《教师转正审批表》样表
特岗教师转正审批表含推荐表和述职分析报告
特岗教师转正审批表含推荐表和述职报告————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：洛阳市农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师审批表县（市、区）名称： XX县任教学校名称: XX一中姓名: XXX填表时间： 2012年 5 月 25 日个 人 基 本 情 况姓 名 XXX 性别女民族汉1寸近期免冠照片出生年月 1987.7.20政治面貌 中共党员身份证号码 XXXXXXXXXXXXXXXXX户籍所在地XX 县麻屯镇 最高学历毕业时间毕业学校 所学专业 学历 学位 2009.7 洛阳师范学院汉语言文学本科学士教师资格证书名称及取得时间高中语文.2009.6.15 专业技术职务任职资格名称及取得时间 中学二级教师.2011.3.6特岗计划服务县（市、区） XXX 特岗计划服 务起止时间 2009.8——2012.7任教学校 XX 一中任教学科语文服务期间培训、 进修学习情况起止时间主办单位学习内容成绩2010.8——2010.11 河南省电化教育馆河南省中小学教师多媒体课件制作合格 2011.8.25——2011.11.1 教育部 “知行中国”初中班主任教师远程培训合格 2011.11.12——2012.1.15教育部河南省学科教师教学能力提高远程培训合格服务期间奖惩情况2011年9月，被XX 县教育局评为初中毕业班优秀教师2011年12月，在XX 县教育局举办的“我把青春献给党”的师德主题征文中，荣获三等奖2011年10月，在XX 县教育局举办的“我的特岗教师生活”主题演讲比赛中，荣获一等奖2011年4月，被XX 县评为2011年度“三八红旗手” 2011年10月，在镇语文优质课赛讲中，荣获特等奖2012年4月，在县委组织部举办的“加快XX 崛起，谱写青春华章”演讲比赛中，获优秀奖2012年5月，被评为校级优秀教师，优秀班主任服务期间年度考核等次2009——2010年2010——2011年2011——2012年合格合格优秀本人述职尊敬的教育局领导：你们好！我叫XXX，出生于1987年7月，汉族，中国共产党员。
安徽建筑大学城市建设学院教工转正定级审批表【模板】
负责人（签字）、部门盖章： 年 月 日
学院意见
院长（签字）、学院盖章：年 月 日
注：1、双面打印，手工填写；
2、取得中级及以上职称资格的教工，另须填写关于享受相应级别职称待遇的申请（人事处网站下载）。
**学城市建设学院教工转正定级审批表
填表时间：年月日
姓 名
性别
出生年月
所在部门
任教学科
职务
学历
学位
毕业学校
毕业时间
试用期（见习期）起止时间
年 月 日---- 年 月 日
个
人
总
结
（可附页）
个
人
总
结
兼职情况
自评意见
称职□ 基本称职□ 不称职□
填表人（签字）： 年 月 日
所在部门
考核意见
负责人（签字）、部门盖章：年 月 日
转正定级和职称确认表样表四(教师系列)
转正定级和职称确认表样表四(教师系列) 转正定级和职称确认表样表四(教师系列)样表四（教师职务系列）:大中专毕业（毕业研究生）确定专业技术职务任职资格审批表填报单位（盖章）：时间：年月日姓名籍贯工作部门张XX性别女出生年月健康状况X年X月良好民族汉福建省（市）福州县（区）XX系（部）职务工资额从事何专业工作参加工作时间202*．07教师何时加入中国共产党（共青团）任何职何时加入民主党派任何职学历（何时何院校何专业毕业获何学位）中专学校高等学校研究生年制四年制本、专科年制在何地何单位学习工作职称职务教师202*．07XX师范大学汉语言文学专业本科学历本人经历起止年月202*.7至今福建XXXXX学院工作本人对任现职以来思想政治表现、工作成绩及业务能力的自我鉴定本人见习一年来，在学校领导以及同事们的栽培和帮助下，个人的思想觉悟与工作技能都有了很多的收获。
1、在思想方面，遵守国家各项法律法规、社会公德、职业道德和单位的各项规章制度，工作踏实，积极肯干、爱岗敬业，组织纪律性和集体荣誉感强，利用师德师风教育活动端正自己。
2、在学习方面，在做好本职工作的同时，积极参加教学技能的学习、继续进修专业知识，参加教师资格证等从业资格证的培训,不断地充实自我，提高自己的工作能力。
3、在工作方面，本人能够积极工作，务真求实，具有一定的组织能力，沟通能力和创新能力。
坚持以高标准严要求，能够圆满完成各项工作任务。
在见习期间，本人在主要从事教学方面工作,能充分运用本人在学校所学的专业知识,主要做了以下几项工作：（1）本人积极投身教学工作，坚持认真备课做好课件，努力加强我的上课技能，因材施教，积极与所授课的学生互动。
（2）积极参加教研组活动和各项学习，培训活动，虚心向老教师求教。
