当我6岁的时候,爸爸妈妈开始让我学⼩提琴。

起先我是好玩,当每天⽇复⼀⽇的要练习时,我想放弃了。

先是哭,后来拖时间,喝⽔,上厕所,惹妈妈⽣⽓还打我。

在幼⼉园⾥,当别⼈午睡的时候,我常常独⾃⼀⼈⾯壁拉琴,有时候也会委屈的流泪``````终于在磕磕绊绊的练习中,我也会拉简单的⼉歌了,也会看五线谱了,我和妈妈都开⼼的笑了。

那⼀刻,我懂得了成功来⾃于勤劳的耕耘。

20xx年9⽉1⽇,我上⼩学了,这是我⼈⽣的⼀个重要转折点。

我要学许多的知识了,上课要专⼼听讲,作业要及时做好,⾃⼰的东西⾃⼰整理好等等。

我想成为好学⽣,同学们个个很认真,我懂得了竞争,也有了⼀定的压⼒。

五年级成长的足迹作文

五年级成长的足迹作文

五年级成长的足迹作文五年级成长的足迹作文7篇在磨砺中成长,人生回味无穷,生命因此而绚丽,它使人坚韧与顽强,让我们茁壮成长。

下面小编给大家带来五年级成长的足迹作文,希望大家喜欢!五年级成长的足迹作文篇1时光荏苒,岁月如梭。

回首过去,不理想的成绩和不足我全不收起。

我知道自己并非拥有着天资过人的天赋,但我渴望成为一个优秀的人,成为一个对社会有用的人。

所以,在过去的日子里,我倍加珍惜光阴,踏实努力,执著追求自己的梦想。

有梦想就有希望,有梦想就有未来。

我的梦想是成为一名歌手。

虽然我五音不全,长得又不漂亮,还一脸土像,可是我坚信,只要我努力,就会攀爬理想的高峰,到那时,一切都将是浮云。

小学六年级的时候,老师每天都布置对我而言很多的作业,而我依然每天都坚持歌唱二小时,到很晚才进入梦乡。

妈妈长期见我为歌唱奋不顾身,导致黑眼圈越来越重,便竭力阻止我再这样下去。

记得有一次,我因这个和妈妈吵得很凶,便和妈妈赌气——绝食。

妈妈见我如此坚持,因为她知道,我从小对什么东西都是三分钟热度,可这次,我却因为唱歌和妈妈吵起来,可想而知,我是多么的喜欢唱歌。

妈妈不在阻止我了,反而鼓励我,就这样,我知道了,梦想的实现要经历苦涩,我不断地激励自己,坚持了下来。

上了初中,学校组织文艺演出,我报名了,因为我坚信,我那几年的辛苦没有白费,到我展示自己的时候了,我要加油,我要努力!终于,我以天籁般的歌声争得了第一!我离我的梦想更进一步,也对其更有信心了。

逐梦之人,永不言弃,为了我的梦想,加油五年级成长的足迹作文篇2我站在门口,看着在飘飞的雪花中辛勤工作的清洁工们,所走过的路面都干干净净。

看着自己的劳动成果,清洁工们朴素的脸上露出了温暖的笑颜……“哎呀,真是的,大冷天的偏要我出来买早餐!啊——”回家路上,我已经打了第N个哈欠了,到现在眼皮子还在不停的打架,恨不得马上就贴到一起去。

我望了望四周,街上路静人稀,我缩了缩脖子,继续往前走。

不一会儿,我隐约看到了几个橙色的身影,走进了,原来是几位还在扫地的清洁工。

关于成长的足迹学生作文(18篇)

关于成长的足迹学生作文(18篇)

