高二英语倒装句
高二英语倒装 (Inversion) 语法讲解及专题练习
高二英语倒装(Inversion) 语法讲解及专题练习一、引言倒装语序分为两种形式:完全倒装:将谓语动词直接提至主语之前Out rushed all the children.On the sofa sat a girl, who was reading a novel.In front of us stands a tower dating back to the Ming Dynasty.部分倒装:将will/would, have/had, do/did/does, 情态动词等助动词提至主语之前What will you be doing at this time tomorrow morning?Not until yesterday did little John change his mind.二、完全倒装【注意】完全倒装句中一般不用进行时态。
主语是人称代词时,句子不用完全倒装。
1. 当直接引语的一部分或全部放在句首时“It’s worthwhile to see Monet’s gardens,”said my aunt.“These,”said the artist, “are the most beautiful fireworks I have ever seen.”【注意】“One more thing before we leave,” he said. “Please never ever work for money only.2. 当主语太长时Gone are the days when we used oil lamps.Present at the party were a crowd of young people who called themselves pioneers of modern art.许多国内外著名的专家和学者出席了这次大会。
____________________________________________3. 当here, there, in, out, down, up, away, off等表示地点、方位的副词、短语(用作地点状语、表语)在句首时Look! Here comes the bus.Down came the water from the top of the mountain.Before us lie a lot of difficulties.Along the wall stand four big book cases.Near the house where Picasso was born is a museum full of his art.【练一练】(1) The door opened and ______________________(Smith先生走了进来), the victim of a severe accident.(2) __________________________ (足球往上飞去), higher and higher, until it was a small dot in the sky.(3) For a moment nothing happened. Then ______ all shouting together.A. voices had comeB. came voicesC. voices would comeD. did voices come(4) Hearing the dog barking fiercely, away ______.A. fleeing the thiefB. was fleeing the thiefC. the thief was fleeingD. fled the thief(5) ---Is everyone here?---Not yet. Look, there ______ the rest of our guests!A. comeB. comesC. is comingD. are coming(6) From the window ______--- there must be a concert in the hall.A. sound of music cameB. came sound of musicC. did sound of music comeD. did come sound of music(7) There on the ground ______ a poor girl of sixteen years old.A. did layB. did lieC. laidD. lay(8) In the middle of the square ______ with a statue of a hero on top of it.A. stands a stoneB. does a stone standC. a stone standsD. a stone does stand(9) Between the two rows of trees ______ the teaching building, which ______ built in the 1990s.A. stands; wasB. stand; wasC. stands; wereD. stand; were(10) At the meeting place of the Yangtze River and the Jialing River ______, one of the ten largest cities inChina.A. lies ChongqingB. Chongqing liesC. does lie ChongqingD. does Chongqing lie(11)______ and the mouse was caught.A. Up the cat jumpedB. The cat up jumpedC. Up jumped the catD. Jumped up the cat4、such pron.“这样的人(或事物);上述的人(或事物)”Accountants were boring. Such was her opinion before meeting Ian.做会计的个个乏味。
高二英语倒装句
倒装句倒装句就是将正常的陈述语序加以变化,主要作用是强调被提前的部分,倒装句可分为全部倒装和部分倒装两种:全部倒装谓语动词提前至主语之前为全部倒装,如:Out came his guest.On the hill stood a little cottage that contained heaps of hay.There lived an elderly lady whose husband died long ago.部分倒装助动词或情态动词提至主语之前,谓语动词位置不变,即为部分倒装,如:Neither could he see through your plan.So little did I know about him that I was easily taken in by his words.Doesn't her invitation appeal to you?英语句子使用的目的,可分为四大类:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