（3）在业余时间，积极引导学生组织文艺、体育、主题班会等活动，将教书育人深入到课堂之外．．．．．．（具体业绩根据本人本年度实际工作内容填写）所在单位考核意见该同志在工作期间，遵守国家各项法律法规、社会公德、职业道德和企业的各项规章制度，工作踏实，积极肯干、爱岗敬业，务真求实，有强烈的责任心，能够圆满完成公司的各项工作任务，全面履行岗位职责，为单位年度工作计划完成作出重大贡献，年度考核合格，同意申报初级职称。
最新 新录用教师转正定级审批表
教师转正审批表
姓名
性别
所属部门
职务
专任教师
报到日期
试用期满日
本人是否已登录学院办公自动化系统信息资讯栏下载学习学院各项规章制度
是否
辅导员的党组织关系是否已转入学院
是 否
合同期限
个人自我评价（可另附页）
试用期工作完成情况：本人入职以来，在部门领导和同事的指导协助下，基本保质保量的完成了各项分配到的工作。在这段时间里本人严格遵守学校的规章制度，认真负责的完成了平常备课、上课、批改作业、为学生答疑、组织期中考试等本职工作，同时积极参加部门组织的试卷整理、数学建模竞赛相关事宜、教师说课比赛等教学与科研活动。在课堂教学方面，本人虚心向其他同事请教，认真听课，并做好听课记录。平时也积极阅读文献资料，努力发表科研论文。
生活方面：以“努力工作，健康生活”为目标，利用业务时间，积极参与部门组织的乒乓球、羽毛球等活动，在活动中增进和同事之间的友谊；平时也注重锻炼身体，进行跑步、瑜伽等健身运动，用一个健康的身体，投身于日常工作中。
待改进方面：本人的课堂教学水平和科研水平还有待提升，还需要进行多次的锻炼，在平常的教学过程和听课过程中学习并总结，为做一名优秀的教师而努力奋斗！
目前主要负责的工作：负责5个本科班的线性代数教学工作，目前已经讲授了线性方程组、向量空间、矩阵这三章的内容，接下来准备讲授第四章行列式的相关知识，并为本学期的期末考试做准备。
工作亮点：在及时完成本职教学与科研工作的同时，积极主动向同事学习，平时经常和其他老师进行工作交流，认真阅读学术资料，进行科研论文的写作，提高自身教学与科区管委会意见
签名：
年月日
所属部门评价及能否转正意见（教师类附听课记录）
签名：
年月日
湖南省农村义务教育阶段学校特设岗位教师转正表
转为正式教师审批表
县市区名称：
任教学校名称
姓 名
填表时间： 年 月 日
湖南省教育厅制
个 人 基 本 情 况
姓名
性别
民族
1寸近期免冠照片
出生年月
政治面貌
身份证号码
户籍所在地
最高学历
毕业时间
毕业学校
所学专业
学历
学位
教师资格证书种类
及取得时间
专业技术职务任职资格
名称及取得时间
特岗计划服务县（市、区）
特岗计划服
务起ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时间
任教学校
任教学科
服务期间培训、
进修学习情况
起止时间
主办单位
学习内容
成绩
服务期间奖惩情况
服务期间年度考核等次
年
年
年
本人述职
本人申请
申请人（签名）：
注：此页两表栏书写不够时，可另附页。
任教学校考核与推荐意见
（公 章）
年 月 日
县市区审批意见
教育局意见：
（公 章）
年 月 日
编办意见：
（公 章）
年 月 日
财政局意见：
（公 章）
年 月 日
人力资源和社会保障局意见：
（盖 章）
年 月 日
备
注
注：1、此表一式二份，一份存入本人档案，一份主管部门存档备查。
2、本表使用A3纸双面打印。
转正审批表
□杰出 □优秀 □良好 □一般 □需改进
执 行 力
工作能力
□杰出 □优秀 □良好 □一般 □需改进
发展潜力
总体评语
签名： 年 月 日
部门负责人审批
及拟定工资级别
签名： 年 月 日
人力资源部
意见
签名： 年 月 日
审 批
签名： 年 月 日
备注
从 年 月 日起计算转正工资。
转正审批表
编号：版本：表格生效期：序号：
部位证书有效期
（技术人员）
直
属
上
级
意
见
项 目
评 价
服务意识
□杰出 □优秀 □良好 □一般 □需改进
敬业精神
□杰出 □优秀 □良好 □一般 □需改进
品质意识
□杰出 □优秀 □良好 □一般 □需改进
团队精神
□杰出 □优秀 □良好 □一般 □需改进
特岗教师转正审批表含推荐表和述职报告
特岗教师转正审批表含推荐表和述职报告洛阳市农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师审批表县（市、区）名称： XX县任教学校名称: XX一中姓名: XXX填表时间： 2012年 5 月 25 日个人基本情况本人述职三年来，我一直担任毕业班语文教学工作，并于2011年担任毕业班班主任，先后多次参加教育局举办的演讲比赛、征文活动、优质课赛讲，取得了不错的成绩。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆开展教学创新，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。