关于成长的足迹学生作文(18篇)成长的足迹学生作文 1岁月的恍惚,让我淡忘了那些成长路上的脚印。

如今,蓦然回首,才发现,逝去的,原来是那些如此美好的流年。

也许是上帝的眷顾吧,让我在朝阳升起的那一刻,呱呱坠地。

就像初洒的阳光,一缕灿烂的光辉,一条崭新的生命。

躺在摇篮里的那些时光,对我而言,是无比的'模糊的。

只是零星地记得那时常常嚎啕大哭,急于寻求父母的呵护与抚慰。

而我的幼年,记忆甚深,饱含着一种单纯、懵懂与天真。

那时常常会萌发出稚嫩的思想。

还记得自己曾问过父母,金鱼有多少根手趾?跟父母说,太阳每天都在和自己比赛跑步,还总是幻想着长大,宣称自己以后要带着父母去月亮上找嫦娥……充满了无限的稚趣。

不过现在想起这些无稽之谈来,着实可笑,不敢想象,自己曾经对待这些无厘头的话语时,竟那样严肃,那样自信。

转眼间,我便带着满心的憧憬踏入小学,书包里装满了好奇,希望小学生活能够如诗般梦幻,如花般美丽。

我对自己的童年寄予了真挚的祝福与美好的向往。

童年其实令人难以忘怀,它新鲜得如拭干雨水后的晴天,谱写着令人温暖的旋律。

它美妙得像雨后初霁的阳光,盛满金色的快乐。

...时的自己开始学会认真地,一笔一画地完成布置的作业,一句表扬的话,能使自己高兴半晌;开始学会如饥似渴地汲取知识,墓地发现,学习中也有乐趣;开始学会交朋友,在朋友遇到困难时,学会帮助,学会关怀;开始学会坦然面对坎坷与不足…...学会了很多,了解了很多,明白了很多。

而今,如火如荼的青春,我的豆蔻年华,学会珍惜那些即将逝去的,旖旎时光。

成长的足迹学生作文 2今年国庆节,我们全家一起去了一趟上海。

那一天我们五点半就起了床。

想到马上要去上海,我激动极了,直到坐上火车,我的心情才慢慢平复一些。

八点半,我们来到了上海浦东,浦东真漂亮啊!其中让我印象深刻的是一个由两个大球组成的建筑物和一个很高的大楼。

妈妈告诉我,他们一个叫东方明珠塔,是上海的标志性建筑物;还有一个叫金茂大厦,是中国最高的大楼。

成长的足迹作文500字左右(3篇)

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成长的足迹作文500字左右(3篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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精选五年级成长足迹怎么写【范文9篇】

精选五年级成长足迹怎么写【范文9篇】

五年级成长足迹怎么写【范文9篇】作文写不长,怎么办?_小学生写作指导小学3年级后,孩子开始接触作文,在此阶段,只需要表述清晰,词能答意,一小段叙述就可以拿到作文的高分,而到了小学高年级,一篇作文需要达到400字左右的要求,这对一些缺少作文训练的孩子来说就会出现无话可说的情况,以至出现标点的滥用、词语的重复、段落脱离中心等等凑字的做法,结果适得其反,一篇好好的文章变成了语句不通、前后不连贯甚至是跑题的低分作文。

其实,一篇小学叙事作文,写到400字的要求并不困难,训练中最重要的是培养孩子细节描写能力。

有个孩子,描写自己做饭的场景,当他把所有能加进去的菜、调料全部写完以后,就无话可写了,因此他不断地重复,我炒啊炒,炒啊炒,炒啊炒啊炒……一篇作文就这样被炒蔫了,把分数炒没了。

在这个孩子眼中,细节已经说穷说尽了,其实不然。

细节描写不是多就够了,必须注意逻辑顺序。

同样举以上炒菜为例,我们同学可以把平时经常使用的连词加入其中:首先、接着、然后、最后。

这还不够,炒菜过程是这样一帆风顺吗?如果不是,那可以再加:可是、突然、出乎意料、尽管如此、怎知、就这样……加入连词后,同学们就会发现在这里可以加入炒菜的新环节,如试味。

逻辑顺序是一篇文章通畅的关键,而在文章中保证连词的适用,是打好逻辑顺序的基础。

当然,连词的使用只是第一步,随后同学们要注意的是每段连接描述之间的心理感受。

比如说,炒菜前,回想一下曾经妈妈做出的这道菜是什么味道,为什么可口。

或者简单描述一下自己炒菜的原因和目标。

炒菜过程中,可以加入心理的变动,比如说刚开始还信誓旦旦的我突然发现了炒菜的困难,原来看起来简单的事情也是需要下很多功夫完成的,或者心理窃喜着妈妈看到我做得才后肯定表扬我之类。

在菜出锅后,我想象它的味道一定不会差,想象这一定是今晚最受欢迎的一盘菜等等。

心理描写是炒菜的关键,因为从中可以体会小作者写文的目的和作文的立意。

但作文的优劣还在于用词的精致与否。

成长足迹作文500字(精选62篇)