这四大类型句子都有可能出现倒装句。
一、疑问句中出现的倒装句1. 特殊疑问句中(1)What is this?(全倒装)(2)Which do you want?(部分倒装)特殊疑问句中,如果疑问词做主语或疑问词修饰主语时,句子不用倒装,即用陈述语序。
例如:Who did it yesterday? Which guy can do this work?2. 一般疑问句(1)Do you study English every day?(部分倒装)(2)May I come in?(3)Are you going to be a teacher?一般疑问句中,常把助动词或情态动词放在句首,即位于主语前,而构成部分倒装。
二、感叹句中出现倒装句1. What引导的感叹句(1)What a happy life we have had!(宾语在主语前面)(2)What a fine day it is!(表语在主语前面)(3)What a shining example Comrade Lei Feng has set us!2. How引导的感叹句(1)How happy we are!(表语在前面)(2)How hard they are working!(状语在前面)(3)How nice a day it is!注意:What或how 引导的句子,主谓也有不倒装的。
倒装句用法归纳高二
倒装句用法归纳高二.(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--倒装句用法归纳一.完全倒装定义:把谓语的全部放在主语之前。
完全倒装主要有以下两种情况。
(一)在以here, there, out, in ,up, down, away, back, off, now, then等副词开头的句子里,以示强调,要用完全倒装(其结构为:副词+谓语+主语)。
1.In came the teacher. 老师进来了。
2. Out rushed the boy.男孩冲了出去。
3. Down went the boy.男孩下来了。
★主语是人称代词时,主语和谓语的语序不变。
1. In he came.2. Out she rushed.3. Down he went.(二为了保持句子平衡,或为了强调表语或状语,或使上下文紧密衔接时(其结构为:表语/状语+谓语+主语)。
1. Around his neck was a brown snake. 一条棕色的蛇缠绕着他的脖子。
2. On the ground lay an old sick goat. 一只生病的山羊躺在地上。
[与高考连接]1. On the wall _______ two large portraits. (MET 85A. hangsB. hangC. hangedD. hanging2. Be quick! _______. (MET 86A. The bus comes hereB. The bus here comesC. Here the bus comesD. Here comes the busKey: 1. B 2. D二. 部分倒装定义: 把助动词、情态动词或系动词放在主语之前。
部分倒装主要有以下八种情况。
(一)把副词so放在句首,表示前面所说的情况也适用于另一个人或物,其句型为:so+助/情/系+另一主语1. He is a ball fan. So am I.2. I have finished my paper. So has he.3. If he can do it, so can I.(二把neither/nor放在句首,表示前面否定的内容也适用于另一个人或物,其句型为:neither/nor+助/情/系+另一主语1. I have never been to Beijing. Neither/Nor has my sister.2. Li Wei can’t answer the question. Neither/Nor can I.3. He isn’t willing to go, and neither/nor am I.(三 only所修饰的副词、介词短语或状语从句放在句首时1. Only then did I realize the importance of English. 直到那时我才意识到学英语的重要性.2. Only by this means can we work it out.只有通过这种方式我们才能解决它.3. Only when I have seen it with my own eyes will I believe it.只有当我亲眼看见的时候我才相信.★only修饰主语时,不倒装Only Wang Lin can answer my question.只有王林能够回答我的问题.(四含有否定意义的副词、连词或介词短语放在句首时如:hardly, never, not, seldom, nowhere, little, not until, not only…but also, neither…nor…,nosooner …than…,hardly…when, at no time, by no means, in no time, in no way…A. 含有否定意义的副词1. Never shall I forget the day.我永远也不会忘记那一天。
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8、虚拟语气中用部分倒装代替if
If I had known it earlier, I would have met you at the airport.
= Had I know it earlier, I would have met you at the airport.
If I were you, I would go there at once.
one of us were surprised. Child as he is, he knows a lot about the world.
She has made great progress. 注意:*主语是代词时,不用倒装 6、So …that 、such…that放于句首,主句用部分倒装 注意:*主语是代词时,不用倒装
Not only does she like F4, but also her Try as he would, he might fail again.
If I were you, I would go there at once. 1、以介词或介词短语作地点状语放在句首,
mother is their fans. 用全部倒装
连接的句子前后两个分句都要倒装。 In came the teacher.
注意:*主语是代词时,不用倒装 If I were you, I would go there at once. 注意:neither … nor …(既不…也不…) 连接的句子前后两个分句都要倒装。 Try as he would, he might fail again.