具体表现在，发挥教师为主导的作用，调动学生的积极性和做好后进生转化工作。
三、工作态度、勤奋敬业方面：三年里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从领导安排的各项任务。
在搞好个人教学的同时，本人培养了一批又一批品学兼优的学生，曾一度得到老师、学生和家长的好评。
此外，我及时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。
在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，勇于创新的实践者。
新的时代赋予教育新的概念和使命，同时也给予教师更多的要求和责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。
述职人：XXX（续本人申请）我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
学校教职工转正定级审批表
学校教职工转正定级审批表
申请人信息
姓名：XXX
性别：XXX
出生日期：XXX
所在部门：XXX
工作岗位：XXX
现任职级：XXX
入职时间：XXX
转正定级申请理由
请申请人简要陈述为何申请转正定级，并提供相关证明材料和业绩。
工作表现评估
请评估申请人在岗期间的工作表现，包括但不限于以下方面：
1.工作业绩：申请人工作业绩是否达到或超出预期目标，是否具备独立工作能力，是否能够有效组织和协调工作。
2.专业知识和技能：申请人专业知识是否扎实，是否具备相关岗位所需的技能和能力。
3.团队合作能力：申请人是否积极主动地与团队成员合作，是否有效地协调沟通，是否能够在团队中发挥协作精神。
4.职业道德：申请人是否遵守学校的规章制度，是否具备较高的职业道德和工作责任心。
转正定级审批意见
请各相关部门负责人根据申请人的工作表现评估，提供审批意见，并附上签名和日期。
人事部门审批意见：
教学部门审批意见：
行政部门审批意见：
相关科室（如有）审批意见：
校领导审批意见：
审批结果
经过综合评估，审批结果如下：
转正定级申请是否通过：（是/否）
若申请通过，请定级为（填写新的职级名称）。
备注
请在此处填写其他需要说明的内容。
以上为学校教职工转正定级审批表。
请相关部门负责人根据实
际情况填写并上报人事部门进行审批。
如有疑问或需要进一步信息，请与人事部门联系。
特岗教师转正定级审批表
学校意见
中学
2013年9月1日（盖章）
教办意见
教育办公室
2013年9月1日（盖章）
主管部门
意见
教育局
2013年9月1日（盖章）
人事部门
意见
审批表
姓名
性别
政治面貌
出生年月
籍贯
文化程度
专业
学位
毕业时间
毕业学校
参加工作时间
2
特岗期职位
特岗教师
特岗期限
3年
留用学校
中学
转正时间
转正后职务
在编教师
岗位等级
十二级
岗位工资
岗位
专业技术岗位
薪级工资
岗位薪级
十一级
工资标准
工资标准
自
我
鉴
定
三年来，在校领导与各同仁的关心和帮助下，我加强学习，努力提高自身素质。认真学习教师职业道德规范、"三个代表"重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平，认真学习新课改理论，努力提高业务能力；积极参加学校组织教育技术能力远程培训，通过学习，转变了以前的工作观、学生观以及对教学手段的认识，为改进教学方法打好了基础。以身作则，严格遵守工作纪律。严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。强化常规，提高课堂教学效率。在教学工作中，能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，教学工作取得一定成绩。
特岗教师转正审批表含表和述职报告
洛阳市农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师审批表县（市、区）名称：XX 县____________任教学校名称： XX —中___________________姓名：XXX _________________填表时间：2012 年5 月25 日个人基本情况本人述职本人申请尊敬的领导：注：此页两表栏书写不够时，可另附页。
现任教学校考核与推荐意见说明：1、此表一式三份，一份存入本人档案，一份县主管部门存档备查，一份市主管部门存档备查。
2、本表使用A4纸双面打印，共4页。