成长足迹作文500字(精选62篇)

成长足迹作文500字(精选62篇)成长足迹作文500字篇1流年似水,把我从无知的小孩变成了一个少年,人生路上的足迹,数不胜数。

曾经,有一块足迹,却在漫漫人生路上缺失了。

我又一次踏上了这条通往图书馆的大道,却又犹豫不决,走还是不走?至于为什么犹豫?还要从那件使我几年都未曾来到图书馆的事说起。

那是一个骄阳似火的夏天,还是通往图书馆的路,我和朋友骑着单车,在互相打趣中前往不远处的图书馆。

这是我第三次图书馆了,又有许多书可以看了!我心里美滋滋地想看,却不曾发现朋友的单车已经到了我的跟前。

“咚”一声闷响清楚地传入耳朵,不知是车轮的碰撞还是朋友的倒地。

直到后来我才明白事情的严重,他骨折了……虽然只是轻微的骨折,但那无声的责怪和心里的愧疚却使我失去了再次登上图书馆的勇气。

从此,通往那里的足迹消失了。

尘封的往事再次打开,我又犹豫了几分,今天是朋友再一次约我去图书馆,到底怎么办呢?正当我踌躇不前时,一个熟悉的声音传入耳朵,“咚”,我心一紧,再次向前面望去,竟然一个倒在地上的人!吓得我又一次做出了如那次的表情,不……会这,这么巧?“哈哈哈——”直到地上的人发出爽朗的笑声,我才明白,被骗了,转身想恼怒地离开,那人却跳了起来,用右手拉住我,“赴约呢?”我转过头去,迎来了朋友的笑脸,右手,那只曾经骨折的手,竟紧紧地拉住了我!我突然明白了什么,会心一笑,拉着那只手,与他又一次上道……是啊,即使再多风雨,再多遗憾都可以弥补。

在这个春天,我在恢复的足迹中成长。

成长足迹作文500字篇2站在顶楼望着远方的风景,两手插在口袋两旁。

才发现这个都市好大,我只是其中微不足道的一角。

然而成长却慢慢接近。

那个留着鼻涕的,哭着买玩具的我。

或许在印象中渐渐淡忘了,淡忘了那个淘气的我、淡忘了那个曾经不肯买玩具却哭着的我、只是觉得时间过的好快啊,快的让我想抓都抓不住。

我觉得变形记里面这句话说的十分的好,“如果有一天>我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊喜?如果那是你一个不熟悉的家,你是会不会把善良当作路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让他酣睡不再彷徨?”这一段话我觉得特能体现,从那个什么都不知道留着鼻涕的小朋友,到现在可以孝敬长辈的我,经历了许多。