英语倒装句12种类型及例句
英语倒装句12种类型及例句1. 完全倒装:将助动词或be动词放在句首,主语置于助动词或be 动词之后。
- Never have I seen such a beautiful sunset.(我从未见过如此美丽的日落。
)2. 部分倒装:将助动词或be动词放在句首,谓语动词的剩余部分与主语的位置不变。
3.表达否定的副词或短语位于句首时的倒装:4. so/such位于句首时的倒装:- So beautiful was the view that it took our breath away.(如此美丽的景色让我们惊叹不已。
)5.句首状语位于句首时的倒装:- In the corner of the room sat an old man.(房间的一角坐着一个老人)6.条件句中的倒装:- Had I known your true intentions, I would never have trusted you.(要是我知道你的真实意图,我绝不会信任你。
)7.否定词位于句首时的倒装:- Never have I been to Europe.(我从未去过欧洲。
)8.频度副词位于句首时的倒装:- Rarely do we see such dedication.(我们很少见到如此的奉献精神。
)9.祈使句或祈使句部分的倒装:- Stand up!(站起来!)- Be quiet, please.(请安静。
)10. only位于句首时的倒装:- Only by working hard can you achieve your goals.(只有通过努力工作,你才能实现目标。
)11.地点状语置于句首时的倒装:- In the garden were beautiful flowers.(花园里有美丽的花朵。
)12.宾语置于句首时的倒装:- A love like this I have never felt before.(我之前从未感受过如此的爱。
高二英语语法-倒装句和省略句
高二英语语法-倒装句和省略句高中语法专题:倒装句和省略句(高二暑假)A.倒装句部分1.全部倒装全部倒装是指整个谓语放到主语的前面,即谓语在前,主语在后。
有下列几种:(1)there be (lie, stand, live...)句型。
there be是谓语,其后的名词是主语。
There are different forms of energy.On the top of the mountain there stands an old temple.Once upon a time, there lived a poor fisherman.(2)在以here, there, out, in, up, down, away,now,then等开头的句子中。
There goes the bell.Here comes the bus.Out rushed the boy.Away went the children.The door opened and there entered a middle-aged man.【注意】主语是人称代词时不倒装。
例如:Here it is.=_____________________________Away he went.(3)直接引语在句首。
“What does it mean?” asked the boy.(4)为了使句子保持平衡,有时需要倒装。
Nearby were two boats in which they had come to the island.On the winding path were to be found footprints of somestrange animals.2.部分倒装即将谓语的一部分提到主语之前。
相当于变为一般疑问句中的谓语。
是倒装句的重点,也是高考考查的热点之一。
部分倒装主要有以下几种情况:(1)Only +状语在句首:Only then did I realize that I was wrong.Only when the war was over in1918 was he able to get happilyback to work.【注意】如果only后没有状语,即使在句首也不倒装。
高二英语上unit9-grammar--倒装句
b) 部分倒装
Seldom have we felt as comfortable as here. •只将助动词、系动词或情态动词移至主语之前,谓语的其他
部分仍保留在主语的后面,称之为部分倒装。
1)完全倒装
(1)用于there be句型 教室里有很多学生。 There are many students in the
Nyou speak English?
(2)用于省略if的虚拟条件状语从句 Had you reviewed your lessons, you might
have passed the examination.
(3)用于否定词或短语开头的句型中
注意: 当代词做主语时,主谓语序不变。
⑤他们出去了. They went out.
⑥他来了。
Here he comes.
(3)当句首状语为表示地点的介词词 组时,也常常引起全部倒装
①城南有个大型钢铁厂。 South of the city lies a big steel factory.