（续个人述职）三年来，我一直担任毕业班语文教学工作，并于2011年担任毕业班班主任，先后多次参加教育局举办的演讲比赛、征文活动、优质课赛讲，取得了不错的成绩。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆开展教学创新，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。
具体表现在，发挥教师为主导的作用，调动学生的积极性和做好后进生转化工作。
三、工作态度、勤奋敬业方面：三年里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从领导安排的各项任务。
在搞好个人教学的同时，本人培养了一批又一批品学兼优的学生，曾一度得到老师、学生和家长的好评。
此外，我及时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议,认真听课在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，勇于创新的实践者。
新的时代赋予教育新的概念和使命，同时也给予教师更多的要求和责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。
述职人：XXX（续本人申请）我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。
教师转正审批表
1
单 位 对 其 本 人
政 治 思 想 和 工
作 表 现 的 评 价
新聘（录）用事业单位 转正、确定职
工作单位 文化程度 入学时间
单 位 意 见 年 主 管 部 门 意 见 年 批 准 机 关 意 见 年 月 日 月 日 月 日
试用期间工资 岗位工资 试用期满后工资 岗位工资 参加工作（到单位报到）时间 政治面目 确定何职务 学 习 工 作 经 历 （ 何 时 在 何 地 何 单
批 准 机 关 意 见 年 备注 说明： 1、用8K纸打印表格，填表要用钢笔书写。 2、本表用于人事部门新聘（录）用事业单位工作人员转正时确定职务。 3、表中项目除个人总结由本人填写外，其他项目由单位填写。 4、“单位意见”栏一定要写清是否按时转正、确定何职务。 5、“简历栏”从读初中时写起。 4 月 日
பைடு நூலகம்
学 习 工 作 经 历 （ 何 时 在 何 地 何 单 位 任 何 职 ）
新聘（录）用事业单位工作人员试用期满后 转正、确定职务审批表
姓名 毕业院校 毕业时间 薪级工资 薪级工资 参加工作（到单位报到）时间 健康状况 确定职务时间 年 月 日 年 学制 年限 合计 合计 月 日 性 别 出生 年月
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所在单位考核意见
考核合格，同意转正
（盖章）
年 月 日
主管部门
或乡镇、
街道意见
（盖章）
年 月 日
县人力资源和社会保障局意见
（盖章）
年 月 日
备注
填表说明：1、填表对象为试用期满的新聘用事业单位工作人员；
2、自我鉴定只包含试用期内的各方面内容；
3、此表一式两份，本人档案及主管部门各存一份。
THANKS !!!
作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训，还有各方面的技术培训。平时，我虚心向老教师请教，学习、吸收他们的教学经验，不断提高自己的教学水平。当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更多的知识和经验等着我去学习。
事业单位工作人员转正审批表
姓名
张三
性别
男
出生年月
1992.04
政治面貌015年7月毕业于重庆文理学院
所学专业
足球
聘用单位及工作岗位
云阳县第一初级中学
参加工作
时 间
2015.08
连续工龄计算时 间
2015.08
聘用
时间
2015.08
试用期
起止时间
2015.08—2016.08
自
我
鉴
定
转眼间，从去年9月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。现总结一年来的得与失，发扬好的地方、改进不足的地方，以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想，不断提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观、价值观。同时，也积极参加各级组织的活动，对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。
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