成长的足迹作文500字【5】

成长的足迹作文500字【5】

成长的足迹作文500字【5】成长的足迹小时候,我是个孩子,毫不担心,毫不负责。

我的生活就像一块洁白的画布,等待着颜料的涂抹。

初中时,我开始追寻我的梦想。

我喜欢艺术,因此我加入了学校的美术社团。

我在画纸上勾勒出我对世界的想象,每一笔都凝聚了我对美的追求。

同时,我也加入了学校的篮球队。

我用汗水浇灌我的梦想,我想要成为一个更强大的自己。

高中时,我面临更多的选择。

为了将来的发展,我选择了理科。

我开始努力学习数学和物理。

每天晚上,我翻阅书本,不断巩固自己的基础知识。

在课余时间,我也加入了学校的辩论队,我学会了用言辞去表达自己的观点。

我追求全面的发展,努力成为一个全面发展的人。

大学时,我离开了家,离开了熟悉的环境,来到一个陌生的城市。

我开始独立生活,学会了解决问题。

在大学里,我专注于我的专业学习,并加入了学生会。

我想发挥自己的才能,为学校的发展做出贡献。

我通过参加各种社团活动,结识了许多志同道合的朋友,他们影响着我成长的脚步。

在我成长的过程中,我不断面临困难和挑战。

我曾经怀疑过自己是否能够取得成功,是否能实现自己的梦想。

然而,每一次的困难都是我成长的机会。

我学会了面对困难,勇敢地克服它们。

每一次的成功都让我更加坚定自己的信念,相信只要努力,就一定能取得成果。

在我的成长路上,我也遇到过许多师长和朋友的帮助和鼓励。

他们在我迷茫的时候给予我指引,他们在我受挫的时候给予我鼓励。

在我最困难的时候,他们给了我力量,让我坚持下去。

我感激他们的帮助,他们是我的成长的引导者和推动者。

如今,我站在了成年人的门槛上。

我已经不再是一个孩子,我担起了责任,我要承担起为社会做贡献的责任。

我愿意用自己的双手去创造美丽的事物,去改变世界。

我要在成长的足迹中,留下我的痕迹,成为一个有意义的人。

成长是一个漫长的过程,它充满了磨砺与成长的痛苦。

但正是这些经历塑造了我,让我变得更加坚强和勇敢。

我深深相信,只要坚持努力,不断追求进步,就一定能实现自己的梦想。

成长的足迹作文(优秀7篇)

成长的足迹作文(优秀7篇)

成长的足迹作文(优秀7篇)在平时的学习、工作和生活中,大家都和作文打过交道。

根据不同的体裁,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。

你知道如何写一篇好作文吗?白话文为大家精心整理了成长足迹作文(优秀7篇)。

如果你有一些参考和帮助,请分享给你最好的朋友。

成长的足迹作文篇一放假的时候,陈林去楼下的广场摆摊。

陈琳的妈妈一直支持她,但是她看着看着就发现了端倪。

她卖的是玩过的玩具和荧光棒、小汽车类的,顾客群就是本小区的两到七八岁的小朋友,她和人交流时语气有点硬,不让小朋友摸玩具,特别是两三岁的小小朋友,她就制止或拒绝人家摸东西,不时还嗓门大大地喊:“别摸!”“把玩具拿过来!”陈琳妈妈劝告她以后稍有改观。

昨晚陈琳又去摆摊了,回来后和陈琳妈妈说:“妈妈,陈琳妈妈说要卖一块钱的那个小瓷猪,被一个小弟弟打碎了!”听到这句陈琳妈妈心里稍一惊,今天陈琳妈妈没顾上下楼去看她,她该怎样地和人家怄气呀!谁知下一句是:“是他一个人在玩,等一会儿他妈妈来了要赔陈琳妈妈钱,陈琳妈妈没要,他还太小,陈琳妈妈想不该让他负责任的。

”陈琳妈妈大声而真诚地夸奖了她的进步,她心有不甘的嘟哝:“反正小瓷猪也不是买的,是火锅店赠的。

”她虽然把话说的很满,但心里仍是不痛快的,陈琳妈妈就说:“你最想要个什么礼物,妈妈奖励你,为了你今天的懂事,你看你都长成大孩子啦!”她用不相信的目光盯着陈琳妈妈:“真的呀!”于是陈琳妈妈答应在理论起来感觉有点是小题大做,其实在孩子成长的路上,爸爸妈妈一定要为她的一点点成长欢呼!为她小小的成功骄傲!每一个赞叹都是孩子成长路上最重要的那一粒铺路石,这样孩子向前奔走的劲头一定会更大更足!成长的足迹作文篇二时间就像一个时间老人。

你珍惜他,他也会珍惜你,他会把你的事业刻在你的石碑上。

而对于在乎他的人,他也会抛弃你。

童年的记忆就像一本未打开的书。

有一天,打开那些往事,扑面而来,让心里充满了温暖。

我的历史是在骄阳似火的夏天出生的,所以我的性格是风风火火的。

成长的足迹作文五年级实用三份

成长的足迹作文五年级实用三份

成长的足迹作文五年级实用三份成长的足迹作文500字五年级 1长大的感觉真好人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。

童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。

——题记岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。

奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。

”母亲说:“最后长大了,懂得体谅父母的辛苦了。

”老师说:“你可长大了,此刻能主动学习了。

”。

我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。

“老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。

多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。

小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是期望自己长大后能__生活,不再受父母的“__”。

早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理。

虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。

所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。

花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。

最后,我上小学四年级了。

母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。

”于是,我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。

这实在太令人兴奋了,最后有了自己的归宿,生活能够自理一下了。

在这小小的天地里,读书便成了我最大的乐趣。

看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙。

我陶醉在书的海洋里。

书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。

伴随着墨韵书香,我一天天长大了。

“花有重开日,人无再少年。

”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。

我步入了初中生活的门槛。

这才是我真正向往的生活。

记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。

在学校里,我不仅仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。

我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。

因为我找到了能够飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。

回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。

最新成长的足迹作文500字(精选10篇)