②这些东西里有圣诞树、花儿、蜡烛和玩具 Among the goods is Christmas trees, flowers, candles and toys. 。
〈1〉尽管他还是个孩子,他不得不去谋生。
Child as he was, he had to make a living.
l 用于某些表示祝愿的句子也要用到倒装。 • May you succeed! 祝你成功! • Long live China !中国万岁
Unit9 Grammar
Inversion --倒装句
1. 倒装句的定义
高二英语语法大全倒装句讲解
1.倒装句的定义:英语最基本的词序是主语在谓语动词的前面。
如果把谓语动词放在主语前面,就叫做倒装。
2. 倒装句的构成a) 完全倒装将句子的主语和谓语完全颠倒过来,称之为完全倒装。
Are you from here? 你是本地人吗?Now comes the chance. 机会来了。
b) 部分倒装只将助动词、系动词或情态动词移至主语之前,谓语的其他部分仍保留在主语的后面,称之为部分倒装。
例如:Has he come? 他来了吗?Seldom have we felt as comfortable as here. 我们难得像在这里这么舒服。
Only in this way can we do the work better.3. 倒装的原因a) 句子语法结构的需要。
例如:Did you attend the meeting? 你参加会议了吗?Long live peace! 和平万岁!b) 一些句型的固定用法。
例如:Such were his last words. 他最后的话就是这样。
c)强调的需要。
倒装以后,句子更加流畅生动。
例如:Never before have we seen such a sight. 以前我们从来没有见过这样的情景。
Before us lay a lot of difficulties. 在我们前面有很多困难。
Often did we warn them not to do so. 我们曾多次警告他们不要这样做。
4. 倒装句的基本用法a) 构成疑问句(除对主语或主语之定语提问的特殊疑问句外):When are we going to drink to your happiness? 我们什么时候喝你们的喜酒?Have you seen the film? 你看了那部电影吗?b) 在以here, there, now, then, in, away, up downc) 副词only+状语放在句首时:Only then did he realize his mistakes . 只有在那时他才认识到自己的错误。
高二英语倒装句-经典教学教辅文档
(3) 含否定意义的句型中:
1) Hardly
2) Barely + 半倒装 式
+ when + 陈述句形
3) Scarcely 即: had + 主+ Vpp…
(Ved)
4) No sooner + 半倒装(had+主+Vpp…)+ than +陈述句 (Ved)
5)Hardly/Barely/Scarcely had he arrived at the station when the train began to leave.
(7)、省略if的虚拟条件句
Were
were
Should +主… =if +主 + should …
Had
had
Were I a bird, I would fly in the sky.
Should it rain, the crops would grow better.
Had you my troubles, you would despair.
3.Not until yesterday did I learn anything about it.
4.注意: 下面句子不倒装(强调句式)
高中英语语法倒装句讲解及练习(附答案)
高二英语语法倒装句英语最基本的语序是主语在前,谓语动词在后。
但有时由于句子结构的需要或表示强调,就要采用倒装形式。
将谓语动词完全移到主语之前称为完全倒装,只将助动词或情态动词放到主语之前称为部分倒装。
强调性倒装和以so,neither,nor开头的句子是高考例题的热点。
一、倒装句的意义1. 适应一定的语法结构的需要,主要是指疑问句句型结构的需要。
e.g. May I come in?Was the People's Liberation Army founded in 1927?2. 为了强调某一部分,而把这部分放到句首,构成倒装。
e.g. Never have I been late for school this term.So early did he come to school that no other students came.二、倒装的用法1. 在“there be”结构里,there是引导词,主语在be后。
在“there + be”结构中的谓语动词有时不用be , 而用表示类似“存在”观念的其他不及物动词。
如:live, stand, come, lie, flow, enter, rise 和appear等。
e.g. There is a box on the table.There came shouts for help from the river.There lies a large wheat field in front of the house.Many years ago there lived an old man in the wooden house.2. 在疑问句中。