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成长的足迹作文范文(28篇)

成长的足迹作文范文(28篇)

成长的足迹作文范文(28篇)成长的足迹作文篇一:偶然间发现了一张自己小时候的照片,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑了起来。

走到镜子前,发现了自己已经长这么大了,回头望望那一串串脚印,已经有那么长了。

小时候我的内心世界应该是几近空白的。

上一年级时,从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。

或许是年幼无知,竟什么感觉也没有。

开始记事是在上小学的时候。

第一次自己过马路上学,第一次得到老师的表扬,第一次得到一张奖状,第一次收到圣诞老人的礼物,第一次哦,太多的第一次,让我开始意识到,自己在慢慢的成长着。

我读的第一本课外书是《格林童话》,美妙的故事让我陶醉。

和同龄人一样,希望自己也拥有一间童话中的公主房,满屋里放置着洋娃娃,吃着甜甜的棒棒糖可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭,在爸爸单位门口,用稚嫩的小手托着下巴,看着车水马龙的大街,焦急的等待着妈妈回家。

虽然和我的幻想相差甚远,可它却练就了我自立的性格,是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。

有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间,我就是在不知不觉间慢慢长大的。

回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。

我成长的足迹会不断延长。

等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

成长的足迹作文篇二:成长既是年龄、身体的成长,也代表心灵上的成长,从生活中一些微不足道的小事就可以看出我们成长的过程。

现在我就来讲一讲我成长的“足迹”吧!记得五岁时,坐在餐桌边的我不小心把旁边的碗碰掉了,大人没有责怪,我却觉得摔下去的碗声特别悦耳。

每每不开心,就像只愤怒的小牛,把碗摔得到处都是。

妈妈没有办法,总站在旁边呆呆地望着,每次爸爸想上去止住我,都被妈妈拦住了,摇着头说:“算了。

”等我摔累了,妈妈便把我哄乖,然后去把碎片清扫干净,然后才回屋休息。

八岁,我渐渐明白了什么,妈妈的工作使她喘不过气来,回来还要做家务。

妈妈疲惫的脸上多了几条皱纹,岁月不饶人。

渐渐的,妈妈休息时,我便悄悄地抱着碗跑进厨房,可娇小的我怎会抱得住那堆碗呢?我的脚像抹了油一般,不受控制。

成长的足迹作文500字【5篇】

成长的足迹作文500字【5篇】

【导语】成长是一杯百味茶,酸甜苦辣尽在其中。

《成长的足迹作文500字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

1.成长的足迹作文500字清晨的旭日东升,傍晚的月色如霜,四季绽放的花朵,一遍又一遍枯败零落,这一切的一切,无不在提醒我,时间正在进行着倒计时。

当我们跌跌撞撞地奔跑后,停留之时,才猛然发现,自己已是一个青葱少年了。

还是年幼无知的孩童时,经常扎堆着听老一辈们的说古道今,经常一遍又一遍幻想着自己未来的模样,幻想着自己成功的未来,却常常忽略自己少年时的努力。

未来的路途漫长而又曲折,奔跑途中,你会看见自己逐渐展开的五官,逐渐增长的身高,以及逐渐成熟的心性;你会看自己变化着的点点滴滴。

奔跑途中,也许你会感到疲惫,当你想停下来看看路边风景的时候,你会对自己的一切感到陌生,你会在这次奔跑中找到一些东西。

从年幼无知到深思熟虑,这是一个不完美的过程,它是一次五味杂陈的旅行。

成长的自己是努力的象征,也是奋斗的结果,未来的精彩将永远生长在不断的枝干上。

前方究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。

有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人坐好打算,在书香中找寻更好的自己。

不想在未来留下遗憾,就必须不断反思自我:成长——一直在继续旅行!2.成长的足迹作文500字成长的足迹,有大有小,小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹,它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前,而不用担心,找不到回家的路。

小时候,我成长足迹是浅浅的,浅的我自己也觉察不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了,一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上。