e.g. Is she singing in the classroom?What does your mother do?3. 在here,there等副词开头的某些句子里(要用一般现在时态)。
高二英语必修四语法倒装知识点
高二英语必修四语法倒装知识点【导语】高二时孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。
但它同时是一个厚实庄重的阶段。
由此可见,高二是高中三年的关键,也是最难把握的一年。
为了帮你把握这个重要阶段,无忧考网高二频道整理了《高二英语必修四语法倒装知识点》希望对你有帮助!!1.在there be/live/lie句型中用全部倒装:2.在以there, here, now, then +be/come/go+主语的句子中用全部倒装:注:如果主语是代词则不用倒装。
3.以off, away, out, in, up, down等副词开头的句子以示强调或为了使情景更生动,句子用全部倒装:注:如果主语是代词则不用倒装。
4. only, not until所修饰的介词短语、副词或状语从句放在句首时,要部分倒装:注:①主句倒装,从句不倒装。
②Only+主语置于句首时,不倒装。
5. never, hardly, seldom, scarcely, barely, not, few, little, often, by no means, at no time等放在句首时,要部分倒装:6.在no sooner…than; not only…but also; hardly/scarcely …when; 句型中,前面的句子要部分倒装:注:not only…but also, neither…nor连接两个主语不倒装。
7.以so, neither, nor开头的句子,表相同概念的肯定或否定时,要全部倒装:e.g.:I have never been to Beijing. Nor has he.She is a teacher, so am I.8.so/such…that句型中,把so/such修饰的那部分放在句首时,主句要部分倒装:9.as引导的让步状语从句,常把表语、状语置于主首,用倒装: 注:如果表语是单数可数名词,该词前一般不加冠词。
高二英语倒装句语法
6. 为了保持句子平衡或为了强调表语或状语,为 了使上下文紧密衔接。 a. Inside the Pyramids are the burial rooms for the kings and queens. b. They arrived at a farmhouse, in front of which sat a small boy.
D. So donever, hardly, seldom, scarcely(几乎不), barely, little, often, at no time, not only (只倒前面) 等词放在句首。
Little did he know who the woman was. Never shall I do this again. Not only is better education important for improving ourselves but also it is important for developing our society.
1. _____the plane. C A. Down flying C. Down flew
强化练习
B. Down was flying D. Flew down
D half asleep. 2. Under a big tree ____,
A. did sat a fat man B. a fat man sat
单数可数名词作表语提前不用冠词
4. So, Nor, Neither开头的句子,表示重复前句部分 内容,谓语时态,形式与前句一致。 He has been to Beijing. So have I . Peter can’t answer the question. Neither can I .
高二倒装句语法
1.当句首为here,there,now ,then,such,等副词,谓语动词为be, go, come等时要倒装。
Here is the book you want. 你要的书在这儿。
There goes the bell. 铃响了。
Now comes your turn. 现在轮到你了。
★当主语为人称代词,则不用倒装。
There he comes! 他来了!Here they are. 他们在这儿。
Here it is. 给你。
Behind the desk she stood. 他站在桌子后面。
2.The more……,the more结构的倒装。
The more you study, the more you know. (宾语前置)3.感叹句中的倒装How happy the children are! (表语前置)4.表示次数,顺序的副词位于句首要倒装。
Twive within her lifetime has she been to England. 她一生已两次到过英国。
Next came a man in his forties. 下一个来的是一个40几岁的人。
5.与前面的句子相同,表示“也”,后面句子开头常用“so, neither, nor,either,no more”等引导的倒装句,并用do, have, be, can代替实义动词。