有的却迎风而逝了,当我回望过去时。

我不会因为这些浅浅的痕迹,又不知来路。

一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能找到来时的路,看见自己的成长。

长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未觉察到已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走的勇敢踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回来看看,然而,我不打算循着过去的走回到过去,我要做的还是用成长的足迹踩出,我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样?当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的、大的、深的、浅的,都是我们的过往,都是我们的路标,勇敢的往前走吧!这些成长的足迹,会记录一下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。

成长的足迹小学五年级作文10篇

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成长的足迹小学五年级作文10篇成长的足迹小学五年级作文篇1成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……那一串时深时浅的脚印。

那是我幼儿时期的见证。

那时的日子是最快乐的。

我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。

用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。

那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。

和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到小学五年级优秀作文,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。

而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。

这就是成长!成长的足迹小学五年级作文篇2记忆里,童年的天空清透清透。

轻轻一下,就掐出水。

日子在脚下,脚下踩出平静的声音。

终于,我不知不觉地成长了。

后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。

儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。

新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。

童年固然美好,今时亦多精彩。

于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。

成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……蓦然回首,发现我们已渐渐长大。

不知从什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。

曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。

而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。

成长的足迹作文(20篇)

成长的足迹作文(20篇)

成长的足迹作文(20篇)成长的足迹作文第1篇:不知不觉六年的小学生涯就已经结束了,此刻的已经和班团体融为了一体,可是,一路走来的脚印却深深的印在了的心底,让迟迟不能忘怀。

记得那时候,还是班级里的一位平凡的同学,并且成绩也并不是很好,并且做作业速度慢,也总是丢三落四的,经常被教师批评。

可是为此也下了不少功夫,会比别人都花一倍的功夫去努力。

看书,做试卷,都是的行动之一,并且还学会了合理安排时间。

所以,只要每次经过的努力,的考试都会出现意想不到的好成绩。

在小学的日子里,最令忘怀的当然就是航模了。

的航模技术可是深得教师的重视,可是,却也是一个容易骄傲的女孩,所以教师对于这点总是对不满意,常常告诫说,不能骄傲,骄傲会使人退步,可是,却认为并没有骄傲,总是反驳他。

并且,有时因为的懒惰,也不会想着要在大白天6.7点钟去学校训练一个上午,而是在家里好好的睡一个觉。

可是此刻看起来,似乎教师说的话和他的行动有点道理,因为早起有利于健康,并且在太阳底下开航模,不仅仅对健康有所帮忙,还能够让视力有所提高。

于是,在教师培育下,渐渐改掉了骄傲的坏毛病,并且偷懒的次数也少了不少,所以代表学校参加比赛的是屡次为学校,为教师,为自添了光彩。

此刻回忆起来,真是替以前的感到高兴!在体育方面,的分量也不轻,接连被推荐选入两个体育社团,理解了教师的训练,那个叫累呀,真的比魔鬼训练还要恐怖,异常是前几天,让试吃尽了苦头,每一天都是汗流浃背的,所以不得不每一天洗澡,睡觉时是一躺下就睡,并且第二天早上叫醒也恐怕是一件有难度的事情。

可是,功夫不负有心人,最终,的付出有了回报,获得了很多奖状,也所以打开了眼界,对体育有了更多的兴趣。

的小学生活是多么的多姿多彩!是那么的令人怀恋!是那么的让人引以为豪!可是,这毕竟已经是过去的事了,此刻的因为学习紧张而不得不放弃一些时间,去学习,去努力,去加把劲,而那过去了的,只能把它用藏心底,让它成为一生中最美的最独一无二的,最让人骄傲的怀恋。

成长足迹为题写的小学五年级作文5篇500字

成长足迹为题写的小学五年级作文5篇500字

成长足迹为题写的小学五年级作文5篇500字成长的道路,有着绵绵的烦恼与悲伤,也有不断的欢喜与快乐。

今日小编就为大家整理了关于成长足迹作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!成长足迹:篇【1】成长,既是年龄、身体的成长,更是心灵上的成长。