They can leave now, so can we. 他们现在可以离开了,我们也能。
You have helped her, and so has she you. 你帮助过她,她也帮助过你。
★但是如果表示对前面句子的肯定则不用倒装。
He is a good student, so he did. 他是个好学生,他的确是.*6.than或as引导的分句,表示两个句子的主语相比较时,要用倒装,用法与前一个相似. John will give you more than will Jack. Jonh给你要比Jack多.He travelled a great deal as did most of his friends. 他到过很多地方旅行,他的多数朋友也是这样.7.从句中关系副词的倒装He could tell where his home was.*8.well等表示方式,程度的副词位于句首要倒装。
高中英语语法:特殊句式 之倒装句
高中英语语法:特殊句式之倒装句一、全部倒装全部倒装就是把句子的谓语动词前置到主语前面构成的倒装句。
★1、表示方向、地点、位置移动或时间的副词,比如in、out、down、off、away、now、then、here、there等置于句首且主语是名词时,句子用全部倒装。
◇Here comes the bus. 公交车来了【但当主语是人称代词时,句子不倒装。
比如Here she comes.她来了】◇Now comes your turn. 现在轮到你了。
◇Up went the fireworks into the air.嗖的一声,焰火上了天。
★2、表示存在的there be句型,主语在be之后。
除了be外,还可使用lie,live,come,exist,sit,stand,remain等不及物动词。
◇ There are so many things to learn today.今天有很多东西要学。
◇There exists an ancient temple in this town,which attracts many visitors.这个镇上有一个古代庙宇,吸引着许多游客。
3、介词短语放在句首作状语,谓语动词是lie, stand , sit ,exist , stretch , come等或系动词be,主语是名词时。
◇At the foot of the mountain lies a clean stream.山脚下有一条清澈的小溪。
4、代词such放在句首,句子的谓语动词是be。
◇Such is what he wanted.这就是他想要的。
5、为了保持句子平衡,使上下文紧密街接,常将表语和状语放在句首,引起主语和谓语的倒装。
◇Gone are the days when we used foreign oil.我们用“洋油”的时代一去不复返了6、现在分词、过去分词、形容词、副词等有时可移到句首,来对动作或状态加以强调。
高中英语倒装句(精品8篇)
高中英语倒装句(精品8篇)高中英语倒装句(1)句首为否定或半否定的副词或连词。
如no, not,never, seldom, little, hardly, scarcely, rarely, at no time 决不, by no means, on no account, inno case, many a time, under no circumstances, in no way, many a time, not until…等。
例如:He cares little about his= Little does he care about his他不在乎穿着。
I have never seen him= Never have I seen him= Never before have I seen我以前没见过他。
The mother didn't leave the room until the child fell= Not until the child fell asleep did the mother leave the孩子睡着了,妈妈才离开房间。
(Not until引出的主从复合句中,主句倒装,从句不倒装。
即:后倒前不倒。
注意:如否定词不在句首不倒装。
)例如:Churchill was not only a statesman, but a= Not only was Churchill a statesman, but a丘吉尔不仅是个政治家,而且还是个诗人。
I shall by no means give= By no means shall I give 我决不放弃。
高中英语倒装句(2)当if引导的虚拟条件从句中含有had, were, should等时,如将if省略,则要将had, were, should等移到主语前,构成倒装句:Had you come yesterday, you would have seen若你昨天来,你就会见到他了。
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C, was the computer repaired D. the computer was repaired