从生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我们成长的足迹。

在我上小学一年级的时候,我迷恋上了玩游戏。

有一次,爸爸不在家,我想,我可要大玩一场,反正他们不知道,我边想边打开了电脑,立马调出了“占一格”小游戏,打开了奥比岛小游戏,津津有味地玩了起来。

玩了很久,突然一阵开门的声音传入我的耳朵,我顿时手忙脚乱,不知该如何应对。

这时,爸爸推门而入,我还没来得及关掉电脑,爸爸已向我走来,看到未关掉的游戏界面,爸爸顿时火冒三丈,大发雷霆。

“你怎么在这儿玩电脑,作业写完了吗?该读的书读完了吗?你怎么这么不自觉啊!”我连忙给爸爸道歉:“对不起,爸爸,我知道错了,我现在就去做。

”爸爸见我一脸诚恳的样子,立刻温柔地对我说:“嗯,去吧!”自从这件事之后,我再也没有干过这种事,我明白了,做什么事都不要存在侥幸心理,在玩游戏和写作业这两件事情上要分清主次,不能因为玩而耽误了学习。

成长的足迹,让我懂得了要以学习为主要目的,不要只想着偷懒。

任何时候,都要以学习为重。

成长足迹:篇【2】小时侯,我总喜欢在沙滩中漫步。

总是一步一步,小心翼翼地走着,走着。

时不时回过头去看一看,好像生怕迷失回家的路。

每当看见一串串的小脚丫,总会露出愉悦的笑脸。

长大了,我开始厌倦在沙滩中一步一步的走着。

于是,我开始放快脚步,头也不回地往前走。

当我走累了,回过头去看,却发现--沙滩中的脚印不再是整齐的脚步。

当我迷失在城市的喧闹,沉浸在赞誉中时,我不再是昔日那位会为蒲公英的飘散而伤心,为树叶的飘落而失落,为蝴蝶的死去而难过。

现在,为了自己的快乐,把蝴蝶放进水中,让水濡湿它的翅膀,让它美的地方太沉重,成为飞翔的负担,最后安息在夕阳西下的那一滩湖水中。

[成长的足迹优秀作文]成长的足迹作文6篇

[成长的足迹优秀作文]成长的足迹作文6篇

[成长的足迹优秀作文]成长的足迹作文6篇第一篇成长的足迹作文:成长的足迹作文500字成长的足迹作文500字人的生命犹如银河般美丽,组成这条银河的璀璨星辰,正是我们成长的足迹。

威武的冬风赶走了秋天,给人们心里留下一层霜。

我去上课快迟到了,乘坐电梯,电梯刚好在一层停着,我眼前一亮,跑了过去。

可电梯非要跟我开玩笑,在我马上要进去时门合上了,最后的一丝希望随着那犹如一丝线的光芒消逝了,我自嘲地笑了,心想:点儿背,电梯也要跟我作对。

唉,等吧!可是,电梯的门尽然缓缓打开,像童话中打开的大门,里面露出高贵而圣洁的白光。

我的心像小鸟被放回森林一样。

正疑惑着:这是怎么回事儿?有人吗?谁这么好心?看到一个长发如瀑的姐姐,微笑地看着我,示意我进来。

脸上没有粉脂,清秀的容貌犹如圣洁的女王。

走进电梯,有一股淡淡的香气,不是香水,却比香水更胜一筹。

我冲她笑笑,表示感谢。

她也回敬了一个微笑。

她的头发随着她脑袋的摆动,轻轻摇摆起来,每一根头发都注入了活力。

她动听的声音把我的思绪拉了回来:“你不用按楼层吗?”“呃,用,用。

”我连忙去按楼层,“嗯,谢谢啊,如果不是你,我又要等一趟电梯了。

”她只是冲我笑了笑,并没有说什么。

我站在她旁边,回想起刚刚那一幕,心里有满满的感动,她的举动,被深深地刻在我的心里,她的微笑,她的语言,以及她那如瀑的长发。

她见我在发呆,问我:“怎么了。

”我说:“没什么。

”她的心灵之窗虽然温柔,却洞察一切。

“我的手就被电梯门夹过一次。

”她伸出手,细腻白嫩的手指中间有一个深深地、凹进去的地方,像天使脸上的一道伤疤,我为那手指而感到心痛,而她却轻松地说:“没什么,这是左手,还不影响以后的工作,你上电梯可要小心啊。