5,Only when the war was over------ to his hometown. A, did the young soldier returned B the young soldier returned C, returned the young soldier D. The young soldier did return 6,Only when your identity has been checked ------. A, you are allowed in B, you will be allowed in C, will you allow in D .will you be allowed
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顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。 “可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。 斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。 “对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。” 但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却 叫住他,问道:“你要干什么?” “寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。 “不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再 写第二封信吧。” 6、果断 有一个6岁的小男孩,一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。 当他托着鸟巢走到家门口的时候,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻地把小 麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。 小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了,他看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训:只要是自己认定的事情,决不可优柔寡断。这个小男孩长 大后成就了一番事业,他就是华裔电脑名人—王安博士。 7、将军和驴子 古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。 皇帝手下的一位将军,觉得他应该得到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他的长久服役为理由。“我应该升更重要的领导岗位”,他报告,“因为,我的经 验丰富,参加过10次重要战役。” 哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人,他不认为这位将军有能力担任更高的职务,于是他随意指着绑在周围的战驴说: “亲爱的将军,好好看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可他们仍然是驴子。” 8、马蝇效应 1860 年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙?蔡斯为财政部长。 有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。 林肯对关心他 的朋友讲了这样一个故事: “在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上 ,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。” 然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落 它。” 9、潜水艇中的15个小时 二战快结束时,有个叫罗勃?摩尔的小伙子正在海军服役。他讲述了亲身经历的一件事。 "1945年3月,我在中南半岛附近276英尺的海下,学习到了人生最重要的一课。当时我正在一艘潜水艇上,我们从雷达上发现了一支日本舰队—— 一艘驱逐 护航舰、 一艘油轮和一艘布雷舰朝我们这边开过来。我们发射了五枚鱼雷,都没有击中。突然那艘布雷舰直朝我们开来 (一架日本飞机把我们的位置用无线电通知了它)。我们潜到150英尺深的地方,以免被它侦察到,同时做好应付深水炸弹的准备,还关闭了冷却系统和所有的发电机。 "3分钟后,天崩地裂。6枚深水炸弹在四周炸开,把我们直压海底 276英尺的地方。深水炸弹不停地投下,整整15个小时,有十几个二十个就在离我们50英尺左右的地方爆炸 要是深水炸弹距离潜水艇不到17英尺的话,潜艇就会炸出洞来。 "当时,我们奉命静静地躺在自己的床上,保 持镇定。 我吓得几乎无法呼吸,不停地对自己说: 。这下可死定了。潜水艇的温度几乎有摄氏40度,可我却怕得全身发冷,一阵阵冒冷汗。15个小时后,攻击停止了,显然那艘布雷舰用光了所有的炸弹而离开了。 "这15个小时,在我感觉好像有1500万年,我过去的生活一一在眼前 出现,我记起了做过的所有坏事和曾经担心过的一些很无聊的小事。我曾经担心过:没有钱买自己的房子,没有钱买车,没有钱给妻子买衣服。下班回家,常常和妻子为一点芝麻小事而争吵。我还为我额头上的一个小疤——一次车祸留下的伤痕——发过愁。 "所有这些年来的愁苦烦 恼,在此时此刻都显得那么荒谬、渺小,而我过去居然对他们很在意。" 10、参照标准 一个人去买碗,他懂得一些识别瓷器质量的方法,即用一只碗轻撞其它碗,发出清脆声音的碗肯定是质地好的。但来到店里,他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格高昂的 工艺碗,结果还是让他不甚满意。店员最后不解地问:“你为什么拿着碗轻撞它呢?”那人说这是一种辨别瓷器质量的方法。 店员一听,立即取过一只质量上好的碗交给他:“你用这只碗去试试。”他换了碗,再去轻撞其它的碗,声音变得铿锵起来。 原来他手中拿着的是一只 质地很差的碗,它去轻碰每一只碗,都会发出混浊之音。合作者变了,参照标准变了,一切也就变了。 生活也是如此,你的参照标准如果错了,那么你眼中的整个世界也就错了。 11、最深刻的记忆 美国普林斯顿大学教授丹尼尔?卡尼曼将心理学的知识引入经济学,并因此获得2002 年诺贝尔经济学奖。 卡尼曼得出的结论看上去颇为荒谬,甚至违反直觉。1996 年,卡尼曼做了一个最为有名的实验,他研究了682 名做结肠镜检查的患者。他将病人随机分为两组,其中一组病人的结肠镜检查稍做延长,即检查结束后,先不抽出管子,而是静静地放一会儿,这时候 病人会感到不舒服,但已没什么大痛。做延长检查的病人(不管开始阶段有多么痛苦)事后都反应不错,觉得下次选择还是要选结肠镜而不是钡餐和X光。而那些没有延长检查时间的病人下来后则大叫:“真像下地狱啊。” 卡尼曼由此得出结论:“我们在评价某种经验时,有一个时 间长短的因素。也就是说,最后阶段的痛苦(或欣悦)程度决定了我们对整个事件的记忆与评价。这对我们预期某种决策以及每天利用这一“捷径”做出上百个决定极为有用。 12、热爱的奇迹 美国西部电器公司委托著名的梅奥教授,希望他能使下属的一家工厂里的女工提高生产效 率。 根据这些工人从事的非常单调的电磁铁绕线圈的工作,梅奥提出下午让工人们有10分钟的喝咖啡的休息时间,结果产量立刻增长。这时,梅奥进一步在上午也给工人10分钟喝咖啡的休息时间,生产再次增长。 但是,梅奥没有就此罢手,他开始宣布取消了下午的休息时间, 产量仍在增长;接着他又取消了上午的喝咖啡时间,但是产量继续增长着,工人们没有抱怨和怠工现象。这是为什么呢? 这项工作的确是单调枯燥的。当有了休息后,工人们都喜欢这一段轻松愉快的时间,他们互相说笑着,谈论着感兴趣的话题。当听到梅奥向她们解释了她们在参 与一个实验。她们就感到自己正在一个有意义的程序中工作,有光荣的参与感。不知不觉中她们热爱上了这项工作,热爱上了这个集体。 于是这推动了工业心理学一个新的探索:热爱或兴趣似乎比休息、增加报酬等更能提高人们的生产力。热爱让我们无论身处什么样的环境,而精 神都住在一个自由、美丽的天堂里。热爱应该成为我们的生存内容之一。 13、看着我的眼睛 2002年,德国发生了一桩血案。一个19岁的小伙子,2001年留级,2002年又因伪造假条,被校方开除。他决心报复学校。4月26日上午,他戴着恐怖的面具,一手握一支手枪,一手拎着连发 猎枪,闯进学校,见人就打,主要是瞄准老师,他觉得是他们让他蒙受了羞辱。在20分钟的疯狂射击中,他的手枪共打出了40发子弹,将17人打死,其中有13名老师。他还有大量的子弹,足够把数百人送进坟墓。这时候,他的历史老师海泽先生走过来,抓住他的衬衣,试图同他说话。这 个血洗了母校的学生认出了他的老师,他摘掉了自己的面具。海泽先生叫着他的名字说,罗伯特,扣动你的扳机吧。如果你现在向我射击,那就看着我的眼睛!那个杀人杀红了眼的学生,盯着海泽先生看了一会儿,缓缓地放下了手枪,说,先生,我今天已经足够了。后来海泽先生把凶手 推进了一间教室,猛地关门,上了锁。此后不久,凶手在教室里饮弹自杀。 我惊讶海泽先生的勇敢,更惊讶他在这种千钧一发之时说出的这句话。 正是这句话,唤起了凶手残存的最后一丝良知,停止了暴行。 海泽先生是非常自信的。这不是一种技巧,而是一种坚定的修 养。是一种长期潜移默化修炼提升的结果。一位老师所有的岁月和经验,就化成了超人的勇气和智慧。 14、命令是这样传递的 据说,美军1910 年的一次部队的命令传递是这样的: 营长对值班军官:明晚大约8点钟左右,哈雷彗星将可能在这个地区被看到,这种彗星每隔76年 才能看见一次。命令所有士兵着野战服在操场上集合,我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨,就在礼堂集合,我为他们放一部有关彗星的影片。 值班军官对连长:根据营长的命令,明晚8点哈雷彗星将在操场上空出现。如果下雨,就让士兵穿着野战服列队前往礼堂,这一罕见 的现象将在那里出现。 连长对排长:根据营长的命令,明晚8点,非凡的哈雷彗星将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨,营长将下达另一个命令,这种命令每隔76年才会出现一次。 排长对班长:明晚8点,营长将带着哈雷彗星在礼堂中出现,这是每隔76年才有的事。如 果下雨,营长将命令彗星穿上野战服到操场上去。 班长对士兵:在明晚8点下雨的时候,著名的76岁哈雷将军将身着野战服,开着他那“彗星”牌汽车,经过操场前往礼堂。 15、死亡暗示 非洲刚果有个黑人青年在朋友家作客,朋友准备了一只野鸡作为早餐。黑人青年的部落严 禁吃野鸡,他就问朋友,早点是不是野鸡。朋友答,不是野鸡。黑人青年便享受了一顿美味的早餐。数年后,他们二人再次见面。那位朋友问他想不想吃野鸡,青年回答说那是不可能的,因为巫师郑重警告过他绝不可以吃野鸡。