”“嗯”。

我心中温暖,如洒入阳光。

我们活在浩瀚的宇宙里,满天飘散的星河光尘和宇宙尘埃,我们是比这还要渺小的存在。

但有疤的天使,还可以继续向人间传播关爱,去帮助别人,即使是陌生人。

第二篇成长的足迹作文:成长的脚印作文600字成长的脚印作文600字成长中有快乐、有悲伤、有痛苦、有迷惘。

成长的足迹小学作文10篇

成长的足迹小学作文10篇

If you give up too early, you never know what you will miss.(页眉可删)成长的足迹小学作文10篇成长的足迹小学作文1小时候,听妈妈讲起那些逍遥自在的神仙们,我会向往那种雍华、富贵又充满乐趣的日子。

这些回忆就像棒棒糖的甜蜜,像柠檬那样有着不一样的滋味,好像一杯热咖啡一样香浓,令人回味无穷。

步入小学的大门时,我试着给自己的头脑来一次里里外外的洗礼,鲁迅的书则给我烙下了深深的烙印,旧中国的,老百姓的无奈以及战争留给人们的绝望。

洋人铁蹄之下是四万万同胞痛苦的怒吼,鲁迅的书披露了当时人们的生活水平,也给我的心中种下了一棵苦艾。

时移世易,到了二、三年级,我试图通过一些离奇的小说来寻找写作的素材,这时,灵异小说则是我的最爱,虽然害怕得像只弱不禁风的小老鼠一样依偎在妈妈身边,但还是因为好奇那些诡异的故事和一波三折的情节,所以我还是坚持读了下去,这类故事使我面对困难时不再退缩,面对强大的敌人不再恐惧,面对大场合时不再怯场,这类故事,成了我心中的勇气的源泉。

四年级,动物小说又像块磁石般吸引着我,书中的骏马、笨熊、饿狼在作者的笔触下成了具有高级思维的生命体,他们的种种表现,折射出现代社会一角的阴暗,他们有着人的七情六欲,,也有着自己的头脑,他们自私或无私,他们热情或冷血,他们温顺或暴躁,种种自然现象后面留给人们深刻的反省,对待突发事件时的理智,生活不如意时异常坚决的信心和面对事业或家庭的重大打击时被迫的默认,都是我们要学习的。

一个个动物,有着一个个闪光点,又露出人类所达不到的高尚,他们,是真正而且当之无愧的英雄!在书的世界里,我快速地成长着,我闻着芬芳的书香,允吸着书中甘甜的汁液,享受着书带给我的每一次感动,每一次欢笑,每一次无奈,书,必将使我的人生道路变得更加广阔,更加容易到达人生的顶峰。

成长的足迹小学作文2童年是一首诗,我就是诗中那灵动的文字;童年是一幅画,我就是画中缤纷的色彩;童年是一首歌,我就是歌中那跳跃的音符。

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成长,足迹
成长,是年龄、身体的成长,更代表心灵上的成长。

从生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我们在成长。

五岁时洗脚
记得我五岁时,特别爱洗脚。

当我看到奶奶倒水时,就高兴得一蹦三尺高。

小脚在盘里,像两条欢快的小鱼,从来不会安静下来。

当奶奶靠近我时,屋里就像安装了“喷泉”,水花四溅。

看到奶奶身上溅满水,我淘气地笑了起来。

直到盆里的水干了,我才会罢休。

看见我的杰作——奶奶和我的身上、脸上,没有一处是干的,地上也像刚下完雨,我高兴地拍手叫好。

每当奶奶把我哄睡了,她才静悄悄地把地拖干净。

八岁时洗脚
八岁时,我想对自己来说就懂事多了。

自己安安分分地洗脚,默不做声地在那里看着动画片。

奶奶常跟我开玩笑:“我最愿让你自己洗脚了,一天到晚,除了睡觉是安静,就属这会儿最安静了。

”洗完脚,我端起水向外走。

“哐当??”洗脚盆重重的撞在门框上。

奶奶又风趣地说:“要是有个心脏病人在咱家住着,早就被你吓死了!”
现在洗脚
已经上五年级了,我逐渐意识到,我长大了。

很多次,我学习到很晚才睡觉。

因此洗脚的时候,爷爷奶奶都睡了。

于是我做任何一个动作都小心翼翼的,生怕影响他们休息。

门也得了良好的待遇。

奶奶欣慰地说:“你晚上像小猫似的。


我终于长大了!我懂得了别人的爱,也懂了爱别人。

五年级:坤坤最乖。

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